剪窗花的作文

時(shí)間：2023-12-17 23:40:43 好文我要投稿

剪窗花的作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的剪窗花的作文，歡迎大家分享。

剪窗花的作文

　　剪窗花的作文篇1

　　我喜歡剪窗花因為它有著(zhù)獨特的吸引力。每當我看到過(guò)年的窗戶(hù)上都貼滿(mǎn)了各種各樣的窗花：有表示“年年有余”的魚(yú)；表示馬到成功的“馬”；還有最常見(jiàn)的“福”到了！看著(zhù)這些美麗的窗花我不禁手癢癢起來(lái)，由此我產(chǎn)生了想剪窗花的樂(lè )趣。

　　于是想動(dòng)手把這千百年來(lái)深受人們喜愛(ài)的漢族民間藝術(shù)剪一剪，正好趕上老師這節課教剪紙。我準備好正方形的卡紙和手工剪刀，開(kāi)始了剪紙創(chuàng )作。

　　首先把正方形的紙向斜對角對折兩次，再把第二次折的打開(kāi)，呈現在我們眼前的是一個(gè)三角形，三角形的中間有一個(gè)對稱(chēng)軸，沿著(zhù)對稱(chēng)軸向對角折一次，再向另一邊對折，同學(xué)們折的七扭八歪，不是折的.不對稱(chēng)，就是這多了，那折少了，令我嗤之以鼻，而我呢卻從他們的頻繁出錯中研究出了如何做到對稱(chēng)的好方法，這就是折完后再把中間對折，要是不對稱(chēng)的話(huà)，它們的大小就會(huì )不一樣，我是不是很厲害呀！經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才到了畫(huà)輪廓的部分，看見(jiàn)大屏幕上出現畫(huà)輪廓的步驟，我比這葫蘆畫(huà)瓢。先畫(huà)了一個(gè)尖角的輪廓，又在里面裝飾了一些花紋，畫(huà)的是牛的角，“牛角”對著(zhù)“牛角”，好像在斗牛似的。又一次經(jīng)歷了“風(fēng)吹雨打”來(lái)到了最后的環(huán)節“剪”。我沿著(zhù)它的輪廓小心翼翼的剪著(zhù)，忽然傳來(lái)一陣慘叫聲，原來(lái)是有人剪壞了，這次我一定要小心，小心，再小心。終于剪完了，呈現在我眼前的是有著(zhù)十二個(gè)一樣角的一“片”雪花，美麗極了！

　　剪窗花的過(guò)程是快樂(lè )的，窗花是美麗的，我愿為美麗的窗花唱一曲《美麗的歌》。

　　剪窗花的作文篇2

　　下午的美術(shù)課上，教師教我們剪窗花，我擔心會(huì )剪錯，于是向別人多借了一張紙（我只有一張紙）。

　　我先用藍色紙折，折了幾下，終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續折，直到折成一個(gè)扁扁的'三角形，然后把三角形上面的角疊下來(lái)再壓平，第一步就完成了！第二步就要開(kāi)始剪了：把頭上的尖角去掉，再剪成喜歡的線(xiàn)條。第三步就開(kāi)始剪花紋了！我剪的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，平常剪窗花，由于折了很多層，因此剪的時(shí)候感覺(jué)很厚，很費力氣，可是今天這張紙剪起來(lái)一點(diǎn)也不費勁，嘿嘿，肯定是由于這張紙比其它手工紙薄一些！我邊想著(zhù)邊高高興興地繼續剪著(zhù)窗花的花紋。

　　終于剪完了，我興奮地打開(kāi)看，啊，天啊！這是什么窗花啊！窗花爛掉了，裂成了兩半，可又不能算是“兩半”，由于那兩塊破碎的窗花只有一整個(gè)窗花的四分之一大，根本不能成為一個(gè)窗花。

