歸來(lái)閱讀答案

時(shí)間：2023-11-29 07:07:18 閱讀答案我要投稿

歸來(lái)閱讀答案

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類(lèi)題型的解題思路和方法。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？以下是小編精心整理的歸來(lái)閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歸來(lái)閱讀答案

　　歸來(lái)閱讀答案篇1

點(diǎn)絳唇·采藥歸來(lái)

　　①采藥歸來(lái)，獨尋茅店沽新釀。暮煙千嶂，處處聞漁唱。醉弄扁舟，不怕黏天浪②。江湖上，遮回疏放③，作個(gè)閑人樣。

　　【注釋】①陸游：南宋愛(ài)國詞人。這首詞寫(xiě)于作者遭彈劾罷職還鄉，閑居山陰之時(shí)。②黏天浪：連天的波浪。③遮回疏放：這一回，定要放浪山水，疏閑縱放。遮回，掩飾

　　1、“處處聞漁唱”中的“聞”字在詞中的意思是

　　2、這首詞寫(xiě)了作者閑居時(shí)的哪些日常生活片段（2分）

　　3、從這首詞中你讀出了作者怎樣的復雜情感？（2分）

　　【參考答案】

　　1、聽(tīng)、聽(tīng)見(jiàn)、聽(tīng)到（1分）

　　【解析】試題分析：閱讀全詩(shī)，了解內容，根據語(yǔ)境理解句子所描寫(xiě)的景象。根據“漁唱”一詞即可理解“聞”為“見(jiàn)”的意思，詩(shī)可是即指隔著(zhù)山嶺也能聽(tīng)到“漁唱”，用“處處”“漁唱”之多。【考點(diǎn)定位】

　　2、圍繞“采藥歸來(lái)（采藥）；找尋酒店（沽酒、買(mǎi)酒、喝酒、醉酒）；醉弄扁舟（蕩舟、弄舟、劃船）”答出兩點(diǎn)即可。（共2分，每點(diǎn)1分）

　　【解析】試題分析：閱讀詩(shī)歌，從中找到有關(guān)人物活動(dòng)的內容，如“采藥歸來(lái)”“獨尋茅店”“沽新釀”“醉弄扁舟”用自己的語(yǔ)言之些內容即可。

　　3、圍繞“個(gè)人生活”和“愛(ài)國”兩方面情感回答即可。（共2分，每點(diǎn)1分）示例：這首詞流露出作者生活的閑適（灑脫、豪邁、寂寞等）之感，無(wú)力報國的憤懣（懷才不遇的抑郁、無(wú)奈等）之情。

　　【解析】試題分析：處本題要從詩(shī)的內容和作者身份來(lái)綜合分析。從詩(shī)中所描寫(xiě)的情景來(lái)看，詩(shī)人似乎很閑適，自得其樂(lè )，但陸游是個(gè)憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國詩(shī)人，其外表的.“醉”其實(shí)也隱含他內心的“憂(yōu)”。詩(shī)中“處處聞漁唱”與《》中的“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”有相同的含義。

　　二：

　　【注】①本詞作于作者被彈劾，罷職還鄉，閑居山陰時(shí)。②遮回，掩飾。

　　1、這首詞上下兩闋所寫(xiě)內容有什么明顯不同？（4分）

　　2、有人說(shuō)“做個(gè)閑人樣”一句“立改前文之境”，請你談?wù)剬︖@一觀(guān)點(diǎn)的理解。（4分）

　　參考答案

　　1、上闕寫(xiě)采藥、飲酒以及眼前所見(jiàn)暮山千疊之景，聽(tīng)得漁舟唱晚，聲聲在耳。（2分）下闕萌生醉弄扁舟的興致，無(wú)所顧忌更不怕連天波浪，（1分）最后兩句以心理活動(dòng)為主，側重。（1分）

　　2、前文以采藥，沽新釀，聞漁唱，醉弄扁舟，敘寫(xiě)悠閑、瀟灑、無(wú)拘無(wú)束的鄉居生活，“作個(gè)閑人樣”充滿(mǎn)抑郁和無(wú)奈，使前文所寫(xiě)一切籠罩上壯志難酬和自我解嘲的意味，使全詩(shī)在灑脫中滿(mǎn)含沉郁和悲憤。（4分）

　　三：

　　1、詞中描寫(xiě)了詩(shī)人哪幾種生活？這種生活展現了怎樣的詩(shī)人形象？（5分）

　　2、有人說(shuō)本詞疏闊放縱，令人生散發(fā)弄扁舟之意；也有人說(shuō)本詞灑脫中寓抑郁，有壯志難酬之悲。你同意哪種說(shuō)法？請說(shuō)說(shuō)你的依據。（6分）

　　參考答案

　　1、①全詞描寫(xiě)了采藥、沽新釀、聞漁唱、醉弄扁舟的鄉居生活。②表現了詩(shī)人的悠閑瀟灑、無(wú)拘無(wú)束、自得其樂(lè )。（答到“采藥、沽新釀、聞漁唱、醉弄扁舟”2分，答到表現了詩(shī)人的悠閑瀟灑、無(wú)拘無(wú)束、自得其樂(lè )3分）

　　2、同意前者。（1分）作者獨酌買(mǎi)醉，眼見(jiàn)江南秀潤的千里江山，耳聽(tīng)水鄉漁歌唱響，日暮的恬靜悠閑的生活，容易勾起作者心羨江上，相忘于清風(fēng)白云，有散發(fā)弄舟之意。（5分）

　　同意后者。（1分）陸游作為愛(ài)國詩(shī)人，一生以抗金救國為己任，無(wú)辜獲罪罷職，使他不由得產(chǎn)生英雄無(wú)用、壯志難酬的悲憤。買(mǎi)醉鄉間，縱情山水只是他憤懣悲愁、壯志難酬的偽裝、掩飾而已。（5分）

　　點(diǎn)絳唇·采藥歸來(lái)賞析

　　《點(diǎn)絳唇·采藥歸來(lái)》是宋代愛(ài)國詩(shī)人、詞人陸游的詞作。詞取材于村居日常生活中的一個(gè)片斷，以采藥、飲酒、蕩舟為線(xiàn)索，展示出作者多側面的生活風(fēng)貌。詞人對“閑人”生活的似正實(shí)反的肯定與詠唱，婉曲地表述了郁積在他心頭的隱痛，是對自己報國欲死無(wú)戰場(chǎng)的悲劇命運的自我解嘲。這種似正實(shí)反的筆法，給這首詞的風(fēng)格帶來(lái)了灑脫中寓抑郁的特色。

　　歸來(lái)閱讀答案篇2

　　歸來(lái)的溫馨聶魯達

　　①我的住所幽深，院內樹(shù)木繁茂。久別之后，房子的許多去處吸引我躲進(jìn)去盡情享受歸來(lái)的溫馨。花園里長(cháng)起神奇的灌木叢，散發(fā)出我從未領(lǐng)受過(guò)的芬芳。我種在花園深處的楊樹(shù)，原來(lái)是那么細弱，那么不起眼，現在竟長(cháng)成了大樹(shù)。它直插云天，表皮上有了智慧的皺紋，梢頭不停地顫動(dòng)著(zhù)新葉。

　　②最后認出我的是栗樹(shù)。當我走近時(shí)，它們光裸干枯的、高聳紛繁的枝條，顯出高深莫測和滿(mǎn)懷敵意的神態(tài)，而在它們軀干周?chē)葎?dòng)著(zhù)無(wú)孔不入的智利的春天。我每回都去看望它們，因為我心里明白，它們需要我去巡禮，在清晨的寒冷中我凝然佇立在沒(méi)有葉子的枝條下，直到有一天，一個(gè)羞怯的綠芽從樹(shù)梢高出遠遠地探出頭來(lái)看我，隨后出來(lái)了更多的綠芽。我出現的消息就這樣傳遍了那棵大栗樹(shù)所有躲藏的滿(mǎn)懷疑慮的樹(shù)葉。現在，它們驕傲地向我致意，儼然已經(jīng)習慣了我的歸來(lái)。

　　③鳥(niǎo)兒在枝頭重新開(kāi)始往日的啼鳴，仿佛樹(shù)葉下什么變化也未曾發(fā)生。書(shū)房里等待我的是冬天和殘冬的濃烈氣息。在我的住所中，書(shū)房最深刻地反映我離家的跡象。封存的書(shū)籍有一股亡魂的氣味，直沖鼻子和心靈深處，因為這是遺忘——業(yè)已湮滅的記憶——所產(chǎn)生的氣味。

　　④在那古老的窗子旁邊，面對著(zhù)安第斯山頂上白色和藍色的天空，在我的背后，我感到了正在與這些書(shū)籍進(jìn)行搏斗的春天的芬芳。書(shū)籍不愿擺脫長(cháng)期被人拋棄的狀態(tài)，依然散發(fā)出一陣陣遺忘的氣息。春天身披新裝，帶著(zhù)忍冬②的香氣，正在進(jìn)入各個(gè)房間。

