神奇的漢字手抄報內容

　　現如今，大家都經(jīng)常接觸到手抄報吧，通過(guò)手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。究竟什么樣的手抄報才是好的手抄報呢？下面是小編為大家收集的神奇的漢字手抄報內容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　神奇的漢字作文1

　　今天，在作文課堂上，老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——猜漢字。怎么樣？光聽(tīng)這個(gè)游戲名，你就覺(jué)得特別有趣了吧？想知道我們是怎么玩的嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！

　　猜漢字游戲規則是：屏幕上會(huì )出現一張圖片，圖片上會(huì )有它的名字，兩人一組，一人來(lái)猜，另一人來(lái)用語(yǔ)言或動(dòng)作給對方作出提示。但是不能說(shuō)出圖片上的字，而且只有3次提示機會(huì )。

　　同學(xué)們聽(tīng)到游戲規則后躍躍欲試，老師點(diǎn)了兩名同學(xué)，走到講臺前。這時(shí)，屏幕上出現一張圖片，是熱干面。同學(xué)們都說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了！”臺下一片歡呼聲。這時(shí)，只聽(tīng)提示者說(shuō)：“它是武漢最有名的小吃。”猜的人胸有成竹地回答：“雜醬面！”同學(xué)們都哈哈大笑，這時(shí)有的人拍起了桌子，班里一下子熱鬧起來(lái)。猜的人眼珠子骨碌一轉，胸有成竹地說(shuō)：“熱干面！”提示者滿(mǎn)臉欣喜說(shuō)：“是的！”

　　接著(zhù)老師又點(diǎn)了兩名同學(xué)，這時(shí)出現一張圖片，提示者摸了摸腦袋說(shuō)：“李白送朋友時(shí)寫(xiě)下的一首詩(shī)。”猜的人喜上眉梢，說(shuō)：“《送孟浩然之廣陵》，提示者著(zhù)急了：“它是一個(gè)著(zhù)名建筑物。”猜的同學(xué)恍然大悟，大聲喊道：“黃鶴樓呀！”同學(xué)們給他豎起了大拇指，教室里歡呼聲一片！

　　這樣的游戲，可真是太有趣了，真想天天都這么玩。

　　神奇的漢字作文2

　　我讀書(shū)的時(shí)候常常因為書(shū)本上的一個(gè)個(gè)方塊字而浮想聯(lián)翩。他們像一只只小鳥(niǎo)在知識的海洋上自由的飛翔、玩耍，像一朵朵香氣迷人，的鮮花引誘著(zhù)你的向他靠近。

　　一個(gè)個(gè)漢字組成了一群擁有奇特性格的小精靈。每一個(gè)字詞都能讓你感受到他們各自不同的風(fēng)韻。“朋友”兩個(gè)字一出現，就讓人感受到友誼的無(wú)窮力量。讀到“小草”這個(gè)詞，那種任你萬(wàn)般踩踏，我仍屹立不倒的頑強精神瞬間閃現在我的眼前。“螞蟻”在我眼前就會(huì )浮現出一幅螞蟻抱團滾成火球逃生的團結火焰。一聽(tīng)到“落葉”兩個(gè)字，心情瞬間感覺(jué)清新宜人。“百花爭艷”則讓我想到春意盎然。“哭泣”令人悲傷，“歡樂(lè )”則心頭不禁涌上一股暖流，讓人眉開(kāi)眼笑。當我寫(xiě)下“田”這個(gè)字，就神往在高山之巔眺望，眼底萬(wàn)頃良田被一條寬闊的公路分成一塊塊巨大的“田”。

　　這些由世間萬(wàn)象組成的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的漢字，這些由橫豎撇捺演變成的抑揚頓挫的文字，和我們人類(lèi)的氣質(zhì)多么相似，他們就似一群小精靈翩翩向我們走來(lái)。我們從中看到了中華上下五千年傳奇色彩，那源遠流長(cháng)的文化長(cháng)廊在我們心中筑起了知識的長(cháng)城。

　　神奇的漢字作文3

　　一撇一捺，組成了一個(gè)“人”字；一橫一豎，構成了一個(gè)“十”字；把它們組合起來(lái)，又成了一個(gè)“木”字。漢字，可真神奇啊！

　　它歷經(jīng)了數千年，從甲骨上走來(lái)，在金文中暢游，在篆書(shū)中雀躍，在隸書(shū)中玩耍，在楷書(shū)中翱翔，又在行草中飛舞……它沒(méi)有生命，它只是一堆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的符號，但它們又是有生命的，它們像一群小精靈，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。它們有時(shí)候在上面，有時(shí)候在下面，有時(shí)候你在左我在右，有時(shí)候跑進(jìn)“房子”里，有時(shí)候淘氣地甩出根尾巴來(lái)……

