2017家風(fēng)小故事手抄報圖片

　　家風(fēng)是家庭或家族的傳統風(fēng)尚;家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承;家風(fēng)是我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統;家風(fēng)是我們立身做人的行為準則;家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。那些優(yōu)良的傳統一直保留到現在，至今還在使用。

　　家風(fēng)乃吾國之民風(fēng)

　　家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)對家族的傳承至關(guān)重要。中華民族創(chuàng )造過(guò)世界民族中罕見(jiàn)的奇跡：那就是，國民整體的教養氣質(zhì)，都是彬彬有禮溫柔敦厚的，國民的行為舉止，也是有理有據規矩方圓的。這是“教化”之功，而“家教”，在“教化”之中，居功至偉。中國人安身立命之處不是天國，而是家國。家風(fēng)乃吾國之民風(fēng)。

　　別徒留“家風(fēng)不再”的感慨

　　有人講，現在家族意識不斷消減，此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢，但再小也有家庭，也有家風(fēng)存在的意義。這些年來(lái)，有關(guān)富而不貴，以及“富不過(guò)三代”的話(huà)題，為有些人焦慮為有些人樂(lè )道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個(gè)人的成長(cháng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀(guān)、財富觀(guān)。對于不少人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)甚至影響和決定了一生。別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨，今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成，只關(guān)德行。

　　“小家庭時(shí)代”更需要良好“家風(fēng)”

　　實(shí)際上，“家風(fēng)”這個(gè)詞語(yǔ)受到現代人的冷落，但并不意味著(zhù)現代人就不需要“家風(fēng)”了。按照一些社會(huì )學(xué)家的說(shuō)法，現代社會(huì )已經(jīng)進(jìn)“小家庭時(shí)代”，社會(huì )被分割成一個(gè)個(gè)小的家庭單位，而越是在這樣的“小家庭時(shí)代”，越需要“家風(fēng)”的熏陶、規范和引導。如果每個(gè)家庭的“家風(fēng)”都正，則社會(huì )風(fēng)氣自然會(huì )得到改善，也會(huì )相應的“正”起來(lái)。相反，如果小家庭的“家風(fēng)”不正，則整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣就很難“正”得起來(lái)。

　　傳承

　　家風(fēng)對家族的傳承至關(guān)重要。沒(méi)有淳厚家風(fēng)，無(wú)法使一個(gè)家族瓜瓞不絕，更無(wú)法使一個(gè)家族不分崩離析。有認同感的家族才有凝聚力，這種認同感顯然不可能是家族財產(chǎn)，因為財產(chǎn)常常被瓜分而最終罄盡，只有一種東西可以被家族中所有成員分沾，不但不會(huì )減少反而會(huì )因此增值——那就是讓所有家族成員引以為豪的“家風(fēng)”，家風(fēng)是一個(gè)有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素，也是一個(gè)家族最核心的價(jià)值。

　　家風(fēng)往往體現在有德望的祖先定下的家訓家規中，這些家訓家規在中國有著(zhù)諸多的名稱(chēng)：“家規”“家矩”“家訓”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。無(wú)形的家風(fēng)必須依賴(lài)有形的家教而得以流傳并發(fā)揚光大。

　　家教

　　“家教”是所有民族都擁有的一種對子孫的教育方式，但以中國為最有特色，因為，在中國，“家教”尤為重要和必要。中華民族歷幾千年而血脈不斷文明不墜，我們自有我們全社會(huì )共同尊崇的價(jià)值基礎。這個(gè)價(jià)值基礎是以儒家道德信仰為核心的傳統文化。我們民族的信仰系統不是仰仗宗教，而是仰仗對自身傳統道德的尊崇和修習，修習的最普遍方式，非儀式而是“教化”。

　　家化

　　“教化”的方式包括多種：宗法制度的熏陶和約束、官方倡導鼓勵以至于全民崇尚的讀書(shū)(以讀儒家經(jīng)典為基本內容)、良風(fēng)美俗中的禮儀習得等。而家教，是“教化”中最重要也最普遍的形式，直言之，沒(méi)讀過(guò)儒家經(jīng)典的人在古代中國比比皆是，但是，完全沒(méi)有接受過(guò)家教的人幾乎沒(méi)有。很多沒(méi)有受過(guò)學(xué)校教育、又無(wú)宗教信仰的人，其基本價(jià)值觀(guān)并無(wú)悖謬，甚至道德信念極深，為人極其誠愨敦厚，這一切，都要歸功于中國式的“家教”。

　　中華民族創(chuàng )造過(guò)世界民族中罕見(jiàn)的奇跡：那就是，國民整體的教養氣質(zhì)，都是彬彬有禮溫柔敦厚的，國民的行為舉止，也是有理有據規矩方圓的。這是“教化”之功，而“家教”，在“教化”之中，居功至偉。

　　中國人安身立命之處不是天國，而是家國。家風(fēng)乃吾國之民風(fēng)。

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