有關(guān)科技創(chuàng )新作文（通用29篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)科技創(chuàng )新作文（通用29篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技創(chuàng )新作文 篇1
我想要一個(gè)有藍天白云、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境。但是，現在的環(huán)境可不是這樣：天經(jīng)常是陰沉沉、霧蒙蒙的，空氣很污濁。為什么會(huì )這樣呢?這是因為科技發(fā)展使人們的生活水平提高了，家家戶(hù)戶(hù)都有了汽車(chē)，我們家周?chē)蛷浡?zhù)汽車(chē)排出的廢氣和粉塵。
然而，科技和創(chuàng )新還是可以改變這種情況的。比如，電動(dòng)汽車(chē)已經(jīng)出現了，它不需要燒汽油，不會(huì )有廢氣排放，充電也比較快了。估計等我長(cháng)大后，大家都開(kāi)電動(dòng)汽車(chē)了，這樣既省了錢(qián)，又可以減少化石能源的使用，就可以使空氣變得清新，經(jīng)常看到藍天白云了。再比如輕軌和地鐵，也是用電來(lái)驅動(dòng)的，在我們的城市已經(jīng)普遍使用了，這樣可以大量減少私家車(chē)的使用，也可以減少廢氣的排放。還有高鐵，它可以讓我們不用自己開(kāi)車(chē)、不用坐飛機，快速地從一個(gè)城市到達另一個(gè)城市去旅行。我經(jīng)常和爸爸媽媽去成都玩，以前是他們自己開(kāi)車(chē)的，要開(kāi)四個(gè)多小時(shí)呢！現在成渝高鐵剛剛通車(chē)，聽(tīng)說(shuō)從重慶出發(fā)一個(gè)半小時(shí)就可以到成都，真是太快了！而且高鐵坐起來(lái)和坐飛機一樣很舒適，我真想馬上去坐一次啊。 剛才說(shuō)的這些交通工具都是用電力驅動(dòng)的，而現在的發(fā)電廠(chǎng)很多是用燃燒煤炭來(lái)發(fā)電的，也會(huì )排出大量的二氧化碳和粉塵，那么，怎么才能環(huán)保地把能源生產(chǎn)出來(lái)呢？有很多種辦法，比如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、核能發(fā)電等，這樣，很多空氣污染問(wèn)題就可以解決掉了。
有了清潔能源，電動(dòng)汽車(chē)、輕軌、地鐵和高鐵等電動(dòng)交通工具的大量使用，廢氣和粉塵就會(huì )越來(lái)越少，科技和創(chuàng )新會(huì )讓我們的周?chē)h(huán)境變得更好。
科技創(chuàng )新作文 篇2
今天的中國正在創(chuàng )新科技飛速發(fā)展的浪潮中脫胎換骨，破繭成蝶。中國的國門(mén)已經(jīng)敞開(kāi)，既張開(kāi)臂膀歡迎像你們一樣渴望一探究竟的海外青年，又放眼目送和我一樣心懷中國夢(mèng)的熱忱青年留學(xué)深造。中國和我們這一代青年共同成長(cháng)，共同進(jìn)步。在創(chuàng )新科技領(lǐng)域，層出不窮的智慧產(chǎn)物正點(diǎn)亮我們的生活。
共享單車(chē)的橫空出世，正是物聯(lián)網(wǎng)正式走進(jìn)大眾生活的時(shí)代標志。通過(guò)智能手機中的應用掃描單車(chē)身上的二維碼即可解鎖，開(kāi)始騎行。這一極具便利性和靈活性的創(chuàng )新出行方式得益于先進(jìn)的科技。而研發(fā)者坦言，從設想的萌生到夢(mèng)想的實(shí)現總共不到十個(gè)月的時(shí)間。可見(jiàn)，中國年輕一代的創(chuàng )新能力和科學(xué)實(shí)力的交融已經(jīng)到了十分高效的水平，我們早已走出王開(kāi)嶺口中那個(gè)“用強大的智商、邏輯和麻木，將現實(shí)給無(wú)理地合理化”的悲劇。創(chuàng )新成為了開(kāi)拓者的血液，科技成為了開(kāi)拓者的利器。創(chuàng )新科技產(chǎn)物引領(lǐng)了資源共享化的新潮流，同時(shí)也激活了大眾綠色出行的環(huán)保意識。正所謂倉原實(shí)而精神富，物質(zhì)水平的提高帶動(dòng)了生活觀(guān)念對于生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的側重，因此綠色出行的可持續發(fā)展理念在大眾中的普遍認可才助推了創(chuàng )新科技產(chǎn)物——共享單車(chē)的成功。
而共享單車(chē)的大規模使用同時(shí)也離不開(kāi)新型支付方式移動(dòng)支付的一臂之力。移動(dòng)支付，是革命性的無(wú)現金支付方式，將銀行信用賬戶(hù)與手機應用或網(wǎng)上銀行關(guān)聯(lián)，實(shí)現以信用卡更便捷的交易。這是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成熟后與另一領(lǐng)略的緊密合作。作為在創(chuàng )新科技發(fā)展中應運而生的又一大新生事物，它在大眾生活中滲透的速度遠比想象中的迅速。小到菜市場(chǎng)中的肉菜交易、快遞驗收等小金額交易都通過(guò)移動(dòng)支付完成。而它的普及也反映出中國民眾對于新興事物接受能力的加快以及對創(chuàng )新的認可。移動(dòng)支付不僅成為創(chuàng )新科技的一大成就，同時(shí)也點(diǎn)亮了人們的生活，促進(jìn)了經(jīng)濟增長(cháng)。
或許我們都不曾想過(guò)，創(chuàng )新科技能讓如此快地讓中國乘上發(fā)展列車(chē)。但今天，生活中方方面面的轉變讓中國這一擁千年文明的大國煥發(fā)年輕的生命力，讓我們刮目相看，因為正是創(chuàng )新科技點(diǎn)亮了美麗中國！
科技創(chuàng )新作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快啊，真是光陰似箭，日月如梭啊。先在科技比原來(lái)發(fā)達了許多。
現在工廠(chǎng)已經(jīng)沒(méi)有工人了，我問(wèn)這里的老板“工人去哪里了?老板笑著(zhù)對我說(shuō)現在科技發(fā)達了許多已經(jīng)沒(méi)有工人了，現在都是機器人在干活。我一看，真的有很多機器人，我走出了工廠(chǎng)，工廠(chǎng)的煙囪冒出了新鮮空氣，我問(wèn)完工廠(chǎng)的老板后，才知道現在研制了無(wú)廢氣煙囪，排放出來(lái)的不是廢氣，而是許多的新鮮空氣。
現在科技發(fā)達了，還有馳懸浮列車(chē)，是根據吸鐵的池力開(kāi)發(fā)出來(lái)的，著(zhù)種列車(chē)每秒鐘能行4000米。你坐著(zhù)種車(chē)時(shí)不要擔心會(huì )掉下來(lái)，它跟鐵軌緊緊的貼在一起了。
”昊洋快起來(lái)’’原來(lái)是做夢(mèng)，要是科技真的這么發(fā)達了，那該有多好啊，不過(guò)我相信一后科技會(huì )變的這么發(fā)達的。
科技創(chuàng )新作文 篇4
這周五，當得知我去參加省科技創(chuàng )新大賽時(shí)，同學(xué)們用熱烈的掌聲歡送我。帶著(zhù)大家深深的祝福，我信心百倍地趕赴比賽地點(diǎn)。
周六早上，在臺州第一中學(xué)的體育館舉行了非常精彩的開(kāi)幕式表演。隨后，我們便早早地來(lái)到了等候室等待答辯。看著(zhù)那么多的選手，個(gè)個(gè)都胸有成竹的樣子，競爭激烈程度可想而知，此時(shí)我的心突然變得異常緊張，像裝著(zhù)一只小兔蹦蹦直跳，甚至有些怯場(chǎng)。但想想早點(diǎn)比完可以快點(diǎn)回家，于是我就豁出去了，只要不在乎結果就是了，我的緊張馬上消除了許多。
過(guò)了一會(huì )兒，我們上了四樓，一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)到了四位評委。他們都戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)都是很有學(xué)問(wèn)的樣子。我偷偷地瞄了一下評委，他們的年紀都應該很大了，一副認真嚴肅的樣子，這又讓我多了幾分緊張感。輪到我答辯了，我不斷回想著(zhù)老師教給我的話(huà)，但他們提的問(wèn)題出乎我的意料之外。有一位評委問(wèn)：“你這個(gè)花是在市場(chǎng)買(mǎi)的，價(jià)格不一樣，說(shuō)不定品種就不一樣。你們有沒(méi)有想過(guò)研究的結果也可能存在偏差？”
當時(shí)我著(zhù)實(shí)被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)愣住了，一時(shí)回答不上，頓時(shí)面紅耳赤，心想：“完了，肯定不會(huì )有好結果了。”但硬著(zhù)頭皮，我也要說(shuō)點(diǎn)什么啊。當我答辯完后，又想：咦？他不是說(shuō)到細節上去嗎？我賽前怎么沒(méi)想到？因為這個(gè)問(wèn)題我答得不是很滿(mǎn)意，留下了一點(diǎn)遺憾，心里總覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)不快。老師仿佛看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很努力，今天表現很出色。要相信自己。”想了想，在賽前，老師抽出課余時(shí)間不停地給我排練并提出許多改進(jìn)的意見(jiàn)，我一次次演練，放棄了多少玩耍的時(shí)間，付出了多少辛勤和汗水，就因為答辯一時(shí)疏忽，留下了小小的遺憾。這個(gè)遺憾讓我明白了學(xué)無(wú)止境的道理，更鞭策著(zhù)我今