　　⑤在我離家期間，書(shū)籍被弄得散亂不堪。這不是說(shuō)書(shū)籍短缺了，而是它們的位置被挪動(dòng)了。在一卷17世紀古版的嚴肅的培根著(zhù)作旁邊，我看到薩爾加里的《尤卡坦旗艦》。盡管如此，它們倒還能夠和睦相處。然而，一冊《拜倫詩(shī)集》卻散開(kāi)了，我拿起來(lái)的時(shí)候，書(shū)皮像信天翁的黑翅膀那樣落下來(lái)。我費力地把書(shū)脊和書(shū)皮縫上，事前我先飽覽了那冷漠的浪漫主義。

　　⑥海螺是我住所里最沉默的居民。從前海螺連年在大海里度過(guò)，養成了極深的沉默。如今，近幾年的時(shí)光又給它增添了歲月和塵埃。可是，它那珍珠般冷冷的.閃光，它那哥特式的同心橢圓形，或是它那張開(kāi)的殼瓣，都使我記起遠處的海岸和事件。這種閃著(zhù)紅光的珍貴海螺叫Rostellaria，是古巴的軟體動(dòng)物學(xué)家卡洛斯·德拉托雷，有一次把它當作海底勛章贈給我的。這些加利福尼亞海里的“橄欖”，以及同一處來(lái)的帶紅刺的和帶黑珍珠的牡蠣，都已經(jīng)有點(diǎn)兒褪色，而且蓋滿(mǎn)塵埃了。從前，就在有那么多寶藏的加利福尼亞海上，我們險些遇難。還有一些新居民，就是從封存了很久的大木箱里取出的書(shū)籍和物品。這些松木箱來(lái)自法國，箱子板上有地中海的氣味，打蓋子時(shí)發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲，隨即箱內出現金光，露出維克多·雨果著(zhù)作的紅色書(shū)皮。舊版的《悲慘世界》便把形形色色令人心碎的生命，在我家的幾堵墻壁之內安頓下來(lái)。

　　⑦不過(guò)，從這口靈柩般的大木箱里還出來(lái)一座雕像，她有一張可愛(ài)的臉，一雙浸透音樂(lè )和鹽水的手。我給她取名叫“天堂里的瑪利亞”，因為她帶來(lái)了失蹤船只的秘密。我在巴黎一家舊貨店里發(fā)現了她，當時(shí)她因為被人拋棄而面目全非，混在一堆廢棄的金屬器具里，埋在郊區陰郁的破布堆下面。現在，她被放置在高處，再次煥發(fā)著(zhù)活潑、鮮艷的神采出航。每天清晨，她的雙頰又將掛滿(mǎn)神秘的露珠，或是水手的淚水。

　　⑧玫瑰花在匆匆開(kāi)放。從前，我對玫瑰很反感，因為她沒(méi)完沒(méi)了地附麗于文學(xué)，因為她太高傲。可是，眼看她們赤身裸體頂著(zhù)嚴冬冒出來(lái)，當她在堅韌多刺的枝條間露出雪白的胸脯，或是露出紫紅色的火團的時(shí)候，我心中漸漸充滿(mǎn)柔情，贊嘆她們含著(zhù)挑戰意味發(fā)出的浪濤般神秘的芳香與光彩；而這是它們適時(shí)從黑色土地里盡情吸取之后，像是責任心創(chuàng )造的奇跡，在露天里表露著(zhù)愛(ài)。而現在，玫瑰帶著(zhù)動(dòng)人的嚴肅神情挺立在每個(gè)角落，這種嚴肅與我正相符。她們和我都擺脫了奢侈與輕浮，各自盡力發(fā)出自己的一份光。

　　⑨可是，四面八方吹來(lái)的風(fēng)使花朵輕微起伏、顫動(dòng)，飄來(lái)陣陣沁人心脾的芳香。青年時(shí)代的記憶涌來(lái)，令人陶醉：已經(jīng)忘卻的美好名字和美好時(shí)光，那輕輕撫摸過(guò)纖手，高傲的琥珀色雙眸，以及隨著(zhù)時(shí)光流逝已不再梳理的發(fā)辮，一起涌上心頭。

　　⑩這是忍冬的芳香，這是春天的第一個(gè)吻。

　　【注釋】①聶魯達：智利詩(shī)人，曾獲諾貝爾文學(xué)獎。1946年后由于政治原因被迫流亡國外，1953年才回到國內。 ②忍冬：即金銀花。

　　1．從修辭角度賞析第②段畫(huà)線(xiàn)句。(3分)

　　以擬人手法，形象地寫(xiě)出了栗樹(shù)從沒(méi)有葉子到嫩芽初生，再到樹(shù)葉綴滿(mǎn)枝頭的過(guò)程，抒發(fā)自己返回故居重獲新生的喜悅。

　　2．概述文章第④—⑧段從哪些方面說(shuō)明“書(shū)房最深刻地反映我離家的跡象”？(3分)

　　①封存的書(shū)籍令作者感到疏離，毫無(wú)生氣（死氣沉沉）；②書(shū)籍散亂不堪；③海螺、貝殼等褪色積滿(mǎn)灰塵。

　　3．下列對文章加點(diǎn)詞語(yǔ)分析不正確的一項是（ D ）(3分)

　　A．文章開(kāi)頭用“躲進(jìn)去”更能表達我對家中一切充滿(mǎn)新奇、親切之感。

　　B．作者因為栗樹(shù)變化大而產(chǎn)生生疏感，表達為栗樹(shù)對作者“滿(mǎn)懷敵意”。

　　C．作者將海螺視作“海底勛章”、“橄欖”，表達他對海洋的熱愛(ài)之情。

　　D．女神雕像的雙手“浸透音樂(lè )和鹽水”表現女神內心充滿(mǎn)快樂(lè )與痛苦。

　　4．概括作者對玫瑰充滿(mǎn)柔情的兩個(gè)主要理由。(4分)

　　充滿(mǎn)生命活力；端莊挺立的形象（“責任心”與“嚴肅”酌情給分）

　　5．聯(lián)系上文，理解結尾句中“春天”的涵義。(3分)

　　自然的春天：春風(fēng)給我送來(lái)忍冬沁人心脾的芳香；青春歲月：忍冬的芬芳勾起青春時(shí)代的甜美回憶；人生的春天：重回家園是美好人生新的開(kāi)始。

　6．結合文章具體內容，評析本文的選材特點(diǎn)。（5分）

　　選取院中花木、書(shū)房?jì)葧?shū)籍海螺等普通事物，善于通過(guò)聯(lián)想（事物前后對照、事物引發(fā)的美好回憶）展開(kāi)文章，抒發(fā)了作者回家之后的喜悅之感。

　　歸來(lái)閱讀答案篇3

　　試題內容：

　　（一）閱讀下面的文章，回答19—22題。(18分)

　　青草歸來(lái)

　　袁道一

　　① 這些年，不止是鄉下的人，還有鳥(niǎo)以及樹(shù)都在撤離村莊。在當年背離故土的人群里，我也是毅然決然的一個(gè)。背負沉重的鄉土和夢(mèng)想，在有鳥(niǎo)鳴清脆的晨曦，奔向遠方，把背影留給身后緘默的村莊。一直走了很遠，一直走了很久，在洶涌的人流和車(chē)流中，奔突如鹿，掙扎如蠅。在受傷和無(wú)助的時(shí)候，總是無(wú)由地想起鄉下的青草。幾度青蔥，幾度枯萎，生了又滅，滅了又生。

　　②我就是一棵遷居異鄉的青草。一棵鄉下的青草可以用自己的手臂招納明媚的春天，舒展生命的風(fēng)采。遷居異鄉水泥地鋼筋森林的青草，是孤獨的，是寂寞的，逃不出寄居的宿命。在異鄉，身體可以進(jìn)入，但靈魂依然在那片最初的土地上棲息。某些時(shí)候，在一片廢棄的泥地上，看見(jiàn)一抹小小綠色，宛如遭遇鄉下的兄弟姐妹，先是相逢的喜悅，繼而是無(wú)法抑制的'悲哀。

　　③一朵云和一朵云的距離有多遠，我可以不知道。一棵青草和一群青草的距離，我一直知道。從寓居的鬧市到熟稔的村莊，一個(gè)半小時(shí)的路程，風(fēng)塵和坎坷是一路的風(fēng)景。當然，也有稀稀落落的青草，它們在上下折騰的風(fēng)塵里，灰頭垢面，沒(méi)有了青草的單純和清雅，更沒(méi)有了青草的味道。一棵沒(méi)有味道的青草是空虛的，是貧乏的，是沒(méi)有靈魂的漂流者，隨遇而安，寡情薄義。路途上的這些村莊由于靠近城市，正被蠶食，鄉村文化正在湮沒(méi)，而工業(yè)文明尚未占據最后的高地，混沌，混合，混雜，連一棵青草都無(wú)法安寧，無(wú)法保持獨立向上的姿態(tài)。青草漫漫的家園淪喪，水光漫漫的水田干涸。

