小學(xué)生植樹(shù)節手抄報內容
一年一度的植樹(shù)節來(lái)臨了，許多人紛紛的行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，保護樹(shù)木。我想，我們不能只在植樹(shù)節這幾天保護樹(shù)木，應該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護著(zhù)我們的綠色。下面是小編整理的小學(xué)生植樹(shù)節手抄報內容，很精彩哦，一定要看看。
一、植樹(shù)節的由來(lái)
“植樹(shù)節”英文譯為：arbor day。是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內容的節日。按時(shí)間長(cháng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進(jìn)國土綠化，達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
二、植樹(shù)節的起源
植樹(shù)節是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在美國內布拉斯加州園林協(xié)會(huì )舉行的一次會(huì )議上，提出了設立植樹(shù)節的建議。該州采納了莫頓的建議，并將每年的4月22日定為該州的植樹(shù)節，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)，以后美國各州以至世界各國均有響應。
三、植樹(shù)節的意義：
植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。為了保護林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國家都根據本國實(shí)際情況設立了植樹(shù)節。隨著(zhù)人們的環(huán)保意識不斷增強，并積極投身植樹(shù)造林活動(dòng)，我們人類(lèi)生存的環(huán)境將會(huì )得到不斷的改善。
“植樹(shù)節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的節日。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進(jìn)國土綠化，達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我國的植樹(shù)節開(kāi)始時(shí)是為紀念孫中山先生逝世，1979年開(kāi)始，仍以3月12日為中國的植樹(shù)節，以鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林，改善環(huán)境，造福子孫后代。
由此可以看出，植樹(shù)節的意義在于環(huán)保，在于低碳生活，在于紀念國父。所以組織植樹(shù)節活動(dòng)，在低碳環(huán)保方面，可以組織外出植樹(shù)，上街宣傳綠色理念，開(kāi)展低碳環(huán)保短信萬(wàn)人傳，低碳環(huán)保宣傳畫(huà)、低碳環(huán)保攝影展等等。自己組織私人活動(dòng)，可以組織以紀念國父為主體的愛(ài)國運動(dòng)，可以外出踏青放風(fēng)箏的娛樂(lè )活動(dòng)，可以組織去景區撿垃圾的.公益活動(dòng)，也可以組織遠足穿越森林的宣傳活動(dòng)，具體看你的角色和可以動(dòng)用的資金，只要突出主題的、積極向上的都可以搞。
四、植樹(shù)節寄語(yǔ)
如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹(shù)，進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。
很少人會(huì )對松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ)，所有森林維護保存的問(wèn)題都會(huì )消失。
作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹(shù)木的組合，它們還維持著(zhù)生命的復雜運作，樹(shù)吸取陽(yáng)光的能量，將空氣、水及養分轉換成生命所需，森林滋養大氣層，簡(jiǎn)言之，森林制造新鮮空氣。
森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費，但是當我們觀(guān)察大自然的運作，會(huì )知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀(guān)看著(zhù)每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì )更好。
五、植樹(shù)節節徽標志
植樹(shù)節節徽是寓意概括的標志。
1.樹(shù)形，表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國大地。
2.“中國植樹(shù)節”和“3.12”，表示改造自然，造福人類(lèi)，年年植樹(shù)，堅韌不拔的決心。
3.五棵樹(shù)可會(huì )意為“森林”，由此引伸連接著(zhù)外圈，顯示著(zhù)綠化祖國，實(shí)現以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
六、植樹(shù)節的作文（精選60篇）
植樹(shù)節的作文1
今天下午，我從爺爺奶奶家回來(lái)帶了幾棵石榴樹(shù)苗，準備種在單元樓門(mén)口的空地。
我們開(kāi)始選地，最后，我們選中了一塊泥土肥沃、水源充足、陽(yáng)光豐滿(mǎn)的土地。
然后，我們開(kāi)始借植樹(shù)用的工具，最后，我在鄰居家的墻角找到了一個(gè)方形鐵鍬、一個(gè)圓形鐵鍬和水管。
我和亞強伯伯用鐵鍬挖了一個(gè)很深很深的大坑，媽媽把石榴樹(shù)苗放進(jìn)去并且扶好，然后，我和伯伯往坑里填回土，爸爸在一旁準備水管。回過(guò)土后又用腳踩了踩，最后我來(lái)澆水，就大功告成了！
我希望我的石榴樹(shù)能結出豐滿(mǎn)的果實(shí)。
植樹(shù)節的作文2
3月12日植樹(shù)節，我校五年級全體師生來(lái)到了xxx公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭相開(kāi)放，小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著(zhù)美妙的歌曲，小樹(shù)也招著(zhù)稚嫩的綠手快樂(lè )地迎接我們.大家手拿著(zhù)各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì )便到達了目的地。
班主任先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等班主任說(shuō)開(kāi)始，便一呼百應，迫不及待地登上了一處小山坡，準備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)，耳邊響起了乒乒乓乓的交響奏：有的拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒；有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(cháng)，競與別組為地盤(pán)爭得面紅耳赤；還有的為了給小樹(shù)澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負責去打水，另兩個(gè)則負責扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著(zhù)樹(shù)干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè )乎。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著(zhù)自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：幾十年后它定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。、我要每個(gè)星期都來(lái)看它。我的眼前仿佛浮現出樹(shù)苗長(cháng)大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè )！
植樹(shù)節的作文3
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節，我們在校園的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著(zhù)陣陣春風(fēng)，排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙利、趙小明三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙利、趙小明用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗，趙小明不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙利干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙利連忙說(shuō)：“我去提一桶水。”說(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙利說(shuō)：“今天真有意義。”趙小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文。”我們談著(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)。”
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì )心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！”……
植樹(shù)節的作文4
植樹(shù)節到了，小紅來(lái)到一片碧綠的草地上，用小鏟子挖了一個(gè)坑，種下了一棵小樹(shù)苗。小紅微笑地說(shuō)：“小樹(shù)苗快長(cháng)大，長(cháng)大后就會(huì )有許多小鳥(niǎo)在你身上安居樂(lè )業(yè)，祝愿那些砍樹(shù)木的人不要把你給砍掉。”說(shuō)著(zhù)，小紅就幫小樹(shù)苗澆上了半桶清水。
碧綠的草地上長(cháng)著(zhù)五彩繽紛的小花，還有一只美麗的蝴蝶繞著(zhù)小樹(shù)，好像在說(shuō)：“伙伴們，你們看，小紅在這里種下了一棵小樹(shù)苗。”
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“謝謝！謝謝小紅把我種在這兒，這兒是我想來(lái)的地方，這里有小花、小草、還有美麗又可愛(ài)的小動(dòng)物……”
植樹(shù)節的作文5
在一個(gè)晴天的早晨，有一位可愛(ài)的小姑娘帶著(zhù)一棵小樹(shù)苗來(lái)到了山坡上，準備種樹(shù)。山坡上花兒朵朵，散發(fā)出淡淡的清香，大地一片新綠。小姑娘想：在這里種上一些小樹(shù)一定很不錯，有這么多花草陪著(zhù)小樹(shù)，小樹(shù)就不會(huì )寂寞了。說(shuō)干就干，小姑娘找了一塊花草少一些的地方，用帶來(lái)的鐵鏟開(kāi)始挖坑，才挖了一會(huì )兒，小姑娘就已經(jīng)氣喘噓噓、滿(mǎn)頭大汗，她想：種樹(shù)雖然快樂(lè )但是也很辛苦，看來(lái)我們一定要珍惜勞動(dòng)成果，保護綠化。這樣想著(zhù)，她又繼續挖了一會(huì )兒，樹(shù)坑總算挖好了，小姑娘把小樹(shù)苗放入坑中，小心地用手把周?chē)哪嗤翂鹤⌒?shù)的根部，等小樹(shù)能完全站直了，再用鐵鏟輕輕地為小樹(shù)培土，接著(zhù)給它澆水。
哇！小樹(shù)終于種好了！在春風(fēng)中，小樹(shù)輕輕地搖擺著(zhù)身子，似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看著(zhù)自己親手種下的小樹(shù)高興極了，她看著(zhù)四周的花草，覺(jué)得自己種的小樹(shù)最好看。這時(shí)，幾只美麗的小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，蝴蝶說(shuō)：“這位小姐姐真好，為我們的家園又添了一份綠。”小姑娘好像聽(tīng)見(jiàn)了這些話(huà)，心里高興極了！她想：我以后還會(huì )種許多更美、更好的樹(shù)和花，把我們的家園打扮得更漂亮！過(guò)了好幾天，許多游客都來(lái)到了花園里，他們都說(shuō)：“這棵小樹(shù)真美啊！”
小姑娘聽(tīng)了，覺(jué)得那天種樹(shù)真的好開(kāi)心！
植樹(shù)節的作文6
昨天我和大家一起去植樹(shù)了。前一天晚上我就激動(dòng)的睡不著(zhù)覺(jué)，第二天我就早早的起來(lái)了。我們坐著(zhù)汽車(chē)去植樹(shù)，路上我們又背詩(shī)又唱歌我好高興啊。汽車(chē)走了很長(cháng)時(shí)間，我們終于到達目的地了。
我和谷松蒿分到了一組。我先領(lǐng)了一棵樹(shù)苗，把它放進(jìn)叔叔們挖好的坑里。讓后我們就用鐵鍬填土。谷松蒿好像不太會(huì )用鐵鍬他媽媽就教了他一下。鏟土時(shí)要把鐵鍬傾斜一下，然后再順著(zhù)鐵鍬的方向使勁。按照這種方法我們果然省了很多力氣。看著(zhù)我們種下的小樹(shù)。我希望它早點(diǎn)長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
植樹(shù)節的作文7
春天到了，團委組織大家到公司后山植樹(shù)。書(shū)記說(shuō)，有櫻花，桃花樹(shù)苗，每人5棵。聽(tīng)上去很美...雖然忙著(zhù)結賬工作，我還是很有興致的，第一次植樹(shù)嘛，多新鮮啊！
到了傳說(shuō)中的花果山，那真是華麗麗的一片黃土地，荒山....啊傳說(shuō)很美好，現實(shí)很殘酷！！
沒(méi)見(jiàn)著(zhù)樹(shù)苗，只看到了勞動(dòng)工具—鋤頭鐵鍬，還有叫不上名的..原來(lái)我們就是來(lái)挖洞的，失望，黑妹說(shuō)還以為我們是來(lái)種樹(shù)，填土，和小樹(shù)苗合影留念的，真沒(méi)想到......
啥都別說(shuō)了，匯報下勞動(dòng)成果吧，我，小黑妹，攝影師爺三人通力合作，挖了一個(gè)還算標準的坑！攝影大師非要讓我和樹(shù)坑合影。唉，和小樹(shù)苗合影的事就讓領(lǐng)導們來(lái)做吧...
