記憶深處作文（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的記憶深處作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶深處作文 1
輕輕地，你走了，正如你輕輕地來(lái)，你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……
這段紀念冊上的花體文字，使我回憶起和她在一起的快樂(lè )時(shí)光和那段難忘的友誼。
她，就是留在我記憶深處的那個(gè)好朋友……童童。她在的時(shí)候，我們倆總是形影不離。她長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的.娃娃臉，兩個(gè)總是梳得很整齊的小辮兒，柳葉般的彎彎眉下面有一雙亮晶晶的黍米黑的眼睛，不太高的鼻子，還有一張總是帶著(zhù)動(dòng)人微笑的嘴巴。誰(shuí)見(jiàn)了她都會(huì )認為她是個(gè)乖巧文靜的女孩。
童童和我很有緣，她一轉來(lái)就和我成為了好朋友。更湊巧的是，她家竟然和我家店里是一條路，每天放學(xué)，我們總是一起走，我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的“鐵姐們”。童童學(xué)習不錯，作文寫(xiě)得也好，老師經(jīng)常夸獎她。她也很大方，別人跟她開(kāi)玩笑她也從不計較。
童童不但學(xué)習好，大方，而且還很有愛(ài)心。
有一次，我和童童在學(xué)校后院玩，發(fā)現了一只摔死了的小鳥(niǎo)，童童把它拾起來(lái)，捧在手心里，充滿(mǎn)同情地說(shuō)：“它好可憐啊，我們把它埋起來(lái)吧！”我看了看一身灰的小鳥(niǎo)，又望了望童童，猶豫了兩三秒鐘，便點(diǎn)頭答應。于是，我們找了一片土地，開(kāi)始挖坑。童童找了一片樹(shù)葉，把小鳥(niǎo)放在葉子上，就開(kāi)始挖坑。她挖得那么認真，那么仔細。我瞅了一眼小鳥(niǎo)，準備去找個(gè)盒子把它放起來(lái)。我起身向土堆走去，也許是老天爺知道了我心里想的事，不一會(huì )兒，我就找到了一個(gè)墨水盒。我告訴童童：“把鳥(niǎo)放進(jìn)這里吧，當棺材用？”童童看了一眼盒子，把手伸進(jìn)了口袋里，拿出了一張紙巾，她把它折了幾折，放進(jìn)了紙盒里：“把這個(gè)墊進(jìn)去，小鳥(niǎo)會(huì )舒服一點(diǎn)。”然后她又小心翼翼地把小鳥(niǎo)放進(jìn)去。小鳥(niǎo)被埋葬了。
十一長(cháng)假，我和童童來(lái)看小鳥(niǎo)，童童帶了一個(gè)漂亮的新盒子，想把小鳥(niǎo)重新安葬一下，但是挖開(kāi)那個(gè)坑之后，映入眼簾的一幕讓我們大吃一驚……“砰”地一聲，童童手里的盒子掉了下來(lái)，砸在了地上。那場(chǎng)面慘不忍睹――小鳥(niǎo)，被白白胖胖的蛆吃掉了……童童緩過(guò)之后，晶瑩的淚水在眼眶里打轉，終于，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣從她的眼睛里滾落下來(lái)，她太傷心了。
后來(lái)，童童轉到了她的老家去上學(xué)，我十分想念她，那個(gè)大方的她，成線(xiàn)性好的她，會(huì )為一只小鳥(niǎo)的悲慘下場(chǎng)哭得很傷心的她……
童童，我們永遠是好朋友！我會(huì )永遠把你留在我記憶深處！
記憶深處作文 2
中學(xué)的生活總是那么地讓人難忘，那些一起打鬧一起學(xué)習的日子，一下子全都涌上心頭，想到不久就要分開(kāi)，就要各奔東西。我的心里就有一種說(shuō)不出的酸味，當我跨進(jìn)高中的大門(mén)的那天起，我就告訴自己，要好好珍惜在這里的一切。但是我沒(méi)有做到，現在，快要離開(kāi)了，才知道，我真的好懷念這里的`東西，不管是好的還是壞的。我都希望我不要走，希望可以永遠留住這里的一切。可是我知道，沒(méi)有什么會(huì )一直等自己，只有自己去努力，去爭取，才能得到機會(huì )。
