我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文（精選44篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇1
一個(gè)國家如果沒(méi)有國法，就成不了一個(gè)國家。一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有校規，就成不了一個(gè)學(xué)校。一個(gè)家庭如果沒(méi)有家風(fēng)，家訓，就成不了一個(gè)家庭。下面就來(lái)聽(tīng)我講講我家的家風(fēng)，家訓吧！
我家的家風(fēng)：爸爸說(shuō)：“做人一定要善良。”因為這句話(huà)是做人的標準，所以這句話(huà)就成了我家的家風(fēng)。
有一次，我和爸爸正要過(guò)馬路。爸爸看見(jiàn)有一位年老的奶奶，也正要過(guò)馬路。于是，爸爸就走上前去對老奶奶說(shuō)：“老人家，我服你過(guò)馬路吧。”爸爸扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路后，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，年輕人。”看到這一幕后，我在心里發(fā)誓：我一定要和爸爸一樣做一人個(gè)善良的人。
我家的家訓：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
有一次，我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經(jīng)做了一個(gè)小時(shí)的試卷，在我正要歇一歇的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“試卷做完了嗎？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“沒(méi)做完。”爸爸說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要你現在努力，長(cháng)大了就輕松。如果你現在輕松，長(cháng)大了就要努力。你是想現在努力呢？還是想長(cháng)大努力呢？”我說(shuō)：“現在努力。”
這就是我家的家風(fēng)家訓，相信你家也肯定有家風(fēng)家訓。快來(lái)和我一起分享吧！
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇2
家是沃土，我是在這沃土中拼命生長(cháng)的樹(shù)苗。我身體的歪正，身為沃土的家說(shuō)了算。
“君子訥于言而敏于行”是我在家常聽(tīng)到的一句話(huà)，也是父母親經(jīng)常教育我的一句話(huà)，而我聽(tīng)了幾乎幾年，終于知道了它真正的含義和父母對我的要求和期盼：在說(shuō)話(huà)的時(shí)候要三思而后說(shuō)不要口無(wú)遮攔，信口雌黃；而在做事的時(shí)候要積極敏捷，不要拖泥帶水。正如父母親的意思，就是讓我做一個(gè)爽快果斷，不優(yōu)柔寡斷的“訥于言而敏于行”的君子。
《哈佛家訓》中就有許多感人的家庭故事，不傷害他人的自尊心，不嘲笑他人的缺點(diǎn)，不破壞別人的幸福，不打斷別人夢(mèng)想的翅膀。在那緊密的字里行間，透漏著(zhù)該怎樣為人處事的奧秘。在我的小臥室里，有這么一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上有這么幾本爸爸媽媽送給我的書(shū)：《哈佛女孩劉亦婷》、《告訴世界我真棒》、《絕望鍛煉了我》、《有一種心態(tài)叫承受》。慢慢地，我明白了這幾本書(shū)的的含義，雖然這書(shū)中有些道理我不懂，但是我依然明白著(zhù)父母對我的期望——做一個(gè)勇敢快樂(lè )的人。
以前，我跟爸爸媽媽到酒席吃飯時(shí)，客人總是問(wèn)我一些無(wú)聊的問(wèn)題，而我也總是傻傻的回答客人一大堆沒(méi)用的話(huà)；吃東西時(shí)總是不顧別人的想法。可就在往后的日子里，爸爸媽媽并沒(méi)有去直接批評我，而是跟我講一些我似懂非懂的故事，漸漸地，我懂事了，也知道父母為什么要講給我那些不懂的故事，我也明白了爸爸那良苦的用心。
爸爸媽媽是這片沃土勤勞的園丁，澆灌著(zhù)我這棵幼嫩的小苗，那一點(diǎn)點(diǎn)肥料和一滴滴汗水成就了我這棵小苗的健康成長(cháng)。
“相信自己，改變自己，超越自己，超越世界，超越現實(shí)”。它是我的座右銘，它是由我的家風(fēng)給予我的信念，使我閃耀成長(cháng)。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇3
“百善孝為先。”“人無(wú)信不立。”“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。”這三句話(huà)，不僅是我的家風(fēng)、家訓，還是爸爸媽媽對我的期望。
“百善孝為先”孝，是我們中華民族的傳統，它是各種美德的重要基礎。常言道，“烏鴉反哺，羊羔跪乳。”孝，是不分種族，不分男女的。而我們當今小學(xué)生能做的，哪怕是給父母端一杯茶，揉一揉腿，那也是孝啊！孝，其實(shí)很簡(jiǎn)單！
“人無(wú)信不立”指一個(gè)人如果沒(méi)有了誠信，那么將無(wú)法在社會(huì )上立足。記得有一次，我不小心打破了杯子，由于害怕被媽媽批評，偷偷地將碎片扔進(jìn)了垃圾桶，但是沒(méi)過(guò)幾天就被媽媽發(fā)現了。媽媽批評了我，其中，有一句話(huà)我印象最深刻……人無(wú)信不立。于是，這句話(huà)被我牢牢的記在了心里。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”一次我考試成績(jì)考了第一名，我開(kāi)心極了。在高興的同時(shí)，我有點(diǎn)不由自主的驕傲了。以為自己學(xué)的很好了，所以上課不再認真聽(tīng)講，作業(yè)也不認真做了。果不其然，下一次考試，我退了很多個(gè)名次，這時(shí)姐姐說(shuō)：“‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空’你僅僅考了第一名，就驕傲成這樣，以后你可怎么是好啊？”從那一天起，我才認識到自己的驕傲是多么可笑。
這三句話(huà)不僅是我的家風(fēng)、家訓，更是我成長(cháng)道路上的良師益友。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇4
家是沃土。良好的家風(fēng)家訓是中國傳統文化傳承的重要組成部分，是家庭教育的重要內容。中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，所以是非常重視家庭教育的。家風(fēng)是一個(gè)家庭在世重要風(fēng)氣，家訓則是用來(lái)對子女所做的錯事而做出的教訓。家風(fēng)家訓會(huì )使在成長(cháng)道路歪斜的小樹(shù)，變得挺拔，最終成為參天大樹(shù)，成為國家棟梁，為國家的富強，和全面小康社會(huì )做出貢獻。
自從我剛懂事，我爸爸就經(jīng)常用孟子說(shuō)的一句話(huà)告誡我：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。開(kāi)始我不知道是什么意思，只是覺(jué)得爸爸隨口一說(shuō)罷了，但是有一次我匆匆忙忙地拿了幾塊錢(qián)忘記了和他說(shuō)，結果我回來(lái)時(shí)我爸爸問(wèn)我你哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的東西，我就如實(shí)向爸爸說(shuō)來(lái)事情的過(guò)程，我本以為爸爸會(huì )大發(fā)雷霆但他并沒(méi)有，而是不緊不慢的對我說(shuō)：“你雖然拿了錢(qián)沒(méi)和我說(shuō)但你如實(shí)回答了，并沒(méi)有隱瞞，和欺騙而是講了誠信。”從那以后我便知道了“誠者，天之道也；誠之者，人之道也”的真正含義——就是誠實(shí)是天地之大道，天地之根本規律。
追求誠信，則是做人的根本原則。我從那時(shí)便謹記爸爸的告誡。在生活中，我誠信待人，同學(xué)們也變得更加信任我，喜歡和我玩耍，老師也更加信任讓我去辦事。讓我有了更多的知心朋友。俗話(huà)說(shuō)的好“光陰似箭，日月如梭”人生就只有那么短暫的幾十年，所以我們要過(guò)得有意義，不能因為眼前的一絲絲錢(qián)財而違背道德，這樣的人生我覺(jué)得是沒(méi)有意義的，只有真誠待人，幫助他人，做一個(gè)誠信道德，樂(lè )于助人的人。
同樣我們不是經(jīng)常也可以看到不講誠信的人最后落得身敗名裂，害人害己的慘境嗎？誠信是什么？誠，即真誠、誠實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。誠信是我們立足的根本，是一種高尚的品德。人在生活中會(huì )和他人交往，然而在這時(shí)候我們要遵守道德誠信的原則，做到有章必循，有諾必踐。不能破壞這種原則，否則人就失去了立足的根本，社會(huì )就不再真誠就會(huì )變得虛假了任何事都不能再相信他人了，這樣的后果是多么的可怕。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，誠信雖然是一件小事但它的背后而伸引出的是一個(gè)人的道德修養，品質(zhì)，和對人生的態(tài)度。
所以我們在生活中，在人際交往中我們要做到言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金，謹守家風(fēng)家訓的人不能因為一點(diǎn)點(diǎn)小事而違背道德，誠信雖似小善，但卻非小事，有些人若視而不為，其實(shí)看似小惡，但實(shí)則大惡。一旦養成這樣的不良風(fēng)氣，你就失去了人之基本，立足的根本。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇5
游戲，不愛(ài)學(xué)習。有一天放學(xué)，他讓我去他家玩游戲，我禁不起誘惑，就和他去了，一直玩到天黑了才回家。一到家，媽媽就劈頭蓋臉地問(wèn)我：“你去哪兒了？這么晚才到家？”媽媽兇得像只豹子，臉色很是難看。我吞吞吐吐地說(shuō)：“我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完才回來(lái)。”媽媽聽(tīng)了氣不打一處來(lái)喊道：“胡說(shuō)！我去過(guò)你的班級，早就沒(méi)人了，你還在寫(xiě)作業(yè)？你到底去哪啦？別以為我不知道！快說(shuō)！”爸爸見(jiàn)著(zhù)情況不妙忙過(guò)來(lái)把我拉到房間，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，我們不是常對你說(shuō)嘛，做人要誠實(shí)，你怎么能撒謊呢？你是學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習。
‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀？”聽(tīng)了爸爸這番話(huà)，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)了放學(xué)后去同學(xué)家玩游戲的過(guò)程，向媽媽承認了錯誤并保證以后不再撒謊準時(shí)回家。幾個(gè)月后的一次數學(xué)考試，考卷發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jì)是98分，心里挺高興，可仔細一查，發(fā)現填空題有兩空錯了，老師沒(méi)有發(fā)現。這樣一來(lái)，我的真實(shí)成績(jì)只有94分。上課時(shí)，我進(jìn)行著(zhù)一番激烈的思想斗爭：到底是去找老師改過(guò)來(lái)？還是不去呢？令我左右為難。
