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讓世界充滿愛(ài)

時(shí)間:2023-07-27 07:37:55 [第二單元]讓世界充滿愛(ài) 我要投稿

讓世界充滿愛(ài)大全[15篇]

讓世界充滿愛(ài)1

  從小,我便知道心中要有愛(ài),愛(ài)父母,愛(ài)他人,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)這個(gè)世界上的一切。于是,愛(ài)的種子就在我的心靈悄悄播撒,隨著年齡的增加,我也愈來(lái)愈懂得愛(ài)的真諦!}記

  那是一個(gè)月光如水的夜晚,我獨(dú)自走在街燈如虹的馬路上,耳畔傳來(lái)了隱隱約約的歌聲,在好奇心的促使下,我奔向了那聲音的`發(fā)源地。

  那里圍著很多路人,當(dāng)我突破重圍,終于到達(dá)中心時(shí),我被眼前的情景驚住了。歌聲的傳遞者是一個(gè)小女孩,她拿著不知被維修了多少次的話筒,動(dòng)情的歌唱著,在她的旁邊,是一個(gè)殘疾男子,他彈著歷盡滄桑的吉他,不時(shí)的望向路人……我似乎明白了,他們是生活沒(méi)有著落的人。

  忽然,我眼前一亮,我將目光鎖定在了一個(gè)破爛不堪的鐵盒上,那盒子雖然破舊,但是里面堆滿了花花綠綠的鈔票:新的,舊的,一元的,十元的……我仿佛看到了無(wú)數(shù)顆金子般的心在跳動(dòng)。當(dāng)我想起那些不留姓名的好心人,我心頭一熱,尋遍了身上所有的口袋,摸出了僅有的五元錢(qián),我攥著那五元錢(qián),走向了鐵盒,當(dāng)那五元錢(qián)進(jìn)入鐵盒,沒(méi)有高傲的響聲,沒(méi)有不屑的眼神……

  當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),看見(jiàn)圍觀的人投來(lái)的贊許目光,我感到異常滿足!伴隨著一聲聲謝謝,我走出了人群,感到一切都是那么美好,月亮也對(duì)我溫柔的笑了。

  雖然這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是舉手之勞,但是,就是這舉手之勞溫暖了多少人的心啊!

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,愛(ài)他人的同時(shí),我們又何嘗不是快樂(lè)著自己呢?

  是啊,有了愛(ài),干涸的心田得到了滋潤(rùn);有了愛(ài),心中的煩惱會(huì)被吹散;有了愛(ài),生命的活力會(huì)得到燃燒;有了愛(ài),我們的心靈會(huì)得到凈化……

  愛(ài)是生活的動(dòng)力。

  愛(ài)自己,你會(huì)朝氣蓬勃,認(rèn)真學(xué)習(xí);愛(ài)他人,你會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛(ài)祖國(guó),你會(huì)理想遠(yuǎn)大,奮斗不止;愛(ài)生活,你會(huì)勇于挑戰(zhàn),熱愛(ài)生命。

  朋友們,讓我們都來(lái)做一名愛(ài)的志愿者,許下共同的心愿:讓世界充滿愛(ài)!

讓世界充滿愛(ài)2

  孟子說(shuō)過(guò):老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這些年,社會(huì)也很重視敬老愛(ài)幼,如今建立了許多養(yǎng)老院和孤兒院,讓那些老人能安享晚年,讓那些被狠心父母遺棄的孤兒能過(guò)上正常人的生活,給他們一個(gè)快樂(lè)的童年。因此我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。然而,就在那天——

  我背著書(shū)包去上學(xué),看到一位老婆婆彎著腰,吃力地在垃圾堆里認(rèn)真地翻著什么,只見(jiàn)她滿頭銀絲胡亂,黑黃的臉上,爬滿了皺紋,穿著一件破破爛爛的灰色的.褲子,還補(bǔ)了好多口兒,腳上是一雙破舊的軍鞋,在寒風(fēng)中仿佛述說(shuō)著他辛勞的經(jīng)歷。

  我好奇地走了過(guò)去,問(wèn):"老婆婆,您這么大年紀(jì)了,怎么還干這種臟活呢!"她抬起頭,看了看我,嘆了口氣說(shuō):"唉,為了養(yǎng)活自己呀!"

  "您的兒女呢?"我不解的問(wèn)。

  "三個(gè)兒子,都成家立業(yè)了!"

  "那您不在家抱抱孫子,享受天倫之樂(lè)啊?"我說(shuō)。

  "我都這把老骨頭了,媳婦嫌我臟,孩子不讓我抱。不中用了,誰(shuí)還養(yǎng)活!"老婆婆哽咽了。眼睛濕潤(rùn)了,看著我,又笑了笑,說(shuō):"這里風(fēng)大又臟,小朋友快走開(kāi)。"說(shuō)完,底下頭繼續(xù)工作了。我?guī)е鴰追謶z憫靜靜走開(kāi)了。

  "莫笑他人老,終須會(huì)到老",是啊,人都有老去的一天,尊老本是中華民族的美德,可現(xiàn)在像"老婆婆"那樣的還是少數(shù)嗎?想想看,長(zhǎng)輩們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难,為了我們能過(guò)上好的生活,有個(gè)好的前途,他們吃過(guò)多少苦,受過(guò)多少累!

