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初中教師節手抄報圖片
老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀,下面是有關(guān)初中教師節作文圖片與手抄報知識,與大家分享了解。
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初一作文:感恩教師節
這是我初次給您寫(xiě)信,雖然幾度提筆,去不知如何落紙,因為我不知道用怎樣的文字才足以表達我對您的這份深厚情感。幸而還有整個(gè)暑假,可以讓我慢慢梳理自己飛揚的思緒,將心中的千言萬(wàn)語(yǔ)娓娓道來(lái)……
老師,您相信緣分嗎?我信!若不是三年前我誤打誤撞的進(jìn)了管樂(lè )班,我們怎能相遇?若不是小升初時(shí)父母明智的讓我留在金匯實(shí)驗,我怎會(huì )發(fā)現您依然默默地關(guān)注著(zhù)我的成長(cháng)?如果我是個(gè)學(xué)習成績(jì)極為優(yōu)異的學(xué)生,能得到您的這份青睞,想必也會(huì )覺(jué)得理所當然。然而我卻是如此的平凡,甚至有著(zhù)明顯的缺點(diǎn)。當您聽(tīng)到其他老師對我有些許微詞時(shí),便會(huì )不自覺(jué)地流露出不悅的神情。您的“在乎”讓我倍感壓力,每每接觸到您關(guān)切的目光,我都會(huì )下意識的回避。我怕,我怕我辜負了您!
對您,我是敬畏的,而更多的還是感激:感激您懂得我這顆敏感而豐富的'心,感激您在讀我范文時(shí)帶給我的小小優(yōu)越感,感激您在評語(yǔ)里說(shuō)我是個(gè)與眾不同的女孩……我的腦海不曾忘記那些溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您還記得那段附在作文后的小詩(shī)嗎?那便是我的心聲!
我是一朵晚開(kāi)的小花,
默默地,悠悠地。
謝謝您給我時(shí)間,
謝謝您能明白我。
在這愛(ài)的季節里,
您定能聽(tīng)到那花開(kāi)的聲音!
直到步入中學(xué)后,我依舊懷念著(zhù)您的課堂,尤其是作文講評課。那些由您批閱過(guò)的作文本還時(shí)常會(huì )被我拿來(lái)回味,上面有您的點(diǎn)評,還有您的鼓勵,重溫這些話(huà)語(yǔ)內心好似飄過(guò)一縷清風(fēng),無(wú)比舒暢!現在,我在語(yǔ)文方面的表現并不十分突出,這一點(diǎn)令我非常沮喪。幸好連續2次在市級作文比賽中獲獎,使得我這顆受傷的心快樂(lè )了許多,也肯定了自己在寫(xiě)作方面的小小天分!
老師,天知道我有多么渴望能為您奪個(gè)作文第一,如果這封信能有幸進(jìn)入評審的視線(xiàn),我希望他們能夠細細品讀,讀懂一個(gè)平凡學(xué)生對自己老師那份不平凡的情感。
老師,請原諒我不喜歡用“嘔心瀝血”﹑“蠟炬成灰淚始干”這些詞來(lái)形容您,因為我深知,我們之間的師生情除了有愛(ài)還有默契:你的一個(gè)眼神只有我明白,我的一次哭泣只有你最懂。這大概就是您所說(shuō)的“契合”吧!
我的成長(cháng)之路因您的陪伴而幸福,我的智慧之門(mén)因你的輕叩而開(kāi)啟!
親愛(ài)的陸老師,也許我不能成為您眾多學(xué)生中最出類(lèi)拔萃的那一個(gè),但定會(huì )是最感恩懷德的那一個(gè)!
最后祝您:健健康康,平平安安,快快樂(lè )樂(lè )!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
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