《禮物》閱讀理解的答案
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們需要用到閱讀答案的時(shí)候非常的多，通過(guò)對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編精心整理的《禮物》閱讀理解的答案，希望能夠幫助到大家。
《禮物》閱讀理解的答案1
（1）燈光很暗，女兒在母親的床邊站了一會(huì )兒，然后輕輕地把一個(gè)包裝很精致的工藝品盒放在母親的身邊。
（2）那是女兒送給母親的生日禮物。母親依舊香甜地睡著(zhù)，不時(shí)地發(fā)出輕微的鼾聲，借著(zhù)不很明亮的燈光，女兒發(fā)現母親又瘦了許多。
（3）掛鐘輕輕地敲了幾下，女兒便背起了書(shū)包和畫(huà)夾，（ ）地退出房門(mén)。
（4）天邊還沒(méi)有露出魚(yú)肚白，（）的月色里，小星星還在不停地眨著(zhù)眼，借著(zhù)月光，女兒歡快地朝一所很遠的學(xué)校走去。
（5）那是一所新校舍，是一幢很高很高的大樓。盡管路途遙遠，但那是女兒心中（）的藝術(shù)殿堂。
（6）沒(méi)入學(xué)那會(huì )兒，女兒常常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)高聳的大樓和大樓里輝煌的一切。接到錄取通知書(shū)的那天，女兒高興地依偎在母親懷里，母親欣喜地流了淚。可是，入學(xué)要交納1萬(wàn)元建校費，1萬(wàn)元呀，到哪去弄呢？
（7）入學(xué)的日子一天天地逼近，女兒也在這（）的焦灼中等待。
（8）終于有一天，母親顫抖著(zhù)雙手把一疊大小不一的紙幣小山似的堆在了女兒面前，數數，整整1萬(wàn)元人民幣。
（9）母親病倒了。夜里不斷劇烈地咳嗽，失去光澤的面孔，常常顯出（）的樣子。在女兒的眼里，母親好久沒(méi)有睡上一個(gè)完整的覺(jué)了。母親不很老，卻有了白發(fā)。女兒流淚了，她在心里暗暗發(fā)誓，有朝一日，一定要加倍回報母親的愛(ài)！
（10）放學(xué)歸來(lái)的路上，女兒一臉的陽(yáng)光燦爛，思緒里不斷勾勒著(zhù)母親看見(jiàn)她的禮物時(shí)欣喜、激動(dòng)的樣子。要知道，這件小小的禮物是她用畫(huà)筆辛勤勾勒了近一個(gè)月才換來(lái)的。為了買(mǎi)下它，女兒在那家工藝品店的櫥窗前躑躅過(guò)許久。女兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親，仿佛那就是她與母親的化身。
（11）推開(kāi)房門(mén)，女兒呆住了。母親眼角掛著(zhù)淚痕，臉上現出難以掩飾的失望與慍怒。她剛想問(wèn)，就見(jiàn)母親轉身從里屋捧出那個(gè)包裝很精致的盒，走到女兒身邊，慧慧，你怎么學(xué)會(huì )亂花錢(qián)啦，看看你買(mǎi)的是什么玩意兒，袒胸露背的，連件衣服都沒(méi)穿，多寒磣人哪。媽?zhuān)@是一座母女雕像，是送給您的好了，好了，就算是你有這份孝心，可買(mǎi)這能頂什么用啊，怎么擺得出呀！母親把工藝品盒朝女兒懷里一推，去，跟人家好好說(shuō)說(shuō)，退了吧。不，我不退。那就換成別的什么吧，襪子或手套都行。母親說(shuō)完，扎上圍裙進(jìn)了廚房。女兒愣愣地站著(zhù)沒(méi)動(dòng)。隨著(zhù)一聲很清脆的響聲，工藝品盒重重地滑落在地。望著(zhù)支離破碎的母女雕像，兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來(lái)。
1．將下列詞語(yǔ)恰當地填在原文的括號內，使原句完整通順。
忐忑不安 疲憊不堪 躡手躡腳 朦朦朧朧 向往已久
2．文中插敘了一件什么事？請簡(jiǎn)要概括。
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3．終于有一天，母親顫抖著(zhù)雙手把一疊大小不一的紙幣小山似的堆在了女兒的面前，數數，整整1萬(wàn)元人民幣中小山似的這個(gè)詞語(yǔ)蘊含著(zhù)豐富的情感，說(shuō)說(shuō)你的理解。
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4．文中兩次寫(xiě)到女兒流淚，第一次因為_(kāi)_______而流淚，第二次因為_(kāi)_______而流淚。
5．文章結尾寫(xiě)到雕像碎了，兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來(lái)，請分析一下女兒此時(shí)的心情。
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題型：閱讀理解與欣賞難度：中檔同步題
答案 1．躡手躡腳 朦朦朧朧 向往已久 忐忑不安 疲憊不堪
2．文中插敘了母親為女兒上學(xué)籌集了1萬(wàn)元錢(qián)。
3．既表現了1萬(wàn)元的來(lái)之不易，又表現了這錢(qián)凝聚著(zhù)母親的心血。
4．感激 委屈
5．表現了母親對女兒的不理解，同時(shí)也表現了女兒的傷心和失望。
《禮物》閱讀理解的答案2
1、理解文章主題和內容：
首先，通讀全文，理解文章的主題、故事情節和主要人物。
注意文中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物關(guān)系和事件發(fā)展等要素。
2、分析題目類(lèi)型：
確定題目類(lèi)型，如細節理解題、推理判斷題、主旨大意題等。
對于不同類(lèi)型的題目，采用不同的解題策略。
3、針對問(wèn)題尋找答案：
對于細節理解題，回到原文中找到與問(wèn)題相關(guān)的段落或句子，提取關(guān)鍵信息。
對于推理判斷題，要理解文中隱含的信息，結合上下文進(jìn)行推斷。
對于主旨大意題，要總結全文內容，提煉出文章的中心思想。
4、注意語(yǔ)言表達和邏輯：
答案要準確、簡(jiǎn)潔，避免冗余和重復。
邏輯要清晰，確保答案與原文內容一致。
以下是一個(gè)假設性的《禮物》閱讀理解題目及答案示例：
題目：文章《禮物》主要講述了什么故事？
答案：文章《禮物》主要講述了一位父親為了給女兒一個(gè)驚喜，努力籌備了一份特別的禮物——一輛自行車(chē)。女兒為了減輕父親的經(jīng)濟負擔，瞞著(zhù)父親自己的考試成績(jì)，并用自己的零花錢(qián)為父親買(mǎi)了一雙皮鞋作為回禮。文章通過(guò)這一溫馨的故事，展現了父女之間深厚的感情和相互理解。
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