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我的家風(fēng)作文

時(shí)間:2024-03-15 11:28:06 文圣 家風(fēng) 我要投稿

我的家風(fēng)作文(精選50篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的家風(fēng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的家風(fēng)作文(精選50篇)

  我的家風(fēng)作文 1

  我很想知道我家的家風(fēng)是什么?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“每個(gè)人的家都有自己的家風(fēng),家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣。”它影響著(zhù)我,告訴我如何做人,如何做事……

  我的媽媽和爸爸很孝敬老人,她影響了我,讓我懂得了應該怎樣尊敬老人、孝敬老人。

  在我7歲的時(shí)候,我的奶奶生病住院了。我的.爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,開(kāi)著(zhù)車(chē),像閃電般的速度很快就到了醫院。爸爸媽媽慌慌張張的提著(zhù)水果,來(lái)到奶奶的病房,推開(kāi)門(mén),著(zhù)急地問(wèn):“媽?zhuān)銢](méi)事吧?”我奶奶說(shuō):“沒(méi)什么大礙,就是有一點(diǎn)頭痛。”爸爸這才松了一口氣說(shuō):“那就好。”我的媽媽說(shuō):“媽?zhuān)医o你帶來(lái)了你最喜歡吃的水果,我現在就去給你洗洗。”奶奶說(shuō):“我有點(diǎn)渴。”我爸爸飛快地跑過(guò)去,給我奶奶到了一杯熱水,遞給了奶奶。爸爸這才有空坐在椅子上休息。接下來(lái)的時(shí)間,爸爸陪著(zhù)奶奶在病房里聊天,天漸漸地黑了,我和媽媽才告別了奶奶回自己的家。

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德。爸爸媽媽關(guān)心奶奶,這就是尊敬孝敬老人,這種潛移默化地影響著(zhù)我。

  我的家風(fēng)作文 2

  清明節是一個(gè)紀念先烈回鄉祭祖的節日,清明小長(cháng)假的第一天,爸爸就帶著(zhù)我們回家了。

  一路上春光如畫(huà),高速公路旁的田野里開(kāi)滿(mǎn)了花,有白色的、粉色的、紫色的、黃色的……一幅幅畫(huà)映入我眼簾,遠方是一望無(wú)際綠油油的麥田。回到家里,爺爺已經(jīng)把紙錢(qián)、鞭炮、水果等貢品準備好了,等著(zhù)我和爸爸一起去祭祖。我們到了墓地,獻上貢品,爺爺點(diǎn)燃了紙錢(qián),爸爸點(diǎn)燃了鞭炮,然后我們一起跪在墳前,向祖先禱告:家里的后人都很好,今天又團圓了,每一位家人都平安健康……

  吃中午飯的時(shí)候,長(cháng)輩們問(wèn)起了我的`學(xué)習情況。我告訴他們,月考我考得很好,尤其是語(yǔ)文進(jìn)步不小,我自己也找到了學(xué)習的方法,體驗到了學(xué)習的樂(lè )趣,大家都替我感到高興,爸爸媽媽臉上也露出了欣慰的笑容。

  一家人很愉快地講起了以前的故事,并且問(wèn)起了各自現在的情況……多么溫暖的大家庭!我頓時(shí)明白了什么是家風(fēng)。

  家風(fēng),是一個(gè)家庭責任與希望的傳承,它為每一個(gè)家庭成員的成長(cháng)提供了偉大的力量。

  我的家風(fēng)作文 3

  晚飯之后,我和爸爸聊天。在談到電話(huà)手表時(shí),我就很得意地對爸爸說(shuō):“現在我們班上,幾乎每個(gè)人都有電話(huà)手表,誰(shuí)沒(méi)有誰(shuí)就OUT(落伍)了。”

  爸爸隨和的表情突然變得嚴肅了,很認真地對我說(shuō):“一定不能這樣說(shuō)。有些同學(xué)沒(méi)有電話(huà)手表,可能是他們不需要,或者因為太費錢(qián)了,不忍心花家里太多的錢(qián),不能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有就落伍了,不能用物質(zhì)的東西去衡量別人,這樣說(shuō)不對。”

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),認真的思考了一下,覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理。我以前總認為誰(shuí)用的東西時(shí)尚、貴重,誰(shuí)就很厲害;誰(shuí)用的東西土氣、便宜,誰(shuí)就有點(diǎn)落伍了。

  爸爸看我不說(shuō)話(huà),就問(wèn)我:“我說(shuō)的你能明白么?”我說(shuō):“我懂了。”爸爸說(shuō):“你能告訴我你怎么想的么?”我說(shuō):“不能以外在的東西去評判別人,更不能嘲笑別人。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),好好學(xué)習、干好自己的事是最重要的。”

  爸爸聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了,用大拇指在我額頭上重重地點(diǎn)了個(gè)贊。

  通過(guò)這件小事,我懂得一個(gè)道理:在這個(gè)世界上,物質(zhì)并不是最重要的,重要的.是他的內在。

  這樣的小事還有很多很多。爸爸的諄諄教導如同燈塔,指引著(zhù)我人生的航向。

  我的家風(fēng)作文 4

  教育子女是使一個(gè)家庭興旺起來(lái)的關(guān)鍵,我的家人也非常重視我的學(xué)習。由于媽媽工作在外地,我的學(xué)習與輔導就落在了爸爸身上,爸爸對我特別嚴厲,因此我也很怕我的爸爸。記得有一次,我的考試成績(jì)還不錯,回家后得意洋洋把試卷拿給爸爸看。爸爸一看,板著(zhù)臉,指著(zhù)試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō):這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì )出錯呢?我以為爸爸會(huì )看我的分數,沒(méi)想到他竟會(huì )注意這些細枝末節。他讓我坐下,然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下,我終于明白了錯題的.解法。我時(shí)候在背誦課文的時(shí)候也會(huì )偷懶,總想混過(guò)去,但是爸爸檢查的特別認真,不能錯一個(gè)字,因此我也就不敢再耍小聰明了。

  爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習情況,還經(jīng)常教育我要想家庭興旺,就一定要重視教育,他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之后我也經(jīng)常向爸爸問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題,還經(jīng)常接受他的批評與指導。除此之外,媽媽也經(jīng)常關(guān)心我方面的情況,給我一些好的建議與指導,還給我買(mǎi)了很多課外書(shū),告訴我要多看課外書(shū),這樣對寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中,我不斷努力著(zhù)。

  我的家風(fēng)是我成長(cháng)的航標,他是我明白了許多道理,并不斷促使我向成功的道路走去。

  我的家風(fēng)作文 5

  如果家是一處草地,家風(fēng)就是滋潤幼苗的雨絲,如果家是一座花園,家風(fēng)就如開(kāi)小花的微風(fēng),如果家是一片天空,家風(fēng)就是點(diǎn)綴藍天的云朵,在我媽媽身上有著(zhù)孝敬父母,誠實(shí)守信的美德,我在她的熏陶下,有著(zhù)同樣的好品質(zhì)

  在我3歲的時(shí)候,奶奶就病倒了,生活不能自理,爸爸在外掙錢(qián),媽媽一個(gè)人不僅要照顧奶奶,還要照顧我們三姐妹。但她絲毫沒(méi)有怨言。每天吃飯時(shí),媽媽一定是先把奶奶的飯菜盛好,喂奶奶先吃。媽媽教育我們說(shuō):“家里有長(cháng)輩,長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,晚輩是不能先吃的,尊老是中華民族的傳統美德”。

  因為奶奶長(cháng)期臥床,媽媽除了要給奶奶喂飯之外,每天還要給奶奶抹洗身體,每當看到這種情景,我不由自主地當起了媽媽的小助手,一會(huì )兒扶著(zhù)奶奶,一會(huì )兒給奶奶捶捶背。有時(shí),我也學(xué)著(zhù)媽媽照顧奶奶,有時(shí)和奶奶聊聊天。只要她開(kāi)心,我們做晚輩的`自然也高興,在良好家風(fēng)的影響下,我茁壯地成長(cháng)著(zhù)。因為我的身上深深烙上了家風(fēng)的印子,孝敬父母、誠實(shí)守信等

  我從媽媽的身上學(xué)到了孝敬父母、誠實(shí)守信的美德。這些良好的家風(fēng)將伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。

  我的家風(fēng)作文 6

  相信每家都有每家的家風(fēng),每家的家風(fēng)都有其特色。而我們家,則有一個(gè)很好玩的家風(fēng)。

  我們家,就像一個(gè)小國,有“憲法”,“憲法”分為三條:首先誰(shuí)都要承擔家務(wù);其次遇到大事集體表決,不得私自決定;再次不許觀(guān)看別人的隱私。除了這三條神圣不可侵犯的“憲法”,我們家還有這樣幾條規定:首先完成各自的任務(wù)再玩;其次不準逃避責任等等。是不是就像國家法律?雖然沒(méi)有那么詳細,但對我們一家四口來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了。

  我爸爸呢,是個(gè)不折不扣的暖男,對我的態(tài)度:只要不閑著(zhù),干啥都行,這使我活潑樂(lè )觀(guān)。但一提起我媽?zhuān)筒缓谜f(shuō)了,先舉個(gè)例子,她的口頭禪是:趕緊去學(xué)習了,3、2、1,這個(gè)嚴厲的特點(diǎn)讓我有了一個(gè)性格——乖僻。有時(shí),她還會(huì )給我玩個(gè)“突擊行動(dòng)”,檢查我有沒(méi)有認真學(xué)習,這讓我變得機敏。因為我控制能力實(shí)在不佳,老愛(ài)看書(shū)發(fā)呆啥的。而我的小弟弟皮皮,最大的特點(diǎn)就是反應慢。這也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫人家才度過(guò)了兩個(gè)春秋呢!不過(guò)呀,他的可愛(ài)還是讓我耐心的教他說(shuō)話(huà),也慢慢的對什么事情都有了耐心。

  爸爸的.寬容,媽媽的嚴厲,弟弟的可愛(ài),練就了我的性格。沒(méi)錯,這就是我們的家風(fēng)———互相監督,取長(cháng)補短,互相幫助。

  我的家風(fēng)作文 7

  家風(fēng)是一種,潛在的無(wú)形的力量,在日常生活中,潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造孩子的人格是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的.力量,是最基本最直接最經(jīng)常的教育。他對孩子的影響是全方位的孩子的世界觀(guān),人生觀(guān)性格特征,道德修養為人處事及生活習慣的每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。我是在傳統樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長(cháng)大的,善良、有愛(ài)、誠信、有擔當,同時(shí)也在傳遞給我的孩子。

  生活中點(diǎn)滴小事,家長(cháng)教育決定國家命運,有效果比有道理更重要。暑假帶孩子去公社農場(chǎng)玩沙,沙堆處放了一個(gè)木制坦克,兒子特別喜歡,從看到就愛(ài)不釋手,一直到我們走這個(gè)小坦克就陪伴著(zhù)他,該回家了時(shí)我讓他把他的玩具收拾好,他竟然把小坦克也裝入他的小桶中,我就問(wèn)他這是我們的東西嗎,我們能拿走嗎,他想了想就放下了。我就告訴他別人的東西我們不能拿,再說(shuō)放著(zhù)就是讓小朋友玩。

  好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。先從我們一個(gè)小家庭做起吧。

  我的家風(fēng)作文 8

  家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小教育我們,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭,雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“你怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感覺(jué)爸爸在生氣,但又委屈的說(shuō)。“你這樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)的說(shuō)著(zhù),我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù),慢慢的意識到了錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續說(shuō):“兒子,你應該還記得去年摔得痛吧?騎車(chē)摔比那還痛!”我下意識的捂了捂手,那道傷令我難忘。這時(shí),爸爸變的和往日一樣那般慈祥,說(shuō)道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”我說(shuō):“好!”

