合歡樹(shù)閱讀題及答案

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作中，我們時(shí)常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，閱讀答案是教師進(jìn)行閱卷打分時(shí)的參考，有著(zhù)不可或缺的作用。你知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎？下面是小編整理的合歡樹(shù)閱讀題及答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　合歡樹(shù)閱讀題及答案1

　　合歡樹(shù)

　　史鐵生

　　①10歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕，急著(zhù)跟我說(shuō)她自己，說(shuō)她小時(shí)候的作文做得還要，老師甚至不相信那么好的文章會(huì )是她寫(xiě)的。“老師找到家來(lái)問(wèn)，是不是家里的大人幫了忙。我那時(shí)可能還不到10歲呢。”我裝做根本不在意她的話(huà)，對著(zhù)墻打乒乓球，把她氣得夠嗆。不過(guò)我承認她聰明，她是世界上長(cháng)得最好看的女的。她正給自己做一條藍底白花的裙子。

　　②我20歲時(shí)，我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫(huà)彩蛋，我想我還應該再干點(diǎn)別的事，最后想學(xué)寫(xiě)作。母親那時(shí)已不年輕，為了我的腿，她頭上開(kāi)始有了白發(fā)。醫院已明確表示，我的病目前沒(méi)法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上，到處找大夫，打聽(tīng)偏方，花了很多錢(qián)。后來(lái)她發(fā)現我在寫(xiě)小說(shuō)。她跟我說(shuō)：“那就好好寫(xiě)吧。”我聽(tīng)出來(lái)，她對治好我的腿也終于絕望。“我年輕的時(shí)候也喜歡文學(xué)，跟你現在差不多大的時(shí)候，我也想過(guò)搞寫(xiě)作。你小時(shí)候的作文不是得過(guò)第一嗎那就寫(xiě)著(zhù)試試看。”她提醒我說(shuō)。我倆都盡力把我的腿忘掉。她到處給我借書(shū)，頂著(zhù)雨或冒著(zhù)雪推我去看電影，像過(guò)去給我找大夫、打聽(tīng)偏方那樣，抱了希望。

　　③30歲時(shí)，我的第一篇小說(shuō)發(fā)表了，母親卻已不在人世。過(guò)了幾年，我的另一篇小說(shuō)也獲了獎，母親已離開(kāi)我整整7年了。獲獎之后，登門(mén)采訪(fǎng)的記者就多。大家都好心好意，為我不容易。但是我只準備了一套話(huà)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去就覺(jué)得心煩。我搖著(zhù)車(chē)躲了出去。坐在小公園安靜的樹(shù)林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢迷迷糊糊的，我聽(tīng)見(jiàn)回答：“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。” 我的心得到一點(diǎn)安慰，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)正在樹(shù)林里吹過(guò)。

　　④我搖車(chē)離開(kāi)那兒，在街上瞎逛，不想回家。

　　⑤母親去世后，我們搬了家。我很少再到母親住過(guò)的那個(gè)小院子去。小院在一個(gè)大院的盡里頭。我偶爾搖車(chē)到大院兒去坐坐，但不愿意去那個(gè)小院子，推說(shuō)手搖車(chē)進(jìn)去不方便。院子里的老太太還都把我當兒孫看，怪我不常去。我坐在院子當中，喝東家的茶，吃西家的瓜。有一年，人們終于又提到母親：“到小院子去看看嘛，你媽種的.那棵合歡樹(shù)今年開(kāi)花了！”我心里一陣抖，還是推說(shuō)手搖車(chē)進(jìn)出太不易。大伙忙扯些別的，說(shuō)起我們原來(lái)住的房子里現在住了小兩口，剛生了個(gè)兒子，孩子不哭不鬧，瞪著(zhù)眼睛看窗戶(hù)上的樹(shù)影兒。

