法制手抄報圖片大全初中

　　知法是幸福的前提，懂法是快樂(lè )的根本，守法是美滿(mǎn)的關(guān)鍵，倡法是和諧的基礎，依法是生活的原則。下面是小編給大家帶來(lái)的法制手抄報圖片大全，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　法制手抄報篇一

　　官是法律世界的國王，除了法律就沒(méi)有別的上司。

　　法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。

　　法律的力量應當跟隨著(zhù)公民，就象影子跟隨著(zhù)身體一樣。

　　法律的真理知識，來(lái)自于立法者的教養。

　　法律解釋者都希望在法律中尋獲其時(shí)代問(wèn)題的答案。

　　法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。

　　法律是人類(lèi)為了共同利益，由人類(lèi)智慧遵循人類(lèi)經(jīng)驗所做出的最后成果。

　　法律提供保護以對抗專(zhuān)斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來(lái)處于不祥的黑暗之中。

　　法律顯示了國家幾個(gè)世紀以來(lái)發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數學(xué)課本中的定律及推算方式。

　　法律應該是穩定的，但不能停止不前。

　　法律職業(yè)的社會(huì )地位是一個(gè)民族文明的`標志。

　　法治概念的最高層次是一種信念，相信一切法律的基礎，應該是對于人的價(jià)值的尊重。

　　法治意味著(zhù)，政府除非實(shí)施眾所周知的規則，否則不得對個(gè)人實(shí)施強制。

　　付給律師的費用不應據其在法庭上陳述時(shí)間的長(cháng)短，而應據其辯護質(zhì)量的優(yōu)劣。

　　婚姻的結合要求夫妻雙方都要忠實(shí)，忠實(shí)是一切權利中最神圣的權利。

　　解釋法律系法律學(xué)之開(kāi)端，并為其基礎，系一項科學(xué)性工作，但又為一種藝術(shù)。

　　盡量大可能把關(guān)于他們的意志的知識散布在人民中間，這就是立法機關(guān)的義務(wù)。

　　舉證之所在，敗訴之所在。

　　立法者三句修改的話(huà)，全部藏書(shū)就會(huì )變成廢紙。

　　沒(méi)有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒(méi)有法律的信仰將蛻變成為狂信。

　　民眾對權利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對法律來(lái)說(shuō)，是一個(gè)壞兆頭。

　　讓我們維護公平，那么我們將會(huì )得到更多的自由。

　　如果法律沒(méi)有恐懼支撐，它絕不能生效。

　　世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。

　　倘若世上沒(méi)有壞人，也就不會(huì )有好的律師。

　　憲法創(chuàng )制者給我們的是一個(gè)羅盤(pán)，而不是一張藍圖。

　　刑罰的威懾力不在于刑罰的嚴酷性，而在于其不可避免性。

　　刑為盛世所不能廢，而亦盛世所不尚。

　　一項法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。

　　在世界各主要文明中，中國是距離法治最為遙遠的一種，甚至與歐洲形成了兩極相對的反差。

　　在一個(gè)法治的政府之下，善良公民的座右銘是什么?那就是“嚴格地服從，自由地批判”。

　　法制手抄報篇二

　　這周，學(xué)校開(kāi)展了以“安全法制教育”為主旨的演講活動(dòng)，學(xué)校專(zhuān)程聘請了安全法制教育的校長(cháng)，為我們講解，讓我們學(xué)會(huì )了用法制武器保護自己。

　　作為一名小學(xué)生，知法，學(xué)法，懂法，用法是我們人身健康的保障，法律法制是社會(huì )和諧的一道警戒線(xiàn)，做為一名守法的好公民，當我們在做一件事時(shí)，必須理智的想清楚，自己的行為是否已經(jīng)犯法，并杜絕一切違法行為。

　　小小的我在這個(gè)世界中迷茫，面對利益與謊言編織出的美麗幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我們卻選擇了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，最終走上了一條不歸路。

　　做為21實(shí)際的青年，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，我們即將踏入這個(gè)社會(huì )，以后的路還很長(cháng)，知法，守法，懂法，用法，是我們的`必修課，為了我們的成長(cháng)，我們必須增強法律意識，提高用法能力，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　知法就是為了創(chuàng )造如果，守法就是為了落實(shí)如果，用法就是為了改善如果。在日常生活中留點(diǎn)心吧!也許你會(huì )發(fā)現一件小事也有快樂(lè )的原點(diǎn)在發(fā)光。

　　近年來(lái)，全社會(huì )不斷重視和加強對青少年的法制教育，真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康成長(cháng)。我們青少年應當嚴以律己，把遵紀守法內化自己自覺(jué)的行動(dòng)，真正做到 “以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，讓我們“與法同行”，真正唱響“我知法，我守法，我健康，我發(fā)展，我快樂(lè )!”的主旋律。

　　法制手抄報篇三

　　青少年犯罪的特點(diǎn)、原因及對策

　　1、改革開(kāi)放以來(lái)，我國青少年犯罪形勢如何?

　　答：20世紀80年代以來(lái)，青少年犯罪占全國刑事犯罪總數的.比重越來(lái)越大，長(cháng)期以來(lái)居高不下，許多大案、要案都是青少年所為。有專(zhuān)家指出：青少年違法犯罪問(wèn)題已經(jīng)成為影響中國治安格局和社會(huì )穩定的重大破壞性因素。

　　2、我國青少年犯罪出現了哪些新特點(diǎn)?

　　答：出現了六個(gè)新特點(diǎn)：低齡化、貪婪性、瘋狂性、團伙性、從單一性向多樣性發(fā)展、反復性。

　　3、構成青少年違法犯罪的原因有哪些?

　　答：內因是青少年正處于少年期或剛進(jìn)入青年初期，在生理上、心理上發(fā)育很快，但還未成熟，處于半幼稚半成熟，半兒童成人狀態(tài)，心理特征充滿(mǎn)著(zhù)矛盾;外因是環(huán)境的不良影響和教育不力，包括社會(huì )、家庭和學(xué)校三方面的問(wèn)題。

　　4、如何預防和控制青少年違法犯罪?

　　答：1)增強在校青少年的兩種意識：法律意識和責任意識;2)加強兩項教育：法制教育和幫扶轉化教育;3)架設兩座“橋梁”：學(xué)校與社區、家長(cháng)之間的橋梁和學(xué)校與政法部門(mén)之間的橋梁。4)構筑三道防線(xiàn)：家庭教育防線(xiàn)、社區幫教防線(xiàn)和校園安全防線(xiàn);5)注重五種結合：法制教育與課堂教學(xué)相結合，法制教育與德育教育相結合，法制教育與日常行為規范教育相結合，法制教育與防差轉差工作相結合，法制教育與社區教育相結合。

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