　　④相比城郊，生活在我親愛(ài)的村莊里的每一棵草都是幸運兒，盡管被我的鄉親用鐮刀割過(guò)，用鋤頭挖過(guò)，用柴火燒過(guò)，但它們依舊那么青蔥地綿延、繁衍。當我再一次以一棵草的姿態(tài)深入村莊，深入山地，生命的張力以不可抗拒的能量鋪開(kāi)。無(wú)數次的回鄉，無(wú)數次的失望，可在這個(gè)春天茂盛的時(shí)節，我第一次欣喜無(wú)比地發(fā)現，還是有很多事物沒(méi)有撤離我刻骨銘心的村莊。那就是遍地的青草，它們的隊伍越來(lái)越龐大，越來(lái)越親近村莊。

　　⑤饑餓的童年，尋找草根也是生活里密不可分的一部分。我們特別喜歡田埂上的馬鞭草根，這種草根清甜甘洌，極為可口，一根草根咀嚼下來(lái)，滿(mǎn)嘴生津。馬鞭草，在我們鄉里也叫其為牛筋草，它具有極為強大的生命力，只要有一小截，就能在春天里發(fā)展成一大片，似乎見(jiàn)風(fēng)就長(cháng)，見(jiàn)水就長(cháng)，春天有多深，它就能長(cháng)多長(cháng)。除了馬鞭草根，還有白茅根也是我們的最?lèi)?ài)，白茅根不僅喂養我們的身軀，還驅散我們的病痛。沒(méi)有足夠藥品的時(shí)代，頭痛腦熱的時(shí)候，長(cháng)輩們?yōu)槲覀冎笊弦煌胪朊└瑵L燙滾燙地喝下去，水到病除。

　　⑥如果不是一種青草，一種我至今也說(shuō)不上名字的青草，我早已融化為山坡上肥沃青草的一個(gè)小土丘。大概是七八歲光景，我高燒不退，赤腳醫生誤診為感冒，吃藥數日不頂用，后來(lái)才確定為出麻疹。在鄉村里，在那個(gè)時(shí)候，出麻疹是一個(gè)人一生里必不可少的一劫。出麻疹，最怕要出不出，而我恰巧遇上。赤腳醫生無(wú)能為力，留給父母一個(gè)失望的背影。我躺在支有藍印花布帳的木板床上，燒得渾身發(fā)燙，天旋地轉，看過(guò)的大戲恍恍惚惚在蚊帳上生旦凈末丑一一粉墨登場(chǎng)。母親的眼睛里布滿(mǎn)了緋紅的焦慮，話(huà)語(yǔ)斷續不成句。父親聽(tīng)說(shuō)離村莊二十里地外的九龍山上有一種草，煮熟，在脊背上擦拭，能去熱助麻疹完全長(cháng)出。父親趕緊上路，早去晚歸，將那種草煮熟，然后在我的背上狠狠地涂抹。第二天，高燒神奇般退去。自此，我對草有一種不可摒棄的感恩。

　　⑦站在老屋的庭院里，身前身后都是簇擁的青草，昔日的青石臺階已經(jīng)被馬鞭草覆蓋，春深雨失天，草色入簾青。父親總說(shuō)要除除草，我淡然一笑，就讓這些草兒陪伴老屋吧。在我的眼里，青草入庭院，并不是老屋的荒蕪，它是另外一種繁衍。

　　⑧把原本侵占的地盤(pán)退還給青草，讓青草在自己的地域上自由生長(cháng)，抓住松散的土、流動(dòng)的沙，給村莊一個(gè)美好的居住環(huán)境。青草歸來(lái)，可整個(gè)鄉村要回歸的還有很多。接下來(lái)，我希望是青草之旁的樹(shù)，樹(shù)之上的鳥(niǎo)，鳥(niǎo)之上的天。（有刪改）

　　19.簡(jiǎn)要分析第一段在全文中的作用。（4分）

　　20.結合上下文，賞析文中畫(huà)線(xiàn)的句子。（4分）

　　一棵沒(méi)有味道的青草是空虛的，是貧乏的，是沒(méi)有靈魂的漂流者，隨遇而安，寡情薄義。

　　21.聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析作者對青草有哪幾方面的感情。（4分）

　　22.分析題目“青草歸來(lái)”的含義。（6分）

　　試題答案：

　　19.寫(xiě)出了我離開(kāi)鄉村后面臨的困境，表達了我對青草的眷戀；（2分）為下文描寫(xiě)鄉村青草及與青草有關(guān)的人和事做鋪墊；（1分）照應題目。（1分）（共4分，意思對即可）

　　20.這句話(huà)運用比喻和擬人的修辭手法，把沒(méi)有味道的青草比作沒(méi)有靈魂的漂流者，“隨遇而安”“寡情薄義”把青草人格化，（2分）寫(xiě)出了城郊青草的稀落和灰頭垢面，（1分）反襯下文鄉村青草的青蔥綿延。（1分）（共4分，意思對即可）

　　21.（1）眷戀之情，“我”在城市里受傷無(wú)助時(shí)總是想起鄉下的青草；（2）贊美之情，鄉村青草青蔥綿延，具有生命的張力，讓人發(fā)自?xún)刃牡馁澝溃唬?）感激之情，饑餓的童年里，草根曾成為我的食物，生病的時(shí)候，也是青草救了我的命；（4）期盼之情，我期盼青草能回歸鄉村，能自由生長(cháng)。（共4分，每點(diǎn)各1分，意思對即可）

　　22.答案要點(diǎn)：（1）指把原本侵占的地盤(pán)退還給青草；（2分）

　　（2）指還原鄉村本來(lái)的面貌；（2分）

　　（3）指還原和諧美麗的大自然。（2分）

　　（共6分，每個(gè)要點(diǎn)的概括1分，分析1分，意思對即可。其他分析如果合理也可得分）

　　歸來(lái)閱讀答案篇4

　　從阿爾卑斯山歸來(lái)

　　[法]都德

　　昨天晚上羊群回來(lái)了。從早上起，大門(mén)便敞開(kāi)的等待著(zhù)；羊圈里鋪了新鮮的干草。

　　不時(shí)地，人們重復著(zhù)說(shuō)：現在，他們已經(jīng)到艾杰爾了：現在，已經(jīng)到巴拉都了。

　　近黃昏的時(shí)候，突然間，一聲大叫：他們到那兒啦！而在那邊，在遠處，我們看見(jiàn)羊群在塵土騰起的光輝里前進(jìn)著(zhù)。

　　整個(gè)的路好像在跟羊群一起蠕動(dòng)，老公羊走在最前邊，角往前伸著(zhù)，現出兇野的神氣；在它們的后邊，是羊群的主要部分，有點(diǎn)疲倦了的母親們，偎擠在腿間的乳兒，籃子里馱著(zhù)新生的小羊羔，一邊走一邊搖晃著(zhù)的，頭上戴著(zhù)紅絨球的騾子；再后邊，是全身浸在汗里，舌頭伸到地上的狗；走在最后邊的，是兩個(gè)高大的裹在褐色毛布外套里的牧羊的家伙，衙門(mén)的外套像袈裟一樣，一直拖到腳后跟。

　　所有這一切，在我們面前快樂(lè )地排成行列，帶著(zhù)一陣急雨般的踐踏聲擁進(jìn)了大門(mén)。

　　那時(shí)院子里是怎樣的騷亂啊！金綠兩色相間的大孔雀，戴著(zhù)絹絨般的冠，從它們的棲木上認出了來(lái)者，并用一種驚人的號筒般的鳴叫迎接它們。

　　沉睡著(zhù)的雞窩突然被驚醒了。所有的都站了起來(lái)：鴿子，鴨子，火雞，竹雞。整個(gè)的家禽場(chǎng)像是瘋狂了一般。母雞們談著(zhù)要玩一整夜

　　好像是每一只羊在它的沾染著(zhù)阿爾卑斯草的芬芳的毛里，帶回一種使人沉醉，使人舞蹈的田野的活躍氣氛似的。

　　在這樣的騷動(dòng)中間，羊群各自找到了自己的住所。沒(méi)有比這樣的安置看來(lái)更可愛(ài)了。老公羊看到了它們的食槽，感動(dòng)得流出了眼淚。那些在旅途中生出來(lái)而還從未看見(jiàn)過(guò)農莊的羊羔和極小的羔兒，驚奇地看著(zhù)它們的周?chē)?/p>

　　但是最動(dòng)人的是那些狗，那些忠于職務(wù)的牧羊人的狗。它們跟在羊群后邊十分忙碌，在農莊上就只看到它們。

　　守夜的狗在它的窩里喚它們回來(lái)是徒勞的；井邊盛滿(mǎn)了新鮮的水的水桶向它們做手勢也全無(wú)用處；在羊群進(jìn)來(lái)以前，在粗大的門(mén)閂把小柵欄門(mén)關(guān)了以前，在牧羊人到低矮的小屋里坐在桌子周?chē)郧埃鼈兪鞘裁匆膊灰矗裁匆膊灰?tīng)的。

　　而在這時(shí)候，它們才僅僅同意進(jìn)到群狗的窩里去。在那兒，它們一邊舐著(zhù)它們的菜湯桶，一邊同它們農莊上的同伴們談?wù)撝?zhù)它們在山里所做的事情：在那可怕的地方，有狼，有洋溢著(zhù)露珠的大朵的紫色的毛地黃。