后要加倍努力地學(xué)習知識。
這次比賽，我不負重望獲得了省二等獎，回憶起賽前同學(xué)們和老師給我的鼓勵，讓我自信心有了大大的提高，感謝老師，感謝同學(xué)，同時(shí)也感謝以后會(huì )一直不斷努力進(jìn)取的自己。
科技創(chuàng )新作文 篇5
清晨，手機的鬧鈴喚醒夢(mèng)里的人兒，睡眼惺忪間先打開(kāi)微信，打開(kāi)微博，查看著(zhù)熱搜，透過(guò)小小的屏幕便能關(guān)心著(zhù)世界的每個(gè)小角落。刷牙洗臉，手機也叮咚叮咚的響著(zhù)，提醒著(zhù)人們一天的行程安排；再打開(kāi)手機預定上一輛共享單車(chē)，投入新一天的生活……
科技創(chuàng )新說(shuō)起來(lái)遙遠，實(shí)際科技何不就在我們身邊。
就像火車(chē)，輪船，飛機，他們都不是憑空產(chǎn)生，是科學(xué)家們通過(guò)無(wú)數次的試驗才創(chuàng )造出的；就算電，即使它是一直客觀(guān)存在著(zhù)，可也因為人類(lèi)的研究，而使得我們可以利用它在黑暗中指引光明。如今我們還能做到飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，這一切都是科技發(fā)展帶來(lái)的好處。
我想，這一切的變革，都是因為人類(lèi)的“懶惰”。這才使得人類(lèi)擺脫了茹毛飲血的時(shí)代，才成就了社會(huì )的文明……也許你會(huì )訝異，請聽(tīng)我細細道來(lái)！
我們的祖先惰于四肢行走而學(xué)會(huì )了站立；因為惰于毛筆書(shū)寫(xiě)，于是發(fā)明了印刷術(shù)；當我們進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代，我們的前人因為惰于手工生產(chǎn)，于是發(fā)明了機器；因為惰于走路，于是發(fā)明了車(chē)輛……
如此看來(lái)似乎是因為惰性，而催發(fā)人類(lèi)的智慧！
著(zhù)名企業(yè)家馬云在給員工的會(huì )議上提出“懶惰使社會(huì )進(jìn)步”；世界首富比爾蓋茨也曾說(shuō)過(guò)，我會(huì )選擇用一個(gè)懶惰的人為我工作，因為這些人總能找到最簡(jiǎn)單的方法來(lái)達成目的。……
看似懶惰至極，實(shí)則無(wú)比勤奮！
就是如此的懶惰，成為了推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的原動(dòng)力。因為這些“懶惰”之人極盡一生，去探尋未知，才使得在雜草叢生的荒地上能千樹(shù)花開(kāi)，我們才會(huì )享受一個(gè)全新的世界！我想，真正的覺(jué)醒就是牢記蒙昧，由點(diǎn)及面，見(jiàn)微知著(zhù)。在蒙昧的土地上催生理想，革新發(fā)展……
人類(lèi)因為懶惰而創(chuàng )造了科技，而科技又為創(chuàng )新提供條件，使得我們的認知一直站在時(shí)代的最前沿，生生不息……
不可否認，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，任何一個(gè)時(shí)代都會(huì )成為歷史。當然也只有不斷出現的新事物才能順應時(shí)代的潮流，不被淘汰。我們要享受，所以必須學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )懷疑。我這里所指的創(chuàng )新，是魯迅先生的拿來(lái)主義。“運用腦髓，放出眼光，自己去拿！”面對不同的先進(jìn)技術(shù)，取其精華，去其糟粕，有所選擇，融入我們獨有的東西。這才能稱(chēng)之為創(chuàng )新！
創(chuàng )新創(chuàng )新，說(shuō)來(lái)容易，可又有幾人能夠做到呢？存在了千年之久的規則會(huì )羈絆我們創(chuàng )新的腳步，在攀登科學(xué)高峰的過(guò)程中，前人的研究需要被不斷驗證，可因為尊敬，就把所謂的“真理”用來(lái)傳播，影響世世代代的，這絕不是科學(xué)家的使命！
所以首先我們要質(zhì)疑的勇氣！曾經(jīng)沒(méi)有人懷疑“天圓地方”，祖輩教誨的條規卻被一次環(huán)球旅行徹底擊垮；曾經(jīng)沒(méi)有人置疑亞里士多德的箴言，“真理”的傳播卻被一次比薩斜塔的實(shí)驗無(wú)情阻斷；曾經(jīng)沒(méi)有人猜疑那誘人的紅色果實(shí)是有毒的，西紅柿的美味終被多少年后一位勇敢者品嘗……多少個(gè)“曾經(jīng)”被奉為圭臬的“真理”，在今天只是我們閑暇時(shí)的笑談。“設規而知圓”，然死守于“圓圈”中無(wú)力開(kāi)拓，終會(huì )被時(shí)代淘汰。
可喜的是，我們的祖國母親致力于創(chuàng )新，培養出了大批敢于挑戰規則的人們。因為他們的創(chuàng )造，我們繼續享受著(zhù)便利生活。
前段日子“國產(chǎn)飛機”的試飛成功，讓所有的國人倍感振奮，這意味著(zhù)，我們又突破了一道難題，中國在國際上的地位以及影響力又會(huì )提升一個(gè)檔次！“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”各種顏色型號的共享單車(chē)遍布大街小巷，綠色出行，十分環(huán)保，同時(shí)解決最后一公里的難題，深受人們的愛(ài)戴！人類(lèi)面對未知的世界而好奇，于是造就了一次次的載人航天飛行！“雜交水稻之父”袁隆平先生一次次的努力，解決了十幾億人民的溫飽問(wèn)題……
在我們身邊也有許多這樣的人才。學(xué)校科技節上邀請了上海某高校的工學(xué)部來(lái)進(jìn)行無(wú)人機演示。表演十分精彩，這讓我們意識到無(wú)人機的使用讓現代拍攝的方式更加多樣化，更加安全，在許多危險的拍攝環(huán)境下不用人們親自跋山涉水，歷經(jīng)重重困難卻能達到能好的效果。而學(xué)校里多媒體教學(xué)的廣泛應用代替傳統板書(shū)，既減少了粉塵，也讓教學(xué)更加生動(dòng)形象。于是學(xué)生們的課堂效率提高了，成績(jì)也自然上去了。家庭影院讓忙碌的人們在家就能感受到影院里看大片的快感，不必再為沒(méi)時(shí)間娛樂(lè )一下而煩惱。掃地寶的應用也能在人們忙碌之余，享受干凈的環(huán)境。
在科技與創(chuàng )新的道路上“路漫漫其修遠兮，吾將上下五百年而求索”。這是我們21世紀不可忽視的話(huà)題，科技的發(fā)展會(huì )帶動(dòng)不斷地創(chuàng )新，創(chuàng )新會(huì )帶來(lái)更多的便捷，受益的將是我們全人類(lèi)。超越本性之惰，與科技創(chuàng )新同行，我們的未來(lái)會(huì )更加美好！
永遠不讓思維的車(chē)輪停轉，不讓創(chuàng )造的熱情降溫，不放下追求更好的行囊……
科技創(chuàng )新作文 篇6
小學(xué)生上網(wǎng)很少有學(xué)習的，大部分都是玩游戲，聊天。這種例子屢見(jiàn)不鮮。正是有了電腦的出現才有了種種例子。
科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適，但是環(huán)境的惡化他們是否看到，空氣越來(lái)渾濁，人們再也無(wú)法呼吸到新鮮空氣，冬天下雪很少，難道你們都不知道嗎？
科技不僅改變了我們的生活，動(dòng)物也難逃厄運。空氣的渾濁使動(dòng)物無(wú)法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
科技改變生活，我希望科技有一天能真正“改變生活”。
科技創(chuàng )新作文 篇7
今天，學(xué)校組織了初二級全體同學(xué)參加一年一度的綜合實(shí)踐外出參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)。我們懷著(zhù)激動(dòng)和欣喜的心情坐上了通往廣州科學(xué)中心的旅游巴士，對這次即將開(kāi)始的探索科學(xué)奧秘之旅充滿(mǎn)了期待和向往。
經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了廣州科學(xué)中心。廣州科學(xué)中心是亞洲最大的科普教育基地，它造型獨特，氣勢恢宏，側面像一支整裝待發(fā)的“艦隊”，正面像一只靈動(dòng)的科學(xué)“發(fā)現之眼”。科學(xué)中心奇特而富有想象力的結構紛紛讓同學(xué)們情不自禁停下腳步，按下快門(mén)。
走進(jìn)科學(xué)中心，就瞬間被高超的科學(xué)技術(shù)建筑風(fēng)格及設計所震撼。館內設有兒童天地、實(shí)驗與發(fā)現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維8個(gè)常設主題展區；三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分布于大門(mén)右側；還有數字家庭體驗館、開(kāi)放實(shí)驗室和多個(gè)臨時(shí)主題展區。