　　我想這是怎么了？我沒(méi)剪錯地方啊！折的時(shí)候也沒(méi)什么差錯啊？再說(shuō)，不管怎么樣，它也不會(huì )每塊破窗花只有四分之一大啊？我想了大半天也沒(méi)想出答案，于是不再想了，再說(shuō)想到又有什么用呢？又不能修復那個(gè)窗花。與其在這里浪費時(shí)間，還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是，我開(kāi)始重做窗花，花紋真難剪！

　　最后，我終于剪出來(lái)了一個(gè)勉強還可以的窗花。下回一定要吸取教訓，要小心一點(diǎn)剪！還有，回去一定要把那個(gè)問(wèn)題弄清楚！

　　剪窗花的作文篇3

　　放學(xué)啦！我哼著(zhù)小曲兒，開(kāi)開(kāi)心心的推開(kāi)家門(mén)。

　　一進(jìn)家門(mén)，我就看到奶奶在家剪窗花。呀！奶奶這一手可真夠絕的！她把一張紙疊成一個(gè)三角形，然后拿把剪刀，咔嚓咔嚓幾下，一張漂亮的窗花就出現在奶奶的手中了。我看著(zhù)這一手，心里簡(jiǎn)直羨慕得不得了，好想好想自己也學(xué)會(huì )剪窗花。我就問(wèn)奶奶：“奶奶奶奶，你這一手是怎么練會(huì )的呀？”奶奶說(shuō)：“你是不是想學(xué)呀？”我有點(diǎn)兒不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶就答應叫我剪窗花。

　　奶奶給了我一張紙和一把剪刀。她說(shuō)：“你先像我一樣，將它折成一個(gè)三角形。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，照做了。接著(zhù)奶奶，就說(shuō)道：“嗯！還不錯。接著(zhù)呢，你就在紙上剪出幾個(gè)圖形吧。剪圖形很簡(jiǎn)單。” 我一聽(tīng)，立刻先在紙上剪了一個(gè)大三角和一個(gè)正方形。奶奶笑笑說(shuō)：“好，把這個(gè)三角形展開(kāi)吧！”我聽(tīng)話(huà)的展開(kāi)紙，哇！紙面上居然出現了四個(gè)三角形和四個(gè)正方形。我心想：“對呀！我把一張紙折成四份，剪二個(gè)圖案，我折的是四份紙，那不正應了二四得八這句乘法口訣嗎？

　　我終于明白了剪窗花上的.圖案怎么剪的了！我興高采烈地拿出一張紙，折了幾份后，在上面剪了正方形、三角形、長(cháng)方形、梯形、多邊形……剪完后，我展開(kāi)窗花，上面有大小不均的圖案相互交錯著(zhù)，真漂亮！奶奶和我都高興地笑了。

　　我學(xué)會(huì )了剪窗花。

　　剪窗花的作文篇4

　　奶奶有一雙巧手，她剪的窗花可漂亮了！有三角形的、圓形的.、正方形等各種形狀，各種圖案。我看奶奶剪得這么漂亮，就說(shuō)：“奶奶也教我剪窗花唄！”奶奶擔心地說(shuō)：“萬(wàn)一剪了手，怎么辦？小孩子一邊玩去！”我看奶奶不教我，便央求說(shuō)：“奶奶，請你收下我這個(gè)徒弟吧！”奶奶聽(tīng)了，差點(diǎn)笑掉了她那沒(méi)剩幾顆的大牙。但還是答應了。

　　奶奶先從簡(jiǎn)單的剪法開(kāi)始教我。奶奶開(kāi)始折了，給我做示范，她每一步都折得慢慢的，讓我看仔細，生怕我學(xué)不會(huì )。我瞪大眼睛，仔細地觀(guān)察著(zhù)。

