《敲門(mén)》閱讀答案

　　現如今，我們最不陌生的就是閱讀答案了，通過(guò)對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？下面是小編為大家整理的《敲門(mén)》閱讀答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　敲門(mén)(孫道榮)

　　①“咚，咚咚，咚——”走進(jìn)樓梯口，他習慣性地走到101室的門(mén)前，敲門(mén)。敲門(mén)的節奏，也是他和她早就約好了的，“咚，咚咚，咚——”永遠固定的節拍。只要聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)節奏的敲門(mén)聲，她就知道是他，這樣她就不用急著(zhù)來(lái)開(kāi)門(mén)，以免有個(gè)閃失。過(guò)一會(huì )兒，門(mén)輕輕打開(kāi)了，露出一張滄桑的臉來(lái)。隔著(zhù)門(mén)，他對她笑笑：今天好嗎?她也笑笑，露出幾乎沒(méi)了門(mén)牙的嘴巴，好，好著(zhù)呢，上班累吧?我沒(méi)事，趕緊早點(diǎn)回家去吧。看到她精神很好，確實(shí)沒(méi)事，他才放心地上樓，回家。他的家在四樓。

　　②這是他每天的功課。

　　③他和她，不是母子，也不是親戚，只是普通的鄰居。考慮到她年齡大了，又是一個(gè)獨居老人，社區就近安排個(gè)鄰居幫忙照應照應她。也沒(méi)有太多的事，就是每天記得去敲敲老人的門(mén)，看看她有沒(méi)有需要幫忙的，萬(wàn)一有個(gè)什么意外，也好及時(shí)處置。之所以選擇了他，除了他是個(gè)熱心腸之外，最重要的一點(diǎn)是，他在一家公司上班，每天按部就班地上下班，能夠準時(shí)回家，從來(lái)不在外面有什么應酬，這樣才便于每天都能準時(shí)去敲敲老人的門(mén)。老人隨時(shí)有可能出現意外，最怕三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)式的照顧。

　　④社區找到他，他欣然接受了。于是，每天下班回來(lái)的時(shí)候，他都會(huì )先去敲敲101室的門(mén)，把老人喊應了，才回自己的家。有時(shí)候，路上碰見(jiàn)放學(xué)的兒子，他會(huì )和兒子一起去敲老奶奶的門(mén)，他會(huì )讓兒子敲，兒子已經(jīng)學(xué)會(huì )了他敲門(mén)的方法，“咚，咚咚，咚——”不急不慢，不輕不重。門(mén)打開(kāi)了，她看到他們父子，開(kāi)心地笑了，摸摸兒子的腦袋，經(jīng)常還會(huì )變戲法一樣，變出一把花花綠綠的糖果來(lái)。這些糖果，都是老人遠在海外的兒子郵寄回來(lái)的。

　　⑤老人的身體很硬朗，但也發(fā)生過(guò)幾次小意外。有一次，他敲門(mén)的時(shí)候，她正好在臥室里接兒子打來(lái)的越洋電話(huà)，沒(méi)聽(tīng)到他的敲門(mén)聲。A.敲了幾遍，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，他驚出一身冷汗，連忙又重重地敲了幾次，“咚咚，咚咚!”連一貫的節奏都忘了。放下電話(huà)，她才聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，雖然敲門(mén)的節奏不對頭，但她知道這是他回家的時(shí)間，一定是他，她幾乎是一路小跑去開(kāi)門(mén)，差點(diǎn)摔了一跤。幸虧只是虛驚一場(chǎng)。還有一次，中午，她累了，靠在沙發(fā)上養神，突然，響起了熟悉的敲門(mén)聲：“咚，咚咚，咚——”老人興奮地想，今天這孩子難道沒(méi)上班，怎么這時(shí)候來(lái)敲門(mén)啊。喜顛顛打開(kāi)了門(mén)，卻是一張陌生的面孔，推銷(xiāo)員。等傍晚的時(shí)候他來(lái)敲門(mén)，老人將這個(gè)趣事講給他聽(tīng)，一老一少，笑得很開(kāi)心。

　　⑥日子就這樣慢慢地流逝。“咚，咚咚，咚——”每天黃昏，熟悉的節奏，就會(huì )在樓梯洞口響起。準時(shí)響起的敲門(mén)聲，和緊接著(zhù)“吱牙”打開(kāi)的門(mén)軸聲，讓人感到寧靜、安詳。