我們首先參觀(guān)了綠色家園館。綠色家園館以環(huán)保為主題，嶺南特色為背景的“綠色家園”展館，將美麗大自然展現在我們眼前，并告訴我們保護環(huán)境、珍惜資源。展館分為三個(gè)區域：“綠色搖籃”、“綠色危機”和“綠色行動(dòng)”。“綠色搖籃”表現地球系統和生態(tài)系統的結構，我們了解到了珠江流域幾種典型的生態(tài)系統及其資源狀況；“綠色危機”展示由于人類(lèi)對于的索取和破壞，導致地球的環(huán)境破壞，我們在此親身體驗地球母親正面臨著(zhù)前所未有的傷害；“綠色行動(dòng)”展示人們?yōu)楸Ｗo我們的綠色家園而開(kāi)展的行動(dòng)，號召我們自覺(jué)參與綠色行動(dòng)，從身邊小事做起，建設我們的綠色家園。
離開(kāi)了綠色家園館，我們來(lái)到了飛天之夢(mèng)展館。我國的航天技術(shù)發(fā)展迅速，前不久天宮對接震撼世界，飛天之夢(mèng)館成為了普及我們空間技術(shù)方面知識的良好契機。展館分為三個(gè)區域：“挑戰天空”、“飛向太空”和“星際探秘”，展館介紹了能使人類(lèi)自由翱翔于藍天的航空科技知識：如介紹航空飛行的基本原理，航空飛行器的設計與構造，我們了解了航天發(fā)射與飛行的基本原理，還過(guò)了一把宇航員的癮。此時(shí)，我們了解了中國航天事業(yè)取得的輝煌成就，對航天事業(yè)更加向往。
為了挑戰思維能力，我們來(lái)到了感知與思維館，探索大腦的秘密，體驗感知的神奇。展館以人的認知過(guò)程為主線(xiàn)，結合認知科學(xué)、腦科學(xué)的前沿知識。我們進(jìn)入了鏡子迷宮，混亂的視野讓人不知所措。物體在經(jīng)過(guò)鏡子的反射后，在平面鏡里形成了與事物等大等距的虛像。因此當我們拿著(zhù)探路道具進(jìn)入迷宮后，我們就會(huì )在鏡子里看許多到一模一樣的影像，從而產(chǎn)生視錯覺(jué)，真假難辨。經(jīng)過(guò)反復的嘗試，我們終于走出了迷宮。在迷宮旁我們發(fā)現了一副畫(huà)，當我們站在遠處觀(guān)看前方墻壁上的圖畫(huà)，并左右移動(dòng)我們的腳步時(shí)，我們會(huì )發(fā)現圖畫(huà)里的街道和房屋好像也在跟著(zhù)我們的腳步左右移動(dòng)。但是當我們走到近處就會(huì )發(fā)現，剛才站在遠處時(shí)看到凹進(jìn)去的地方其實(shí)是凸出來(lái)的，而凸出來(lái)的地方卻是凹進(jìn)去的。
最后我們來(lái)到虛擬航行動(dòng)感影院觀(guān)看了電影《恐龍島2》，主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍，組織了一支救援隊。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動(dòng)感體驗廳，動(dòng)感平臺隨情節發(fā)展而改變位置及角度，使人感覺(jué)身臨其境，動(dòng)作幅度大，變化快，給人以緊張刺激之感。
這是值得銘記的一天，我們在這個(gè)科學(xué)的世界中遨游探索，尋找真理，透過(guò)科學(xué)的窗戶(hù)去打探這個(gè)日新月異的多彩世界。科技日益蓬勃發(fā)展的今天，我們應當釋放青春，做好自己，為祖國的美好明天貢獻力量。
科技創(chuàng )新作文 篇8
大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新的號角已然吹響神州，科技創(chuàng )新，技術(shù)創(chuàng )造的時(shí)態(tài)已然蓬勃興起，發(fā)展新動(dòng)能，培育新產(chǎn)業(yè)的目標已然深入人心，改革舊機制，創(chuàng )造新業(yè)態(tài)的趨勢已然引領(lǐng)潮流。近年來(lái)，我國在科技事業(yè)上取得了長(cháng)足的提高，從航天技術(shù)到衛星導航，從量子科學(xué)到核電技術(shù)，從網(wǎng)絡(luò )技術(shù)到基礎設施，從航母下海到深海探測，從克隆技術(shù)到轉基因食品，各類(lèi)技術(shù)創(chuàng )新的捷報頻頻傳來(lái)，各科技創(chuàng )新的成果源源涌來(lái)。而這些輝煌的成就，偉大的變革，無(wú)不讓人民倍感振奮和自豪，無(wú)不讓世界倍感驚奇和驚艷！
可是不可避免的是，最近幾年，對于技術(shù)創(chuàng )新究竟是福還是禍，人們一向進(jìn)行著(zhù)激烈的討論，當然，不一樣的人對這個(gè)敏感的問(wèn)題有不一樣的看法，就我個(gè)人而言，技術(shù)創(chuàng )新在新世紀起著(zhù)十分重要的作用，所以，我始終認為，技術(shù)創(chuàng )新對我們來(lái)說(shuō)是一大福音。
首先，技術(shù)創(chuàng )新使我們的生活變得越來(lái)越方便，無(wú)論是在交通方面還是在通訊方面。例如，以技術(shù)創(chuàng )新為依托，現代通訊技術(shù)在不斷提高和發(fā)展，與此同時(shí)，現代通訊技術(shù)的種類(lèi)也越來(lái)越多，異常是智能手機作為現代社會(huì )最偉大的發(fā)明之一，對我們的生活有著(zhù)深遠的影響，而人們也漸漸習慣于以這種便捷的方式進(jìn)行溝通交流和信息搜索。
其次，技術(shù)創(chuàng )新在農業(yè)方面，尤其是在轉基因食品中得到了充分的體現，我們不得不說(shuō)轉基因食品就像是打開(kāi)的潘多拉盒子，因為這是人類(lèi)歷史上最偉大的生物技術(shù)創(chuàng )新。例如，對于植物和動(dòng)物來(lái)說(shuō)，轉基因食品擺脫了四季限制，降低了生產(chǎn)成本，提高了作物產(chǎn)量，打破了地域限制，破解了物種障礙，所以，我認為，轉基因方面的技術(shù)創(chuàng )新是新世紀的重大突破。
最終一點(diǎn)，技術(shù)創(chuàng )新已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的不懈動(dòng)力和強大支撐；技術(shù)創(chuàng )新已然成為了公司可持續發(fā)展的源泉和活力。例如，阿里巴巴集團經(jīng)過(guò)技術(shù)創(chuàng )新不僅僅提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和競爭力，并且漸漸的擴大了經(jīng)營(yíng)規模，慢慢的囊括了不一樣行業(yè)，直到今日，我們每一天都在和阿里會(huì )面，與支付寶見(jiàn)面，與淘寶邂逅，與馬云爸爸打交道。
總之，我認為在經(jīng)濟全球化的趨勢下，技術(shù)創(chuàng )新不僅僅給個(gè)人帶來(lái)了多方面的發(fā)展機遇，給企業(yè)帶來(lái)了多類(lèi)型的經(jīng)濟類(lèi)型，也讓國家增強了國際影響力和國際話(huà)語(yǔ)權，所以我堅信，技術(shù)創(chuàng )新是人類(lèi)的一大福音。
科技創(chuàng )新作文 篇9
創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。——題記
如題記所述，科技創(chuàng )新從來(lái)都是一個(gè)很重要的目標，中國在幾千年的歷史長(cháng)河中，從未停下創(chuàng )新的腳步。
就拿對于我們來(lái)說(shuō)最重要的稻米來(lái)說(shuō)吧。在袁院士研究出雜交水稻之前，一年水稻總產(chǎn)量就只有250公斤左右，舉國上下這么多人，就幾個(gè)人在種田，您想想，怎么活?而后，總產(chǎn)量就一下子飆升到了800--900乃至1000公斤!人民從半饑餓生活一下子轉到了衣食無(wú)憂(yōu)的生活狀態(tài)。這就是科技創(chuàng )新的魅力所在。
還是說(shuō)稻米，在以前沒(méi)有自動(dòng)脫殼機時(shí)，我們的祖輩們就只能把米曬干，然后再用木槌敲碎，取米。這種方法不僅費時(shí)，還費力，更麻煩的是如果下雨，就前功盡棄了。前人為此十分煩惱。直到出現了自動(dòng)脫殼機，只要把米放入轟隆隆響一陣，潔白如玉的大米就脫去了外套，靜靜地在那述說(shuō)著(zhù)美麗的故事。這也是科技創(chuàng )新的魅力。
創(chuàng )新的例子還不止這一些：兩彈一星以及橡皮、衛生紙都是科技創(chuàng )新的結晶。別以為科技創(chuàng )新是科學(xué)家的事，離我們非常遙遠。作為小學(xué)生的我，也時(shí)常會(huì )做一些科技創(chuàng )新的事。
我至今忘不了我童年時(shí)的一件小創(chuàng )新：小時(shí)候特別愛(ài)玩動(dòng)畫(huà)片里的陀螺，可苦于沒(méi)有人和我一起玩，就只好自己和自己“決斗”。時(shí)間久了，自然也就不滿(mǎn)足于這樣了，總想著(zhù)讓兩個(gè)陀螺一決高下。可發(fā)射了一個(gè)陀螺，要兩只手，我又不會(huì )變戲法似的長(cháng)出四只手來(lái)，為此我整天嘟著(zhù)個(gè)嘴。一個(gè)偶然的機會(huì )，我在電視上見(jiàn)到一個(gè)人釘釘子在衣架上，然后使得一個(gè)衣架上掛上雙倍的衣物。“衣架，釘子，雙倍……有了!”我也是迫不及待地將兩個(gè)發(fā)射器，用膠帶粘在了衣架上。這樣，兩條鏈帶就可以一起拉了。一個(gè)人玩兩個(gè)陀螺的決斗，實(shí)在是過(guò)癮。每個(gè)客人到我家來(lái)，我都要展示我的小制作，當眾表演，因此收獲了很多的贊美。雖然現在看來(lái)，那點(diǎn)小聰明沒(méi)什么了不起的，可當時(shí)帶給我的快樂(lè )讓我至今難忘。我想，科技創(chuàng )新不就是這樣在觀(guān)察、思考、動(dòng)手中逐漸成長(cháng)起來(lái)的嗎?只要我不斷的實(shí)踐，也許有一天我也能有很大的成就呢?