　　一個(gè)個(gè)方塊字，在不同的人的筆下，脾氣也千差萬(wàn)別：那些溫柔的，像美麗的姑娘；那些和善的，像樸素的智者；那些陽(yáng)剛的，像勇猛的武士；那些暴躁的，像五大三粗的漢子……

　　神奇的漢字是那么有趣。相同的發(fā)音可以有不同的字，相同的字又有著(zhù)不同的發(fā)音；相同的意思可以用不同的字來(lái)表達，相同的字又有著(zhù)不同的意思……讓人不得不感嘆創(chuàng )造出漢字的先祖的偉大！

　　神奇的漢字創(chuàng )造了神奇的文明，獨特的漢字造就了獨特的文化。它千變萬(wàn)化，可以聽(tīng)，可以聞，可以看……這就是我們中華漢字的無(wú)窮魅力！

　　神奇的漢字演講稿1

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　漢字的外形很美。說(shuō)到這里，不得不提書(shū)法。拿起毛筆捧在手里，貼在硯臺上，書(shū)的墨香幽幽。一只手拿著(zhù)宣紙，一只手拿著(zhù)筆，用力地站在紙與紙之間。風(fēng)格也很優(yōu)雅。書(shū)法是藝術(shù)中的藝術(shù)，之所以得名，是因為書(shū)法是字體的標本，是人格的典范。宋代科舉時(shí)期，蘇軾以其驚人的思想獲得了第二名，但在當時(shí)，蘇軾的文字只是標準，不可能是第一名。是什么讓蘇軾的文字成為灑脫的代表？我覺(jué)得是蘇軾在人格上的修養，培養了他平凡的心，愿意做一個(gè)“閑人”，不爭名利，所以能寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)完美的書(shū)法。

　　漢字的精神也很美。漢字總有完美的稱(chēng)號。所謂“善”是人心之善，“美”是自然之美。所以書(shū)法的第一筆往往可以決定整個(gè)藝術(shù)境界，黑與白，虛與實(shí).寫(xiě)作的時(shí)候，一切都圍繞著(zhù)你，時(shí)間是永恒的。這種無(wú)私的精神是有限度的。“不足則歧，滿(mǎn)則溢，盛則義，義則和”。它超越了政治的枷鎖，擺脫了權力的枷鎖，升華為永不衰落的精神財富。

　　漢字的美在于我們毫不猶豫地與世界碰撞，保持文化，美在于有一個(gè)真正的中國靈魂。也許，很多人忘記了自己的角色，即使漢字經(jīng)歷了這樣的悲劇——，而這個(gè)悲劇依然散發(fā)著(zhù)動(dòng)人的美。

　　想起伏爾泰的一句話(huà)：培養自己的花園，不要急于擴大自己。當我們帶著(zhù)真正的中國心堅守這個(gè)大國時(shí)，我們會(huì )有勇氣不忘記你的首創(chuàng )精神。

　　神奇的漢字演講稿2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　漢字，被人們譽(yù)為世界上最美的語(yǔ)言文字之一。

　　有一部分漢字，如果拆開(kāi)，那么它們就是現在的常用字，如果放在一塊兒，就或許成為了一個(gè)生僻的詞匯。而這種美，可以稱(chēng)之為一種冷酷之美。比如“猬集”，指的是事情繁多而集中，雖然我們都認識這兩個(gè)字，并且看了這個(gè)詞后就能體會(huì )到這個(gè)詞的含義，但它的確是一個(gè)讓人感到陌生的詞。

　　漢字之美還是一種神奇的美，其中很多的成語(yǔ)就能完美地體現。那一次，我翻開(kāi)詞典查閱一個(gè)不認識的詞語(yǔ)，指尖在翻書(shū)時(shí)停住了，眼前出現了一個(gè)令人感到神奇的詞--魑魅魍魎，只見(jiàn)它們都帶了個(gè)“鬼”字旁，這引起了我極大的興趣。于是我查閱了一下這個(gè)詞，原“魑魅”和“魍魎”都是古代人們對于怪物的稱(chēng)呼，本來(lái)“鬼”字就能帶給人們以神秘的感受，在一看筆畫(huà)，就能在人們的腦海中出現“鬼怪縱橫”的畫(huà)面。諸如這樣的詞，還有“江河湖泊”，這幾個(gè)字都同樣帶有三點(diǎn)水，本來(lái)三點(diǎn)水就能帶給人們水的感受，更何況是四個(gè)含有三點(diǎn)水的字，讓人能夠輕松地聯(lián)想到川流不息，河流縱橫的景象。或許漢字的魅力在于人們一看到它，就能聯(lián)想到相應的事物，讓人徹底領(lǐng)悟其中的含義。

　　漢字是我們國家古老而又美麗的文化瑰寶，我們應當傳承下去，讓它的美永遠煥發(fā)在中國大地之上。

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