　　我開(kāi)始剪了，順著(zhù)奶奶用筆畫(huà)的線(xiàn)剪。哎呀，我的力氣使得大了一些，把下面不該剪的也給剪了，第一次剪窗花，宣告失敗。第二次，我用的力氣輕多了。我慢慢地剪，可突然手一抖，一不小心，剪歪了。第二次剪窗花又宣告失敗。到了第三次，我更加認真了，吸取了前兩次失敗的教訓，小心翼翼地剪起來(lái)。“吃飯了！”媽媽在廚房突然喊道。我禁不住走神了，奶奶看我剪的不認真，連忙說(shuō)：“盛金，剪窗花不能三心二意，是你當初要跟我學(xué)剪窗花的，這怎么又不認真了！”“誰(shuí)說(shuō)我不認真？”我有點(diǎn)不服氣，立刻又認真地像之前那樣剪了起來(lái)。終于剪完了，我打開(kāi)一看，真漂亮啊！像一朵盛開(kāi)的鮮花，下面還有兩片葉子呢！

　　我雖然沒(méi)有奶奶剪得好，但是我相信，只要我努力練習，就會(huì )剪得越來(lái)越漂亮！

　　剪窗花的作文篇5

　　剪紙藝術(shù)是我國民間的傳統文化之一，在電視上經(jīng)常能看到對它的介紹，而每到過(guò)年時(shí)許多人家都會(huì )貼些用紅紙剪刻而成的窗花，而我一看到那些形態(tài)生動(dòng)、千姿百態(tài)的剪紙作品時(shí)，總幻想什么時(shí)候我也能剪出這樣的東西就好了，終于今年年初二時(shí)，我控制不住手癢，剪刻了一張窗花，過(guò)了一把剪紙的癮。

　　我先拿出一張紅紙，又拿出刀片、剪刀與鉛筆，就準備開(kāi)始了。我先在網(wǎng)上找到了我想要的圖片，它的名字叫“金蛇送福”，圖上是一條可愛(ài)的小蛇，它吐著(zhù)紅色蛇信，在樹(shù)葉中游走。我用鉛筆在紅色卡紙上把它畫(huà)下來(lái)，然后用剪刀先把外圍剪掉，隨后，我又用一本沒(méi)用的雜志墊在紙下面，防止在刻的時(shí)候劃破桌子。我左手按著(zhù)紙，右手捏著(zhù)刀片，就開(kāi)始進(jìn)行里面的細致刻畫(huà)了。我小心翼翼的刻著(zhù)，既怕劃破手，又怕刻破窗花，可我捏刀片的手一點(diǎn)兒也用不上力，我想讓刀尖往左，它偏偏要往右；我讓他往上，它卻就是要向下……這時(shí)，我想出了一個(gè)好點(diǎn)子：把手往刀片的'下方多捏一點(diǎn)，這樣就好控制多了。我小心翼翼的刻了好幾分鐘總算把樹(shù)葉和蛇身體刻了出來(lái)，還剩下最難的蛇身體上的鱗片部分了，看著(zhù)密密麻麻的鱗片，我忍不住打起了“退堂鼓”，這么多得小鱗片，這得還要多長(cháng)時(shí)間啊！不如不刻了，就這樣算了，但回過(guò)頭來(lái)想想，刻了一半這算什么呢，再堅持一下吧！就這樣我一邊揉著(zhù)發(fā)酸的手指手腕，一邊給自己打氣！堅定決心后繼續開(kāi)始“工作”，這樣大概又過(guò)了十分鐘左右，終于大功告成了，我看著(zhù)刻好的窗花，越看越高興，把它拿給爸爸媽媽看后，他們也很意外，狠狠的夸了我一頓，這下我更加開(kāi)心了，還跟窗花合了個(gè)影！

　　看著(zhù)自己親手剪刻得窗花，想想假如剛才打了“退堂鼓”的話(huà)這張窗花就半途而廢了，就沒(méi)有這么漂亮的窗花了，也收獲不到這份開(kāi)心了，看來(lái)要想做好一件事必須要有堅持和耐心！

