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動(dòng)物啟示作文

時(shí)間:2024-12-26 19:10:01 賽賽 啟示 我要投稿

動(dòng)物啟示作文(精選37篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的動(dòng)物啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

動(dòng)物啟示作文(精選37篇)

  動(dòng)物啟示作文 1

  鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi),它一生的年齡可達70歲。

  要活那么長(cháng)的壽命,它在40歲時(shí),必須做出困難卻重要的決定。這時(shí),它的喙變的又長(cháng)有彎,幾乎碰到胸脯,它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效的捕捉獵物;它的羽毛長(cháng)的又濃又厚,翅膀變的'十分沉重,飛翔十分吃力。

  此時(shí)鷹只有良種選擇:要么等死;要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(cháng)的蛻變,它必須很努力的飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。

  鷹首先用它的喙去擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等待新喙長(cháng)出來(lái)。鷹再用新長(cháng)出的喙把爪子上的趾甲一根一根的拔掉,鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長(cháng)出來(lái)后,鷹變用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。

  個(gè)月后,新的羽毛長(cháng)出來(lái)以后,鷹重新再度過(guò)30年的歲月!

  動(dòng)物啟示作文 2

  人類(lèi)有許多東西都是從動(dòng)物身上得到靈感而發(fā)明創(chuàng )造出來(lái)的,比如說(shuō):電子蛙眼是根據青蛙的眼睛發(fā)明出來(lái)的,船槳是根據魚(yú)的鰭來(lái)發(fā)現的,吸盤(pán)是根據壁虎的`腳掌做出來(lái)的等等。

  媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事:從前,有一只可愛(ài)的壁虎,因為它全身是綠綠的,所以叫做綠綠。有一天,綠綠和藍藍一起玩捉迷藏的游戲,正玩著(zhù)起勁的時(shí)候,突然出現一個(gè)小男孩興奮地尖叫:“哈哈,小壁虎!”隨即小男孩拿著(zhù)一把小刀朝著(zhù)綠綠砍過(guò)來(lái),綠綠嚇得趕緊逃命,但是仍被小男孩砍掉了尾巴。綠綠回家后望著(zhù)斷掉的尾巴傷心極了。但是,幾天后,綠綠再看自己的尾巴時(shí),驚奇地張大著(zhù)嘴巴,啊,他的尾巴長(cháng)出來(lái)了!原來(lái)壁虎的尾巴是具有再生功能的,這樣,我有了一個(gè)大膽的想法:如果我能研究壁虎體內的再生細胞,把再生細胞的主要成分取出來(lái),融合對人體細胞有用而不會(huì )起副作用的藥水,做成藥品給那些患有癌癥的病人,破壞掉他們身體內的生病的細胞,重新生長(cháng)出親的健康細胞,那樣他們就有救了,多好啊!

  動(dòng)物真的是人類(lèi)的老師啊!

  動(dòng)物啟示作文 3

  上一個(gè)單元我們學(xué)了有關(guān)動(dòng)物的知識,老師還給我們看了一些有關(guān)動(dòng)物的資料,讓我們了解大自然的美麗,知道了大自然中動(dòng)物的奧秘。以前我只知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于動(dòng)物的知識,現在看了一些資料之后,關(guān)于動(dòng)物的演化方面的知識就更牢固了。

  我查了一些書(shū),從一個(gè)海底免費旅行家——鯽魚(yú)身上得到了一個(gè)啟示,我想發(fā)明粘固吸盤(pán)。

  我發(fā)明的粘固吸盤(pán)很小,跟一元硬幣一般大小。不過(guò)作用卻很大。只要把它粘在你身上,你就可以試一試去跳到某個(gè)動(dòng)物或哪個(gè)人身上,進(jìn)而慢慢地做免費旅行了,你的`旅行一定很快活。這個(gè)粘固吸盤(pán)它還有一個(gè)功能就是穩定性。眾所周知,一根極細的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去,但如果是人類(lèi)站上去,我們大家都不相信人能站穩,因為人的體積是螞蟻的幾萬(wàn)倍,所以我們絕對不可能穩穩地站在鐵絲上,不過(guò)帶上粘固吸盤(pán)就不同了,它可以讓你站在鐵絲上,而且像雜技演員一樣可以做任何一個(gè)標準動(dòng)作我對這個(gè)粘固吸盤(pán)很滿(mǎn)意!

  通過(guò)我的創(chuàng )新發(fā)明,我的感受是:只有把學(xué)到的知識活學(xué)活用,才能發(fā)明一個(gè)你滿(mǎn)意的新鮮事物奉獻給大家。

  動(dòng)物啟示作文 4

  說(shuō)到動(dòng)物,大家可能都感到有趣。可是說(shuō)到從動(dòng)物身上得到啟示可就不容易了。

  要說(shuō)從動(dòng)物身上得到了哪些啟示。我還真懂一點(diǎn)。比如說(shuō):由螢火蟲(chóng)發(fā)明了人工冷光、由蒼蠅發(fā)明了宇宙飛由蝙蝠發(fā)明了聲納和雷達、由動(dòng)物的巢穴發(fā)明了房屋、由螳螂發(fā)明了鐮刀、由蜻蜓發(fā)明了飛機、由烏龜發(fā)明了裝甲車(chē)……

  這些都是科學(xué)家從細節中發(fā)現的。我感覺(jué)這之間的跨越很大,從令人討厭的小蒼蠅一下子就發(fā)明出了氣味探測儀。真是不可思議的事情。

  這些種種細節,我們在生活中發(fā)現過(guò)嗎?我想,只要認真我們就能有收獲的。

  這幾天,我就有了新發(fā)現。我在電視上看見(jiàn)獅子的.眼睛晚上會(huì )發(fā)亮。原來(lái)那是因為白天獅子汲取了陽(yáng)光,所以晚上才會(huì )亮的。我想根據這種原理,仿照獅子的眼睛做一個(gè)眼鏡。這樣,晚上人們帶上它看東西就更清楚了。

  這就是我的小發(fā)明。我想,如果現實(shí)生活中人們真能帶上這種眼鏡,那么就不會(huì )再有不安全的事發(fā)生了。

  動(dòng)物啟示作文 5

  今天,穿了一件帶有黑白條紋的上衣,下車(chē)的時(shí)候,特別留意了一下,但見(jiàn)7,8個(gè)身著(zhù)黑白條紋的女士行走于城市的街道,她們有穿橫紋的',有穿豎紋的,有寬紋的,有細紋的,還有曲線(xiàn)紋的,有黑白的,有藍白的,各式各樣的斑馬衫大行其道,今年流行斑馬衫嗎?