觀(guān)察，發(fā)現的底基;發(fā)現，創(chuàng )新的基礎;創(chuàng )新，人類(lèi)的最高追求。我要努力學(xué)習，為自己的最高追求做好充分的準備。
科技創(chuàng )新作文 篇10
今天，老師帶我們去了靈寶市高科技農業(yè)示范園里參觀(guān)。
下午1點(diǎn)，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了園里，又進(jìn)到了溫室里，脫了衣服，我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個(gè)個(gè)“蝴蝶”揮舞著(zhù)翅膀，在盆景上翩翩起舞，好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機“咔嚓咔嚓”地照了起來(lái)。粉色的蝴蝶蘭張開(kāi)了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀，向人們展示著(zhù)它的可愛(ài);黃色的蝴蝶蘭伸展著(zhù)公主般金燦燦的翅膀，歡迎小客人的到來(lái);白色的蝴蝶蘭高貴傲氣，鶴立雞群，一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”，可見(jiàn)有多高貴。我們參觀(guān)完后，又坐在一起以“書(shū)香更比花香濃”為話(huà)題展開(kāi)了朗誦活動(dòng)，有許老師為我們出考題的環(huán)節，還有雷老師主持的大人和我們之間的關(guān)于“花”的歌詞、關(guān)于“花”的成語(yǔ)PK。盡管我們玩的很盡興，但也有一些同學(xué)很緊張，在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，我都很放松，該笑笑，該干啥干啥，徜徉在花海中，真讓人心曠神怡。最后，全體同學(xué)、家長(cháng)、老師以《同一首歌》做了結束。
過(guò)后，我們來(lái)到了農業(yè)示范園的實(shí)驗室中，聽(tīng)彭文瑤媽媽講解著(zhù)怎樣利用高科技技術(shù)將植物批量生產(chǎn)。在實(shí)驗室里，我明白了把植物的苗子放在一個(gè)瓶里，里面再放入一些化學(xué)物體，外面再用紙包起來(lái)，防止蠅蟲(chóng)落在瓶里污染植物，每天下班后還用紫外射線(xiàn)將瓶子進(jìn)行掃描，去除有害物質(zhì)。
從實(shí)驗室出來(lái)后，我們又從后門(mén)進(jìn)了溫室里，一個(gè)個(gè)紅掌伸長(cháng)了“手”用那尖長(cháng)尖長(cháng)的淡黃色花心向我們招著(zhù)手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這里亭亭玉立，像一位少女，再加上群花在一起，更是美上加美，四周一片妖嬈，讓我目不暇接。
最后，我們又在會(huì )議室里看了一部動(dòng)畫(huà)電影--《奇妙仙子》，有的情節惹得同學(xué)們哈哈大笑。電影結束后，一個(gè)下午的參觀(guān)結束了，我帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡樂(lè )開(kāi)心地回家了。
這次參觀(guān)，我知道了植物可以用高科技來(lái)嫁接，但高科技來(lái)自智慧，智慧又來(lái)自知識，知識來(lái)源于學(xué)習，我一定要好好學(xué)習，來(lái)創(chuàng )造高科技，讓祖國發(fā)達創(chuàng )新。
科技創(chuàng )新作文 篇11
“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。正如蘇軾說(shuō)的那樣，人在天地之間是那么的渺小，在茫茫人海之中要不斷提升自我素養才能適應社會(huì )的需求，而產(chǎn)品也是如此，要不斷地創(chuàng )新和發(fā)展才能在眾多產(chǎn)品當中脫穎而出，開(kāi)創(chuàng )出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸煙時(shí)，不小心將一條高檔的裙子燒了一個(gè)窟窿，但是他用自己的智慧和高超的技術(shù)變廢為寶，還買(mǎi)了一個(gè)好價(jià)錢(qián)，隨之一舉成名，有不少的客人來(lái)請他做衣服。人總要從失敗的陰影走出來(lái)，不僅要有聰明過(guò)人的智慧，更要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。正所謂，科技是第一生產(chǎn)力。
穆勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“此刻一切完美的事物，無(wú)一不是創(chuàng )新的結果。”世界如此之大，無(wú)奇不有，而創(chuàng )新的空間也是無(wú)窮無(wú)盡的。膽有多大，創(chuàng )新的空間就有多大。但是創(chuàng )新一定要在規范的基礎之上。名譽(yù)和聲譽(yù)是一個(gè)品牌的活招牌，失之則勝敗名裂，做什么也無(wú)力挽回這不堪的局面。不創(chuàng )新，則會(huì )死亡。但是創(chuàng )新要在原有基礎上保留些美好的品質(zhì)，則是“棄其糟粕，取其精華。”在當今的社會(huì )，有許多人都在高舉創(chuàng )新的旗幟，卻又在背后舉起來(lái)“山寨”“仿制”的旗幟，丟棄了哪些美好的品質(zhì)，如“誠信“”合作”。難道我們對于這些傳統的美德就無(wú)所敬畏了嗎？縱觀(guān)歷史的長(cháng)河，無(wú)一我們何嘗不是跟隨著(zhù)創(chuàng )新的步伐走向了美好的今天。在如今的社會(huì )中，要想走向成功，必須將創(chuàng )新，誠信，合作融為一談，才能做成一盤(pán)美味佳肴。如果一個(gè)企業(yè)將其一舍去，則會(huì )在這條歧路上越走越遠，在這盤(pán)墨汁中越染越黑，最后將無(wú)法褪去這顏色，而漸漸地走向成功的另一端。誠信是一個(gè)企業(yè)的活招牌，是一筆無(wú)形的財富。失去了誠信則會(huì )是不久的將來(lái)將一切都失去了。要將企業(yè)的規模做大做強，則誠信是不可缺少的一味要素。
創(chuàng )新是什么？創(chuàng )新是一加九十九。而誠信是十分的附加題。在有的基礎到優(yōu)，就是更高更好，更美更妙，而誠信能在企業(yè)的招牌上抹上閃亮的一筆。要想在社會(huì )市場(chǎng)上創(chuàng )出一片新天地，創(chuàng )新是必不可少的，則規范和誠信則能為企業(yè)增添色彩。
科技創(chuàng )新作文 篇12
今天陽(yáng)光明媚，在這樣的好日子里當然會(huì )有愉快的事兒發(fā)生，這不，第五屆科技節開(kāi)幕啦!
這次，我們四年級的活動(dòng)主題是“快樂(lè )科學(xué)思維拓展訓練”。我欣喜若狂，像個(gè)快要爆炸的氣球一樣到處飄。
終于我們來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)，主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲，我印象最為深刻的是團體PK戰。這是一個(gè)非常刺激的游戲，游戲的規則是四位同學(xué)為一組展開(kāi)比拼，比一比哪組堅持的時(shí)間長(cháng)。有趣的是開(kāi)始時(shí)四位同學(xué)坐著(zhù)依次躺在同學(xué)的`大腿上，后來(lái)竟然凳子也抽掉了，四人就懸空躺著(zhù)，好懸哪!比賽開(kāi)始了，吳老師選出了四個(gè)人：朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場(chǎng)呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心，眼看著(zhù)四張凳子都被抽掉了，我更加擔心了。時(shí)間一秒、兩秒……“啪”的一聲，咦，怎么了?哦!原來(lái)是四(1)班倒了。哈哈!少了一個(gè)對手了!可我還是咬著(zhù)牙憋著(zhù)暗暗給他們加油：小胖豬，你千萬(wàn)別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃，看得我真是擔心。終于一聲哨響，元老師宣布比賽結束，我們竟然堅持到最后，贏(yíng)了!看來(lái)“小肥豬”表現還是不錯的，害得我白擔心了一場(chǎng)。
接下來(lái)是四位女生上場(chǎng)，有了第一次比賽的經(jīng)驗，我們放心多了。果然，女生組也贏(yíng)了。我們四班都樂(lè )瘋了。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了，這次我們全班參加了。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子，讓我們先把手套住，請同學(xué)打上一個(gè)結，然后想法從繩子中脫手而出，但不能打開(kāi)那個(gè)結。這好像挺簡(jiǎn)單的。我和安晨希一組，我用手一穿說(shuō)：“哈哈哈!繩子出來(lái)了!”可安晨希說(shuō)：“我這兒還有一個(gè)結呢!”這可難倒了我們，我們怎么也穿不出來(lái)。這時(shí)吳老師也來(lái)幫忙，她讓我們試著(zhù)站起來(lái)動(dòng)用身體和腳一起合作，可也不行。安老師也來(lái)幫忙了，可安晨希還是沒(méi)把手穿出來(lái)，這樣反反復復搞了很多回，突然“啪”的一聲，我高興地說(shuō)：“出來(lái)啦!”安晨希大聲說(shuō)：“沒(méi)!”
