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科技講座心得體會(huì )

時(shí)間:2022-01-04 10:07:46 科技講座心得體會(huì ) 我要投稿

科技講座心得體會(huì )

  科學(xué)技術(shù)的作用:

  1、經(jīng)濟發(fā)展

  中國的勞動(dòng)生產(chǎn)率只有發(fā)達國家的1/40。科學(xué)技術(shù)一旦轉化為生產(chǎn)力將極大地提高生產(chǎn)效率,從而推動(dòng)經(jīng)濟快速發(fā)展,其作用大大超過(guò)了資金、勞動(dòng)力對經(jīng)濟的變革作用。

  2、軍事上戰斗力

  當今世界,和平與發(fā)展是時(shí)代的主題。但“冷戰”思維依然存在,強權政治仍是威脅世界和平與穩定的主要根源。科技強國已經(jīng)成為現代國家的共同選擇。

  3、政治上影響力

  現代科學(xué)技術(shù)水平已成為國際政治斗爭中的一個(gè)籌碼和大國地位的象征。鄧小平曾指出:“如果六十年代以來(lái)中國沒(méi)有原子彈、氫彈,沒(méi)有發(fā)射衛星,中國就不可能成為較有重要影響的大國,就沒(méi)有現在這樣的國際地位。”

  4、社會(huì )進(jìn)步

  科學(xué)技術(shù)所開(kāi)拓的生產(chǎn)力創(chuàng )造了高度發(fā)達的物質(zhì)文明,但對科學(xué)技術(shù)的使用不當,又引發(fā)了世界范圍內極其嚴重的環(huán)境問(wèn)題。

  科技講座心得體會(huì )(精選10篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編精心整理的科技講座心得體會(huì )(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  科技講座心得體會(huì )1

  攀爬過(guò)歲月的脊梁,科學(xué)的腳步在歷史的長(cháng)河中求索。于是,在山之陽(yáng)、水之湄、海之濱綻放出一朵瑰麗的奇葩,讓世人以仰望的姿態(tài)注視。在一代又一代科學(xué)人的努力下,這朵花愈加的嬌美。然而當人們驚羨它的美麗時(shí),又可曾知道它背后的汗水與淚水。

  科技講座將我們引入漫長(cháng)、奇妙的科學(xué)史。

  當人們將“地球是宇宙的中心”奉為真理時(shí),當人們的思想被宗教擺布的時(shí)候,一個(gè)聲音站出來(lái)說(shuō):“不,太陽(yáng)才是宇宙的中心。”世人的嘲笑、教徒的破害并沒(méi)有讓他屈從,而是愈益的堅強。他用畢生的精力為“日心說(shuō)”奔走呼喊。終于,在他雙眼失明后親手摸到了剛剛出版的關(guān)于“日心說(shuō)”的著(zhù)作。

  科學(xué)正是需要這樣具有頑強品質(zhì)和敢于反抗精神的人。

  科學(xué)的發(fā)展亦需要謙虛的品質(zhì)。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我看得更遠,那是因為我站在巨人的肩膀上。”他也曾謙虛地稱(chēng)自己是科學(xué)海邊拾貝的孩子。正是這樣一個(gè)在科學(xué)的海邊拾貝的孩子,在前人泛起的浪花中拾到了令人欣羨的貝殼。“墻角的花兒,當它孤芳自賞時(shí),世界便小了。”在波瀾壯闊的科學(xué)海洋面前,惟有謙虛才能一覽它的壯闊。

  科學(xué)是無(wú)國界的,它應是全人類(lèi)共享的財富。

  當人們敬佩居里夫婦歷經(jīng)數載發(fā)現鐳的不懈精神時(shí),又怎能忘記小居里夫婦的無(wú)私和對世界和平做出的貢獻呢?“你們一定要搶先研制成核武器,維護世界和平。”當小居里夫婦語(yǔ)重心長(cháng)地對中國科研人員說(shuō)出這一番話(huà)時(shí),世界為之折服了。這是怎樣的無(wú)私與博愛(ài),它為人類(lèi)和平進(jìn)程添上了濃墨重彩的一筆。

  人類(lèi)生活條件的進(jìn)步離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展,維護人類(lèi)和平亦離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展。當霍金的思維遨游在無(wú)邊的黑洞之間,我們的思維也正漫游在科學(xué)發(fā)展歷史的長(cháng)河中。科學(xué)改變生活。你熱愛(ài)生活嗎?那么請熱愛(ài)科學(xué)吧。

  科技講座心得體會(huì )2

  踩著(zhù)科技的步伐,邁著(zhù)歡快的腳步走進(jìn)我們的校園。今天的校園很熱鬧,科技展板、“護蛋人”、紙飛機等精彩活動(dòng)組成了一個(gè)詩(shī)意而精彩的“科技節”!

