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閱讀答案《手和腦的故事》
做閱讀題要找到語(yǔ)文閱讀理解上要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在的段落，要求學(xué)生在閱讀文字材料時(shí)有重點(diǎn)地圈下來(lái)，然后再來(lái)重點(diǎn)理解與分析。當然，找原話(huà)的目的是為了弄清題意，確定解決問(wèn)題的閱讀空間和范圍。
閱讀答案《手和腦的故事》
《手和腦的故事》原文
一天，手正在欣賞一件自己精心制作的杰作，又高興又驕傲地說(shuō):我確實(shí)是萬(wàn)能，如果沒(méi)有我，怎能制造出這樣精美的東西，人類(lèi)哪里有美滿(mǎn)的生活呢?手洋洋得意，越說(shuō)越興奮，大有目空一切的氣概。
大腦聽(tīng)了很不服氣，于是大聲地說(shuō):你這么自大，太過(guò)分了。其實(shí)，你有什么了不起?如果不是我在動(dòng)腦筋，你哪有這樣的成就?你不過(guò)是依從我的命令行事罷了。手立即加以反駁:胡說(shuō)!你只憑空想，不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋頭苦干，制造出無(wú)數有用的東西!
他們因為吵了嘴，便誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。大腦每天在計劃怎樣改良機械，怎樣設計精密的儀器，希望用來(lái)代替人力，減輕人類(lèi)的辛苦，卻始終無(wú)法實(shí)現。而手呢，也只是習慣性整天忙忙碌碌地工作。但是做出來(lái)的東西，完全缺乏良好的性能。至于什么緣故，總是莫明其妙，弄不清楚。
眼睛看見(jiàn)他們互不相讓?zhuān)媸怯謿庥旨保銓λ麄冋f(shuō):你們這樣相持下去，終究不是辦法，必須互相配合才對。大腦出來(lái)的計劃，手從實(shí)際生活中，證明這個(gè)想法是否正確，從而獲得寶貴的經(jīng)驗。手的勞動(dòng)依靠大腦的幫助，才能進(jìn)步;大腦的思想，得到手所提供的經(jīng)驗，也就更靈活，更精明了。這樣，大家才能夠收到相輔相成的效果，人類(lèi)的社會(huì )才能夠不斷地進(jìn)步。
聽(tīng)了眼睛的忠告，手和腦都覺(jué)悟過(guò)來(lái)。從此，大家和好如初，一同合作了。
《手和腦的故事》閱讀題
1、用√選擇帶點(diǎn)字的讀音。(2分)
興奮(xing xing) 提供(gōng gong)
緣故(yuan yuan) 理睬(cǎi chǎi)
2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)
驕傲( ) 立即( ) 緣故( ) 精美( )
3、用√選擇帶點(diǎn)字正確的解釋。(1分)
(1)莫明其妙 ①好,美妙;②神奇;③巧妙,奧妙
(2)相 持 ①拿著(zhù);②支持③主管;④對抗
4、回答問(wèn)題。(6分)
(1)手和腦為什么爭吵?請用一句話(huà)概括出它們爭吵的原因?
(2)手和腦爭吵后誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，造成了怎樣的后果?
(3)什么叫覺(jué)悟?手和腦覺(jué)悟到什么?
《手和腦的故事》閱讀答案
1、用√選擇帶點(diǎn)字的讀音。(2分)
興奮(xing xing) 提供(gōng gong)
緣故(yuan yuan) 理睬(cǎi chǎi)
2、自滿(mǎn) 立刻 緣由 精致
3、② ④
4、略
閱讀答案《手和腦的故事》
手和腦的故事
一天，手欣賞著(zhù)自己精心制作的一件作品，驕傲地說(shuō)：“我確實(shí)是萬(wàn)能的，如果沒(méi)有我，怎么能制造出這樣精美的東西，人們哪里有美滿(mǎn)的生活呢？”他得意揚揚，越說(shuō)越興奮，大有目空一切的氣勢。
大腦聽(tīng)了很不服氣，大聲地說(shuō)：“你這么自大，太過(guò)分了。其實(shí)，你有什么了不起了 如果不是我在動(dòng)腦筋，你哪有這樣的成就？你不過(guò)是依從我的命令行事罷了。”手立即加以反駁：“胡說(shuō)！ 你只是空想，不做一事，哪里比得上我一天到晚都埋頭苦干，制造出無(wú)數有用的東西!”
他們因為吵了嘴，就誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。大腦每天計劃怎樣改良機械、怎能設計精密的儀器，希望用機械來(lái)代替人力，減輕人們的辛勞，卻始終無(wú)法實(shí)現。而手呢，也只是習慣了整夫忙忙碌碌地工作，但是做出來(lái)的東西，總是缺乏良好的性能。至于什么緣故，他也莫名其妙，弄不清楚。
眼睛看見(jiàn)他們互不相讓?zhuān)謿庥旨保蛯λ麄冋f(shuō)：“你們這樣相持下去，終究不是辦法，必須互相配合才對。手的勞動(dòng)依靠大腦的幫助，才能進(jìn)步；大腦的思想，得到手所提供的經(jīng)驗，也就更靈活，更精明了。這樣，大家才能夠收到相輔相成的效果，人類(lèi)社會(huì )才能不斷地進(jìn)步。”
聽(tīng)了眼睛的忠告，手和腦都覺(jué)悟過(guò)來(lái)，他們從此和好如初了。
1、 用“√”選擇加粗字的正確讀音。
興奮（xīngxìng） 提供（gnggōng） 緣故（yuǎnyuán） 理睬（cǎichǎi）
2、按下面的要求填表。
要查的字部首再查幾畫(huà)查什么大寫(xiě)字母字典里的解釋?xiě)∧姆N解釋莫名其妙①好，美妙②神奇③巧妙
相持①拿著(zhù)②支持③主管④對抗
3、根據短文內容回答問(wèn)題。
（1） 用一句話(huà)概括手和腦爭吵的原因。
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（2）手和腦爭吵后誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，造成了怎樣的后果？
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（3）什么叫“覺(jué)悟”？手和腦覺(jué)悟到了什么？
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參考答案：
1、xīng奮提 gōngyuán故 理cǎi
2、妙：女四M ②持：扌 六C ④
3、
（1）他們都認為自己了不起，認為自己的功勞比對方大。
（2）造成了盲目的無(wú)目的的工作，而腦只是整天空想，好多好辦法.是無(wú)法實(shí)現的，兩者完全脫離的關(guān)系。
（3）覺(jué)悟就是明白領(lǐng)悟，手和腦領(lǐng)悟到了，只有手腦合作共同努力才能把事情辦成功。