這時(shí)，我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說(shuō)的那句話(huà)“做人要誠實(shí)”。最終，我還是鼓起勇氣，找老師改了分數。老師表?yè)P了我，我很開(kāi)心，因為我做到了誠實(shí)。爸爸的那番話(huà)令至今我還記憶猶新，它時(shí)刻提醒著(zhù)我做人要誠實(shí)。做人誠實(shí)就是我的家訓家風(fēng)，它一直伴著(zhù)我成長(cháng)。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇6
“沒(méi)有規矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭肯定都有自己的家風(fēng)家訓。家風(fēng)，家訓對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化中的影響。我的家風(fēng)和家訓和加水可概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字。雖然簡(jiǎn)單普通但是讓我受益匪淺。
俗話(huà)說(shuō)得好：“百善孝為先。”這是很重要的一點(diǎn)。父母就是我的榜樣，每次雙休日，父母都會(huì )帶著(zhù)我去看望祖父母，每天再忙也會(huì )抽出空余時(shí)間來(lái)跟他們通話(huà)，了解父母的身體情況，時(shí)不時(shí)都要帶他們去逛街、購物、放松身心，這一點(diǎn)也影響到了我。每當我孝順父母，是他們那燦爛的笑容，就是對我最好的回報。這也許就是孝順的力量吧！
其次是節儉。小時(shí)候，爺爺常說(shuō)：“節儉興家，浪費可恥。”這句話(huà)也深深的刻在了我的心上，默默地影響著(zhù)我的一言一行。每次看到水龍頭沒(méi)擰緊，在不停地滴水，都會(huì )停下腳步，關(guān)掉水龍頭。每次出去吃飯，也一直遵循著(zhù)“少吃多拿”這句標語(yǔ)。因為我知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”每一點(diǎn)糧食都來(lái)之不易。所以我從不浪費一粒米，給我的零花錢(qián)也不亂花，節儉真的很重要。
“勤”就是勤奮。“世上無(wú)難事，只怕有心人。”在我印象中，父母都很勤奮。媽媽不愛(ài)看電視、玩手機。她很愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常看科技類(lèi)的時(shí)候，說(shuō)是給自己充充電，與時(shí)代俱進(jìn)。爸爸就愛(ài)鉆研電腦，每當爸爸同事的電腦出現故障時(shí)，不知道怎么上傳文件時(shí)都會(huì )來(lái)像爸爸虛心請教。這一點(diǎn)也影響到了，我也讓我變得愛(ài)看書(shū)，好讀書(shū)，勤奮上進(jìn)，成績(jì)一直保持優(yōu)異，養成了好的習慣。
家風(fēng)家訓是點(diǎn)亮成功之路的明燈，是一個(gè)溫馨的港灣，是使中國變得更加繁榮、昌盛、強大的一把鑰匙！
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇7
我有一個(gè)幸福的家，家中有慈祥的爺爺奶奶，可親可敬的爸爸媽媽。他們總是特別地疼愛(ài)我，關(guān)心我。小時(shí)候的我很調皮，經(jīng)常惹事，家人總是不厭其煩地教育我，但我每次都是左耳進(jìn)右耳出，根本沒(méi)當一回事。唯獨那一次，我記憶猶新——
那天放學(xué)我一回到家就直沖廚房，拿起碗就開(kāi)吃，絲毫也不記得爺爺平時(shí)的教育：要等長(cháng)輩先動(dòng)筷，后輩才能動(dòng)筷。爺爺冷不防的來(lái)了句：“你忘記我平時(shí)跟你說(shuō)的話(huà)了嗎？碗給我放下！”我的身體一僵，連忙把碗筷放下，怯怯地站了起來(lái)，低著(zhù)頭，小聲地說(shuō)：“爺爺，對不起我沒(méi)等你和奶奶先吃……”到最后我的聲音幾乎沒(méi)了。“道歉是你這樣的態(tài)度嗎？聲音大點(diǎn)！”爺爺大聲地說(shuō)。我被爺爺這一聲嚇到了，身體一顫，嗓音提高了：“爺爺對不起！我不應該沒(méi)等你和奶奶動(dòng)碗筷之前就吃了。”“只錯了這一點(diǎn)嗎？”奶奶從陽(yáng)臺過(guò)來(lái)對我說(shuō)。我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又立馬搖了搖頭。“那你說(shuō)你錯了哪兒？”奶奶似乎看穿了我，又問(wèn)。爺爺對我的反應很不滿(mǎn)意，說(shuō)：“看樣子你是不知道了！出去給我站著(zhù)想通了再回來(lái)！”我低著(zhù)頭走了出去，瞄了一眼地下，呀，竟猜到了自己剛剛掉下的飯粒，頓時(shí)恍然大悟。爺爺和奶奶都是農村人，從小吃的本來(lái)就不好，有時(shí)連三天都吃不到飯，所以非常珍惜糧食，也經(jīng)常教育我要珍惜糧食，吃飯時(shí)要吃干凈，不允許有剩下的，而我卻吃了一地，想著(zhù)，想著(zhù)我非常羞愧，我竟然犯了這一大忌！
從此以后我再也不剩菜剩飯了，能吃多少盛多少，吃的時(shí)候也非常仔細，一粒糧食也不浪費。同時(shí)，我也把爺爺的教訓當成了我家的家風(fēng)家訓，把它們謹記心里，傳承下去。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇8
無(wú)論小家、大家都有屬于自己的家風(fēng)和家訓。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，不成方圓。這規矩，說(shuō)的就是家風(fēng)和家訓，正是有了它，才讓我們的家更加溫馨。我們家最重要的家訓是百善孝為先。
百善孝為先，自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。中國古代也頻頻出現孝子，“臥冰求鯉”的王祥和“扇枕溫席”的黃香就是典型的孝子。古人云：“父母者，人之本也。”從呱呱落地的嬰兒，到天真爛漫的少年，我們一天天長(cháng)大，是父母賦予了我們生命，給予了我們無(wú)私而偉大的愛(ài)，我們又有什么理由不孝順自己的父母呢？
古往今來(lái)，不一樣的時(shí)代，都演繹著(zhù)一個(gè)相同的主題，那就是孝敬父母。
我的父母為我做出了榜樣，我經(jīng)常看到爸爸媽媽打電話(huà)問(wèn)候爺爺奶奶外公外婆身體可好，逢年過(guò)節總要給他們塞些零用錢(qián)，有時(shí)把他們接到家里，給他們買(mǎi)好吃的，和他們聊天看電視，或者帶著(zhù)他們到附近的公園散步等，而我的奶奶也逢人便夸兒子是個(gè)孝子。
在父母的耳濡目染之下，我從小也懂得了孝敬長(cháng)輩。父母累了，我會(huì )搬把椅子給他們坐；父母渴了，我會(huì )端一杯清茶給他們解渴；父母心情不好時(shí)，我會(huì )自覺(jué)做好自己的功課，盡量不去打擾他們。其實(shí)孝敬父母就這么簡(jiǎn)單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂(lè )。我們何樂(lè )而不為呢？
同學(xué)們，孝是心靈里盛開(kāi)的鮮花，它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著(zhù)清香。生活在文明社會(huì )的我們，應該人人樹(shù)立孝敬父母的觀(guān)念。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。”為父母盡一份孝，讓我們快快行動(dòng)吧！
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇9
習慣決定命運，而習慣的養成與家風(fēng)有很大關(guān)聯(lián)。因為家風(fēng)就是一種家庭熏陶，這種熏陶是潛移默化的，是可以在不知不覺(jué)中慢慢影響的。家風(fēng)是一種精神、是一種傳承、更是一種力量！這種力量在我們人生歷程中必不可少，對我們的成長(cháng)起著(zhù)巨大的作用。而自信，就是我家的家訓。自信是劍，幫我擊穿自卑懦弱；自信是盾，幫我抵擋流言蜚語(yǔ)；自信是光，幫我驅除黑暗陰冷；自信是火，幫我點(diǎn)燃絢爛人生！
力量是成功之本，自信是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習、工作、生活中有著(zhù)巨大的推動(dòng)力。它就像一個(gè)漢堡包被自負和自卑夾在中間，上面是自傲，下面是自卑。它們之間有著(zhù)明確的界限，如果往上邁一步，就會(huì )成為目中無(wú)人，夜郎自大的驕傲之人。如果往下跨一步，則會(huì )成為畏手畏腳，自慚形穢的懦弱之士。在日常生活中我們一不留神就會(huì )陷入自負與自卑之中，只有時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，掌握好自信的度。這樣才會(huì )奪回自信，不然就會(huì )陷入自負自卑的魔掌中。
記得美國作家愛(ài)默生說(shuō)過(guò)，“自信是成功的秘訣”，是啊，無(wú)論做什么事，你只要充滿(mǎn)信心，就等于成功了一半。自信是對自身力量的一種確信，深信自己一定能做成某件事，才能實(shí)現所追求的目標。自信是成功的一種必要條件，是成功的源泉，自信是發(fā)自?xún)刃牡淖晕铱隙ㄅc相信。
自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著(zhù)必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。在面臨選擇的時(shí)候，在猶猶豫豫的時(shí)候，我都會(huì )想起父親的教導。自信像一座燈塔，照亮我前行的路；自信像一顆明星，指引我前進(jìn)的方向；自信像一眼甘泉，澆灌我自卑的心靈；自信像一支畫(huà)筆，畫(huà)出我精彩的人生！
自信，就是我家的家訓。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇10
一個(gè)星期六的晚上，我高高興興地和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強的電視快要開(kāi)始，我把還剩半碗的飯放一邊，說(shuō)剩下的飯我不吃。爺爺很不高興，說(shuō)不能浪費糧食，這些飯我是可以吃完的，不能因為要看電視就剩飯。
爸爸這時(shí)候和我講起他小時(shí)候的故事。爸爸小時(shí)候在隊長(cháng)大，爺爺上班要按時(shí)出門(mén)。爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來(lái)被爺爺發(fā)現，爸爸被爺爺狠狠地懲罰。
原來(lái)，爺爺小時(shí)候，國家比較窮，糧食經(jīng)常不夠吃，常常吃不飽飯，卻要做很多事情。那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯，所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說(shuō)，米飯來(lái)之不易，那天看到爸爸浪費糧食就特別生氣。爸爸挨罰后，就記住不能浪費糧食。