  從那以后,這一個(gè)教訓,讓我知道,我應該小心的做每一個(gè)細節,我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

  父母的`一些舉動(dòng)總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從生活中培養起來(lái)的!

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好習慣。

  我的家風(fēng)作文 9

  每個(gè)人的家中自己家的風(fēng)氣,這種風(fēng)氣就叫家風(fēng),它就像每個(gè)家庭成員的精神食糧,給我們帶來(lái)潛移默化的作用,所以說(shuō)良好的家風(fēng)是我們終身的財富。我家也有我家的家風(fēng),快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  在我們家里,爸爸是一家之主,同時(shí)他也是一切家風(fēng)的模范者。是我們心中的榜樣,他的口頭禪是“無(wú)規矩不成方圓”,所以,我們家的家風(fēng)在他的影響下,逐漸形成了。

  一天早上我起床晚了,急急忙忙的吃飯,唯恐上學(xué)遲到,飯還沒(méi)吃完先卻已經(jīng)飛到了學(xué)校,著(zhù)急的`我已經(jīng)迫不及待的想要去上學(xué),于是我想到了一個(gè)辦法,這么一大碗米飯什么時(shí)候才能吃完呢?我們干脆不吃了,說(shuō)一聲吃飽了這樣不就省事了,偷偷的笑了一會(huì )兒,就立刻實(shí)施了計劃。沒(méi)想到這時(shí)爸爸發(fā)話(huà)了:“你給我回來(lái)。”我只好乖乖地走回去,心中卻在忐忑的曉得大事不好了事情已暴露,乖乖的受罰吧,結果可想而知,剩飯被爸爸訓了一次,遲到被老師訓了一次,因賴(lài)床才遲到,又被爸爸訓了一次,真是倒霉的一上午,但是我也明白了許多,以后千萬(wàn)不能睡懶覺(jué),不能剩飯。

  我的家風(fēng)作文 10

  中華美德,源遠流長(cháng),在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(cháng),孝敬父,母助人為樂(lè ),拾金不昧。書(shū)本上也學(xué)到許多誠信友善,舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅應該弘揚中華美德優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去,弘揚家風(fēng)家訓。

  收到,家風(fēng)家訓我就想到一句古詩(shī):誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民,奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現在我長(cháng)大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。

  姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲,在我家,爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我,我自己洗衣裳,收拾房間,幫媽媽洗碗,擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,我通過(guò)自己的表現獲得了老師的信任和家長(cháng)的.喜愛(ài)。我們零零后是祖國明天的太陽(yáng),我們一定要把祖國"大家"的優(yōu)良品德發(fā)揚光大,把"小家"的優(yōu)良傳統傳承下去。

  我的家風(fēng)作文 11

  爸爸媽媽從小就教導我要做一個(gè)善良,自立的孩子,這就是我的家風(fēng)。

  善良是爸爸媽媽一直以來(lái)對我最基本的要求。對爺爺奶奶要尊敬,對不認識的陌生人要力所能及的幫助,對弱小的弟弟妹妹要多多愛(ài)護,對小動(dòng)物也要保護起來(lái)。媽媽說(shuō)我本來(lái)就是一個(gè)善良的.孩子,但是善良還體現在大方不計較,讓我以后也多多原諒弟弟和同學(xué)們偶爾的小事情,做一個(gè)大度開(kāi)朗的女孩子。

  我有一個(gè)嚴厲細心的爸爸和一個(gè)毫不留情的媽媽?zhuān)晕壹矣泻芏嗍虑槭遣荒茏龅摹N沂且粋(gè)馬虎的女孩子,經(jīng)常會(huì )因為這件那件事情被訓,爸爸就教育我自己的東西要規整好,用過(guò)的東西要放回原位,而我卻經(jīng)常忘記,所以每次都會(huì )挨批,我以后還要繼續嚴格要求自己。媽媽常說(shuō)自己的義務(wù)就是照顧好自己。不讓我自己受傷,作業(yè)自己認真及時(shí)的完成,吃飯洗澡都自己好好的去做。自己的臟衣服和鞋子要放到臟衣筐或者自己洗干凈,不要到處亂放。

  我自己有很多的小問(wèn)題,也會(huì )有小脾氣,但是我知道爸爸媽媽都是希望我變得更好,所以我會(huì )認真記得我們的家風(fēng),做一個(gè)越來(lái)越好的孩子,茁壯成長(cháng)。

  我的家風(fēng)作文 12

  說(shuō)起家風(fēng),我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥很勤快,每一次我的姥姥打掃房間的.時(shí)候都不會(huì )有一個(gè)污點(diǎn),擦地的時(shí)候如果有東西擦不掉,姥姥就會(huì )擦了一遍又一遍,一定會(huì )把這個(gè)東西擦掉。每一次姥姥起得都很早,大約在5點(diǎn)左右起床給我們做飯,當我一醒來(lái),飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現姥姥的每一個(gè)動(dòng)作都很輕,好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來(lái)身體就不好,每一次姥姥都是從早忙到晚,身體就有點(diǎn)累了。為了不耽誤我的學(xué)習和姐姐的工作,讓我們早期吃上一頓熱乎的飯,就這樣從早到晚的忙碌著(zhù)。

  媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里還要干活、洗衣服,到星期六、星期日的時(shí)候要到家里洗衣服。

  每一次媽媽洗衣服的時(shí)候,先把深色的衣服放一起,把淺色的衣服放一起,到洗的時(shí)候,先洗淺衣服,哪臟多放一點(diǎn)洗衣粉,等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟,就用力搓搓臟的地方,直到干凈了為止。

  媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣,在她們的帶動(dòng)下,我也變成了一個(gè)勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進(jìn)每家每戶(hù)。

  我的家風(fēng)作文 13

  中國是個(gè)有傳統方化五千年的美麗國家,從古代孔孟之說(shuō)到現今社會(huì )我們國家經(jīng)歷了一代人一代人的蛻變,五千年的文明和文化也影響著(zhù)我們這一家人。

  我家有七口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的,但是他們肩負著(zhù)我們家采購和做飯的大事情,爺爺負責采購每天所需的菜品,奶奶負責做飯,每天把我們家收拾的井井有條,并且還負責每天妹妹和我上學(xué)放學(xué)的接送,爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了,爺爺和奶奶用實(shí)際行動(dòng)擔當了我們家重任,爺爺奶奶每天的.堅持讓我很感動(dòng),我覺(jué)得爺爺奶奶就代表了我們中華民族勤勞善良,辛勤持家的良好家風(fēng)。

  爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢(qián),他們也是非常辛苦的,為了我和妹妹為了讓我們家過(guò)的更舒服些,爸爸、媽媽和小姨每天回來(lái)的都非常晚,爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了,爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了我們中華美德的家風(fēng)

  我還有個(gè)可愛(ài)的小妹妹,她今年六歲了,非常淘氣,但是還是和我很親的,以前總是和我搶東西,不懂事,現在可不一樣了,知道尊重我,知道我是姐姐,爸爸媽媽教給我們,要尊老愛(ài)幼,這些也是我們的家風(fēng)。

  我的家風(fēng)作文 14

  對于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),家風(fēng)都是不可缺少的。每一個(gè)家庭都有他們的不同之處,教育孩子的方法更是截然不同。

  曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò):“家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  我生活在一個(gè)有著(zhù)時(shí)間觀(guān)念的家庭之中,因為爸爸、媽媽都要上班,他們起得很早,這樣一來(lái),我就有了兩個(gè)“人體鬧鐘”了。雖然他們很繁忙,但是他們總會(huì )爭分奪秒地處理好每一件事情,而且不耽誤做別的事情。記得小學(xué)時(shí)期,一次假期,由于沒(méi)有合理的安排好時(shí)間,我的作業(yè)到了晚間還沒(méi)有完成,這是媽媽火冒三丈高,走到我面前,對我進(jìn)行了嚴格的批評,媽媽說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人,在社會(huì )上是很難立足的!”

  剛開(kāi)始我并不明白這句話(huà)的蘊意,可是,現在我是一名初中的學(xué)生了,也明白了時(shí)間觀(guān)念的重要性。我現在已經(jīng)養成了與時(shí)間做斗爭的習慣。

  我的父母還是熱愛(ài)生活、艱苦樸素的人。你若是來(lái)到我家,第一眼看到的就是花花草草。我們家中有著(zhù)各式各樣的奇花異草,有水仙花、吊蘭、迎客松……多得數不勝數。因此使我也變得樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、熱愛(ài)生活了。

  媽媽是一個(gè)艱苦樸素的人,每當我沒(méi)有施行光盤(pán)行動(dòng)時(shí),她總會(huì )給我講他們那個(gè)時(shí)代看到這些東西是怎樣做的,那時(shí)他們總是吃不飽,而且穿著(zhù)打了補丁的衣服。所以媽媽的衣服很少,媽媽總是說(shuō):“只要有穿的'就行了。”

  我在這樣一個(gè)家庭氛圍中慢慢地長(cháng)大,養成了珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生活、艱苦樸素的好習慣。仔細想想,養成這種習慣還是源于我們家的家風(fēng),它們是密不可分的!有時(shí),家人的一個(gè)小小的舉動(dòng),可以影響孩子的一生,有一個(gè)好的家風(fēng),也許就能成為一個(gè)成功的家庭!

  我的家風(fēng)作文 15

  孟子說(shuō):“不以規矩,不成方圓。”是呀,大到一個(gè)國家,小到每一個(gè)人,都要遵守規則。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),或誠實(shí)守信,或尊老愛(ài)幼,或勤儉節約,我的家風(fēng)是吃苦耐勞和誠信有禮。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)吃苦耐勞。從小媽媽就對我說(shuō):“你要吃苦耐勞,現在不好好學(xué)習,向上進(jìn)步,等到長(cháng)大了,后悔也沒(méi)用了。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,你記住了嗎?”那時(shí)的我似懂非懂地聽(tīng)媽媽講這些。現在,看著(zhù)在路邊乞討的那些人,我全明白了。他們是很可憐,但可憐之人必有可恨之處——從小怕吃苦、不好好學(xué)習,現在才乞討為生,所以我要聽(tīng)媽媽的話(huà),不怕吃苦、努力學(xué)習,掌握本領(lǐng)!

  再來(lái)聊聊誠信有禮。記得小時(shí)候,有一次媽媽帶我去外婆家玩,我不小心把外婆心愛(ài)的花盆打碎了,心想:完了,外婆肯定會(huì )生氣的!這可怎么辦呀?我見(jiàn)外婆在廚房燒飯,剛想逃走,耳邊卻響起媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà):“做人要誠實(shí),不可以欺騙別人,不然的.話(huà),別人就再也不信任你了!”我怎能把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng)呢?于是,我鼓起勇氣,對外婆說(shuō):“對不起,外婆,我……我不小心把您的花盆打碎了,實(shí)在對不起,我下次來(lái)的時(shí)候賠您一個(gè),您能原諒我嗎?”外婆聽(tīng)了,摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒!你能主動(dòng)承認錯誤,是個(gè)誠實(shí)的孩子!”我聽(tīng)了,心里暖洋洋的。“對了!”外婆又說(shuō),“那個(gè)花盆你也不用賠了,家里多得很。”“謝謝外婆!我下次會(huì )注意的!”外婆原諒了我。我想:其實(shí)承認錯誤并不可怕嘛!我心里暗暗發(fā)誓,以后做個(gè)誠實(shí)守信的人。

  懂禮貌,人人愛(ài)。上幼兒園時(shí),媽媽就告訴我見(jiàn)到人要打招呼,可我生性?xún)认颍看我?jiàn)到人都害羞,不敢打招呼。直到上了小學(xué),我的膽子才漸漸大了起來(lái),見(jiàn)到人敢主動(dòng)打招呼,別人都說(shuō)我懂事了許多。現在我上四年級了,認真學(xué)習之余,學(xué)著(zhù)做力所能及的家務(wù),連我媽媽都說(shuō)我長(cháng)大了,不一樣了,變得勤快了、懂事了。

  這就是我的家風(fēng),你們呢?