　　⑦那天，因為一個(gè)突發(fā)情況，他帶著(zhù)老婆和孩子去了一個(gè)朋友家。黃昏的時(shí)候，他習慣性地想起了敲門(mén)這件事，看來(lái)今天是敲不成門(mén)了，因為走得急，他偏偏又忘記了帶電話(huà)簿，記不得她家的電話(huà)，無(wú)法通知她。朋友安慰他，這么多年了，就這一次，應該不會(huì )這么巧，有什么事情。也只好這樣想了。

　　⑧晚上十一點(diǎn)多，他們一家回家。在樓梯洞口，看著(zhù)101室的門(mén)，他猶豫了一下，要不要去敲敲門(mén)?太晚了，她一定已經(jīng)休息了，明天一早再來(lái)敲門(mén)吧。

　　⑨他們剛回到家，自己家的門(mén)卻突然響起來(lái)了，“咚，咚咚，咚——”熟悉的敲門(mén)聲。他趕緊跑去打開(kāi)門(mén)，果然是樓下的老太太。

　　⑩你們沒(méi)事吧?她急切地問(wèn)。傍晚，沒(méi)看見(jiàn)孩子放學(xué)，也沒(méi)看見(jiàn)你媳婦下班回家，你又沒(méi)來(lái)敲門(mén)，我以為你們出什么事了，又沒(méi)法聯(lián)系你們，真是擔心死我了。剛才我聽(tīng)見(jiàn)樓梯洞里的聲音，就想著(zhù)是不是你們回來(lái)了，所以趕緊又上來(lái)看看。看到你們沒(méi)事，我就放心了。

　　(11)B.“又上來(lái)看看”，這么說(shuō)，她已經(jīng)跑上來(lái)幾趟了?他的眼睛，忽然濕濕的。他攙扶著(zhù)她，將她送下樓。他答應她，今后無(wú)論發(fā)生什么，他都會(huì )準時(shí)去敲門(mén)。因為，那已經(jīng)是他們共同的牽掛。

　　18.請圍繞“敲門(mén)”這一核心事件，概括本文主要內容。(4分)

　　19.理解第三、四兩段畫(huà)線(xiàn)句中加點(diǎn)詞的含義或表達作用。(4分)

　　(1)老人隨時(shí)有可能出現意外，最怕三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)式的照顧。(2分)

　　(2)社區找到他，他欣然接受了。(2分)

　　20.請在文中劃橫線(xiàn)的A、B兩處中選擇一處進(jìn)行賞析。(4分)

　　A.敲了幾遍，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，他驚出一身冷汗，連忙又重重地敲了幾次，“咚咚，咚咚!”連一貫的節奏都忘了。

　　B.“又上來(lái)看看”，這么說(shuō)，她已經(jīng)跑上來(lái)幾趟了?他的眼睛，忽然濕濕的。

　　我選( )處

　　21.他和老人各具有怎樣的性格特點(diǎn)?請結合文章具體內容略作分析。(4分)

　　老人：

　　他：

　　22.文末“共同的牽掛”具體指什么?請結合你的生活實(shí)際，談?wù)勀闩c身邊的人有著(zhù)怎樣的共同牽掛。(4分)

　　答案：

　　18.答：寫(xiě)了五件事：

　　第一件事是年輕人每天準時(shí)去老人家敲門(mén);

　　第二件事是年輕人帶兒子去老人家敲門(mén);

　　第三件事是老人接兒子的電話(huà)，沒(méi)聽(tīng)到敲門(mén)聲;

　　第四件事是推銷(xiāo)員老敲門(mén)，老人誤以為是年輕人;

　　第五件事是年輕人帶老婆和孩子去朋友家，沒(méi)有去敲門(mén)，老人擔心年輕人，上樓去敲年輕人家的門(mén)。

　　19.(1)答：寫(xiě)出了老人一個(gè)人在家不安全，社區里的人希望能找個(gè)人來(lái)照顧他，但又怕那個(gè)人不能完成這個(gè)任務(wù)，嫌麻煩。

　　(2)答：老人欣然接受了是因為：年輕人是個(gè)熱心腸，最重要的一點(diǎn)是，他在一家公司上班，每天按部就班地上下班，能夠準時(shí)回家，從來(lái)不在外面有什么應酬，這樣才便于每天都能準時(shí)去敲敲老人的門(mén)。

　　20.我選(A)處，“驚出一身冷汗”“重重地敲”“連一貫的節奏都忘了”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了年輕人擔心，害怕的心理，體現了年輕人對老人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。