其他幾組也在那兒忙個(gè)不停，可竟然沒(méi)有一組成功，這時(shí)，元老師宣布活動(dòng)時(shí)間到。我們都灰心喪氣。元老師見(jiàn)了安慰我們都不要著(zhù)急，原來(lái)秘密還是在手上，只要簡(jiǎn)單地一穿就成功了，不過(guò)要改變原來(lái)的思維方向。
這次科技界真是有趣!我太喜歡了!
科技創(chuàng )新作文 篇13
創(chuàng )新，是不竭的動(dòng)力。——頌歌獻給黨
從人類(lèi)學(xué)會(huì )直立行走開(kāi)始，從人類(lèi)學(xué)會(huì )制造并使用工具來(lái)幫忙自我開(kāi)始，人類(lèi)的禮貌便拉開(kāi)了帷幕，于是，人類(lèi)便開(kāi)始不斷地創(chuàng )新，創(chuàng )新科學(xué)技術(shù)，創(chuàng )新政治制度，創(chuàng )新文學(xué)藝術(shù)，創(chuàng )新成為人類(lèi)禮貌的助推器。
科技創(chuàng )新，讓我們的生活學(xué)習更便利。
以書(shū)籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個(gè)了不起的創(chuàng )造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn)，春秋戰國時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn)，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。絲絹價(jià)貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書(shū)效率，降低了書(shū)的成本。如今，縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存，整個(gè)大英國書(shū)館的所有藏書(shū)，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創(chuàng )新，讓我們的社會(huì )更進(jìn)步。
我們這天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境，是無(wú)數科學(xué)工作者智慧的結晶。難以想像，沒(méi)有科學(xué)，我們的生活會(huì )變成怎樣。我們不會(huì )忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人，不會(huì )忘記“落后就要挨打”的深刻教訓。建國以來(lái)，我國的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展，試看：三峽大壩電站的電流已照亮近半個(gè)中國；青藏鐵路的修建，必將大大促進(jìn)當地的經(jīng)濟發(fā)展；當今世界最大的水利工程“南水北調工程”的宏偉藍圖也已徐徐展開(kāi)；“神舟”六號載人航天飛行也已圓滿(mǎn)成功……
也許你要說(shuō)這些科技發(fā)展的成果離我們的現實(shí)生活太遠，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機、自行車(chē)、縫紉機，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車(chē)等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著(zhù)我們的生活。網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)了信息時(shí)代，通訊帶來(lái)了便捷溝通，我們在享受這些便利時(shí)也應對著(zhù)科技的挑戰。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí)，我們更為看重的就應是科學(xué)帶給我們的挑戰與機遇——精神追求的改變。
古往今來(lái)，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著(zhù)真理。楚國的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無(wú)以不是以國家職責為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著(zhù)，屹立于世界民族之林。
我相信，我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng )新的，我們的祖國也必須會(huì )更加繁榮富強。
科技創(chuàng )新作文 篇14
1世紀的今天，現代科技已滲透到我們生活的方方面面，并改變。影響著(zhù)人們的生活。面對日新月異的現代科技，我們必須全面提高自身素質(zhì)，與飛速發(fā)展的科技共同進(jìn)步。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，所以我們要努力學(xué)習，將來(lái)為科技的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻，成為建設祖國的棟梁之才。
我們作為祖國的未來(lái)。民族的希望，應該樹(shù)立遠大的理想，因為只有具有遠大理想的青少年才能肩負起建設祖國的重任。理想的達成需要歷經(jīng)坎坷，但只要我們埋頭苦干，不拋棄。不放棄，就一定能取得成功!
科學(xué)技術(shù)是一個(gè)國家強弱的標志。時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們唯有不斷探索。不斷創(chuàng )新，才能緊跟時(shí)代的步伐，不被時(shí)代所拋棄。而探索就是永無(wú)止境的追求，魯迅先生曾說(shuō)：“不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪，能夠載著(zhù)不自滿(mǎn)的人類(lèi)向前進(jìn)。”這教育我們不論什么時(shí)候都不能自滿(mǎn)，要一直保持謙遜的態(tài)度，不懈追求完美。
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展對我們青少年提出了新的要求——那就是實(shí)踐。實(shí)踐的成功須以頑強堅韌的精神為動(dòng)力，因此我們應該培養不屈不撓的精神。另外，實(shí)踐還需要一定的知識做基礎，所以我們必須把握青春，努力學(xué)習。
現在，人與人之間的競爭變得越來(lái)越激烈。競爭能推動(dòng)人類(lèi)文明的創(chuàng )造，能使真正的人才脫穎而出，但參與競爭必須具備頑強的斗志和良好的心理承受能力。我們只有學(xué)會(huì )競爭。敢于競爭，才能適應這個(gè)科技爆炸的時(shí)代，不被它無(wú)情地淘汰。
在這個(gè)科技時(shí)代，我們必須學(xué)會(huì )創(chuàng )新。創(chuàng )新是人才的本質(zhì)，創(chuàng )造力的萎縮會(huì )導致民族活力的窒息。我們要克服惰性，敢于標新立異，大膽地進(jìn)行創(chuàng )造。我們正處在人生的春天，應充分利用這大好時(shí)光，用青春的熱情點(diǎn)燃時(shí)代精神的火炬。
科技正在進(jìn)步，我們應該和著(zhù)科技進(jìn)步的旋律，用青春的力量譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符：我們要與科技共進(jìn)步!
科技創(chuàng )新作文 篇15
低碳生活，科技創(chuàng )新現在燕山的天氣熱，二氧化碳整天彌漫在我們身上。環(huán)境越來(lái)越差，干旱威脅著(zhù)我們。我們硯民今天一定要保護好我們硯山。為了讓硯山明天更好！遠離二氧化碳，進(jìn)入低碳生活。
在世博園區，“環(huán)保”的概念幾乎在世博園區得到了充分的展示。沒(méi)有白熾燈泡，有led節能燈，白熾燈泡排放的二氧化碳量比白熾燈泡少幾倍。科技讓我們走進(jìn)低碳生活。看看現在的硯山，汽車(chē)喇叭聲已經(jīng)把安靜的街道弄得一塌糊涂，還有汽車(chē)尾氣！二氧化碳立即進(jìn)入我們的生活。科技制造的交通讓我們的生活變得很糟糕。就像前面的例子一樣。技術(shù)對我們是好是壞？科學(xué)技術(shù)對我們既有益又有害。我們應該讓科學(xué)技術(shù)對我們有益，但不有害。只讓科技創(chuàng )新，怎么創(chuàng )新？例如，汽車(chē)可以用電來(lái)啟動(dòng)我們的汽車(chē)，而不需要燃燒石油。還有騎自行車(chē)的能力，既環(huán)保又健身。電腦可以防止它產(chǎn)生輻射，這對我們的身體非常有害，尤其是對我們的眼睛。光對我們的傷害很大，不管是什么燈，都會(huì )發(fā)出二氧化碳。只有led燈排放的二氧化碳更少。晚上睡覺(jué)的時(shí)候。人已經(jīng)很累了。當時(shí)，人們吸收了燈發(fā)出的二氧化碳。危險離我們更近了。
應該種植更多的樹(shù)，這樣它們可以幫助我們吸收有害物質(zhì)，如二氧化碳、輻射和二氧化硫。但是今天，為什么我們發(fā)現我們周?chē)闹参镌絹?lái)越少？那是因為有人找投資項目，砍樹(shù)做家具。有了錢(qián)，危險離我們更近了。金錢(qián)可以買(mǎi)回永久健康嗎？“走進(jìn)低碳生活，進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新！”讓我們下定決心，明天保護我們美麗的硯山！
科技創(chuàng )新作文 篇16
在科技節期間，我們學(xué)校特別邀請到了南極考察專(zhuān)家劉鮑蕾叔叔。他給我們詳細介紹了南極地區的知識，交通，溫度，生活以及一些我們在南極遇到的趣事。
在我們學(xué)校的科技周期間，學(xué)生們運用他們的大腦和創(chuàng )造力，制作了許多小規模的科技產(chǎn)品。我們學(xué)校是乒乓球專(zhuān)修學(xué)校，我們班也是乒乓球專(zhuān)修班。所以最近我們班要開(kāi)乒乓球發(fā)展班，會(huì )有很多其他學(xué)校的老師來(lái)上課。在班主任徐老師的指導和帶領(lǐng)下，聰明的學(xué)生們用一些廢棄的乒乓球制作了小掛件、雞傘、小豬等“藝術(shù)品”。雖然工作并不完美，但老師看到學(xué)生們的努力，笑得很開(kāi)心。我認為，通過(guò)這次練習，我們豐富了想象力，增強了團結合作的能力，提高了實(shí)踐能力。相信同學(xué)們以后會(huì )越做越好的作品！
我認為科技一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，逐漸成為我們生活中不可或缺的東西。我們應該學(xué)習科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)。
我們是祖國的花朵，是祖國培養的下一代接班人。我們應該努力學(xué)習，天天向上，為祖國未來(lái)的科技事業(yè)做出貢獻。
科技創(chuàng )新作文 篇17