爸爸說(shuō)，現在國家富強，家里不再擔心吃飽飯的問(wèn)題，但是勤儉節約、不鋪張浪費的傳統不能丟。養成良好的習慣，將來(lái)對我會(huì )很有幫助。
這時(shí)候，奶奶說(shuō)起以前的事，買(mǎi)東西要憑票，買(mǎi)米用糧票，買(mǎi)肉用肉票……逢年過(guò)節，更要起個(gè)大早，天不亮就要趕到鎮上去排隊，起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買(mǎi)到定量的菜。特別時(shí)有一段時(shí)間，大家都很不愛(ài)惜糧食，結果糧食被浪費完后，沒(méi)有吃的，大家只能餓肚子，去山上挖樹(shù)葉吃。現在想來(lái)，真是艱苦啊！
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我感到很不好意思。我真是生在福中不知福，平時(shí)吃飯還總是挑三揀四。現在想想，爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊！想到這兒，我看著(zhù)桌上的飯菜，慚愧地笑笑，然后慢慢地吃起來(lái)，恍然間發(fā)現原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜，雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠去，但我們的光明生活確是要需要我們的“成長(cháng)”才能一直到永遠！
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇11
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話(huà)說(shuō)，當一個(gè)家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。
古時(shí)候，許多豪門(mén)或官人出生的家庭有一些家風(fēng)家訓。現在許多名人也有家風(fēng)家訓。我家雖然不是名人出身，但一起構建溫馨家庭的意識還是有的
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。
“做人要做老實(shí)、誠實(shí)、善良人，多做好事，終有好事”。所以我們要建構和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇12
我的家位于沂蒙山區的一個(gè)偏遠山村。即使在中國地圖上用放大鏡我也找不到這個(gè)村莊的名字，但是我的家仍然充滿(mǎn)了強烈的歡樂(lè )，院子里經(jīng)常充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
我家的節儉風(fēng)格。花園里的花不多，為什么還有這么大的優(yōu)雅空間？在農村，我們的房子簡(jiǎn)單又小，但我們的家庭卻井井有條。看，墻壁總是一塵不染。坐了20多年的沙發(fā)雖然破舊，但很整潔。每個(gè)人都愿意像“親密朋友”一樣坐在家里。
我家的智慧之風(fēng)。手機是目前我們家庭中管理孩子最困難的問(wèn)題，但它們已經(jīng)成為我們家庭智慧的源泉。我們在手機上下載了“成語(yǔ)瘋狂猜謎”，在空閑時(shí)間，我們一起過(guò)海關(guān)去猜成語(yǔ)。例如，“nao”一詞指的是擁擠的市場(chǎng)，“chu”一詞指的是山外的山，“cabinet——canal”一詞指的是自然的結果，“困難”一詞指的是進(jìn)退兩難，“離婚四次，結婚”一詞指的是完全失去成就。你認為看到這些東西有趣嗎？然而，要把握好時(shí)間，適可而止，放松就足夠了。
我家的感恩之風(fēng)也是名副其實(shí)的。從婚禮和葬禮到鄰居家的婚禮和葬禮，我們都不是吝嗇的志愿者助手。當我們遇到困難時(shí)，我們中的一些人會(huì )捐錢(qián)和東西。從在家洗衣服和洗腳開(kāi)始，每年冬天，我媽媽總是在早上給我爺爺奶奶安裝一個(gè)取暖爐，晚上安裝一個(gè)暖水袋。我細心的媽媽總是用軟布把暖水袋包起來(lái)，放在我奶奶的床上。
我家和諧的風(fēng)足夠柔和，帶著(zhù)“風(fēng)悄悄潛入夜晚，潤物細無(wú)聲”的味道。孩子們每天必須說(shuō)三個(gè)詞：“早上好，爸爸媽媽”，“再見(jiàn)，爸爸媽媽”和“晚安，爸爸媽媽”。看似簡(jiǎn)單的問(wèn)候，并不容易持久，但它們仍然留在我的家里，只是“連續”而不是“完整”。有時(shí)，當有一點(diǎn)小爭執時(shí)，弱者總是用機智問(wèn)：“我們還是兄弟嗎？”然后雙方相視一笑，喊道：“快跑，兄弟！”一切都恢復正常了。
在東方、西方、北方和南方，家里都有風(fēng)。我的家庭有各種各樣的風(fēng)格：節儉、幽默、樂(lè )觀(guān)、感恩……只有這樣，我的家庭才能更加和諧、美麗和幸福！
風(fēng)和太陽(yáng)是美麗的，家和一切！讓家里的“風(fēng)”來(lái)得更猛烈些！
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇13
門(mén)口的小樹(shù)都已經(jīng)長(cháng)得這么高了，她的成長(cháng)是因為有春風(fēng)、有細雨哺育著(zhù)她，滋潤著(zhù)她……
從小母親便教育我，雖然我們家沒(méi)有別的人家富有，可就算這樣，也不能做出對不起自己良心的事情。原來(lái)，我只是把它當成一句不重要的話(huà)，可我所經(jīng)歷的一件事，讓我深深的記住了它。
小時(shí)候，和媽媽去超市，看到在貨架的縫里有一個(gè)撥浪鼓。那是出于孩子的好奇，我就偷偷把它藏到了衣服下面。出了超市（撥浪鼓不是超市貨品，是顧客遺忘丟下的）。
之后，我偷偷的把它拿出來(lái)，好奇的擺弄著(zhù)。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她看到我手中的波浪鼓，問(wèn)我從哪來(lái)的。我吞吞吐吐地說(shuō)：“別——別人給的。”“誰(shuí)給的？”“我——”最后，還是露了餡。媽媽顯得很是生氣，但她還是沉著(zhù)脾氣，她蹲下來(lái)，雙手放到我的肩膀上：“你想玩，可以，媽媽可以給你買(mǎi)，但是，我們不能偷。”我突然憋紅了臉，不知道說(shuō)什么。她又接著(zhù)說(shuō)：“我要讓你永遠記住這件事，給你一個(gè)教訓。這樣，你自己拿著(zhù)它扔到垃圾箱里，永遠不要玩這個(gè)了。”我乖乖的拿它扔到垃圾箱里去了。事后，我覺(jué)得我很舒心。
經(jīng)歷過(guò)這件事，我才真正的懂得了母親最開(kāi)始和我說(shuō)的那句話(huà)。
門(mén)口的樹(shù)苗好像又長(cháng)高了一大截，那是因為她經(jīng)歷了一件使她一生難忘的事情。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇14
我的家地處沂蒙山區一個(gè)偏僻的小山村，在中國地圖上即使用放大鏡也找不到村莊的名字，可家里依然充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的歡樂(lè )，院子里時(shí)常飄蕩著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
我家的勤儉之風(fēng)。花香不在多，室雅何須大？在農村，我家的房子簡(jiǎn)陋，居住面積小，可我們一家人整理得井井有條。看，墻壁總是一塵不染，坐了二十多年的`沙發(fā)雖破舊可很整潔，回到家里誰(shuí)都愿意坐，仿佛是“親密朋友”。
我家的智慧之風(fēng)。手機是眼下家庭中管理孩子最棘手的問(wèn)題，而在我們家卻成了智慧之風(fēng)的源動(dòng)力，我們在手機上下載了“成語(yǔ)瘋玩猜”，閑暇之時(shí)我們一同過(guò)關(guān)猜成語(yǔ)。如“鬧”字為門(mén)庭若市，“出”字為山外有山，“柜——渠”為水到渠成，“難難”為左右為難，“離了四次婚而成家”為前功盡棄……看了這些你是不是也覺(jué)得很好玩。但要好好把握時(shí)間，適可而止，張弛有度。
我家的感恩之風(fēng)也是名不虛傳的。大到在外面左鄰右舍家的婚喪嫁娶，我們是毫不吝嗇的義務(wù)幫工，有的遇到困難時(shí)，我們還捐款捐物，小到在家里給父母洗衣洗腳，每到冬天，媽媽早上總是給爺爺奶奶點(diǎn)好取暖爐，晚上裝好暖水袋，細心的媽媽還總是把暖水袋用柔軟的布包裹起來(lái)放進(jìn)奶奶的被窩。
我家的和諧之風(fēng)也夠柔和的，有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的味道。孩子每天必說(shuō)的三句話(huà)：“爸爸、媽媽好”、“爸爸、媽媽再見(jiàn)”、“爸爸、媽媽晚安”。看似簡(jiǎn)單的問(wèn)候，要做到持之以恒也不簡(jiǎn)單，可在我家依然保持著(zhù)，只有“進(jìn)行時(shí)”，沒(méi)有“完成時(shí)”。有時(shí)有了一點(diǎn)小的爭執，弱方總是急中生智，問(wèn)一問(wèn)：“我們還是兄弟嗎？”繼而雙方相視一笑，齊喊：“奔跑吧，兄弟！”一切和好如初。
東西南北中，有風(fēng)在家中。我的家里有各式各樣的風(fēng)：勤儉、幽默、樂(lè )觀(guān)、感恩……有了它們我的家才更和諧、更美麗，更幸福！
風(fēng)和日麗，家和萬(wàn)事興！讓家“風(fēng)”來(lái)的更猛烈些吧！
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇15
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓，“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但家風(fēng)家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬爸媽。爸媽一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長(cháng)輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和爸媽的影響，把勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜耍屗麄円沧龅健Ｎ椰F在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團結，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動(dòng)，養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長(cháng)大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，弘揚民族精神。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇16
記得有一次，我的月考成績(jì)還不錯，回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看，板著(zhù)臉，指著(zhù)試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō)：”這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì )出錯呢？“我以為我的爸爸會(huì )看我的分數，沒(méi)想到他竟會(huì )注意這些細枝末節。他讓我坐下，然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯題的解法。還有一次，我的爸爸突然問(wèn)我：”那次小測驗你考得怎么樣？“我疑惑不解，問(wèn)道：哪次小測驗？”“就是上個(gè)星期二中午的那次。”我終于想起了，那個(gè)星期二的早上，我對他說(shuō)了一句中午要測驗，我的爸爸竟然到現在還記得！我以為只有大考他才會(huì )問(wèn)，沒(méi)想到這些小考他竟然也會(huì )重視。
