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講文明守紀手抄報內容
在日常學(xué)習、工作生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的手抄報吧，借助手抄報可以提高我們搜集信息、美術(shù)設計、書(shū)法寫(xiě)字等綜合素養。你所見(jiàn)過(guò)的手抄報是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的講文明守紀手抄報內容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明守紀的含義
簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
文明禮儀詩(shī)歌
中華文明五千年，禮儀之邦美名揚。
我是祖國新一代，言談舉止有規范。
早晨離家上學(xué)校，出門(mén)問(wèn)候父母好。
上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。
衣裝整潔上學(xué)校，互相問(wèn)好不能少。
上課時(shí)間快要到，提前備好工具書(shū)。
精力集中認真聽(tīng)，舉手提問(wèn)尊師長(cháng)。
在校是個(gè)好學(xué)生，在家當個(gè)好兒女。
認真學(xué)習寫(xiě)作業(yè)，適當做些家務(wù)活。
我們大家都做到！我們大家都做到！
文明守紀的演講稿
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！我今天在國旗下講話(huà)的題目是《 走好路隊，是文明守紀的表現》。我們六安路小學(xué)一直以來(lái)要求同學(xué)們上學(xué)在校門(mén)外沿白線(xiàn)進(jìn)校，不擁擠，不打鬧，放學(xué)要求各班同學(xué)站好路隊，秩序井然地離開(kāi)學(xué)校。那么為什么要走好路隊，走好路隊有什么意義呢？
首先，走好路隊，是講文明，守紀律的表現。
一個(gè)同學(xué)在路隊中如果能做到嚴肅認真，不說(shuō)話(huà)，不打鬧，那么相信他在班級中課堂上也會(huì )講文明守紀律，認真聽(tīng)課與發(fā)言。
一個(gè)班級是同學(xué)在路隊行進(jìn)時(shí)，如果做到快靜齊，那么這個(gè)班級不光是文明守紀的班級，而且凝聚力強，在各項活動(dòng)中才會(huì )一呼百應，主要影響到整個(gè)班級的精神面貌和學(xué)習風(fēng)氣，可見(jiàn)一個(gè)路隊可以折射出多少東西呀！
其次，走好路隊是一個(gè)學(xué)校乃至社會(huì )文明程度的表現。
文明行為，從小做起，遵守秩序，遵守規則，進(jìn)出學(xué)校井然有序，整個(gè)學(xué)校才是文明的學(xué)校。走到社會(huì )上，同學(xué)們才會(huì )遵守公共秩序，如上下公交車(chē)不擁擠，不打鬧，購物出行自覺(jué)排隊，另外走好路隊，也是出于對同學(xué)安全的考慮。
同學(xué)們就讓我們從現在做起，認真走好，上學(xué)放學(xué)的路隊。從小做起，規范自己，做一個(gè)文明守紀的小學(xué)生，小公民。
文明守紀的標語(yǔ)
1、講文明，講衛生，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)。
2、除陋習，講文明，樹(shù)新風(fēng)。
3、講究社會(huì )公德，愛(ài)護公共環(huán)境。
4、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì )文明進(jìn)步。
5、講文明，信科學(xué)，防非典，同行動(dòng)。
6、珍惜自己，關(guān)愛(ài)他人，革除陋習，從我做起。
文明守紀的格言
1、如果把語(yǔ)言看成是一面鏡子，那它倒映出來(lái)的應是人的靈魂。王力
2、懷著(zhù)善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。盧梭
3、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。洛克
4、在人與人的交往中，禮儀越周到越保險。托卡萊爾
5、彬彬有禮的風(fēng)度，主要是自我克制的表現。愛(ài)迪生
6、禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的情感。梅里美
7、文明的真正驗證不是人口統計數字，不是城市規模，也不是農作物的產(chǎn)量而是一個(gè)國家能造就出怎樣的人。愛(ài)默生
8、禮儀周全能息事寧人。儒貝爾
9、真正的文明是說(shuō)有人種植幸福的結果。幸田露伴
10、自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有。鄒韜奮
11、生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要。赫爾岑
12、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。管仲
13、讓者，禮之實(shí)也。朱熹
14、親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。雨果
15、禮儀周全能息事寧人儒貝爾
16、在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節。莎士比亞
17、敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。孟子
18、生命短促，只有美德能將它流傳到遼遠的后世。莎士比亞
19、禮貌周全不花錢(qián)，卻比什么都值錢(qián)。塞萬(wàn)提斯
20、世界上最廉價(jià)，而且能得到最大收益的一項物質(zhì)，就是禮節。拿破侖希爾
21、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。察爾
22、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。白居易
23、文明躍進(jìn)，國家越富。孫中山
24、君子己善，亦樂(lè )人之善也。禮記
25、心誠氣溫，氣和辭婉，必能動(dòng)人。薛宣
26、一個(gè)時(shí)代的文明成為下一個(gè)時(shí)代的肥料。康諾里
27、以愛(ài)己之心愛(ài)人則盡。張載仁
28、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。盧梭
29、不念居安思危，戒奢以?xún)�；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長(cháng)也。魏徵
30、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。司馬光
講文明守紀作文
古人云：“不以規矩，不能成方圓。”所謂規矩就是制度，只有守規矩，才能保護自己的自由和權益，構建更和諧的社會(huì )。
“國有國法，家有家規。”在我們的生活中，處處有規矩。在這些規章制度之中，如果不遵守，就要付出慘重的代價(jià)。
就在剛剛消逝的昨天，在重慶的一輛公交車(chē)上，一位錯過(guò)下車(chē)地點(diǎn)的女乘客，與司機發(fā)生爭吵，甚至動(dòng)手毆打司機，強行讓司機在違規處停車(chē)。最終導致這輛公交車(chē)墜入江中，15人無(wú)一幸免。就因為這個(gè)不遵守交通規則的人，因為她錯過(guò)了一站，而讓一車(chē)人因她錯過(guò)了一生。
不僅僅在重慶，就在我們的附近——榜山北溪頭村。三名小學(xué)生因為不遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，私自到河邊玩耍，不慎跌入河中，溺水身亡。
類(lèi)似這樣的事例比比皆是：野生動(dòng)物園老虎咬人事件；往飛機發(fā)動(dòng)機內扔硬幣事件；闖紅燈事件……這些數不勝數的報道，哪件不是告訴我們要遵守法律法規的呢？
我們中華民族是一個(gè)有著(zhù)五千多年燦爛文化的文明古國，遵紀守法、文明禮貌是我們的傳統美德。三國時(shí)期，偉大的政治家、軍事家曹操就是很好的典范。東漢末年，軍閥混戰，民不聊生。曹操為得民心，特意制定了嚴格而具體的法令。有一次，曹操的戰馬受到驚嚇，踏壞了莊稼。曹操不肯原諒自己，一面抽打戰馬，一面抽出戰刀就要自裁。在眾人的相勸下，最后曹操“割發(fā)代首”。他的這一之舉，起了震懾全軍的效果。
時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì )的發(fā)展，更需要每一個(gè)人遵規守紀，文明做人。有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格。”
作為新時(shí)代的小學(xué)生，祖國未來(lái)的接班人。從現在做起，從我做起，從身邊做起，我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的各種規章制度，法律法規。從小養成良好的行為習慣，有效地學(xué)習，使我們每一個(gè)人都成為對社會(huì )有用的人。
“遵規守紀，文明做人！”從自己做起，讓我們共同創(chuàng )造出一個(gè)和諧、歡樂(lè )的家園吧！
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