  我的家風(fēng)作文 16

  我的老家在社旗縣城郊鄉一個(gè)偏僻的小鄉村,說(shuō)起家風(fēng),還得從我老爺那一輩說(shuō)起。

  我們家在老爺那個(gè)時(shí)代很貧窮,可是老爺熱愛(ài)學(xué)習,家里沒(méi)錢(qián)讓他上學(xué)。于是他就跑去給地主家當長(cháng)工,他的條件是不要工錢(qián),只要上地主家辦的私塾。經(jīng)過(guò)幾年學(xué)習,老爺不僅成績(jì)優(yōu)異,更是練得一手好字,每當逢年過(guò)節,大半個(gè)村子里的.人到我家找老爺寫(xiě)對聯(lián)。雖然家境貧寒,地位卑微,但是老爺知書(shū)達理又樂(lè )于助人,在村子里很受人尊敬。

  由于老爺愛(ài)學(xué)習,所以我的爺爺從小也很愛(ài)讀書(shū)。雖然出生農民,但他勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異,考上中專(zhuān)改變了自己的命運,后來(lái)他從了政,甚至走上了領(lǐng)導崗位。雖然當上了領(lǐng)導,但爺爺兩袖清風(fēng),受人愛(ài)戴。退休后的爺爺在家也是手不離卷,我經(jīng)常看到爺爺邊看書(shū)邊記筆記,我們家光爺爺的筆記本都有厚厚的好幾摞。爺爺愛(ài)看書(shū),懂的也特別多,鄰居們有什么事情,都愛(ài)找他商量。他常說(shuō):知書(shū)才能達理。

  受到他們的影響,我的爸爸、姑姑都愛(ài)學(xué)習,也都考上了不錯的大學(xué)。

  爺爺經(jīng)常告誡我們:要樂(lè )善好施,耕讀傳家。意思是要樂(lè )于助人,心存善良;要靠自己的勞動(dòng)和勤奮學(xué)習來(lái)?yè)Q取美好生活。

  到了我這一代,我也要繼續努力,發(fā)揚光大,讓我們的家規一代接一代的傳承下去。

  我的家風(fēng)作文 17

  聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺是個(gè)很?chē)绤柕娜耍綍r(shí)對爸爸他們兄弟姐妹要求都很?chē)栏瘢约焊且粋(gè)勤勞、節儉、仁慈、守禮的人。

  所以,我的爸爸也是這樣要求我們的。

  比如,爸爸常對我回憶他小時(shí)候

  吃飯的事情,在上世紀六、七十年代以及八十年代初期,我們國家的老百姓還沒(méi)有用上空調,所有的人在夏天吃晚飯的時(shí)候,都喜歡搬到院子或屋子外面空地上吃飯,或冬天屋子里太冷,在中午吃飯的時(shí)候,人們喜歡端著(zhù)碗筷到外面來(lái)吃飯,鄰居們總是在這個(gè)時(shí)候三五成群的聚在一起吃飯、聊天,可是,爸爸說(shuō),我的爺爺卻不允許家里任何人把碗端出在外面吃,無(wú)論是夏天納涼還是冬天曬太陽(yáng),都不行。而且爺爺說(shuō):“吃有吃相,坐有坐相,不能隨便。”

  爸爸很小就跟著(zhù)爺爺下地,插秧、割稻,堆稻草,樣樣干過(guò),而且還幫著(zhù)家里拾牛糞、豬糞,而且,爸爸的'兄弟姐妹們全都一樣,十分勤勞。所以,幾十年過(guò)去了,如今的爺爺都八十多歲了,我們家也不窮了,可是爺爺還是保持著(zhù)每年在自留地上種些有機蔬菜,每次我回爺爺家,爺爺總會(huì )去地里刨出許多地瓜、蘿卜,芋頭之類(lèi)的農作物讓我們帶回杭州。

  爺爺、爸爸就是這樣的人,勤勞、知禮!

  爸爸還告訴我,爺爺還是一個(gè)慈善仁愛(ài)的人,有些鄰居家生活有困難,他會(huì )慷慨解囊,幫助別人。因之,我的爸爸也是這樣的人,記得有一次爸爸因摔傷住院了,隔壁床的一個(gè)老人夫妻在唉聲嘆氣,埋怨住院費用太貴,沒(méi)錢(qián)了,我爸爸二話(huà)不說(shuō),拿出二千元硬塞給他們,讓他們有困難找他。所以,爺爺和爸爸又都是仁慈、樂(lè )于助人的人。

  如今我們家經(jīng)濟條件不錯了,可我總覺(jué)得爸爸總是對別人很好,很大方,卻對自己很節儉,不奢侈。

  爸爸也是這樣教育我,讓我也做一個(gè)勤勞、勇敢、知禮、仁慈、樂(lè )于助人的人。我覺(jué)的這就是我的家風(fēng)!

  我的家風(fēng)作文 18

  從記事起,每逢家中來(lái)客,我都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人,然后,便是一頓香甜可口的飯菜,一場(chǎng)“之乎者也”的高談闊論。我呢,則在旁邊有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子,就是與眾不同。”但是平時(shí),淘氣的我也會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標致的小辮,于是老娘就手執笤帚,將我們兄弟倆統統趕到廁所或陽(yáng)臺上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”

  雖說(shuō)是新時(shí)代了,由于文化水平不高,爸爸總是用些樸素的,甚至過(guò)時(shí)的教育方法來(lái)管制我。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚,家中從來(lái)沒(méi)有嘩啦啦的搓麻將聲,也沒(méi)有地動(dòng)山搖的音響聲,只有我寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí),全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是過(guò)時(shí)的教育方法,很多時(shí)候電視不能看,收音機不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。唉,有時(shí)我真想對爸爸說(shuō):“都什么年代了,老掉牙的.教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴,話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

  我的家風(fēng)作文 19

  何為“家風(fēng)”?一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚,即為家風(fēng)。我們家,也是一個(gè)擁有好家風(fēng)的家族。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我們家的好家風(fēng)是從姥爺開(kāi)始養成的。那時(shí),媽媽他們居住在一個(gè)北方的小鎮上,姥爺是那個(gè)小鎮上的一名赤腳醫生。媽媽對我說(shuō),她小時(shí)候,有一次,一個(gè)衣衫襤褸的老人來(lái)找姥爺看病,他渾身上下散發(fā)著(zhù)臭味,媽媽聞到了,連忙躲得遠遠的,似乎怕被染上臭味似的;但姥爺卻同往常一樣耐心地給老人診治著(zhù)。診治完后,姥爺得知那位老人沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥,卻一邊把藥塞到他手上,一邊對他說(shuō)道:“老人家不要緊,先把藥拿著(zhù),病可不能拖”。事后,媽媽曾不解地問(wèn)過(guò)姥爺,而姥爺卻只是笑著(zhù)說(shuō):“把病人的病治好,才是最重要的'。”她還對我說(shuō),姥爺曾經(jīng)夜里送急診病人進(jìn)城,當時(shí)天黑路滑,姥爺不慎摔倒在地,石子嵌入了他的膝蓋,他卻忍著(zhù)鉆心的痛,繼續趕路。而且在摔傷的第二天,他還繼續堅持給病人看病。姥爺的事跡使我很感動(dòng)。

  而我的媽媽?zhuān)彩且粋(gè)敬業(yè)的人。有一次,我夜里突發(fā)高燒,第二天中午脖頸歪斜,送到了急診室。媽媽得知這個(gè)消息,心急如焚,但她當時(shí)正好在組織一場(chǎng)大型招標項目,只好咬咬牙,繼續工作。直到工作完畢,才飛奔到醫院。當時(shí)我還小,不知道她的不容易,哭著(zhù)問(wèn)她為什么不早點(diǎn)來(lái),是不是不要我了。她咬著(zhù)嘴唇,沒(méi)有說(shuō)話(huà),眼圈也紅了。而直到現在,我才明白她的不容易,知道她那時(shí)的糾結。也看出她舍小家為大家的敬業(yè)精神。

  媽媽和我之間,就如之前的姥爺和她,并沒(méi)有太多言語(yǔ)的說(shuō)教,但善良、責任、感恩這些溫暖的品質(zhì),靜靜滋養著(zhù)我的成長(cháng),這些好家風(fēng)的傳承,成為我們家溝通的橋梁。或許是因為受到家風(fēng)的熏陶,我也成了一個(gè)懂禮貌,有愛(ài)心的人。我利用假期去科技館做過(guò)義務(wù)小講解員,我和同學(xué)們一起去天樂(lè )公園撿垃圾、做公益、用自身行動(dòng)宣傳環(huán)保,乘公交車(chē)或者過(guò)馬路時(shí)我會(huì )幫助行動(dòng)不便的人,我還會(huì )把吃剩的飯菜拿去喂流浪貓狗……

  這種好家風(fēng),我會(huì )讓它代代相傳下去。

  我的家風(fēng)作文 20

  家風(fēng),是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的無(wú)言;是“養不教,父之過(guò)”的嚴肅;是“知恩感恩報恩”的教誨;更是文學(xué)中給予你以人生品德的修養之路。

  我們家的家風(fēng)是一股“讀書(shū)風(fēng)”,因為“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀”。

  跟著(zhù)這股家風(fēng),我的讀書(shū)好比串門(mén)。有時(shí)你與諸葛亮一同“把酒談?wù)撉Ъ沂隆保挥袝r(shí)與劉勇一起體會(huì )“竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的兒女情長(cháng);有時(shí)又會(huì )包攬“亂石穿云,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪榮。

  在之前,我一直不理解“讀書(shū)風(fēng)”是何物,直到我七歲時(shí),父親給我買(mǎi)了一本書(shū),那是一本嶄新的書(shū)的,封面上赫然印著(zhù)幾個(gè)大字《格林童話(huà)》注音版。父親語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“把我們家的.家風(fēng)傳下去。”我懵懂的點(diǎn)頭,便拋在腦后。

  隨即,我打開(kāi)了這本僅僅有100多頁(yè)的書(shū),映入眼簾的是一副圖畫(huà),這幅圖畫(huà)很是好看時(shí),我情不自禁的翻到下一頁(yè)。下一頁(yè)是一個(gè)風(fēng)趣幽默的小故事——《金孩子》,我津津有味地讀了起來(lái)。僅僅讀了一篇,我就完全被征服了。它就像是通往天堂的路徑。讀到最后愈發(fā)驅使我的好奇把它讀完,邊看邊在腦子里腦補——小紅帽是怎樣躲避大灰狼的?青蛙王子是怎樣遇到白雪公主的?睡眠是怎樣蘇醒的……

  直到現在,我才慢慢的理解父親語(yǔ)句中的意思,讀書(shū),能使人變得靈慧,所謂“粗增大布裹天涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

  在下午茶時(shí)間,無(wú)事時(shí)變拿起一本書(shū)來(lái)品讀,就像雄鷹向往藍天,魚(yú)兒向往大海,麋鹿向往森林一般。

  我的家風(fēng)——讀書(shū)風(fēng),我會(huì )傳承并發(fā)揚,因為它就如一位老師,這是一種風(fēng)俗,更是一種無(wú)聲的教誨。

  我的家風(fēng)作文 21

  看到“家風(fēng)”這個(gè)詞,會(huì )讓人聯(lián)想到家庭教育問(wèn)題。家家有本難念的經(jīng),父母的管教都會(huì )在我們成長(cháng)的路上起到一定的作用。有些人走上了成功之路,有些人得過(guò)且過(guò),甚至有些人掉進(jìn)了深淵。從小父母對我的教育,不僅使我在學(xué)業(yè)上有突破,而且還讓我知道了做人做事的道理。現在,就讓我講講我的家風(fēng)吧。