我就要離開(kāi)了，我也許是到遙遠的地方去生活，也許我會(huì )……
自己的生活——美好的詞，曾經(jīng)幾度在被窩里蒙頭大睡，都夢(mèng)到了那些屬于自己的東西——現實(shí)中得不到的一切。只是，突然覺(jué)得，自己好像什么都不是那么美好，或者說(shuō)，自己的，就是不分享，就是孤單一個(gè)，就是——遙遠不可極的。躺在床上，莫名其妙的讓眼淚滾過(guò)耳尖，那淚，是冰涼的，可能是因為蘊積的時(shí)候，心里并不溫暖，所以流的淚，就冷了。眼淚掉的時(shí)候，我總是想，你為什么就悄悄的走了呢？留下孤苦伶仃的我就離開(kāi)呢？不同的時(shí)，眼淚掉下，是釋放想念，你的離開(kāi)，卻是帶走了思念……
聽(tīng)說(shuō)，未來(lái)的美變幻莫測，那么我的未來(lái)，是否美麗？我以為，我們會(huì )一起離開(kāi)，會(huì )彼此相愛(ài)。梅，從和你相見(jiàn)的第一次起，我的心就屬于了你，但是著(zhù)一切你卻不知。如果未來(lái)的你我是未知數，那我們會(huì )還走到一起嗎？好想好想和你再一起，共蕩天涯。
希望我們的距離在世空的流轉中彼此縮短，讓我們的心零距離接觸。祈禱歲月給我機會(huì )，我會(huì )全心全意的告知你我沸騰的心房。
記憶深處作文 3
在我的記憶深處有一只活潑可愛(ài)的小兔子：在黑白相間的皮毛上鑲嵌著(zhù)兩顆紅寶石，那可愛(ài)的三瓣小嘴，那一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，那四條短小靈活的小腳，一直藏在我的記憶深處。
漸漸地，漸漸地，我似乎已經(jīng)將那只乖巧的小兔子淡忘了。
可是，每次當我經(jīng)過(guò)買(mǎi)它的寵物店時(shí)，它可愛(ài)的模樣，便會(huì )立刻從我腦海里面蹦出來(lái)。
在二年級時(shí)，老師讓我們養只小動(dòng)物來(lái)觀(guān)察。于是，我拽著(zhù)媽媽?zhuān)焖倥苓M(jìn)寵物店，望著(zhù)各種品種的小兔子，有垂耳兔，侏儒兔，有毛色是灰白相間的，有純白的……可是我第一眼就看中了這只黑白相間的小兔子，并央求媽媽買(mǎi)了下來(lái)。瞧，它只有我的巴掌那么大，耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，十分膽小，我輕輕地把它捧在手里，靠在我的胸口，軟軟的，暖暖的'，真舒服。
一轉眼兩年過(guò)去了，在我四年級的暑假，它被奶奶帶走了。
那時(shí)小兔子已經(jīng)與我很親密了，只要我一放學(xué)回家，就立刻跑到陽(yáng)臺，拿點(diǎn)胡蘿卜干來(lái)喂它，它便立馬從籠子里蹦出來(lái)，跑到我的腳邊來(lái)向我撒嬌。
可是那天當我回到家，沖到陽(yáng)臺卻發(fā)現小兔子不見(jiàn)了，陽(yáng)臺上空空的，就連她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜也不見(jiàn)了。望著(zhù)空蕩蕩的陽(yáng)臺，熟悉的喂養、玩耍場(chǎng)景在我腦海里浮現，眼淚奪眶而出，我哭泣著(zhù)，直到媽媽回來(lái)還久久不能平息。媽媽向我解釋?zhuān)⒈ＷC奶奶會(huì )很好地照顧兔子。這我才慢慢恢復了平靜。
到現在我還能想起與它玩耍的樣子，它吃飯的樣子，它那副可愛(ài)的模樣一直在我的記憶深處，但愿它還活著(zhù)。
記憶深處作文 4
每當想起那件令人愧疚的往事，我就會(huì )臉紅起來(lái)，有時(shí)還會(huì )流出淚水。
那是一個(gè)寒冷的早晨。我們全家正在吃早飯。我一不小心就把湯打倒了。灑在了地上。媽媽就不停的指責我的各種不是。我心里很不是滋味，還有點(diǎn)恨媽媽。于是一個(gè)人憤憤地走出家門(mén)。我無(wú)目的在我們小區宏聲巷的花園上走來(lái)走去。過(guò)了一段時(shí)間。肚子有一點(diǎn)餓了。想回去同媽媽講和。可想到媽媽滿(mǎn)臉怒容，就再也提不起回家的精神來(lái)了，而且再想想，回去了我就是象媽媽的“惡”勢力投降，多沒(méi)面子。