編外：周末回家了，翻箱倒柜，意外發(fā)現了幾本沒(méi)被賣(mài)掉的作文本，仔細閱讀，覺(jué)得自己當年真是太有才了，引經(jīng)據典，那全都是好詞好句啊，老師才給那么點(diǎn)分，太小氣了！看看現在寫(xiě)的，都是些什么呀，蒼白的流水賬，還不全！算了！
植樹(shù)節的作文8
午后。前洲。
春雨瀟瀟，飄飄灑灑，如煙似霧地彌漫在天地之間。可這絲毫無(wú)法阻擋我們小記者植樹(shù)的熱情。
只見(jiàn)“小紅帽”們各個(gè)手拿鐵鍬，爭先恐后和園林工人一起把小樹(shù)苗栽進(jìn)土里。看著(zhù)他們忙碌的身影，迫不及待的我早就想大顯身手了，也顧不了腳下那坑坑洼洼的泥土，向老師要了把鐵鍬，叫上了幾個(gè)伙伴，深一腳淺一腳地奔上前去。
這時(shí)，一位和藹可親的園林工人叫我們過(guò)去。“好嘞，來(lái)也！”我們一看，工人伯伯已經(jīng)把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里。于是我連忙用鐵鍬用力插進(jìn)土里，接著(zhù)雙手一撬，本以為可以掘出不少泥土，但沒(méi)想到的是，鐵鍬竟紋絲不動(dòng)。糟了，要被人笑話(huà)了。氣急敗壞的我對著(zhù)鐵鍬狂跺幾腳。咦，奇跡出現了，一大塊土竟然掘了出來(lái)。此時(shí)，好心的伙伴一起沖上前來(lái)幫忙。
“1、2﹑3﹑鏟！”就這樣，你一鍬，我一鏟，忙的不亦樂(lè )乎，沒(méi)多久就為這棵樹(shù)苗培上了土。我們滿(mǎn)意地互換了一下眼色，不由得哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)大家都變成了“咸圓子”了。
雨漸漸大了起來(lái)，我們的身上不知是汗水還是雨水。望著(zhù)親手栽下的樹(shù)苗，我欣慰地笑了。我真心希望，它如我的愛(ài)心植樹(shù)卡上所寫(xiě)的：長(cháng)成參天大樹(shù)，綠化祖國，改善環(huán)境，為大地增添一片綠色。
這次植樹(shù)活動(dòng)的時(shí)間雖然短暫，但是讓我體驗到了植樹(shù)的樂(lè )趣，懂得了團結力量大。
植樹(shù)節的作文9
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，哼著(zhù)輕快的小曲，我們五愛(ài)小學(xué)70多名同學(xué)于3月26日早上來(lái)到馬山開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
到了馬山，老師剛講完注意事項，我就迫不及待地跑去領(lǐng)了一棵樹(shù)苗。呀，這棵樹(shù)苗可真夠高的，豎起來(lái)比我還高一大截呢，我和組里的`小伙伴可要為它安一個(gè)“豪宅”才行。說(shuō)干就干，我們拿起鏟子，“嘿喲嘿喲”地挖起了坑。由于連日的晴好天氣，把土曬得硬硬的，我們費了九牛二虎之力也才挖了一個(gè)淺淺的小洞，根本放不下那“大家伙”。看著(zhù)別的小組都小有成就了，我們急了，決定改用刨的方法挖洞。可沒(méi)想到洞口是變寬了，但還是不夠深，放不下樹(shù)苗。
一旁的老師看見(jiàn)了，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你們的苗太大了，去換棵小的，大的讓我們來(lái)種吧。”為了不耽誤時(shí)間，我們只好舍棄那“大家伙”，重新?lián)Q了一棵小樹(shù)苗。我們把它筆直地插進(jìn)了那個(gè)小土坑里，嘿，不大不小剛好。接著(zhù)，我們用鏟子把周?chē)哪嗤镣七M(jìn)那個(gè)小土坑，用力踩實(shí)，小樹(shù)苗就站穩了腳跟。最后，我拎起水桶喂它喝足了水。
小樹(shù)苗的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在對我們招手說(shuō)：“謝謝你們給我安了一個(gè)新家！”我們見(jiàn)了，心里甭提有多高興啦！真希望來(lái)年我們再來(lái)馬山時(shí)能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。
植樹(shù)節的作文10
“曹奕琪，快過(guò)來(lái)看。”隨著(zhù)爸爸媽媽的叫聲，我跑出來(lái)一看，原來(lái)是一盆含羞草。
含羞草的葉子細細的，綠綠的，真像孔雀的尾巴。我走過(guò)去，用手一摸，含羞草的葉子就縮了起來(lái)，含羞草奄奄一息，像快要凋零的樣子。我和爸爸媽媽感覺(jué)非常奇怪，真想弄個(gè)明白。
第二天早晨，我一大早就起床來(lái)觀(guān)察這個(gè)小東西。我站在它的一邊仔細盯著(zhù)它，它的葉子又恢復了原樣。這是為什么呢？我好奇地上網(wǎng)搜索。原來(lái)含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水份。當受到外界的刺激時(shí)，“葉枕”中的水馬上流向兩邊，“葉枕”癟了，葉子就垂了下來(lái)。當周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜時(shí)，過(guò)幾分鐘就會(huì )恢復原樣。這樣的結果讓我很吃驚，通過(guò)仔細地觀(guān)察，我終于發(fā)現了這個(gè)包——“葉枕”。并把原理告訴爸爸媽媽。原來(lái)含羞草會(huì )含羞完全是出于對自身的保護，合攏葉片可以少受傷害，含羞草的防身術(shù)可真特別。
大自然給我的啟示讓我終身難忘。
植樹(shù)節的作文11
今天是植樹(shù)節，我和同學(xué)一起去植樹(shù)。老師教了我們植樹(shù)的方法：先要挖一個(gè)50厘米深的坑，然后把樹(shù)苗移到坑里
填上幾鍬土接著(zhù)再澆水就可以了。同學(xué)們被分成一小組一小組的。
我們開(kāi)始植樹(shù)了。植樹(shù)工具鐵鍬可重啦！足足有3千克重。有一些熱心的家長(cháng)和高年級的大哥哥大姐姐也來(lái)幫忙一起植樹(shù)。
我們挖呀，挖呀，突然挖到一個(gè)像袋子一樣的東西，一位老師過(guò)來(lái)了他拔呀，拔呀……終于拔了出來(lái)，我們上前仔細一看，呀！
原來(lái)是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來(lái)：“嘿，我們挖到‘寶藏’啦！”于是，很多人都來(lái)湊熱鬧。
在植樹(shù)的過(guò)程中，陳老師拿起照相機，把在植樹(shù)過(guò)程都拍了下來(lái)。
大家干得滿(mǎn)頭大汗，小樹(shù)苗都被我們栽好了，我也希望我和小柳樹(shù)一起長(cháng)大。
這樣，我就又有了一個(gè)新的好伙伴了。我想對小柳樹(shù)說(shuō)：“你是我在學(xué)校栽下的第一棵樹(shù)
我會(huì )給澆清澈的水，太陽(yáng)會(huì )給你溫暖的陽(yáng)光，在這里你一定會(huì )快快長(cháng)大的！
植樹(shù)節的作文12
三月十日，我參加了聊城晚報小記者團組織的植樹(shù)活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始的前兩天，聊城晚報就刊登了活動(dòng)通知：三月十日上午九點(diǎn)半到十一點(diǎn)，聊城晚報小記者去聊陽(yáng)路王光宇大橋一百五十米處聊城市城市園林管理處苗圃基地植樹(shù)。當媽媽把這個(gè)好消息告訴我時(shí)，我高興地一蹦三尺高，我準備好鐵鍬、水桶，還精心制作了寫(xiě)有“我們和小樹(shù)一起成長(cháng)”的樹(shù)牌。
啊！終于等到星期六，我早早的起床，一切準備就緒，我和爸爸拿上工具，一起來(lái)到集合地點(diǎn)，哇！苗圃基地早已人山人海，有父子組合，有母女相伴，還有全家總動(dòng)員的；有拿鐵鍬的，有拿水桶的，個(gè)個(gè)干勁十足。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，爸爸先領(lǐng)來(lái)一顆小樹(shù)苗，我們找到早已挖好的樹(shù)坑，爸爸小心翼翼地把樹(shù)苗放正扶好，由我快速的填土，使勁的踏平，最后我匆忙的提了兩桶水，把它慢慢地澆在小樹(shù)的根部，爸爸把我制作的樹(shù)牌高高地系在小樹(shù)上，啊！大功告成了！接下來(lái)，我們又爭先恐后的按同樣的方式種了一棵樹(shù)。
活動(dòng)很快結束了，我和其他小記者一樣，臉上浸出了汗水，鞋子沾滿(mǎn)了泥土，回目我們種下的這一片小樹(shù)林，我們都滿(mǎn)意的笑了。這次小記者活動(dòng)讓我們親身體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛；為祖國增添了一片新綠，我們又感到無(wú)比自豪。“種下一片綠蔭，就能收獲一片幸福”。今后我們要更加愛(ài)護花草樹(shù)木，不要砍伐破壞樹(shù)木，讓我們的生活處處充滿(mǎn)綠色。
我和爸爸愉快地回到家，但那緊張開(kāi)心的時(shí)刻仍然停留在我的心中，我想：我們種的小樹(shù)一定能長(cháng)成參天大樹(shù)的！
植樹(shù)節的作文13
植樹(shù)節到了，陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間。
萬(wàn)物復蘇，看，春天的眉毛——小草從土里鉆出來(lái)了；瞧，春天的眼睛——花壇里開(kāi)出一簇簇的鮮花。班主任江老師和同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室，我們排好隊便去郊外植樹(shù)。來(lái)到了郊外，同學(xué)們個(gè)個(gè)都干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見(jiàn)這邊的小昕正抬著(zhù)水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學(xué)喊著(zhù)響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”那邊小虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿(mǎn)頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；
不一會(huì )兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹(shù)很快栽完了，看著(zhù)這一行行嫩綠的小樹(shù)苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)……
愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，地球的未來(lái)一定是綠色的！
植樹(shù)節的作文14
今天，是一個(gè)特殊的節日——植樹(shù)節。
因為植樹(shù)節需要植樹(shù)，所以媽媽給我去花店買(mǎi)來(lái)幾盆小樹(shù)苗后立刻就回家了。因為疫情的原因，大家只好把樹(shù)種在家里。
看著(zhù)這幾棵小小的樹(shù)苗，再想想長(cháng)大后的大樹(shù)，立刻就興奮起來(lái)了。我怕盆里樹(shù)苗長(cháng)大后很難移到地里，所以我準備把樹(shù)苗現在移到地里。說(shuō)干就干。首先我要用鏟子在地里挖幾個(gè)能裝下樹(shù)根的洞，然后用手小心翼翼的在樹(shù)根的底部捧起來(lái)，放在挖好的洞里面，埋好，另外幾棵也像這樣放進(jìn)去。
接下來(lái)開(kāi)始給樹(shù)苗舉行一個(gè)隆重儀式——給樹(shù)苗澆水，施肥。等樹(shù)苗長(cháng)大的時(shí)間是很漫長(cháng)的。我要在它長(cháng)大前，每天按時(shí)澆水、施肥。
不過(guò)我還想說(shuō)，雖然我們都種樹(shù)了，但也要保護好環(huán)境，不要亂扔垃圾，也不要因為種了樹(shù)就亂砍伐樹(shù)木。如果樹(shù)木缺少，沙漠就會(huì )變大，而沙漠變大的話(huà)，我們很難生存。為了我們這個(gè)美好的家，為了我們這個(gè)美好的地球，讓我們共同植樹(shù)，保護我們這個(gè)美好的家，保護我們這個(gè)美好的地球吧！
植樹(shù)節的作文15
一年一度的植樹(shù)節到了。那天早晨，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，小明和小紅相約一起去公園植樹(shù)。
小明手拿鐵鍬，扛著(zhù)小樹(shù)苗，小紅提著(zhù)水桶，他們興高采烈地向公園奔去。一路上，小草從地下探出頭來(lái)，它們經(jīng)過(guò)一次次春雨的滋潤，顯得碧綠發(fā)亮；花兒們看見(jiàn)他們要去植樹(shù)，隨風(fēng)起舞，好像在說(shuō)：“我們又會(huì )有新朋友啦。”來(lái)到公園，只見(jiàn)小明手握鐵鍬，興致勃勃地挖著(zhù)樹(shù)坑，額頭已經(jīng)布滿(mǎn)汗珠，仍不肯休息。一個(gè)樹(shù)坑挖好了，小紅小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑，小明揮鍬填土。小紅站到幾步之外，仔細看看，覺(jué)得不很直，連聲說(shuō)：“不行，不行。”小明連忙把小樹(shù)苗扶正。綠油油的小樹(shù)苗就像戰士一樣筆直地站在那里。小明和小紅打來(lái)清水，小紅一邊澆水一邊說(shuō)：“喝吧，喝吧，喝飽了，你會(huì )長(cháng)成一棵健壯的大樹(shù)。”
一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你們。”小明和小紅的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。他們圍著(zhù)小樹(shù)苗又唱又跳。
植樹(shù)節的作文16
“踩在春風(fēng)上，一路歡聲笑語(yǔ)，在荒山野嶺上行進(jìn)，我們的雙腳被春天綠了……”說(shuō)到植樹(shù)節，大家一定很熟悉，但植樹(shù)節種樹(shù)是一件很有意義的事情。
當我來(lái)到郊區時(shí)，學(xué)生們充滿(mǎn)了活力和高昂的情緒：我看到孫虎拿起鐵鏟，努力挖掘。他累得出汗，汗水浸濕了他的衣服，他不在意；劉鑫在這里挑水，水濺到他衣服上，他也沒(méi)在意；其他同學(xué)大聲喊：“性，性，加油，加油！”.過(guò)了一會(huì )兒，在學(xué)生們的共同努力下，樹(shù)很快被種下了。看著(zhù)這一行的小樹(shù)苗，我們似乎看到了枝葉繁茂的參天大樹(shù).