我的爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向我的爸爸問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題，還經(jīng)常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導，還給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，告訴我要多看課外書(shū)，這樣對寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中，我不斷努力著(zhù)。
我的家風(fēng)是我成長(cháng)的航標，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇17
“國有國法，家有家規。”是我們常說(shuō)的一句話(huà)。我就在家風(fēng)家訓中成長(cháng)。
我的爺爺奶奶在年輕時(shí)就經(jīng)營(yíng)起一個(gè)小買(mǎi)部，經(jīng)過(guò)日復一日的努力，終于經(jīng)營(yíng)起了一個(gè)中型超市。一天早晨，一位老爺爺來(lái)我家買(mǎi)白糖，在要付錢(qián)時(shí)，他突然問(wèn)：“這糖有一斤（五百克）嗎？”“那當然！”爺爺邊說(shuō)邊把糖往秤上一放——只見(jiàn)稱(chēng)上顯示著(zhù)四百九十五克。爺爺一看火冒三丈，大聲質(zhì)問(wèn)奶奶：“你怎么稱(chēng)糖的！”。立刻把糖往外一扔，重新拿了一包給老爺爺，并向他道歉。
在我直至六歲時(shí)，一直是家里唯一的長(cháng)孫。所以從小一直享受著(zhù)家人的寵愛(ài)。可當我一年級時(shí)，媽媽常會(huì )因為奶奶對我的溺愛(ài)，和奶奶“吵架”。這事竟然是一部手機引起的。
因為媽媽對我的要求是很?chē)乐數模瑥膩?lái)不允許我玩手機。哪怕做好作業(yè)也不能碰一下，最多也只能看看電視。而奶奶看見(jiàn)許多小孩成天玩這手機。認為小孩玩手機是理所當然的事，便偷偷帶了一部智能手機，讓我在周末玩。可這事很快就被媽媽發(fā)現了。她立刻“下令”：不準讓奶奶再帶手機去祁門(mén)給我玩游戲了。如果我要查資料，也不能碰其他軟件。如果有人“作惡”，一律“嚴懲”。
這就是我的家風(fēng)——誠信為本、家訓——嚴謹。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇18
家風(fēng)家訓是一個(gè)家庭的精神內核，也是一個(gè)社會(huì )的價(jià)值縮影。一個(gè)好的家風(fēng)家訓，能給我們一個(gè)好的生活環(huán)境，使我們快樂(lè )的成長(cháng)，我家的家風(fēng)家訓是：尊老愛(ài)幼，勤儉節約。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身旁，激勵著(zhù)我成長(cháng)、進(jìn)步。
我們家的家風(fēng)體現在飯桌上。開(kāi)飯前，我首先要叫爺爺奶奶過(guò)來(lái)吃飯。開(kāi)飯了，如果長(cháng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子，我絕對不能動(dòng)手先吃，等到長(cháng)輩們都到齊了，大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中，這都成了我的一個(gè)習慣。
古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛(ài)護年幼的孩子。小時(shí)候我跟著(zhù)父母外出坐公交車(chē)時(shí)，經(jīng)常看到爸爸媽媽給不認識的老人和孩子主動(dòng)讓座，慢慢長(cháng)大的我，現在也和爸爸媽媽一樣，坐車(chē)時(shí)會(huì )主動(dòng)讓座，讓座的同時(shí)，自己感到美滋滋的。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們家也一直遵循這一美德，我作為中學(xué)生也一直堅持這一點(diǎn)。比如，在穿著(zhù)上我從不讓爸爸媽媽買(mǎi)名牌服裝、買(mǎi)最貴的，只要買(mǎi)最合適的、環(huán)保的、有益身體健康的即可，在吃穿方面也沒(méi)有和別人攀比的習慣。現在水資源一直比較缺乏，我們家洗菜的水都是積纘下來(lái)沖廁所用。
總之，我家的家風(fēng)家訓教給了我許多，讓我明白許多做人的原則，讓我更加快樂(lè )的成長(cháng)。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇19
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首唐代李紳的詩(shī)，讀來(lái)朗朗上口，是婦孺皆知的佳句。我從小就伴隨著(zhù)這一首詩(shī)長(cháng)大。這首詩(shī)也成了我家的家風(fēng)家訓。
我在家是個(gè)比較懂事的女孩子。有一天中午，媽媽對我說(shuō)：“穎穎，今天我采茶葉要晚一點(diǎn)兒回來(lái)，你能幫先煮飯嗎？”我爽快地答應了。后來(lái)我和好朋友一起到河邊打水蕨去了，不知不覺(jué)，天色就暗了下來(lái)。我想起了媽媽的吩咐，就趕快回到家來(lái)煮飯。我拿著(zhù)電飯鍋裝了一碗米，對著(zhù)水龍頭讓自來(lái)水把米沖干凈。沒(méi)想到嘩嘩嘩的水把米沖出來(lái)了，鍋里的米最多只有一半了。“我心里想：沒(méi)事，再去裝點(diǎn)米來(lái)洗一洗不就行了嗎？”我剛準備去裝米，不料我爸爸賣(mài)茶葉回來(lái)了，他見(jiàn)到我高興地說(shuō)：“乖女兒，又幫媽媽煮飯了。”我嚇了一大跳。爸爸來(lái)洗手了，看見(jiàn)水池里全是米。他嚴肅地對我說(shuō)：“你這是怎么弄的，你知道這米是怎么來(lái)的嗎？你先把《憫農》這首詩(shī)背給我聽(tīng)一聽(tīng)。我只好把詩(shī)句認真地背了一遍。爸爸接著(zhù)又耐心地教育我：“這首寫(xiě)了糧食來(lái)之不易，我們要好好愛(ài)惜，來(lái)，我們一起來(lái)把米撿起來(lái)吧。”
我耐心地撿著(zhù)米，爸爸對我說(shuō)了很多。我體會(huì )到了爸爸身上的優(yōu)良傳統——勤儉節約。這天吃晚飯時(shí)，我吃的很香，連掉到桌子上的飯粒，都撿了起來(lái)吃了。媽媽看到我吃飯的樣子高興地說(shuō)：“我們的穎穎今天又長(cháng)大了一歲，我也會(huì )心的笑了。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇20
無(wú)論大家小家都有一定的家風(fēng)家訓，我家也不例外。
家風(fēng)就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統，從我家來(lái)講就是學(xué)技術(shù)，學(xué)得高深了就可以為國效力，學(xué)得淺顯還能為家出力。
有一天，我去表姐家玩，她對我非常好，也很客氣：無(wú)論做什么事，都先要問(wèn)問(wèn)我要不要做；無(wú)論吃什么，她都會(huì )先給我吃；吃飯時(shí)，她總是先給我盛飯；休息的時(shí)候，她都會(huì )問(wèn)問(wèn)我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓很多，其中有：“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時(shí)間做什么事情，應該怎么“做”和“不能損害別人，不能損害自己，不能損害環(huán)境和不能浪費。”但給我留下印象最深的是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語(yǔ)期末考我考的很不理想，可平常期末考的都還好，可唯獨這次期末考我認為：平常考得好期末也能考好，所以我就心不在焉的考，結果沒(méi)考好。這次我吸取了教訓，以后都要認真的考，不能犯一點(diǎn)兒馬虎。
從我家的家風(fēng)家訓中，我體會(huì )到了：以后要認真做事。我家的家風(fēng)家訓一直隨伴我成長(cháng)！
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇21
所謂的家風(fēng)家訓就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化影響著(zhù)我們的心靈，塑造著(zhù)我們的人格，熏陶著(zhù)我們的性情，這是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍。起著(zhù)潤物細無(wú)聲的作用，是一種最基本、最直接的教育。
我家的家風(fēng)家訓就是百善孝為先、勤勞節儉、與人為善。
首先是孝，在我的記憶里，父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話(huà)爺爺、奶奶和姥姥，問(wèn)問(wèn)她們在做什么？身體怎么樣？出門(mén)小心，并且常去看他們，我也常常去陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。
其次是勤勞節儉，記得小時(shí)候爸媽出去工作，每年過(guò)年才回來(lái)一次，那時(shí)爺爺每天起早去農貿市場(chǎng)賣(mài)菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節儉持家，不鋪張浪費。還有我從沒(méi)見(jiàn)爺爺與人爭吵過(guò)，他對待每個(gè)人都很和善，不和別人計較，積善成德，修身善養性。
我從我的長(cháng)輩們這里學(xué)到很多，現在我會(huì )主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好，在學(xué)校與同學(xué)搞好團結，做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠，但我會(huì )以我的家風(fēng)家訓不斷地要求自己，成為對國家有用之人，長(cháng)大為祖國做出貢獻！
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇22
我的家風(fēng)家訓我感覺(jué)有很多，爸爸媽媽經(jīng)常給我講：“要樂(lè )于助人、要勤奮好學(xué)。”這只是我家風(fēng)家訓的一部分。
有一次，我和媽媽一起出去玩，我們在公交車(chē)上，過(guò)了一站，一位老爺爺走了上來(lái)，他四處尋找座位，一個(gè)座位也沒(méi)找到，最后，我想起媽媽的話(huà)，連忙站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”老爺爺說(shuō)：“好孩子，好孩子。”車(chē)上的人都紛紛說(shuō)：“這個(gè)孩子懂禮貌”“有教養”……我聽(tīng)了后心里感到十分快樂(lè )。
