保護知識產(chǎn)權作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的保護知識產(chǎn)權作文，希望對大家有所幫助。
保護知識產(chǎn)權作文1
人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入21世紀。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的新世紀，科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)高速發(fā)展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著(zhù)信息社會(huì )和知識經(jīng)濟的到來(lái)，知識產(chǎn)權的保護與經(jīng)濟、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達國家與欠發(fā)達國家之間的矛盾日顯突出。
現在的中國，已經(jīng)不再是從前的中國，它已經(jīng)是一個(gè)聞名于世界的古老的強大的國家，中國的科技發(fā)展也在飛速前進(jìn)，可是一些十分優(yōu)秀的科技知識，卻因為沒(méi)有及時(shí)注冊知識產(chǎn)權，而被其他非法人員盜用，甚至成為他人的作品，面對這種情況，我們也十分無(wú)奈，十分氣憤。可是我們由于疏忽了這些方面，導致了自己多年的心血送之他人，卻不能挽回。也許是因為中國是一個(gè)發(fā)展中的國家，民眾的知識產(chǎn)權保護意識不強，導致了許多損失。在發(fā)達國家，許多知識產(chǎn)權，作為國家的高度保護文件，不公開(kāi)與社會(huì )，即使是自己的友好鄰國，也要保密三分。因為這是國家的利益，牽扯到國家的發(fā)展。
知識產(chǎn)權不是技術(shù)先進(jìn)國家的打狗棒，而是這些國家之所以領(lǐng)先的原因。知識產(chǎn)權保護的措施在英國已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的曲折發(fā)展歷史，于17、18世紀形成基本雛形。英國同時(shí)是蒸氣機的故鄉和世界上率先實(shí)現工業(yè)革命的國家。英國還是一個(gè)從區區一島崛起于歐洲，竟至19世紀已稱(chēng)霸世界，成為世界上經(jīng)濟最為發(fā)達的國家之一，曾占有全球1/4土地大不列顛國。這一切絕非歷史的巧合，這全是英國自己的努力。再說(shuō)說(shuō)美國吧，美國從1776年宣布從英國獨立，1787年首部憲法中就寫(xiě)入了相關(guān)知識產(chǎn)權規定，1790年第一屆國會(huì )就通過(guò)了第一部版權法。這都是國家對于知識產(chǎn)權的保護的'努力，這正是因為這樣，一個(gè)個(gè)把知識產(chǎn)權列入法律的現行國家，最終經(jīng)濟得以飛速發(fā)展，成為世界強國。
面對知識產(chǎn)權，中國更面臨著(zhù)巨大挑戰。中國才進(jìn)入WTO七年，民眾對于知識產(chǎn)權的保護不強，所以作為中國人我們應該宣傳保護知識產(chǎn)權意識。只有更好的保護好知識產(chǎn)權，國家才有更好的發(fā)展。總之知識產(chǎn)權是公眾的權利和義務(wù)!我們應該保護它。
保護知識產(chǎn)權作文2
當世界上誕生了《知識產(chǎn)權法》的那一刻起，世界上就有了更多的“公平公正”。
因為當今人類(lèi)已逐步進(jìn)入了“知識經(jīng)濟”時(shí)代。在知識經(jīng)濟時(shí)代，誰(shuí)擁有了知識資源，誰(shuí)就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權制度，就是保護知識資源的法律制度。
那“知識產(chǎn)權”到底是什么呢?其實(shí)，“知識產(chǎn)權”就是對智力勞動(dòng)的果實(shí)依法合法的所享有的占有、使用、懲罰和收益的權利。再簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是使用法律的手段來(lái)占有知識資源。
在日常生活中，抄襲作文、制作和販賣(mài)盜版光碟、仿造正版手機、竊取電腦游戲等，這些行為全都是侵犯了知識產(chǎn)權，都是不勞而獲的行為。
每當我看見(jiàn)人們在購買(mǎi)盜版光碟時(shí)，真的很想去阻止他們，因為這也是用實(shí)際行動(dòng)在維護知識產(chǎn)權嘛!問(wèn)起人們?yōu)槭裁促徺I(mǎi)盜版光碟，他們的理由是：因為盜版光碟便宜唄!我甚至還聽(tīng)說(shuō)為了使盜版光碟播放得更加舒暢，從而生產(chǎn)了一種“糾錯碟機”。知道這些事之后，我仔細想了，覺(jué)得真的很可笑!這樣做不就是間接地、甚至是直接地縱容盜版商家繼續去侵犯知識產(chǎn)權嗎?那樣，盜版光碟在“糾錯碟機”的支持下就更加有市場(chǎng)了!那么，賣(mài)正版光碟的商家，豈不是被販賣(mài)盜版光碟的商家搶走了應有利潤?這是極其得不道德的，也是極其不公平的!
其實(shí)社會(huì )上還有許多人，在未經(jīng)他人允許之下，轉載或竊取別人成果的現象十分之多呢!例如：我們班有的同學(xué)，因為懶惰，不想自己開(kāi)動(dòng)腦筋，在未經(jīng)他人允許的情況下，就完全照抄別人的文章，這種行為十分的可恥!在某次奧林匹克數學(xué)競賽中，有位同學(xué)偷看了同桌的答案，竊取別人的勞動(dòng)成果。其實(shí)文章和答案都屬于智力勞動(dòng)成果啊!這兩位同學(xué)的行為都侵犯了知識產(chǎn)權!真是既害人，又害己!
為了創(chuàng )造更加美好的明天，我們每個(gè)公民都應該時(shí)刻牢記、尊重和保護知識產(chǎn)權!
【保護知識產(chǎn)權作文】相關(guān)文章：
保護知識產(chǎn)權的作文10-30
知識產(chǎn)權保護作文01-11
保護知識產(chǎn)權的初二作文04-26
關(guān)于保護知識產(chǎn)權的英語(yǔ)作文12-24
保護知識產(chǎn)權作文600字04-16
保護知識產(chǎn)權優(yōu)秀作文（精選5篇）12-13