  雖然我現(xiàn)在沒(méi)有能力幫助這位老婆婆,但尊老敬老已經(jīng)根植在我的心里,只要大家都行動(dòng)起來(lái),我深信世界一定會(huì)變得更加美好,更加和諧。

讓世界充滿愛(ài)3

  今天徐老師給我們看了鄒越教授的演講報(bào)告會(huì)《讓世界充滿愛(ài)》,使我深受感動(dòng)。鄒教授從愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己,四個(gè)角度,將愛(ài)這個(gè)字解釋得淋漓盡致。

  當(dāng)鄒教授說(shuō):你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?我們嘴上都說(shuō)愛(ài),可是卻沒(méi)有太多行動(dòng),當(dāng)聽(tīng)到鄒教授說(shuō)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí)深深打動(dòng)我的心,我覺(jué)得正是黑人男孩的那份堅(jiān)持,才使他有勇氣爬向終點(diǎn),因?yàn)樗X(jué)得他身為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,不管摔倒多少次,都要勇敢的爬起來(lái)。在他的心中藏著對(duì)祖國(guó)的那份愛(ài)以及想要為國(guó)爭(zhēng)光的心情。

  鄒教授又說(shuō):你愛(ài)你的老師嗎?愛(ài)可是有些人的心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)在背后說(shuō)老師的不好,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦當(dāng)她想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去;還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡這些反映老師偉大的例子太多太多,中國(guó)有許許多多這樣的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大!

  鄒教授又大聲地問(wèn)同學(xué)們:你記得父母的生日嗎?你給父母洗過(guò)手嗎?現(xiàn)在的'學(xué)生大多數(shù)以自我為中心,很少去關(guān)心父母。而爸爸媽媽每天辛苦上班,為的只是讓我們有一個(gè)更好的環(huán)境生活,而我們天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,卻不懂得去給爸爸媽媽那雙拖鞋;捶捶背;卻連一句爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔说脑挾颊f(shuō)不出口,真的太對(duì)不起他們了。

  演講報(bào)告會(huì)看完了,此時(shí)此刻,我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。真是太感人了,鄒越教授那鏗鏘有力的話語(yǔ),回蕩在我的耳畔。同學(xué)們,讓我們記住吧,一個(gè)人,只有懂得真情付出,這個(gè)世界才是真正的美好和諧。要讓世界充滿愛(ài),就要先讓生命充滿愛(ài),只有充滿愛(ài)的生命才會(huì)精彩無(wú)比!

讓世界充滿愛(ài)4

  在這個(gè)溫暖的社會(huì)里,有許多人總是默默付出并不求回報(bào)、發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助別人,這是我們的典范,值得大家學(xué)習(xí)。

  我也曾經(jīng)付出過(guò)。去年夏天,炙熱的太陽(yáng)當(dāng)空,曬得我一顆顆斗大的汗水像河流般傾瀉而下。我正在往英文班的路上,眼看就要來(lái)不及了,深怕將會(huì)遲到且遭到老師的斥責(zé)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一家便利商店時(shí),心想:英文班就在前方不遠(yuǎn)處了,若是進(jìn)去買(mǎi)個(gè)早餐,應(yīng)該不會(huì)遲到吧!于是我掉頭走進(jìn)店內(nèi)。突然間,我的余光掃到一位年約幼兒園的小弟弟,他愁眉苦臉地坐在長(zhǎng) 椅上;原來(lái),他的'腳踏車(chē)輪不偏不倚地卡進(jìn)了水溝蓋里頭;但是由于他的力氣太小,無(wú)法抬起腳踏車(chē),才失望地坐在一旁。我應(yīng)該如何是好?視若無(wú)睹,一切按照計(jì)劃進(jìn)行?或者,停下來(lái)幫助他脫困,再去買(mǎi)早餐?不行,一定會(huì)遲到!我可不想挨罵。但是,倘若一直沒(méi)有人幫他,他會(huì)不會(huì)坐在那兒一整天?

  終于,我心中的天使戰(zhàn)勝了惡魔。我義不容辭地跑過(guò)去,和他同心協(xié)力把腳踏車(chē)給抬起來(lái)。五分鐘后,我們成功了!他的那句謝謝以及滿臉的笑容深深烙印在我的腦海里,對(duì)方 的感謝使我內(nèi)心涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的溫暖。啊!我還得上英文班呢!我匆匆地向小弟弟道別,趕緊買(mǎi)了早餐,然后飛也似的跑去上課。不出我所料,我果然遲到了!老師聽(tīng) 完我的理由,不但沒(méi)有火冒三丈的責(zé)備我,甚至對(duì)我做的行為十分贊賞。我不好意思的抓抓頭,心想:這點(diǎn)小事算什么呢?總比讓小弟弟孤零零、一個(gè)人等待他人伸 出援手好吧!