　　剪窗花的作文篇6

　　我們中國的傳統文化博大精深，琴棋書(shū)畫(huà)、傳統文學(xué)、詩(shī)詞歌賦、語(yǔ)言文字等，數不勝數，但我最喜歡的傳統手工藝是一項傳統民間藝術(shù)剪窗花。

　　俗話(huà)說(shuō)得好自古高手在民間，所以我便拜姥姥為師，向她學(xué)習怎么剪窗花。姥姥先做了一遍示范，只見(jiàn)她拿出彩紙，先對折成一個(gè)大三角形，再對折成一個(gè)小三角形，接著(zhù)把三角形的兩個(gè)底角折到它的對邊三分之一處，然后把彩紙翻過(guò)來(lái)在下面畫(huà)上波浪線(xiàn)，中間畫(huà)上幾個(gè)三角形，最后再用剪刀剪下畫(huà)好的圖案，慢慢地打開(kāi)，一個(gè)美麗的窗花就誕生了。整個(gè)過(guò)程如行云流水，我看得目瞪口呆，心生敬畏。

　　到我做了，我先拿出彩紙，學(xué)著(zhù)姥姥的樣子，煞有介事地折成一個(gè)大三角形，此時(shí)周?chē)鷽](méi)有任何聲音，但在我的身體里卻有一只調皮的兔子蹦蹦跳跳。接著(zhù)我把大三角形對折，翻來(lái)覆去，終于在姥姥的指導下折好了，滿(mǎn)頭大汗的.我心情瞬間高漲了許多。我拿出鉛筆，在折好的紙上用心地畫(huà)著(zhù)圖案。正當我得意時(shí)，我卻犯了一個(gè)天大的錯誤從上往下畫(huà)，我居然在兩邊畫(huà)上兩個(gè)圓形，怎么辦好呢？我就像是熱鍋上的螞蟻團團轉。不管了，先這樣，順其自然。

　　終于畫(huà)完了，我小心翼翼地拿出剪刀，慢慢地剪著(zhù)圓形。突然，我發(fā)現我畫(huà)反了，我的心情瞬間跌入萬(wàn)丈深淵，非常著(zhù)急，一著(zhù)急就容易出錯，我努力地讓自己冷靜下來(lái)繼續剪窗花，因為現在只能將錯就錯，聽(tīng)天由了命了。

　　剪完了，剪完了！我開(kāi)心地叫了起來(lái)，我輕輕地打開(kāi)窗花，居然變成了一個(gè)大太陽(yáng)，我想：這個(gè)應該是讓我們這些祖國的花朵早日成材吧！

　　這次剪窗花讓我明白了：辦法總比困難多。

　　剪窗花的作文篇7

　　說(shuō)到窗花，我就會(huì )想到窗花上衣帶飄飄的仙女；在歌唱春節奏曲的百靈鳥(niǎo)和喜鵲黃鶯；穿梭在云層之間的龍；亭亭玉立的牡丹......這些窗花剪得栩栩如生，精細喜慶，可讓人喜歡了。我雖然不會(huì )剪這些需要高技術(shù)的窗花，但是我想簡(jiǎn)單的窗花我應該學(xué)學(xué)。

　　我一大早就起來(lái)就去買(mǎi)剪窗花的紅色薄紙。紅色在中國是意味著(zhù)喜慶的`顏色，在新年貼上紅色窗花會(huì )顯得吉祥如意，喜氣洋洋。回到家我就立馬準備剪刀、鉛筆等工具。一切準備就緒，只要在網(wǎng)上搜查好剪窗花的步驟就可以開(kāi)工了。網(wǎng)上的窗花剪得精妙絕倫，就是有點(diǎn)難度。好不容易，我終于找到了一個(gè)又簡(jiǎn)單又能把窗花剪得美麗的三種方法。我挑選了其中的一種。剪出來(lái)的窗花就像一朵盛開(kāi)的花朵，很漂亮。