媽媽回來(lái)后大大的表?yè)P了我，說(shuō)我做的很對，以后也要這么做。
我今天做了一件自己力所能及的樂(lè )于助人的事真高興。因為我是男子漢，要頂天立地，要做家里的榜樣。我也一直向勤奮學(xué)習方向努力。我寫(xiě)的字非常難看，在暑假媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)練字本，我每天堅持練習，從不偷懶。同時(shí)我還看數學(xué)書(shū)，看到不會(huì )做的題目我會(huì )先自己想各種方法，去試著(zhù)計算，最后也會(huì )向爸爸求助。爸爸每次都會(huì )引導我自己做。
我對家風(fēng)家訓的理解和做的還不夠，在以后的學(xué)習中更加嚴格要求自己學(xué)好、做好家風(fēng)家訓。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇23
隨著(zhù)CCTV新聞頻道播出的“新春走基層之家風(fēng)是什么”，我就對“家風(fēng)”這個(gè)熱門(mén)話(huà)題產(chǎn)生了極大的興趣，促使我每天都要看央視新聞的有關(guān)報道。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚，俗話(huà)也叫門(mén)風(fēng)，我們這個(gè)中華民族有重視家風(fēng)的傳統，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴于教子，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，在新的條件下，繼續發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統尤為重要。
古代人把家風(fēng)總結為五常八德，五常：仁義禮智信;八德：忠孝仁愛(ài)信義和平，現代人的家風(fēng)是什么，眾說(shuō)紛紜，勤儉節約、不鋪張浪費，低調做人、為事清廉，孝順和氣、厚道誠實(shí)……在新聞頻道，記者們采訪(fǎng)了四川成都火鍋店一位顧客說(shuō)：“我們家有一個(gè)傳統，這一碗飯，吃著(zhù)只要剩一粒米，不行。”還采訪(fǎng)了面攤老板說(shuō)：“樸實(shí)一點(diǎn)，厚道一點(diǎn)，做人要實(shí)在一些，天上不會(huì )掉餡餅砸到我頭上的。”說(shuō)得很好很實(shí)在。
看到這里，我忍不住問(wèn)爸爸：“我們家的家風(fēng)是什么。”爸爸說(shuō)：“我們家的家風(fēng)是不要貪小便宜，要懂得謙讓?zhuān)鑴e人東西一定要還給別人，沒(méi)有規矩不成方圓。”
家風(fēng)，你會(huì )飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的!
大家都來(lái)曬曬自己的家風(fēng)吧!
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇24
我的父母都單位上班，爸爸媽媽經(jīng)常把“好好學(xué)習、禮貌待人”作為他們教訓我的口頭禪，這句話(huà)把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了，也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)吧!
從記事起，每逢家里來(lái)客都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一席愉快的談話(huà)。我經(jīng)常是不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，吃飯時(shí)安靜的像一個(gè)“啞巴”，于是經(jīng)常得到了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。”但是平時(shí)，淘氣的我會(huì )時(shí)不時(shí)“做怪”。例如給睡覺(jué)的老爸抓腳底，惹得老爸的怒斥：“不要吵，讓我睡個(gè)美美覺(jué)。”
雖說(shuō)是現代社會(huì )了，但父親總是用些落伍教育方法來(lái)管教我們。但正是這些教育方法，使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學(xué)習、禮貌待人”的道理。每當傍晚放學(xué)，爸爸總是在樓下等著(zhù)我，監督著(zhù)我去紫陽(yáng)公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對父親說(shuō)：“我還想再去和同學(xué)打籃球。”但怯于父親的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )更加完善、更加美好。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇25
家風(fēng)，塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(cháng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇26
每個(gè)家，都有家風(fēng)家訓，它可以使我們積極向上、健康快樂(lè )的成長(cháng)。
我的家是一個(gè)普通的家庭，我們對生活充滿(mǎn)了熱情：有歡樂(lè )，也有憂(yōu)愁和爭吵，但更多的是快樂(lè )。我家也有許多家規。媽媽經(jīng)常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西；吃飯要有坐相和吃相；爸爸經(jīng)常教育我和妹妹對人要有禮貌，對長(cháng)輩要尊敬，對父母要孝順，做人要講信用……生活中我們養成了許多好習慣。
我的媽媽非常孝敬老人。平時(shí)總是打電話(huà)叮囑奶奶說(shuō)在外要注意身體；姥爺喜歡吃饅頭，媽媽隔三差五就買(mǎi)來(lái)送過(guò)去，還經(jīng)常買(mǎi)一些姥姥愛(ài)吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃，每當做好吃的，總是不忘讓姥姥他們過(guò)來(lái)吃飯。爸爸在北京上班，媽媽一個(gè)人既要照顧我和妹妹的生活起居，還要抽空去陪姥姥散心聊家常，每天總是顯得那么忙碌，可是媽媽從來(lái)都沒(méi)有怨言，臉上始終掛著(zhù)微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德，我以后也要向媽媽學(xué)習。
媽媽說(shuō)：家和萬(wàn)事興，只有家庭和睦，才是幸福美滿(mǎn)的家庭。好的家風(fēng)才能創(chuàng )造好的家庭，愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續傳遞下去。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇27
中華民族素有“禮儀之幫”之稱(chēng)，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。我家的家風(fēng)家訓潛移默化的影響著(zhù)我們家的每個(gè)人。
“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠實(shí)，不可以騙人，答應別人的事要說(shuō)到做到。
“節約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的水裝起來(lái)，用來(lái)沖廁所；提醒大家隨手關(guān)燈；飯桌上要求我們“光盤(pán)行動(dòng)”不浪費糧食。
“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統美德：孝道。外公外婆長(cháng)年和我們一趕居住，我們一家一直其樂(lè )融融。有時(shí)家里會(huì )因小事起爭執時(shí)，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開(kāi)導他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí)，他總是沖在第一位。
“嚴格”的媽媽?zhuān)褪菍ξ乙罂量獭栏瘛寢尳o我訂規定：回家必須先寫(xiě)作業(yè)，八點(diǎn)前必須寫(xiě)完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒(méi)有做到就要面壁思過(guò)。她還要求我必須守時(shí)，有一次，我去鄰居家玩，約定的時(shí)間到，我玩得不亦樂(lè )乎把時(shí)間給忘，回來(lái)時(shí)媽媽就將我關(guān)在門(mén)外，告訴我晚回多久就站門(mén)外多久，要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。
這就是我家的家風(fēng)家訓，對我的健康成長(cháng)起到很好的督導作用。讓我有一個(gè)幸福的家，一個(gè)嚴謹的家。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇28
家風(fēng)和家訓是一個(gè)人成長(cháng)必備的家規，每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)，在每個(gè)美好幸福的大家庭中，孩子都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng)。
我們家的家風(fēng)大概可以總結為：誠信待人，以理服人，尊老愛(ài)幼，自尊自愛(ài)。
關(guān)于接人待物，首先是誠信待人，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不為自己的利益做沒(méi)有道德，傷害他人的事，尊敬師長(cháng)，愛(ài)護弱小，保持一顆善良的平常心。凡事不要只看一面，學(xué)會(huì )站在別人的立場(chǎng)，從多個(gè)角度看人看事，不要輕易下結論，善于總結，善于學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)于生活，遵守時(shí)間，講究衛生，公共場(chǎng)所不亂扔雜物，尊重別人的勞動(dòng)，不破壞公物。自己的事自己做，注意自己的儀表，穿著(zhù)要適合自己的年齡身份，大方得體，注意自己的行為，公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，不影響別人，時(shí)刻注意自己的形象。不攀比，不嫉妒，靠自己的努力實(shí)現自己的愿望。
關(guān)于學(xué)習，自強不息，認真踏實(shí)，謙虛好學(xué)，端正學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇29
“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠實(shí)，不可以騙人，答應別人的事要說(shuō)到做到。
“節約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的水裝起來(lái)，用來(lái)沖廁所；提醒大家隨手關(guān)燈；飯桌上要求我們“光盤(pán)行動(dòng)”不浪費糧食。
