有關(guān)知識產(chǎn)權的作文
知識產(chǎn)權是關(guān)于人類(lèi)在社會(huì )實(shí)踐中創(chuàng )造的智力勞動(dòng)成果的專(zhuān)有權利。今天小編就來(lái)分享有關(guān)知識產(chǎn)權的作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
有關(guān)知識產(chǎn)權的作文：知識產(chǎn)權在我身邊
知識是心靈的眼睛;知識是心靈的活動(dòng);知識是產(chǎn)生對人類(lèi)自由的熱愛(ài)和原則的唯一源泉。知識對我們來(lái)說(shuō)具有著(zhù)非凡的意義，國家還專(zhuān)門(mén)設定了一條法律來(lái)保護他——那就是知識產(chǎn)權。
知識產(chǎn)權，是指公民、法人或其公組織對其在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內，主要基于腦力勞動(dòng)創(chuàng )造完成的智力成果所依法享有的專(zhuān)有權利。而這知識產(chǎn)權時(shí)刻保護著(zhù)我們的權益。
在生活中，可有不少侵犯知識產(chǎn)權的事例，如：盜版光碟，盜版手機，盜版名牌服裝，鞋子等等。這些都侵犯了他人的知識產(chǎn)權，我認為這是非常可恥的，昧著(zhù)良心賺黑心錢(qián)。我雖然很氣憤，但卻無(wú)能為力!
記得有一次，我和媽媽走在街上遠遠看見(jiàn)前方圍聚著(zhù)一大群人。愛(ài)湊熱鬧的我趕緊拉著(zhù)媽媽擠上前去一探究竟。原來(lái)是再買(mǎi)東西啊，我想大街上到處都是賣(mài)東西的沒(méi)什么可稀奇。正想轉身離去，結果眼睛一瞟，不由得瞪大了眼球：這不是安踏嗎?班里的同學(xué)差不多都穿這個(gè)，怎么才賣(mài)40塊?這可是國家制定品牌啊!
我下意識地扯了扯媽媽的衣角，讓她看看這是不是安踏出品的鞋子。媽媽皺了皺眉頭小聲告訴我好像名字不對。我定眼一看，還真不是。鞋子的外側寫(xiě)著(zhù)“安步”而不是“安踏”。我灰心地嘆了口氣，轉過(guò)身想離開(kāi)。那賣(mài)鞋的小販好像看出了我的心思，立刻來(lái)挽留我：“小妹妹是不是想買(mǎi)鞋啊?”看著(zhù)他發(fā)黑的牙齒，我勉強擠出一絲微笑回答他：“怎么這些鞋子是安步而不是安踏呢?”聽(tīng)到我的提問(wèn)，他好像屢見(jiàn)不鮮還拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“這可是安踏的姊妹牌嘞，也是國家運動(dòng)員指定品牌。”我猶豫了一下，見(jiàn)我有些心動(dòng)了他趕緊拿起一雙這捏捏、那摁摁對著(zhù)我媽媽說(shuō)：“大姐，我們可是童叟無(wú)欺啊!你看這鞋的質(zhì)地、這做工一點(diǎn)都不比安踏差。”“要不這樣吧大姐，看你的女兒這么喜歡這鞋而且你們是誠心要買(mǎi)，我就便宜你們15塊吧!”看著(zhù)4開(kāi)頭的價(jià)錢(qián)變成2開(kāi)頭我眼紅了起來(lái)。趕緊用乞求的眼神望了望媽媽?zhuān)胱寢寢寣⑺I(mǎi)下，媽媽同意了。我開(kāi)心地從小販的手里接過(guò)一雙鞋，一手牽著(zhù)媽媽一手提著(zhù)裝鞋的袋子，哼著(zhù)小曲兒走回家一心以為撿了個(gè)大便宜。
回到家，我拿出那雙鞋得意洋洋的在爸爸面前炫耀自己買(mǎi)到又便宜、質(zhì)量又好的東西。結果爸爸叫我穿給他看的時(shí)候，鞋跟因細不耐磨的線(xiàn)與鞋底脫離了……
雖已時(shí)隔多年，但回憶起歷歷在目。因為那件事讓我明白了：這些盜版的東西雖然便宜，但它的質(zhì)量沒(méi)有保障，那些盜版的鞋子啊，衣服啊，可能一穿就破了，盜版的書(shū)籍錯字連篇。所以說(shuō)這種便宜不能撿。
侵犯知識產(chǎn)權經(jīng)常會(huì )在我們的生活中出現，不僅賴(lài)存于生活中，社會(huì )上被侵犯知識產(chǎn)權的事例也層出不窮。