　　⑥我沒(méi)料到那棵樹(shù)還活著(zhù)。那年，母親到勞動(dòng)局去給我找工作，回來(lái)時(shí)在路邊了一棵剛出土的綠苗，以為是含羞草，種在花盆里，竟是一棵合歡樹(shù)。第二年合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽，母親嘆息了一回，依然讓它留在瓦盆里。第三年，合歡樹(shù)不但長(cháng)出了葉子，而且還比較茂盛。母親高興了好多天，以為那是個(gè)好兆頭，常去侍弄它。又過(guò)了一年，她把合歡樹(shù)移出盆，栽在窗前的地上，有時(shí)念叨，不知道這種樹(shù)幾年才開(kāi)花。再過(guò)一年，我們搬了家，悲痛弄得我們都把那棵小樹(shù)忘記了。

　　⑦與其在街上瞎逛，我想，不如去看看那棵樹(shù)吧。我也想再看看母親住過(guò)的那間房。我老記著(zhù)，那兒還有個(gè)剛來(lái)世上的孩子，不哭不鬧，瞪著(zhù)眼睛看樹(shù)影兒。是那棵合歡樹(shù)的影子嗎

　　⑧院兒里的老太太們還是那么喜歡我，東屋倒茶，西屋點(diǎn)煙，送到我跟前。這回，想搖車(chē)進(jìn)小院兒真是不能了。家家門(mén)前的小廚房都擴大了，過(guò)道窄得一個(gè)人推自行車(chē)進(jìn)出也要側身。我問(wèn)起那棵合歡樹(shù)。大伙說(shuō)，年年都開(kāi)花，長(cháng)得跟房子一樣高了。這么說(shuō)，我再也看不見(jiàn)它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒(méi)有自己搖車(chē)進(jìn)去看看。

　　⑨我搖車(chē)在街上慢走，不想急著(zhù)回家。人有時(shí)候只想獨自靜靜地呆一會(huì )。悲傷也成了享受。

　　⑩有那么一天，那個(gè)孩子長(cháng)大了，會(huì )想起童年的事，會(huì )想起那晃動(dòng)的樹(shù)影兒，會(huì )想起他自己的媽媽。他會(huì )跑去看看那棵樹(shù)。但他不會(huì )知道那棵樹(shù)是誰(shuí)種的，是怎么種的。

　　1. 文章前三段選取了人生的三個(gè)時(shí)段，它們集中表達了哪些內容？（6分）

　　2．文章結尾說(shuō)，那個(gè)孩子“會(huì )跑去看看那棵樹(shù)”，這樣寫(xiě)有什么好處？(6分)

　　3．聯(lián)系文章分析“合歡樹(shù)”的象征意義。(9分)

　　參考答案：

　　1.“我”的長(cháng)大：童年很淘氣，青年經(jīng)歷“兩腿殘廢”的打擊，最終成長(cháng)為能夠獨立活下去的作家，始終離不開(kāi)母親無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)的付出。（2分）母親的受苦：默默將命運對于兒子的沉重打擊轉移到自己身上，母愛(ài)日趨無(wú)私和深沉。（2分）“我”的紀念：為母親不再為“我”受苦而求一種安慰。（2分）

　　2.表現生命的輪回，每個(gè)孩子都擁有母親和合歡樹(shù)般的故事；（2分）渴盼母愛(ài)的無(wú)逝，希望自己還是孩子，可以看合歡樹(shù)和親近母愛(ài)；（2分）寄托心中的紀念，物是人非了，母愛(ài)卻恒在。（2分）

　　3.象征了母愛(ài)，它寄托著(zhù)母親對兒子的希望，見(jiàn)證了母親對兒子的無(wú)私付出；（3分）象征了作者的生命，它也曾弱不禁風(fēng)，因承受著(zhù)母愛(ài)而生機蓬勃；（3分）象征了流逝的歲月，它見(jiàn)證了“我”走向成熟的心理歷程。（3分）

　　合歡樹(shù)閱讀題及答案2

　　閱讀下面的文字，完成1——4題。

　　合歡樹(shù)