種樹(shù)是一件很有意義的事情。以后請多種樹(shù)，愛(ài)護地球上的每一朵花每一片草！
植樹(shù)節的作文17
植樹(shù)節是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天。我提著(zhù)鐵鍬，提著(zhù)水桶上山種樹(shù)。一年級第二冊，看圖寫(xiě)詞。成分：植樹(shù)節。我找了個(gè)空地，用鐵鍬挖了個(gè)深坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里。然后，給樹(shù)苗培土，最后給樹(shù)苗澆水。看著(zhù)種下的樹(shù)苗，我滿(mǎn)意的笑了笑，默默的對樹(shù)苗說(shuō)：‘快長(cháng)！長(cháng)得快！“我會(huì )每天給你澆水，”這時(shí)，花叢中的小蝴蝶似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，跟小樹(shù)苗說(shuō)：謝謝，謝謝！
植樹(shù)節的作文18
3月12日的植樹(shù)節是一個(gè)難忘的日子。
這一天，春風(fēng)萬(wàn)里無(wú)云，我們一家人帶著(zhù)幾棵小樹(shù)苗去龍頭老家種樹(shù)。
一到老家，就忙著(zhù)找良田，準備種樹(shù)。
我和父親用鏟子和鋤頭挖了一個(gè)深洞。挖好坑，我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，父親馬上用鐵鍬填了幾鏟土。
我跟鄧爺爺學(xué)的。我站在幾步遠的地方，仔細看了看。我覺(jué)得不太直，說(shuō)：“不，不！”我趕緊上前把樹(shù)苗拉直。
一棵綠色的小樹(shù)苗立刻出現了，像士兵一樣筆直地站著(zhù)。
我們一家人圍著(zhù)小樹(shù)苗開(kāi)心地唱歌跳舞。
我和樹(shù)苗達成了協(xié)議。明年植樹(shù)節，我們來(lái)比較誰(shuí)長(cháng)高誰(shuí)長(cháng)壯。
植樹(shù)節的作文19
今天是3月12日的植樹(shù)節。天氣晴朗無(wú)云。小蘭、小明和小紅來(lái)到公園種樹(shù)。
他們每個(gè)人都種了一棵樹(shù)。小明先種的。他看到小蘭種的樹(shù)不是很直，就跑過(guò)去說(shuō)：“小蘭，我來(lái)幫你把樹(shù)拉直，把它填上。”小蘭高興地說(shuō)：“好的，謝謝！”小明說(shuō)：“不客氣，我們已經(jīng)是好朋友了。”在小明的幫助下，不一會(huì )兒樹(shù)就種好了，像勇士一樣站直了。只看到小紅填土，樹(shù)馬上就要種了。
有兩只燕子嘰嘰喳喳地飛過(guò)，好像在為它們加油！
植樹(shù)節的作文20
今天，陽(yáng)光燦爛。小紅和小明在用樹(shù)苗和工具種樹(shù)。
首先小明用鐵鍬挖了一個(gè)大坑，然后小紅把樹(shù)苗放在挖好的坑里培育。最后小明拿來(lái)一大桶水，他們小心翼翼地倒在樹(shù)根上。
小樹(shù)已經(jīng)種好了，兩個(gè)人都開(kāi)心的看著(zhù)這里的美景。郁郁蔥蔥的森林、五顏六色的花朵和綠色的草地讓人看不夠。這時(shí)，他們對小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，快點(diǎn)長(cháng)大，讓孩子們在樹(shù)蔭下乘涼！”
小明和小紅開(kāi)心地笑了，小鳥(niǎo)們唱著(zhù)，飛著(zhù)給他們加油。
他們不情愿地回家了。
植樹(shù)節的作文21
今天是植樹(shù)節。一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到公園種樹(shù)。學(xué)生們三三兩兩自由組合后，開(kāi)始認真工作。小明和小芳配合的很好。小明挖好樹(shù)坑后，小芳小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，牢牢地抓住樹(shù)苗，讓它們直立起來(lái)。小明用盡力氣把樹(shù)坑填好，用腳踩了一腳。
小芳提起水桶去打水，雙腳放在樹(shù)坑里，讓水慢慢滲下去。春風(fēng)一吹，樹(shù)枝就搖啊搖，好像在向學(xué)生們招手！
植樹(shù)節的作文22
陽(yáng)春三月，麗日晴朗的天空，暖風(fēng)拂過(guò)臉，春姑娘迎著(zhù)輕輕的腳步，悄悄地來(lái)到了世界。大地上萬(wàn)物復蘇，小草沖破可愛(ài)的小腦袋，給世界增添了生機。班主任張老師是帶領(lǐng)我們隊去唐郎山的小山坡拜訪(fǎng)我們一年級植物的小樹(shù)。
我們背著(zhù)鐵鍬，拿著(zhù)水桶，高興地到達了目的地—唐朗山的山坡。不久就找到了以前種樹(shù)的地方。
孫明哲主動(dòng)說(shuō)：“我是男子漢。重新生活吧。”說(shuō)著(zhù)，他已經(jīng)鏟了一鏟。左手抓住前端，手向后抓住，掙扎著(zhù)，身體前傾，把鏟子插進(jìn)土里，用盡吃奶的力氣撬開(kāi)，最后挖出了一棵草。我看著(zhù)他除草也不甘落后。拿著(zhù)水桶來(lái)到清澈的溪流邊，蜷起身子，打了一桶水，向他走去。因為我平時(shí)勞動(dòng)不足，拿不動(dòng)一桶水。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、工作）桶里的水濺到我褲子的角落，但我不氣餒，不在意，一直靠近他的時(shí)候，他已經(jīng)挖坑了，最后我提起水桶，往小樹(shù)的縫隙里澆水，想，小樹(shù)，你要快點(diǎn)長(cháng)大。給大地增添生機，給祖國增添色彩。
植樹(shù)節的作文23
春天小姐邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了。
陽(yáng)光明媚，春光，暖風(fēng)拂過(guò)臉龐的植樹(shù)節，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，香氣撲鼻。草爭先恐后地從地下探出頭來(lái)。一些大樹(shù)吐芽，一些枝葉茂盛，還有一些發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音，那是鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌。高高的山高聳入云。歡快的小溪唱著(zhù)好聽(tīng)的歌，一直流淌著(zhù)。讓美麗的大自然看起來(lái)更加生機勃勃。
我們老師帶著(zhù)學(xué)生興高采烈地來(lái)郊外的山腳植樹(shù)他把學(xué)生分成8個(gè)小組，各自分擔。他們先用鋤頭挖了一個(gè)坑。然后一個(gè)學(xué)生按下小樹(shù)苗，另一個(gè)學(xué)生把土填滿(mǎn)。然后他們給“口渴”的樹(shù)苗倒水。最后，一棵新鮮的樹(shù)苗栽得很好。接著(zhù)同學(xué)們種下了一棵比站著(zhù)的戰士更直的戰士。他們種的汗濕透了，但心里比吃蜂蜜還甜。他們相信功夫不會(huì )辜負有心人，有一天這些高聳的樹(shù)苗長(cháng)成郁郁蔥蔥的橡樹(shù)，為風(fēng)景如畫(huà)的郊區增添了綠色。
多么有意義，今年的植樹(shù)節！
多么難忘，今年的植樹(shù)節！
植樹(shù)節的作文24
小明、小蘭每天都看到這種景象，他們三個(gè)年輕的先隊員帶著(zhù)鐵鍬、幼苗和水桶來(lái)到草地，看到三五成群的人已經(jīng)在草地上植樹(shù)，柳樹(shù)淺綠色的長(cháng)辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，小明、小蘭每天都看到這種景象，馬上找到座位后，每天都說(shuō)“小蘭，你種在這個(gè)位置，我種在那個(gè)位置，小明，你的力量最大。你來(lái)幫我打水，幫我們澆水。小明和小蘭異口同聲地說(shuō)：“好！“說(shuō)完話(huà)后，他們各自做了各自的工作，使他們很辛苦。
幾分鐘后，兩只活潑可愛(ài)的燕子飛來(lái)，看到這些人在植樹(shù)，高興地唱歌。因為有了新家一個(gè)多小時(shí)后，小蘭、小明和每天都把樹(shù)種在草地上。他們很幸福！
在這美麗的春天，處處百花盛開(kāi)，山清水秀，喜氣洋洋，我們不能讓這美麗的春光溜走！
植樹(shù)節的作文25
三月十二日是全國植樹(shù)節，每年的天許多小朋友都來(lái)參加種樹(shù)活動(dòng)。我在電視上看見(jiàn)爺爺和同北京市的小朋友，一起種了許多松柏樹(shù)，并澆了水。
大家每年都來(lái)種一棵樹(shù)，那的城市就變成了森林公園一樣的漂亮了，既可以擋住沙塵暴、又可以綠化的環(huán)境，那該多好呀！星期天我和爸爸、媽媽一起去參加種樹(shù)，你們也去嗎？
植樹(shù)節的作文26
昨天，是植樹(shù)節。我在爺爺家種下了一棵小樹(shù)苗。
先我把種子埋在土里，再端來(lái)一盆水澆在種子里，然后幫種子松一下土。我等啊等，等啊等，等了好幾個(gè)小時(shí)，種子還是不長(cháng)出芽來(lái)。于是我對著(zhù)大喊：“快點(diǎn)長(cháng)出來(lái)，快點(diǎn)長(cháng)出來(lái)。”
我想：種樹(shù)可真是不容易呀！
植樹(shù)節的作文27
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，小紅和小明就出來(lái)了，他們知道今天是植樹(shù)節，他們一起去山上栽樹(shù)。
小紅先把樹(shù)坑挖好，然后，把樹(shù)枝插進(jìn)樹(shù)坑，再填上土，最后，小明把水澆到樹(shù)下面，這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，像是在說(shuō)：“你們真是好孩子！”
植樹(shù)節的作文28
今天，我起得很早，為什么？因為我們要在王毅中媽媽的帶領(lǐng)下植樹(shù)，所以我很興奮。
今天的天氣格外晴朗，陽(yáng)光普照大地。我們一家人開(kāi)車(chē)去濟南植物園。這里已經(jīng)有很多人了。同學(xué)們有鏟子和水桶……王一中的媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我們了。同學(xué)們精力充沛。