在社會(huì )上，因為工作的元素或生活的感觸，我們經(jīng)常運用智慧來(lái)創(chuàng )造一些對人類(lèi)有價(jià)值的作品，但往往會(huì )有人想投機取巧地去抄襲。前不久，于正的《宮鎖連城》在湖南衛視上熱播，劇中由袁姍姍扮演的宋連城的古靈精怪深受大家的喜愛(ài)，紛紛追捧這部電視劇。但好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期一些網(wǎng)友就提出疑問(wèn)：“為什么于正的《宮鎖連城》與瓊瑤奶奶的著(zhù)作《梅花烙》相似呢?”
另外，觀(guān)眾還在《宮鎖連城》中看到了《還珠格格》、《鹿鼎記》、《阿凡達》等多部影視作品的影子。
76歲的瓊瑤奶奶跟36歲的于正因于正涉嫌侵犯瓊瑤的著(zhù)作權鬧起來(lái)了。著(zhù)名作家瓊瑤致國家新聞出版廣電總局的公開(kāi)信引起社會(huì )廣泛關(guān)注。瓊瑤在信中稱(chēng)編劇于正出品的電視劇《宮鎖連城》涉嫌抄襲她的經(jīng)典作品《梅花烙》，并請求廣電部門(mén)停止涉嫌抄襲節目的播出。瓊瑤奶奶一氣之下，已經(jīng)病倒;于正也弄得騎虎難下。
在此我呼吁大家：侵犯他人知識產(chǎn)權終會(huì )害人害己，我們應該從自己做起，合力保護知識產(chǎn)權;從點(diǎn)滴開(kāi)始，共建誠信文明家園。并且同行保護知識產(chǎn)權;同心抵制盜版假貨;同贏(yíng)創(chuàng )新正版品牌!
有關(guān)知識產(chǎn)權的作文：知識產(chǎn)權在我心
如果說(shuō)你有誠信，那么知識產(chǎn)權這死個(gè)字永遠烙印在你的心底。如果說(shuō)你認為知識產(chǎn)權對于你來(lái)說(shuō)是一件可有可無(wú)的東西，那么你將是一個(gè)沒(méi)有品德，沒(méi)有策劃你誠信的人。
大家對知識產(chǎn)權這幾個(gè)字并不是不了解吧。其實(shí)知識產(chǎn)權主要指個(gè)人及其組織在腦力勞動(dòng)方面創(chuàng )造并完成的智力成果而依法享有的專(zhuān)有權利。它具有無(wú)形性、雙重性、確認性和獨占性的特點(diǎn)。根據我國知識產(chǎn)權法的相關(guān)法律規定，公民和法人所享有的知識產(chǎn)權有著(zhù)作權(版權)、專(zhuān)利權、商標專(zhuān)用權、發(fā)現權、發(fā)明權，以及其他科技成果權等。如果我們要轉載他人的作品，那就必須經(jīng)過(guò)他人的許可。
我相信人們完成的智慧成功都會(huì )申請專(zhuān)利，這個(gè)專(zhuān)利不只是有自己的專(zhuān)利權，還有發(fā)明權等等，這個(gè)專(zhuān)利一旦公布后，也是你對你自己的認可，對自己的信任。
這個(gè)社會(huì )上的人轉載了他人的作品并沒(méi)有告知他人或經(jīng)過(guò)允許，這樣的人很多，甚至隨處可見(jiàn)，而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉載，而沒(méi)有通知我，只要自己在網(wǎng)上一搜索就會(huì )有一大片出來(lái)。我當時(shí)就在想，他們是不是沒(méi)有知識產(chǎn)權這方面的意識，還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng )作，又為何轉載不通知他人，按理論來(lái)將這也算是強制獲取，也可以說(shuō)成偷盜吧。
這個(gè)社會(huì )上的人都應該對知識產(chǎn)權有一定的認識，除非我們自己承認自己是文盲，而且我們還要對人們的非法侵犯別人的作品舉報，要大力的宣傳知識產(chǎn)權對我們經(jīng)濟貿易有著(zhù)重要的作用，對我們的生活有緊密的聯(lián)系。
所以知識產(chǎn)權將深深的烙印在我們的心底，從它可以看出一個(gè)人是否誠信，是否有沒(méi)有的品質(zhì)，是否可以成才，是否可以用誠信去創(chuàng )造美好的明天!
