- 相關(guān)推薦
初中閱讀練習題附答案
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中,我們最熟悉的就是練習題了,只有認真完成作業(yè),積極地發(fā)揮每一道習題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對知識的理解。那么你知道什么樣的習題才能有效幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的初中閱讀練習題附答案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中閱讀練習題附答案 1
(一)
A:客家人在治家、處事、待人、立身等方面,無(wú)不體現出明顯的文化特征。比如,許多房屋大門(mén)上刻著(zhù)這樣的正楷對聯(lián): 甲 ,表現了先輩希望子孫和睦相處、勤儉持家的愿望。樓內房間大小一模一樣,他們不分貧富、貴賤,每戶(hù)人家平等她分到底層至高層各一間房。各層房屋的用途驚人地統一,底層是廚房兼飯堂,二層當貯倉,三層以上作臥室,兩三百人聚居一樓,秩序井然,毫不混亂。土樓內所保留的民俗文化,讓人感受到中華傳統文化的深厚久遠。
(二)
B:傣族村寨多則二三百戶(hù),少則一二十家,都由一幢幢別致的'竹樓組成。村邊有防護林帶。每家竹樓四周,都用竹籬圍著(zhù)。籬內種植著(zhù)各種花木果樹(shù),可謂 乙 。竹樓下有較大的空地作院子。每幢竹樓呈正方形,分上下兩層,樓上住人,樓下關(guān)牲口、堆柴禾。竹樓由20至24根柱子支撐。屋內橫梁穿柱,有的橫梁上雕刻著(zhù)花紋。離地七八尺處鋪樓板或竹篾,將樓房隔為兩層。以前屋頂是用茅草編織的草排或木片覆蓋,近年來(lái)大都改用瓦頂。
1.請把下列句子分別填入甲、乙兩處,只寫(xiě)序號。
①樹(shù)滿(mǎn)寨,花滿(mǎn)園
②承前祖德勤和儉,啟后子孫讀與耕
甲:
乙:
2.選擇填空。
A段主要介紹了客家民居的____(結構 特征、文化特征);B段主要介紹了傣家竹樓的 (結構特征、文化特征)。
3.A段從哪三個(gè)方面介紹了客家民居的文化特征?
參考答案:1.甲:② 乙:①
2.文化特征結構特征
3.①勤儉持家;②平等待人;③秩序井然。
初中閱讀練習題附答案 2
閱讀文段,回答問(wèn)題。
牧豎
兩牧豎入山至狼穴,穴有小狼二,謀分捉之.各登一樹(shù),相去數十步.少頃①,大狼至,入穴失子,意甚倉皇.豎于樹(shù)上扭小狼蹄耳故令嗥,大狼聞聲仰視,怒奔樹(shù)下,號且爬抓.其一豎又在彼樹(shù)致②小狼鳴急;狼聞聲四顧,始望見(jiàn)之,乃舍此趨彼③,跑號如前狀.前樹(shù)又?zhù)Q④,又轉奔之.口無(wú)停聲,足無(wú)停趾,數十往復,奔漸遲,聲漸弱,既而奄奄僵臥,久之不動(dòng).豎下視之,氣已絕矣.
注釋?zhuān)孩偕夙暎翰灰粫?huì )兒工夫。②致:使。③舍此趨彼:離開(kāi)這只小狼奔向那只小狼。④前樹(shù)又?zhù)Q:指前樹(shù)上的小狼又叫。
1、解釋加粗的詞
①兩牧豎入山至狼穴 至_______________
②大狼至,入穴失子,意甚倉皇 意_______________
③各登一樹(shù),相去數十步 去_______________
④既而奄奄僵臥 既而_____________
2、翻譯
①狼聞聲四顧,始望見(jiàn)之,乃舍此趨彼,跑號如前狀。
___________________________________________________
②少頃,大狼至,入穴失子,意甚倉皇。
___________________________________________________
3、請說(shuō)出閱讀后的感受。
___________________________________________________
參考答案:
1、①僮仆;②著(zhù)急慌張的樣子;③距;④不久
2、①狼聽(tīng)到聲音四下里看,才望見(jiàn)小狼,于是離開(kāi)這只小狼奔向那只小狼,奔跑號叫如同先前的.樣子。
②一會(huì )兒,大狼返回進(jìn)入到自己的洞穴中,發(fā)現小狼崽子不見(jiàn)了,神情十分的緊張惶恐。
3、狼雖是兇殘之物,但它表現出的疼愛(ài)子女的母性,也令人感動(dòng)。
【初中閱讀練習題附答案】相關(guān)文章:
課內閱讀練習題附答案12-09
閱讀理解練習題附答案11-08
閱讀《傳遞》練習題附答案12-09
《云計算》閱讀練習題附答案12-07
閱讀理解練習題附答案解析03-10
《月光曲》閱讀練習題附答案12-02
《黔之驢》閱讀練習題附答案12-22
《天山景物記》閱讀練習題附答案10-18
附答案閱讀理解練習題之陌生的故鄉07-21
天鵝閱讀附答案11-14