進(jìn)入植物園大門(mén)后，我們分為兩組，一組是紫葉梅種植組，第二組是玉蘭樹(shù)種植組。我們分成兩組，以家庭為單位，各自到達指定地點(diǎn)。我爸爸和我開(kāi)始用我們準備好的鏟子挖。我們認為這是一項簡(jiǎn)單的任務(wù)，但我們沒(méi)想到它很難做到。在爸爸的幫助下，我們不一會(huì )兒就把坑挖了。媽媽把樹(shù)苗放在坑里，把它們弄直。我和爸爸一起蓋土，用腳跺著(zhù)土，最后給樹(shù)澆水，還給小樹(shù)。樹(shù)上掛著(zhù)一張植樹(shù)卡。我們全家和小樹(shù)合影留念。我悄悄對小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)明年植樹(shù)節，我來(lái)看你！”
抬頭看看身邊的人，老師同學(xué)們都在忙著(zhù)做自己的事情，做著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情和昂揚的氣勢。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)愉快的笑容。這時(shí)，我看到張一航和她媽媽艱難地挖了一個(gè)洞。我父親和我主動(dòng)幫助他們。在我們的幫助下，他們的小樹(shù)不一會(huì )兒就種下了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在說(shuō)：“感謝您的辛勤付出，我們會(huì )在您的呵護下成長(cháng)為有用的人才。”
這次植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真的成長(cháng)了很多經(jīng)歷和理解，只有我們熱愛(ài)自然、花草樹(shù)木，并與它們和平相處，我們的世界才會(huì )更加美麗和繁榮。今天是快樂(lè )的一天。
植樹(shù)節的作文29
萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)拂面。植樹(shù)節快到了，我們班很多同學(xué)都來(lái)濟南植物園快樂(lè )地植樹(shù)，我也不例外。看來(lái)今天是個(gè)很喜慶的日子。
來(lái)到植物園，就看到一大群來(lái)植樹(shù)的人。我們趕緊帶了一根筆直的小樹(shù)苗和一把鐵鍬。我開(kāi)始種樹(shù)。我拿起沉重的鏟子，用手和腳，用力吃飯。我終于鏟了一小塊土，繼續努力。我花了很長(cháng)時(shí)間才在樹(shù)上挖洞。樹(shù)洞雖然不是很深，卻讓我汗流浹背。下一步是包圍土壤。媽媽過(guò)來(lái)扶著(zhù)小樹(shù)苗。我用鏟子把樹(shù)苗周?chē)哪嗤羚P起來(lái)填坑。樹(shù)苗修好了，接下來(lái)該怎么辦？哦，是時(shí)候澆水了。這時(shí)，爸爸還提著(zhù)一桶水，排了好長(cháng)隊才終于收到。我接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的水桶，把水慢慢地倒進(jìn)了樹(shù)坑里。樹(shù)苗種好后，我還給樹(shù)寫(xiě)了祝福，掛在樹(shù)干上，希望樹(shù)能健康、快樂(lè )、茁壯地成長(cháng)，早日給我們帶來(lái)一片綠蔭。今天雖然很累，但我們用稚嫩的雙手種下了幸福樹(shù)。這也是造福子孫后代的大好事。我們感到非常高興和自豪。
希望我們能攜手愛(ài)樹(shù)，保護生態(tài)環(huán)境。如果我們能植樹(shù)護樹(shù)，我們的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好，我們的家園也會(huì )越來(lái)越漂亮。
植樹(shù)節的作文30
今天一大早，天剛亮，我趕緊穿上新衣服，整理好背包，這是為什么呢？因為今天是“植樹(shù)節”，我要和親愛(ài)的老師同學(xué)們一起植樹(shù)！
我們驅車(chē)前往“濟南市植物園”，那里已經(jīng)人山人海。果然，我們班的同學(xué)幾乎都來(lái)了。看，有同學(xué)在向我招手！
我們分成兩隊，一隊種“紫葉李”，一隊種“玉蘭樹(shù)”。很榮幸被選為“玉蘭樹(shù)隊隊長(cháng)”。
到了目的地，我第一個(gè)沖進(jìn)植物園，用大鐵鏟挖了個(gè)洞。雖然我高大強壯，但我還是遇到了困難。鏟子下去的時(shí)候，我用腳一壓一壓土。鐵鍬根本沒(méi)有下去，發(fā)出“滋滋”的聲音。原來(lái)，地下有一塊石頭，我挖不著(zhù)。我不得不請大人幫忙。陳永林的父親出去了，陳叔又把坑擴大了。它可能已經(jīng)挖到了巖石的邊緣。一塊大石頭很容易就被取出來(lái)了。地面。我們一起歡呼。
坑很快就挖好了，我們要種一棵小樹(shù)苗了！我立即端了一桶水過(guò)來(lái)準備。我先把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)挖好的坑里，然后填土。我覺(jué)得它不夠堅固，所以我踩了它，跺著(zhù)它。然后我把水倒進(jìn)去看了看。水不夠了，我拿起一個(gè)水桶，把水倒了上去，“我的小樹(shù)苗好了！”我的同學(xué)投來(lái)羨慕的目光，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，于是在一張白卡上寫(xiě)下了自己的名字。“那就更完美了！”我對自己說(shuō)。
最后，我對我的小樹(shù)苗說(shuō)：“明年，你會(huì )長(cháng)大的。最后，你會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù)，不要讓我失望！我會(huì )像你一樣長(cháng)大，未來(lái)，我會(huì )成為對社會(huì )有用的人。我們會(huì )一起進(jìn)步，一起成長(cháng)。有時(shí)間我會(huì )回來(lái)看你的。”
今年的植樹(shù)節是我過(guò)得最開(kāi)心的植樹(shù)節！
植樹(shù)節的作文31
植樹(shù)節快到了。今天，班王的媽媽們組織了章丘植物園的植樹(shù)之旅。一大早從家里出發(fā)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于到達了目的地——章丘植物園。
章丘植物園門(mén)口，已經(jīng)人山人海，不少植樹(shù)隊伍都集中在這里。過(guò)了一會(huì )兒，老師、同學(xué)和家長(cháng)都到齊了。掛上印有紅黃相間的“煙流小學(xué)一班植樹(shù)隊”的旗幟后，我們與同學(xué)、老師和家長(cháng)在門(mén)口合影留，并出發(fā)。
進(jìn)入章丘植物園，我們根據不同的樹(shù)種分配了兩個(gè)不同的植物團隊，一個(gè)是紫葉李樹(shù)團隊，另一個(gè)是快樂(lè )樹(shù)團隊。我是快樂(lè )樹(shù)團隊的一員。
我們很快就到了幸福樹(shù)的種植地點(diǎn)。幸福樹(shù)有兩種，一種是梅花，一種是玉蘭。我選擇種植玉蘭。我們每個(gè)人手里都拿著(zhù)一張收據，然后去收集樹(shù)苗、標牌、鏟子和水桶。開(kāi)始植樹(shù)！我先挖了一個(gè)小坑，大概有一個(gè)籃球那么大。挖一個(gè)大坑，大概有五個(gè)籃球。按照我的挖坑時(shí)間，天黑我挖不完！（還好在爸爸和奶奶的幫助下，我們很快挖了一個(gè)坑。我和奶奶扶著(zhù)樹(shù)苗，把剛挖出來(lái)的泥土填滿(mǎn)坑里，用腳跺著(zhù)。下一？步就是接水了。提著(zhù)大水桶來(lái)到了收水的地方，當水被撿起來(lái)準備帶著(zhù)水桶回去的時(shí)候，感覺(jué)水桶好重好重，我用了擠奶的能量，但我只能雙手像蟾蜍一樣拿著(zhù)水桶，就這樣走著(zhù)，終于把水抬到了種樹(shù)的地方。把水倒進(jìn)坑里。最后，我把寫(xiě)著(zhù)我名字的卡片掛了。到了我一直在樹(shù)上，從那時(shí)起我就一直在想，明年我一定要來(lái)看看我種下的小樹(shù)長(cháng)了多少歲！
為了我們的地球母親，為了我們家的美麗，如果每個(gè)人都從我開(kāi)始，每年植樹(shù)節種一棵樹(shù)，那么我們的地球母親就會(huì )變得和以前一樣美麗！
植樹(shù)節的作文32
今天是3月10日，我早就醒了，你知道這是為什么嗎？因為王毅中的媽媽組織我們植樹(shù)，我們驅車(chē)前往濟南植物園植樹(shù)。只見(jiàn)植物園門(mén)口人山人海，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福。
一到門(mén)口，就看到同學(xué)們的精神都比彼此都好。我們在植物園門(mén)口合影，大家都進(jìn)入了植物園。一進(jìn)大門(mén)，就看到一座巨大的石山，上面掛著(zhù)一封祝福的信。然后，我們分為兩組：一組紫葉李子和一組玉蘭。我們走在玉蘭路上。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了玉蘭植樹(shù)區。我走進(jìn)了植樹(shù)區。爸爸和我用鐵鍬挖了一個(gè)洞。我們選擇了一個(gè)土壤松軟的地方，開(kāi)始挖掘。我先把鏟子插進(jìn)土里踢了幾腳，然后把土鏟起來(lái)放在一邊。我和爸爸就是這樣挖的。四個(gè)皮球大小，我取了一顆細小的樹(shù)苗放到坑里，用了很大的力把土埋起來(lái)，最后掛了我的名字，我又舉起了水桶。回來(lái)后，再也忍不住了。我只是像青蛙一樣把它養大。我就這么丑。我累了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我澆了水，種了自己的樹(shù)。我去幫錦州泉送水，幫了別人，我很開(kāi)心，我給我的樹(shù)取名快樂(lè )樹(shù)，希望我的小樹(shù)苗和我們一樣快樂(lè )。
看到我自己種的樹(shù)，我很高興。它還為大自然增添了綠意。明年見(jiàn)小樹(shù)。
植樹(shù)節的作文33
今天是我們期待已久的植樹(shù)活動(dòng)！早上5：00睡不著(zhù)，開(kāi)始一天的思考！要挖多大的樹(shù)洞？
我的玉蘭樹(shù)苗長(cháng)什么樣？......