有關(guān)知識產(chǎn)權的作文：保護知識產(chǎn)權
人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入21世紀。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的新世紀，科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)高速發(fā)展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著(zhù)信息社會(huì )和知識經(jīng)濟的到來(lái)，知識產(chǎn)權的保護與經(jīng)濟、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達國家與欠發(fā)達國家之間的矛盾日顯突出。
現在的中國，已經(jīng)不再是從前的中國，它已經(jīng)是一個(gè)聞名于世界的古老的強大的國家，中國的科技發(fā)展也在飛速前進(jìn)，可是一些十分優(yōu)秀的科技知識，卻因為沒(méi)有及時(shí)注冊知識產(chǎn)權，而被其他非法人員盜用，甚至成為他人的作品，面對這種情況，我們也十分無(wú)奈，十分 氣憤。可是我們由于疏忽了這些方面，導致了自己多年的心血送之他人，卻不能挽回。也許是因為中國是一個(gè)發(fā)展中的國家，民眾的知識產(chǎn)權保護意識不強，導致了許多損失。在發(fā)達國家，許多知識產(chǎn)權，作為國家的高度保護文件，不公開(kāi)與社會(huì )，即使是自己的友好鄰國，也要保密三分。因為這是國家的利益，牽扯到國家的發(fā)展。
知識產(chǎn)權不是技術(shù)先進(jìn)國家的打狗棒，而是這些國家之所以領(lǐng)先的原因。知識產(chǎn)權保護的措施在英國已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的曲折發(fā)展歷史，于17、18世紀形成基本雛形。英國同時(shí)是蒸氣機的故鄉和世界上率先實(shí)現工業(yè)革命的國家。英國還是一個(gè)從區區一島崛起于歐洲，竟至19世紀已稱(chēng)霸世界，成為世界上經(jīng)濟最為發(fā)達的國家之一，曾占有全球1/4土地大不列顛國。這一切絕非歷史的巧合，這全是英國自己的努力。再說(shuō)說(shuō)美國吧，美國從1776年宣布從英國獨立，1787年首部憲法中就寫(xiě)入了相關(guān)知識產(chǎn)權規定，1790年第一屆國會(huì )就通過(guò)了第一部版權法。這都是國家對于知識產(chǎn)權的保護的努力，這正是因為這樣，一個(gè)個(gè)把知識產(chǎn)權列入法律的現行國家，最終經(jīng)濟得以飛速發(fā)展，成為世界強國。
面對知識產(chǎn)權，中國更面臨著(zhù)巨大挑戰。中國才進(jìn)入WTO七年，民眾對于知識產(chǎn)權的保護不強，所以作為中國人我們應該宣傳保護知識產(chǎn)權意識。只有更好的保護好知識產(chǎn)權，國家才有更好的發(fā)展。總之知識產(chǎn)權是公眾的權利和義務(wù)!我們應該保護它。
有關(guān)知識產(chǎn)權的作文：什么是知識產(chǎn)權
你知道什么是知識產(chǎn)權嗎?你認識它嗎?如果不知道，那就讓我來(lái)告訴你，仔細聽(tīng)哦!