  斑馬條紋衫也算是人類(lèi)從動(dòng)物身上得到的啟示吧!還有黑白的,黃白的豹紋衫,今年又卷土重來(lái)的蝙蝠衫,馬蹄袖也應該是從動(dòng)物身上得到的啟示吧!動(dòng)物給時(shí)裝設計師帶來(lái)了多少創(chuàng )作的靈感啊!這也多少體現出來(lái)了動(dòng)物和人類(lèi)和諧相處的要求吧!起碼人們對動(dòng)物們不反感,喜歡,才會(huì )穿在身上,并以此為美。比起那些名貴的貂皮大衣來(lái),斑馬衫,豹紋衫,蝙蝠衫也體現出來(lái)了環(huán)保的意義了!

  真的希望人類(lèi)與動(dòng)物們的和諧相處不只僅僅體現在衣衫上,還要體現在行動(dòng)上,保護林中生物,積極保護動(dòng)物們的生存環(huán)境,保護自然,保護我們的家園,從我做起,從一件小事做起。

  動(dòng)物啟示作文 6

  自古以來(lái),世界之大,無(wú)奇不有,古人發(fā)現的奇珍異獸一個(gè)個(gè)奇形怪狀,各有各的長(cháng)處和短處,在這些動(dòng)物之中,其中的一些動(dòng)物被科學(xué)家無(wú)意之間發(fā)現了秘密,發(fā)明了東西。比如:魯班是上山砍樹(shù)時(shí),正好下著(zhù)雨,一不小心腳滑了,從山上滑了下來(lái)。手抓住了一株帶著(zhù)鋸齒的小草,手被鋸出了血。于是突然有了靈感,根據鋸齒草的.樣子,發(fā)明了一把鋸子。

  人們討厭的蒼蠅,竟然也被科學(xué)家發(fā)明了東西。因為蒼蠅的眼睛叫作復眼,復眼是由四千億左右的小眼睛組成,科學(xué)家們齊心協(xié)力,終于根據蒼蠅的復眼發(fā)明了一種用來(lái)復印的,一下子可以照上萬(wàn)千的照片的照相機。

  以前的坦克只有一層,攻擊的武器全部中在前方,若是敵人到了武器攻擊不到的地方,那強大的坦克就會(huì )變成一個(gè)破銅爛鐵,人人破壞,這種局面已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,于是科學(xué)家根據小海龜在大海龜的背上看見(jiàn)所有方向,發(fā)明了兩層坦克。

  大自然真是人類(lèi)的好老師啊!

  動(dòng)物啟示作文 7

  在自然界的生命系里,生存著(zhù)各種有趣的動(dòng)物,它們都有自己的生活方式。在生命系的動(dòng)物科里,論長(cháng)相沒(méi)有比蜣螂更丑陋的,論顏色沒(méi)有比蜣螂更黑的,論生存環(huán)境沒(méi)有比蜣螂更惡劣的。但蜣螂有著(zhù)堅持不懈、堅忍不拔的精神。這種精神支持著(zhù)蜣螂走出了失敗的陰影,一步一步踏向了成功的彼岸。

  我們的生活難道不是如此嗎?

  生活本無(wú)所謂有和無(wú)的,可我們往往把事情看的太重,太注重自己的成敗得失。人們喜愛(ài)成功,痛恨失敗。人們經(jīng)常把“失敗是成功之母”當作失敗后的托詞,卻從不用心去體會(huì )這句話(huà)的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的'人,才能從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓;只有嘗到了失敗苦,才能真正品味出成功的甜;只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗,才能取得最后的成功,那樣的成功才最真實(shí),最可靠。日積月累的經(jīng)驗和教訓,如同有一把金鑰匙,為你開(kāi)啟成功之門(mén)。

  動(dòng)物啟示作文 8

  我們身邊有著(zhù)很多的小動(dòng)物,這些動(dòng)物雖小,但在某些方面,它們能給我們很好的啟示。

  狗是人類(lèi)的好朋友,這句話(huà)一點(diǎn)也不錯。狗每天都會(huì )幫我們看家護院,一有什么動(dòng)靜就向我們發(fā)出警惕的信息。在我們孤單的時(shí)候,夠還能忠誠地陪伴著(zhù)我們。狗狗的忠心和盡責真的很值得我們的學(xué)習。當我們有義務(wù)做一件事情時(shí),不敷衍,而是盡自己最大的能力去做好,那么我們不也是使自己的人生沒(méi)有虛度嗎?

  蜜蜂是很勤勞的動(dòng)物,它們建造的蜂房令我們人類(lèi)也不得不驚嘆。除了很勤勞外,蜜蜂與蜜蜂之間的合作也是天衣無(wú)縫的'。在外采蜜的蜜蜂如果發(fā)現了花朵,就會(huì )充當臨時(shí)的領(lǐng)導者,通過(guò)跳8字舞等帶領(lǐng)其它蜜蜂采蜜。當然,如果其它的蜜蜂發(fā)現了花朵,它也會(huì )服從指示,跟著(zhù)去采蜜。蜜蜂給我們的啟示是,在群體中,要協(xié)調合作,才能使集體獲得最大的利益。

  還有蜘蛛的堅持不懈、企鵝的有秩序……都給了我們很好的啟示。當然,魚(yú)的上鉤是因為它的貪婪、過(guò)街老鼠人人喊打是因為它的偷盜行為……這些也能給我們很好的反思。

  動(dòng)物有時(shí)候是聰明的,或許它們的行為是沒(méi)有意識的,但它們確實(shí)給過(guò)我們很多啟示。

  動(dòng)物啟示作文 9

  小小螞蟻微不足道,我只要輕輕的踩下去它們的生命就消失了。

  有一次我和爸媽一起去散步,一走到門(mén)口就看見(jiàn)一只小螞蟻在一塊餅干面前轉悠著(zhù),他在用自己的觸角用力地再搬那塊餅干,可是那塊餅干絲毫不動(dòng),他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動(dòng)最后它用“扛”可是沒(méi)扛一會(huì )堅持不了了它又再次放下餅干,那只小螞蟻雖然沒(méi)走但我可以看出它非常傷心,好像在想什么辦法漸漸的就消失了,我知道這肯定沒(méi)戲看了正當我要起來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)那只小螞蟻率領(lǐng)著(zhù)大隊部來(lái)了,排成一列隊伍,氣勢兇猛。在那只小螞蟻的指揮下,順利的`把那塊餅干扛了起來(lái),漸漸的就消失在了草坪上。