“尊老”的我的爸爸，就是以身體力行傳統美德：孝道。外公外婆長(cháng)年和我們一趕居住，我們一家一直其樂(lè )融融。有時(shí)家里會(huì )因小事起爭執時(shí)，我的爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開(kāi)導他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí)，他總是沖在第一位。
“嚴格”的媽媽?zhuān)褪菍ξ乙罂量獭栏瘛寢尳o我訂了規定：回家必須先寫(xiě)作業(yè)，八點(diǎn)前必須寫(xiě)完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒(méi)有做到就要面壁思過(guò)。她還要求我必須守時(shí)，有一次，我去鄰居家玩，約定的時(shí)間到了，我玩得不亦樂(lè )乎把時(shí)間給忘了，回來(lái)時(shí)媽媽就將我關(guān)在門(mén)外，告訴我晚回多久就站門(mén)外多久，要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。
這就是我家的家風(fēng)家訓，對我的健康成長(cháng)起到很好的督導作用。讓我有一個(gè)幸福的家，一個(gè)嚴謹的家。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇30
家庭是社會(huì )的細胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會(huì )。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài);或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節約精打細算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著(zhù)家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(cháng)期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。
一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續下來(lái)、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚光大。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇31
說(shuō)起家風(fēng)，我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥非常勤快，每一次我的姥姥打掃房間的時(shí)候都不會(huì )有一個(gè)污點(diǎn)，擦地的時(shí)候如果有東西擦不掉，姥姥就會(huì )擦了一遍又一遍，一定會(huì )把這個(gè)東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早，大約在5點(diǎn)左右起床給我們做飯，當我一醒來(lái)，飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了，我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現姥姥的每一個(gè)動(dòng)作都非常輕，好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來(lái)身體就不好，每一次姥姥都是從早忙到晚，身體就有點(diǎn)累了。為了不耽誤我的學(xué)習和姐姐的工作，讓我們早期吃上一頓熱乎的飯，就這樣從早到晚的忙碌著(zhù)。
媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天，晚上到家里還要干活、洗衣服，到星期六、星期日的時(shí)候要到家里洗衣服。
每一次媽媽洗衣服的時(shí)候，先把深色的衣服放一起，把淺色的衣服放一起，到洗的時(shí)候，先洗淺衣服，哪臟多放一點(diǎn)洗衣粉，等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟，就用力搓搓臟的地方，直到干凈了為止。
媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣，在她們的帶動(dòng)下，我也變成了一個(gè)勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進(jìn)每家每戶(hù)。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇32
中國是個(gè)有傳統方化五千年的美麗國家，從古代孔孟之說(shuō)到現今社會(huì )咱們國家經(jīng)歷了一代人一代人的蛻變，五千年的文明和文化也影響著(zhù)我們這一家人。
我家有七口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的，但是他們肩負著(zhù)我們家采購和做飯的大事情，爺爺負責采購每天所需的菜品，奶奶負責做飯，每天把我們家收拾的井井有條，并且還負責每天妹妹和我上學(xué)放學(xué)的接送，爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了，爺爺和奶奶用實(shí)際行動(dòng)擔當了我們家重任，爺爺奶奶每天的堅持讓我非常感動(dòng)，我覺(jué)得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良，辛勤持家的良好家風(fēng)。
爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢(qián)，他們也是非常辛苦的，為了我和妹妹為了讓我們家過(guò)的更舒服些，爸爸、媽媽和小姨每天回來(lái)的都非常晚，爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了，爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風(fēng)
我還有個(gè)可愛(ài)的小妹妹，她今年六歲了，非常淘氣，但是還是和我非常親的，以前總是和我搶東西，不懂事，現在可不一樣了，知道尊重我，知道我是姐姐，爸爸媽媽教給我們，要尊老愛(ài)幼，這些也是我們的家風(fēng)。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇33
我愛(ài)我的家，因為這是一個(gè)充滿(mǎn)和諧、孝心的家庭。
說(shuō)到和諧，是因為爸爸媽媽從來(lái)不吵架。孝心就更不用說(shuō)了。前年，姥爺的手被籠子夾到了，指甲脫落，手指肚兒都沒(méi)了，露出了指尖的骨頭，鮮血瞬間流了出來(lái)。村醫說(shuō)需要截掉一節手指，媽媽卻認為應該去骨科二院看看，要保住手指。但是，去那里需要花非常多的錢(qián)。姥爺忍著(zhù)劇痛說(shuō)：“還是截了吧，哪有那么多的錢(qián)。”爸爸站在旁邊，一邊張羅著(zhù)送姥爺去二院，一邊說(shuō)：“錢(qián)不是問(wèn)題，您放心，先送二院。”媽媽看著(zhù)爸爸，淚水不住的流。
后來(lái)才聽(tīng)媽媽說(shuō)，當時(shí)家里并沒(méi)有多少錢(qián)，姥爺上醫院的錢(qián)是爸爸借來(lái)的。
姥爺住院期間，爸爸每天都陪床，知道姥爺愛(ài)讀書(shū)，所以還給姥爺買(mǎi)了許多書(shū)，每天給姥爺讀，病床上的老姥爺有了爸爸的陪伴傷好的非常快。姥爺出院了，氣色也非常好。
媽媽說(shuō)，爸爸是姥爺的兒子，怎么會(huì )？直到那時(shí)我才明白，那是因為爸爸孝敬姥爺。
當然，媽媽也想象女兒那樣照顧爺爺和奶奶。我們是一個(gè)充滿(mǎn)和諧、孝心的家庭。我也不在外，你看，我剛端來(lái)水，準備給媽媽洗腳呢！
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇34
每個(gè)家有不同的家訓家風(fēng)。良好的家訓家風(fēng)，能使人積極向上。不好的家風(fēng)家訓，會(huì )使人誤入歧途。誠實(shí)守信是我家的家風(fēng)家訓，它伴我成長(cháng)，造就了今天的我。
小學(xué)時(shí)，我認識了一個(gè)叫小明的同學(xué)，他的父母不管他，他也不愛(ài)學(xué)習。一天放學(xué)，他邀請我去他家玩游戲，我去了。一直玩到天黑才回家。一進(jìn)家門(mén)，媽媽就嚴厲的問(wèn)我：“你去哪了，那么晚才回來(lái)。”媽媽的臉色非常難看。我用連自己都快聽(tīng)不清的聲音說(shuō)：“我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完才回來(lái)。”媽媽聽(tīng)了后更生氣了，說(shuō)：我去過(guò)你們班級了，一個(gè)人都沒(méi)有，快說(shuō)，到底去哪里了。”爸爸趕忙把我拉到了一旁，說(shuō)：“我們不是常對你說(shuō)嗎，做人要誠實(shí)，你怎么能撒謊呢。”我短暫思考后點(diǎn)了點(diǎn)頭，向父母說(shuō)了去小明家玩的過(guò)程，并答應以后再也不了。
小學(xué)時(shí)有一次考試，我考了98分，我非常高興，結果一檢查有兩道錯題沒(méi)檢查出來(lái)，減去那些分我才90分。那時(shí)的我十分糾結，到底是去找老師改還是蒙混過(guò)關(guān)呢。這是我想起了父母對我說(shuō)的話(huà)：要誠實(shí)。于是我去找了老師，向她說(shuō)明情況，老師給我改了成績(jì)，但讓我沒(méi)想到的是老師第二天表?yè)P了我。
沒(méi)有好的家風(fēng)家訓，就沒(méi)有好的未來(lái)。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇35
從小我的爸爸媽媽便開(kāi)始教導我，做人要正直善良，要學(xué)會(huì )寬容。
記得那一次，我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個(gè)弟弟，剛到樓上便看見(jiàn)弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個(gè)行列 。時(shí)間過(guò)得飛快，我與弟弟玩得不亦說(shuō)乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說(shuō)了起來(lái)：”怎么又是我輸，你就不能讓著(zhù)我嗎？“話(huà)音剛落，我便接了上來(lái)：”又沒(méi)規定讓誰(shuí)不能贏(yíng)。“說(shuō)著(zhù)，我與弟弟便開(kāi)始一場(chǎng)惡戰。他打我一下，我踢他一下。接著(zhù)，弟弟便拿起地上的板凳向我砸來(lái)，只聽(tīng)”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來(lái)，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：”算了吧弟弟也不是故意要砸你的，再說(shuō)了我們都是親戚呀，不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣，而且你是哥哥，應該都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭便跑上樓，與弟弟再次沉浸在歡樂(lè )的時(shí)刻。