天漸漸黑下來(lái)了。雖然我平時(shí)膽子很大，可此時(shí)四周漆黑，耳邊又是呼呼的風(fēng)聲，就不禁膽戰心驚了。我踱進(jìn)一個(gè)凸下的坑里，借著(zhù)微弱的月光，找到了一個(gè)角落。蜷縮地坐下，拉緊外套，傾聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜。我的心一直在打鼓，因為我實(shí)在太害怕了。
忽然，我隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)人一聲聲的呼喚著(zhù)我的'名字。一邊呼喚著(zhù)一邊說(shuō)：“望望。是媽媽錯了。你快回來(lái)吧。”是媽媽?zhuān)菋寢屛亿s確定。我激動(dòng)極了，真想跑出來(lái)?yè)溥M(jìn)媽媽的懷里，去感受媽媽的愛(ài)。可剛剛站起來(lái)，我腦海里又忽然浮現出媽媽滿(mǎn)面怒容，我又無(wú)力的坐下了。
媽媽的聲音嘶啞的呼喚聲在風(fēng)中漸漸消失了。我閉上眼睛，想媽媽會(huì )怎樣的焦急的冒著(zhù)寒風(fēng)四處找我呢？如果有什么不測，怎么辦？媽媽會(huì )罵我證明他在乎我，關(guān)心我。我難道是和媽媽不相干的外人？想到這，我終于打定了回家的決心。因為媽媽無(wú)論對我做什么都是為我好，每個(gè)母親都想自己的孩子過(guò)得好，感受到幸福，我不該這樣對媽媽。
我忐忑不安的回家去，家里的門(mén)還開(kāi)著(zhù)我知道媽媽在等我。我悄悄的走進(jìn)屋里，屋里很靜，沒(méi)有一絲聲音。我看見(jiàn)了睡在沙發(fā)上的媽媽。他睡著(zhù)了還不停的呼喚著(zhù)我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了，淚水唰率地落了下來(lái)。是傷心？是感動(dòng)？還是……？都不是。這是偉大的母愛(ài)感化了我融化了我那一顆冰冷的心。
忽然，媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái)，她看見(jiàn)了我，凝視著(zhù)我。我倆的眼睛都濕潤了。什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多了，可它時(shí)時(shí)敲擊我的心，一直留在我的記憶最深處。
記憶深處作文 5
在我的腦海里，有一個(gè)忘不了的記憶，那時(shí)候還是一年級，我們班的一位女孩子就轉學(xué)了，她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是因為她是我最好的朋友，好到上廁所都是一起的，沒(méi)有一刻是分開(kāi)的，除了上課時(shí)間。現在她走了，轉來(lái)了一位新的`同學(xué)，他叫陳子豪，他就直接代替了沈一朵的學(xué)號。
從那時(shí)起，我的腦海中就時(shí)不時(shí)蹦出沈一朵這個(gè)名字，心里非常難過(guò)。
我說(shuō)過(guò)他代替了沈一朵的地位和學(xué)號。每當我看到他走出校園的時(shí)候，我就會(huì )把他想象成沈一朵，然后站在那里癡癡地發(fā)呆；每當我上課時(shí)聽(tīng)到陳子豪的聲音，我就會(huì )多看他幾眼，每當我走到校門(mén)口時(shí)，我就會(huì )停在那里，一直盯著(zhù)前面的某人，呆個(gè)兩三秒，仿佛她就在我的眼前，3秒過(guò)后，我才領(lǐng)悟到，沈一朵已經(jīng)走了，那時(shí)我非常傷心。
她轉學(xué)了，似乎班級里的氣氛給她帶走了，從熱鬧變安靜，從愛(ài)打架變不愛(ài)打架，反正所有的都變了，當然我自己是沒(méi)有任何變化的唯獨只有心情變了，變得不喜歡搭理人了。
真希望沈一朵能回來(lái)看我們班，讓我那幾天不要沉浸在傷心當中。
記憶深處作文 6
