吆喝閱讀答案
在日常學(xué)習和工作中,我們很多時(shí)候都不得不用到閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。還在為找閱讀答案而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的吆喝閱讀答案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
吆喝閱讀答案 篇1
(一)
1.①叫賣(mài)有不同的內容。②叫賣(mài)有不同的聲調。
2.叫賣(mài)的方法:①吆喝制作的過(guò)程;②借甲物形容乙物;③戲劇性吆喝。
叫賣(mài)的聲調:①聲音細而高;②聲音低而沉;③忽高忽低。
3.寫(xiě)實(shí)的成分多,當有人在背后突然發(fā)一聲喊,自然可能會(huì )“嚇了個(gè)馬趴”,當然,作者也有一些幽默調侃的用意,幽默風(fēng)趣。
4.北京
5.充滿(mǎn)了懷念之情。
6.提示:注意要有地方特色。
(二)
7.一年之內,春夏秋冬,也總有一些小販,進(jìn)村來(lái)做買(mǎi)賣(mài)。
8.他們本小利薄,早出晚歸,勞累一年,才僅僅能養家糊口。
反問(wèn)語(yǔ)氣更能表現出小販們的生活艱難。
9.家鄉小販和氣待人,看重自己的職業(yè),也贏(yíng)得了別人的尊重。
10.作者對小販的贊美和同情之情。
吆喝閱讀答案 篇2
“臘梅,臘梅,好香的臘梅喲——”推開(kāi)窗子,有霧,抓一把,濃稠得確乎有幾分手感。
一聲蒼老的吆喝,在霧里翻了幾個(gè)跟斗,就穩穩地立在了我跟前。
只見(jiàn)吆喝,不見(jiàn)人。我知道,這都是霧在作祟,我客居的這座山城,就是霧多。依山環(huán)繞的大黃路是從渝中區的大坪斜刺里拐繞過(guò)去的。霧大,能見(jiàn)度很低。當我著(zhù)實(shí)地踩著(zhù)那吆喝聲時(shí),才看清一位頭纏毛巾的老人,跟我剛去世不久的母親年歲差不多。老人枯瘦枯瘦的,坐在山坡上,就像一棵上了年紀的樹(shù)。她背在山背¨里的臘梅,活像是從她的身上長(cháng)出來(lái)的,手里呢,持著(zhù)一束臘梅,不停地對來(lái)往的行人顯擺、吆喝。“臘梅,臘梅,剛從南山采的臘梅——”好像這偌大的山城,唯有她的臘梅最好似的。
“臘梅?”我好奇地湊上前,“這是臘梅么?”說(shuō)不來(lái)重慶話(huà)的我,不得不“憋”著(zhù)一口“半罐子”普通話(huà)。“你說(shuō)啥子?剛從南山采來(lái)的嘛!”老人顯然不悅。老實(shí)說(shuō),我這是頭一回看見(jiàn)有別于我故鄉江漢平原的山臘梅,或許是這山城特有的水、土、霧的緣故吧,重慶臘梅竟是桔黃色的,不像我老家臘梅張揚的那種大紅:這臘梅主干筆直、修長(cháng)、枝杈繁多而不柔弱,花色呢,淡雅而質(zhì)樸,像極了純樸厚道的重慶山民。
“買(mǎi)一束嘛!”老人催著(zhù)我,“才4塊錢(qián),便宜得很!”我遲疑著(zhù)。我不是拿不出這4元錢(qián),也不是舍不得這4元錢(qián),關(guān)鍵是我沒(méi)這份養花的閑心。為了糊口,從湖北老家剛漂泊到重慶的我,自己都養不活,還養花?再說(shuō),一個(gè)沒(méi)有棲息之地的落魄者,能有花的棲身之地嗎?
“好的,等我找到工作了一定來(lái)買(mǎi)。”我把玩、夸獎了一番老人的臘梅后,就走了。“我等著(zhù)你——娃子!”