  從小父母對我管教非常嚴格,記得在小學(xué)時(shí)代,每天的生活離不開(kāi)這幾件事:洗衣、做飯、洗碗、掃地、寫(xiě)作業(yè)。在我看來(lái),這些事都成為了生活中必須做的事情,對于所做的事,心中也曾有過(guò)怨言。

  我印象最深刻的是小時(shí)候家里經(jīng)濟困難,沒(méi)有洗衣機,所以我很羨慕那些家里有洗衣機的人。有一年冬天,看著(zhù)全家滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的衣服,一邊洗一邊偷偷地哭,心里抱怨父母的偏心,抱怨父母重男輕女。雖然父母沒(méi)有文化,但對我要求很高,每天下午放學(xué)回來(lái),一定要完成老師課后布置的作業(yè),而且每學(xué)期都要拿到一等獎和三好學(xué)生,這些我都做到了。

  上初中了,我考上了縣里最好的中學(xué),當時(shí)還小,不想離開(kāi)家里,覺(jué)得在家鄉讀個(gè)初中就完事了,也沒(méi)有什么長(cháng)遠的理想。當時(shí)爸爸很反對,一定要我去縣城讀書(shū),記得爸爸是這樣說(shuō)的“女兒啊,爸媽都是沒(méi)有文化的,所以看到你學(xué)習不錯,爸爸想給你最好的教育,你不能像我們一樣沒(méi)有文化,只能做個(gè)農民。”接著(zhù)媽媽說(shuō):“或許你認為我們偏心哥哥,其實(shí)不是,我們讓你做的事情,就是為了能夠讓你獨立,一個(gè)人在外面要學(xué)會(huì )獨立,不能太依賴(lài)我們。”聽(tīng)了這些話(huà),我明白了,原來(lái)父母都是為了我未來(lái)的`路走得更遠。

  如今我要感謝我的父母,感謝他們對我的管教。我要好好努力學(xué)習,用最好的成績(jì)回報他們,不會(huì )讓他們失望的。

  我的家風(fēng)作文 22

  葉梢漸漸淡黃了,炙熱的夏氣一點(diǎn)點(diǎn)地褪去。初秋的風(fēng),沁涼又夾雜著(zhù)幾絲溫暖。

  ——題記

  “自古逢秋悲寂寥”,總是會(huì )勾起人們蘊藏在心底的親情。拂去歲月厚厚的風(fēng)塵,記得,正是外出奔波的幾年。每一天,每一夜,我都只能從那小方盒子里,靜靜聆聽(tīng)遠方熟悉的聲音。

  我的生日快到了,早在一個(gè)月前,我就在電話(huà)里和爸爸嘮個(gè)不停。爸爸答應我,我的'生日,他一定會(huì )早早回來(lái)的。距離生日的到來(lái)還有三天,我早就興奮地不得了,爸爸說(shuō)他為我準備了一份驚喜,我猜了很久都沒(méi)有猜出來(lái)呢。不過(guò),我還是希望先不要猜出來(lái),我期待著(zhù)它,也期待著(zhù)爸爸的到來(lái)。

  一大早,窗外的喜鵲就嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。陽(yáng)光明媚地穿過(guò)窗,點(diǎn)點(diǎn)地映在地板上,小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)腳步。整整半天,我都在幫準備著(zhù)飯菜,走路都一顛一顛得,活像只小,我滿(mǎn)心歡喜,忙得不亦樂(lè )乎。終于到了晚上,我和坐在客廳,臉上滿(mǎn)掛著(zhù)掩不住的笑容。我都有好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到爸爸了。只見(jiàn)秒針滴答滴答地跑過(guò)一圈又一圈,八點(diǎn)多鐘了,桌子對面空空的。爸爸答應了要早點(diǎn)回來(lái)的,他不會(huì )趕不上我的生日了吧。眼看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流去,我的心越發(fā)忐忑,爸爸那么忙,會(huì )不會(huì )把我的生日忘記了?他會(huì )不會(huì )沒(méi)有趕上發(fā)車(chē),沒(méi)有買(mǎi)到車(chē)票?他是不是不會(huì )回來(lái)了?爸爸不接電話(huà),會(huì )不會(huì )遇到了什么危險?不行,我不能讓自己胡思亂想,我可是堅信爸爸一定會(huì )回來(lái)。親愛(ài)的爸爸,我好想你啊。我的眼淚早在眼眶中打轉,我竭力地命令它們回去,盡管我的肚子已經(jīng)抗議了無(wú)數次,但我還是沒(méi)有提起那雙筷子。我只有一個(gè)念頭:爸爸還沒(méi)有回來(lái)!

  迷迷糊糊地,也不知過(guò)了多久,爸爸來(lái)電話(huà)了。我死死地盯著(zhù)屏幕,手無(wú)比沉重。我不敢接,我怕聽(tīng)到那個(gè)消息,我怕他會(huì )告訴我:“今天還有事,爸爸就不回去了。”還是抱著(zhù)一絲希望,我顫顫巍巍地接起了電話(huà)。就在那一瞬間,門(mén)開(kāi)了——爸爸出現在我的面前。是的,我沒(méi)有看錯,就是那個(gè)身影,那個(gè)不算高大的身影。我撲過(guò)去,眼淚實(shí)在忍不住,奔涌而出......爸爸說(shuō):“我既然答應你了,當然不會(huì )騙你,你看,我這不是回來(lái)了嗎?”是啊,爸爸從來(lái)都沒(méi)有騙過(guò)我,答應我出去玩,不論如何,也一定會(huì )帶我去;答應為我們做飯,一定會(huì )擺上滿(mǎn)滿(mǎn)一桌;答應給我驚喜,也同樣沒(méi)有失約。

  爸爸媽媽從小就教導我,做人要誠實(shí),要守信。他們這樣說(shuō)了,也這樣做了。爸爸也許并沒(méi)有那么高大,但我從來(lái)都相信,爸爸媽媽永遠都不會(huì )失信于我,永遠永遠都會(huì )以身作則;我呢,也會(huì )永遠永遠地,把它傳承下去。可是爸爸,我想對你說(shuō),工作再忙。也別忘了早一點(diǎn)回家,有你才有一個(gè)家。

  這就是溫暖的誠風(fēng)——我的家風(fēng)。

  我的家風(fēng)作文 23

  家是難舍的親情,是心靈的港灣,是充滿(mǎn)了愛(ài)與責任的驛站。孩子只有在良好的家庭氛圍中成長(cháng),才能變得越來(lái)越優(yōu)秀。

  俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體現家風(fēng)的重要性。而家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是堅持不懈、勤儉節約、樂(lè )于助人……

  我的家風(fēng)之一:堅持不懈。

  我對很多事情都是三分鐘熱度,到了那股新鮮勁兒沒(méi)了的時(shí)候,就放棄了。

  記得那還是小學(xué)三年級的時(shí)候,我晃著(zhù)媽媽的手,用著(zhù)甜膩膩的聲音對我媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屛蚁雽W(xué)一件樂(lè )器,好嘛?”媽媽笑瞇瞇地,摸著(zhù)我的腦袋對我說(shuō):“行啊!那你想要學(xué)什么呢?”“嗯…”我歪著(zhù)腦袋想著(zhù),“我可以學(xué)老師發(fā)的那張成人校宣傳單上的樂(lè )器,學(xué)那個(gè)葫蘆絲吧!”“可以啊!”這樣我就走上了學(xué)習樂(lè )器的道路……

  剛剛開(kāi)始的`那幾天我對這里面的一切都充滿(mǎn)了好奇,可好景不長(cháng),我對葫蘆絲便失去了興趣。

  又到了每周去上課的時(shí)間了,我慢吞吞走到了媽媽的身邊,欲言又止,媽媽見(jiàn)我這樣,摸著(zhù)我的頭,和藹地問(wèn)我:“寶貝,怎么了?”我低著(zhù)頭弱弱地說(shuō):“媽媽?zhuān)摇摇幌肴ド险n了……”我的話(huà)音未落,媽媽臉上的笑便漸漸地收斂起來(lái)了,但忍住不對我發(fā)火,循循善誘地對我說(shuō):“孩子,我們學(xué)習一樣東西不是為了考試,也不是為了向別人顯擺,而是為了可以陶冶情操。你看從古至今,多少名人他們的學(xué)習環(huán)境不好,也沒(méi)有老師可以教他們,可他們不管有多苦多累,都堅持不懈,而你有這么好的學(xué)習環(huán)境,你都不珍惜,你覺(jué)得你這么做好嗎?”當媽媽說(shuō)完這些話(huà),我沉默了,片刻,我抬起頭對媽媽說(shuō):“媽媽我明白了,我們去上課吧!”

  從那以后,我再也沒(méi)有放棄過(guò),一直牢牢地記住媽媽的那句“堅持不懈”,至今學(xué)業(yè)已經(jīng)有些緊張了,可我仍沒(méi)放棄,繼續學(xué)習著(zhù),并且在去年還多增添了笛子這一樂(lè )器。

  我的家風(fēng)之二:勤儉節約。

  我小時(shí)候有一個(gè)壞習慣——-一張白紙沒(méi)有用多少便丟了。

  那一次,我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),被一道題給難住了,我在草稿紙上列著(zhù)算式、畫(huà)著(zhù)圖,可寫(xiě)了半天也沒(méi)有想出、寫(xiě)出,便把寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)的紙給反手丟在房間的地上,不一會(huì )兒地上就有七八張的草稿紙,這時(shí)爺爺走了進(jìn)來(lái),看到滿(mǎn)地的紙,皺了皺眉毛,撿起一張紙,看到什么上面只寫(xiě)了幾行字,有點(diǎn)不開(kāi)心地對我說(shuō):“婕兒,爺爺我給你講個(gè)故事唄!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)到:“好呀!”“那是在解放戰爭時(shí)期,白公館里關(guān)著(zhù)一個(gè)八歲左右的孩子,那里的政治犯教他學(xué)習,而他的本子都是用草紙裝訂的,短短的鉛筆削的尖尖的……”聽(tīng)了爺爺的話(huà),我明白了爺爺的用意,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對爺爺說(shuō):“我知道了爺爺,我以后一定再也不會(huì )浪費紙了!”爺爺笑咪咪地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“孺子可教也。”

  良好的家風(fēng)使我們一輩子受益匪淺,家風(fēng),讓我們代代相傳!