  天橋上,很多同學(xué)手里拿著(zhù)五顏六色的東西,準備往下扔。你可能想知道他們在做什么。當然不用說(shuō),我們是在準備“護蛋人”的比賽。我們班有幾個(gè)選手在臺上!看到戴凱成笑嘻嘻的樣子,一點(diǎn)也不緊張。欒賢看起來(lái)很緊張,害怕她的蛋會(huì )碎。晶晶,臉上沒(méi)什么表情,好像在想什么。“準備”裁判叫道。三個(gè)學(xué)生迅速做好準備。“杜”的哨聲響起。三個(gè)學(xué)生放棄了,放棄了。幾秒鐘后,三個(gè)護蛋器著(zhù)陸了。助手們帶著(zhù)三個(gè)雞蛋保護裝置來(lái)到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護體,三下五除二后,取下“外罩”。結果,蛋液出來(lái)了。戴凱成失敗!然后就是拆解晶晶的保護者。開(kāi)了一樓,然后拆了。結果拆了四五層,還是沒(méi)看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問(wèn)晶晶:“拜托,我說(shuō)你不累?”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功,沒(méi)想到,竟然破了!包了這么多層,怎么還破?終于到了拆仙仙的時(shí)候了。我們給了欒賢100%的成功希望,但還是失敗了。我很不解:“前幾天的實(shí)驗,不是還不錯嗎?為什么現在……”我去問(wèn)欒賢。顏先道:“一定是里面的蛋碎了!”這個(gè)真倒霉!我們把最后的希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后,該檢查了。懷著(zhù)緊張的心情,看著(zhù)檢察官打開(kāi)保護器!雞蛋沒(méi)問(wèn)題!看看林的三五四破!我們班4破1好,文曼,你太厲害了!

  除了“護蛋人”,科學(xué)知識競賽、紙飛機、科技展板也很精彩!尤其是在科學(xué)知識競賽中,我們班獲得了一等獎!

  這次“科技節”帶給我們久違的笑容!“科技節”讓我眼前一亮!

  科技講座心得體會(huì )3

  20xx年,我開(kāi)著(zhù)我的宇宙飛船回到了我的家鄉慈溪,。啊,我的家鄉發(fā)生了巨大的變化!回到家,我驚呆了:怎么變得這么小了?就在我疑惑的時(shí)候,我媽不慌不忙的按了一個(gè)“放大”鍵。哇,奇跡發(fā)生了!原來(lái)的小房子變成了大別墅。

  來(lái)到臥室,發(fā)現沒(méi)有床,但是床從天花板上慢慢的下來(lái)了。電視在哪?啊!一張紙其實(shí)就是一臺電視機,可以折疊,可以撕,可以拼接。多么便攜的電視機啊!

  中午,媽媽說(shuō):“該吃午飯了。該吃飯了。”但是餐桌是空的。媽媽這樣對待從火星回來(lái)的兒子嗎?我媽大概看出了我的想法,輕聲說(shuō)了句“準備午飯”。一個(gè)機器人好像收到了特殊的訂單。一邊哼著(zhù)歡快的小曲,一邊從角落踱到餐桌前,慢慢打開(kāi)胸前的顯示屏,用流利的普通話(huà)讓我們點(diǎn)菜。我們在屏幕上點(diǎn)了幾個(gè)喜歡的菜,機器人急匆匆的進(jìn)了廚房。兩分鐘后,這些菜都做好了。機器人附上一句話(huà):根據你的地理位置和你小時(shí)候的飲食數據,把大米作為主食送人。請慢慢欣賞。祝您用餐愉快!

  吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我,機器人現在真的是生活中不可或缺的一部分。晚飯后,我參觀(guān)了許多大大小小的機器人。這些機器人不僅是我媽媽的好助手,也是我媽媽的好朋友。

  最神奇的機器人是氣體機器人,如果發(fā)現氣體泄漏,它可以吸入所有氣體,轉換后吐出氧氣。如果當時(shí)主人正好在廚房,機器人會(huì )換個(gè)防毒面具讓主人盡快逃離廚房,然后關(guān)上密封門(mén),把氣體吸干凈。

  未來(lái)科技生活真美好!