童年的生活五彩繽紛，有許許多多的往事記憶在我的腦海里，那一件件如煙的趣事，如天上得繁星，數也數不清，有許多的人刻在你的記憶里，永遠都不會(huì )挪動(dòng)，也許她并不是什么名人，只是一個(gè)普普通通的老百姓，但卻在你的`成長(cháng)中劃下一道彩虹。
在剛上小學(xué)時(shí)，一直都非常膽怯，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)很怕去問(wèn)老師，有一天班主任李老師走到我面前來(lái)說(shuō)“你有什么不懂得問(wèn)題，盡管來(lái)問(wèn)我，不要害怕老師嗎，老師不會(huì )說(shuō)你的而是會(huì )幫助你的。”
聽(tīng)了這一番話(huà)后，我的膽量也漸漸提高了，不再像以前那樣因怕老師而不問(wèn)了，今后的每一天，只要是在老師的辦公室里總能看到我的身影，有一次，我有一道數學(xué)題不理解，于是就去問(wèn)老師，老師見(jiàn)我第一次來(lái)問(wèn)問(wèn)題，非常開(kāi)心！我問(wèn)了一遍又一遍，老師不厭其煩的給我講解，終于弄懂了，我在回家的途中還一邊想著(zhù)老師給我講解的情景，回家后講給爸爸媽媽聽(tīng)，自己感覺(jué)非常開(kāi)心。就因為李老師的那一番話(huà)，使我懂的了不少，同時(shí)也讓我的性格變得開(kāi)朗、外向，我總是喜歡一下課就和老師聊聊天，問(wèn)一些不懂得問(wèn)題，在平時(shí)的學(xué)習中，老師經(jīng)常鼓勵我，使我鼓足勇氣面對老師，老師的那一番話(huà)，讓我受益匪淺。在長(cháng)大以后，我一定會(huì )記住老師給我述說(shuō)的話(huà)，我不會(huì )忘記，二十永遠的刻在我的記憶里，永不磨滅。
童年的事，就像一本詞典，永遠閱讀不完，童年的記憶永遠珍藏，珍藏在我記憶的最深處。讓我們一起追尋刻在記憶里的人吧！
記憶深處作文 7
老舊的倉庫，門(mén)開(kāi)了……
就要搬家了，就要離開(kāi)這塊最熟悉的土地了。母親讓我清掃老倉庫，整理好舍棄的物品。
一本相冊從我手中的紙箱中落下。
借著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，我拾起相冊，小心翼翼地翻開(kāi)，拂面而過(guò)的秋風(fēng)喚醒了我沉睡的記憶，兒時(shí)的夢(mèng)……
爺爺的微笑，正如這相片中一樣的溫暖，始終映在我的腦海中。
兒時(shí)的夏日里，陪伴我的是悠悠的蟬鳴與樹(shù)下的陰涼。一陣風(fēng)過(guò)，樹(shù)上沙沙作響，耀眼的陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙，直射在我的臉上。我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，瞇著(zhù)眼尋找爺爺的身影。
手忙腳亂地從席子上爬起，一股粽香飄進(jìn)了我的鼻腔，撫慰著(zhù)我全身的毛孔，看向廚房開(kāi)著(zhù)的門(mén)，剎那間我明白了爺爺去哪了。
我光著(zhù)腳丫，急急忙忙地往廚房間奔去，也顧不得院子里的泥地是不是臟了腳。一進(jìn)門(mén)，果然沒(méi)錯，爺爺在煮粽子。看到我來(lái)了，爺爺也顧不得正在煮的.粽子，微笑著(zhù)幫我剝粽子。
我踮起腳尖，把下巴搭在桌子上，眼睛直勾勾的盯著(zhù)爺爺手中的粽子。當棕褐色的糯米出現在我眼前時(shí)，我能感到眼珠子都要滾落在桌子上了。嘴巴一直張著(zhù)，口水幾乎流干了。
我迫不及待地拿起粽子，也顧不得燙，連忙狼吞虎咽起來(lái)，爺爺寵溺地看著(zhù)我。咔嚓一聲，父親的相機閃光燈一閃，記錄下了這溫情的一刻……
看著(zhù)手中泛黃的照片，我能感到爺爺一直在天上看著(zhù)我，微笑著(zhù)。正如夢(mèng)中我們的相遇，記憶中悠悠的粽香。
合上手中的相冊，從前的一幕幕回蕩在心間、腦海。風(fēng)，輕柔的吹過(guò)我的臉龐，將我的思緒帶到天間。
爺爺的微笑、粽香一直珍藏在我的心間、我的夢(mèng)中……
記憶深處作文 8