　　21.老人：和藹可親。

　　他：善良、樂(lè )于助人。

　　22.是指“母親”對“兒子”，“兒子”對“母親”的牽掛--愛(ài)的牽掛。指年輕人每天準時(shí)去敲老人家的門(mén)。

　　題目及答案

　　17.文章第二段說(shuō)“這是他每天的功課”，閱讀全文，說(shuō)說(shuō)他的功課是什么。（2分）

　　每天下班必定用相同的節奏敲鄰居一位老太太的門(mén)，互相問(wèn)候然后再回家。

　　18.文中多次描寫(xiě)了老太太的神態(tài)，試舉一例并分析其表達效果。（4分）

　　答案示例：

　　“門(mén)打開(kāi)了，她看到他們父子，開(kāi)心地笑了”，句中“笑”的神態(tài)，具體形象地寫(xiě)出了老太太見(jiàn)到他們父子感激、興奮的心情。

　　19.結合具體語(yǔ)境，賞析下列句子。（6分）

　　（1）敲了幾遍，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，他驚出一聲冷汗，連忙又重重地敲了幾次……（此句表現出他怎樣的心情？）

　　表現出他在敲門(mén)之后老太太沒(méi)有反應，他擔心著(zhù)急的心情。

　　（2）他的眼睛，忽然濕濕的。（“濕濕的”一詞有什么表達效果？）

　　“濕濕的”寫(xiě)出他對老太太的愧疚之意，更表達出老太太的牽掛使他深受感動(dòng)。

　　20.文中幾次寫(xiě)到敲門(mén)，請說(shuō)一說(shuō)文章結尾處寫(xiě)老太太敲門(mén)有何用意。（提示：可從文章結構、詳略、中心等任意一個(gè)角度來(lái)說(shuō)明）（4分）

　　答案示例：

　　①文章結構上，和前文照應，使結構嚴謹緊湊，情節完整；

　　②文章詳略上，前面幾次敲門(mén)簡(jiǎn)略，而最后寫(xiě)老太太敲門(mén)，詳細具體，詳略得當，剪裁適宜；

　　③結尾寫(xiě)老太太敲門(mén)，深化文章中心，贊揚人與人之間互相關(guān)心牽掛的和諧關(guān)系。

　　作者簡(jiǎn)介

　　孫道榮，男，1966年生，安徽和縣人，現居杭州，中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員，主任編輯，浙江省雜文學(xué)會(huì )理事，杭州日報報業(yè)集團專(zhuān)業(yè)帶頭人。1988年畢業(yè)于安徽大學(xué)中文系，畢業(yè)后分配至安徽省馬鞍山市公安局工作，先后任刑警、秘書(shū)，榮立個(gè)人三等功一次，嘉獎3次;1993年調入剛創(chuàng )辦的皖江晚報，任記者 。

　　人物經(jīng)歷

　　1988年畢業(yè)于安徽大學(xué)中文系，畢業(yè)后分配至安徽省馬鞍山市公安局工作，先后任刑警、秘書(shū)，榮立個(gè)人三等功一次，嘉獎3次；1993年調入剛創(chuàng )辦的皖江晚報，任記者；1997年，調馬鞍山日報，任編輯；2000年，作為人才引進(jìn)，調浙江省蕭山日報社，先后任職副刊部、總編辦、傳媒研究室主任、編委。

　　大學(xué)期間，愛(ài)好詩(shī)歌寫(xiě)作，在詩(shī)歌報、飛天、湖南文學(xué)、作家等報刊發(fā)表詩(shī)歌近百首，先后獲得安徽大學(xué)藝術(shù)節詩(shī)歌創(chuàng )作一等獎，合肥地區高校文學(xué)創(chuàng )作大獎賽詩(shī)歌一等獎等。近年來(lái)，孫道榮專(zhuān)事散文寫(xiě)作，成果頗豐，千余篇次作品散見(jiàn)雜文報、新民晚報、北京晚報、羊城晚報、南方日報、讀者、青年文摘、雜文選刊、小小說(shuō)選刊等全國各大報刊，五百多篇作品被收入年度雜文、年度小小說(shuō)等百余個(gè)選本，已出版作品集5部。在2011年共有17篇文章被選入中考閱讀。

　　主要著(zhù)作

　　《在麥尖上跳舞》（大眾文藝出版社，2003年版）

　　《你有多重要》（光明日報出版社，2010年版）

　　《夜航船》（中國書(shū)籍出版社，2010年版，合著(zhù)）

　　《天上飄下來(lái)的禮物》（安徽教育出版社，2011年版）

　　《青春叛逆期，與男孩有效溝通》（貴州人民出版社，2011年版）

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