  科技講座心得體會(huì )4

  一個(gè)農民為了發(fā)財,重新種了一大片棗林,每天精心護理。全家人都期待這棵棗樹(shù)能給他們帶來(lái)財富,終于盼到了收獲的季節。然而令人困惑的是,棗樹(shù)的花沒(méi)有結果,而是變成了光禿禿的枯枝,這讓農民很難過(guò)。看著(zhù)一片片枯葉,全家人都忍不住抹眼淚,無(wú)奈。

  當時(shí)科技下鄉,很多專(zhuān)家來(lái)幫農民,教科技,用科技發(fā)財。這位農民抱著(zhù)試一試的態(tài)度,請專(zhuān)家去他家的棗園看看棗樹(shù)的問(wèn)題。到了棗園,看見(jiàn)那農戶(hù)家在棗樹(shù)上噴農藥,就上前問(wèn)為什么。他說(shuō)棗樹(shù)上的飛蟲(chóng)要用農藥殺死。專(zhuān)家們看著(zhù)棗樹(shù),立刻停止說(shuō):現在是棗樹(shù)開(kāi)花期,不能?chē)娹r藥,會(huì )燒花頭,當然不會(huì )結果。農民還是半信半疑,但寧愿相信自己有的,也不愿相信自己沒(méi)有的。他持懷疑態(tài)度,根據專(zhuān)家的說(shuō)法又培養了一年。出乎農民意料的是,棗樹(shù)當年收獲頗豐,總產(chǎn)量從僅1000斤躍升至25萬(wàn)斤,讓農民既驚又羨:農藥是科技發(fā)明的,農藥的使用也需要科技。

  科技真的有那么神奇嗎?答案當然是肯定的。過(guò)去,農民依靠天氣吃飯,種植莊稼和樹(shù)木都是靠自己的經(jīng)驗,但病蟲(chóng)害往往使他們遭受重大損失。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們發(fā)明了殺蟲(chóng)劑來(lái)消除病蟲(chóng)害。農民有保護莊稼的寶藏,所以他們可以更快地致富。但是,農藥的使用也需要科技的幫助。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),科技確實(shí)是致富的金鑰匙。無(wú)數事實(shí)證明,只有相信科學(xué),掌握技術(shù),致富,才有保障。

  科技真的很重要。

  科技講座心得體會(huì )5

  我們生活在21世紀,歷史的車(chē)輪飛速向前滾動(dòng)。先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng )造了我們今天美好的生活。

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,無(wú)數先賢給我們留下了智慧和真理,人們在不斷探索、發(fā)現、創(chuàng )新,人類(lèi)的步伐在大步前進(jìn)!

  汽車(chē)的發(fā)明無(wú)疑極大地方便了我們的旅行,并帶來(lái)了許多便利。航空、輪渡、火車(chē)等日益壯大;農業(yè)成就驚人;家庭室的物品和機器不斷人性化,很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎。計算機是跨世紀的創(chuàng )造,我們離不開(kāi)它,越來(lái)越依賴(lài)它。計算機可以很容易的幫助我們控制很多東西,精確的計算出我們想要的數據,滿(mǎn)足我們很多方面的需求。人類(lèi)對知識無(wú)止境的渴望,驅使我們無(wú)所畏懼地面對一切奧秘,把視野放在那里。

  上帝給了我們智慧,這是注定要我們去探索的。科技這個(gè)詞是人類(lèi)創(chuàng )造的,注定會(huì )給我們帶來(lái)美好的未來(lái)!但是,隨著(zhù)時(shí)代的變遷和科技的進(jìn)步,我們在地球上生活和棲息的一片凈土被破壞了。科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了好東西,也帶來(lái)了新問(wèn)題。如今汽車(chē)被人類(lèi)廣泛使用,但它們需要大量的汽油供應。汽車(chē)經(jīng)久不衰,礦產(chǎn)開(kāi)采失控,樹(shù)木不斷被砍伐等等,讓地球滿(mǎn)目瘡痍。溫室效應蔓延全球,使得天氣變得異常炎熱,雪山開(kāi)始融化。

  這一切,不都是拜我們人類(lèi)所賜嗎?在追求更美好未來(lái)的同時(shí),首先要保護好自己的家園,而不是不考慮后果,用盡一切手段滿(mǎn)足更高的生活需求。如果我們摧毀我們的'家園,我們所做的一切最終都不會(huì )白費?