知識產(chǎn)權，指“權利人對其所創(chuàng )作的智力勞動(dòng)成果所享有的專(zhuān)有權利”，一般只在有限時(shí)間期內有效。各種智力創(chuàng )造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品，以及在商業(yè)中使用的標志、名稱(chēng)、圖像以及外觀(guān)設計，都可被認為是某一個(gè)人或組織所擁有的知識產(chǎn)權。
相信你已經(jīng)部分地了解了知識產(chǎn)權咯!那么接下來(lái)我們來(lái)了解它的特點(diǎn)：
(1)知識產(chǎn)權是一種無(wú)形財產(chǎn)。
(2)知識產(chǎn)權具備專(zhuān)有性的特點(diǎn)。
(3)知識產(chǎn)權具備時(shí)間性的特點(diǎn)。
(4)知識產(chǎn)權具備地域性的特點(diǎn)。
(5)大部分知識產(chǎn)權的獲得需要法定的程序。
同學(xué)們，不要以為它只有表面上四個(gè)字的空殼子哦，它也有很大、很多的作用哦!例：
(1)為智力成果完成人的權益提供了法律保障，調動(dòng)了人們從事科學(xué)技術(shù)研究和文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng )作的積極性和創(chuàng )造性。
(2)為智力成果的推廣應用和傳播提供了法律機制，為智力成果轉化為生產(chǎn)力，運用到生產(chǎn)建設上去，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
(3)為國際經(jīng)濟技術(shù)貿易和文化藝術(shù)的交流提供了法律準則，促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展。
(4)知識產(chǎn)權法律制度作為現代民商法的重要組成部分，對完善我國法律體系，建設法治國家具有重大意義。
相信同學(xué)們已經(jīng)認識什么是知識產(chǎn)權了，那么接下來(lái)我們來(lái)討論怎樣保護知識產(chǎn)權。要學(xué)會(huì )保護知識產(chǎn)權，那我們得先認清一點(diǎn)——知識產(chǎn)權需要保護，但是不能過(guò)度保護，必須在專(zhuān)利權人利益和公共利益之間把握一個(gè)恰當的平衡點(diǎn)。
在專(zhuān)利制度的實(shí)施中，知識產(chǎn)權的創(chuàng )造、管理、保護和運用這四個(gè)環(huán)節是一個(gè)有機聯(lián)系的整體，必須保持這四個(gè)環(huán)節的全面協(xié)調發(fā)展。創(chuàng )造是源頭;管理是基礎;保護是手段;運用是目的。
但是，有些人往往不顧經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的階段性，片面強調知識產(chǎn)權保護，甚至把知識產(chǎn)權工作單純地理解為知識產(chǎn)權保護工作，不知道還有知識產(chǎn)權的創(chuàng )造、管理、運用等其他環(huán)節;或者是即使知道還有其他環(huán)節，也把保護環(huán)節置于其他環(huán)節之上。
知識產(chǎn)權需要的是合理保護，而不是過(guò)度保護。當年，有人高價(jià)向倫琴購買(mǎi)X光射線(xiàn)技術(shù)專(zhuān)利，但是倫琴認為“我的發(fā)現屬于全人類(lèi)”，沒(méi)有申請專(zhuān)利權，他的做法使X線(xiàn)的應用得到迅速發(fā)展和普及。他知道，如果這項技術(shù)被獨占，窮人根本付不起錢(qián)去拍X光照片。今天，仍有一些發(fā)展中國家由于無(wú)法支付昂貴的專(zhuān)利費用，導致無(wú)法獲得醫治疾病的有效藥品。
我們作為中學(xué)生，第一點(diǎn)就是不買(mǎi)盜版的書(shū)和碟從自己做起，以后再也不用盜版軟件了，玩游戲再也不買(mǎi)盜版光盤(pán)了，看小說(shuō)再也不用盜版書(shū)籍了。
甚至可以從一些小細節做起。例：
1.引用文章，段落，寫(xiě)名出處，注名作者。
2.不把有版權的圖片或者文字用做商業(yè)用途
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