  我的家風(fēng)作文 24

  國有國風(fēng),家有家風(fēng)。如何設立好既美好而又和平的國家呢?主要就在于每一個(gè)家庭的家風(fēng)道德“家興出孝子,家敗出妖孽”如果沒(méi)有一個(gè)好的家風(fēng),那就沒(méi)有一個(gè)好的國風(fēng)。

  “勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠”每每到那熟悉的家鄉,就會(huì )想到一大串的風(fēng)俗。早晨起床,不到7點(diǎn)就會(huì )被奶奶的做飯、打掃、拾柴火······各種嘈雜的聲音吵醒,奶奶經(jīng)常教育我“人要勤快”,于是每到新年時(shí),是我最忙碌的時(shí)期,也是全家上下最忙碌的時(shí)期。早晨依然會(huì )聽(tīng)到那些嘈雜的聲音,朦朦朧朧起了床,吱吱嘎嘎的木門(mén)聲,應該是奶奶開(kāi)門(mén)的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)奶奶大吼一聲“起床”,正在著(zhù)裝的我莫明被嚇了一跳,趕緊穿好鞋去幫奶奶干活。“貼春聯(lián)”代表著(zhù)新的一年的來(lái)臨,那一天,奶奶把面粉放到鍋里熬,用刷子把面粉糊到春聯(lián)上,在把春聯(lián)糊到墻上,這是我印象最深的.過(guò)程。

  “尊敬長(cháng)輩”相信許多的家庭都有“尊敬長(cháng)輩”的家風(fēng)吧,孝敬乃是中華上千年的優(yōu)良傳統文化。我的爺爺快80歲了,于是家里面就買(mǎi)了一條肥碩的魚(yú),當時(shí)的我一問(wèn)三不知,一聽(tīng)爸爸的細說(shuō),才知道這是希望爺爺能長(cháng)壽的信念。平時(shí)爸爸和姑姑們給爺爺送一些補品,我們就負責讓爺爺開(kāi)心,每一次見(jiàn)到爺爺都要心高采烈的去問(wèn)好,不僅要對爺爺這樣,還需要對其他長(cháng)輩尊敬。這并不是弄虛作假,而是真心實(shí)意的去尊敬每一個(gè)長(cháng)輩。

  只有有了一個(gè)健康的母親,才能有了一個(gè)健康的孩子;只有有了明媚的光芒,才能有了一片耀眼的土地;只有有了美好的家風(fēng),才能有了一座輝煌的中國!

  我的家風(fēng)作文 25

  常言說(shuō)國有國法,家有家規。我無(wú)時(shí)無(wú)刻謹記著(zhù)我的家風(fēng):誠、孝、儉、勤。這些簡(jiǎn)單又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著(zhù)我生活的每一天,讓我受益匪淺。

  孝就是孝順。俗話(huà)說(shuō)“百順孝為先。”我家也不例外。媽媽每天在爺爺家做飯,給他買(mǎi)營(yíng)養豐富的水果和蔬菜。爸爸在外辛辛苦苦掙的錢(qián),也會(huì )毫不猶豫的給他們。這些舉動(dòng)我看在眼里,記在心里。我有時(shí)也會(huì )和爸爸媽媽聊聊天,陪他們散步。只要他們開(kāi)心,我們做兒女的自然也很高興。

  家風(fēng)自然少不了節儉。有是,飯菜不合我胃口,我就直接把飯菜倒入垃圾桶里。爸爸媽媽就會(huì )告訴我:粒粒皆辛苦。每個(gè)人都要在生活中自覺(jué)弘揚節約的良好作風(fēng),養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣,我慢慢的養成了節約的好習慣。

  勤是勤奮。學(xué)習需要勤奮,每天我都埋頭苦學(xué)。當我想松懈的時(shí)候,就會(huì )想起爸爸,他為了我能上學(xué),辛苦地在外工作。這時(shí),便會(huì )重振旗鼓,繼續努力學(xué)習。

  誠、孝、儉、勤這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不容易。我的家風(fēng)像是一種無(wú)聲的教誨,使我銘記在心。像是一本無(wú)字的典籍,讓我明白世間的`許多道理,像是一種無(wú)痕的傳承,使良好的家風(fēng)一代一代傳承下去,我在這種家風(fēng)的熏陶下養成了良好的品質(zhì)和習慣。

  我的家風(fēng)作文 26

  家有家規,校有校規,人人皆知。

  可是家風(fēng)是什么?老師在班會(huì )上講:家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良傳統;良好的家風(fēng)家規是我們立身做人的行為準則,家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。

  我家的家規多多,爸爸教給我的是一一大大方方,不自私。

  有一次,我和朋友們在一起玩,玩累了我就回家,掂起一瓶飲料往門(mén)外瘋跑。爸爸見(jiàn)狀,忙問(wèn)我為什么不多拿幾瓶,我困惑著(zhù)說(shuō):“這是我們家的東西,為什么要給她們拿?”爸爸訓斥道:“你喝了解渴,別人呢?”聽(tīng)爸這樣說(shuō),我索性把飲料放回去,賭氣跑出門(mén)。

  爸爸追出來(lái):“孩子們,卓甜讓我給大家帶飲料了!”朋友們一哄而上。望著(zhù)我的小伙伴們愜意、知足的笑臉,爸爸對我閃閃眼,走了。

  “你可真是及時(shí)雨,卓甜!”快嘴快舌的小雨笑著(zhù)。

  “這飲料真甜,甜在口里,甜在心上!”豪爽的木蘭夸著(zhù)。

  “咱干脆叫它卓甜牌飲料”!”風(fēng)風(fēng)火火的亞楠贊著(zhù)。

  我紅著(zhù)臉,心里比扇子扇還涼快!

  我懂得爸爸的良苦用心!榜樣的力量是無(wú)窮的,從此以后,我做事時(shí)總為他人著(zhù)想,慢慢養成了習慣,慢慢養成了性格。

  爸爸是我的良師益友,爺爺則是我的精神導師。

  我的`爺爺是一名教師,可想而知,他是多么愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習,六十多歲了,還是整天津津有味的閱讀各種書(shū)籍,從報紙上尋找耐人尋味的美文,并時(shí)不時(shí)念給我聽(tīng)。在他的熏陶下,我也養成了愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習的習慣:我的書(shū)架上全部是課外讀物;我的書(shū)桌上,全部是我摘抄的優(yōu)美詞句;我拿起手機來(lái),不是玩游戲,而是聽(tīng)美文品讀;我打開(kāi)電腦來(lái),不是聊天,而是賞析那動(dòng)人故事。于是,課上,每每聽(tīng)著(zhù)老師聲情并茂讀著(zhù)我的,我從心底里感激我的爺爺,他是我知識的引路人!

  我常常想:家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是家中影響著(zhù)我們,改變著(zhù)我們的良好習慣或品質(zhì)!一個(gè)家庭,擁有良好的家風(fēng),人人受益無(wú)窮!

  我的家風(fēng)作文 27

  我的爸爸媽媽是一對勤勞能干的人。

  記得有一次,媽媽正在一心一意地拖著(zhù)那臟兮兮的地。那時(shí),媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我主動(dòng)飛快地跑了過(guò)去,二話(huà)不說(shuō)接過(guò)拖把。不一會(huì )兒功夫,就把那臟兮兮的地拖得干干凈凈了。媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)孝順的好孩子!”我真為自己感到高興!

  我的爸爸媽媽還是一對樂(lè )于助人的.好人,我非常敬佩他們的好品質(zhì)。受他們的影響,我也變得助人為樂(lè )了。

  記得有一次,我和爸爸媽媽一起去超市購物。路上碰到了一個(gè)乞丐。這乞丐日日夜夜在這里乞討,白天太陽(yáng)高照,晚上冷冷清清,非常可憐。我自告奮勇地站起來(lái),說(shuō):“叔叔,我把我的這20元錢(qián)給你吧。”乞丐叔叔連身說(shuō):“謝謝!謝謝!”他心里感激不盡。

  沒(méi)有錢(qián)購物了,我傷心欲絕。但同時(shí),我也感到高興。因為,我幫助了一個(gè)乞丐。

  我和我的爸爸媽媽都有一種好品質(zhì)。

  我喜歡我們這美好的家風(fēng)!

  我的家風(fēng)作文 28

  在我們的國家,每個(gè)人的家庭里面多多少少都會(huì )有一些家風(fēng)家訓,我家或多或少也會(huì )有一些。

  做事情,做任何事都要用心去做,做的徹底,這句話(huà)是我媽媽經(jīng)常說(shuō)的話(huà),每次我寫(xiě)完作業(yè)拿給我媽檢查,要是我粗心做錯的題,媽媽就會(huì )七嘴八舌的說(shuō)起來(lái),把我快說(shuō)哭了才肯停下來(lái)。

  星期天,我的同學(xué)來(lái)找我玩,媽媽讓我把家里整理一遍,說(shuō):一會(huì )兒我來(lái)檢查,我好不在意的答應了,我胡亂打掃了一下,心里想應該沒(méi)事吧!管它呢,我就在那寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì )兒媽媽來(lái)檢查說(shuō):你給我過(guò)來(lái),看你怎么掃的地,媽媽怒氣沖天的說(shuō)了起來(lái):看你怎么做事這么馬虎,做事情就要有做事情的樣子,更要用心去做……這句話(huà)又出來(lái)了,救命啊!不要再說(shuō)了,可憐我的耳朵啊!

  做人要有誠信,知錯就改,朋友之間最重要的是誠信,這是我爸爸經(jīng)常說(shuō)的話(huà),認識到自己的錯誤,就要及時(shí)改正,不能對別人說(shuō)謊。星期五放學(xué)回家的我,拿出作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě),心里想趕緊寫(xiě)完下去玩,可是煩躁不安的我坐不下去了,心里想著(zhù),反正才星期五,還有兩天呢!明天再寫(xiě)吧。于是我就玩起了游戲,媽媽下班回來(lái)看到我,上來(lái)就問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?拿來(lái)給我看,還沒(méi)寫(xiě)完不還有兩天的嗎?今天的事今天做,明天還有別的`事要做,你這樣做對嗎?”媽媽?xiě)嵟卣f(shuō)著(zhù),我不敢怠慢立馬去寫(xiě)作業(yè)。

  嚴格是大人從小對孩子要求的,每次我們做錯事父母說(shuō)我們的時(shí)候,那都是對我們好,我們應記住每次的教訓。

  以前我的作文寫(xiě)的不夠好,爸爸經(jīng)常給我拿各種類(lèi)型的作文給我看,我寫(xiě)的作文必須經(jīng)過(guò)他的檢查才行,有的時(shí)候,我不想讓我爸看作文的時(shí)候,我就撒謊說(shuō):老師看過(guò)了,不用了,誰(shuí)知道爸爸后來(lái)翻開(kāi)一看,說(shuō)你怎么能撒慌……看,我爸爸也開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了,爸爸媽媽給我說(shuō)的話(huà),我都牢記在心,時(shí)間長(cháng)了,也就成了習慣。

  這就是我的家風(fēng),讓我受到嚴格的管教,受到愛(ài)的呵護,慢慢地,讓我懂得了很多對我有幫助的道理。

  我的家風(fēng)作文 29

  在我小的時(shí)候,常常聽(tīng)到長(cháng)輩說(shuō)一句話(huà):“沒(méi)有規矩不成方圓。”那時(shí)的我不懂得這句話(huà)的含義,隨著(zhù)我漸漸的長(cháng)大,我慢慢的明白了:規矩其實(shí)就是一個(gè)家庭的家風(fēng),沒(méi)有好的家風(fēng)就等于那個(gè)家庭沒(méi)有規矩。

  外公告訴我,我們家的家風(fēng)可以用12個(gè)字來(lái)概括:勤簡(jiǎn)持家,誠實(shí)守信,孝敬父母。這12個(gè)字深深的印在我的腦海里,因為這12個(gè)字代表著(zhù)外公,外婆,爸爸,媽媽和我。再后來(lái)的生活中這12個(gè)字也依次在我身上體現。

  記得有一次,我與兩位同學(xué)一起玩耍,我和其中的一位同學(xué)一人拉住另外一位同學(xué)的手,進(jìn)行“拔河比賽”,沒(méi)想到意外發(fā)生了,一個(gè)不小心放手把中間那位同學(xué)的鼻梁給撞傷了,當時(shí)我驚恐萬(wàn)分,心里特別害怕,回到家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)吹綃寢屔鷼獾难凵瘢疫B忙辯解,想推脫責任,媽媽用眼睛一直盯著(zhù)我,而我卻不敢直視。媽媽沒(méi)有聽(tīng)我編的謊話(huà),只是告訴我:“人活在世上要敢于承認自己的錯誤,誠實(shí)是人最基本的道德,誠實(shí)是最可貴的`。”我再也忍不住了,眼淚不停的往下流,我向媽媽說(shuō)出了實(shí)情,我決定勇敢的去面對這件事,去承擔自己的錯誤。媽媽見(jiàn)我誠實(shí)的說(shuō)出了實(shí)情,開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于我的誠實(shí),由于我的敢于承擔,受傷的同學(xué)和她的家長(cháng)都原諒了我。從這件事上我知道了,外公為什么要把誠實(shí)這兩個(gè)字放入家風(fēng)里了。誠實(shí)比金子還可貴,誠實(shí)的人犯了錯大家都會(huì )原諒的。

  現在的我雖然不能把這12個(gè)字多做到滴水不漏,但是我會(huì )銘記于心,平時(shí)不鋪張浪費,要勤儉節約。俗話(huà)說(shuō)得好:百善孝為先,我更加倍要孝敬父母長(cháng)。

  我相信,我家的家風(fēng)會(huì )滋潤我的心靈,孕育我的思想,讓我更好的去學(xué)習一些人生的道理和做人的道理!