  上帝給了我們這片家園來(lái)保護它。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng )造將使我們的生活更加美好。同時(shí),我們將用自己的技術(shù)保護我們的家園,讓它輝煌,成為宇宙中一顆閃亮的星星!

  科技講座心得體會(huì )6

  11月是我們學(xué)校科技活動(dòng)的月份。這個(gè)月,每個(gè)學(xué)生都做了一件精致的作品,參加了學(xué)校舉辦的科技展覽。

  周五下午,展覽正式開(kāi)幕。我一進(jìn)展廳,就被形狀和顏色各異的小巧精致的展品吸引住了。

  我第一次來(lái)到六年級展區,那里有各種各樣的展品,其中最引人注目的是一個(gè)美麗的天鵝湖。這時(shí),我看到解說(shuō)員來(lái)回移動(dòng)放在天鵝底部的磁鐵,天鵝慢慢游動(dòng)。這個(gè)可愛(ài)的手勢吸引了許多學(xué)生。旁邊一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō),天鵝不僅漂亮,還是國家重點(diǎn)保護鳥(niǎo)類(lèi)之一。

  向下按到五年級展區,桌上所有的小作品都很有趣,尤其是小機器人,眼睛一閃一閃的,很可愛(ài)。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)移動(dòng)機器人只是小孩子的科技產(chǎn)品。一個(gè)真正的機器人不僅會(huì )說(shuō)話(huà),還能幫助人們做很多事情。比如:做飯,買(mǎi)菜,洗衣服……我想:等我長(cháng)大了,我一定是一個(gè)會(huì )開(kāi)飛機的機器人,讓它帶我去月宮做科學(xué)實(shí)驗。

  這是我們四年級的展區。我看到桌子上有我自己的雨量計,也不提我有多開(kāi)心。突然看到旁邊有一架小鋼琴,心想:自己做的科技作品都是自己做的,那買(mǎi)個(gè)兒童鋼琴算什么?仔細一看,原來(lái)是學(xué)生自己做的。我對自己說(shuō):“真的很好。我很害怕。”我看到了這把小鋼琴,琴鍵锃亮黝黑。用手一按,發(fā)出清脆悅耳的聲音。

  后來(lái)我們參觀(guān)了高一高二高三的展品。這里的一些展品可以飛行、奔跑和下水。這些小制作非常有趣。

  聽(tīng)老師說(shuō)以后會(huì )有這樣的展會(huì ),真的很期待下一屆科技展的到來(lái)。

  科技講座心得體會(huì )7

  我們上了我叔叔的新車(chē),車(chē)在路上疾馳。“咯噔”一聲,車(chē)子突然沉了下來(lái),我和媽媽都嚇了一跳,但是舅舅不同意。他繼續穩穩地開(kāi)著(zhù)車(chē),然后就停下來(lái)了。一邊靜靜地欣賞著(zhù)一路上的風(fēng)景,一邊大聲喊道:“叔叔,什么事?好煩!”我叔叔打開(kāi)窗戶(hù),我探出頭來(lái)。哇,這不是賽道嗎?為什么在路上?

  淮南煤礦豐富,是真正的“煤炭之都”。淮南煤礦資源的豐富程度是不可想象的。我聽(tīng)說(shuō)最多的時(shí)候,淮南有40多個(gè)火車(chē)站,大部分都是用來(lái)運煤的,所以主干道上都是鐵軌。后來(lái)很多小火車(chē)站都拆了,鐵軌變得少之又少。看到他們也是一種幸運。

  今天終于看到了傳說(shuō)中的老鐵軌,激動(dòng)萬(wàn)分。我看著(zhù)這些痕跡。它們又黑又亮,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。好像火車(chē)經(jīng)常經(jīng)過(guò)。我閉上眼睛,在想象中游動(dòng):一輛老式火車(chē)緩緩駛過(guò)馬路,我坐在上面欣賞風(fēng)景……突然,一個(gè)急剎車(chē)打斷了我的幻想,然后耳邊傳來(lái)“嗚嗚嗚”的長(cháng)音,一輛老式火車(chē)映入眼簾。這是一輛很舊的火車(chē),有些地方已經(jīng)生銹了,火車(chē)里裝滿(mǎn)了煤。它在軌道上慢慢移動(dòng),在人們的.眼中漸漸消失…

  淮南這些歷史悠久的老火車(chē)、老鐵軌,見(jiàn)證了科技的發(fā)展,見(jiàn)證了時(shí)代的變遷,見(jiàn)證了祖國的蛻變。謝謝你對祖國的貢獻。我愛(ài)你!