　　16.在羊群秋歸的.情景描寫(xiě)中，文章主要傳達了哪兩個(gè)方面的感受？（4分）

　　17.好像是每一只羊在它的沾染著(zhù)阿爾卑斯草的芬芳的毛里，帶回一種使人沉醉、使人舞蹈的田野的活躍的氣氛似的。結合上下文，說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的含義。（4分）

　　18.本文最后突出寫(xiě)了狗的形象，你認為作者這樣寫(xiě)的用意是什么？（4分）

　　19.本文主要運用了哪兩種表現手法描寫(xiě)羊群歸家后的情景？請結合有關(guān)具體描寫(xiě)，簡(jiǎn)要分析其作用。（6分）

　　參考答案：

　　五、16.①期盼回家和回家后親切溫馨的感受。②生命（動(dòng)物與動(dòng)物、人與動(dòng)物）之間和諧相處或親密交流的感受。

　　17.①羊群帶回了阿爾卑斯山的生機。②羊群歸家給人們與動(dòng)物帶來(lái)了喜悅與歡欣。

　　18.①表現狗的忠誠（或忠于職守）。②從動(dòng)物之間的親密關(guān)系寫(xiě)到動(dòng)物與家園的親密關(guān)系，最后以狗作代表寫(xiě)到動(dòng)物與人的關(guān)系；使文章的內涵逐步深化。③最后寫(xiě)狗與同伴談?wù)撋嚼锏氖虑椋c文章開(kāi)頭形成呼應。

　　19.①白描（或細節描寫(xiě)）。描寫(xiě)羊群歸家后的歡樂(lè )時(shí)寫(xiě)到大孔雀、母雞、老公羊、羊羔等，作者都只抓住描寫(xiě)對象的主要細部特征簡(jiǎn)筆勾勒，使羊群歸家的群像得以簡(jiǎn)潔而傳神的表現。②擬人化的描寫(xiě)。本文把羊、狗、雞等都人格化了，如寫(xiě)羊兒回家后，大孔雀高興地用驚人的號筒般的鳴叫迎接羊兒歸來(lái)，母雞們興奮地談著(zhù)要玩一整夜。這樣描寫(xiě)給人以親切溫馨的感受，洋溢著(zhù)樸實(shí)動(dòng)人的生活氣息，使文章更具有生動(dòng)活潑的情趣。

　　歸來(lái)閱讀答案篇5

　　一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了。①

　　如果一只主教雀對著(zhù)暖流歌唱起春天來(lái)，卻發(fā)現自己搞錯了，它還可以糾正自己的錯誤，繼續保持它在冬季的緘默;如果一只花鼠想出來(lái)曬太陽(yáng)，卻遇到了一陣暴風(fēng)雪，也可以再回去睡覺(jué);而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。

　　向我們農場(chǎng)宣告新的季節來(lái)臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規。11月份南飛的鳥(niǎo)群，目空一切地從我們的頭上高高飛過(guò)，即使發(fā)現了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認為是筆直飛行的，但與堅定不移地向南飛行200英里直達最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線(xiàn)。大雁到了目的地，時(shí)而在寬闊的水面上閑蕩，時(shí)而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準它們的。

　　三月的大雁則不同。盡管它們在冬天的大部分時(shí)間里都可能受到槍擊，但現在卻是休戰時(shí)刻。它們順著(zhù)彎曲的河流拐來(lái)拐去，穿過(guò)現在已經(jīng)沒(méi)有**的狩獵點(diǎn)和小洲，向每個(gè)沙灘低語(yǔ)著(zhù)，如同向久別的`朋友低語(yǔ)一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著(zhù)，向每個(gè)剛剛融化的水洼和池塘問(wèn)好。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤(pán)旋之后，它們白色的尾部朝遠方的山丘，終于慢慢扇動(dòng)著(zhù)黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來(lái)。一觸到水，我們剛到的客人就會(huì )叫起來(lái)，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。②我們的大雁又回來(lái)了。

　　1、畫(huà)線(xiàn)句①的含義是什么?

　　2、大雁的飛行路線(xiàn)是曲線(xiàn)還是直線(xiàn)?___ 定期遷徙的大雁在黑夜將飛行_____ 英里。

　　3、由第三、第四段可以知道，什么季節允許獵殺大雁?什么季節不允許?在這些季節大雁怎么活動(dòng)?

　　4、畫(huà)線(xiàn)句②蘊含著(zhù)作者怎樣的思想感情?

　　答案：

　　1、大雁是報春的使者，給人們帶來(lái)了春天的生機和希望。

　　2、直線(xiàn) 200

　　3、冬;春。冬天在晚上覓食活動(dòng)，春天放心大膽地覓食、活動(dòng)。

　　4、歸來(lái)的大雁讓香蒲擺脫了冬日的嚴寒，從此蓬勃生長(cháng)，表達了作者對大雁的喜愛(ài)之情。

　　歸來(lái)閱讀答案篇6

　　一、閱讀本文，參考下面的材料，說(shuō)說(shuō)作者對于大雁作了哪些描寫(xiě)，作者在大雁身上找到了哪些“失去的東西”。

　　作者在《沙鄉年鑒》的序言中說(shuō)：“這里所描述的是我們一家人在周末時(shí)，在那個(gè)遠離過(guò)多的現代化的世外桃源──‘木屋’中所看到和所做的事情。在這個(gè)先是被我們越來(lái)越完美的社會(huì )榨取殆盡，然后又被遺棄的沙子農場(chǎng)里，我們試圖用鏟子和斧子去重建我們在其他地方正在失去的.那些東西。正是在這兒，我們探索著(zhù)，而且也發(fā)現著(zhù)上帝賜予我們的本質(zhì)。”

　　本題要求從概括內容和領(lǐng)悟主旨兩個(gè)方面去整體把握課文內容。領(lǐng)悟主旨是深入一層的把握，要引導學(xué)生深入探究。

　　作者描寫(xiě)了南飛的大雁，描寫(xiě)了冬季的大雁，描寫(xiě)了大雁歸來(lái)的情景，描寫(xiě)了春雁覓食過(guò)程的鳴叫，描寫(xiě)了孤雁，描寫(xiě)了4月夜間大雁群居的鳴叫。作者在大雁身上找到了善性、友情、親情，找到了聯(lián)合的觀(guān)念，找到了大自然的詩(shī)意。

　　二、仔細體會(huì )下面的句子，說(shuō)說(shuō)這些句子所表達的思想感情。

　　1、一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了。

　　2、一觸到水，我們剛到的客人就叫起來(lái)，它們?yōu)R起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。

　　3、在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸所獲得的是從三月的天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶著(zhù)野性的詩(shī)歌。

　　本題要求理解句子含義。這樣設題是考慮了課文語(yǔ)言的特點(diǎn)，不少句子只有仔細體會(huì )思想感情，才能理解透徹，從而理解全文的思想感情。

　　1、這句話(huà)是說(shuō)，大雁是春天真正的使者，大雁給人們帶來(lái)了春天的生機，春天的希望，春天的喜悅。

　　2、這句話(huà)是說(shuō)，歸來(lái)的大雁讓香蒲乃至萬(wàn)物擺脫了冬日的嚴寒，香蒲乃至萬(wàn)物從此迎來(lái)春天，欣欣向榮，生動(dòng)形象。

　　3、這句話(huà)是說(shuō)，春分后大雁回歸，它離開(kāi)了食品豐足、冬季溫暖的南方，最后來(lái)到陽(yáng)光充足、夏季僻靜的北極，生育小雁。遷徙中的大雁，它的鳴叫，是帶著(zhù)野性的詩(shī)歌，給整個(gè)大陸帶來(lái)詩(shī)意。作者覺(jué)得大雁是非常可愛(ài)的動(dòng)物，大雁是人類(lèi)的朋友，他喜歡大雁。

　　歸來(lái)閱讀答案篇7

　　①山城重慶，重重疊疊的屋宇。它披著(zhù)一層薄紗似的輕霧，美麗得像在畫(huà)中一樣！在它背后，聳起了多么熟悉的山峰和山峰上一圈花邊似的淡淡的樹(shù)木剪影。多么熟悉，因為曾經(jīng)朝夕相對啊！輪船漸漸駛近朝天門(mén)，卻又一個(gè)拐彎，進(jìn)入秀麗的嘉陵江。

　　②一連幾天在船身震動(dòng)之中的乘船人，終于感到船停止它的震抖了。出現了一種奇異的安靜。然而，這安靜并不長(cháng)久。另一種震抖傳動(dòng)而來(lái)，我全身感到了這震抖，我成了一根被撥的琴弦。十年，整整十年，沒(méi)有看見(jiàn)你了！整整十年，沒(méi)有在你的懷抱中了。現在我回來(lái)了。

　　③一輛車(chē)已在碼頭上等候我們。我們穿過(guò)一條新辟的馬路，經(jīng)臨江門(mén)一帶，疾馳前進(jìn)。又認得又不認得重慶的街道了！重慶的街道啊，我多么愿意下車(chē)來(lái)，停留在街頭，細細看你，摸你。在這里我們曾度過(guò)我們的歷史中最艱苦的年頭。想道不是在這里，我們半夜驚跳起來(lái)，把睡得香甜，連警報汽笛也喚不醒的孩子粗暴地搖醒，然后掮著(zhù)包，提著(zhù)箱，踉蹌奔進(jìn)防空洞？難道不是在這里，美國兵坐在吉普車(chē)里橫沖直撞，奴顏婢膝的國民黨西崽向他們打躬作揖，而我們用以維持生活的，我們口袋里的錢(qián)幣卻時(shí)常被一種奇怪的妖法盜竊了去？難道不是在這里，除了太陽(yáng)給我們一個(gè)影子之外，反動(dòng)統治者也給了我們一個(gè)尾隨不舍的魔影——我們在這里被折磨過(guò)，被侮辱過(guò)！