一個(gè)禮拜后,四處碰壁的我,終于得到了曾獲“重慶十大杰出青年獎”和“老舍文學(xué)獎”的重慶長(cháng)風(fēng)醫藥有限公司總經(jīng)理巴一的賞識,他用一顆博大的愛(ài)心接納了我。一直像浮萍一樣“飄”的我,竟有了一個(gè)八平方米的“孤安居”。安頓下來(lái)后,我自然想到了老人,想到了我曾對老人的許諾。
可是,當我踩著(zhù)吆喝,風(fēng)風(fēng)火火地趕到山坡時(shí),卻物是人非。那不停地吆喝著(zhù)的竟是一位中年婦女。
“老人呢?”我問(wèn)。中年婦女先是一愣,后是驚喜:“你找到工作啦?!”這回卻輪到我發(fā)愣了:“你怎知道……我是來(lái)找老人買(mǎi)花……”
“不錯。”中年婦女說(shuō),“那老人就是我婆婆。我婆婆說(shuō),這幾天有個(gè)外地娃子來(lái)重慶找工作,好多天了都沒(méi)找到。還說(shuō)那外地娃子只要一找到工作,就會(huì )來(lái)找她買(mǎi)臘梅的。聽(tīng)口音,那外地娃子一定是你不,大兄弟?”
“是我。”我說(shuō),“我買(mǎi)花……是找老人。”“一樣的。”中年婦女說(shuō),“我婆婆前幾天到南山采臘梅,不小心摔了下來(lái),老人一直惦記著(zhù)你找工作的事,就要我來(lái)這里等你,還說(shuō)如果你來(lái)買(mǎi)臘梅,就證明你找到了工作,她的心也就落地了。”
我的心呼啦一熱。等我買(mǎi)下一束臘梅后,中年婦女就立馬起身,背起背¨走人,惹得要買(mǎi)臘梅的顧客直納悶。
“大姐,人家要買(mǎi)臘梅呢!”我不解,“傻兄弟。”大姐朝我扮了個(gè)鬼臉,“婆婆正等著(zhù)我去報你的喜訊哩。”
我不知淚是怎么流出來(lái)的。以后的日子,我總是靜靜地守著(zhù)窗臺上的那縷淡淡的不肯離去的暗香,任它們綻放、凋謝。
霧,散了。一瓣桔黃色的陽(yáng)光打在我的臉上,好是溫暖,我總是時(shí)不時(shí)抬頭,朝山坡上望去,可那蒼老的背影,還有那熟悉的吆喝不再重現。
再好的花,總有謝的時(shí)候。可那蒼老得近乎哀傷的吆喝,總像臘梅正艷時(shí)的那股若有若無(wú)的淡淡暗香,隱隱地、隱隱地在我心里浮動(dòng)。
理解閱讀:
1.文章開(kāi)頭寫(xiě)出了霧的什么特征?有什么作用?
濃稠、能見(jiàn)度低。交代故事發(fā)生的時(shí)間、環(huán)境,為作者聽(tīng)到賣(mài)花老人的吆喝聲張本,同時(shí)襯托老婆婆質(zhì)樸的心靈。
2.文章刻畫(huà)賣(mài)花老人這一藝術(shù)形象,主要用了什么藝術(shù)手法?請簡(jiǎn)要分析。
用了反襯的藝術(shù)手法。先寫(xiě)賣(mài)花老婆婆蒼老的吆喝聲,接著(zhù)寫(xiě)她枯瘦枯瘦的外貌,然后寫(xiě)她如商人一樣的機敏語(yǔ)言(“買(mǎi)一束嘛!”老人催著(zhù)我,“才4塊錢(qián),便宜得很!”),最后寫(xiě)她美好的心靈,由外到內——以外表的“丑”反襯心靈的美,完成了人物精神的升華。(如答欲揚先抑、設置懸念等其他藝術(shù)手法,言之成理,即可。)
3.文章標題為“那一聲吆喝”,有什么含義?