  適時(shí)地將愛(ài)心與溫暖散播給大家,是一種美德。懂得關(guān)懷他人,幫別人解決難題,這不是社會(huì)上需要的小動(dòng)作嗎?其實(shí),我們的一個(gè)小動(dòng)作,可以改變社會(huì),更可以讓自己感到發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)比快樂(lè)!

讓世界充滿愛(ài)5

  21世紀(jì)的人虛偽,自私。官場(chǎng)上的勾心斗角,商場(chǎng)上的陰謀詭計(jì),都為的是自己的私利,錢(qián)。有的甚至不惜一切代價(jià),利用老人,小孩來(lái)滿足自己的利益。以前古人之間所倡導(dǎo)的互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)去哪了?取而代之的事自私自利,心狠手辣而取而代之?纯船F(xiàn)在公交車(chē)上,老弱病殘幼的座位上座的`哪是老弱病殘幼吶!坐的凈是那些身強(qiáng)力壯的青年。他們見(jiàn)到有老人或抱小孩子的婦人也不知道讓座,尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)文明禮儀跑哪去了?

  如果上帝可以讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,我會(huì)選擇讓世界充滿愛(ài)。可能有許多人都會(huì)認(rèn)為我恨傻。為何不去實(shí)現(xiàn)些對(duì)自己有利的愿望。例如讓自己變得聰明,富有,漂亮。《鴮(shí)現(xiàn)一個(gè)對(duì)自己毫無(wú)利益的愿望。

  虛偽可以讓兩個(gè)人之間的友誼破損,本來(lái)彼此之間建立了深厚的友誼,不管任何人,還是任何事情都不可能讓他或她們之間的友誼破裂。但正因?yàn)橛辛颂搨蔚拇嬖,才使原本真摯的友誼瞬間灰飛煙滅。友誼難道在虛偽面前真的這么不堪一擊嗎?如果沒(méi)有虛偽,就不可能發(fā)生這些事。所以我討厭虛偽,更討厭自私。因?yàn)樽运奖忍搨胃蓯骸?/p>

  “如果人人豆獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!毕M總(gè)人都身體力行起來(lái),讓這個(gè)世界充滿愛(ài),讓地球充滿愛(ài)。讓地球在愛(ài)的包圍圈中轉(zhuǎn)動(dòng),創(chuàng)造永不磨滅的愛(ài)的靈魂。

讓世界充滿愛(ài)6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生通過(guò)對(duì)“愛(ài)”的主題的搜集、整理、探究,提升對(duì)關(guān)愛(ài)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生善于與人相處,與人共事,與人合作的精神。

  2、讓學(xué)生通過(guò)文字、圖片、表演、論辨等形式展示成果,進(jìn)而讓他們發(fā)現(xiàn)自己身邊及社會(huì)上需要關(guān)愛(ài)的人,又可以讓他們珍惜自己所擁有的“愛(ài)”。

  3、讓學(xué)生通過(guò)愛(ài)的故事講述、詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱等,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,提升學(xué)生對(duì)自己的親人及其他普通人的愛(ài)心、同情心。

  4、通過(guò)“愛(ài)你就等于愛(ài)自己!”、“讓真情永遠(yuǎn)”、“讓世界充滿愛(ài)”等主題 的寫(xiě)作訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(尋找需要關(guān)愛(ài)的人)、分析問(wèn)題(他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣)、解決問(wèn)題(怎樣幫助他們)的能力。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、學(xué)會(huì)交流,利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)獲取自己所需要的信息。

  2、學(xué)會(huì)觀察,利用在家時(shí)間細(xì)心觀察親人之間的那份關(guān)愛(ài),以及發(fā)現(xiàn)社會(huì)上關(guān)愛(ài)的`動(dòng)人故事。

  3、學(xué)會(huì)思考,為什么要關(guān)愛(ài)、以及怎樣去關(guān)愛(ài)別人,提高對(duì)“愛(ài)”的認(rèn)識(shí)。

  4、學(xué)會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。

  活動(dòng)設(shè)想:

  沒(méi)有愛(ài)的世界是死寂的,失去了生機(jī)與活力,沒(méi)有了親情與友情,缺少了真誠(chéng)與傾心。當(dāng)代中學(xué)生,多是獨(dú)生子,多自私自利,對(duì)周?chē)娜伺c世界漠不關(guān)心,眼中只有自己,沒(méi)有他人。通過(guò)本次學(xué)習(xí),呼喚他們的愛(ài)心,讓他們懂得愛(ài)親人、愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)是一種幸福,給他人一份愛(ài),世界將變成美好的人間。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、分好活動(dòng)小組,制定此次小組活動(dòng)的方案,填好活動(dòng)表格,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄填寫(xiě)。 確定三個(gè)主題:a.關(guān)愛(ài)身邊的伙伴 b.同在一片藍(lán)天下 c.人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)。