  我的家風(fēng)作文 30

  我的家風(fēng)來(lái)源于我的祖輩,經(jīng)過(guò)我的父親,傳給我。優(yōu)良的家風(fēng)使我受益無(wú)窮。

  我在家排行老二。自從我記事時(shí)開(kāi)始,我的父母便告誡我要尊老愛(ài)幼,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,同時(shí)也是我家的家風(fēng)。每當過(guò)年時(shí),我都會(huì )主動(dòng)的向大姐打招呼,我將自己的東西分享給我的弟弟妹妹。正因如此,家中的長(cháng)輩、親戚都夸我懂事。

  在我父親那輩,父母都只初中畢業(yè)就不再上學(xué)了,所以父親希望我考上高中。父親從小就受到爺爺的影響,喜歡讀書(shū)看報。父親沒(méi)有考上高中,現在在工作,但只要一閑下來(lái)就仍會(huì )讀書(shū)看報。爺爺曾說(shuō),讀書(shū)是為了增長(cháng)自身的才干見(jiàn)識,看報是為了了解國家大事。父親幾乎原封不動(dòng)地將這句話(huà)告訴了我,傳給了我。直到今日。我只要一有機會(huì )閑下來(lái),也會(huì )讀書(shū)看報。

  尊老愛(ài)幼,喜歡讀書(shū)看報,這是我們的家風(fēng)的兩個(gè)內容,是從我父親身上學(xué)到的。但對我影響最大的還是我的母親,她也教會(huì )我些好的作風(fēng)。

  母親從小就告訴我,一定要尊重他人,分清楚什么時(shí)候該說(shuō)什么話(huà);過(guò)年全家在一起吃飯時(shí),在長(cháng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)要認真傾聽(tīng)長(cháng)輩所說(shuō)的話(huà)。媽媽的這句話(huà)深深地印在我的腦海中,直到今天,反正是每遇到一個(gè)人我都會(huì )去尊重他。

  除了尊重他人,那么在我身上還傳承了母親身上的許多良好的家風(fēng),比如說(shuō)三思而后行,比如說(shuō)誠信、友善、樂(lè )于助人等等。

  每個(gè)家庭,都有一個(gè)家庭的.家風(fēng)。我相信優(yōu)良的家風(fēng)會(huì )成就一個(gè)一個(gè)的家庭。優(yōu)良的家風(fēng),最后也會(huì )形成優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣。一個(gè)優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣,最終也必然使社會(huì )和諧、人民幸福、國家強大。

  我的家風(fēng)作文 31

  爸爸媽媽常常教育我,學(xué)習知識前要先學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)誠實(shí)守信的人!誠實(shí)守信是我的家風(fēng)!

  在一年的圣誕夜,我和媽媽、妹妹一起去英語(yǔ)培訓班參加圣誕Party。在那里,我看到一顆美麗的圣誕樹(shù)上掛著(zhù)許多金光閃閃的鈴鐺和五顏六色的圣誕卡,美麗極了,非常想要擁有一個(gè)。于是,我問(wèn)媽媽能不能摘一個(gè)鈴鐺,媽媽沒(méi)同意。后來(lái),我趁媽媽沒(méi)注意,偷偷地摘了一個(gè)。回去的路上,媽媽對我說(shuō):“女兒,那顆圣誕樹(shù)上掛著(zhù)的鈴鐺是很漂亮,但不是我們的東西我們不能拿,知道嗎?”我輕輕應了聲“知道了”,心里卻無(wú)比的慚愧。晚上,妹妹早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉,而我卻翻來(lái)覆去睡不著(zhù),耳邊總是響著(zhù)媽媽的“嘮叨”聲:要做個(gè)誠實(shí)守信的孩子!終于,我下定決心,起床來(lái)到媽媽房間,鼓起勇氣跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄穑彝低的昧四穷w圣誕樹(shù)上的鈴鐺。我不但沒(méi)有告訴您,還騙了您,對不起,我錯了。”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“寶貝,知錯能改就是好孩子,明天我們一起把東西還回去,我們一起做一個(gè)誠實(shí)守信的'人。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我暗暗下定決心,以后再也不撒謊。

  還有一件事是發(fā)生在我二年級期末考試后的一天。爸爸為鼓勵我認真學(xué)習,答應我說(shuō)只要我期末考試能進(jìn)班級前三,就滿(mǎn)足我一個(gè)愿望。成績(jì)出來(lái)了,我是全班第一,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸問(wèn)我想要什么樣的獎勵,我輕聲說(shuō):“我的愿望是想要一只寵物小狗,但是媽媽覺(jué)得小動(dòng)物太臟,不讓買(mǎi)。”爸爸聽(tīng)了說(shuō):“好的,我知道了。”第二天,爸爸帶回來(lái)一個(gè)毛茸茸的“小肉球”,我走近一看,哇……原來(lái)是一只棕色的寵物狗,我開(kāi)心的大叫起來(lái)“謝謝爸爸,謝謝爸爸。”后來(lái),媽媽告訴我說(shuō):“原本媽媽是不同意買(mǎi)小狗的,但是爸爸說(shuō),他之前答應過(guò)你的,他想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴你什么叫‘守信’,爸爸媽媽也希望你做一個(gè)講信用的人。”我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也進(jìn)一步加深了對“守信”的認識。

  誠實(shí)守信就是我的家風(fēng),也是爸爸媽媽經(jīng)常“嘮叨”的做人最基本的要求,我一定會(huì )銘記于心,守好家風(fēng),做一個(gè)誠實(shí)守信的人!

  我的家風(fēng)作文 32

  每個(gè)人的家中自己家的風(fēng)氣,這種風(fēng)氣就叫家風(fēng),它就像每個(gè)家庭成員的精神食糧,給我們帶來(lái)潛移默化的作用,所以說(shuō)良好的家風(fēng)是我們終身的財富。我家也有我家的家風(fēng),快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  在我們家里,爸爸是一家之主,同時(shí)他也是一切家風(fēng)的模范者。是我們心中的榜樣,他的口頭禪是“無(wú)規矩不成方圓”,所以,我們家的.家風(fēng)在他的影響下,逐漸形成了。

  一天早上我起床晚了,急急忙忙的吃飯,唯恐上學(xué)遲到,飯還沒(méi)吃完先卻已經(jīng)飛到了學(xué)校,著(zhù)急的我已經(jīng)迫不及待的想要去上學(xué),于是我想到了一個(gè)辦法,這么一大碗米飯什么時(shí)候才能吃完呢?我們干脆不吃了,說(shuō)一聲吃飽了這樣不就省事了,偷偷的笑了一會(huì )兒,就立刻實(shí)施了計劃。沒(méi)想到這時(shí)爸爸發(fā)話(huà)了:“你給我回來(lái)。”我只好乖乖地走回去,心中卻在忐忑的曉得大事不好了事情已暴露,乖乖的受罰吧,結果可想而知,剩飯被爸爸訓了一次,遲到被老師訓了一次,因賴(lài)床才遲到,又被爸爸訓了一次,真是倒霉的一上午,但是我也明白了許多,以后千萬(wàn)不能睡懶覺(jué),不能剩飯。

  我的家風(fēng)作文 33

  每一個(gè)家庭都有家風(fēng),我家也不例外。我家的家風(fēng)是勤儉節約。

  小時(shí)候,爸爸就對我說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦。”糧食來(lái)的多不容易呀,那是農民伯伯辛辛苦苦經(jīng)過(guò)一年的辛勤勞動(dòng)才得來(lái)的,所以,所以我們絕不能剩菜剩飯。每次吃完飯,我的飯碗都有幾粒米飯,爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“你忘了爸爸說(shuō)的話(huà),你看看爸爸碗里一粒米飯都沒(méi)有,你快把米飯吃掉。”我看到爸爸這么認真,我也不敢馬虎,幾下子就吃掉。從此以后,我每次都不剩飯,就連幾粒也不剩,爸爸說(shuō)我是個(gè)好孩子,還說(shuō)我長(cháng)大了。

  爸爸不僅讓我不要浪費糧食,還要節約用水。

  記得有一次,媽媽剛洗完衣服,要把水倒進(jìn)馬桶里,可爸爸卻制止了他。爸爸說(shuō):“洗衣服的水是可以拖地的,拖完地再把水倒進(jìn)馬桶里,這樣不是節約水了嗎?”媽媽想了想,也是。于是,從這以后,媽媽洗完衣服再用這水拖地,就連我也一樣,我把洗完臉的水洗襪子。再交水費的時(shí)候,我們家教的錢(qián)比以往少了很多。這就是節約水的`好處呀!

  我家的家風(fēng)是勤儉節約,你家的呢?快拿出來(lái)曬一曬吧!

  我的家風(fēng)作文 34

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,溫潤細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。這樣的雨露——誠實(shí)守信,時(shí)時(shí)溫潤我,伴我成長(cháng)。

  還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和好友相約四點(diǎn)去圖書(shū)館看書(shū)。正當我準備出門(mén)的時(shí)候,突然,外面狂風(fēng)大作,烏云密布。頃刻間下起了傾盆大雨。看著(zhù)窗外,我開(kāi)始犯難。腦子里出現了兩個(gè)小精靈,一個(gè)小精靈說(shuō):既然你都已經(jīng)和好友約好啦,就不能反悔,你必須得去。另一個(gè)小精靈說(shuō):你別去了,外面的雨下的這么大,你的好友也不一定會(huì )去的。這時(shí)爸爸看到我猶豫不決的樣子,便走過(guò)來(lái)對我說(shuō):做人要誠實(shí)守信,在元氏世范里有這樣一句話(huà):有所期諾,纖毫必償,有所期約,時(shí)刻不易。它的.意思是答應別人的東西就一絲一毫都不能少;和別人約好了時(shí)間,一分一刻都不能更改。走孩子爸爸陪你一起去圖書(shū)館。

  迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨,我和爸爸雖然被淋成了落湯雞,但是看到好友如約的站在圖書(shū)館門(mén)前,我的心一下子溫暖了許多。我和好友在書(shū)的樂(lè )園里暢游,當我再次抬頭,窗外已是晴空萬(wàn)里,我為自己和好友的守信點(diǎn)贊。

  誠實(shí)守信,就是讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起,這樣的家風(fēng)需要我們每一個(gè)家庭成員去踐行,并且代代相傳。

  我的家風(fēng)作文 35

  家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的成分,就如同糧食一般。而在我們家,也有家風(fēng),那就是尊老愛(ài)幼。

  在我六歲的一天,我和爸爸媽媽一起做公交車(chē)去南門(mén)口。因為車(chē)上的人很多,我沒(méi)有搶到座位。慢慢的,有一個(gè)人下車(chē)了,我急忙走過(guò)去,但有一個(gè)老奶奶也朝這個(gè)座位走來(lái),我飛快地走上前,搶掉了那個(gè)座位,并朝那個(gè)老奶奶做了一個(gè)鬼臉。那位老奶奶只是對我笑一笑,沒(méi)有說(shuō)什么