　　我先把買(mǎi)來(lái)的紅紙折成幾個(gè)長(cháng)方形。網(wǎng)上說(shuō)要用正方形紙，怎樣才能把長(cháng)方形紙剪成正方形呢？我就說(shuō)剪窗花是一門(mén)技巧活。瞧，剛開(kāi)始我就遇到麻煩了。對了，只要把長(cháng)方形沿長(cháng)邊折成一個(gè)三角形，展開(kāi)就是正方形了。我得到一個(gè)正方形后，要對折對折再對折。這是薄薄的紅紙就變成硬邦邦的三角形豆腐干了。接下來(lái)要在這小小的三角形上隨意畫(huà)出幾個(gè)半圓形，兩個(gè)大圓形和兩個(gè)小圓形，再畫(huà)兩對像牛角似的圖形，把畫(huà)好的圖形剪下就行了。別看說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，我剪得時(shí)候就不方便啦。折出來(lái)的三角形太硬了，不夸張的說(shuō)簡(jiǎn)直就像一塊厚紙板一樣，再說(shuō)牛角圖形也不怎么好剪，我花了九牛二虎之力，喝奶的勁，終于剪好了。我滿(mǎn)懷期待地展開(kāi)三角形，出現在我眼前的果然是一朵招人喜愛(ài)的紅花，美麗大方的同時(shí)還散發(fā)出中國春節喜慶的味道。

　　我小心翼翼地把它貼在晶瑩透亮的窗戶(hù)上，欣賞著(zhù)，別有一番節日熱熱鬧鬧的氣氛。

　　剪窗花的作文篇8

　　讀者們可能會(huì )說(shuō)，呀，這么早就剪窗花了，這么快就準備過(guò)年呀，是不是抄的？我敢保證絕不是抄的，其他問(wèn)題的解答就在下面。今天，又下雨了，我和老媽正在討論數學(xué)題目，有一題我做錯了，就是因為沒(méi)有親手做過(guò)。于是，媽媽就讓我動(dòng)手做做。

　　訂正完了題目，我的腦海里就突然閃過(guò)一個(gè)好玩的游戲。

　　“老媽?zhuān)覀儊?lái)剪窗花比賽吧。”我頓了頓說(shuō)，“剪好后讓外婆來(lái)評價(jià)評價(jià)，誰(shuí)做的窗花最好看，好嗎？”“好的。”媽媽也躍躍欲試地說(shuō)出自己的意見(jiàn)。

　　我和媽媽立刻動(dòng)手剪起來(lái)。我把報紙撕成兩半，把其中的一半張報紙剪成正方形，再折成一個(gè)三角形，對折三次，變成一個(gè)小三角形，這樣紙就折好了。最主要的怎樣剪了。我想了想，就在三角形的一條邊上剪一個(gè)半圓，再在另一邊見(jiàn)許多的小半圓，從小到大。這時(shí)，媽媽已經(jīng)剪好了，對我說(shuō)：“你怎么好沒(méi)剪好，快點(diǎn)兒，在時(shí)間上我已經(jīng)贏(yíng)你了。”我聽(tīng)了不停地安慰自己：“不求快，只求好；不著(zhù)急，慢慢來(lái)。或許老媽媽剪好得不怎么樣呢？我相信，只要我得有創(chuàng )意，不就是我贏(yíng)了嗎？”于是我說(shuō)服自己，自信心又回來(lái)了，又認真地剪起來(lái)。對了，在三角形的頂邊剪一個(gè)大三角形，然后在這個(gè)三角形的左右兩邊建一個(gè)長(cháng)方形和一個(gè)圓形，最后對折剪一個(gè)三角形。我平攤在桌上一看，和媽媽的一比，媽媽的風(fēng)格是優(yōu)雅的，而我的`是華俏的，兩張各有其美。

　　評委請過(guò)來(lái)了，他不知道哪張是誰(shuí)的。她看了看，卻說(shuō)那張窗花更漂亮！我大聲地告訴外婆：“那是我的。”外婆一個(gè)勁地夸我真是巧手。