  2、搜集體現(xiàn)愛(ài)心、同情心、互幫互助的文章、歌曲、故事,以小組為單位,將文章或故事或打印或復(fù)印或清抄,整理成冊(cè)。

  3、觀察身邊的伙伴,思考他們需要什么樣的關(guān)愛(ài),觀察街頭墻角擺小攤的、撿破爛的,思考應(yīng)該怎樣關(guān)愛(ài)他們。

讓世界充滿愛(ài)7

  在這個(gè)世界上,無(wú)處不充滿了愛(ài)。只要你相信,愛(ài)時(shí)刻伴隨著你。只要你閉上眼睛,用自己的心去看世界,用心去感受愛(ài)。此時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí)刻縈繞在我們的身邊。愛(ài)也有許多種。媽媽給你的愛(ài),爸爸給你的愛(ài),老師給你的愛(ài)讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽給我們的愛(ài)吧。媽媽猶如一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。媽媽猶如一個(gè)港灣,時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們。媽媽猶如太陽(yáng),溫暖著我們的心扉。媽媽給我們的愛(ài)是無(wú)法代替的。媽媽給我們的.愛(ài)是最無(wú)私的?荚嚥盍,媽媽給你鼓勵(lì)。記得有一天,天陰沉沉的,中間有夾雜著毛毛細(xì)雨。隨著時(shí)間的漫漫推移,雨越下越大。我心里想著,哎,回不去啦!突然我看到了一個(gè)熟悉而有陌生的身影,那個(gè)身影越來(lái)越大。啊,是媽媽。只見(jiàn)媽媽的褲腳上步滿泥土。見(jiàn)到了我,便叫我和她一起回家。在回家的路上,媽媽的傘完全將我籠罩了起來(lái)而媽媽自己卻只走在雨中,看到著一景象,我情不自經(jīng)的留下了眼淚。好不容易到了家里,我身上一點(diǎn)也沒(méi)有濕而媽媽早以被雨淋成了落湯雞,我有再次留下了眼淚......

  讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸給我們的愛(ài)吧。那一次我考試考砸了,我放學(xué)后,我一個(gè)人做在陽(yáng)臺(tái)上。一個(gè)被老師說(shuō)成好學(xué)生的人,竟然考的這沒(méi)差。此時(shí),我連想死的心都有啦。突然,一雙手搭在我的肩膀上。對(duì)我說(shuō),沒(méi)有關(guān)系,只要你汲取這次的教訓(xùn),下一次一定能考好。我終于破涕為笑,我在我心里說(shuō),對(duì)下次我一定會(huì)考好。

  最后讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)老師給我的愛(ài)吧。俗話說(shuō)。一日為師,終身為父。老師不辭辛勞,將知識(shí)傳授給我們,到了晚上,我們的燈早以關(guān)了,只有老師房間的燈還亮著。

  愛(ài)是港灣,給予我們家的溫暖。

  愛(ài)是雨傘,給我們遮風(fēng)擋雨。

  愛(ài)是太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著我們的心。

  讓我們好好享受身活,好好享受這個(gè)充滿愛(ài)的世界吧!

讓世界充滿愛(ài)8

  如果愛(ài)是左右手,就一只送給兒童,經(jīng)典語(yǔ)句一只送給老人;

  如果愛(ài)是左右手,就一只送給早春,一只送給晚秋;

  如果愛(ài)是左右手,就一只送給現(xiàn)實(shí),一只送給理想;

  如果愛(ài)是左右手,就一只送給歷史,一只送給未來(lái)。

  在我的記憶深處,有這么一件事情那天下午,放學(xué)回家的路上,老遠(yuǎn)看見(jiàn)一輛自行車(chē)橫在前面的路口,車(chē)周?chē)有兩三個(gè)人。走近一看,只見(jiàn)一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車(chē)后的車(chē)條里,孩子的父親托著女孩的上身,母親扶著車(chē)。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前,可我在一旁,卻幫不上任何忙。兩位家長(zhǎng)誰(shuí)也脫不開(kāi)身,面對(duì)著這意外的事故,只有面面相覷,誰(shuí)也無(wú)能為力!班粥帧保惠v滿載著乘客的出租車(chē)駛了過(guò)來(lái),開(kāi)到自行車(chē)旁,出租車(chē)突然停住了,司機(jī)一縱身跳下車(chē),順手把車(chē)上的鉗子拿了下來(lái),說(shuō)道:“孩子的腳別在車(chē)?yán)锪税桑疫@有鉗子!彼贿呎f(shuō),一邊就搬弄起來(lái)。