  這就是螞蟻給我的啟示,心往一塊想,力往一處使,就可以凝固成一股強大的力量——團結的力量。

  動(dòng)物啟示作文 10

  現在生活中,人們在海上用的輪船、在天空中用的飛機,在飛機上用的雷達……都是從動(dòng)物身上得來(lái)的。你不相信吧,那我就給你說(shuō)說(shuō)吧。

  在天空中的飛機是從鳥(niǎo)的身上發(fā)明的。那是第一次世界大戰的時(shí)候,美國科學(xué)家根據鳥(niǎo)的體形發(fā)明了第一架飛機。發(fā)明的第一架飛機的時(shí)候,并沒(méi)有在上面弄武器。可是,因為戰爭的需要,漸漸的在上面添加上了武器。

  還有在海上用的輪船,它是從鯨的身上發(fā)明的`。在當時(shí),船早已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)了。但是,剛發(fā)明的船在航行的時(shí)候,速度非常非常的慢。最后,有一位科學(xué)家在海上的時(shí)候,看見(jiàn)鯨在海里游的非常快,就由此想到讓船舶設計師從鯨魚(yú)身上得到啟示。

  船舶設計師由大鯨的體形聯(lián)想到把船設計成水滴似的鯨形船,以往的一些客輪、貨輪的水下部分是刀形的,因些速度大大的提高。

  原先的核潛艇是雪茄形的,現在出現了一些水滴形的現代水下核潛艇,與雪茄形核潛艇相比,水滴形潛艇所受到的水阻力可以減少20%——30%,在水下航行時(shí),速度有了大幅度的提高。

  在這里,我就給你們說(shuō)了這兩個(gè)。可是,在動(dòng)物身上還有很多很多。只要你有一雙明亮的眼睛,你就能發(fā)現全部。

  動(dòng)物啟示作文 11

  螞蟻,這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”,也許不為人們所注意,可是我——一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人,對它的感情就不一樣了。

  螞蟻能舉起比它身體大數倍的物體,它的力量是多么的了不起呀!可是我想說(shuō)的是他們團結一致的精神。

  某天下午,我在大樹(shù)下看到一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊咬著(zhù),可是光靠?jì)芍恍∥浵伒?力量是不夠的,這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛!于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開(kāi)了“戰場(chǎng)”。另一只螞蟻繼續與大甲蟲(chóng)搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來(lái),它是去搬“救兵”了。只見(jiàn)它來(lái)到大石頭下,看,一群群、一隊隊的“螞蟻戰士”都像軍人似的,一個(gè)個(gè)邁著(zhù)整齊有力的步伐向“戰場(chǎng)”奔去。等他們到時(shí),那只一直與大甲蟲(chóng)搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,后來(lái)螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去,打敗了大甲蟲(chóng)。戰后,它們埋葬了戰斗中犧牲的同伴。看,這就是團結的力量呀!

  螞蟻雖小,卻也力量磅礴,準確地說(shuō),應是眾蟻的力量磅礴啊!

  動(dòng)物啟示作文 12

  在我的印象中,螞蟻是黑色的小昆蟲(chóng),可以用手踩死。他們非常虛弱。因為幾天前的一次事件,我完全改變了我對他的看法。

  我記得那一次,我剛游完泳,在回來(lái)的路上,我目睹了螞蟻把一塊比身體重十倍多的餅干搬回巢穴的整個(gè)過(guò)程。首先,一塊方形餅干掉到了路邊。餅干的奶油味吸引了一只路過(guò)的螞蟻。小螞蟻走近餅干,用它的'觸須觸摸它,感覺(jué)比它的身體大,然后走開(kāi)了。我以為結束了,但是那只螞蟻帶來(lái)了一大群螞蟻。他們圍著(zhù)餅干,用它結實(shí)的下巴夾住餅干,然后把它舉起來(lái)。但還是舉不起來(lái)。然而,他們沒(méi)有放棄。他們把餅干咬成小塊,最后把整個(gè)餅干打碎了。

  這只螞蟻不僅強壯、聰明,還是一名優(yōu)秀的天氣預報員。如果你看到一大群螞蟻離開(kāi)它們的居住地,飛向高處。然后盡快跑回家。那些有衣服和被子的人會(huì )收集它們。那些沒(méi)有衣服和被子的人將呆在家里,因為會(huì )有一場(chǎng)大雨。

  我們必須向螞蟻勤勞而簡(jiǎn)單的精神學(xué)習。

  動(dòng)物啟示作文 13

  螞蟻——看似不起眼的東西,卻有著(zhù)許多的特點(diǎn)。

  門(mén)前,一群螞蟻來(lái)來(lái)往往,時(shí)不時(shí)的交觸觸角,借此互相交流。并無(wú)意中告訴了我們——要下雨了。

  一天,門(mén)口生起了火,螞蟻依然還在外門(mén)前。火圍住了螞蟻,螞蟻并沒(méi)有慌亂,只是全部蜷縮成一團,像雪球一樣滾出了火海。我想:“螞蟻臨危不懼,應該值得學(xué)習,不要看螞蟻那么小,他們多起來(lái),一把抬起一頭大象都不是問(wèn)題,麻雀雖小——五臟俱全。螞蟻為了減少損傷,為了保護家人,不顧一切。大家有無(wú)想過(guò),在最外層的'螞蟻承受了多少傷害,挽救了多少螞蟻,保護了多少螞蟻,他們猶如蜜蜂,‘采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜’”

  螞蟻勤奮無(wú)私,為了后代不希犧牲自我,只為初心。

  小看螞蟻是不對的,了解之后也會(huì )知道各有所長(cháng)。我望著(zhù)它們,久久站立不腰疼。倘諾中國在日本開(kāi)始侵略中國時(shí)就像螞蟻一樣,就不會(huì )慘遭毒手而被日本侵略,也不會(huì )死那么多的人,破壞那么久大自然。

  動(dòng)物啟示作文 14

  10月27日 星期三 晴

  小螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng),今天就讓我們來(lái)觀(guān)察一下螞蟻吧。