　　④然而，現在不用說(shuō)這一切了。你已經(jīng)完全變了樣，變得使游子歸來(lái)，都不認識自己的家園了。

　　⑤頭一天晚上，朋友們招待我去重慶市川劇院看戲。我正聽(tīng)著(zhù)抑揚的高腔音樂(lè )，突然從臺和劇場(chǎng)的某些暗示中發(fā)現了：這可不是“青年館”嗎？是的，這正是當年的“青年館”。記憶則涌了上來(lái)。在這臺上，有人曾朗誦過(guò)《狂人日記》；馬思聰曾彈奏過(guò)他的《劍舞》；大樂(lè )隊曾以貝多芬的《英雄》祭奠過(guò)羅曼羅蘭老人；郭沫若先生曾站在那個(gè)失地千里的何應欽面前，痛罵他幾個(gè)小時(shí)。罵一句，臺下鼓一次掌。而且，就是在這臺上，十年前，在《雙十協(xié)定》簽訂前夕，毛澤東主席曾經(jīng)大聲呼吁和平，他說(shuō)：“和為貴。”

　　⑥第二天，我一清早就去尋我故居，沒(méi)有想到所在地已變成一個(gè)公園，原來(lái)是草堂，現在矗立著(zhù)一座樓房。我訪(fǎng)問(wèn)了張家花園，戰時(shí)的作家協(xié)會(huì )，不能相信我們的作家曾住過(guò)這樣破爛、湫隘的房子。我尋找紫薇村，沒(méi)有找到；尋找紅球壩，發(fā)現從前的一片菜園，布滿(mǎn)房屋，成為熱鬧市區。我尋找大田灣，突然發(fā)現我已回到人民禮堂那天壇似的大建筑物面前了。在這里聳起宏偉的三層翠綠的圓頂，它在一剎那之間改變了山城的面貌。

　　⑦我到處尋找，尋找滄白堂前的磚頭，校場(chǎng)口的血跡和淚痕。博物館派來(lái)的女同志，帶領(lǐng)我們參觀(guān)曾家巖五十號。我們曾在它的樓下聽(tīng)過(guò)政治報告，在小屋中看過(guò)秧歌舞劇。可是，這多么奇怪的一幢房子啊！中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導同志和國民黨特務(wù)同住在一個(gè)屋頂下面。在二樓，周恩來(lái)和董必武同志的兩間臥室之旁，特務(wù)占了五個(gè)房間。當年的斗爭是多么激烈，敵人已楔入到這座房子里來(lái)了。可是，現在，我們站在五十號的大門(mén)口，照起相來(lái)了。

　　⑧重慶，有多少可回憶、可紀念的事物啊！可是，兩天后，懷舊的心情很快消失。滿(mǎn)眼是事物。第三天，就覺(jué)得這種心情有點(diǎn)迂。第四天，我自己也簡(jiǎn)直不能忍受它了！

　　⑨滑竿沒(méi)有了，人力車(chē)也看不見(jiàn)了。電車(chē)滿(mǎn)城飛，爬坡比起汽車(chē)來(lái)還快。纜車(chē)上上下下，來(lái)于兩路口菜園壩之間。菜園壩車(chē)站是四十年愿望的終點(diǎn)，成渝路的起點(diǎn)。現在，人們正在等待著(zhù)寶成路通車(chē)的佳音、川黔路已經(jīng)在興建之中，將要跨越長(cháng)江和嘉陵江的兩座江橋開(kāi)始鉆探了。山城重慶還將是我國最早修建地下鐵道的一座城市，一條地下鐵道線(xiàn)從牛角沱通往大溪溝，另一條線(xiàn)從菜園壩通往朝天門(mén)。讓我們采大理石來(lái)修造車(chē)站，用最美麗的名字給它們命名。

　　⑩美麗的城市啊！我曾從朝天門(mén)出發(fā)，穿過(guò)繁榮的市區，到兩路參觀(guān)體育館，然后經(jīng)過(guò)大坪，向著(zhù)楊家坪而去。新建的一排排工人宿舍，潔白的墻，綠的窗戶(hù)，門(mén)前的小花園，新建的電影院。未來(lái)的重慶正在這里劈開(kāi)山頭填平山谷，建設起來(lái)。我們又從這靠長(cháng)江的一面橫插到嘉陵江的一面去，于是看到了沙坪壩、磁器口的一片巨大的市區。一處是工業(yè)區，另一處是輕工業(yè)和文化區。

　　偉大的城市啊！一條寬闊的沿江碼頭將要像腰帶似的懷抱這座山城。三峽水庫將水位提高后，從上海來(lái)的萬(wàn)噸大輪船將要泊在這擁有一切現代化設備的大港。圍繞著(zhù)重慶鋼鐵公的將是許多機器制造工業(yè)。重慶還是一座巨大的煤炭工業(yè)之城。蘊藏在長(cháng)江和嘉陵江水波里的巨大的電力，則將推動(dòng)這些工業(yè)。

　　富饒的城市啊！多少果樹(shù)迎著(zhù)陽(yáng)光？多少果實(shí)使枝頭下垂？去年的廣柑還沒(méi)有吃光，今年的又掛在樹(shù)上了！為什么大自然對這里如此厚愛(ài)？這里用不著(zhù)綠化，四季都是綠的。綠化這里只是綠的規劃化：這幾座山是廣柑，那幾座是柚子等等。

　　看啊，百花滿(mǎn)地，蝴蝶滿(mǎn)園。還不知是蝶多，花多？還不知是花多，蝶多？看啊，四只抖動(dòng)的蝴蝶在爭奪一朵西番蓮的花蕊。山城的氣候特點(diǎn)使山城的花比哪兒的'花都更香，這兒是我的一個(gè)香水工廠(chǎng)所在地。

　　夜晚，站在枇杷山公園的高處往下望，山下是幾十萬(wàn)家燈火。你可以用一張黑紙，在上面刺著(zhù)無(wú)數針眼，然后放在燈前看一看，這就是夜重慶，而我回來(lái)了。

　　一九五六年

　　（有刪改）

　　（1）下列對文本相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是C

　　A、本文或按時(shí)間、地點(diǎn)的變化，或用散點(diǎn)式的勾勒，記敘了“我”求返小城重慶的見(jiàn)聞感受，展現城市的今昔巨變，抒發(fā)歸來(lái)者的熱愛(ài)，自豪之情。

　　B、⑤⑥⑦這三段側重敘寫(xiě)覓舊，并于覓舊中反映新貌：⑨⑩這四段側重寫(xiě)山城建設的新貌，突出山城的美麗、偉大，富饒，飽含謳歌之意。

　　C、第⑧段在篇章結構上起到承上啟下的過(guò)渡作用，即由上文的重訪(fǎng)故地、追憶往事轉入下文的勾畫(huà)新貌、彰顯巨變，本段在情感表達上含密蘊藉。

　　D、第段交錯運用感嘆句等句式，寫(xiě)山城的果樹(shù)之多、長(cháng)勢喜人，收獲之豐，寫(xiě)山城“綠化之盛、生態(tài)之好，從而突出重慶的富饒。

　　（2）細讀第③段中畫(huà)波浪線(xiàn)的文字，簡(jiǎn)要分析這樣寫(xiě)有什么作用。

　　（3）徐遲在《說(shuō)散文》一文中說(shuō)，“散文家必須是思想家。散文要求有特別銳利的思想”“一篇散文的崇高與否，是要從它的見(jiàn)解，從它的思想來(lái)看的”。請結合《歸來(lái)》這篇散文，簡(jiǎn)要談?wù)勀銓ι鲜鲇^(guān)點(diǎn)的理解。

　　答

　　（1）C、“本段在情感表達上含蓄蘊藉”這一分析鑒賞不正確。第⑧段在情感表達上是直接袒露的。

　　（2）

　　①畫(huà)波浪線(xiàn)的文字運用了反復、鋪排、比喻等手法，飽含真情、酣暢淋漓地抒寫(xiě)了“我”重返山城，經(jīng)臨江門(mén)一帶而疾行時(shí)，面對重慶街道新貌產(chǎn)生的感慨。

　　②這部分對曾經(jīng)的苦難、屈辱與黑暗的街頭憶舊的場(chǎng)景重現與引發(fā)的澎湃心潮的描寫(xiě)，為后文寫(xiě)重慶這個(gè)游子曾經(jīng)的家園“已經(jīng)完全變了樣”“都不認識”了的新鮮、奇特的見(jiàn)聞感受，做了必要的鋪墊；也為下文謳歌重慶的美麗、富饒、偉大起到反襯作用。