　　剪窗花的作文篇9

　　下午的美術(shù)課上，老師教我們剪窗花，我擔心會(huì )剪錯，于是向別人多借了一張紙（我只有一張紙）。

　　我先用藍色紙折，折了幾下，終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續折，直到折成一個(gè)扁扁的三角形，然后把三角形上面的角疊下來(lái)再壓平，第一步就完成了！第二步就要開(kāi)始剪了：把頭上的尖角去掉，再剪成喜歡的線(xiàn)條。第三步就開(kāi)始剪花紋了！我剪的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，平常剪窗花，由于折了很多層，所以剪的'時(shí)候感覺(jué)很厚，很費力氣，可是今天這張紙剪起來(lái)一點(diǎn)也不費勁，嘿嘿，肯定是因為這張紙比其它手工紙薄一些！我邊想著(zhù)邊高高興興地繼續剪著(zhù)窗花的花紋。

　　終于剪完了，我興奮地打開(kāi)看，啊，天啊！這是什么窗花啊！窗花爛掉了，裂成了兩半，可又不能算是“兩半”，因為那兩塊破碎的窗花只有一整個(gè)窗花的四分之一大，根本不能成為一個(gè)窗花。

　　最后，我終于剪出來(lái)了一個(gè)勉強還可以的窗花。下回一定要吸取教訓，要小心一點(diǎn)剪！還有，回去一定要把那個(gè)問(wèn)題弄清楚！

　　剪窗花的作文篇10

　　今天，外面雪花紛飛、寒風(fēng)呼呼，非常寒冷，可是卻擋不住我去參加剪紙活動(dòng)的激動(dòng)心情！媽媽帶我來(lái)到了蕭山日報的會(huì )議室，貼心的水晶老師早早的開(kāi)好了暖氣，瞬間我感覺(jué)暖和多啦！

　　同學(xué)們陸陸續續的到了，水晶老師就開(kāi)始了，先給我們介紹了剪窗花的來(lái)由，還展示了各種類(lèi)型的窗花，我們聽(tīng)的津津有味，興致一下子提上來(lái)了，都急著(zhù)想動(dòng)手試試看。接著(zhù)最激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨啦！水晶老師教我們剪“雙喜”啦！她先拿出一張紅色的紙，左右對折之后再對折，拿出剪刀沿著(zhù)折好的紙剪去幾個(gè)長(cháng)方形后，一打開(kāi)，“雙喜”就呈現在我們面前了，有的同學(xué)興奮的都跳了起來(lái)，迫不及待的自己動(dòng)手剪起來(lái)，接下來(lái)水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等，我剪鳳孔雀的'時(shí)候感覺(jué)比其他難多了，不光要細心還要手巧靈活，有的同學(xué)一不小心就剪破了，有的同學(xué)剪錯了，我耐心的跟著(zhù)老師一步一步的剪下去，當我打開(kāi)后，惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現了，石頭老師看見(jiàn)了立馬拿起相機拍下了我自豪的時(shí)刻！

　　這時(shí)會(huì )議室里非常熱鬧，有的同學(xué)還在慢慢的剪，有的同學(xué)在展示自己的作品，有的同學(xué)還在探討，水晶老師和石頭老師則一個(gè)個(gè)欣賞過(guò)去，贊美的語(yǔ)句不絕于耳！

　　今天真是一個(gè)非常有趣且有意義的活動(dòng)，既能學(xué)到課外知識，又能鍛煉動(dòng)手能力，還認識了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛(ài)的同學(xué)們，非常期待下一次的活動(dòng)！

　　剪窗花的作文篇11

　　快過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前貼春聯(lián)。不過(guò)，我最喜歡的還有剪窗花，貼在窗子中間，更可能突顯出一個(gè)家庭的才藝跟節日的氣氛。