  螞蟻長(cháng)的非常小,它由三部分組成:頭、胸、腹。它的頭圓圓的,在那頭上有一隊彎彎的觸角,觸角的下方有一雙黑溜溜的眼睛,眼睛的下方有一個(gè)象鐮刀一樣的嘴巴。它的胸比頭大了一點(diǎn)兒,胸的兩旁長(cháng)著(zhù)三對象線(xiàn)一樣的足。它的腹比胸大,是橄欖形的。在它的腹上還長(cháng)著(zhù)一個(gè)肛門(mén)。

  螞蟻最喜歡甜食。有糖果,有面包渣、還有餅干。這些是螞蟻們最喜愛(ài)吃的東西。螞蟻也愛(ài)吸取別的`昆蟲(chóng)的汁,或吃它們的尸體,來(lái)補充它們的體力。

  螞蟻非常怕水。你可以把螞蟻放在一個(gè)瓶蓋上,再把瓶蓋放在水上,你會(huì )發(fā)現螞蟻迫不及待地想爬出來(lái),它先用觸角探探路,一感覺(jué)到水就爬回來(lái),它一連碰到水好幾次都爬回來(lái)了。它沒(méi)有辦法,只能在這個(gè)“孤島”上看看,等著(zhù)這座“孤島”漂到岸上。

  螞蟻雖小,但能拉動(dòng)比自己身體重50倍的東西。螞蟻既小又可愛(ài),我喜歡螞蟻。

  動(dòng)物啟示作文 15

  今天坐在院子里,看著(zhù)一群忙碌的小螞蟻。象山這群小螞蟻對我施了一些法術(shù),忘記了周?chē)囊磺校皇强粗?zhù)它們。

  我的眼睛隨著(zhù)螞蟻進(jìn)行一次奇怪的訪(fǎng)問(wèn)。今天這些螞蟻有些不尋常。光看日歷就知道今天是九月。秋天到了,螞蟻們正在為冬天準備食物。我欽佩螞蟻在準備過(guò)冬時(shí)不屈不撓的'精神。

  螞蟻在自己的路線(xiàn)上走來(lái)走去,有時(shí)會(huì )時(shí)不時(shí)地互相問(wèn)候。我看到一只螞蟻拖著(zhù)食物,讓它的身體變大了兩三倍。因為陽(yáng)臺太高,而且是直角,爬了幾次都爬不上去。終于,頑強的小螞蟻終于爬上來(lái)了。不遠處,一群螞蟻圍攻一只小甲蟲(chóng)。小甲蟲(chóng)的身體要大得多,但對這些小螞蟻來(lái)說(shuō)并不難。他們打出了幫助士兵的王牌,齊心協(xié)力把甲蟲(chóng)抬回老窩。

  看到這些小螞蟻我心里很高興。螞蟻那么小,有那么大的力量。他們頑強的精神和合作的戰斗精神深深打動(dòng)了我。我真的很佩服他們。

  動(dòng)物啟示作文 16

  這螞蟻,是在今天我捉的,我把它放進(jìn)瓶子里,我拿著(zhù)裝著(zhù)螞蟻的瓶子回家,放到陽(yáng)臺上。它望著(zhù)瓶子外面的世界,我一看這神情,想到:“好一個(gè)謙虛的動(dòng)物!”

  螞蟻的謙虛,更表現在它的步態(tài)和吃相中。

  螞蟻的步態(tài),更是謙虛了。大體上與蒼蠅相似,但蒼蠅的`步調比螞蟻的快,還跳躍不定;螞蟻的步調是急促的,小心翼翼的,好像生怕我們踩死它。螞蟻抬起腳,立刻就把腳放下去了。它常謙虛地站著(zhù),看見(jiàn)人的腳踩下去就立刻退后。不像蒼蠅,揮手驅趕它還往人身邊待。

  螞蟻的吃飯,常常引起我們的注意。我的螞蟻是吃我們留下食物的渣,一日三餐。它可以吃餅干渣、咬過(guò)的蘋(píng)果…對于它們來(lái)說(shuō),只要不是動(dòng)物的肉,我們能吃的食物,它們一樣也能吃。我把餅干渣放進(jìn)瓶子里,螞蟻跑過(guò)去,連忙拿起餅干渣,好像有其他螞蟻來(lái)跟它搶食物似的。螞蟻張開(kāi)那”饑餓之嘴“,開(kāi)始大吃特吃,好像三天沒(méi)有吃飯了!

  動(dòng)物啟示作文 17

  今天,媽媽買(mǎi)了我期盼已久的螞蟻家園。

  我迫不及待地打開(kāi)包裝,看見(jiàn)一個(gè)透明的盒子里裝了藍色的凝膠。好漂亮啊,這就是螞蟻的家!我手忙腳亂地把螞蟻放進(jìn)去,數了數,共有18只呢!

  7月25日 晴

  這些螞蟻叫弓背蟻,個(gè)頭比一般螞蟻大。24小時(shí)以后--今天傍晚,經(jīng)過(guò)適應環(huán)境,弓背蟻們開(kāi)工了。就在我們吃晚飯的時(shí)候,它們開(kāi)始勤奮地"打洞",一頓飯的工夫,就打了一個(gè)深約1.5厘米;寬約1厘米的`洞。真快呀!

  弓背蟻挖洞時(shí)用嘴上的"鉗子"把藍色的凝膠挖出一小塊,銜在"鉗子"上,再運到洞外面堆起來(lái);打招呼時(shí)會(huì )用觸角碰碰另外一只螞蟻的觸角,就像我們握手一樣。小螞蟻真有趣!

  動(dòng)物啟示作文 18

  冬天到了,小螞蟻外出找糧食了。有一天,它們找到了一塊餅干和一顆花生米,它們很開(kāi)心,準備把這些糧食搬回家。

  一開(kāi)始,一只小螞蟻先上去搬了,可是餅干太大了,對它來(lái)說(shuō)這就是龐然大物,它怎么都搬不動(dòng)。接著(zhù)其它兩只小螞蟻也過(guò)來(lái)搬了,可是還是搬不動(dòng),怎么辦呢?其中一只小螞蟻說(shuō):“我回家去叫小伙伴一起來(lái)吧!”過(guò)來(lái)一會(huì )兒,小伙伴們都趕過(guò)來(lái)了,其中的一只小螞蟻做指揮,決定先把餅干搬回家。于是大家都心領(lǐng)神會(huì )地站好了位置,開(kāi)始用力搬,可是餅干只動(dòng)了一下下,還是抬不起來(lái),但是大家毫不氣餒,再一次用力,終于把餅干抬了起來(lái)搬回了家。緊接著(zhù),它們把花生米也搬回了家。

  最后小螞蟻們通過(guò)自己的努力齊心協(xié)力地把糧食都搬回了家。

  動(dòng)物啟示作文 19

  某天,在閱讀課外讀物時(shí)看到了一篇文章,寫(xiě)的就是螞蟻。他們就是曾黑壓壓的一片、偷運糧食、破壞莊稼的螞蟻。那么小,卻那么團結,竟可在火圈中逃生!曾這樣想:何必宣傳?那只不過(guò)是小小的火圈罷了!