“那一聲吆喝”,盡管“蒼老得近乎哀傷”,卻是人類(lèi)美好心靈的“大愛(ài)”之音,表現了賣(mài)花老婆婆對美好人生的期待,期待自己,也期待他人。
4.本文立意深遠,含蓄蘊藉,請簡(jiǎn)要賞析。(300字左右)
人間有大愛(ài),這是我讀完此文的第一感覺(jué)。那位老婆婆的生活是艱難的:從她“枯瘦”的面容上可以看出,也可以從她賣(mài)臘梅花的時(shí)空里讀出——要不是生活的逼迫,誰(shuí)會(huì )在“能見(jiàn)度很低”的彌漫著(zhù)大霧的清晨賣(mài)花?一束才四塊錢(qián)的臘梅花,我卻在這大清早遲疑了半天——有哪個(gè)商人愿意這般?然而,那位老婆婆卻讀懂了漂泊他鄉的“我”的困境——等我找到工作后來(lái)買(mǎi)花。這不是一個(gè)商人的等待,而是一個(gè)“純樸厚道的重慶山民”對處在困厄中的人能獲得幸福的等待。我來(lái)買(mǎi)花之日,就是我找到工作之時(shí)。“那一聲吆喝”,盡管“蒼老得近乎哀傷”,卻是人類(lèi)美好心靈的“大愛(ài)”之音——“總像臘梅正艷時(shí)的那股若有若無(wú)的淡淡暗香,隱隱地、隱隱地”“浮動(dòng)”在我們的心里。
5.第二段運用了擬人的修辭手法,有什么作用?
生動(dòng)形象地寫(xiě)出了老人聲音十分清脆,令我十分注意。
6.你是怎么理解最后一段的劃線(xiàn)句?
用花和吆喝作對比,突出了吆喝的美,用暗香突出了吆喝香自心底,在心里浮動(dòng),突出了刻骨銘心的記憶。
7.那一聲吆喝第七段中:“我自然想到了老人,想到了我曾對老人的許諾。”“許諾”的具體含義內容是什么?
指我找到工作后一定來(lái)買(mǎi)老人的臘梅。
吆喝閱讀答案 篇3
吆喝閱讀訓練及答案解析
⑴我小時(shí)候,一年四季不論刮風(fēng)下雨,胡同里從早到晚叫賣(mài)聲沒(méi)個(gè)停。
⑵大清早過(guò)賣(mài)早點(diǎn)的:大米粥呀,油炸果的。然后是賣(mài)青菜和賣(mài)花兒的',講究把挑子上的貨品一樣不漏地都唱出來(lái),用一副好嗓子招徠顧客。白天就更熱鬧了,就像把百貨商店和修理行業(yè)的都拆開(kāi)來(lái),一樣樣地在你門(mén)前展銷(xiāo)。到了夜晚的叫賣(mài)聲也十分精彩。
⑶“餛飩喂——開(kāi)鍋!”這是特別給開(kāi)夜車(chē)的或賭家們備下的夜宵,就像南方的湯圓。在北京,都說(shuō)“剃頭的挑子,一頭熱”,其實(shí),餛飩挑子也一樣。一頭是一串小抽屜,里頭放各種半制成的原料:皮兒、餡兒和佐料,另一頭是一口湯鍋。火門(mén)一打,鍋里的水就沸騰起來(lái)。餛飩不但當面煮,還講究現吃現包,講究皮兒要薄,餡兒要大。
⑷從吆喝來(lái)說(shuō),我更喜歡賣(mài)硬面餑餑的:聲音厚實(shí),詞兒樸素,就一聲“硬面——餑餑”,光宣布賣(mài)的是什么,一點(diǎn)也不吹噓什么。
⑸可夜晚過(guò)的,并不都是賣(mài)吃食的。還有唱話(huà)匣子的。大冷天背了一具沉甸甸的留聲機和半箱唱片。唱的多半是京劇或大鼓。我也聽(tīng)過(guò)一張不說(shuō)不唱的叫“洋人哈哈笑”,一張片子從頭笑到尾。我心想,多累人啊!我最討厭勝利公司那個(gè)商標了:一只狗蹲坐在大喇叭前頭,支棱著(zhù)耳朵在聽(tīng)唱片。那簡(jiǎn)直是罵人。
⑹那時(shí)夜里還經(jīng)常過(guò)敲小鈸的盲人,大概那也屬于打擊樂(lè )吧。“算靈卦!”我心想:“怎么不先替你自己算算!”還有過(guò)乞丐。至今我還記得一個(gè)乞丐叫得多么凄厲動(dòng)人。他幾乎全部用顫音,先挑高了嗓子喊“行好的——老爺——太(哎)太”,過(guò)好一會(huì )兒(好像餓得接不上氣兒啦),才接下去用低音喊:“有那剩飯——剩菜——賞我點(diǎn)兒吃吧!”
