青春，文字的記憶作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的青春，文字的記憶作文，希望能夠幫助到大家。

　　活，就要活出人生的精彩！

　　哭，就要哭出激動的淚水！

　　笑，就要笑出成長的格性！

　　屬于我們的紀(jì)念，揮霍的年華，逝去的青春，在此留下印跡。

　　無論生活是如何的精彩，但是在那個屬于我們成長的季節(jié)里，我們無法沿著熟悉的路途準(zhǔn)確無誤地捕捉到自己的信息。

　　青春，或喜或悲。貓可以吃魚，也可以吃老鼠，甚至也可以去吃草，只要那是它費了力氣，努力去捕捉過的食物，它都會覺得那是香甜的。青春為自己想要獲得的事物或人努力，奮斗。

　　小時候，我們都會為了一顆小糖果、一瓶娃哈哈而在中午乖乖休息；上學(xué)了，會為了向別人證明自己是最棒的而努力考一百分；再大點，我們學(xué)會了為自己的夢想而奮斗。奮斗，即是奮力戰(zhàn)斗，在屬于我們自己的戰(zhàn)場上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因為青春，所以心中滿滿的裝著夢想，那是美好的未來。

　　青春，一首歌的基調(diào)。因為年輕，我們奮斗，因為奮斗，我們永遠年輕。奮斗著，是吶喊的青春；奮斗著，就有不滅的希望；奮斗著，就是成功的希望。

　　我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因為他們在革命年代里有共同的信仰和追求，他們一起奮斗。為了新中國的未來奮斗，為了他們的未來奮斗。書中最后一段這樣寫：“無窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的.口號，繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續(xù)不停地前進——不停地前進……”不停地前進，永無止盡的奮斗，我想，這才是《青春之歌》的主旋律，也是青春的基調(diào)。

　　青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的不復(fù)回，在于年輕的我們永不怕失敗，堅持奮斗。

　　逝去的青春，是文字記憶的整合，我想用零碎的文字來紀(jì)念我們那哭過、笑過的記憶。

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