  文章上說(shuō):知道嗎?在火圈里,所有的螞蟻都抱成一團,形成一個(gè)“巨大”的蟻球,像火圈外滾出。在最外層的螞蟻,用自己的生命換來(lái)里層多數螞蟻的生命。等到該自己獻身的時(shí)刻,它的生命就完結了。

  放棄自己的生命,去救別的螞蟻的'生命,為什么呢?

  文章上說(shuō):那本來(lái)的道德品質(zhì)就是這樣。它為了別的螞蟻的生命,選擇放棄自己的生命。哪管會(huì )不會(huì )有螞蟻記住它,感激他,都不過(guò)要舍己為人。哦!那就是螞蟻的道德品質(zhì)!斜陽(yáng)里,想起那個(gè)場(chǎng)景,就寬恕了那煩人的黑色。

  動(dòng)物啟示作文 20

  我家陽(yáng)臺邊有一窩小螞蟻,它們渾身黑乎乎的,一對對小眼睛不斷地環(huán)顧四周。長(cháng)在頭上的兩根觸角,對小螞蟻的幫助可大了,如:打招呼、尋路、交談,沒(méi)有觸角可就麻煩了。

  它們都很團結。有一次,一只螞蟻找到一小塊餅干,它吃力地想拖動(dòng)餅干。但餅干對它來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大了,它拖不動(dòng),于是,它就回到洞中,原來(lái)是搬“救兵”,許多螞蟻一起搬,餅干動(dòng)了,但動(dòng)得很慢,原來(lái)螞蟻搬著(zhù)餅干走。終于,它們來(lái)到洞口,但由于餅干比洞口大,它們沒(méi)有辦法把餅干搬回洞里。但這時(shí),幾只小螞蟻回洞中,又去搬“救兵”,這時(shí)的.“救兵”就不大一樣,個(gè)子比普通螞蟻大,也比普通螞蟻黑。幾只大螞蟻出來(lái)了,它們把餅干咬碎,咬成幾小塊后,就幫助搬餅干。

  看到這里,我真佩服它們這種樂(lè )于助人的精神。小螞蟻這種遇事不慌、愛(ài)動(dòng)腦筋的做法值得我學(xué)習。

  動(dòng)物啟示作文 21

  我家養著(zhù)一群黑色勤勞的小動(dòng)物,它們體型很小,長(cháng)著(zhù)兩只觸角,有六條腿,它們的嘴其實(shí)是兩只“小夾子”叫做,哈哈----它們就是我喜歡的螞蟻!

  螞蟻體型雖然很小但是它們很能干,頭一天晚上一個(gè)洞都沒(méi)有,第二天早上它們盡然一下子挖出了三條洞來(lái)!我當時(shí)很疑惑,它們用了什么東西挖出那么多呢?于是我拿著(zhù)放大鏡仔細觀(guān)察發(fā)現它們是用它們那個(gè)“小夾子”把東西一塊塊的咬下來(lái),再把咬下來(lái)的`東西運到離洞口不遠的地上,這也是為什么它們的

  “工作區”會(huì )有那么多碎渣渣的原因吧。

  螞蟻剛來(lái)到我家的時(shí)候我不知道該給它們喂一些什么食物,于是我就亂喂,一不小心把種子放進(jìn)了它們的巢穴里,結果螞蟻死了好多!我以為死掉的螞蟻會(huì )占據很多空間,結果是它們的同伴把它們運到了另一個(gè)地方。

  我現在有了點(diǎn)養螞蟻的經(jīng)驗了,希望我能把它們養的更好!

  動(dòng)物啟示作文 22

  一天放學(xué),我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然,毛逸寧說(shuō):“放心班還沒(méi)開(kāi)始,我們先去抓螞蟻吧!”我和張貝儀說(shuō):“好主意!好主意!”于是我們就出發(fā)了。在路上,我們跑的跑,跳的跳,好像都挺興奮的。

  我們開(kāi)始抓螞蟻了,抓呀抓呀,我們抓了十三只螞蟻呢!我對它仔細觀(guān)察,螞蟻的觸角長(cháng)長(cháng)的,好像一根又細又長(cháng)的細電線(xiàn)。它頭小,身子大,很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了,手心里只剩下兩只螞蟻了,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,這兩只螞蟻不由得動(dòng)起來(lái),右邊的.螞蟻好像在說(shuō):“都怪你,都怪你。如果你跑得快一點(diǎn),我們就不會(huì )被這龐然大物給抓住了。”看著(zhù)兩只螞蟻的有趣表演,我們高興地笑了。

  毛逸寧說(shuō):“看它們也挺可憐的,就放了它們吧!”于是我們把螞蟻放了,今天,我們觀(guān)察螞蟻的活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  動(dòng)物啟示作文 23

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻是用觸角來(lái)“說(shuō)話(huà)”的`,可耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),今天我準備親眼驗證一下。

  我找了一個(gè)螞蟻洞,放上一塊我吃剩的面包,便蹲在旁邊等了起來(lái)。不一會(huì )兒,一只螞蟻發(fā)現了這塊面包,只見(jiàn)它用觸角碰了面包幾下,就掉頭離開(kāi)了。我很納悶:難道螞蟻不喜歡吃面包?正想著(zhù),那只螞蟻又回來(lái)了,后面還跟著(zhù)一只螞蟻。它們來(lái)到面包前,用腳碰了碰,可是面包紋絲不動(dòng)。于是,其中一只螞蟻又用觸角碰了碰正在面包旁邊轉圈的螞蟻,好像在說(shuō):“我們抬不動(dòng),快找兄弟們來(lái)幫忙!”