　　（3）

　　①散文要有鮮明的時(shí)代性，能夠迅速地反映現實(shí)斗爭，歌頌真、善、美，鞭笞假、惡、丑。這些是散文思想銳利的表征，是散文崇高質(zhì)地的體現。散文家要具備深刻、銳利的思想，敏銳把握時(shí)代發(fā)展脈搏，積極反映時(shí)代主流精神，產(chǎn)生強烈的共鳴感與感召力。

　　②《歸來(lái)》一文通過(guò)今昔之比，展現日新月異、欣欣向榮的現代化建設、發(fā)展新貌，滿(mǎn)懷激情地謳歌新中國成立后重慶的“美麗、富饒、偉大”，彰顯迅速發(fā)展、深刻變革的時(shí)代精神。這些正是散文家思想銳利的典型體現，是這篇散文崇高的集中體現，是引人共鳴、催人奮進(jìn)的生動(dòng)體現。

　　歸來(lái)閱讀答案篇8

　　三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀

　　閱讀下面的文字，完成下面小題。

　　歸來(lái)

　　莫泊桑(法)

　　浪濤拍打著(zhù)海岸，藍天一望無(wú)際，疾風(fēng)勁吹，朵朵白云像鳥(niǎo)兒似的飛快地從天空掠過(guò)。坐落在山口海邊的小村沐浴在陽(yáng)光里，暖洋洋一片。馬丁-萊韋克家正好坐落在村口。這是一幢漁家小屋，墻是黏土的，屋頂鋪了一層茅草，上面長(cháng)了一簇簇藍蝴蝶花兒。男人出海了，女人在屋前補漁網(wǎng)。園地口上一個(gè)14歲姑娘在縫補一件補了又補、縫了又縫的破衣服。還有一個(gè)女孩，抱著(zhù)一個(gè)小男孩哄著(zhù)。兩個(gè)兩三歲的男孩面對面坐在泥地上玩耍。補衣服的姑娘突然喊了一聲：“媽?zhuān)　薄笆裁词拢俊薄八謥?lái)了。”母女倆從早晨開(kāi)始就心神不安，有個(gè)男人總在屋子邊上轉來(lái)轉去。母親總覺(jué)著(zhù)他的眼神怪里怪氣。母親叫馬丁，丈夫叫萊韋克，人家管他們一家叫馬丁-菜韋克。她原先的丈夫水手馬丁所在的那條船“姊妹”號出海時(shí)失蹤了。船上的水手也一直音信全無(wú)，大家都認為這船連人帶貨都沉沒(méi)了。女馬丁帶著(zhù)兩個(gè)女兒含辛茹苦等了她男人10年。當地一個(gè)叫萊韋克的漁民是個(gè)鰥夫，帶著(zhù)個(gè)男孩，向她求婚，女馬丁于是改嫁給他，三年中間又生了兩個(gè)男孩。家里幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)肉，面包很貴，冬天刮大風(fēng)的那幾個(gè)月他們有時(shí)候只得賒賬買(mǎi)面包吃。幾個(gè)小家伙倒長(cháng)得很結實(shí)。第二天天亮的時(shí)候刮起了大風(fēng)，她男人萊韋克本想出海，看到風(fēng)大走不成，于是幫妻子一起補漁網(wǎng)。9點(diǎn)鐘，大女兒買(mǎi)面包跑著(zhù)回來(lái)，神色慌張：“媽?zhuān)謥?lái)了。”母親的臉刷地變白，對她男人說(shuō)：“萊韋克，叫他別這么偷看我們，我心里直發(fā)慌。”萊韋克是個(gè)身材高大的水手，他神色從容，朝那游蕩的人走去。萊韋克帶著(zhù)陌生人一起朝屋子走來(lái)。女馬丁一下慌了神，直往后退。她男人對她說(shuō)：“給他拿點(diǎn)面包，倒杯蘋(píng)果酒，他打前天就沒(méi)有吃東西了。”他們都進(jìn)了屋。游蕩的人坐下，在一雙雙眼晴的注視下低頭吃起東西來(lái)。母親站在一旁盯著(zhù)那人看，兩個(gè)叫小馬丁的姑娘背靠著(zhù)門(mén)，其中一個(gè)抱著(zhù)最小的男孩，都饞得目不轉睛地看著(zhù)那人。萊韋克拉一把椅子坐下，問(wèn)陌生人：“您是從很遠的地方趕來(lái)的？”“我從塞特過(guò)來(lái)。”“就這么走來(lái)的？”“沒(méi)錯，走著(zhù)來(lái)的，身上沒(méi)有錢(qián)，只能用腳走。”“您去哪兒？”“我就來(lái)這兒。“您在這兒有認識的人嗎？”“也許吧。”他臉色憔悴，布滿(mǎn)皺紋，整個(gè)臉都是瘦骨嶙峋。萊韋克突然問(wèn)他：“您叫什么名字？”他沒(méi)有抬頭，只是回答說(shuō)：“我叫馬丁。”母親莫名其妙地顫抖。她像是要走近些好好看看這流浪漢。來(lái)到他面前，她雙臂垂下，張大著(zhù)嘴，不禁呆住了。萊韋克最后又問(wèn)了一句：“您是這兒人？”“我是這兒人。”這時(shí)他終于抬起頭，女人的目光和他的目光相遇，頃刻兩人的目光仿佛交織到一塊兒凝住不動(dòng)了。她聲音發(fā)抖：“是你，當家的？”“沒(méi)錯，是我。”原來(lái)，馬丁他們的船在非洲海岸觸礁了。除了馬丁，其他人都不幸遇難。而馬丁又被野人部落扣了12年，直到最近才有機會(huì )回來(lái)。女馬丁拿圍裙捂著(zhù)臉哭了起來(lái)。萊韋克說(shuō)道：“現在怎么辦？”馬丁問(wèn)：“她男人是你？”萊韋克回答說(shuō)：“對，是我。”他們相對看了看，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這時(shí)馬丁看了一眼在他身旁圍了一圈的孩子，朝兩個(gè)女孩點(diǎn)頭示意說(shuō)：“她們倆是我的吧？”萊韋克說(shuō)：“她們倆是你的。”他說(shuō)：“上帝呀，她們都長(cháng)那么大了！”萊韋克又說(shuō)了一句：“現在怎么辦？”馬丁心亂如麻，一時(shí)不知如何是好，最后下了狠心說(shuō)：“我嘛，照你的意思辦吧。我不想為難你，各人的孩子歸各人。孩子媽歸你，還是歸我？你怎么定我都答應。不過(guò)這房子該歸我，這是我父親留下的，而且我就是在這房子里出生的。”女馬丁用圍裙捂著(zhù)嘴發(fā)出一陣陣抽噎。兩個(gè)女孩忐忑不安地望著(zhù)她們的父親。馬丁站起身朝他妻子走去，她一頭撲到他懷里嗚咽了起來(lái)：“我的男人呀，你終于回來(lái)了！”幾個(gè)男孩子看到母親哭也哭了起來(lái)。萊韋克站在一旁等著(zhù)。他們決定找神甫裁決，兩個(gè)男人一起走了出去。走過(guò)咖啡館門(mén)前，他們決定一起喝一杯。“呃，希科，來(lái)兩杯費爾酒，要好的`。馬丁回來(lái)了，我妻子原先的男人，你是知道的，那條失蹤了的‘姊妹’號上的馬丁。”老板一手拿著(zhù)三只玻璃杯子，一手拿著(zhù)長(cháng)頸大肚玻璃酒瓶走過(guò)來(lái)，神色從容地問(wèn)：“噢！你回來(lái)了，馬丁？”馬丁回答說(shuō)：“我回來(lái)了！”

　　(有刪改)

　　7．下列對小說(shuō)相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

　　A．小說(shuō)開(kāi)篇藍天、白云、陽(yáng)光營(yíng)造了一份美好而溫暖的氛圍，茅草屋頂反映了馬丁-萊韋克一家生活的貧困，為人物的活動(dòng)提供背景。

　　B．“母親總覺(jué)著(zhù)他的眼神怪里怪氣”埋下伏筆，“她”原先的丈夫出海時(shí)失蹤的插敘，都使后文情節發(fā)展自然而然、水到渠成。

　　C．小說(shuō)在兩位丈夫去找神甫解決問(wèn)題路上到咖啡館喝一杯中戛然收束，這樣的結尾留白韻味悠長(cháng)，人物命運到底如何引人深思。

　　D．小說(shuō)描寫(xiě)的馬丁一家的故事雖然悲慘卻又溫馨感人，但其中也蘊含著(zhù)作者對社會(huì )倫理道德和人性的反思，這是小說(shuō)的深刻之處。

　　8．文中畫(huà)線(xiàn)句子三處寫(xiě)到女馬丁的哭泣，這三處哭泣分別體現了女馬丁當時(shí)怎樣的心情？請結合內容具體分析。

　　9．以小見(jiàn)大是短篇小說(shuō)的主要特點(diǎn)，請結合文本分析莫泊桑在本文是如何體現這一特點(diǎn)的。

　　答案：

　　7．D

　　8．第一處，在得知馬丁為何在12年之后才歸來(lái)時(shí)，她“拿圍裙捂著(zhù)臉哭了起來(lái)”，這里主要是表現對丈夫的心疼與丈夫平安歸來(lái)的驚喜。