  圍觀的人漸漸多了,雖然幫不上忙,但我能感覺(jué)到大家都在奉獻(xiàn)著自己的一片愛(ài)心。有的人在提醒家長(zhǎng):“孩子坐在車(chē)后,可千萬(wàn)要小心呀!”有的說(shuō):“前面不遠(yuǎn)就有醫(yī)院,如果孩子需要去醫(yī)院,我?guī)銈內(nèi)!庇械娜嗽诤鍑樀皿@恐萬(wàn)分的孩子:“好孩子,別怕,一會(huì)兒就好了!眱晌患议L(zhǎng)早已感動(dòng)的不知說(shuō)什么為好。不一會(huì)兒,女孩的腳安全地從車(chē)條里出來(lái)了,周?chē)娜艘捕妓闪艘豢跉。?dāng)家長(zhǎng)看完孩子的腳,想表示感謝的時(shí)候,那輛出租車(chē)早已悄悄離去,而周?chē)暮眯娜艘蚕г诿C5?人海里了。

  我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì)出現(xiàn),可回想著發(fā)生的一切,眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來(lái)。

  愛(ài),使你在孤單的時(shí)候感到溫暖;

  愛(ài),使你在犯錯(cuò)后下決心努力改正;

  愛(ài),使你在遇到不幸的時(shí)候,鼓起信心勇敢的向前走去;

  愛(ài),使你在迷茫的人生路上重新找到方向……

讓世界充滿愛(ài)9

  這個(gè)世界到處都有愛(ài)。但是要看我們?cè)趺慈ビ眯娜ズ停醚劬θビ^察他了。在公交車(chē)上你為老人提供的坐也是一種愛(ài),看到有老人過(guò)馬路的時(shí)候,好心的去攙扶一下,也是一種愛(ài),看到有人遇到困難的時(shí)候,你幫助一下也是一種愛(ài),看到同學(xué)有不會(huì)做的題的時(shí)候,你去開(kāi)拓一下他的思路也是一種愛(ài),看到有同學(xué)跑步的時(shí)候摔倒在操場(chǎng)上,你去好心的扶一下,也是一種愛(ài)看到朋友遇到了傷心的事情,你去好心的慰問(wèn)一下也是一種愛(ài)。這個(gè)世界上的愛(ài)有很多,就要看你要不要用心或者用眼睛去觀察了。

  還記得在以前的時(shí)候,每次上學(xué)上公交車(chē),在上學(xué)的路上的時(shí)候,就會(huì)看到有老人在公交車(chē)上站著。但是那個(gè)時(shí)候我還不懂得什么叫尊老愛(ài)幼。只會(huì)感覺(jué)我站起來(lái)非常的累,所以我有時(shí)候就不會(huì)給老人讓座。但是有一次一個(gè)大哥哥他感動(dòng)了我。還記得有一次我還是像網(wǎng)上一樣,我坐公交車(chē)去上學(xué)。在路上的時(shí)候。我看到有一位老人顫顫巍巍的上了車(chē)。然后我看到有一位他哥哥,他站了起來(lái)。一瘸一拐的站了起來(lái)。他對(duì)那位老人說(shuō),老爺爺?shù)脑谖疫@里吧。那位老爺爺看了一下他的腿。對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō)不用不用,小伙子還是你做吧。那位大哥哥卻說(shuō),老爺爺雖然我的腿有點(diǎn)不好,但是我還是知道你們比我更加的辛苦。當(dāng)時(shí)我的心突然猛的'顫了一下。難道這就是世界的愛(ài)嗎?自從那次之后,我每次上公交車(chē)的時(shí)候都會(huì)環(huán)顧有沒(méi)有老人,如果有老人的話,我一定會(huì)給他們讓座的。再也不會(huì)像以前那樣不懂得尊老愛(ài)幼了。

  這就是讓世界充滿愛(ài)我的故事。你有讓世界充滿愛(ài)的故事嗎?

讓世界充滿愛(ài)10

  近幾天,我讀了一本《世界各地》的書(shū)。讀了之后讓我震驚,讓我難過(guò),讓我感動(dòng)不已!這本書(shū)的第二節(jié),敘述了非洲年年鬧旱災(zāi)的事,特別是非洲兒童受苦受難的情景震懾了我,因?yàn)橘即蟮暮禐?zāi),非洲兒童們被折磨得無(wú)精打采,嘴唇都裂了血口子,肚子癟得前胸貼后背,奄奄一息的樣子,饑渴的眼神是那么的可憐。