  兩只螞蟻再次調轉了頭。又過(guò)了一會(huì )兒,一群螞蟻過(guò)來(lái)了,圍著(zhù)面包互相碰碰觸角,然后用腦袋頂著(zhù)面包,“嗨喲嗨喲”地遠去了。我終于相信了:螞蟻的確是用觸角來(lái)“說(shuō)話(huà)”的。

  動(dòng)物啟示作文 24

  你喜歡什么動(dòng)物?相信回答很多:大象、兔子……但我喜歡螞蟻,不是因為它團結、勤勞,是因為它勇敢。

  發(fā)現螞蟻的勇敢是一個(gè)雨過(guò)天晴的日子,我和姐姐去挖蚯蚓。我們蹲在草坪上,突然我發(fā)現一塊土正在劇烈地翻動(dòng),于是急忙告訴姐姐。我們悄悄地用樹(shù)枝撬開(kāi)土。一看,原來(lái)是一條無(wú)名小蟲(chóng)正和一只黑螞蟻PK哩。我很好奇,便停下來(lái)仔細觀(guān)察。比賽開(kāi)始,無(wú)名小蟲(chóng)先向螞蟻發(fā)起了攻擊,它用力向螞蟻撞去,螞蟻毫無(wú)準備,重心不穩,差點(diǎn)摔倒,但它并不氣餒,它用自己細小的'腳踩向無(wú)名小蟲(chóng)。然而,無(wú)名小蟲(chóng)的身體很軟,并富有彈性,在螞蟻腳即將踩下去時(shí),無(wú)名小蟲(chóng)將身體猛地一拱,螞蟻連滾帶爬被拱道了好遠處,但它還是站了起來(lái)。我要回家,沒(méi)法看到精彩的結局,但螞蟻優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習。

  我喜歡小螞蟻。

  動(dòng)物啟示作文 25

  我記得有一次,我在陽(yáng)臺上發(fā)現了幾只小螞蟻,我忽然有了好奇心,便決定仔細觀(guān)察。

  我拿來(lái)了一小塊蛋糕,放在陽(yáng)臺上,一會(huì )兒,幾只小螞蟻聞到了香味,都紛紛趕來(lái)了,只見(jiàn)它們不斷地用觸角小心翼翼地向四周探索,好像在尋找什么東西香香的,東撞撞,西碰碰,小螞蟻終于找到它的“東西”了,是香香的蛋糕。它圍著(zhù)那一小塊在它心目中是龐然大物的蛋糕走了兩圈,接著(zhù)又用觸角試試。檢查完畢后,它就迅速離去,就像要通風(fēng)報信似的'。果然,它叫來(lái)了幾只大螞蟻和一群小螞蟻,它們齊心協(xié)力把蛋糕抬起來(lái),一步一步地都爬到蛋糕上,有的駝,有的推,有的拉,一直向前走,不一會(huì )兒,就把蛋糕搬走了。

  小螞蟻真聰明,懂得發(fā)揮集體的力量,真是愛(ài)勞動(dòng)、講團結的小動(dòng)物。

  動(dòng)物啟示作文 26

  螞蟻,是大自然的一種常見(jiàn)動(dòng)物。在許多地方都可以看到它,如:房子的木料里、大樹(shù)上、地底下……螞蟻的身體分為三個(gè)部分:頭部、身體和尾部。頭部上有一對觸角,是于同伴傳遞信息的;頭部、身體和尾部一共有八條腿。螞蟻的種類(lèi)很多,有:工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后;工蟻、兵蟻擅長(cháng)跑步,專(zhuān)門(mén)用來(lái)找食物;雄蟻、蟻后結婚后,生下的小螞蟻放在產(chǎn)卵室,等它們長(cháng)大。

  螞蟻是一種勤勞的動(dòng)物,夏天無(wú)論是烈日炎炎,還是傾盆大雨,它們還是這們一絲不茍地搬運食物;快要下雨了,螞蟻們趕緊搬家,到安全的地方挖洞。螞蟻是一種團結一致的動(dòng)物,當一只螞蟻發(fā)現食物時(shí),它就馬上回到巢里,告訴同伴們,和同伴們一起把食物搬進(jìn)洞里;如果同伴被敵人“攻擊”時(shí),其它的螞蟻就會(huì )“奮不顧身”地沖過(guò)去,幫助同伴盡快脫離危險。螞蟻的.這種團結一致的精神值得我們學(xué)習。啊!螞蟻,你是一種值得我們學(xué)習的一種小動(dòng)物,你是我們的榜樣。

  動(dòng)物啟示作文 27

  今天中午,我看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的螞蟻隊在搬食物。

  我在旁邊觀(guān)察,看見(jiàn)第一只螞蟻把食物遞給第二只螞蟻,第二只螞蟻又遞給第三只螞蟻,一直遞過(guò)去,遞到最后一個(gè),而最后一個(gè)是在家里。我想:“它們真有順序,嘻嘻,我來(lái)使使壞!”于是 ,我便把水,滴到螞蟻隊中,螞蟻們便亂了套,可是過(guò)了一會(huì )兒,又排整齊了!我又把石頭放在螞蟻隊中,它們又繞了過(guò)去,又按順序排好了。

  怪了,螞蟻們是怎么知道可以繞過(guò)去的.呢?它們又沒(méi)有人類(lèi)這么聰明、靈活,它們又是怎么辨別的呢?原來(lái),最前面的螞蟻是螞蟻群的“偵察兵”,找到了食物的時(shí)候,會(huì )用觸角把同伴們找來(lái)搬 食物,螞蟻們會(huì )根據“偵察兵”所發(fā)出的信息來(lái)搬食物。如果不讓它們找到食物,就把一些有香味的東西放在它們面前,它們就會(huì )停止尋找食物,回到洞里去了。

  觀(guān)察動(dòng)物真有趣,大家認為螞蟻搬食是一件平平常常的事,但是,它卻給我一個(gè)終生的啟示,就是人心齊,泰山移。

  動(dòng)物啟示作文 28

  咦?地下的黑點(diǎn)是什么東西?出于好奇心,我蹲了下來(lái)仔細觀(guān)察。

  “原來(lái)是一群小螞蟻呀!”我小聲嘀咕,漸漸地我竟然看入迷了,仿佛自己也是小螞蟻。只見(jiàn)小螞蟻們在吃力地搬著(zhù)一只很大很重的屎殼郎,“加油!加油!”我大聲喊著(zhù),仿佛這是我和螞蟻的世界。我想幫助它們,就用木棍把屎殼郎挑到洞口,可螞蟻們不知道我的一番好意,驚恐得四下逃竄,我趕忙離開(kāi)了它們的領(lǐng)地,嘴里說(shuō)著(zhù):“對不起,嚇著(zhù)你們了!”。這時(shí)我看見(jiàn)兩只落單的`小螞蟻,一只小螞蟻用觸角招呼著(zhù)另外一只小螞蟻。它們一起快速來(lái)到一塊餅干渣面前,非常輕松地就將那龐然大物搬進(jìn)了螞蟻洞里。噢!原來(lái)是互相幫忙呀!“吃飯了!”媽媽大聲地向我喊著(zhù),我只好依依不舍地離開(kāi)了它們。

  通過(guò)觀(guān)察小螞蟻這件事,我知道了團結一心,互相幫助是很重要的!