九點(diǎn)鐘，我們乘坐吳承吉的車(chē)到達濟南植物園。進(jìn)門(mén)后，我們分成兩組，一組是種植紫葉李，一組是種植玉蘭樹(shù)。我種玉。為了蘭花樹(shù)，我們走了很長(cháng)一段路才到了種樹(shù)的地方。
首先，我拿了我的樹(shù)苗和工具。我看到許多樹(shù)苗整齊地躺在空地上。每棵樹(shù)苗的根部都有一大堆土，用草繩捆著(zhù)。樹(shù)苗的樹(shù)干大約和我的手臂一樣粗。
我媽媽和我已經(jīng)開(kāi)始挖掘了。媽媽用大鏟子，我用小鏟子。第一鏟下去的時(shí)候土比較軟，大概是前幾天澆的水吧！媽媽先挖出了樹(shù)洞的大概形狀。我用小鏟子鏟掉雜物，然后把洞挖得很深。似乎可以在樹(shù)苗根部之前挖出樹(shù)洞。是時(shí)候放樹(shù)苗了。我幫母親樹(shù)苗填土。當我填滿(mǎn)一層泥土時(shí)，我轉身用力跺著(zhù)泥土。這時(shí)，身材高大的陳永林過(guò)來(lái)幫忙。滿(mǎn)了，謝謝陳永林。我拿了一個(gè)小水桶來(lái)裝水。植樹(shù)的人太多了。打完水，我一步一步往前走。桶里的水濺了出來(lái)，弄濕了我的褲腿。最后，我走到樹(shù)苗旁，往樹(shù)坑里倒水。所以我的樹(shù)被種下了。我把寫(xiě)有我名字的卡片掛在樹(shù)上，和小樹(shù)合影留念。
我悄悄對小樹(shù)說(shuō)，以后我每年都來(lái)看你。如果每個(gè)人都能種一棵樹(shù)，它會(huì )越來(lái)越綠！環(huán)境會(huì )越來(lái)越好！
植樹(shù)節的作文34
今天，我們四年級的28組學(xué)生和家長(cháng)來(lái)到章丘植物園植樹(shù)。我從昨晚開(kāi)始植樹(shù)。興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，一直在想明天會(huì )發(fā)生什么有趣的事情……
一大早，我7：00前起床，催著(zhù)媽媽準備活動(dòng)所需的物品，一直問(wèn)“我什么時(shí)候走？”媽媽被我逗笑了好幾次，問(wèn)我：“你上學(xué)怎么不這么著(zhù)急？”我真的很尷尬，一直控制著(zhù)自己的興奮。
8點(diǎn)20分，媽媽帶著(zhù)我和奶奶坐車(chē)去了秦越。一路上，我和秦越城一直在商量怎么種樹(shù)？每個(gè)人都有自己的意見(jiàn)，爭論不休，最后我們統一了意見(jiàn)。時(shí)隔許久，為何仍不在植物園？我們像熱鍋上的螞蟻一樣匆匆忙忙地走來(lái)走去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到了我們期待已久的植物園。到了門(mén)口，已經(jīng)過(guò)了10：00——我們集合的時(shí)間。一大群老師和同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入植物園植樹(shù)。不能和同學(xué)一起進(jìn)幼兒園，我不禁有些失望。
事不宜遲，我們提著(zhù)行李沖進(jìn)公園尋找我們的團隊。結果，我們也說(shuō)不清方向，繞了很遠才找到我們的大部隊。同學(xué)們看到我們，親切地問(wèn)：你怎么來(lái)了又迷路了？
讓我們開(kāi)始植樹(shù)吧。我拿起鏟子準備鋤地。用力鏟后，挖了一點(diǎn)土。我太累了，汗流浹背。換奶奶的時(shí)候，看到她用鏟子往下挖。敲了幾下，雖然挖的很快，但奶奶畢竟年紀太大了，幾下就累得氣喘吁吁。這時(shí)，陳永林的家人和其他同學(xué)過(guò)來(lái)幫我們植樹(shù)。十分鐘后，坑挖好了。我趕緊把樹(shù)苗放到坑里，擺好位置，讓樹(shù)苗垂直于地面。學(xué)生們趕緊把土填滿(mǎn)坑；到了澆水的時(shí)間，所以我費了很大力氣才把一桶水舉起來(lái)。到樹(shù)邊；給樹(shù)苗澆水后，我為樹(shù)苗耕種土壤；為了讓我心愛(ài)的小樹(shù)苗長(cháng)高，我用力踩在樹(shù)苗根部，然后在樹(shù)苗上系了一條腰帶，上面有一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“聶一凡”標志的植樹(shù)標志，最后拍了一張照片和我的“快樂(lè )樹(shù)”。
回來(lái)的路上，我在想：小樹(shù)苗，快點(diǎn)等我長(cháng)大了，明年一定會(huì )來(lái)看你的。那我就長(cháng)高了，一起玩吧！
植樹(shù)節的作文35
望著(zhù)山坡上迷離的耀眼綠，我的嘴里仿佛充滿(mǎn)了蜂蜜，甜甜的一點(diǎn)一點(diǎn)從心里溢出……
我永遠不會(huì )忘記植樹(shù)那天的光輝。陽(yáng)光像剛出爐的檸檬芝士蛋糕一樣耀眼，空氣中彌漫著(zhù)微微濕潤的花香……略帶興奮，踏上了這趟旅程。牽著(zhù)父母的手，摩擦著(zhù)隨著(zhù)歲月逐漸老化的肌理，在紅塵中握著(zhù)離我最近的溫暖。陽(yáng)光照在臉上真的很舒服，心里泛著(zhù)濕熱，看著(zhù)父母甜蜜的笑容，滿(mǎn)足和喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言簡(jiǎn)單描述的。因為它仿佛是飛雪中的一朵雪蓮，所有的光芒都圍繞著(zhù)它，太美了！
踏上松軟的土地，一路慢跑到父母種樹(shù)的山坡上，父親用他剛健有力的雙手填土，沙沙，沙沙……我扶著(zhù)小樹(shù)苗，媽媽鞠躬。在我的手中，溫暖的身體壓在我的身上，一瞬間，形成了一幅多么溫暖的畫(huà)面。這么一瞬間的沖動(dòng)，真想讓時(shí)間停留在這一刻。我手里提著(zhù)一個(gè)沉重的水桶，一瘸一拐地走向父母。他們心疼地看著(zhù)我。我對他們笑了笑，把水倒在樹(shù)苗上。“做得好！”父親拍拍我的肩膀，母親摟住我的肩膀。全世界的雪都快要融化了，我的臉上洋溢著(zhù)暖暖的軟浪，仿佛久違的東西被我抓了回來(lái)。我深深地嘆了口氣，同時(shí)一絲甜蜜在心里蔓延，直到充滿(mǎn)了整個(gè)嘴巴，然后甜甜的感覺(jué)就連血管里都似的。
在回學(xué)校的路上，我貪婪地看著(zhù)橙色的夕陽(yáng)。夕陽(yáng)的余輝倒映在湖面上，照亮了我的世界，一個(gè)向往愛(ài)情，不斷追逐幸福的世界。追得精疲力盡，才發(fā)現幸福就在身邊，就是和最?lèi)?ài)的人在一起的時(shí)光。已經(jīng)很久沒(méi)有這樣了，把他們抱在一起的時(shí)間也不知道什么時(shí)候過(guò)去了。所以現在，在夕陽(yáng)、夕陽(yáng)、你我的見(jiàn)證下，牽著(zhù)父母的手，永遠在一起，永遠……
植樹(shù)節的作文36
萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)拂面。植樹(shù)節快到了，我們班很多同學(xué)都來(lái)濟南植物園快樂(lè )地植樹(shù)，我也不例外。看來(lái)今天是個(gè)很喜慶的日子。
來(lái)到植物園，就看到一大群來(lái)植樹(shù)的人。我們趕緊帶了一根筆直的小樹(shù)苗和一把鐵鍬。我開(kāi)始種樹(shù)。我拿起沉重的鏟子，用手和腳，用力吃飯。我終于鏟了一小塊土，繼續努力。我花了很長(cháng)時(shí)間才在樹(shù)上挖洞。樹(shù)洞雖然不是很深，卻讓我汗流浹背。下一步是包圍土壤。媽媽過(guò)來(lái)扶著(zhù)小樹(shù)苗。我用鏟子把樹(shù)苗周?chē)哪嗤羚P起來(lái)填坑。樹(shù)苗修好了，接下來(lái)該怎么辦？哦，是時(shí)候澆水了。這時(shí)，爸爸還提著(zhù)一桶水，排了好長(cháng)隊才終于收到。我接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的水桶，把水慢慢地倒進(jìn)了樹(shù)坑里。樹(shù)苗種好后，我還給樹(shù)寫(xiě)了祝福，掛在樹(shù)干上，希望樹(shù)能健康、快樂(lè )、茁壯地成長(cháng)，早日給我們帶來(lái)一片綠蔭。今天雖然很累，但我們用稚嫩的雙手種下了幸福樹(shù)。這也是造福子孫后代的大好事。我們感到非常高興和自豪。
希望我們能攜手愛(ài)樹(shù)，保護生態(tài)環(huán)境。如果我們能植樹(shù)護樹(shù)，我們的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好，我們的家園也會(huì )越來(lái)越漂亮。
植樹(shù)節的作文37
隨著(zhù)一年一度的植樹(shù)節臨近，我們已經(jīng)開(kāi)始保護樹(shù)林。大多數人認為只有在植樹(shù)節才應該保護樹(shù)木和樹(shù)木，但我的意見(jiàn)相反。植樹(shù)節我們不能只保護樹(shù)林和樹(shù)木，我們應該一直保護樹(shù)林和樹(shù)木。
億萬(wàn)年前，地球為動(dòng)物所有的時(shí)候，植物繁茂，生機勃勃，充滿(mǎn)綠色，但智商遠高于其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后，植物卻如魔法般銳利。。那是因為人類(lèi)為了建造房屋而砍伐樹(shù)木。有的則是因為商業(yè)需要，大量砍伐樹(shù)木，騰出空地用于建房。因為很多人擅自砍伐樹(shù)木和樹(shù)木，自然被破壞了。
砍伐樹(shù)木有很多弊端。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以跟隨關(guān)于二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數量將急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法回收利用。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴。近兩年，北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市都被沙子覆蓋。這也是由于缺乏對樹(shù)木的保護造成的。
大家都知道中原二灣城！過(guò)去，這里是一處破敗的地方。那些平房的瓷磚東邊有一個(gè)洞，西邊有一個(gè)洞。門(mén)是用木板做的，街道上到處都是垃圾和骯臟的東西。現在中原兩灣都建起了公寓樓房，河水清澈見(jiàn)底，沿河的柳樹(shù)隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。這就是為什么人們意識到尊重自然和保護環(huán)境的重要性。
希望大家保護森林，保護樹(shù)木，讓城市生活更綠色！
植樹(shù)節的作文38
星期六，我參加了我們班王組織的植樹(shù)活動(dòng)。
來(lái)到章丘植物園門(mén)口，這里人山人海，游人如織。遠遠望去，人就像無(wú)數的黑螞蟻。進(jìn)入植物園，我們分為兩組，沿途種植紫葉李，沿途種植玉蘭樹(shù)。我是那對玉蘭樹(shù)。
很快我們就到了玉蘭種植區。我和李鵬林一起種了一棵樹(shù)。我們開(kāi)始挖洞。這比我想象的要困難得多。我把鏟子用力推入土里，又走了幾步，土只有鏟子的一半。挖了半天，我們只挖了一個(gè)箱子，最多能裝個(gè)50厘米長(cháng)30厘米高的箱子。看看旁邊的王博宇。已經(jīng)差不多了。它在挖掘。乍一看，我們變得更難了。大約過(guò)了十分鐘，終于挖完了，可是抬頭一看，別人挖的坑都是圓的，而我們卻是方方正正的。我們什么都顧不上。李鵬林把樹(shù)放進(jìn)去，我開(kāi)始埋土，但李鵬林一直叫李凡拿著(zhù)樹(shù)苗，我以為我沒(méi)聽(tīng)到繼續埋土。李鵬林連忙將樹(shù)苗扔了出去，沒(méi)有理會(huì )。接下來(lái)的事情不用我說(shuō)——我一定是被我叔叔管教了。終于到了澆水的時(shí)候了。李鵬林首當其沖，去借水桶取水。當我走到集水點(diǎn)時(shí)，我倒進(jìn)了一個(gè)陷阱——很多泥巴。幸好，我的眼睛很快，我把腳拔了出來(lái)。否則，我有一雙“泥鞋”。提起水桶，第一感覺(jué)就是好重啊！這就像提著(zhù)一個(gè)石頭做的桶。澆上所以我們種了一棵小樹(shù)苗！這讓我覺(jué)得環(huán)境必須由每個(gè)人來(lái)保護。
我喜歡植樹(shù)，因為它可以美化環(huán)境，防止水土流失。
植樹(shù)節的作文39
今天，我們班組織去森林公園植樹(shù)，在路上我心里特別高興，我們六班又可以聚在一起玩兒了，車(chē)很快就開(kāi)進(jìn)了山里，只見(jiàn)漫山遍野的綠色，像樹(shù)木的海洋。