今天是我校科技節啟動(dòng)儀式的日子，早上升完國旗，我們都在科技節資料上畫(huà)了輕微的一筆，因為今天晉江科技館的人員來(lái)為我們學(xué)校講科技，還為我們提供了一些科技展品！
瞧！他正在臺上，振振有詞的演講著(zhù)呢，“英國人老師嘲笑我們中國，發(fā)明的什么東西都是別人的。”當他到這一句時(shí)我顯得十分生氣，心里似乎燃氣了一堆又一堆熊熊大火，心想，“外國人真可惡，難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎！”接著(zhù)他又說(shuō)：“如果讓祖國更強大，要讓別人不再嘲笑我們，希望都寄托在你們這個(gè)世紀的人上了，你們只要愛(ài)學(xué)習，勤動(dòng)手，勤用腦，一定能讓我們的科技更加發(fā)達！”是啊！只要我們勤于動(dòng)手，上課時(shí)多認真聽(tīng)，一定能向科學(xué)家一樣為祖國效力。
緊接著(zhù)是放夢(mèng)想飛機的時(shí)刻，“同學(xué)們讓你們的飛機飛向藍天吧！”話(huà)語(yǔ)一落，我便把我那只帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)希望的紙飛機朝空中一拋，紙飛機在藍天上飛出一條弧線(xiàn)，飛得可遠了，我相信這只紙飛機能把中國科技也拉得越來(lái)越遠，越來(lái)越高！
之后，我們又排隊看了科技展品，那一件件擁有無(wú)數奧秘的科技物品，都讓我覺(jué)得新奇，現在科技展品日新月異，創(chuàng )新之花在綻放，在明天的日子里，科技一定會(huì )更加發(fā)達，先進(jìn)。
科技創(chuàng )新作文 篇18
從我懂事以來(lái)，就跟著(zhù)父母來(lái)到城里生活，伴隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展、進(jìn)步，科技創(chuàng )新也突飛猛進(jìn)。回到鄉下拜訪(fǎng)爺爺奶奶，才驚奇地發(fā)現原來(lái)科技變化是如此之大：我們已適應了住高樓大廈，而鄉下卻還住著(zhù)用瓦片搭蓋的村屋；我們己經(jīng)用上了先進(jìn)的煮食廚具，而鄉下卻還用柴燒火來(lái)做飯；我們已能在炎熱的夏季享受空調帶來(lái)的涼爽，而鄉下的人們卻還拿著(zhù)一把大蒲扇汗流浹背……我不經(jīng)感嘆，生活變化之大，離不開(kāi)科技。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越豐富。休閑時(shí)我們可以觀(guān)看電視節目，還可以借助計算機查閱信息，也可以用手機與人溝通，這都給我們的生活帶來(lái)便利。
科技正在進(jìn)步，中國也在強大。三峽工程大電站的電流已經(jīng)照亮近半個(gè)中國；青藏鐵路的修建，促進(jìn)了當地經(jīng)濟的發(fā)展；當今世界最大的水利工程“南水北調”工程的宏偉藍圖也徐徐展開(kāi)……創(chuàng )新的科技讓中國走向萬(wàn)人矚目的道路。
回首過(guò)去，科技的發(fā)展離不開(kāi)人們不斷地創(chuàng )新。中國的“四大發(fā)明”在日新月異中逐漸繁榮。有了造紙術(shù)，人們不用再在龜甲，竹簡(jiǎn)上書(shū)寫(xiě)；有了指南針，人們不會(huì )再在荒島等地方迷失；火藥的發(fā)明，對軍事武器的進(jìn)步有著(zhù)重要意義；印刷術(shù)的發(fā)明，大大促進(jìn)了文化的傳播。有了它們，才有了人類(lèi)的進(jìn)步。
到了今天，科技已經(jīng)普遍出現在人們身邊。科技的發(fā)展，也帶給我們很多不可思議的地方。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、人造衛星等，這些讓人大開(kāi)眼界，神奇的事都使我們的祖國一步步強大起來(lái)。
作為新世紀的主人翁，我們應該為祖國作出貢獻，大膽創(chuàng )新，建立熱愛(ài)科學(xué)的思想，讓中國這條巨龍騰飛！
科技創(chuàng )新作文 篇19
對于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代；自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因為樹(shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩，至少包含著(zhù)這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿(mǎn)魅力的；其二，探索科技的過(guò)程，揭示自然規律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類(lèi)社會(huì )發(fā)生了關(guān)系——無(wú)論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪！
科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續生活在黑暗中；沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續用生畜拉車(chē)；沒(méi)有了手機與電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……
由此看來(lái)，我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著(zhù)，貢獻著(zhù)……我雖然頑皮，但也著(zhù)實(shí)體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了！馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
科技創(chuàng )新作文 篇20
時(shí)間過(guò)得真快啊，真是光陰似箭，日月如梭啊。先在科技比原來(lái)發(fā)達了許多。
現在工廠(chǎng)已經(jīng)沒(méi)有工人了，我問(wèn)這里的老板“工人去哪里了?老板笑著(zhù)對我說(shuō)現在科技發(fā)達了許多已經(jīng)沒(méi)有工人了，現在都是機器人在干活。我一看，真的有很多機器人，我走出了工廠(chǎng)，工廠(chǎng)的煙囪冒出了新鮮空氣，我問(wèn)完工廠(chǎng)的老板后，才知道現在研制了無(wú)廢氣煙囪，排放出來(lái)的不是廢氣，而是許多的新鮮空氣。
現在科技發(fā)達了，還有馳懸浮列車(chē)，是根據吸鐵的池力開(kāi)發(fā)出來(lái)的，著(zhù)種列車(chē)每秒鐘能行4000米。你坐著(zhù)種車(chē)時(shí)不要擔心會(huì )掉下來(lái)，它跟鐵軌緊緊的貼在一起了。
”昊洋快起來(lái)“原來(lái)是做夢(mèng)，要是科技真的這么發(fā)達了，那該有多好啊，不過(guò)我相信一后科技會(huì )變的這么發(fā)達的。
科技創(chuàng )新作文 篇21
我想要一個(gè)藍天白云，空氣清新，鮮花盛開(kāi)的環(huán)境。但是現在的環(huán)境并不是這樣：經(jīng)常陰天霧天，空氣很臟。為什么會(huì )這樣？這是因為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提高了人們的生活水平。每家每戶(hù)都有一輛汽車(chē)，汽車(chē)排放的廢氣和灰塵充斥在我們家周?chē)?/p>
然而，技術(shù)和創(chuàng )新仍然可以改變這種情況。比如電動(dòng)車(chē)就出現了，不需要燒汽油，沒(méi)有尾氣排放，充電快。估計等我長(cháng)大了，大家都會(huì )開(kāi)電動(dòng)車(chē)了，這樣不僅省錢(qián)，還能減少化石能源的使用，讓空氣清新，還能經(jīng)常看到藍天白云。再比如輕軌和地鐵，也是靠電力驅動(dòng)的。它們已經(jīng)在我們的城市得到了廣泛的應用，可以大大減少私家車(chē)的使用，減少廢氣的排放。還有高鐵，可以讓我們從一個(gè)城市快速旅行到另一個(gè)城市，不用自己開(kāi)車(chē)，也不用坐飛機。我經(jīng)常和父母去成都玩。他們過(guò)去常常開(kāi)車(chē)超過(guò)四個(gè)小時(shí)。現在成渝高鐵剛剛通車(chē)。據說(shuō)從重慶到成都一個(gè)半小時(shí)就能到，真快！而且高鐵跟坐飛機一樣舒服，真想坐一次。剛才提到的這些車(chē)輛都是用電驅動(dòng)的，而現在很多電廠(chǎng)都是用煤發(fā)電，也會(huì )排放大量的二氧化碳和粉塵。那么，如何才能以環(huán)保的方式生產(chǎn)能源呢？有很多方式，比如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、核能發(fā)電等等，這樣就可以解決很多空氣污染問(wèn)題。
有了清潔能源，電動(dòng)車(chē)、輕軌、地鐵、高鐵等電動(dòng)車(chē)被廣泛使用，所以廢氣和粉塵會(huì )越來(lái)越少，技術(shù)和創(chuàng )新會(huì )讓我們周?chē)沫h(huán)境變得更好。
科技創(chuàng )新作文 篇22
沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情，我們踏上了見(jiàn)證科技發(fā)展的征途——參觀(guān)無(wú)錫市科技館。
車(chē)子緩緩地駛進(jìn)科技館，只見(jiàn)科技館的建筑宏偉壯觀(guān)，環(huán)境整潔優(yōu)雅，令人神往。我迫不及待地闖入了一個(gè)又一個(gè)展區，每一個(gè)展區都有時(shí)代賦予的特色。有的展區再現了古代人智慧的結晶，有的展區記錄了現代生活的先進(jìn)，有的展區展現了航天事業(yè)的發(fā)展，有的展區顯示了科技農業(yè)的碩果。古代，有各種各樣的橋，有體積龐大的編鐘，有小巧玲瓏的小船模型……
如今，有令人不可思議的魔幻飛毯，有看得見(jiàn)摸不著(zhù)的虛擬幻影，有讓人垂涎欲滴的巨果……從古至今，從落后到先進(jìn)，隨著(zhù)歷史車(chē)輪的碾動(dòng)，它記錄了科技發(fā)展對美好生活所做的巨大貢獻，也證明了科技引領(lǐng)生活的深刻內涵。
其中，最讓我難忘的是魔幻飛毯。讓我們真正體驗了拍電視的樂(lè )趣。坐上那神奇的魔幻飛毯，就像小鳥(niǎo)一樣，在云端里翱翔。我的思緒隨著(zhù)翱翔的飛毯，一下子飛上了藍天：每一步的發(fā)展都融入了許多人辛勤的汗水，不斷地付出；每一項科技發(fā)明都展現了時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)達。做為新時(shí)代的接班人，我們也有很多美好的理想，同時(shí)也肩負著(zhù)科技騰飛的使命。我們不會(huì )忘記科技引領(lǐng)生活需要知識的支撐，所以我們會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“科技引領(lǐng)生活，知識成就未來(lái)。”
科技創(chuàng )新作文 篇23
寒假里，我在媽媽的幫助下做了一次有趣的實(shí)驗。