因此，”每事寬一分即積一分之福“就成為了我們家的家風(fēng)家訓。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇36
我相信每個(gè)人家都有家風(fēng)家訓吧，然而我也不例外。我的家風(fēng)家訓就是勤勞，做事有頭有尾，有始有終。
有一次，吃好午飯，媽媽說(shuō)今天要大掃除，話(huà)音剛落。我就干起活來(lái)，先掃地。我拿起掃把在房間，客廳，衛生間，都掃了一遍，把家掃得干干凈凈。然后再拖地，我把客廳里認認真真地拖了三四遍，終于拖干凈了，這時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背。但我看見(jiàn)地面仿佛是一快鏡子時(shí)，我覺(jué)得自己付出的汗水是值得的。
休息片刻，我來(lái)到衛生間洗衣服，剛走進(jìn)衛生間，我就看到了由衣服堆成的一座小山。頓時(shí)我驚訝極了，心想：天哪！媽媽一天要洗這么多衣服！但我毫不氣餒，蹲在衛生間里洗衣服。我先把衣服弄濕，然后再涂上肥皂用手搓一搓、捏一捏，用刷子刷一刷。哇！好多泡泡啊！我仿佛到了一個(gè)泡泡的海洋里。最后再用水把泡泡們都清洗掉……洗完衣服后我在來(lái)到陽(yáng)臺給小花、小草、小樹(shù)澆水。
媽媽看到我干了這么多活，走到我面前摸著(zhù)我的小腦袋笑瞇瞇地說(shuō)：“你可真是一個(gè)勤勞的孩子啊”我的家風(fēng)家訓還有很多，勤勞就是其中的一點(diǎn)。我會(huì )做一個(gè)勤勞的人！
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇37
國有國法，家有家規，我家也不例外，雖然家規不多，卻充滿(mǎn)了意義。
第一：長(cháng)者問(wèn)話(huà)不能隨意頂嘴，有意見(jiàn)也要等他說(shuō)完了再說(shuō)。
第二：九點(diǎn)前必須關(guān)燈，如果實(shí)在需要，也不可打擾別人。
第三：吃飯時(shí)要等長(cháng)者先動(dòng)筷，吃完后要對做飯人表示感謝。
第四：做個(gè)有原則的人，說(shuō)到做到，不說(shuō)謊。
記得有一次，我答應媽媽下午不看電視，可還是沒(méi)忍住，看了一下午。由于有客人，媽媽給我留面子沒(méi)說(shuō)我。客人走了，她說(shuō)：“把家里所有窗戶(hù)擦一遍，再回來(lái)坐到沙發(fā)上。”我沒(méi)敢反對，擦了一遍回來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“干了一圈，想明白了嗎？”我說(shuō)：“今天下午我答應了您不看電視，可又看了電視”媽媽板著(zhù)臉說(shuō)：“寫(xiě)一篇一千字的報告檢討書(shū)，下周在全家人面前認錯，取消一個(gè)月的所有活動(dòng)。”
從那以后我知道了誠信的重要，媽媽后來(lái)對我說(shuō)：“孩子，媽媽不想讓你成為一個(gè)沒(méi)原則的人，只有你不去說(shuō)謊，去控制自己的欲望，才能成規。”
我記住媽媽的話(huà)，銘記家規，做什么事前都會(huì )想一想，家規仿佛一條通向成功的道路，它會(huì )讓你明白許多真理，觸犯了不會(huì )有好的下場(chǎng)，從那以后，我再也沒(méi)說(shuō)過(guò)謊，辦事之前總會(huì )想一想我這話(huà)做不做得到。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇38
家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德。家風(fēng)就是做善事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
我的第一個(gè)家風(fēng)是誠實(shí)守信。父母從小教育我們要誠實(shí)守信，不可欺騙他人。有一次，我和一個(gè)好朋友出去玩，我們約定在星期六早上玩，我因為有事所以忘了，后來(lái)，我把這件事和媽媽說(shuō)了之后，媽媽說(shuō)做人要誠實(shí)守信。后來(lái)我向朋友說(shuō)明了沒(méi)來(lái)的原因，并且向他道了歉，他就原諒我了。我們又和好如初。
我的第二個(gè)家風(fēng)是努力學(xué)習。小學(xué)時(shí)候有一次因為貪玩數學(xué)考了60分，我十分失望。我向媽媽說(shuō)了分數，媽媽愣了三分鐘，然后說(shuō)：“亡羊補牢，為時(shí)不晚。孩子，可怕的不是跌倒，而是跌倒后不站起來(lái)。從現在開(kāi)始努力學(xué)習，還不算晚。”我便十分努力地學(xué)習。又是一次數學(xué)考試，我得了100分。
我還有家風(fēng)是樂(lè )于助人。以前我不愛(ài)幫助別人，有人向我問(wèn)問(wèn)題就以不會(huì )為由拒絕。可是有一次我有一道題不會(huì )做，想問(wèn)別人卻想起了以前自己的行為，我的同桌看到了，就立刻幫我講題。我被感動(dòng)了以前他向我問(wèn)問(wèn)題，我卻拒絕他了，現在他依然肯教我，我十分感動(dòng)。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，我十分感謝它。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇39
在某一天，我認識了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。
最近，我又在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)問(wèn)題：家風(fēng)是什么？這讓我也在想自己的家風(fēng)是什么？
有人說(shuō)：“家風(fēng)，就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統；家風(fēng)是我們立身做人的行為準則；家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。”也有人說(shuō)：“家風(fēng)就是家里的風(fēng)氣！可以是吃虧是福，可以是勤儉節約，可以是孝順長(cháng)輩，愛(ài)護小輩，可以是做人要誠實(shí)、老實(shí)、一就是一、二就是二，可以是說(shuō)到就要做到，做人做事要認真。”
人人都有自己的“家風(fēng)”。
那么，我的家風(fēng)是：“事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”
“做事勤勤懇懇”非我爺爺沒(méi)屬。他是一個(gè)農民，不管天氣多么惡劣，他都要去田里工作，他勤勤懇懇做事從不叫苦。我姐姐在上高中的時(shí)候學(xué)習很繁重，但是學(xué)習不管多么繁重，她都不會(huì )放棄，總會(huì )積極面對。我爸爸待人很有禮貌：每次打電話(huà)都會(huì )先說(shuō)“你好”、過(guò)節時(shí)總會(huì )送祝福語(yǔ)、見(jiàn)到熟人都會(huì )打招呼……
“家風(fēng)”是一個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚，我們要遵守屬于自己的“家風(fēng)”，如果每個(gè)人都遵守家風(fēng)，那么祖國將會(huì )有更好的未來(lái)。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇40
“國有國法，家有家規。”家風(fēng)，是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有四條：一是節儉之風(fēng)，二是惜時(shí)之風(fēng)，三是孝順之風(fēng)，四是文明禮貌之風(fēng)。
我家的節儉之風(fēng)。我的父母都出生在農村，從小就養成儉了勤節約的好習慣。這個(gè)好習慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起，每當吃飯時(shí)，母親就叮囑我：“你要珍惜糧食，農民伯伯種糧不容易。”我當時(shí)并不是很理解。后來(lái)上學(xué)了，我學(xué)了古詩(shī)《憫農》，才理解了母親的良苦用心。
我家的惜時(shí)之風(fēng)。母親每一天都會(huì )匆匆忙忙地趕回家，告誡我，讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，然后再急忙做飯，有時(shí)她會(huì )利用做飯的空隙，來(lái)洗衣服或監督我寫(xiě)作業(yè)。母親語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了，如果不抓緊地話(huà)，就白白浪費了。時(shí)間如流水，一去不復返。”母親的言行舉止感染了我，從而使我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，做任何事情都早早完成，從不拖拉。
我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話(huà)：子欲孝，而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院，母親一連好幾個(gè)星期在醫院里照顧奶奶。出院后，又把奶奶接回家，并細心照顧。給奶奶端茶倒水，噓寒問(wèn)暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買(mǎi)了許多好吃的，我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí)，父親不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺。看著(zhù)父母的一舉一動(dòng)，我想：我也要做個(gè)孝順的人。
我家的文明禮貌之風(fēng)。母親經(jīng)常說(shuō)要做一名懂文明，講禮貌的好孩子，見(jiàn)到叔叔阿姨要問(wèn)好，看見(jiàn)地上有垃圾要勤勞的彎下腰，遇到需要幫助的人，要伸出援助之手，養成樂(lè )于助人的好習慣。有一次，母親和我出來(lái)散步，一個(gè)小朋友把吃完的香蕉皮，隨手扔到了地上，走過(guò)的路人都沒(méi)有理睬，于是母親上前把香蕉皮撿了起來(lái)，并且扔到了垃圾桶里，看見(jiàn)母親的行動(dòng)我被深深的感動(dòng)了。我下定決心一定要做一名好孩子。
繼承和發(fā)揚好的家風(fēng)，是一種“正能量”的傳遞，有了優(yōu)良的家風(fēng)，我們的小家一定會(huì )更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng)！相信大家一定是一名節儉，惜時(shí)，孝順，文明禮貌，樂(lè )于助人的好孩子！
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇41
每一個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，母親就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習；其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的人，哪會(huì )讓別人信任你，依賴(lài)你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹小的心，怎么為別人著(zhù)想？怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢？
