幼兒園大班藝術(shù)教案：有趣的剪紙

時(shí)間：2023-02-27 02:23:08 教案我要投稿

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　　關(guān)鍵詞: 幼兒園剪紙手工活動(dòng)

幼兒園大班藝術(shù)教案：有趣的剪紙

　　核心導讀：

　　活動(dòng)名稱(chēng)：有趣的剪紙

　　活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　1、活動(dòng)重點(diǎn)：激發(fā)孩子對剪紙作品的興趣。

　　2、活動(dòng)難點(diǎn)：能夠大膽創(chuàng )作進(jìn)行剪紙。

　　活動(dòng)目標：

　　1、引導幼兒初步感受剪紙的特點(diǎn)、生動(dòng)的形象和夸張變形的造

　　2.活動(dòng)名稱(chēng)：有趣的剪紙

　　活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　1、活動(dòng)重點(diǎn)：激發(fā)孩子對剪紙作品的興趣。

　　2、活動(dòng)難點(diǎn)：能夠大膽創(chuàng )作進(jìn)行剪紙。

　　活動(dòng)目標：

　　1、引導幼兒初步感受剪紙的特點(diǎn)、生動(dòng)的形象和夸張變形的造型等。

　　2、了解剪紙是中國特有的民間特色，激發(fā)幼兒的民族自豪感。

　　3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作。

　　活動(dòng)準備 : 課件、剪刀、剪紙

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、談話(huà)導入：

　　孩子們，你們看，老師給你們帶來(lái)了什么？——出示課件。

　　二、欣賞剪紙：

　　1、好多的剪紙阿，我們一起來(lái)看看分別有哪些剪紙。（引導幼兒了解剪紙的種類(lèi)）。

　　2、你最喜歡哪一個(gè)剪紙，引導幼兒說(shuō)出剪紙作品的名稱(chēng)、用途，以及為什么喜歡這個(gè)作品。

　　3、這么多漂亮的剪紙，你知道它們是怎么來(lái)的嗎？——播放課件

　　三、欣賞故事：

　　1、剪紙是怎么來(lái)的？那些藝人為什么剪紙？

　　2、于是，人們學(xué)習、研究更對的剪紙方法，剪出各種各樣的種類(lèi)。——播放課件。

　　3、剪紙要用到哪些工具呢？——播放課件。

　　4、我們怎么用這些工具才能剪出一幅漂亮的剪紙呢？——引導幼兒說(shuō)出剪紙的步驟。

　　四、播放剪紙過(guò)程的課件：

　　1、我們來(lái)看一下是不是這樣。并提問(wèn)：紙是怎么折得，要至少折幾次？剪紙之前要先在紙上畫(huà)上圖案或線(xiàn)條，在剪的時(shí)候要遵循什么順序？把剪好的紙在打開(kāi)時(shí)要？

　　2、你想不想也來(lái)剪紙？

　　五、幼兒操作——剪紙

　　1、老師在后面給你們準備好了紙和剪刀，現在請小朋友到后面找個(gè)地方做好。

　　2、觀(guān)察并剪紙：你們看，在盒子里有很多，老師已經(jīng)折好并畫(huà)好圖案的紙，請小朋友隨便拿一個(gè)，你們看看你拿到的這張紙是怎么折——請2個(gè)不同折法的小朋友說(shuō)說(shuō)。仔細觀(guān)察紙上畫(huà)的，你猜猜剪出來(lái)是什么呢？——幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)。我們剪的時(shí)候要先剪哪個(gè)地方的？——先剪中間再剪邊緣。

　　3、請小朋友拿起剪刀，認真、仔細的進(jìn)行剪紙。

　　4、點(diǎn)評作品：把剪好的粘貼到黑板上，我們來(lái)一起看一下。

　　5、教師小結：有的小朋友非常的認真、細心，所以完成的作品非常好，有的小朋友一不小心把有的地方剪斷了，相信再小心點(diǎn)也能完成的非常好。

　　六、鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作：

　　1、剛才是老師給你們把紙折好并畫(huà)好，你們只是剪的，現在老師給你一張紙，你能不能把它變成一幅漂亮的剪紙。

　　2、折紙：我們要先怎么樣？——折紙。可以怎樣折？——對角折和對邊折（幼兒說(shuō)著(zhù)，老師拿紙示范。）

　　3、給幼兒分發(fā)紙。折好后請小朋友相互檢查，看折的是否正確。

　　4、我們再在上面畫(huà)上你想剪的圖案或花紋。

　　5、畫(huà)好了的小朋友，拿起小剪刀開(kāi)始剪吧！注意：先剪中間的再剪邊上的。

　　6、請把你的剪紙拿到前面，和大家說(shuō)說(shuō)你剪的是什么。——幼兒說(shuō)完后教師給予點(diǎn)評并把作品粘貼到黑板上。

　　七、活動(dòng)延伸：

　　紙的折法，我們學(xué)習了2種——對角折和對邊折，剛才你只是用了一種方法，一會(huì )兒請你用另一種方法畫(huà)同樣的圖案再剪一次，你來(lái)比較一下，不同的折法剪出的作品有什么不一樣，好嗎？