⑺四季叫賣(mài)的貨色自然都不同。春天一到,賣(mài)大小金魚(yú)兒的就該出來(lái)了。我對賣(mài)蛤蟆骨朵兒(蝌蚪)的最有好感,一是我買(mǎi)得起,花上一個(gè)制錢(qián),就往碗里撈上十來(lái)只;二是玩夠了還能吞下去。我一直奇怪它們怎么沒(méi)在我肚子里變成青蛙!一到夏天,西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天該賣(mài)“樹(shù)熟的秋海棠”了。賣(mài)柿子的吆喝有繁簡(jiǎn)兩種。簡(jiǎn)的只一聲“喝了蜜的大柿子”。其實(shí)滿(mǎn)夠了。可那時(shí)小販都想賣(mài)弄一下嗓門(mén)兒,所以有的賣(mài)柿子的不但詞兒編得熱鬧,還賣(mài)弄一通唱腔。最起碼也得像歌劇里那種半說(shuō)半唱的道白。一到冬天,“葫蘆兒——剛蘸得”就出場(chǎng)了。那時(shí),北京比現下冷多了。我上學(xué)時(shí)鼻涕眼淚總凍成冰。只要兜里還有個(gè)制錢(qián),一聽(tīng)“烤白薯哇真熱乎”,就非買(mǎi)上一塊不可。一路上既可以把那燙手的白薯揣在袖筒里取暖,到學(xué)校還可以拿出來(lái)大嚼一通。
1.第一段在文中有什么作用?請結合全文具體說(shuō)明。
2.根據你的理解,說(shuō)說(shuō)為什么作者詳細介紹了夜晚的吆喝聲?
3.第六段主要介紹了哪兩種吆喝聲?認真品味一下,說(shuō)出你從字里行間讀出了作者什么樣的感情。
4.第七段運用什么順序?通過(guò)作者介紹的這些吆喝你還了解什么?
5.一段表現出作者對吆喝聲怎樣的感情?
6.課文介紹了豐富多彩的老北京吆喝聲,你覺(jué)得哪一種吆喝聲最有趣?簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。根據自己理解回答。
參考答案:
①四季叫賣(mài)的貨色自然都不同。②6種。③“一是我買(mǎi)得起……吞下去。”④夏季。這樣寫(xiě)繁簡(jiǎn)得當,重心突出,文章結構清晰。⑤按時(shí)間順序。
1.第一段在文中有什么作用?請結合全文具體說(shuō)明。
領(lǐng)起下文的作用。下文就是具體描寫(xiě)早晚、四季的吆喝聲。
2.根據你的理解,說(shuō)說(shuō)為什么作者詳細介紹了夜晚的吆喝聲?
因為夜晚的吆喝內容比白天更豐富,它不僅僅包括叫賣(mài)聲,還有唱話(huà)匣子的、敲小鈸的盲人以及乞討聲。
3.第六段主要介紹了哪兩種吆喝聲?認真品味一下,說(shuō)出你從字里行間讀出了作者什么樣的感情。
敲小鈸的盲人吆喝和乞丐的乞討聲。表達作者對替人算卦的騙人的迷信行徑的鄙夷和對生活落魄的乞討者的同情。
4.第七段運用什么順序?通過(guò)作者介紹的這些吆喝你還了解什么?
運用了時(shí)間順序;通過(guò)作者介紹的這些吆喝了解作者童年天真好奇的特點(diǎn)。
5.課文介紹了豐富多彩的老北京吆喝聲,你覺(jué)得哪一種吆喝聲最有趣?簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。根據自己理解回答。
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