　　我從網(wǎng)上查到，剪窗花，作為中國民間藝術(shù)的剪紙，最早起源于漢唐時(shí)代，千百年來(lái)，它以其特有的魅力，流行于民間，每有婚娶節慶，剪紙必定登堂入室，大放異彩。

　　為了繼承跟發(fā)揚民間藝術(shù)，在快過(guò)春節前，外婆拿出她會(huì )剪花鳥(niǎo)的`看家本領(lǐng)，扎扎實(shí)實(shí)地露了一手。只見(jiàn)她拿出一張紅紙折來(lái)折去，幾剪刀下去，就剪出一對栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙，幾剪刀下去，打開(kāi)一看，就是一對喜鵲含梅。看得我目瞪口呆，真不敢相信自己的眼睛，擺在面前的剪紙，競是出自外婆之手。

　　于是我帶著(zhù)好奇心，請外婆教我剪窗花。外婆說(shuō)：“剪紙有幾種方法，根據不同的動(dòng)物選擇不同的方法，可以從頭剪，也可以從尾剪，還可以從身子剪起……”說(shuō)完，她就教我折紙。我學(xué)著(zhù)外婆的樣子，將一張紅紙折了幾下。開(kāi)始剪時(shí)，我不是剪歪了，就是將紙剪斷，不是彎得不夠，就是彎得太厲害，剪出來(lái)的鳥(niǎo)不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥(niǎo)，打開(kāi)一看，卻發(fā)現這東西鳥(niǎo)不像鳥(niǎo)，雞不像雞。但我還是挺高興的，畢竟是自己的“杰作”。

　　許多民間藝術(shù)逐漸在消失，我一定要繼續承跟發(fā)揚民間藝術(shù)，絕不可以忽視。外婆答應我有時(shí)間，一定還教我剪窗花，我也要像外婆一樣繼承民間剪花藝術(shù)，為節日喜慶，裝點(diǎn)生活，增添樂(lè )趣。

　　剪窗花的作文篇12

　　因為新型冠狀病毒肺炎疫情，這個(gè)寒假我沒(méi)有跟爸爸媽媽一起出去玩，但是我待在家里做了許多很有意義的事情。其中我印象最深刻的是和媽媽一起剪窗花。還記得有一次跟媽媽逛王祥里的時(shí)候，看到別人家的玻璃上貼著(zhù)美麗的窗花，那時(shí)我心里就癢癢的，心想：什么時(shí)候我也能剪一張美麗的.窗花呢？

　　因為春節期間只能待在家里，于是我把這個(gè)小心愿偷偷地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了高興得直點(diǎn)頭。她告訴我剪窗花是中國傳統文化之一。以前過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在門(mén)上貼漂亮的窗花迎接新年。

　　說(shuō)干就干！我和媽媽找來(lái)兩張彩紙，兩把剪刀和兩支筆。我真是太激動(dòng)了，拿起紙就想剪，但是媽媽說(shuō)剪窗花需要耐心和細心，要一步一步地來(lái)。于是我就跟著(zhù)媽媽學(xué)做了起來(lái)。我先拿出一張紅紙，左右對折。可我總是左右對不齊，急得直跺腳。還好在媽媽的幫助下我終于把紙折好了。接著(zhù)我用鉛筆在紙上學(xué)著(zhù)媽媽一樣畫(huà)了一朵小花兒，然后我拿起剪刀著(zhù)急著(zhù)要剪。媽媽說(shuō)：“別著(zhù)急，要沿著(zhù)花的邊線(xiàn)慢慢剪，別剪到手了。”在媽媽的引導下，我終于剪出了一個(gè)小花形狀的窗花，我高興得手舞足蹈。就從那一刻起，我愛(ài)上了剪窗花。只要一有空，我就自己剪窗花。我剪出了許多形狀的窗花，有愛(ài)心形狀的，蝴蝶形狀的，星星形狀的…個(gè)個(gè)都很漂亮呢！媽媽說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，我真是太開(kāi)心了！