  哎!也難怪,他們所生活的非洲大家庭中天氣占老大。天氣總是讓非洲處于炎熱干燥的夏季,它殘忍地折磨著那可憐兮兮的非洲人。此外,病魔也殘酷地蹂躪著非洲兒童,讓兒童還在幼童期就產(chǎn)生一種撕心裂肺的.絕望。你說(shuō)大人們都受不了這樣的煎熬,小孩怎能受得了呢?真是苦了這些非洲的兒童呀!世界的支援每次都是被那可惡的海盜劫走了的,所以非洲兒童就只能眼巴巴的等在那里,乞求人們給他們一點(diǎn)點(diǎn)吃的……看見(jiàn)那可憐的眼神,扁扁的肚子,我不禁想到了我現(xiàn)在的生活。

  我自幼出生在一個(gè)還算富足的家庭。雖然,我的衣柜壯膽滿滿的,可我不是嫌這件衣服太老土,就是嫌那條褲子顏色太難看。這樣挑剔,我自己卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之心。回頭一想,如果把這些衣服送給非洲難民兒童他們穿,他們會(huì)高興地跳起來(lái)吧!

  在家里,我還有不少玩具。這不,你瞧!剛剛又買(mǎi)了兩個(gè)一百多元的溜溜球。如果我把這些玩具與非洲兒童一起分享,那換來(lái)的一定是用金錢(qián)買(mǎi)不到的笑聲。

  每天吃飯時(shí),爺爺奶奶總會(huì)為我準(zhǔn)備一桌美味可口的飯菜,而我卻特挑食,對(duì)蔬菜是一點(diǎn)也不理睬,有時(shí)菜還沒(méi)到嘴里,就說(shuō)這個(gè)不好吃,那個(gè)不開(kāi)胃。一餐下來(lái)不僅肚子沒(méi)飽,菜卻被我浪費(fèi)了一半。

  今天,我讀了這本書(shū)后,看見(jiàn)書(shū)里的非洲兒童忍饑挨餓的情景,才知道,世界上還有那么多與我差不多大的兒童在受苦受難,不禁深深懊悔了。和非洲的同齡兒童相比,我這樣浪費(fèi),簡(jiǎn)直是可恥!讀完這本書(shū),我想:今后,我一定再也不挑吃穿,再也不亂花錢(qián),把積攢下來(lái)的錢(qián),捐給那些正在苦難中掙扎的非洲兒童。幫助別人,快樂(lè)自己,還能讓世界充滿愛(ài),那多好啊!

讓世界充滿愛(ài)11

  在我心中“愛(ài)”乃世間最美好的字眼。有了愛(ài),人與人之間的心更近了;有了愛(ài),便有了心頭的溫暖;有了愛(ài),一切都將不會(huì)孤單。

  ——題記

  有一件事雖然過(guò)去很久,但我偶爾發(fā)呆時(shí)還會(huì)想起它,想起那個(gè)令我刻骨銘心的夏天。

  五歲那年,我和媽媽去日照游玩。剛來(lái)到大海邊,我便激動(dòng)地沖向他的懷抱,享受海浪的起伏、海水的清涼。媽媽也同我一齊沖向海中,起先海浪很小,我?guī)е斡救λ奶幵诤@镩e逛。漸漸與母親已有了十步之遙,我對(duì)母親說(shuō):“我不會(huì)再走遠(yuǎn)了!币(jiàn)海水依舊平靜,媽媽就把她的游泳圈摘了,我就索性也把我的摘了,雙手抓著它?蛇@一摘卻出了大事!一個(gè)大浪把我淹沒(méi),面對(duì)這突如其來(lái)的巨浪,我雙手緊握著的游泳圈從我手中脫落。離開(kāi)了游泳圈的我,完全不知所措,我不會(huì)游泳,而且海水的深度也已經(jīng)超過(guò)了我的高度,我眼前滿是恐怖的藍(lán)色,面對(duì)這藍(lán)色,我所做的任何呼救,似乎都顯得蒼白無(wú)力。但我還是拼了命地大聲呼喊著“媽媽”,我聲嘶力竭,海水又嗆入我的`氣管里,令我苦不堪言。大海此刻就是一位殘暴的惡魔。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了沙灘上。我問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽告訴我,是一位陌生的叔叔救了我。媽媽還說(shuō),她當(dāng)時(shí)十分著急,見(jiàn)一個(gè)叔叔找著了我,便對(duì)他不勝感激,可他什么也不要。媽媽還告訴我說(shuō):“這個(gè)世界上像他這樣的人還有很多,既然我們不能對(duì)他們做些什么,我們就要做像他們那樣的人,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),去幫助需要幫助的人,用愛(ài)去溫暖這個(gè)世界!