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每一次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白的浪費了很多水。母親知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后，對我說(shuō)：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孫子啊！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà)，第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(cháng)輩都要有禮貌，尊敬長(cháng)輩；第二句話(huà)是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話(huà)是自強自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著(zhù)自己的實(shí)力工作，還要安于現狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”
又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。父親說(shuō)：“今天的內容就是討論家風(fēng)、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能夠約束自己管好自己。”我們討論了很久，才確定下來(lái)。
我的家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
我的家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。
上學(xué)以后，我感覺(jué)家風(fēng)、家訓無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著(zhù)我，使我在成長(cháng)的道路上不斷進(jìn)取，揚帆遠航。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇42
中國是禮儀之邦，有著(zhù)五千年的燦爛文明，因而有無(wú)數優(yōu)良傳統傳承至今。大到國家，小到家庭都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了，一個(gè)家庭的思想品德也就正了，一個(gè)國家才能繁榮昌盛。家訓也是我國傳統文化的一個(gè)重要組成部分，他對個(gè)人修身、齊家起著(zhù)重要作用。
小時(shí)候，一提到家風(fēng)家訓，在我的腦海里只是一個(gè)模糊的影子，后來(lái)經(jīng)過(guò)和爺爺奶奶的一番討論，我漸漸明白了家風(fēng)家訓是什么，也知道了我家的家風(fēng)家訓是什么。
聽(tīng)爺爺說(shuō)：“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱，是我們家的家訓”。聽(tīng)著(zhù)爺爺的話(huà)，讓我想到了爺爺平時(shí)吃飯剩下的飯菜永遠都不會(huì )倒掉，而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問(wèn)：“就這點(diǎn)東西還不倒掉，留著(zhù)誰(shuí)吃呀？”。爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們小孩子沒(méi)經(jīng)歷過(guò)三年自然災害，不知道挨餓的滋味。如果每天每個(gè)中國人省下這一點(diǎn)糧食，那么一年下來(lái)就可以攢下一億人一年的口糧”。這下，我終于明白了“一粥一飯，當思來(lái)之不易”的意思——珍惜糧食。
奶奶常說(shuō)，樂(lè )于助人是我們家的家風(fēng)，常樂(lè )于助人會(huì )得到意想不到的快樂(lè )。
記得有一次，我鄰居家的阿姨出門(mén)走得急，不小心把家里的鑰匙反瑣到屋里了，很是著(zhù)急，爸爸知道后不顧身材胖，愣是從窗戶(hù)里爬進(jìn)去取出了鑰匙，給鄰居家的阿姨解了燃眉之急，從此鄰居家又是送水果又是送餃子。
在學(xué)校，我以爸爸為榜樣盡自己所能去幫助有困難的同學(xué)，我的朋友越來(lái)越多，相處得很和睦。
家風(fēng)家訓是一個(gè)家庭的道德標準，是一個(gè)家庭的精神食糧，是不可缺少的。我的家風(fēng)家訓使我受用終生，讓我們一代一代把家風(fēng)家訓發(fā)揚光大！
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇43
家庭是園，孩子是苗，家庭如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，家訓，并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來(lái)重視家教，而家風(fēng)家訓更為重要。
尊老愛(ài)幼是我國的傳統美德。小的時(shí)候，父母就教育我們要尊敬老人，孝敬老人，現在我們也做父母了，教育孩子對老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶，姥姥姥爺，我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個(gè)好頭，我們有好吃的一定要給老人先吃，老人需要什么，就算自己再艱苦也一定要達到老人的要求。我們從來(lái)不讓老人生氣，有什么事兒都要順著(zhù)他們。老人都是80多歲的人了，行動(dòng)也不方便，我們都是抽空去給老人理理發(fā)，洗洗頭什么的。每當見(jiàn)到我們，老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺(jué)得我不用跟孩子多說(shuō)，我們所做的一切孩子已經(jīng)看到了，他一定會(huì )照著(zhù)我們的樣子去做。俗話(huà)說(shuō)，有什么樣的家長(cháng)，就會(huì )教育出什么樣的孩子，我覺(jué)得孩子一定會(huì )做得更好。
同時(shí)我們要教育孩子勤儉節約，現在的孩子根本不知道好生活的來(lái)之不易。孩子們吃得好，穿得好，亂花錢(qián)買(mǎi)零食，人家有的自己就得有，甚至要比人家的更好，這樣溺愛(ài)孩子不是一個(gè)好習慣。每當孩子說(shuō)到這些，我們就講講以前我們的生活，我們
上學(xué)的時(shí)候不舍得買(mǎi)一個(gè)本子用，就用石板在上面寫(xiě)字，寫(xiě)完后擦掉再寫(xiě)。后來(lái)就花四分錢(qián)買(mǎi)一張白紙，回家用剪刀剪開(kāi)，用線(xiàn)縫起來(lái)當本子用，而且反正面都寫(xiě)，這樣就覺(jué)得很高興，很滿(mǎn)足了！孩子聽(tīng)完后，大吃一驚，說(shuō)：“哇！媽媽?zhuān)瓉?lái)你們這么艱苦啊，連一個(gè)本子都不舍得買(mǎi)，學(xué)習還那么刻苦，成績(jì)也那么優(yōu)秀，我以后再不亂花錢(qián)了，一定要好好學(xué)習！“孩子聽(tīng)完這一些一定很受啟發(fā)。
做人要誠實(shí)，凡事要實(shí)事求是。只要你做了不管對還是錯，都要勇于擔當，勇于承認，錯了不要緊，只要你認真的對待，及時(shí)地改正錯誤，那就是一個(gè)好孩子！所以說(shuō)，良好的家風(fēng)家訓非常重要。好的家風(fēng)家訓能給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，讓孩子養成一個(gè)良好的習慣，讓孩子在各方面不斷健康成長(cháng)。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文 篇44
家是每一個(gè)人的避風(fēng)港，每一個(gè)家都有不同的家風(fēng)、家訓。我的家風(fēng)、家訓是“守信誠實(shí)，謙虛孝敬”。
父親母親從小就教導我好好學(xué)習，做個(gè)好人，經(jīng)常教育我們守信誠實(shí)，謙虛孝敬。
記得有一次是星期天，我跟母親說(shuō)出去一會(huì )，由于玩的開(kāi)心，天色漸晚都沒(méi)回家，母親急匆匆的出去把我找回來(lái)，又著(zhù)急又生氣的說(shuō)：“怎么不守信譽(yù)？自己連點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念都沒(méi)有，長(cháng)大了還怎么守信？”，之后，母親便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“新月，記住要守信，不然長(cháng)大你到社會(huì )上會(huì )很麻煩的，沒(méi)人會(huì )跟你相處的”。從此，守信在我心中。
一次，我又犯了一個(gè)不可原諒的錯誤，我悄悄的拿了家里的5元錢(qián)，買(mǎi)回了自己喜歡的玩具。母親發(fā)現后，就問(wèn)我和哥哥，哥哥沒(méi)拿當然不會(huì )承認，當時(shí)我怕挨打也不敢說(shuō)話(huà)。不過(guò)最后，我還是鼓起了勇氣，向母親承認了錯誤。沒(méi)想到的是母親原諒了我，并對我說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà)：“錢(qián)花了不要緊，如果因此失去了誠實(shí)，就沒(méi)人會(huì )相信你了”。從此，誠實(shí)在我心中。
謙虛，也是母親教育我們的重點(diǎn)之一。在一次測試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋的告訴了母親。母親和藹的對我說(shuō)：“新月真棒！再接再厲，不過(guò)要記住A謙受益，滿(mǎn)招損@、自大一點(diǎn)就是臭”。從此，謙虛在我心中。
父親是我們一家之主，經(jīng)常不在家。一回來(lái)就給我們講一些人生道理，教育我們要有孝心，要尊老愛(ài)幼。父親可是個(gè)大孝子，奶奶、爺爺在外地，他會(huì )經(jīng)常性的去看他們。張北的外公、外婆年紀大了，他一回來(lái)就會(huì )幫助他們把需要的準備好、跟他們吃幾頓飯、嘮嘮嗑。老人們有時(shí)會(huì )因為小事吵起來(lái)，父親總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公、外婆看上去很沒(méi)道理，父親也沒(méi)有絲毫責怪他們的意思。父親總是說(shuō)，沒(méi)有順，哪來(lái)的敬，何談孝？對長(cháng)輩首先是順心，讓他們感到尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可能由著(zhù)他們來(lái)。父親還常說(shuō)，孝敬是無(wú)底線(xiàn)的，也就是說(shuō)，對大人盡孝，沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
父親每次走的時(shí)候都會(huì )對我們說(shuō)：“不要惹母親生氣，記住百孝順為先、孝敬無(wú)底線(xiàn)”。我牢記父親的話(huà)，從此，孝敬在我心中。
我還要把這幾句話(huà)告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，共同做新時(shí)期“守信誠實(shí)，謙虛孝敬”、懂的感恩、回報社會(huì )和師長(cháng)的優(yōu)秀少年。
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