  科技講座心得體會(huì )8

  “科學(xué)是沒(méi)有國界的,因為他是屬于全人類(lèi)的財富,是照亮世界的火把。”時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,國家在強大,在現代社會(huì ),科技已融入我們的生活,成為無(wú)法割舍的一部分。當然,科技離不開(kāi)創(chuàng )新,簡(jiǎn)單說(shuō),沒(méi)有創(chuàng )新自然不會(huì )有科技,這是人們腦海里潛意識的想法。今天下午,我榮幸來(lái)到多媒體教室,聽(tīng)取來(lái)自株洲市二中張天如教授的科技講座。

  講座分為兩個(gè)篇幅,社會(huì )篇與學(xué)生篇。社會(huì )篇強調《兩個(gè)必須,兩個(gè)一定》,

  1、要學(xué)會(huì )創(chuàng )新周?chē)磺校?/p>

  2、創(chuàng )新要對身邊事物感興趣;

  3、創(chuàng )新要敢于想象;

  4、創(chuàng )新要信息暢通。

  學(xué)習篇要注重‘六會(huì )’,

  1、會(huì )看,要學(xué)會(huì )觀(guān)察;

  2、會(huì )想,要學(xué)會(huì )有創(chuàng )新思維(逆向思維);

  3、會(huì )畫(huà),學(xué)會(huì )畫(huà)出各種圖(外觀(guān)圖、結構圖、三視圖、統計圖、電路圖);

  4、會(huì )做,有較強的動(dòng)手能力;

  5、會(huì )寫(xiě),有較強的寫(xiě)作能力;

  6、會(huì )說(shuō),有較強的口頭表達能力(不緊張、抓重點(diǎn)、科學(xué)分析表述、應變能力強)。

  我們生活中到處都可以創(chuàng )新,比如為提高工作效率,我們可以改變工具的使用方法,改變工人的組成和結構;比如為實(shí)現儀器工具的多功能,我們可以改變工具的結構,或許稍微變動(dòng)一下其零部件我們就可以得到另一種完全不同的工具。這些例子都叫創(chuàng )新,不只是造出了一種新的東西或想出了新的方法才叫創(chuàng )新。

  創(chuàng )新是一切科學(xué)發(fā)現和發(fā)明創(chuàng )造的源動(dòng)力。作為新時(shí)代的青少年的我們要具備創(chuàng )新思維和能力以發(fā)揮自己最大潛能,實(shí)現人生價(jià)值,為建設中國特色社會(huì )主義發(fā)揮作用。同時(shí)創(chuàng )新不只是一種思想,一種指南,它還應作為一種行動(dòng)貫穿我們每一項實(shí)踐中。創(chuàng )新還應應用于我們的各項專(zhuān)業(yè)研究領(lǐng)域中,以便于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,提升科學(xué)研究的質(zhì)量。創(chuàng )新很大程度上也取決于創(chuàng )新者知識和經(jīng)驗的積累,一個(gè)沒(méi)有相關(guān)知識基礎的人,在該領(lǐng)域里是不可能有新穎見(jiàn)解的,只有深刻理解掌握所學(xué)知識內涵、外延、并在理解的基礎上深入思考和質(zhì)疑,才有可能有創(chuàng )新之舉。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。而我們作為這個(gè)時(shí)代的少年,作為國家重點(diǎn)培育的創(chuàng )新型人才,應該努力學(xué)習,積極實(shí)踐,將自己雕琢成符合時(shí)代要求的人才,為祖國的偉大事業(yè)做貢獻!