  媽媽的話和叔叔的行為已深深地印在了我的心間,那個(gè)夏天仿佛就在昨天,一切都像是剛剛發(fā)生。

讓世界充滿愛(ài)12

  今天下午2:00 ,我和媽媽來(lái)到學(xué)校聽(tīng)《讓世界充滿愛(ài)》演講會(huì)。本次演講會(huì)由鄒越老師來(lái)演講。演講主要分了三個(gè)部分:第一部分是愛(ài)祖國(guó),第二部分是愛(ài)老師,第三部分是愛(ài)父母。

  鄒越老師激情的演講,讓我們聽(tīng)了心懷澎湃,感動(dòng)得潸然淚下。

  當(dāng)中華人民共和國(guó)國(guó)歌在校園的上空響起的時(shí)候,我不禁隨著唱了起來(lái),當(dāng)看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我想起了我們的祖國(guó)是多么偉大,我為我們的祖國(guó)感到自豪,我要為中華之崛起而努力讀書(shū)。

  祖國(guó),我愛(ài)你!我為你自豪!

  當(dāng)我聽(tīng)到一位老師在山區(qū)做支教,身患白血病,還念念不忘他的學(xué)生,我止不住哭了。我想到了我們的老師,老師在發(fā)燒生病的時(shí)候,還在堅(jiān)持給我們上課,我真是感動(dòng)不已。當(dāng)我抱住老師的時(shí)候,我哭了,老師也哭了,我們班好多同學(xué)都哭了,我想起了老師對(duì)我們孜孜不倦的`教誨,老師給我們認(rèn)真批改的作業(yè),老師給我們講的故事,老師教給我們的知識(shí)。老師,我以后不會(huì)再調(diào)皮了,我要好好讀書(shū),讓您省心。

  老師,您辛苦了!我愛(ài)您!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  當(dāng)媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼 ,我仔細(xì)凝望媽媽的時(shí)候,我忍不住又哭了。媽媽?zhuān)鷮?shí)在太辛苦了,您要上班,還要照顧我的生活起居,要檢查我的作業(yè),還要做那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。我過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的,從來(lái)沒(méi)想過(guò)父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過(guò)的一本繪本《猜猜我有多愛(ài)你》,小兔子和大兔子比賽誰(shuí)更愛(ài)對(duì)方,可小兔子不管采用什么方法也比不過(guò)大兔子對(duì)他的愛(ài),于是我知道了:孩子對(duì)父母的愛(ài)總是比不上父母對(duì)孩子的愛(ài)深。媽媽?zhuān)院笪以僖膊惶詺饬,再也不?huì)惹您生氣了,我要做一些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔耍∥覑?ài)您們!我永遠(yuǎn)深深的愛(ài)著您們!

讓世界充滿愛(ài)13

  “讓世界充滿愛(ài)”是啊,如果世界每個(gè)角落都充滿了愛(ài),世界是什么顏色呢?

  可是讓世界充滿愛(ài)應(yīng)該怎樣做呢?很簡(jiǎn)單,一個(gè)小動(dòng)作,一句窩心的話,一顆真心——感恩的心。

  可是有多少人有這顆心呢?有幾個(gè)能真正看得到所為他付出的人?父母,老師,這些為我們付出的人,為我們所默默付出。雖然他們不曾想過(guò)回報(bào),可是他們就該為我們付出嗎?

  是誰(shuí),讓老師那本是一頭烏黑亮麗的頭發(fā),變得的花白?是誰(shuí),讓老師那青春的臉,變得滿布皺紋?是我們,我們這群‘大小孩’,每天不知努力學(xué)習(xí),只知道蹦蹦跳跳,只知道玩。無(wú)論老師如何教導(dǎo),恐怕當(dāng)時(shí)聽(tīng)進(jìn)去了,可是做起來(lái)呢?要么今天推明天,要么就干脆不做。老師對(duì)我們一次次的失望,可又一次次給予我們希望,其實(shí)他們的要求并不高,他們只希望我們好好學(xué)習(xí),不要虛度光陰,也許這些我們都知道,可是我們卻連這一個(gè)小小的希望都不給他們。我們真的有感恩的心嗎?

  看那每天忙碌的父母,是誰(shuí)讓母親那白玉般的手,變得的通紅,粗糙?是誰(shuí)把那頂天立地的父親的肩,壓彎了?是我們,還是我們。父母為我們的`付出,我們看到了嗎?當(dāng)早晨我們還在暖暖的被窩里時(shí),是誰(shuí)那忙碌的身體在廚房晃動(dòng),是母親,母親的忙碌為了什么?無(wú)非讓我們吃到可口的早餐。是誰(shuí)讓那早出時(shí)還神采奕奕的父親,回家后卻滿臉疲憊,是我們,還是我們。父親無(wú)非想讓我們生活的更好。他們?yōu)槲覀兊母冻,為了什么,為了我們生活的更好,可是這個(gè)希望,他們又一次次的感到失望。

  如果我們真的心懷一顆感恩的心,那么努力學(xué)習(xí)吧!就算不為老師,不為父母,為自己,好好學(xué)習(xí)吧!