實(shí)驗是《寒假生活指導》里的一道題：把一杯普通的水和一杯鹽水，一杯糖水同時(shí)放在冰柜中，看哪個(gè)結冰快。說(shuō)干就干，我向奶奶要了三個(gè)紙杯，分別往三個(gè)杯子里倒上同樣多的水。我又找來(lái)糖和鹽，往其中的兩個(gè)杯子里分別放入一勺鹽和一勺糖。然后，我請媽媽在相應的紙杯分別寫(xiě)上“鹽水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三個(gè)杯子放到冰箱的冷凍室里。大功告成了，接下來(lái)就是觀(guān)察實(shí)驗結果了。半個(gè)小時(shí)之后，我迫不及待的打開(kāi)冰箱門(mén)看看有什么變化，可是令我失望的是，三個(gè)杯子沒(méi)有什么變化。我只好再次關(guān)上冰箱門(mén)，“苦苦”等待著(zhù)，一會(huì )看看電視，一會(huì )瞄瞄時(shí)鐘，終于有過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，于是我快速跑到冰箱前，打開(kāi)冰箱門(mén)，這次沒(méi)有讓我失望，我驚奇的發(fā)現，那杯寫(xiě)有水的紙杯里的液體結冰了，這跟我猜想的一樣。于是我高興的叫了起來(lái)。
可是，為什么水結冰了，而其他兩杯卻沒(méi)有結冰呢?于是帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我上網(wǎng)上查了一下發(fā)現：根據拉烏爾定律， 溶液的凝固點(diǎn)一般比純溶液的低。所以，水最先結冰。
科技創(chuàng )新作文 篇24
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì )的進(jìn)步，國家也在進(jìn)步。各種各樣的進(jìn)步，“科教興國”的戰略思想也逐步深入到中小學(xué)的教育課程中來(lái)。以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和科學(xué)素養，注重學(xué)生實(shí)踐能力和個(gè)性發(fā)展為目標的科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)越來(lái)越受到社會(huì )和國家的重視。
科技創(chuàng )新要重視科學(xué)，聯(lián)系實(shí)際。當今世界，國家與國家的競爭十分激烈。其競爭的焦點(diǎn)除了科學(xué)的發(fā)現，更多的集中在科學(xué)技術(shù)的競爭的領(lǐng)域里。而科學(xué)技術(shù)的競爭核心又是人才的競爭，而衡量人才的標準是看其創(chuàng )新能力和創(chuàng )新才能。因此，建設創(chuàng )新國家，建設一個(gè)國富民強的國家，核心就是培養創(chuàng )新性人才。比如，當今世界，科技競爭在綜合國力競爭中的地位更加突出，科學(xué)技術(shù)日益成為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的主要驅動(dòng)力。實(shí)現創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展，最根本的是要依靠科技的力量，最關(guān)鍵的是要大幅提高自主創(chuàng )新能力。
科技創(chuàng )新要從小培養，要在中小學(xué)的教學(xué)中推廣。在學(xué)校教學(xué)中，科技創(chuàng )新活動(dòng)應聯(lián)系課本中的基礎知識，使學(xué)生利用學(xué)到的文化知識，進(jìn)行科技創(chuàng )新的各種活動(dòng)，使理論和實(shí)踐有機的結合起來(lái)，提高學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力，讓他們明白基礎知識的重要性。促使學(xué)生努力學(xué)習，認真學(xué)習。同時(shí)科技創(chuàng )新離不開(kāi)日常生活經(jīng)驗的積累及應用，科學(xué)創(chuàng )新活動(dòng)讓學(xué)生對學(xué)習有了新的認識，學(xué)習也就有了目的，有了興趣。更為解決自己日常生活中遇到的問(wèn)題自己親手解決付諸行動(dòng)，取得了較好的效果。比如，一次孩子打開(kāi)冰箱拿雞蛋，準備煎一個(gè)荷包蛋。猛地一拉，發(fā)現橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃，流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無(wú)損。這是為什么呢？” 他來(lái)問(wèn)我。我說(shuō)：“你自己做個(gè)實(shí)驗不就知道了嗎”？
為了探個(gè)究竟，他做了一個(gè)小實(shí)驗：拿一大團橡皮泥，分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書(shū)。驚訝的發(fā)現，結果雞蛋毫發(fā)未損！想如果雞蛋是橫放又是什么結果呢？動(dòng)腦不如動(dòng)手，在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎！沒(méi)想到的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了！是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢？不如換別的蛋試試看！但結果還是一樣。再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥，讓這兩只雞蛋一樣高，結果又是怎么樣呢？再做了個(gè)小實(shí)驗，結果放上一只鉛筆盒，原封不動(dòng)，又放上一只瓷盤(pán)，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢？經(jīng)過(guò)仔細思考：這蛋是不是都是兩端殼硬，中間殼軟呢？這想法是對還是錯呢？如果是對的，為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問(wèn)題。后來(lái)，翻翻科學(xué)書(shū)，查了查資料，又問(wèn)了問(wèn)老師，得出了一個(gè)結論：他的想法是錯的。正確的答案應該是：把雞蛋橫放，一壓就破了，如果把它豎起來(lái)，就不易破，這說(shuō)明同樣的材料的強度大小，決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。
經(jīng)過(guò)做這個(gè)實(shí)驗，他養成了遇見(jiàn)問(wèn)題就要仔細思考，爭取弄懂的好習慣。
科技創(chuàng )新要不斷地實(shí)踐，開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)。隨著(zhù)“科教興國”戰略思想的深入，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，注重學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，培養學(xué)生的科學(xué)技術(shù)成為大家的共識。并成為了是人才培養的的一種發(fā)展趨勢。而這種趨勢如何形成呢？那么就要在中、小學(xué)生的科技創(chuàng )新活動(dòng)中來(lái)培養。比如：通過(guò)舉辦的各種各樣的中小學(xué)生科技創(chuàng )新比賽活動(dòng)，為中小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的平臺。用我們有限的科學(xué)知識，生活閱歷，制作工具和制作材料。創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的不可思議成果。然后在全市全省全國范圍內進(jìn)行交流、比賽。
科技創(chuàng )新開(kāi)闊了學(xué)生的眼界，拓展了學(xué)生的學(xué)習思路。青少年通過(guò)科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)的不同視覺(jué)，不僅使學(xué)生了解了現代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和進(jìn)步，而且使學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中體會(huì )了各種思路的優(yōu)缺點(diǎn)，逐步樹(shù)立了科學(xué)的學(xué)習方法，培養青少年嚴謹的科學(xué)態(tài)度。
科技創(chuàng )新應該不斷吸取先進(jìn)的理念，使越來(lái)越多的人們參與到這項活動(dòng)中來(lái)，科學(xué)方法與科學(xué)技能，科學(xué)世界觀(guān)等方面有獨特的意義。
科技創(chuàng )新作文 篇25
上學(xué)期，我和同學(xué)、輔導老師一起前往無(wú)錫參加第26屆青少年科技創(chuàng )新大賽，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
回想起我們制作創(chuàng )新作品的過(guò)程，真是感慨萬(wàn)千。我的作品名稱(chēng)是《失效能自動(dòng)聲光報警的滅火器》。曾經(jīng)看見(jiàn)我校廚房失火，卻沒(méi)有使用滅火器，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我得知了原因。原來(lái)滅火器的氣壓不夠，無(wú)法噴出滅火的細小粉末。還好消防車(chē)及時(shí)趕到，才沒(méi)有釀成大禍。于是，我想發(fā)明一種失效能自動(dòng)聲光報警的滅火器。當我把想法告訴父母、老師時(shí)，他們也覺(jué)得我的想法不錯，于是便與我一起研究、探索。我們先畫(huà)了草圖，制作了模型，但效果不是很好，經(jīng)過(guò)三次改進(jìn)，終于成功了。
這個(gè)作品“過(guò)五關(guān)斬六將”，最終入圍參加了省里的比賽。得到這個(gè)激動(dòng)的消息，欣慰的淚水頓時(shí)在我眼眶里打轉。雖然我沒(méi)有得到特等獎，但得到了比獎項更重要的東西——知識與做人的道理。
余秋雨先生在《雨夜詩(shī)意》一文中寫(xiě)了這樣一句話(huà)：“人生許多關(guān)節點(diǎn)的出現常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心，這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執意安排。無(wú)數偶然中隱伏著(zhù)必然，換言之，堂皇的必然中遍布著(zhù)偶然。人生長(cháng)途延伸到一個(gè)偶然性的境遇，預定的走向也常常會(huì )扭轉。”多么辯證的哲理啊!偶讀至此，于我心頗有觸動(dòng)。我常常在想，我的創(chuàng )新作品的金點(diǎn)子來(lái)源于對生活的觀(guān)察，是老師的信任和鼓勵讓我不斷改進(jìn)作品，是那份堅持讓我收獲成功。我是多么的幸運，我要懂得感恩，懂得珍惜。
我想，倘若有一天，我們都能積極主動(dòng)地投入到科技創(chuàng )新活動(dòng)中，那么，中華民族的崛起便指日可待了。