　　現在我迫不及待地想開(kāi)學(xué)了，因為我想到學(xué)校里去教小朋友們剪窗花來(lái)裝扮我們美麗的教室。

　　剪窗花的作文篇13

　　1月28日下午，我到蕭山日報社參加小記者活動(dòng)——剪窗花。

　　“剪窗花，顧名思義就是用剪刀剪出各式各樣的花，貼在窗上，用來(lái)點(diǎn)綴家里，一般剪窗花大多是用紅色紙剪輯，尤其是快過(guò)年時(shí)較為流行，以示喜慶。”在我進(jìn)來(lái)時(shí)，水晶老師已經(jīng)開(kāi)講啦，我悄悄拿了報紙和紅紙找個(gè)位子便坐了下來(lái)。接著(zhù)水晶老師先教我們做剪紙的準備工作，只見(jiàn)水晶老師先把一張長(cháng)方形的紙，豎著(zhù)對折二次，然后在折好的一側，注意是沒(méi)有開(kāi)口的一側，畫(huà)上圖案，是“喜”字的一半，然后就按圖案剪出來(lái)，剪好打開(kāi)就成了“囍”，可能是我在學(xué)校的'美術(shù)課就做過(guò)的緣故，感覺(jué)不是很難。

　　接下來(lái)水晶老師教我們怎么做四邊形的窗花，首先拿一張紅紙，把它剪成正方形，對折成三角形，然后再對折二次，折成一個(gè)小三角線(xiàn)，這時(shí)可以在沒(méi)有口子的地方畫(huà)上要剪的圖形的一半，剪好翻開(kāi)，就成了一個(gè)四邊形的窗花。由于老師講的較為仔細，我感覺(jué)在我做的時(shí)候還是能順利完成。

　　隨后好像難度加大，要剪六邊形雪花的形狀，是的，這幾天杭州下雪了，滿(mǎn)城銀裝素裹，美麗極了，所以我更認真聽(tīng)水晶老師的講解，先把正方形的紙，給對折成三角形，然后分三份，分別對折，再對折，接著(zhù)畫(huà)上雪花的一角的一半，然后開(kāi)始剪，剪好翻開(kāi)，哇，好大的一片雪花！其實(shí)在剪雪花的最后一步時(shí)，我還是沒(méi)有剪好，幸虧旁邊的同學(xué)幫助了我。我感覺(jué)到剪的圖形越復雜越難剪。

　　通過(guò)今天剪窗花的活動(dòng)，使我不但學(xué)會(huì )了剪一些簡(jiǎn)單的窗花，而且使我明白剪窗花的要點(diǎn)是找到要剪的圖形的對稱(chēng)性，這樣就能一氣呵成剪出自想要的圖形。我還聽(tīng)爸爸講，其實(shí)在生活中也是一樣，有很多事情都有它自己的規律性，如果找到了，做事情同樣能事半功倍。雖然這句話(huà)我還不是很懂，但我一定要好好學(xué)習，將來(lái)能懂得更多的事情，做一個(gè)有用的人。

　　剪窗花的作文篇14

　　剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著(zhù)悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花就是剪紙內容之一，它代表著(zhù)幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫(huà)圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪就是剪窗花的重要過(guò)程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線(xiàn)線(xiàn)相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線(xiàn)如胡須。做到千刻不落、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還需要色彩簡(jiǎn)中求繁，在對比色中求協(xié)調。

　　我們按著(zhù)趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構圖、繪畫(huà)。我把樹(shù)葉、花朵、圓圈……都畫(huà)在了折好的紙上，開(kāi)始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著(zhù)，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)……不一會(huì )兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開(kāi)，“啊”我不禁驚嘆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的'百花圖。看著(zhù)看著(zhù)，我好像來(lái)到了世外桃源，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過(guò)，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，沐浴在陽(yáng)光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周?chē)性S多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿(mǎn)天星、喜氣迎門(mén)……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

　　剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀(guān)察，身邊都是美的源泉。

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