  這一幕被爸爸看在眼里,爸爸連忙走過(guò)來(lái),把我拉到一邊,并對那位老奶奶說(shuō):“老人家,這是我兒子,他不懂事,來(lái),您坐。”“你還是讓他坐吧,他站了那么久一定站累了”老奶奶說(shuō)。不,我們就快到站了,還是您坐吧。”爸爸說(shuō)著(zhù)便扶著(zhù)老奶奶坐下了。

  “南門(mén)口到了,下車(chē)的乘客請注意。”下車(chē)后,爸爸對我說(shuō):“你應該知道尊老愛(ài)幼是中華民族優(yōu)良品德吧,你剛才在公交車(chē)上不但不給那位老奶奶讓座,反而對人家做鬼臉,這是為什么?孟子說(shuō)的好:“老吾老,以及人之老,幼及人之幼。”我低下頭對爸爸:“我知道錯了,我以后不管在哪兒,只要有需要幫助的.人,我都會(huì )盡全力去幫助的。”“知道錯了就行,以后一定要養成尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)。”

  這就是我的家風(fēng),我認為,這樣的家風(fēng),值得傳揚。

  我的家風(fēng)作文 36

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家教,我家也不例外。

  爸爸媽媽告訴我們要節儉,買(mǎi)東西不一定是貴的就適合,要選擇適合自己的東西,就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧,媽媽會(huì )去批發(fā)市場(chǎng)那里挑選合適的,因為我們長(cháng)得比較快,所以衣服只要穿一季就要小了,買(mǎi)一件幾百塊錢(qián)的衣服穿幾個(gè)月就會(huì )不能穿了。所以媽媽說(shuō)沒(méi)有必要買(mǎi)那么貴的。

  節儉還包括吃的',就像外面的那些小吃,看著(zhù)很精致,也很有食欲。但是媽媽說(shuō)了這些都是不衛生的,讓我們盡量少吃一些,而且媽媽也會(huì )經(jīng)常在家里做一些小吃,既干凈,又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話(huà),也不會(huì )點(diǎn)很多的飯菜,夠我們一家吃就可以了,如果有吃不完的話(huà),媽媽就會(huì )讓我們打包帶回去,不可以浪費,要節儉。

  而且媽媽也告訴我們,做人不可以說(shuō)謊話(huà),要誠實(shí)。如果我們要是想買(mǎi)東西要跟媽媽說(shuō)實(shí)話(huà),不可以有一些借口,如果是合理的要求,爸爸媽媽就會(huì )滿(mǎn)足我們。如果有些東西我們不需要的話(huà),就會(huì )對我們說(shuō):這個(gè)東西可以不用買(mǎi),而且我們平常的時(shí)候也不用,如果買(mǎi)了一件東西而不用它,就是浪費。

  這就是我們家的好家風(fēng),好家教。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我:做一個(gè)勤儉節約、誠實(shí)守信的人。

  我的家風(fēng)作文 37

  還記得上小學(xué)時(shí)的一件小事。那天放學(xué)回家,我和幾個(gè)好伙伴一起往家走,走到村頭一戶(hù)人家時(shí),看到他家的櫻桃樹(shù)下落了有十幾個(gè)櫻桃,我們便高興地撿了起來(lái),她們幾個(gè)當場(chǎng)都吃了,說(shuō)有點(diǎn)酸,但可以吃了,我舍不得吃完,就留了幾個(gè)拿回了家準備給父母嘗嘗。父親從地干活回來(lái),一臉疲憊,看到了桌子上的幾個(gè)櫻桃,立刻質(zhì)問(wèn)從哪兒拿的,我嚇壞了,戰戰兢兢地說(shuō)在人家樹(shù)下拾的,父親立刻發(fā)火了:別人家的東西,怎能隨便拿?太沒(méi)出息了!然后拉著(zhù)我拿著(zhù)那幾顆櫻桃去了那戶(hù)人家,說(shuō)明情況后,人家不但沒(méi)生氣,還從樹(shù)上又摘了些新鮮的櫻桃給我,擔父親說(shuō)什么也不要,我也只好眼巴巴地看著(zhù)那些鮮紅的櫻桃吞口水。

  回去的'路上,父親說(shuō):記住:任何時(shí)候,不是自己的東西,永遠不要伸手拿。這句話(huà)一直影響到我現在的生活。任何家長(cháng)或學(xué)生送給我的任何禮物,我都不會(huì )收,不管是幾百元的禮品還是兩塊錢(qián)的平安果。我廉潔從教20年,是得益于良好的家風(fēng)熏陶。

  我們要建立并遵守好良好的家風(fēng)家訓并把它傳承下去,在良好的家風(fēng)中成長(cháng)是幸福的,愿我們和我們的孩子都是這樣幸福地成長(cháng)。

  我的家風(fēng)作文 38

  大家的家中都會(huì )有家風(fēng),我來(lái)講一講我家的家風(fēng)。

  我家的家風(fēng)是誠實(shí)守信,媽媽常常說(shuō):你要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。每次聽(tīng)了媽媽的話(huà),我都似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,但全然沒(méi)有放在心上。有一次,我跟好朋友約好下午四點(diǎn)在她家見(jiàn)。三點(diǎn)吃過(guò)飯后,我開(kāi)始看書(shū),從看書(shū)開(kāi)始我就沒(méi)有看時(shí)間,故事里跌倒起伏的'情節深深地吸引著(zhù)我,竟然毫無(wú)感覺(jué)時(shí)間的匆匆。等我看完有趣的章節的時(shí)候,我一看時(shí)間,已經(jīng)四點(diǎn)十分了,我趕緊跑過(guò)去,好朋友生氣地說(shuō):“你怎么這么晚才來(lái)?”我卻不以為然,認為朋友有些小題大做。回家后我把這件事講給了媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽狠狠地批評了我,并意味深長(cháng)地給我講了爸爸前年因為做生意失敗欠下外債但起早貪黑打工還債的故事,最后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“誠實(shí)守信是我們與人交往最寶貴的名片,不論什么時(shí)候都不能丟!”我默默地低下了頭。

  至此以后,只要答應別人的事我一定努力做到。因為我不僅知道在世上誠實(shí)守信是最重要的,更是因為我深深地懂得:誠實(shí)守信這就是我

  家的家風(fēng),我怎么能不把它傳承下去呢?

  我的家風(fēng)作文 39

  “校有校規,家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題,很多人就會(huì )傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

  家風(fēng)就是家庭規矩,是一家子的規則,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞,這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了。可以說(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng),讓他們走得更遠!

  家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的規則,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個(gè)國家的'繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的規則,一個(gè)國家、一個(gè)朝代的規則決定了它的衰與勝,只有社會(huì )規則好的國家,才能?chē)幻駨姡耪嬲愕蒙鲜且粋(gè)強國。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  我的家風(fēng)作文 40

  家風(fēng),就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風(fēng),就像一縷陽(yáng)光,帶給我們溫暖;家風(fēng),就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家風(fēng),而我們家的家風(fēng)是懂得分享、孝順。

  說(shuō)起來(lái),我們家的家風(fēng)的來(lái)歷還是因為我。由于弟弟的出生,慢慢長(cháng)大,我們開(kāi)始經(jīng)常互相搶東西,不論是吃的還是玩的,只要是自己喜歡的而且只有一個(gè)的時(shí)候,我們倆都會(huì )搶得不可開(kāi)交甚至會(huì )大打出手。媽媽說(shuō):你們要懂得分享,一起吃東西,一起玩玩具,會(huì )收獲更多的樂(lè )趣,得到雙份的快樂(lè )。從此,我和弟弟開(kāi)始了分享自己的東西,例如,他有巧克力味的面包,我有草莓味的面包,我們會(huì )各自交換一半給對方吃,果真,我們收獲了雙份的味道和快樂(lè ),懂得分享就成了我們家的家風(fēng)之一。

  百善孝為先,我經(jīng)常會(huì )在我的爸爸媽媽的身上看到孝順的`家風(fēng)。爸爸脾氣不大好,但是在爺爺奶奶面前,沒(méi)大聲說(shuō)過(guò)話(huà)。媽媽更是對爺爺奶奶如同自己的親生父母一樣。去年姥爺生病住院,媽媽在醫院全天候的精心照顧著(zhù),爸爸白天上班,晚上也會(huì )來(lái)醫院照顧姥爺,姥爺的身體很快就恢復了。這些我都看在眼里,記在心里,所以我經(jīng)常對媽媽說(shuō):我以后也會(huì )這樣孝順你和爸爸的。

  懂得分享,養我好習慣;孝順伴我成長(cháng)。

  我的家風(fēng)作文 41

  我外公有一種好品質(zhì),那就是做錯事不說(shuō)道歉的話(huà),但是會(huì )用暖心的行動(dòng)來(lái)表達愛(ài)。你們肯定在想那我是怎么知道的呢?那就讓我來(lái)慢慢講給你聽(tīng)吧。

  我外公是刀子嘴豆腐心。每次我去他家的時(shí)候,我不穿鞋就在房間里跑來(lái)跑去,外公看見(jiàn)了就一直罵我,嚇得我都不敢正面看他了。我以為外公肯定是不喜歡我的,可是在吃飯的時(shí)候他竟然多給我了一個(gè)雞腿。在他給我雞腿的時(shí)候,我的心一下子就暖了起來(lái)。我也知道不穿鞋跑來(lái)跑去會(huì )著(zhù)涼,著(zhù)涼是會(huì )生病的.,外公是擔心我呢,所以在我回家要離開(kāi)他的時(shí)候,我和他說(shuō)了句:“我下次一定會(huì )穿鞋的。”外公摸了摸我的頭,慈祥地笑了。

  這件事之后,發(fā)現我的性格和他一樣——刀子嘴豆腐心。上次我和媽媽吵架,吵完之后,我覺(jué)得我好像說(shuō)錯話(huà)了,可是我又不好意思主動(dòng)道歉。我就給她煮了一碗面,問(wèn)她吃不吃,她說(shuō)吃,我就屁顛屁顛地給她端到面前。媽媽說(shuō),我做的面真好吃真好吃。她笑了,我也笑了。

  我感覺(jué)我和外公都好面子,誰(shuí)都不會(huì )在吵架之后意識到錯誤就立刻向對方道歉。但是,我們吵架不記仇,我們付出行動(dòng)愛(ài)家人,從外公傳承到我,這應該算是我們家的家風(fēng)了吧?!我要把這一家風(fēng)傳給我的子子孫孫。

  我的家風(fēng)作文 42

  家風(fēng)是一種,潛在的無(wú)形的力量,在日常生活中,潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造孩子的人格是一種無(wú)言的.教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量,是最基本最直接最經(jīng)常的教育。他對孩子的影響是全方位的孩子的世界觀(guān),人生觀(guān)性格特征,道德修養為人處事及生活習慣的每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。我是在傳統樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長(cháng)大的,善良、有愛(ài)、誠信、有擔當,同時(shí)也在傳遞給我的孩子。

  生活中點(diǎn)滴小事,家長(cháng)教育決定國家命運,有效果比有道理更重要。暑假帶孩子去公社農場(chǎng)玩沙,沙堆處放了一個(gè)木制坦克,兒子特別喜歡,從看到就愛(ài)不釋手,一直到我們走這個(gè)小坦克就陪伴著(zhù)他,該回家了時(shí)我讓他把他的玩具收拾好,他竟然把小坦克也裝入他的小桶中,我就問(wèn)他這是我們的東西嗎,我們能拿走嗎,他想了想就放下了。我就告訴他別人的東西我們不能拿,再說(shuō)放著(zhù)就是讓小朋友玩。

