我們的英語(yǔ)老師
步入初中，認識了許多同學(xué)和老師。我有很多個(gè)老師，每個(gè)老師各自的性格特點(diǎn)也不同，比如數學(xué)老師，喜歡執著(zhù)；歷史老師，和藹可親……
但是在這些老師中，我最喜歡英語(yǔ)老師。他有火一樣蓬勃的頭發(fā)，表示出他那活潑的性格；他有一張愛(ài)笑的臉，散露出他詼諧幽默的心態(tài)；深邃的眼睛略帶藍色，有一種不能不讓人笑的感覺(jué)，整個(gè)描寫(xiě)出他活潑幽默的.性格。
一次上課，英語(yǔ)老師一邊上網(wǎng)查歌，一邊叫我們讀單詞。過(guò)了一會(huì )兒，單詞讀完了歌也下完了。老師就打開(kāi)歌詞，打開(kāi)千千靜聽(tīng)放歌。老師說(shuō)：“我們來(lái)唱首歌吧！叫Bingo！”說(shuō)完，老師用手拿起指揮棒，走了下來(lái)，一邊指揮著(zhù)我們，一邊唱歌。大家都非常感興趣，尤其是唱到“B——i——n——g——o！”的時(shí)候，老師唱得非常大聲，臉上洋溢著(zhù)笑容，手搖來(lái)?yè)u去，嘴巴成“O”形，身體傾斜著(zhù)。我們看到這幅情景，笑得前仰后俯的。歌唱完了，老師不慌不忙地說(shuō)：“現在我們來(lái)做一個(gè)小游戲吧！首先，先抄好25個(gè)單詞，之后我再念單詞，念到你寫(xiě)的那個(gè)單詞你就畫(huà)一下，當你連續畫(huà)了五個(gè)并排單詞時(shí)，你就喊‘Bingo’！有獎勵加分的哦！懂不懂？”之后，我們興致勃勃地抄好了單詞，等待著(zhù)老師來(lái)報。英語(yǔ)老師故意地清清嗓子，提醒我們快開(kāi)始了，要做好準備。可是我們卻被老師這個(gè)動(dòng)作搞得哈哈大笑起來(lái)……
隨著(zhù)第一個(gè)單詞的開(kāi)始，大家都在認真地畫(huà)單詞。20秒鐘過(guò)后，教室里突然響起一聲“Bingo”，剛要下講臺的老師的腳步停在了半空中，眼睛瞪得大大的，吃驚地望著(zhù)那位喊“Bingo”的同學(xué)，愣了幾秒才說(shuō)話(huà)：“哇，你也太幸運了吧，我才報了5個(gè)，你一下子就Bingo了，太牛了吧！加分！”之后一個(gè)個(gè)Bingo聲響起了，可把英語(yǔ)老師圍地團團轉的。英語(yǔ)老師說(shuō)：“怎么這么多呀！我都快忙不過(guò)來(lái)了！”“鈴鈴鈴”下課了，我笑嘻嘻地對老師說(shuō)：“老師，您這下可以輕松輕松了啊！”老師聽(tīng)了，哈哈地笑了。
哈哈，這就是我們幽默活潑的英語(yǔ)老師了，怎么樣，羨慕不？
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