科技創(chuàng )新作文 篇26
暑假就快要結束了，開(kāi)學(xué)的日子就要到來(lái)了。大家一定在暑假里過(guò)得既快樂(lè )又充實(shí)吧！就在這個(gè)愉快的暑假里，我和媽媽?zhuān)�有同學(xué)們一起來(lái)到長(cháng)坡社區，參加“長(cháng)沙市第二屆我最喜歡的民間發(fā)明評選及展示系列活動(dòng)”。
在展廳里，有許許多多的發(fā)明，讓我們看得眼花繚亂。其中最受人歡迎的，要數這個(gè)“方便安全門(mén)”啦！
它由長(cháng)郡天心實(shí)驗學(xué)校的周奕錕發(fā)明。將門(mén)，存物盒，折疊坐凳結合在一起。當女人或者小孩子一個(gè)人在家時(shí)，如果有壞人自稱(chēng)來(lái)送快遞，打開(kāi)門(mén)去取快遞時(shí)把人拐走，就不好了。而這個(gè)“方便安全門(mén)”就避免了這種情況發(fā)生，不用打開(kāi)門(mén)就可以取走快遞。這個(gè)門(mén)的上面有一個(gè)能打開(kāi)的存物盒，當有快遞和外賣(mài)上門(mén)時(shí)，快遞員和外賣(mài)員可把東西放到存入盒內。之后，主人就可以通過(guò)門(mén)內側的窗口取出。這樣就保證了家人的安全。
另外，這個(gè)“方便安全門(mén)”還有一個(gè)功能：當我們需要換鞋時(shí)（尤其是高跟鞋），需要坐到沙發(fā)或凳子上換，很容易把家屬，快遞員和外賣(mài)員可自行把東西放進(jìn)存物盒里。之后，主人可打開(kāi)門(mén)內側的窗口，把東西取出。這個(gè)存物盒里還有自動(dòng)消毒的紫外線(xiàn)燈，方便對東西進(jìn)行消毒殺菌，保證了家里人的安全。“方便安全門(mén)”上有一個(gè)折疊坐凳，拉開(kāi)就可坐下慢慢脫鞋，既方便了家人的生活，保持了衛生清潔。
除了“方便安全門(mén)”還有“居家便捷消毒器”、“毛巾擠干機”、“多功能畫(huà)板”、“餐桌殘渣收集裝置”等等發(fā)明在展廳內，數不勝數。而發(fā)明這些的“高手”全都來(lái)自民間，都是普普通通的的市民，讓我大吃一驚。
通過(guò)這次活動(dòng)，我充分體驗到什么叫“發(fā)明源于生活”，即使是像我們一樣的人，也可以通過(guò)觀(guān)察生活中的細節，開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于實(shí)踐，發(fā)明出屬于我們的發(fā)明！
科技創(chuàng )新作文 篇27
牛頓被蘋(píng)果砸到，發(fā)現了萬(wàn)有引力，阿基米德在浴缸里，發(fā)現了浮力……這些耳熟能詳的故事引來(lái)的科學(xué)的大爆炸，是人類(lèi)的一次次進(jìn)化，是社會(huì )的一次次改變。就從最早地開(kāi)天辟地說(shuō)起吧，中國的燧人氏從神樹(shù)上拿到了火種，希臘的普羅米修斯從天上盜取光明照亮了人間……這都是人們的美好回想，而現在我們發(fā)現，在元謀人時(shí)期甚至更早，人們就已經(jīng)可以利用火種燒烤食物，照亮方向，甚至是驅趕野獸了，這是祖先們的一次創(chuàng )新。
再說(shuō)現在，古人們所夢(mèng)想著(zhù)“大鵬展翅，鵬程萬(wàn)里”，孫悟空一個(gè)筋斗云可以翻十萬(wàn)八千里呢。可你們往天上看看，一架架飛機呼嘯而過(guò)，穿過(guò)云層，十萬(wàn)八千里真的不是夢(mèng)。這時(shí)候請你們記住萊特兄弟，是他們完成了人們的飛天事業(yè)，當然現在人們還在不斷改造飛機，但是，只有創(chuàng )新科技的先驅者會(huì )留名青史。以史為鑒，明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國在當時(shí)來(lái)看，政策雖然也有好的一面，但在科學(xué)發(fā)展的考慮上，這卻是一個(gè)非常錯誤的政策。中國的科技原本遙遙領(lǐng)先于其他國家，當歐洲的大小領(lǐng)主還在使用冷兵器戰斗時(shí)，宋朝的士兵已經(jīng)嘗試用火藥進(jìn)行戰斗了。
但就在短短的兩百年間，歐洲完成了工業(yè)革命，開(kāi)始了殖民的道路。而中國卻在同一時(shí)期“重農”，打壓現代科技發(fā)展，造成在19世紀，中國這個(gè)龐大的國家，被曾經(jīng)自己發(fā)明并傳播的火藥技術(shù)，占領(lǐng)，淪為半殖民，這是多大的恥辱啊！慶幸的是，東方雄獅已經(jīng)蘇醒，新一代中國人又重新專(zhuān)注在新的科技發(fā)展中，這讓曾經(jīng)欺負我們的人刮目相看。科技創(chuàng )新影響著(zhù)我們每一個(gè)人。
請你想象一下，如果沒(méi)有手機，電腦，我們的生活會(huì )變得怎么樣？沒(méi)錯，第三次的工業(yè)革命正是信息技術(shù)的革命，這是人類(lèi)的又一次進(jìn)化。它不但改善了人們的生活，甚至還改變了人類(lèi)的思想。這就是創(chuàng )新真正的力量，做到內心真正的改變。科技是國家強盛之基，創(chuàng )新是民族進(jìn)步之魂。以后，我們還會(huì )有更多的創(chuàng )新：飛上天的汽車(chē)，每年有幾十億人進(jìn)行星際旅行……人類(lèi)的道路還很長(cháng)，我們中國要為我們自己，為全人類(lèi)作出更大的貢獻。
科技創(chuàng )新作文 篇28
步入21世紀，一系列新的詞匯來(lái)到我們身邊。如“大數據，云端”等。也許我們會(huì )感到陌生，但它們已不知不覺(jué)間融入我們的生活。
中國有四大發(fā)明：指南針，火藥，造紙術(shù)，印刷術(shù)。這些值得每個(gè)中國人驕傲。二十一世紀，中國出現了新四大發(fā)明：高鐵，手機支付，共享單車(chē)，網(wǎng)購。這些不僅為中國提供了不少便利，更為世界點(diǎn)亮了“科技創(chuàng )新”之星。就比如高鐵，中國的高鐵出現得較晚，比日本晚了幾年，可中國迎難而上，幾年時(shí)間就趕超日本等發(fā)達國家，邁入高鐵一流國家。現在，許許多多的發(fā)達國家也來(lái)找中國修高鐵。更有不少游客專(zhuān)門(mén)來(lái)體驗中國的高鐵。中國高鐵正逐步改變世界
中國也不像一些國家一樣采用“壟斷政策”，不像他國售賣(mài)技術(shù)，只售賣(mài)成果，而中國不一樣，他們積極幫助周?chē)鷩倚薷哞F。這樣一來(lái)，錢(qián)賺了，也促進(jìn)兩國關(guān)系友好往來(lái)，還使“中國高鐵”一詞深深映入每個(gè)人心中。
在對中國科技成果歡喜時(shí)，我們也要正視眼下的不足。共享單車(chē)的出現，方便了市民的出行，也使城市多了一份綠色。但眼下仍有許多不足：一些人使用后亂停亂放，占用大量公共場(chǎng)所；一些人甚至破壞共享單車(chē)，將其占為己有。面臨這一系列問(wèn)題，離不開(kāi)所有人的自覺(jué)，也成為中國面臨的一大挑戰。
最近也有一件讓中國人憤怒的事，華為被取消了“5G競標”資格。華為公司是一家以通訊業(yè)為主的公司。在許多海外調查報告顯示，華為深受喜愛(ài)。但“5G競標”成功意味著(zhù)華為將成為世界的標準線(xiàn)。因此，許多國家禁止它競標，但又有什么辦法，只有中國真正強大，才能成為世界的標準線(xiàn)。
“格力，讓世界愛(ài)上中國造”。董明珠的一句話(huà)，讓無(wú)數中國人驕傲，但中國前進(jìn)的腳步將永不止息，中國正全心投入面臨的許多問(wèn)題中，讓科技創(chuàng )新點(diǎn)亮世界！
科技創(chuàng )新作文 篇29
科技創(chuàng )新這個(gè)名詞，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技創(chuàng )新的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機也是科技創(chuàng )新的結果；自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因為樹(shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，又讓科技創(chuàng )新向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩，至少包含著(zhù)這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿(mǎn)魅力的；其二，探索科技的過(guò)程，揭示自然規律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類(lèi)社會(huì )——無(wú)論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!
科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續生活在黑暗中；沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續用生畜拉車(chē)；沒(méi)有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……
由此看來(lái)，我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著(zhù)，貢獻著(zhù)……我雖然頑皮，但也著(zhù)實(shí)體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)。我曾參加省級科技創(chuàng )新發(fā)明活動(dòng)比賽，榮獲二等獎的好成績(jì)，也曾參加市級的科技創(chuàng )新發(fā)明活動(dòng)比賽，也獲得了三等獎，這些成績(jì)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車(chē)，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現象，越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要創(chuàng )造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì )出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類(lèi)文明做出貢獻。
新中國成立以來(lái)，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話(huà)，飽含了長(cháng)輩們對我們的殷切期望。如果說(shuō)長(cháng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設了20世紀的祖國。
科技需要創(chuàng )新，如果沒(méi)有創(chuàng )新精神，那么社會(huì )就無(wú)法進(jìn)步。我們應該深刻認識到科技創(chuàng )新的重要性，肩負起科技創(chuàng )新的重擔。
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