  如果人人心懷感恩的心,那么世界便充滿了愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)14

  在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)非常美麗的星球——潘多拉星球,那里有色彩斑斕的植物、碰一下就會(huì)發(fā)光的動(dòng)物,有飄浮在空中的群山,還有一群聰明善良的納威人,他們身材修長(zhǎng),像我們的祖先一樣善于奔跑,靠打獵為生,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天,一群貪婪的地球人來(lái)到了這里,打破了這里的寧?kù)o,為了掠奪潘多拉星球上的礦產(chǎn)資源,用槍炮無(wú)情的攻擊了手無(wú)寸鐵的納威人,驚慌失措的納威人眼睜睜的看著他們的家園消失在滾滾的'濃煙之中,巨大的生命之樹(shù)變得支離破碎,慘不忍睹,他們的伙伴一個(gè)個(gè)在炮火中無(wú)辜的死去,他們痛不欲生,凄慘的哭叫聲響徹潘多拉的天空。

  但是,機(jī)智勇敢的納威人并沒(méi)有束手就擒,在地球人阿凡達(dá)的幫助下,迅速的團(tuán)結(jié)起來(lái):“為了自己的家園而戰(zhàn),為了自己的生命而戰(zhàn)!”在強(qiáng)大的對(duì)手面前,他們毫不畏懼,騎著戰(zhàn)馬,手持弓箭,奮勇殺敵,最終取得了勝利,成功的趕走了入侵者。

  看了《阿凡達(dá)》這部影片,我不由得感慨萬(wàn)千,好像每一顆炮彈都打在我的心上,我為戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷感到不寒而栗,為地球人不光彩的入侵行為感到羞恥。無(wú)論是在地球上還是在宇宙中,任何一種生物都是平等的,哪怕是一朵微不足道的花也有享受陽(yáng)光和自由的權(quán)利,誰(shuí)也沒(méi)有理由發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們要熱愛(ài)和平,讓硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)消失在歷史的長(zhǎng)河中,讓我們的地球永遠(yuǎn)山清水秀,讓我們的生活處處充滿愛(ài)和歡笑

  作為一名小學(xué)生更應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,一桌一椅,愛(ài)老師、同學(xué),愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)瑦?ài)每一個(gè)人,無(wú)論他是健康還是殘疾。我們還要愛(ài)班集體,愛(ài)學(xué)校,更要愛(ài)我們的祖國(guó),為了他的強(qiáng)大不斷的努力。當(dāng)然,如果有強(qiáng)敵入侵,我們不能袖手旁觀,要勇敢的站起來(lái),為了我們的家園而戰(zhàn)!

讓世界充滿愛(ài)15

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……”(千萬(wàn)別以為這句歌詞只是單純的開(kāi)頭!文中出現(xiàn)的每一句歌詞都是一句總說(shuō)句,四句歌詞貫穿全文,也表達(dá)了三種不同的情感。)

  聽(tīng)著群星唱這首《讓世界充滿愛(ài)》,我想到今天剛看的那集《鏗鏘玫瑰》里的一段情節(jié):一個(gè)身系幾大重案的犯罪嫌疑人,不管刑警怎么對(duì)他曉之以理,動(dòng)之以情,他就是鐵嘴鋼牙,死不開(kāi)口。后來(lái)幾位女干警找到了他失蹤十幾年的外婆——從小唯一愛(ài)他、關(guān)心他的人,他與外婆擁抱的剎那,淚流滿面,也說(shuō)出了全部的犯罪經(jīng)過(guò)。讓犯罪分子感化的東西,叫親情。

  “我們同歡樂(lè),我們同忍受,我們懷著同樣的期待……”

  記得《名揚(yáng)四海》里,那六個(gè)小時(shí)候玩在一起的朋友,長(zhǎng)大后在大都市中相遇了。他們一起哭,一起笑。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,他們像小時(shí)候一樣互相幫助,互相扶持,為朋友的成就而高興。最后,他們遵守小時(shí)候的約定:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候回到他們一起成長(zhǎng)的地方。讓他們不放棄理想與約定的東西,叫友情。

  “我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍惜同一樣的愛(ài)……”

  曾幾何時(shí),小湯山醫(yī)院,是“非典”最危險(xiǎn)的前線。從全國(guó)各地來(lái)的醫(yī)生、護(hù)士們,整日穿著厚厚的衣服在里面忙碌著。他們不顧自己的家人和孩子,不顧自己的生命,終日在與“非典”戰(zhàn)斗著。在他們眼里,只能讀到一種堅(jiān)定的信念——我們一定會(huì)勝利!在他們的.共同努力下,中國(guó)度過(guò)了那場(chǎng)災(zāi)難,讓中國(guó)度過(guò)災(zāi)難的東西,叫愛(ài)。

  “深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變……”

  愛(ài)是人類(lèi)最深的感情,韋唯唱著:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前,手牽手吧,我的朋友,愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右,牽著我的手,看明天的彩虹。(語(yǔ)言?xún)?yōu)美,含義雋永,亦歌亦文。)

  讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。仁歉柙~又點(diǎn)題說(shuō)明主題,很巧妙。

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