到了目的地，我們和一班的小朋友匯合在一起，老師教育我們：要環(huán)保，我們種下的這棵小樹(shù)總會(huì )長(cháng)成大樹(shù)，帶給人們清新的空氣，讓我們用雙手打造蔚藍的天空，更好的家園。下來(lái)我們開(kāi)始領(lǐng)樹(shù)苗和鏟子，然后我們開(kāi)始正式植樹(shù)。開(kāi)始因為石頭太多，我挖不動(dòng)，我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，雙手拿著(zhù)鏟子，在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想：種樹(shù)原來(lái)這么累呀！挖完洞，我們把小樹(shù)放在里面，再填上土，然后壓實(shí)它，樹(shù)就植完了，然后掛上名字，爸爸說(shuō)：不要掛在主桿上，要不然小樹(shù)就會(huì )勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規矩。終于吃午飯了，我狼吞虎咽，像一只饑餓的獅子。
吃完飯我要到拓展訓練營(yíng)去玩，我高興地一會(huì )兒沖上山坡，一會(huì )兒奔到河邊，在拓展訓練營(yíng)跟前一看，啊？竟然沒(méi)開(kāi)門(mén)，我很失望，于是就和同學(xué)們在樹(shù)林里做起了游戲，我覺(jué)得也很快樂(lè )。
時(shí)間過(guò)得很快，下午我們坐上了大巴車(chē)回到了城里，快樂(lè )的一天結束了！
植樹(shù)節的作文40
一天，小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然，發(fā)現一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你怎么不開(kāi)心啊！”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō)：“有人把我的家給毀了，我無(wú)家可歸了。”小熊說(shuō)：“小鳥(niǎo)你不要著(zhù)急，我和小猴幫你重建家園。”小鳥(niǎo)撲扇著(zhù)美麗的翅膀，十分感激地說(shuō)：“謝謝你們。”
小熊從家里拿出一把鏟子，小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上，挖起土來(lái)。它挖呀挖呀，挖得滿(mǎn)頭大汗，終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對小熊說(shuō)：“小樹(shù)苗除了吸取養分以后，還要陽(yáng)光的照耀，才能快快長(cháng)大。”太陽(yáng)公公聽(tīng)到了它們的對話(huà)，趕忙來(lái)幫忙，于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo)新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著(zhù)翅膀說(shuō)：“太陽(yáng)公公謝謝你，我就快有一個(gè)美麗的家園了。”
小猴和小熊也高興手舞足蹈，它們又在書(shū)前立了塊牌子，寫(xiě)上“愛(ài)護樹(shù)木，人人有責”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō)：“今年的植樹(shù)節真令人難忘啊！”
植樹(shù)節的作文41
植樹(shù)節快到了，今天，我們班王一眾的媽媽組織去章丘植物園植樹(shù)。我一大早從家里出發(fā)，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于到達了目的地——章丘植物園。
在章丘植物園門(mén)口，早己是人山人海，有好多植樹(shù)的團隊都聚焦在這里。不一會(huì )兒，老師、同學(xué)和家長(cháng)都到齊了，我們把一面用紅布黃字印著(zhù)“燕柳小學(xué)四一班植樹(shù)小隊”的旗子支好之后，在門(mén)口同學(xué)、老師和家長(cháng)都合了一個(gè)影，就繼續出發(fā)了。
進(jìn)入章丘植物園，我們按不同的樹(shù)種分配了兩個(gè)不同的植物小隊，一是紫葉李樹(shù)小隊，二是幸福樹(shù)小隊。我是幸福樹(shù)小隊的一個(gè)成員。
我們很快就到達了幸福樹(shù)的種植地點(diǎn)，幸福樹(shù)有兩種，一種是梅花，一種是玉蘭，我選擇種玉蘭。我們一人手里各手持一張收據，去領(lǐng)了樹(shù)苗、標牌、鐵锨和水桶。開(kāi)始種樹(shù)了！我先挖了一個(gè)小坑，大概有一個(gè)籃球這么大，要挖一個(gè)大坑大約得有五個(gè)籃球這么大，按我這樣的挖坑時(shí)間，就是挖到天黑也挖不完呀！
幸好有爸爸和奶奶的幫助，我們很快就挖好了一個(gè)坑。由我和奶奶扶著(zhù)樹(shù)苗，把剛才挖出來(lái)的土填到坑里，再用腳踩實(shí)，下一步就是接水了。我拎著(zhù)大桶，到了接水的地點(diǎn)，接好了水準備拿著(zhù)桶往回走的時(shí)候，覺(jué)得水桶好重好重，我用了吃奶的勁，也只能雙手拎著(zhù)水桶像蛤蟆似地走，終于把水拎到植樹(shù)的地方，我用了九牛二虎之力，拿起了水桶，把里面的水全部倒進(jìn)了坑里。最后，我把寫(xiě)著(zhù)我名字的卡片掛到了樹(shù)上，從那時(shí)開(kāi)始我就想，我明年一定要來(lái)看看我種的樹(shù)寶寶長(cháng)多么大了！
為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱宋覀兗覉@的美麗，如果每一個(gè)人從我做起，每年植樹(shù)節主動(dòng)植一棵樹(shù)，那我們的地球媽媽就會(huì )變得像以前一樣美麗！
植樹(shù)節的作文42
今天，是我們期待已久的植樹(shù)活動(dòng)！早上5：00就睡不著(zhù)了，開(kāi)始了一天的構思！樹(shù)坑要挖多大啊？
我的玉蘭樹(shù)苗長(cháng)什么樣啊？……
九點(diǎn)鐘我們坐鄔承基家的車(chē)來(lái)到濟南植物園。進(jìn)了大門(mén)，我們兵分兩路一路是去種紫葉李，一路去種玉蘭樹(shù)，我是種玉蘭樹(shù)的，我們走了好一段路才到了種樹(shù)的地方。
先去領(lǐng)了自己的樹(shù)苗和工具，我看見(jiàn)許多樹(shù)苗整齊的躺在一片空地上，每棵樹(shù)苗根部都有一大團土，用草繩綁著(zhù)。樹(shù)苗的樹(shù)干大概和我的胳膊差不多粗。
我和媽媽開(kāi)始挖坑了，媽媽用大鐵鍬，我用小鐵鍬。第一鍬下去泥土比較松軟，大概是幾天前澆灌過(guò)吧！媽媽先是把大概的樹(shù)坑形狀挖出來(lái)，我在用小鐵鍬把碎土鏟出來(lái)，然后再把坑往深里挖，看上去能沒(méi)過(guò)樹(shù)苗的根部樹(shù)坑就挖好了。該放樹(shù)苗了，我扶著(zhù)樹(shù)苗媽媽填土，填一層土我就轉著(zhù)圈的把土踩結實(shí)，這時(shí)又高又壯的陳永林來(lái)幫忙了，他拿著(zhù)大鐵鍬幾下就把坑填滿(mǎn)了，真得好好謝謝陳永林。我拿著(zhù)一只小桶去提水，種樹(shù)的人太多，打了水我一步一步的往前走，水桶里的水濺出來(lái)把我的褲腿都弄濕了。好不容易到了樹(shù)苗跟前，把水澆進(jìn)樹(shù)坑。這樣我的樹(shù)就種好了，我把寫(xiě)有我名字的卡片掛在樹(shù)上，我和小樹(shù)合了影。
我悄悄的對小樹(shù)說(shuō)，以后每年我都會(huì )來(lái)看你的。如果每人都能種一棵樹(shù)，那綠色就會(huì )越來(lái)越多！環(huán)境就會(huì )越來(lái)好！
植樹(shù)節的作文43
一年一度的植樹(shù)節又來(lái)了。在最初的兩年里，我們在學(xué)校植樹(shù)（我們的學(xué)校是一所新學(xué)校，校長(cháng)專(zhuān)門(mén)為我們預留了一個(gè)植樹(shù)的地方，說(shuō)小樹(shù)將見(jiàn)證我們的成長(cháng)）。今年，學(xué)校發(fā)布了“種一點(diǎn)新綠，送一萬(wàn)平方米祝福”的口號，要求我們每個(gè)孩子給路人帶一盆小盆栽，并提出保護綠色地球的倡議。為此，我們還精心準備了節目。
3月11日星期五中午1點(diǎn)，我們來(lái)到河西萬(wàn)達廣場(chǎng)。與此同時(shí)，許多報紙、電視臺和其他媒體都來(lái)了。每個(gè)學(xué)生都拿著(zhù)漂亮的盆景，包括蘆筍、蕨菜、蘆薈、仙人掌和許多其他我說(shuō)不出名字的花草。最好玩的是含羞草。她看起來(lái)像一個(gè)害羞的小女孩。每當有人碰她，她就害羞地躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，她探出頭來(lái)，好奇地看著(zhù)周?chē)氖澜绾秃⒆觽儭ｋm然陽(yáng)光明媚，但我們穿著(zhù)緊身健身服進(jìn)行有氧運動(dòng)還是很冷的。然而，因為我們心中有愛(ài)的種子，學(xué)生們表現得非常認真。然后我們的陶笛團隊表演了陶笛的表演，“馬戲團游行”和“森林狂想曲”。我們穿著(zhù)短袖。整個(gè)活動(dòng)期間，我都在忙著(zhù)換衣服。我也沒(méi)有看到其他學(xué)生精彩的表演。真遺憾。
演出結束后，學(xué)生們拿出盆景，走向路人，一個(gè)接一個(gè)地小心而耐心地告訴他們保護綠色地球的重要性。我在緊張和快樂(lè )中度過(guò)了整個(gè)活動(dòng)。預計明年會(huì )有更多的人加入植樹(shù)大軍。
植樹(shù)節的作文44
每年的3月12日是植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節，我成了一名小學(xué)生。學(xué)校大隊組織我們參加郊區的植樹(shù)活動(dòng)，以提高學(xué)生從小對愛(ài)護自然的理解。愛(ài)護環(huán)境的意識。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光普照大地。在[郊區下車(chē)后，我和我的同學(xué)們拿著(zhù)鏟子、水桶和樹(shù)苗。來(lái)到空開(kāi)始植樹(shù)。我是第一組，我們的任務(wù)是給小樹(shù)澆水。史若吉是第二組。他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。東麗是第三組，他們的任務(wù)是為小樹(shù)挖洞。松土種植幼樹(shù)。每個(gè)人都在忙著(zhù)做他們應該做的事情，工作正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。興高采烈。每個(gè)人臉上都有幸福的微笑。當他們種完樹(shù)，到了我們團隊給樹(shù)苗澆水的時(shí)候了，我們來(lái)到河邊，帶了一桶水給樹(shù)苗澆水。仿佛看著(zhù)閃閃發(fā)光的水流進(jìn)小樹(shù)苗的嘴里，他們高興地喝著(zhù)，說(shuō)：“謝謝你的辛勤勞動(dòng)。在你的精心呵護下，我們一定會(huì )成長(cháng)為有用的人才，并在未來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。”聽(tīng)了這些，我很開(kāi)心，也更自豪。我想，許多年后，我和我的同學(xué)們種下的小樹(shù)苗將會(huì )一棵接一棵地長(cháng)成一大片陰涼的森林。當我們再次來(lái)到這里時(shí)，我們會(huì )有什么樣的心情？正是因為有人像我們一樣熱愛(ài)和愛(ài)護自然。我們的世界將變得更美好、更綠色。
植樹(shù)節活動(dòng)為我增加了很多知識。我明白了，只有愛(ài)護自然、花草樹(shù)木，與它們和平相處，我們的世界才能變得更加美麗和豐富。
植樹(shù)節的作文45
“歡迎溫暖的春風(fēng)，快走，親愛(ài)的少先隊員，走，我們去種樹(shù)……”我坐在車(chē)里追著(zhù)河南商報小記者訓練營(yíng)的臺階，背誦著(zhù)詩(shī)，跑到萬(wàn)山植樹(shù)基地。
最后，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)時(shí)間，我們終于到達了目的地——萬(wàn)山。汽車(chē)一停下，我和哥哥就像兩支左手的箭一樣跳了出來(lái)，呼吸著(zhù)山里新鮮的空空氣。我們帶著(zhù)一大群來(lái)自一個(gè)營(yíng)的小記者，開(kāi)始向植樹(shù)區爬去。路上，柳樹(shù)發(fā)芽，樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺。野花也出來(lái)湊個(gè)熱鬧，在風(fēng)中搖晃著(zhù)身體；在天空空，鳥(niǎo)兒在唱美麗的歌。在種植區，我在一年中看到了這些樹(shù)。他們都長(cháng)大了很多，在風(fēng)中向我們招手。就像上次一樣，我們摘下樹(shù)苗，拿起鏟子，找到一個(gè)我們喜歡的地方，然后開(kāi)始種植想要的幼苗。
我和哥哥現在正在空在地上挖一個(gè)小洞，在里面放可愛(ài)的小樹(shù)苗，在上面放濕土，然后輕輕地平整土壤。整個(gè)動(dòng)作是一口氣合成的，比上一次好多了。小樹(shù)苗昂著(zhù)頭站在那里。風(fēng)的母親的手輕輕地拂過(guò)他的臉頰，小樹(shù)苗“哐啷哐啷”地笑個(gè)不停。突然，我弟弟從我口袋里拿出紅領(lǐng)巾，讓我把它帶到小樹(shù)那里。結果，一條紅領(lǐng)巾在我的樹(shù)上飛舞，小樹(shù)的腰好像變直了很多...