　　第二處，當男馬丁談到女馬丁、孩子和房子的歸屬時(shí)，她“用圍裙捂著(zhù)嘴發(fā)出一陣陣抽噎”，這里主要是她面臨新的分離的不舍與為難。

　　第三處，當男馬丁向她走來(lái)時(shí)，“她一頭撲到他懷里嗚咽”，這時(shí)的她百感交集，有12年的辛酸悲苦，有對丈夫的依戀，有對過(guò)去的生活的回憶，還有目前處境的尷尬。

　　9．(1)以小細節表現人物的精神風(fēng)貌。在小說(shuō)中，作者寫(xiě)韋克這一人物，當他得知馬丁處于饑餓中時(shí)就直接把馬丁領(lǐng)回家，在自家并不寬裕的情況下不僅讓妻子給他面包，還拿果酒；帶著(zhù)馬丁去找神甫的路上，路過(guò)咖啡館，能平和地請馬丁喝酒，并且要好酒，這些小細節都表現了萊韋克是一個(gè)光明磊落而又善良的人。

　　(2)以小事件(小人物)反映大社會(huì )。女馬丁是一個(gè)生活在底層的婦女，她的遭遇不僅是她的困難，也是掙扎在貧困線(xiàn)上的底層百姓的寫(xiě)照；咖啡館老板的從容平靜也能反映出這不是一個(gè)家庭的遭遇，而是整個(gè)底層社會(huì )的縮影。

　　【分析】

　　7．本題考查學(xué)生對小說(shuō)相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。

　　D.“但其中也蘊含著(zhù)作者對社會(huì )倫理道德和人性的反思，這是小說(shuō)的深刻之處”錯誤。小說(shuō)的深刻之處并非對于倫理道德人性的反思，更多的是對于底層勞動(dòng)人民生活艱辛的反映。

　　故選D。

　　8．本題考查學(xué)生對小說(shuō)人物心理變化的理解能力。

　　題干要求結合內容具體分析女馬丁的三處哭分別體現了女馬丁當時(shí)怎樣的心情，在體會(huì )人物三處心理時(shí)要注意結合上下文的信息提示。

　　第一處，由“她原先的丈夫水手馬丁所在的那條船‘姊妹’號出海時(shí)失蹤了。船上的水手也一直音信全無(wú)，大家都認為這船連人帶貨都沉沒(méi)了”“除了馬丁，其他人都不幸遇難。而馬丁又被野人部落扣了12年”“她聲音發(fā)抖：‘是你，當家的？’”分析可知，女馬丁得知馬丁在12年間的遭遇，“聲音發(fā)抖”，“拿圍裙捂著(zhù)臉哭了起來(lái)”，此處主要表現了她對于丈夫能夠歸來(lái)的驚喜、激動(dòng)。

　　第二處，由“馬丁心亂如麻，一時(shí)不知如何是好，最后下了狠心說(shuō)：‘我嘛，照你的意思辦吧。我不想為難你，各人的孩子歸各人。孩子媽歸你，還是歸我？你怎么定我都答應。不過(guò)這房子該歸我，這是我父親留下的，而且我就是在這房子里出生的。’”分析可知，馬丁說(shuō)出的對于孩子、女子和房子的安排考慮，她“用圍裙捂著(zhù)嘴發(fā)出一陣陣抽噎”，這里主要是她面臨新的分離的不舍與為難。

　　第三處，由“馬丁站起身朝他妻子走去，她一頭撲到他懷里嗚咽了起來(lái)：‘我的男人呀，你終于回來(lái)了！’”以及前文“女馬丁帶著(zhù)兩個(gè)女兒含辛茹苦等了她男人10年”分析可知，女馬丁“一頭撲到他懷里”，并說(shuō)“我的男人呀，你終于回來(lái)了”，體現出她的心里還是惦記著(zhù)丈夫，想到了過(guò)去一起的生活，過(guò)去自己的艱難與選擇，而感到心酸而尷尬。

　　9．本題考查學(xué)生對小說(shuō)藝術(shù)特色的分析能力。

　　題干要求結合文本分析以小見(jiàn)大的藝術(shù)手法，作答本題，首先結合文本去找出“小”的方面，然后以此對應的“大”的方面分析。

　　以小細節表現人物的精神風(fēng)貌。小說(shuō)的中人物，是底層社會(huì )的小人物。由萊韋克“帶著(zhù)陌生人一起朝屋子走來(lái)”“給他拿點(diǎn)面包，倒杯蘋(píng)果酒，他打前天就沒(méi)有吃東西了”分析可知，當萊韋克得知馬丁處于饑餓中時(shí)就直接把馬丁領(lǐng)回家，“家里幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)肉，面包很貴，冬天刮大風(fēng)的那幾個(gè)月他們有時(shí)候只得賒賬買(mǎi)面包吃”，在這樣的家庭情況下不僅讓妻子給他面包，還拿果酒；孩子“都饞得目不轉睛地看著(zhù)那人”；“他們決定找神甫裁決，兩個(gè)男人一起走了出去。走過(guò)咖啡館門(mén)前，他們決定一起喝一杯”“呃，希科，來(lái)兩杯費爾酒，要好的”，帶著(zhù)馬丁去找神甫的路上，路過(guò)咖啡館，能平和地請馬丁喝酒，并且要好酒，這些細節足可見(jiàn)的善良以及光明磊落。

　　以小事件(小人物)反映大社會(huì )。小說(shuō)中的人物均是生活在底層的的小人物，他們生活貧困，住的是“漁家小屋，墻是黏土的，屋頂鋪了一層茅草”，食物貧乏“冬天刮大風(fēng)的那幾個(gè)月他們有時(shí)候只得賒賬買(mǎi)面包吃”；咖啡館老板對他們的遭遇“神色從容”，可見(jiàn)這并不是一個(gè)個(gè)家庭的遭遇，女馬丁一家的遭遇應是整個(gè)底層社會(huì )的縮影。小說(shuō)通過(guò)女馬丁的不行遭遇，反映了生活在底層社會(huì )的人們生活的艱辛以及個(gè)人命運無(wú)法主宰等社會(huì )現象的問(wèn)題。

　　歸來(lái)閱讀答案篇9

　　《點(diǎn)絳唇·采藥歸來(lái)》賞析

　　陸游

　　點(diǎn)絳唇·采藥歸來(lái)

　　采藥歸來(lái)，獨尋茅店沽新釀。暮煙千嶂，處處聞漁唱。

　　醉弄扁舟，不怕黏天浪。江湖上，遮回疏放，作個(gè)閑人樣。

　　陸游（1125 -1210）字務(wù)觀(guān)，號放翁，山陰（今浙江紹興）人。陸游創(chuàng )作重心在詩(shī)，其詩(shī)蔚然壯觀(guān)，數以萬(wàn)計。因詩(shī)與尤袤、楊萬(wàn)里、范成大并稱(chēng)為中興四大詩(shī)人，其為中興之冠，人呼為小太白。與其萬(wàn)首詩(shī)相較，詞則顯然數量微小。有《劍南詩(shī)稿》八十七卷，而詞僅二卷，載于《渭南文集》。當然，這絲毫不減其詞的藝術(shù)成就。楊慎評陸游詞是“纖麗處似淮海，雄慨處似東坡”，毛晉說(shuō)陸游詞“超爽處更似稼軒”，其詞所得重肯可見(jiàn)一斑。

　　陸游自幼受到形象的愛(ài)國主義教育，曾親見(jiàn)當時(shí)士大夫每每談?wù)撈饑聛?lái)，“或裂眥嚼齒，或流涕痛哭，人人自期以殺身翊戴王室”（《跋傅給事帖》），壯年時(shí)又曾入蜀襄贊軍務(wù)，親臨前線(xiàn)，文韜武略，有將帥之才，是“亙古男兒一放翁”。觀(guān)其詩(shī)詞創(chuàng )作，貫穿其中的主線(xiàn)是收復失地，恢復中原，曾自許塞上長(cháng)城，為國效死，然時(shí)移世易，有志難伸，壯志未酬，最終郁郁而終。

　　這首詞是宋孝宗淳熙年間陸游被罷職閑居家鄉會(huì )稽山陰時(shí)所作。淳熙七年，江西水災，陸游因“奏撥義倉濟賑，檄諸郡發(fā)粟以予民”，事后卻被人彈劾，以“擅權”獲罪。