  動(dòng)物啟示作文 29

  一天下午,我和好友小明來(lái)到公園游玩。一會(huì )兒,我們就玩得滿(mǎn)頭大汗,饑腸轆轆。于是,我們來(lái)到旁邊小樹(shù)下的石登上,吃起帶來(lái)的零食。

  當我正準備起身時(shí),忽然發(fā)現地上的零食屑旁圍著(zhù)幾只小螞蟻。那些小家伙對著(zhù)食物又是推,又是拉,但餅干屑紋絲不動(dòng),小螞蟻可急壞了。我不禁笑了:”螳臂擋車(chē),真是自不量力!”小明卻神秘兮兮地說(shuō):”噓!我們繼續看!“

  只過(guò)了一會(huì )兒,一大群螞蟻軍隊浩浩蕩蕩地來(lái)了。瞧它們那勇往直前的樣,似乎要進(jìn)行一場(chǎng)戰斗。它們來(lái)到餅干屑前,蜂擁而上,有的咬,有的`啃,不一會(huì )兒餅干屑就變得很小了。隨著(zhù)它們的移動(dòng),餅干屑被它們抬起,被推移著(zhù),前進(jìn)著(zhù)……

  我被這一幕深深地感動(dòng)了,并深刻體會(huì )到團結就是力量這句話(huà)的含義!

  動(dòng)物啟示作文 30

  說(shuō)到螞蟻,大家都會(huì )想到團結一致這個(gè)詞。當然,我眼前的這只螞蟻,也是這樣的`。

  早晨,我出去散步,無(wú)意中看見(jiàn)一只螞蟻在尋找食物。它東爬爬,西碰碰的,顯得很煩躁。我看它這樣子,怪可憐的,就放了一小塊面包在它面前,想給它吃。本以為它會(huì )用最快的速度去吃食,可令人意外的是,它竟然不予理睬。這時(shí)候,我又將面包放在離它更近一點(diǎn)的地方,螞蟻走過(guò)去,看了一眼,扭頭回去就找人幫忙去了。只見(jiàn)它爬進(jìn)了一個(gè)洞里,我斷定這是它的巢穴。果然,沒(méi)過(guò)多久,螞蟻一窩蜂地涌了出來(lái),它們成群結隊地走出來(lái)。看見(jiàn)食物后,一只螞蟻咬了一口,確定無(wú)誤后,便一起把面包搬回巢穴了。

  巢穴外面,一群螞蟻在分享美食。它們越吃越帶勁。它們這種團結精神難道不值得我們學(xué)習嗎?

  動(dòng)物啟示作文 31

  “螞蟻一動(dòng),天就要下雨,蜘蛛也會(huì )下雨。”這句諺語(yǔ)是真的嗎?那我們來(lái)驗證一下!

  一天下午放學(xué)后,我在路上玩。突然,我看見(jiàn)樹(shù)下有許多螞蟻。突然想起一句諺語(yǔ)“螞蟻一動(dòng),天就要下雨。”。我看到領(lǐng)頭的螞蟻往山洞里沖,后面的`螞蟻也往山洞里沖。他們剛在山洞里呆了一會(huì )兒,天空布滿(mǎn)了烏云。我飛快地跑回家,到了我家門(mén)口,真的下起了傾盆大雨。

  過(guò)了一會(huì )雨停了,我還沒(méi)驗證呢!于是,我找遍了屋外的每個(gè)角落,發(fā)現那邊角落里有一只小蜘蛛在吐絲!沒(méi)多久,絲綢就開(kāi)始旋轉,但現在陰沉的天空立刻變得晴朗,陽(yáng)光逐漸變得明亮,地平線(xiàn)上出現了一道美麗的彩虹。“蜘蛛網(wǎng)雨會(huì )晴”這句諺語(yǔ)也出現了!

  同學(xué)們,這句諺語(yǔ)其實(shí)是大自然的語(yǔ)言。只有通過(guò)觀(guān)察和思考,我們才能發(fā)現大自然的奇跡!

  動(dòng)物啟示作文 32

  螞蟻還是大力士呢!你一定認為螞蟻這么瘦小力氣一定非常小。如果你這樣認為,那么,你錯了。一天,我在報紙上看到了一篇趣文。題目是《世界上什么動(dòng)物的力氣最大》,答案出乎人們意料,竟然是螞蟻。大象、棕熊、駿馬,比較誰(shuí)的力氣最大,大象只能拖比身體重一倍的東西,棕熊只能拖比身體重四倍的'物品,而螞蟻卻能拉起比身體重三幾十倍的東西。與人比起來(lái),人只能舉起比身體中三倍的東西,理所當然,螞蟻的力氣最大,是當之無(wú)愧的冠軍。

  小螞蟻們不僅力氣大,還是一個(gè)了不起的“氣象專(zhuān)家”呢!有句俗語(yǔ)說(shuō)“螞蟻上樹(shù),衣服加厚。螞蟻下山,必有干旱。”媽媽看見(jiàn)螞蟻在搬家,便對我說(shuō):“明天一定要下雨。”剛開(kāi)始我還不信呢!但到了第二天,果不其然的下了雨。真是“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。”

  從中我體會(huì )到:小螞蟻的力氣是多么大,有多么團結。他們還是一個(gè)“氣象專(zhuān)家”呢!