  科技講座心得體會(huì )9

  12月xx日開(kāi)始在銅梁進(jìn)行的為期三天的重慶市科技教師培訓結束了,短暫而又緊張,對我來(lái)說(shuō)收獲頗多,受益匪淺。培訓學(xué)習是一個(gè)從不會(huì )到會(huì )提高的過(guò)程。此次科技培訓請了一些知名的專(zhuān)家授課,是一個(gè)十分難得的機會(huì )。學(xué)員們專(zhuān)心致志,全神貫注,討論熱烈,討論中相互學(xué)習,取長(cháng)補短,虛心誠懇地接受培訓,如饑似渴地接受著(zhù)科技知識的新概念、新理念。雖然學(xué)習時(shí)間很短暫、很緊張,但在很短時(shí)間內順利完成了科技培訓任務(wù),達到了預期的目的。

  這次的培訓使我對小學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)有了更深的了解和認識。通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)家的授課,使我對如何開(kāi)展相關(guān)的科技活動(dòng)有了一些頭緒,同時(shí)也感受到科技創(chuàng )新并不神秘,并不是遙不可及,很多發(fā)明創(chuàng )造都是源于生活中碰到的問(wèn)題,學(xué)生能不能有所發(fā)明,有所創(chuàng )造,會(huì )不會(huì )思考,會(huì )不會(huì )探究。幾天的學(xué)習,也讓我認識到搞科技教育目的并非是為了讓學(xué)生在各類(lèi)比賽中能獲獎,而主要是培養學(xué)生善于思考、善于探究、善于創(chuàng )新、善于實(shí)踐的習慣。

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多科學(xué)領(lǐng)域是我們未曾見(jiàn)過(guò)、未曾接觸過(guò)的,那么,科技教育將應該如何開(kāi)展?如何營(yíng)造科技教育氛圍?我想,開(kāi)展校園科技創(chuàng )新活動(dòng),應該首先要建立一支事業(yè)心強的科技輔導員隊伍,有步驟、有計劃、有組織、有規模的開(kāi)展生動(dòng)有趣科普活動(dòng)。剛開(kāi)始應先開(kāi)展一些簡(jiǎn)單的、容易操作的科技活動(dòng),如:“巧手創(chuàng )新,變廢為寶”、“小發(fā)明”、“科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽”、“讀一本科技書(shū)”等等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展營(yíng)造科技教育的氛圍。然后由淺入深,由表及里的,慢慢去探索,去嘗試、去實(shí)踐,這樣科技活動(dòng)才能搞出特色、搞出成效。

  科技培訓雖然已經(jīng)結束了,讓我們借助重慶市教委技裝中心開(kāi)展的培訓學(xué)習東風(fēng),重新樹(shù)立科技興國的觀(guān)念,為黨和國家培養出更合格、更全面的科技創(chuàng )新人才。

  科技講座心得體會(huì )10

  我們腳下的土地一直在經(jīng)歷著(zhù)巨大的變化,這些變化都源于科學(xué)技術(shù)!

  一千年前,人們過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而艱難的生活。當時(shí)。人不知道什么是精神世界。他們只想安安靜靜的生活,吃喝玩樂(lè ),維持正常的生活。為此,人們燒香拜佛,祈求和平。馬車(chē)應該是唯一的交通工具,但是它很貴,所以人們不得不選擇步行。從上海到北京,要趟過(guò)山河。如果你得了肺炎,沒(méi)有辦法治愈,所以人的壽命很短。

  現在有人發(fā)明了手機,緩解了異地人士的相思之苦;有人發(fā)明了飛機,放棄了跑到外面的人的長(cháng)途跋涉;有人發(fā)明了麻醉劑,為患有這種疾病的人避免了另一層痛苦。是科技讓我們的地球越來(lái)越小。現在,我們不再滿(mǎn)足于物質(zhì)享受,而是精神上更加舒適。燒香拜佛還存在,不存在的是人的.愚蠢想法。

  隨著(zhù)醫療技術(shù)的發(fā)展,生活中常見(jiàn)的疾病幾乎都可以治愈,壽命被延長(cháng)的人有更多的時(shí)間去拓展和享受生活。生物、化學(xué)等自然科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,給好奇心極強的人們帶來(lái)了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索和發(fā)明的同時(shí),肯定了自身的價(jià)值。人們享受著(zhù)科技帶來(lái)的好處,也獲得了幸福。

  曾經(jīng),人們對天空中的星星感到驚訝;如今,我們已經(jīng)能夠將衛星送入太空。

  曾經(jīng),人們想過(guò)如何站在這個(gè)弱肉強食的世界里;如今,我們在思考如何在這個(gè)明爭暗斗的世界中生存。

  在這個(gè)科技改革者的社會(huì )里,我們需要正視科技的力量,讓我們的生活更美好!

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