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們正要離開(kāi)。小樹(shù)輕輕地向我們招手。我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。我似乎在許下諾言，明年我將長(cháng)成天空中的一棵大樹(shù)，守護屬于我們的土地。
植樹(shù)節的作文46
我們一直認為自然資源是取之不盡、用之不竭的，豐富的資源似乎真的被浪費了。然而，當我們觀(guān)察自然的運行時(shí)，我們會(huì )知道任何種類(lèi)的資源都不是取之不盡的。我們總是在等待，看著(zhù)，看著(zhù)各種資源耗盡，希望下一次會(huì )更好。
哪里有樹(shù)，哪里就有希望。哪里有樹(shù)，哪里就有夢(mèng)想。哪里有樹(shù)，哪里就有快樂(lè )。哪里有樹(shù)，哪里就有我的思想。哪里有你，哪里就有我的祝福：植樹(shù)節快樂(lè )！
邁出你的步伐，踩在地上的灰塵上，堅定地征服你。生活是自我完善的永恒之路。植樹(shù)節是為了給你種一棵友誼之樹(shù)。愿你的生活碩果累累、成功幸福。
森林最值得稱(chēng)贊的是它的自我表現。無(wú)論是工具的手柄、死木樁還是每一根活樹(shù)枝，它都記錄著(zhù)風(fēng)的吹拂。它總是講述自己的故事。這就是為什么木材不僅對物質(zhì)本身有吸引力，而且對同源共存和理解的精神也有吸引力。很少有人會(huì )對松樹(shù)帶給我們的感覺(jué)漠不關(guān)心。他們的聲音從山上直入我們的內心，偶爾聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)木的話(huà)語(yǔ)。森林保護的所有問(wèn)題都將消失。植樹(shù)節，多種樹(shù)木！
雪災、地震、洪水，用什么來(lái)拯救我們的地球？植樹(shù)，是的，環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節就要到了。讓我們在心中植樹(shù)，共同保護我們的環(huán)境！種一棵松樹(shù)使它變綠。種一棵牡丹，它會(huì )變成鮮紅。播下一顆心，播下愛(ài)的種子，植樹(shù)節到來(lái)時(shí)，愿你種下一份好心情和一份好祝福！
植樹(shù)節的作文47
今天是植樹(shù)節，小明和小文相約一起去公園植樹(shù)。小明把樹(shù)苗放在肩膀上，雙手扶著(zhù)樹(shù)苗，好像很重的樣子。小文也把鏟子放在肩膀上，左手扶著(zhù)鏟子，把右手伸出來(lái)，笑著(zhù)問(wèn)小明，需要我幫忙嗎？小明也笑著(zhù)說(shuō)：“不用，我能行。”他們邊說(shuō)邊笑，很快就來(lái)到了公園。開(kāi)始植樹(shù)了，小文先用鏟子在土里挖了一個(gè)深深的坑，小明就把樹(shù)苗放在坑里，雙手扶正樹(shù)苗，小文用鏟子一鏟一鏟地把土鏟到坑里。樹(shù)苗終于種好了，小明和小文再用水桶裝了一桶水澆到泥土里。他們雖然忙得滿(mǎn)頭大汗，但是想到樹(shù)苗會(huì )慢慢的長(cháng)大，小明和小文高興地笑了。
植樹(shù)節的作文48
有一天的早上，校園里的同學(xué)們要去植樹(shù)，那天天氣晴朗，老師帶著(zhù)同學(xué)們去公園，那里有一塊空地，土地正好可以植樹(shù)。
我們到達那里，看見(jiàn)好多人來(lái)公園里玩，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫。做一個(gè)深呼吸，感到非常的清新舒暢。
我們來(lái)到空地上，老師就給我們分組。我和帥帥一組，我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，就開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，有的提水，有的澆水，還有的施肥……大家忙得熱火朝天。
我們這一組我的力氣大，負責拿鏟子挖坑兒，而帥帥去小河邊提水，給小樹(shù)苗澆水施肥。我挖坑的時(shí)候碰到了石頭，非常結實(shí)結實(shí)到都挖不動(dòng)，于是我用手把石頭拿出來(lái)了，蚯蚓從洞里出來(lái)，把我嚇了一大跳。但我一直沒(méi)放棄，我把坑挖到一尺深，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，給它澆水施肥，最后填上土，把土踩實(shí)，就大功告成了。
我們看見(jiàn)栽好的小樹(shù)特別開(kāi)心。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)彎下了腰，好像在說(shuō)：“謝謝，”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在小樹(shù)的枝頭上，嘰嘰喳喳地叫。
我們抬起頭，看見(jiàn)整整齊齊的小樹(shù)，開(kāi)心極了，最后老師帶我們離開(kāi)了。
植樹(shù)節的作文49
植樹(shù)節到了，老師帶著(zhù)同學(xué)們到郊外的空地里植樹(shù)植樹(shù)。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是植樹(shù)的大好時(shí)機。
到了目的地，我們看到了大樹(shù)，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，空氣清新，新神清氣爽，非常舒暢。老師在空地幫我們分好了組，我和小明一組，我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，大家就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，有的提水，還有的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里……大家忙得熱火朝天。我們這一組我的力氣小，負責用水桶提水，而小明負責拿鐵鍬挖坑。我們碰到了各種困難，他就手腳并用。我們先把坑挖好，再把小樹(shù)苗放到坑里，然后把土填上，再把土踩實(shí)了，最后澆水施肥。
看到栽好的小樹(shù)，我們非常開(kāi)心。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)好像彎了彎腰跟我們說(shuō)：“謝謝。”
我們植好了樹(shù)，老師就把我們帶回了學(xué)校，可是我們還是依依不舍的想念著(zhù)我們栽好的那棵樹(shù)。
植樹(shù)節的作文50
植樹(shù)節到了，那天陽(yáng)光明媚，真是個(gè)植樹(shù)的好天氣。學(xué)校舉行植樹(shù)比賽，看誰(shuí)植的樹(shù)最好。
老師們帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到校園空地，同學(xué)們看見(jiàn)一片金黃的土地，聽(tīng)到了許多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫聲。
在空地上老師給我們分組。我和小明一組，我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，組織就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖坑，有的提水，有的澆水，還有的施肥……可把大家忙得熱火朝天。我們這一組，我力氣大，拿鐵鍬挖坑，挖坑的時(shí)候好像碰到了一塊磚頭，我不怕臟，就用手把磚頭從里土里拿了出來(lái)。然后澆水施肥，扶樹(shù)苗填土，把土踩實(shí)，最后再澆水。
我們看到栽好的小樹(shù)苗很高興，一陣風(fēng)吹來(lái)小樹(shù)苗彎腰好像在說(shuō)：“很感謝你們，”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在小樹(shù)苗上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“我有新家了。”
我抬頭看見(jiàn)整整齊齊的小樹(shù)苗，我們很高興，種好了樹(shù)，老師帶我們依依不舍地離開(kāi)了。
植樹(shù)節的作文51
植樹(shù)節到了。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，這是植樹(shù)的好日子，同學(xué)們一起和老師去植樹(shù)。
同學(xué)們到達了目的地，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠。他們看到了一片美麗的景色，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫，心想：“我一定要植一棵漂亮的小樹(shù)苗。”
同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了，我們來(lái)到空地上，老師給我們分了植樹(shù)小分隊，我和小樂(lè )一組。我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，我們開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，有的提水，有的澆水，有的倒水，還有的扶著(zhù)小樹(shù)苗……我們用小溪里的水來(lái)澆樹(shù)苗，同學(xué)們用鏟子挖坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，然后施肥和澆水，大家忙得熱火朝天。
我們這一組，我力氣大，負責拿鐵鍬挖坑，而小樂(lè )到河里提水。我挖不動(dòng)就手腳并用，我們把樹(shù)苗放到坑里，然后填土，施肥，澆水。看到栽好的小樹(shù)，我們特別高興。有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“我們應該感謝這些勤快的小朋友。”
我們聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱，不由得想起我們栽樹(shù)的時(shí)光和辛苦。
植樹(shù)節的作文52
植樹(shù)節到了，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。
在郊外，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音“沙沙沙”，看見(jiàn)別人以前種的小樹(shù)苗已經(jīng)變成參天大樹(shù)。
找啊找，終于找到了一塊空地。我和小蘭一組，領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具。
開(kāi)始植樹(shù)了，同學(xué)們有的挖土，有的提水，有的澆水，還有的培土，大家忙得熱火朝天，不亦樂(lè )乎。
我們這組里，我力氣最大，所以我來(lái)挖坑，小蘭來(lái)到河水邊打水。在挖土的時(shí)候有些困難，比如遇到了一些大石頭，要用手去挖出來(lái)。提水也很困難，女孩打水的話(huà)力氣小，會(huì )搖來(lái)?yè)u去，所以把她衣服都淋濕了，回來(lái)也只打了半桶水，還要跑好幾回。但是我們都沒(méi)放棄，直到我挖好了一尺的坑，小蘭把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶著(zhù)樹(shù)苗，我填上了土，小蘭再次澆水。