  動(dòng)物啟示作文 33

  今天,我故意將一塊奶油仍在花園里,想把螞蟻引出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一只小螞蟻發(fā)現了它,就一下子撲到奶油上大口大口地吃起來(lái)。好一陣子才從奶油里爬出來(lái),它跌跌撞撞地爬了一會(huì )兒,又回頭看了看奶油,轉了幾圈,好象有些舍不得似的。

  這時(shí)候,許多聞香而來(lái)的小螞蟻爬到了這塊奶油上。而那只先看到食物的螞蟻卻爬進(jìn)了“皇宮”,像是要去報告螞蟻王似的。過(guò)了一會(huì )兒,又來(lái)了一群螞蟻,我瞪大了眼睛,看著(zhù)新來(lái)的'那群螞蟻向奶油爬去。可是,前面的那群螞蟻,好象還沒(méi)發(fā)現似的,只想快點(diǎn)吃到奶油。新來(lái)的螞蟻們生氣了,連忙跑了過(guò)去,把先到的那群螞蟻們打了一頓,然后跑了過(guò)去,吃起了奶油。就這樣,螞蟻們一邊打,一邊吃奶油。我看著(zhù)覺(jué)得掃興極了!不過(guò),最后這群螞蟻還是抬著(zhù)那塊吃剩的千蒼百孔的奶油運回“皇宮”了。

  以往人們只看到螞蟻團結合作的這一面,可是,要是人們和我一樣,看到了眼前所有的一切,那么還會(huì )贊揚它們嗎?

  動(dòng)物啟示作文 34

  有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩,突然看見(jiàn)有許多黑黑的東西在動(dòng)。我蹲下一看,哦!原來(lái)是一群小小的螞蟻呀,他們正在搬食物呢,來(lái)來(lái)往往的,忙個(gè)不停。

  看一只很小的.螞蟻拖著(zhù)一塊大面包,吃力地挪動(dòng)著(zhù)。忽然它好像看見(jiàn)了前面一位迎面而來(lái)的大螞蟻,它趕緊跑過(guò)去碰了一下那位大螞蟻,好像在說(shuō):“那里有一塊大面包,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙吧!”那只大螞蟻聽(tīng)了后,叫了另外幾只螞蟻也過(guò)來(lái)幫忙,然后就跟小螞蟻走了。小螞蟻回到原來(lái)的地方。它們幾個(gè)齊心協(xié)力,過(guò)了一會(huì ),終于把面包抬了起來(lái)。眼看天就要黑了,于是,它們拖起面包拼命地走,盡管累了,也不歇一歇。看來(lái)他們是想在天黑之前回到家。“還有三步、兩步、一步,到家了!”我大喊起來(lái)。

  雖然是一只小小的螞蟻,但它有那種頑強的精神,我們在學(xué)習上也要用到這種精神。

  動(dòng)物啟示作文 35

  很小的時(shí)候我經(jīng)常玩螞蟻感到驚奇。一身黑亮的盔甲,兩根細長(cháng)的觸角,湊成黑色的勇敢地小生靈——螞蟻。

  許多的螞蟻,用自己全身的`力量和團結精神,號召人類(lèi)向螞蟻學(xué)習。我看見(jiàn)了一則有關(guān)螞蟻趣聞之后,就不禁對著(zhù)小生靈產(chǎn)生一種敬仰的感情。這則趣聞就是:世界上什么動(dòng)物力氣最大,當然是螞蟻了因為螞蟻可以背動(dòng)比身重量重6倍的物體。它挺直身體,用兩個(gè)大鉗子死死地夾住毛毛蟲(chóng)的身體。毛毛蟲(chóng)拼死掙扎,像擺脫螞蟻。但是,無(wú)計可施。可螞蟻們一擁而上,大黃蜂也被這小小的力量慢慢地推移著(zhù)前進(jìn)了,它瘋狂的咬住螞蟻大軍,幾只螞蟻在“戰場(chǎng)”上負傷了,另幾個(gè)伙伴立即補了上去,前赴后繼,這些螞蟻團結起來(lái),力量是無(wú)窮的。

  我被這股頑強團結的精神深深地吸引住了。這是一種什么精神?我們人類(lèi)都要是能和螞蟻一樣又有什么能做不到呢!

  動(dòng)物啟示作文 36

  一天放學(xué)后,我就在院子里捉螞蟻,這些螞蟻可太會(huì )跑了,我費了好大的力氣才捉到兩只,我把它們放在一個(gè)杯子里,杯子里放著(zhù)三個(gè)蘋(píng)果塊,蓋上紙片,用透明膠固定住,再在紙片上戳幾個(gè)小孔,一切完畢。我靜靜地看著(zhù)螞蟻的一舉一動(dòng),我發(fā)現,每只螞蟻的行為都不一樣,一只螞蟻在努力的.向上爬,另一只螞蟻在大口大口的吃著(zhù)蘋(píng)果塊。一會(huì )兒,一只螞蟻爬出來(lái)了,那不正是一直在努力向上爬的那只螞蟻嗎?他經(jīng)過(guò)上千次攀爬終于爬上來(lái)了,這是它努力向上的回報。另一只螞蟻呢,還在四處連竄呢!

  正在這時(shí),我想起了一個(gè)故事:一個(gè)小螞蟻要過(guò)河,它找了一片葉子做船,自己劃到了岸邊……我心想,螞蟻正的會(huì )劃船嗎?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我做了一個(gè)實(shí)驗!我找來(lái)了一片葉子,把螞蟻放在葉子上,又找了一個(gè)臉盆,放了一些水,把葉子放在盆里好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有什么反應,這個(gè)實(shí)驗表明螞蟻不會(huì )劃水。

  螞蟻王國還有很多秘密等著(zhù)你去發(fā)現,讓我們一起去探究吧!

  動(dòng)物啟示作文 37

  星期天,我興致勃勃地到小區里玩,剛出單元門(mén),就發(fā)現了一些黑色的東西,仔細一看,原來(lái)是一群可愛(ài)小螞蟻在搬家。這讓我想起了一句諺語(yǔ)“螞蟻搬家,必有雨下”。好奇心讓我忘記了玩耍,于是我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。

  原來(lái)小螞蟻們正在搬運巧克力呢!只見(jiàn)一只大螞蟻在前面指揮,小螞蟻們有的在前面拉,有的`在后面推,還有的在中間抬……它們喊著(zhù)口號:“一二一,一二一”地向前走著(zhù),還時(shí)不時(shí)地碰碰觸角,相互加油呢!這些小螞蟻雖然非常弱小,但是它們卻有著(zhù)團結合作,堅持不懈的精神,正是這種精神讓它們獲得了比它們大許多倍的美味巧克力,這不僅讓我吃驚,更讓我心生敬意!

  這時(shí),吹來(lái)了一陣大風(fēng),眼看就要下雨了,我一邊往家跑,一邊想:團結的力量可真大啊!

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