　　十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕，急著(zhù)跟我說(shuō)她自己，說(shuō)她小時(shí)候的作文作得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會(huì )是她寫(xiě)的。“我那時(shí)可能還不到十歲呢。”我聽(tīng)得很掃興，故意笑：“可能？什么叫可能還不到？”她就解釋?zhuān)�我裝作根本不再注意她，把她氣得夠嗆。不過(guò)我承認她聰 明，承認她是世界上 長(cháng)得最好看的女的。她正給自己做一條藍地白花的裙子。

　　二十歲，我的兩條腿殘廢了。為了我的腿，母親的頭上開(kāi)始有了白發(fā)。盡管醫院已明說(shuō)我的病目前沒(méi)辦法治，但母親不死心，她到處找大夫，打聽(tīng)偏方，花錢(qián)買(mǎi)來(lái)些稀奇古怪的藥，讓我服用，讓我洗、敷、熏、灸。“別浪費時(shí)間啦！根本沒(méi)用！”我說(shuō)。我一心只想著(zhù)寫(xiě)小說(shuō)，仿佛那東西能把殘疾人救出困境。可母親仍不放棄，直到最后一回我的胯上被熏成燙傷，這對于癱瘓病人實(shí)在太懸了。后來(lái)母親發(fā)現 我在寫(xiě)小說(shuō)，她跟我說(shuō)：“那就好好寫(xiě)吧。”我聽(tīng)出來(lái)，她對治好我的腿也終于絕望，但又抱了新的希望。“你小時(shí)候的作文不是得過(guò)第一？”她提醒我說(shuō)。她到 處去給我借書(shū)，頂著(zhù)雨或冒了雪推我去看電影，像過(guò)去給我找大夫、打聽(tīng)偏方一樣鍥而不舍。

　　三十歲時(shí)，我發(fā)表了第一篇小說(shuō)，母親卻已不在人世。過(guò)了幾年，我的另一篇小說(shuō)又僥幸獲獎，母親已經(jīng)離開(kāi)我整整七年。

　　獲獎之后，登門(mén)采訪(fǎng)的記者就多。大家都好心好意，認為我不容易。但是我只準備了一 套話(huà)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去就覺(jué)得心煩。我搖著(zhù)車(chē)躲出去，坐在小公園安靜的樹(shù)林里，想：母親為什么早早地走了呢？迷迷糊糊中，我似乎聽(tīng)見(jiàn)回答：“她心里太 苦了，老天爺可憐她，就召她回去了。”這讓我心里得到一點(diǎn)安慰，睜開(kāi)眼睛，風(fēng)正在樹(shù)林里吹過(guò)。

　　幾年前，老街坊們就提醒過(guò)我：“到小院兒去看看 吧，你媽媽種的那棵合歡樹(shù)今年開(kāi)花了！”我聽(tīng)了心里一陣抖。還說(shuō)，我家原來(lái)住的房子里現在住了小兩口，剛生了個(gè)兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著(zhù)眼睛看窗戶(hù)上的樹(shù)影兒。

　　我沒(méi)料到那棵樹(shù)還活著(zhù)。那年，母親到勞動(dòng)局去給我找工作，回來(lái)時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的小苗，以為是含羞草，種在花盆里長(cháng)起來(lái)，竟是一棵合歡樹(shù)。母親從來(lái)喜歡那些東西，但當時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽， 母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長(cháng)在花盆里。第三年，合歡樹(shù)卻又長(cháng)出葉子， 而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個(gè)好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過(guò)一年，她把合歡樹(shù)移出盆，栽在窗前的地上。再過(guò)一年，母親去世，我們搬離了同母親住過(guò)的那個(gè)小院兒，悲痛弄得我把那棵小樹(shù)忘記了。