　　這首詞描寫(xiě)了詞人謫居生活的一個(gè)畫(huà)面，以高度濃縮的藝術(shù)手法再現了鄉村生活的恬淡閑適之境。采藥，沽酒，蕩舟等幾個(gè)連續片段，組合出一幅極美的江南水鄉圖畫(huà)。上片交待行蹤，采藥歸來(lái)，聞得酒香，循香而去，準備買(mǎi)酒獨飲。“獨尋”二字耐人回味，從中看出詞人村居生活的寂寞孤獨，乏少知己，更無(wú)對飲之樂(lè )。放眼四望，已是暮色四合，遠山含煙，一片蒼茫；江上漁舟唱晚，絲絲縷縷，不絕于耳。這幾句勾勒出江南水鄉秀美溫婉，如詩(shī)如畫(huà)的意境：江上漁舟唱晚的`悠閑，長(cháng)煙落日、遠山如黛的詩(shī)意，新酒初熟、香飄四溢的沉醉，好一幅醉人的水鄉畫(huà)。耳聽(tīng)漁歌而心羨江上，似東坡醉酒赤壁后而悟道“唯江上之清風(fēng)與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之成色，取之無(wú)禁，用之不竭”，此情此境詞人頓生歸隱之心，自然引出下片。下片承接上片的“沽新酒”而言醉，醉后生出李白之志，“人生在世不得意，明朝散發(fā)弄扁舟”，有此心志，便放得下心中抑郁難平之事，任一葉扁舟漂蕩江湖，更不怕那連天大浪了，甚至發(fā)出就在這江湖之上寄托余生，做個(gè)疏狂閑人算了的心聲。

　　一生以抗金復國為己任的詞人，如何能做得了這風(fēng)月閑人？雖然形跡放浪于山水間，可詞人的一顆報國之心真在山水間嗎？你看，雖然是罷官謫居，他也一刻沒(méi)有忘記關(guān)懷人民疾苦，閑來(lái)無(wú)事以采藥為業(yè)，以治病、救人的方式表達對老百姓的關(guān)心。詞人畢竟是個(gè)馳騁疆場(chǎng)，快意殺敵的英雄人物，怎么能說(shuō)放就放得下自小就立下的報國之志？所以這首詞中對優(yōu)美山水，風(fēng)月閑情的歌詠實(shí)在不是詞人之真意。英雄失路，有志難抒，面對人生秋意漸濃，現實(shí)愈發(fā)艱難，心中隱痛卻難以道明，只好選擇這種暫時(shí)得以逃避的方式來(lái)表達了。寄情于山水間，放浪于江湖之上，果真就能忘卻心頭的理想了嗎？陸游用一生回答了這個(gè)問(wèn)題。

　　思考：

　　1.陸游念念不忘的理想是什么？請從他的其它詩(shī)詞中找作印證。

　　2.說(shuō)出幾個(gè)含有“扁舟”的詩(shī)句來(lái)。

　　參考答案：1.收復失地，恢復中原，一生以抗金復國為己任。絕筆詩(shī)《示兒》，最能證明陸游這個(gè)畢生之志。又如“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”“此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄州”等詩(shī)句。2人生在世不稱(chēng)意，.明朝散發(fā)弄扁舟。（李白）誰(shuí)家今夜扁舟子，何處相思明月樓？（張若虛）潮落江平未有風(fēng)，扁舟共濟與君同。（孟浩然）

　　歸來(lái)閱讀答案篇10

　　昨天,神舟十一號航天員景海鵬、陳冬在北京航天城航天員公寓公開(kāi)亮相。“今天,我們向祖國和全國人民交答卷來(lái)了。飛赴太空前,我們曾莊嚴承諾,請祖國放心,請全國人民放心。如今,我們實(shí)現了承諾。”指令長(cháng)景海鵬說(shuō)。這是11月18日返回地球后,兩位航天員首次講述33天太空飛行鮮為人知的幕后故事。

　　據載人航天工程航天員系統副總設計師黃偉芬介紹,兩名航天員返回北京后進(jìn)行了3周的隔離恢復。目前,他們身體重力再適應進(jìn)展順利,各項生理指標恢復符合預期目標。隔離恢復期間,航天員中心采取了具有中國特色的醫監醫保措施。航天員恢復情況表明,這些措施科學(xué)有效。隔離恢復期結束后,兩名航天員將進(jìn)行為期1個(gè)月的療養,促進(jìn)身體全面恢復。

　　景海鵬:陳冬太棒了沒(méi)出現一點(diǎn)失誤

　　景海鵬是我國唯一一位三度飛天的航天員。他說(shuō),由于工程技術(shù)上的不斷提高,這次飛行提供了更加舒適完善的工作生活環(huán)境。與自己曾執行過(guò)的神舟七號、神舟九號飛行任務(wù)相比,這是“一次真正享受和體會(huì )失重的飛行任務(wù)”。

　　他在保證工作之余,專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間來(lái)欣賞和拍攝舷窗外的地球美景。在飛船上升段時(shí),景海鵬看到了太空與地球之間形成的一道漂亮的天地線(xiàn),“已經(jīng)四年沒(méi)有欣賞到這么美的景色了,當時(shí)心情很舒服。”景海鵬說(shuō)。

　　“陳冬表現太棒了,如果滿(mǎn)分100分,我給他硬邦邦的100分。”景海鵬說(shuō),陳冬把地面上教員所教的東西,都運用到天上去,沒(méi)有出現一點(diǎn)失誤。

　　陳冬:難忘的經(jīng)歷幸運的旅程

　　對于第一次執行任務(wù)的陳冬來(lái)說(shuō),難忘的經(jīng)歷實(shí)在太多。第一天太空飄移,第一次種菜、養蠶寶寶,在太空中看祖國壯麗山河…第一次真正的失重感覺(jué),陳冬記憶猶新。“不知道怎么用勁,只要稍微一使勁,就容易過(guò)。”他說(shuō),剛開(kāi)始,每走一步都需要找束縛器,后來(lái)慢慢適應了失重環(huán)境。“我也開(kāi)始享受失重,還自創(chuàng )了很多姿勢,如翻跟頭、轉圈等。”陳冬覺(jué)得,能和景海鵬組成乘組,非常幸運,一心里很踏實(shí)。任務(wù)期間,景海鵬在方方面面部非常照顧自己。“從一進(jìn)船,就告訴我如何控制自己的.身體,平時(shí)也經(jīng)常囑咐我多休息。”讓陳冬感動(dòng)的是,運動(dòng)時(shí),景海鵬看到他流汗了,總會(huì )遞上毛巾,甚至會(huì )把加熱好的水遞到他嘴邊。工作中,景海鵬又是嚴格認真的,一次做不好就繼續做,直到拿到滿(mǎn)意的數據才行。

　　太空跑步的訣竅:仰起頭

　　33天的太空之旅,航天員參與的在軌試驗和實(shí)驗有38項之多。每一項,對于他們來(lái)說(shuō)都是全新的挑戰。跑臺束縛系統技術(shù)驗證就是其中一項。景海鵬說(shuō),第一次,別說(shuō)跑走都走不成樣。那天晚上,景海鵬對陳冬說(shuō):“如果不成功,咱們回去可沒(méi)法向科研人員交代。”

　　第二次,景海鵬和陳冬開(kāi)始相互觀(guān)察,尋找技巧,慢慢地可以走上幾步了,但遠遠沒(méi)有達到能跑起來(lái)的要求。這讓他倆壓力更大了。

　　第三次剛開(kāi)始,景海鵬還是沒(méi)辦法跑起來(lái)。“可以理解,不能原諒。”有些無(wú)奈的景海鵬一邊走著(zhù),一邊仰著(zhù)頭對陳冬說(shuō)。就在這一仰頭的瞬間,景海鵬突然感覺(jué)到自己能跑起來(lái)了。突如其來(lái)的感覺(jué),讓他明白了通過(guò)頭部可以調整重心。“速度越大,頭需要往后仰的角度越大。”慢慢地,他走了起來(lái),然后加快跑了起來(lái),最終驗證成功了。到了后半段,他和陳冬甚至可以雙臂展開(kāi)、抱著(zhù)頭、背著(zhù)手,變換各種姿勢地走或者跑。“第四次,我們完全可以像在地面上使用跑步機一樣,非常輕松自如地跑起來(lái)。”景海鵬說(shuō)。

　　這則材料報道的中心事件是什么?請簡(jiǎn)要概括。(3分)

　　這則報道的第二段屬于新聞背景,有什么作用,請簡(jiǎn)要分析。(4分)

　　18.下列針對上述材料的分析,不正確的一項是( )(2分)

　　A.這篇新聞報道從景海鵬、陳冬亮相開(kāi)始說(shuō)起,吸引讀者閱讀興趣;本文的小標題起到了提綱挈領(lǐng)的作用。

　　B.在太空工作中嚴格認真,隊友之間相互配合,對待實(shí)驗反復嘗試,都是景海鵬與陳冬完成任務(wù)的主觀(guān)原因。

　　C.本文運用了記敘、描寫(xiě)、議論等多種表達方式,其中對兩人練習太空跑步的重點(diǎn)描寫(xiě),給讀者以現場(chǎng)感,增強了新聞的文學(xué)性。

　　D.時(shí)效性是新聞的“生命”,這篇報道的刊發(fā)距離景海鵬、陳冬公開(kāi)亮相只有一天,體現了新聞及時(shí)迅速的特點(diǎn)。

　　閱讀答案：

　　16.景海鵬、陳冬兩位航天員首次講述33天太空飛行鮮為人知的幕后故事。(3分)

　　(1)補充說(shuō)明新聞內容,交代了航天員的恢復狀況及我國有效的恢復措施。

　　(2)增強新聞知識性,講述航天員航天背后的相關(guān)內容。

　　(3)讓讀者全面了解航天經(jīng)歷,突出航天員的勇敢和奉獻精神。

　　(4)深化新聞主題,體現答卷的意義。