看著(zhù)栽好的小樹(shù)，我們特別開(kāi)心，這是來(lái)了一陣風(fēng)，小樹(shù)苗彎了腰，好像對我們表示感謝，一只小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)我們又有新家了！
我抬頭看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，我們依依不舍地回到了學(xué)校，。
植樹(shù)節的作文53
一天早晨，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。小朋友們來(lái)到公園里植樹(shù)。公園里到處都是花草樹(shù)木，而且有很多人都在忙忙碌碌地植樹(shù)。
小明、小紅和小麗三個(gè)人挑選了幾棵茁壯的小樹(shù)苗，來(lái)到一塊空地上，就開(kāi)始種樹(shù)了。小明拿著(zhù)鏟子挖了一個(gè)坑，小紅把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，然后扶正樹(shù)苗，小明再把土填上，兩個(gè)人一起給小樹(shù)苗澆澆水，給小樹(shù)施施肥。
這時(shí)，小麗又扛著(zhù)幾棵樹(shù)苗回來(lái)了，他們還想種更多的樹(shù)。于是，他們又種了一棵又一棵的樹(shù)苗，都忙得滿(mǎn)頭大汗。小明說(shuō)：“將來(lái)，這里肯定是一片茂密的小樹(shù)林。”小樹(shù)苗仿佛在說(shuō)：“小朋友們，你們辛苦了，謝謝你們！”小朋友們你看看我，我看看你，露出了會(huì )心的微笑。
植樹(shù)節的作文54
今天是植樹(shù)節。這一天，天空晴朗無(wú)云。我看見(jiàn)小明在山坡上，拿著(zhù)鐵鍬，興致勃勃地挖著(zhù)樹(shù)坑。他的額頭已經(jīng)滿(mǎn)是汗水，仍然不肯休息。
挖了一個(gè)樹(shù)坑。小明精心挑選了一棵結實(shí)的楓樹(shù)樹(shù)苗，而小紅則用雙手穩住楓樹(shù)，又添了幾鏟土。他站在幾步遠的地方看著(zhù)它。他覺(jué)得不是很直。他反復說(shuō)：“不，不！”他上前一步，把樹(shù)苗拉直，讓那棵綠色的楓樹(shù)被種下，像勇士一樣筆直地站著(zhù)。
小明和小紅臉上都有滿(mǎn)意的笑容。
植樹(shù)節的作文55
植樹(shù)節這一天，小明、小剛和小紅約好去草原植樹(shù)。他們到了草原，就開(kāi)始植樹(shù)了。
小明一條腿蹲著(zhù)，一條腿半蹲，小明的雙手扶著(zhù)小樹(shù)。不一會(huì )，他的腳蹲得又麻又疼，小明心里想：我的腳雖然又麻又疼，但是我扶著(zhù)小樹(shù)，小樹(shù)會(huì )長(cháng)得又高又直。小剛的雙手拿著(zhù)鏟子，手磨得都起泡了，小剛心里想：我要多鏟點(diǎn)土，這樣小樹(shù)就不會(huì )被風(fēng)吹倒的，要是我不把土鏟的多一點(diǎn)的話(huà)，大風(fēng)很快就把小樹(shù)吹倒。小紅想：他們兩個(gè)這么辛苦，我也不能坐在這發(fā)呆呀！我拎個(gè)水桶去打水吧！然后小紅就拎著(zhù)水桶去打水了，小紅拎著(zhù)一桶非常多的水回來(lái)。
小明和小剛都把樹(shù)種好了，小紅說(shuō)：“你們可不可以幫我一起拎這桶水，這桶水我打得非常多，也很重。”說(shuō)完，小明和小剛就跑過(guò)去幫小紅拎水。他們一步一步地往前走，到了小樹(shù)旁邊，他們一起給小樹(shù)澆水。小紅說(shuō)：“我們該回家了。”
這真是一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節。
植樹(shù)節的作文56
今天是我期望已久的一天，因為我們班要去植樹(shù)了。由于很多家長(cháng)不認識路，在路上繞來(lái)繞去，大概11點(diǎn)左右才到了鏡湖山莊。我奔下車(chē)：“怎么一個(gè)人都沒(méi)有？”走近一看，原來(lái)是霧擋住了我的視線(xiàn)。
過(guò)了一會(huì )，趙盛涵媽媽叫我們每人去領(lǐng)一株小樹(shù)苗，拿著(zhù)樹(shù)苗我喃喃地說(shuō)：“我一定要把你種活，長(cháng)成參天大樹(shù)。”開(kāi)始植樹(shù)了，我先找了一塊比較寬闊的土地，用鐵鏟挖一個(gè)深深的坑、再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，讓媽媽幫我扶正，然后填土，最后踩實(shí)，這樣我的小苗苗就種好了，我還沒(méi)來(lái)的急高興，聽(tīng)到有人說(shuō)“把樹(shù)葉摘了，”我奇怪了，好好的葉子為什么要摘掉呢？后來(lái)我才知道摘掉葉子，小樹(shù)會(huì )長(cháng)得更好。樹(shù)種好后，爸爸還給我和我的小樹(shù)拍了一張合影。
中午吃完飯后，我和同學(xué)們玩潑水節的游戲，弄濕了褲子。今天我和同學(xué)們痛快的玩了一天，真是太爽了，可惜的是有些同學(xué)家里有事沒(méi)來(lái)，下次一定要來(lái)噢！
植樹(shù)節的作文57
今天是植樹(shù)節，天氣很晴朗，我和小伙伴打算去山坡上種樹(shù)。我們準備了樹(shù)苗、鐵鏟、水桶然后就高高興興地出發(fā)了。
到了那里，小軍挖了個(gè)坑，然后小明把樹(shù)苗放到了坑里，小軍連忙把土填了進(jìn)去。我急忙把水提了過(guò)來(lái)，澆到樹(shù)苗上，小樹(shù)苗“咕咚！咕咚”的喝著(zhù)水，好像在說(shuō)：“謝謝你們”。我們圍著(zhù)小樹(shù)又蹦又跳，就連天上的小鳥(niǎo)都被感染了，在我們頭頂飛來(lái)飛去，不遠處的草叢里兩只小白兔在旁邊偷著(zhù)樂(lè )呢！
雖然我們的身上弄臟了，但是很開(kāi)心。希望我們種的小樹(shù)苗快些長(cháng)成參天大樹(shù)。
植樹(shù)節的作文58
春天，正是萬(wàn)物生長(cháng)的好時(shí)節。小紅，小明，小軍約好了星期六的上午一起到小紅家旁邊的草坪上種樹(shù)。
這天，天氣非常晴朗，萬(wàn)里晴空飄著(zhù)朵朵白云。小紅，小明，小軍拿著(zhù)小樹(shù)苗，鏟子，水桶高高興興地來(lái)到了草坪上。
他們先是拿起鏟子在地上挖了一個(gè)小坑，然后小心翼翼地把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，小明半蹲在地上扶著(zhù)小樹(shù)苗，小軍則在旁邊拿著(zhù)鏟子幫小樹(shù)苗培上泥土，小紅說(shuō)：“我去拎點(diǎn)水給小樹(shù)苗喝，媽媽說(shuō)植物也是有生命的，它們也是需要喝水才能更好地成長(cháng)。”
正在他們忙得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，小雞和兔子被他們吸引了過(guò)來(lái)。時(shí)而自己玩耍，時(shí)而目不轉睛望著(zhù)他們，沒(méi)一會(huì )兒，天空中又飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō)：“小紅，小明，小軍你們真棒！謝謝你們這么熱愛(ài)大自然，給了我們一個(gè)美好的家園。”
不知不覺(jué)，小樹(shù)苗已經(jīng)栽種完了，小紅，小明，小軍看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果也高高興興地回家了。
植樹(shù)節的作文59
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍了天空，吹得河水也泛起了酒窩。
我們三2班相約去岳莊為大自然增添上幾分生機。我們先在目的地集合，只聽(tīng)文體委員一聲令下，同學(xué)們立刻站好小組隊，準備去植樹(shù)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒，便到了植樹(shù)地點(diǎn)。
工作人員先給我們每個(gè)小組劃分區域，然后又教我們應該怎樣植樹(shù)，聽(tīng)完后，大家便熱火朝天地干了起來(lái)。我和郭禹鷺一起挖坑，剛挖了幾下就累得滿(mǎn)頭大汗，我們組的男生見(jiàn)狀就趕緊過(guò)來(lái)幫忙，這時(shí)，潘丁媛和張迅鳴也把樹(shù)苗運了過(guò)來(lái)，我們一起把樹(shù)苗扶正，插入坑中，然后把土填進(jìn)去，再用腳把它踩得嚴嚴實(shí)實(shí)，一棵小樹(shù)苗便“安家落戶(hù)”了。通過(guò)這件事我明白了，只要分工明確，齊心協(xié)力，就能用最短的時(shí)間完成任務(wù)。
望著(zhù)這些小樹(shù)苗，心想，它們過(guò)幾年就會(huì )變成一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，為自己的家園帶來(lái)生機，臉上不由地露出了自豪的笑容。
植樹(shù)節的作文60
今天一大早，天剛蒙蒙亮，我就迅速的穿好新衣，整理背包，這是為什么？因為今天是“植樹(shù)節”，我要和我親愛(ài)的老師同學(xué)一起去植樹(shù)了！
我們開(kāi)車(chē)到了“濟南市植物園”，那里早已人山人海，果然不出我所料，我們班的同學(xué)幾乎全來(lái)了，看，還有同學(xué)向我招手呢！
我們分成了兩個(gè)小隊，一隊去植“紫葉李”，一隊去植“玉蘭樹(shù)”.我榮幸被選為“玉蘭樹(shù)小隊隊長(cháng)”。
到了目的地，我第一個(gè)沖進(jìn)植樹(shù)園，拿著(zhù)大鐵锨迫不及待的挖起坑來(lái)。雖然我人高馬大，力氣大，可我還是遇到了困難，鐵锨下去，我又用力用腳往土里壓了又壓，鐵锨一點(diǎn)也不往下走，還發(fā)出“滋滋”的聲音，原來(lái)地底下有塊石頭，挖不動(dòng)，我只好請大人幫忙，陳泳霖的爸爸出馬，陳叔叔又把坑擴大了一圈，可能挖到了石頭的邊緣上，好大一塊石頭就被輕而易舉地請出了地面。我們一起歡呼起來(lái)。
坑很快地挖好了，要栽小樹(shù)苗嘍！我立刻提了一桶水過(guò)來(lái)，準備著(zhù)。我先把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)挖好的坑里，然后把土填滿(mǎn)，我覺(jué)得不夠結實(shí)，還在上面踩了踩，跺了跺。然后把水倒進(jìn)去，看了看，水有點(diǎn)兒不夠，于是又去提了一桶，把水澆上，“我的小樹(shù)苗栽好了！”我的同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光，但我總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么，于是，我在一個(gè)白白的卡上寫(xiě)上了自己的名字。“這樣就完美多了！”我自言自語(yǔ)道。
最后，我對我的小樹(shù)苗說(shuō)：“明年，你就會(huì )長(cháng)大了。最后，你會(huì )長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，可不要讓我失望哦！我也會(huì )像你一樣茁壯成長(cháng)，將來(lái)，我要成為對社會(huì )有用的人，我們共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。我有時(shí)間，一定會(huì )回來(lái)看你的。”
今年的植樹(shù)節，是我度過(guò)的最快樂(lè )的植樹(shù)節！
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