　　與其在外邊瞎逛，我想，不如就去看看那棵樹(shù)吧。來(lái)到老院子，老街坊們還是那么歡迎我，東屋倒茶，西屋點(diǎn)煙，送到我眼前。大伙都不知道我獲獎的事，也許知道，但不覺(jué)得那很重要；還是都問(wèn)我的腿，問(wèn)我是否有了正式工作。我問(wèn)起那棵合歡樹(shù)。大伙說(shuō)， 年年都開(kāi)花，長(cháng)到房高了。但我再難看見(jiàn)它了，因 為老院里擴建了小廚房什么的，過(guò)道窄，搖著(zhù)車(chē)進(jìn)不到里面的小院兒。我挺后悔前兩年沒(méi)有自己搖著(zhù)車(chē)進(jìn)去看看。

　　我告別了老街坊， 搖車(chē)在街上慢慢走，不急著(zhù)回家。人有時(shí)候只想獨自靜靜地呆一會(huì )兒。悲傷也成享受。

　　有一天那個(gè)孩子長(cháng)大了，會(huì )想起童年的`事，會(huì )想起那些晃動(dòng)的樹(shù)影兒，會(huì )想起他自己的媽媽。他會(huì )跑去看看那棵樹(shù)。但他不會(huì )知道那棵樹(shù)是誰(shuí)種的，是怎么種的。（取材于《史鐵生作品集》）

　　1．下列對原文的理解，不正確的兩項是（）

　　A．兒子作文比賽得了第一，母親卻說(shuō)她小時(shí)候作文寫(xiě)得還要好。她這樣說(shuō)是為了激勵孩子成為作家。

　　B．母親本來(lái)喜歡花木，“但當時(shí)心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子治病和找工作。

　　C．母親以為合歡樹(shù)第三年的復生“是個(gè)好兆頭”。作者寫(xiě)這一點(diǎn)是暗示，母親因為操心兒子的病以致有點(diǎn)迷信了。

　　D．在質(zhì)樸的老街坊眼中，生活、健康與工作顯然比文章，比獲獎更重要。

　　E．“悲傷也成享受”，是說(shuō)人在獨自靜靜地懷念逝去的親人時(shí)，即使悲傷，也會(huì )有某種溫馨的感覺(jué)

　　2．本文一開(kāi)頭就寫(xiě)了兒子小時(shí)候與母親的一場(chǎng)小沖突。你認為這樣寫(xiě)有什么特別的作用？

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　　3．作者在文章中三次提到自己的年齡。你認為他在二十歲以后和三十歲以后對母愛(ài)各有怎樣的體會(huì )？

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　　4．文章在對那個(gè) 看樹(shù)影兒的孩子的擬想中結束。作者這樣寫(xiě)想要表現什么？這種寫(xiě)法的特點(diǎn)和效果是什么？

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　　參考答案：

　　1．AC

　　2．（1）突出母親年輕時(shí)爭強好勝、不免孩子氣的性格，使母親的形象一開(kāi)始就顯得很率真可愛(ài)，這與后文中母親因操勞而早逝的可敬形象形成對比。（2）展現母子倆 曾經(jīng)有過(guò)一段輕松快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，這種快樂(lè )的生活氣氛和輕松筆調，與后來(lái)的生活困境及后文壓抑的氣氛形成對照。（3）這樣一篇回憶母親的文章如此開(kāi)頭，非常別致，增強了文章的生活情趣和藝術(shù)吸引力。

　　3．（1）二十歲以后，作者雙腿殘廢，母親為了給他治病和幫助他學(xué)習寫(xiě)作而努力不懈，直至因過(guò)度操勞而早逝，這使他體會(huì )到母親的執著(zhù)與無(wú)私。（2）三十歲以后，作者在創(chuàng )作上接連獲得成功， 他感念沒(méi)有母親就沒(méi)有自己的現在 ，痛定思痛，更體會(huì )到母親的深厚與恒久。

　　4．想表現的是：①母愛(ài)是普遍的；②母愛(ài)又是獨特的。寫(xiě)法的特點(diǎn)和效果是：①以一種間接的、含蓄的方式抒情；②含而不露，韻味悠長(cháng)。（意思對即可）

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