  好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。先從我們一個(gè)小家庭做起吧。

  我的家風(fēng)作文 43

  我有一個(gè)幸福溫暖的大家庭,家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。我們一大家子在一起相親相愛(ài)的生活,日子過(guò)得和諧又幸福。

  平時(shí),媽媽對我的照顧最多,我的生活和學(xué)習基本上都是媽媽負責的。媽媽經(jīng)常教導我,要嚴于律己、以禮待人。她經(jīng)常要求我學(xué)習上要認認真真、刻苦勤奮。生活上要做一個(gè)人有禮貌的人,不管是家里來(lái)客人還是在路上遇到熟人,都要主動(dòng)打招呼。媽媽她不是老師卻勝似老師,她一直嚴格要求我,要好好學(xué)習、天天向上,幫助他人,自己的事情自己做……媽媽這樣做是因為想讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的人,雖然有時(shí)候我感覺(jué)媽媽管我管的太嚴格了,但我想到媽媽都是為了我好,所以我就聽(tīng)話(huà)了。

  爸爸的`工作就是掙錢(qián),這也是他經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)。每次我和妹妹惹媽媽生氣了,媽媽就說(shuō)爸爸不管孩子,爸爸就會(huì )說(shuō)他的任務(wù)是掙錢(qián),媽媽的任務(wù)是管孩子,我每次聽(tīng)爸爸這樣說(shuō)還會(huì )想為什么爸爸不管我和妹妹呢?爸爸脾氣好,如果他管我們,說(shuō)不定我就不用挨打和挨罵了。

  爺爺奶奶可以說(shuō)是我的保護神。每次我犯了錯,媽媽對我發(fā)飆的時(shí)候,都是爺爺奶奶護著(zhù)我。

  我們一家人生活在一起,真的很幸福,我很喜歡我的大家庭,這就是我的家風(fēng)故事。

  我的家風(fēng)作文 44

  關(guān)于這中華五千年中才子佳人、大家閨秀的培養,少不了家風(fēng)這個(gè)常用詞。好的人才起源于好的家風(fēng),那我就來(lái)論一論。

  每一個(gè)家庭都有家風(fēng)、家氣、家訓。而家風(fēng)作為三家之首,自然變化多樣。

  我的家風(fēng)分為三點(diǎn):安靜、民主和公正。

  首先就是安靜,在我的學(xué)業(yè)生涯中,只要我在家,就一定不會(huì )出現大動(dòng)靜。這是媽媽嚴文規定的.,連爸爸接個(gè)電話(huà)都要去陽(yáng)臺。大吵大鬧有毀心智,我們都這么認為。

  其次是民主,只要有一人犯錯就會(huì )被民主的批評,這是一個(gè)和諧家庭的前提。

  再次就是公正,公正是決不偏袒誰(shuí),錯了就是錯了,有什么可狡辯的?

  這些家風(fēng)盡管只是在這紙上寫(xiě)出來(lái)會(huì )有人不信,可是在實(shí)際上,我們確實(shí)在這么做,這么改正。

  通俗的說(shuō),家風(fēng)是實(shí)踐出來(lái)的,行文的家風(fēng)可以好到不行,而現實(shí)的家風(fēng)可不像行文那樣寫(xiě)幾行字就算完了的。

  家風(fēng)表示行為。不管是正韜同學(xué)的“厚德明理,格物致公”,還是什么,只要是家風(fēng)家訓,都有好的意義。在我家的家風(fēng)下成長(cháng)壯大,是我一輩子都要感激的。

  我的家風(fēng)作文 45

  每個(gè)家庭都有不同的家庭風(fēng)格和家訓,這是一個(gè)家庭的靈魂。沒(méi)有家庭風(fēng)格和家訓,這個(gè)家庭就不是一個(gè)整體。

  我家家庭風(fēng)格的第一件事是尊重老師和長(cháng)輩。他們是我的前輩,也是養育我的人。第二是與你周?chē)娜撕椭C相處。我們應該和我們的鄰居和睦相處,和我們的同學(xué)相處融洽,有時(shí)和我們的同學(xué)有一點(diǎn)沖突。這是我的錯,所以我們必須主動(dòng)向同學(xué)道歉。如果這不是我的錯,我們不必追究。有句老話(huà),不是嗎?

  家庭風(fēng)格和家訓的最大特點(diǎn)是安排一天的時(shí)間,自己做自己應該做的事情,不能半途而廢。只有當你做了你應該做的事情,你才能騰出時(shí)間娛樂(lè )。事情應該在同一天完成,而不是“我為明天而活”,我們應該養成“今天做事情,今天完成事情”的好習慣。一個(gè)好的.家庭風(fēng)格和家庭訓練可以幫助我們更多地了解中國文化的進(jìn)步,使我們堅定地報效祖國,成為國家的棟梁之才,并在我們成長(cháng)的過(guò)程中為國家做出貢獻。

  家庭風(fēng)格和家訓是家庭的積極能量。我們必須永遠嚴格要求自己,牢記家風(fēng)和家訓,回報祖國。

  我的家風(fēng)作文 46

  以前我常常聽(tīng)人說(shuō)家風(fēng)。我卻不知道家風(fēng)到底是什么,于是就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我,家風(fēng)就是一個(gè)家族、家庭中的風(fēng)氣。它等同于家規,卻又不僅限于家規。是一個(gè)家的優(yōu)良傳統。

  家和萬(wàn)事興。家庭的和睦離不開(kāi)良好的家風(fēng)和家訓,我們家的家風(fēng)主要體現在孝道上。爺爺奶奶年紀大,習慣了農村的生活,一直不愿來(lái)城里和我們一起過(guò)。爸媽擔心他們年紀大,照顧不好自己,就每個(gè)周末帶我回老家看望他們。每次回去都要買(mǎi)上許多吃的、用的。以前老家的地沒(méi)有被全部被人承包時(shí),一到農忙,爸爸就請假回家干活。周末回到老家,爸媽總是爭著(zhù)干活,讓爺爺奶奶歇歇。看到爸媽如此孝敬爺爺奶奶,我也想孝敬一下?tīng)敔斈棠獭G皫滋欤以谝患业案獾昀铮吹搅艘粋(gè)非常好看的蛋糕,這個(gè)蛋糕大約十寸,上面有一個(gè)桃子,卡片上寫(xiě)了個(gè)壽字。我想奶奶一生中從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)一次生日,今年九月我要給她過(guò)一次生日,這個(gè)蛋糕不正好可以祝奶奶長(cháng)壽嗎?等到奶奶生日那天,我就會(huì )用我的.零花錢(qián)買(mǎi)下這個(gè)蛋糕送給奶奶。我把這個(gè)計劃告訴爸爸媽媽?zhuān)謰尪伎湮沂莻(gè)孝順的好孩子。

  除了孝順之風(fēng),我們家還有勤儉之風(fēng),善良之風(fēng)。這些都是父母留給我的寶貴的精神財富。我會(huì )繼續把這些家風(fēng)傳揚下去。

  我的家風(fēng)作文 47

  無(wú)論大家小家都有一定的家風(fēng)家訓,我家也不例外。

  家風(fēng)就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統,從我家來(lái)講就是學(xué)技術(shù),學(xué)得高深了就可以為國效力,學(xué)得淺顯還能為家出力。

  有一天,我去表姐家玩,她對我非常好,也很客氣:無(wú)論做什么事,都先要問(wèn)問(wèn)我要不要做;無(wú)論吃什么,她都會(huì )先給我吃;吃飯時(shí),她總是先給我盛飯;休息的時(shí)候,她都會(huì )問(wèn)問(wèn)我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。

  我家的家訓很多,其中有:“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時(shí)間做什么事情,應該怎么“做”和“不能損害別人,不能損害自己,不能損害環(huán)境和不能浪費。”但給我留下印象最深的是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。

  這次英語(yǔ)期末考我考的很不理想,可平常期末考的都還好,可唯獨這次期末考我認為:平常考得好期末也能考好,所以我就心不在焉的'考,結果沒(méi)考好。這次我吸取了教訓,以后都要認真的考,不能犯一點(diǎn)兒馬虎。

  從我家的家風(fēng)家訓中,我體會(huì )到了:以后要認真做事。我家的家風(fēng)家訓一直隨伴我成長(cháng)!

  我的家風(fēng)作文 48

  我的家風(fēng)家訓我感覺(jué)有很多,爸爸媽媽經(jīng)常給我講:“要樂(lè )于助人、要勤奮好學(xué)。”這只是我家風(fēng)家訓的一部分。

  有一次,我和媽媽一起出去玩,我們在公交車(chē)上,過(guò)了一站,一位老爺爺走了上來(lái),他四處尋找座位,一個(gè)座位也沒(méi)找到,最后,我想起媽媽的話(huà),連忙站了起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐我這兒吧!”老爺爺說(shuō):“好孩子,好孩子。”車(chē)上的人都紛紛說(shuō):“這個(gè)孩子懂禮貌”“有教養”……我聽(tīng)了后心里感到十分快樂(lè )。

  媽媽回來(lái)后大大的表?yè)P了我,說(shuō)我做的很對,以后也要這么做。

  我今天做了一件自己力所能及的'樂(lè )于助人的事真高興。因為我是男子漢,要頂天立地,要做家里的榜樣。我也一直向勤奮學(xué)習方向努力。我寫(xiě)的字非常難看,在暑假媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)練字本,我每天堅持練習,從不偷懶。同時(shí)我還看數學(xué)書(shū),看到不會(huì )做的題目我會(huì )先自己想各種方法,去試著(zhù)計算,最后也會(huì )向爸爸求助。爸爸每次都會(huì )引導我自己做。

  我對家風(fēng)家訓的理解和做的還不夠,在以后的學(xué)習中更加嚴格要求自己學(xué)好、做好家風(fēng)家訓。

  我的家風(fēng)作文 49

  每個(gè)家,都有家風(fēng)家訓,它可以使我們積極向上、健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  我的家是一個(gè)普通的家庭,我們對生活充滿(mǎn)了熱情:有歡樂(lè ),也有憂(yōu)愁和爭吵,但更多的是快樂(lè )。我家也有許多家規。媽媽經(jīng)常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西;吃飯要有坐相和吃相;爸爸經(jīng)常教育我和妹妹對人要有禮貌,對長(cháng)輩要尊敬,對父母要孝順,做人要講信用……生活中我們養成了許多好習慣。

  我的媽媽非常孝敬老人。平時(shí)總是打電話(huà)叮囑奶奶說(shuō)在外要注意身體;姥爺喜歡吃饅頭,媽媽隔三差五就買(mǎi)來(lái)送過(guò)去,還經(jīng)常買(mǎi)一些姥姥愛(ài)吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃,每當做好吃的',總是不忘讓姥姥他們過(guò)來(lái)吃飯。爸爸在北京上班,媽媽一個(gè)人既要照顧我和妹妹的生活起居,還要抽空去陪姥姥散心聊家常,每天總是顯得那么忙碌,可是媽媽從來(lái)都沒(méi)有怨言,臉上始終掛著(zhù)微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德,我以后也要向媽媽學(xué)習。

  媽媽說(shuō):家和萬(wàn)事興,只有家庭和睦,才是幸福美滿(mǎn)的家庭。好的家風(fēng)才能創(chuàng )造好的家庭,愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續傳遞下去。

  我的家風(fēng)作文 50

  家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話(huà)說(shuō),當一個(gè)家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。

  古時(shí)候,許多豪門(mén)或官人出生的家庭有一些家風(fēng)家訓。現在許多名人也有家風(fēng)家訓。我家雖然不是名人出身,但一起構建溫馨家庭的意識還是有的

  “該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的.時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。

  “做人要做老實(shí)、誠實(shí)、善良人,多做好事,終有好事”。所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。

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