《斑羚飛渡》閱讀及答案

時(shí)間：2021-02-08 18:32:06 閱讀答案我要投稿

《斑羚飛渡》閱讀及答案

　　山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來(lái)的橋。沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭奪，秩序井然，快速飛渡。我十分注意盯著(zhù)那群注定要送死的老斑羚。心想.或許有個(gè)別滑頭的老斑羚會(huì )從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾沒(méi)有一只老班羚調隊。

《斑羚飛渡》閱讀及答案

　　⑵它們甘情愿用生命為下一代的生存開(kāi)辟一條生存的道路。

　　⑶絕大部分老班羚都用高超的跳躍技藝，幫助年輕斑羚平安地飛渡到對岸的山峰。只有一頭衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中銜接時(shí).大概力不從心，沒(méi)能讓小斑羚踩上自己的背，一老一小一起墜進(jìn)深淵。

　　⑷我沒(méi)想到，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來(lái)贏(yíng)得種群的生在機會(huì )。我更沒(méi)想到，老斑羚們會(huì )那么從容地走向死亡。

　　⑸我看得目瞪口呆.所有的獵人都看得目瞪口呆.連狗也驚訝地張大嘴，伸出了長(cháng)長(cháng)的舌頭。

　　⑹最后傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的`鐮刀頭羊。這群斑羚不是偶數，恰恰是奇教。鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上，既沒(méi)有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去，也沒(méi)有誰(shuí)來(lái)幫它飛渡。只見(jiàn)它邁著(zhù)堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著(zhù)傷心崖，一頭連著(zhù)對岸的山峰，像一座美麗的僑。

　　⑺它走了上去.消失在一片燦爛中。

　　1.段(1)作者描寫(xiě)了自己的心理活動(dòng)，其用意是什么?

　　2.段(3)中加點(diǎn)的“只有”一詞有何表達作用?

　　3.段(4)中兩個(gè)“我沒(méi)想到”“我更沒(méi)想到”連用好嗎?為什么?

　　4.請從選文中找出一句最能體現的“斑羚”精神的話(huà)：

　　5.選問(wèn)中兩處描寫(xiě)了彩虹，請把有關(guān)的描寫(xiě)用“~~~”劃出來(lái)并談?wù)勥@樣描寫(xiě)彩虹的作用。

　　6.設想一下，假如你是當時(shí)的狩獵者之一，看到斑羚飛渡的壯舉，你會(huì )怎么想怎么做呢?

　　參考答案：

　　1、作者對老斑羚是否會(huì )全體獻身表示懷疑，但事實(shí)證明，老斑羚沒(méi)有貪生怕死，由此更突出作者對他們的敬意。

　　2、“只有”說(shuō)明老斑羚和小斑羚空中銜接時(shí)失敗的概率很低。

　　3、好。使意思層層遞進(jìn)。突出了“我”對斑羚絕境求生時(shí)所表現出的智慧和獻身精神由衷心的敬佩，及對老斑羚死亡的痛惜。

　　4、在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來(lái)贏(yíng)得種群的生在機會(huì )。