在我記憶的大海里，每一滴水都包含了我那過(guò)去的記憶。有傷心的、快樂(lè )的、憂(yōu)愁的、憤怒的.，還有………可在那些記憶中，最令我刻骨銘心的，卻埋藏在那大海深處，支撐著(zhù)整個(gè)海洋，令海洋生物無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)的——海底。
在考試降臨前的最后一天，我正在書(shū)桌前瘋狂的復習，周?chē)o得仿佛整個(gè)世界只剩我一個(gè)人，自己一個(gè)人在自言自語(yǔ)，吊形吊影。一想到明天的考試就頭痛腦熱得想逃學(xué)。很顯然，我過(guò)不了這“寂靜”的日子，甚至多過(guò)一秒，就會(huì )胡思亂想。我快速的打開(kāi)房門(mén)，恨不得一步登天到客廳，坐在電視機前，欣賞那多姿多彩的節目。
爸爸路過(guò)走廊，看見(jiàn)了正準備奔去客廳的我，仿佛看透了我的心思，便說(shuō)：“琴琴你過(guò)來(lái)一下。”說(shuō)著(zhù)，便走進(jìn)了書(shū)房，我一頭霧水的跟著(zhù)爸爸。
“干嘛啊？”我稍有氣憤的說(shuō)，“我很忙的，好不好！真是的！”
“你過(guò)來(lái)一下。”說(shuō)完，爸爸就拿起一張白紙。我瞬間充滿(mǎn)了好奇心，立馬就坐到了書(shū)桌旁。
“你看！”說(shuō)罷，爸爸把一張白紙，扔在地上踩了幾腳。隨后，便拿起來(lái)說(shuō)，“現在這張白紙，好看嗎？充滿(mǎn)光彩嗎？”
我連忙搖了搖頭說(shuō)：“那么臟，連看的邊都沾不了，更不用說(shuō)好看了，當然沒(méi)有光彩。”
爸爸微微一笑說(shuō)：“對呀！那這個(gè)呢？”爸爸重新又拿起一張白紙，并在上面畫(huà)了一道五顏六色的彩虹。
我連忙又點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“真好看，這五顏六色的彩虹真是充滿(mǎn)了光彩。”
“啊！那就對了。”爸爸滿(mǎn)臉笑容地走出了書(shū)房。
就在這時(shí)，我心頭微微一震………啊！對呀！我現在要努力學(xué)習，一定要獲得好成績(jì)。
從此，這件事就像海底一樣，支撐著(zhù)我的心靈。
記憶深處作文 9
輕輕漫步于人生路，可曾回頭，尋訪(fǎng)記憶的花徑，曾經(jīng)的蹉跎歲月，曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，如同一片片花瓣，劃過(guò)心田，飛揚妖冶。
可曾記得，曾經(jīng)的我，因為一顆糖果而大哭大鬧？可曾記得，曾經(jīng)的我，偷偷將別人的筆塞到帽子里卻不吭一聲？驀然回首，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，還有那聲聲壯烈的口號，在心中溫存。是的，我知道這如夢(mèng)般的記憶已經(jīng)過(guò)去了，可我多么喜歡重溫！
生命中有份思念，永遠清澈；朋友中，有份祝福，永遠留念；人世間，有種感情，永遠真誠；心靈中，有種記憶，刻骨銘心。不錯的'，在人生路上無(wú)論踏過(guò)浪花還是編織故事，都不會(huì )忘記，曾經(jīng)的天空，是那么藍……
鏡頭拉遠，聲音淡出“追求卓越當為先，小虎大家定能行！”稚嫩的聲音緩緩畫(huà)出一張張純真的笑臉，我應著(zhù)聲音的方向望去——那白色的大樓莊嚴而肅穆，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，一棵棵樹(shù)木掩著(zhù)靜思園，看不盡的寂寥，卻因孩子們的存在而熱鬧非凡，這不正是我們以前的學(xué)校？
教室里，我們全班站在座位上，第一次叫出我們的口號，剎那間，我的眼角濕潤了。
我們手拉著(zhù)手，笑著(zhù)、跳著(zhù)，花朵在我們面前綻放著(zhù)詩(shī)意，沒(méi)有什么可憂(yōu)心、可緊張，只有愉快充盈著(zhù)我們。一同走過(guò)竹林、走過(guò)小溪、走過(guò)田野，留下一串串銀鈴般的笑聲。
“嗨咗，嗨咗！”每個(gè)同學(xué)額頭上都閃著(zhù)晶瑩的汗珠，眉頭擰成一條麻，那根決定勝負的紅領(lǐng)巾卻絲毫不留情地往邁進(jìn)了對方的陣營(yíng)，可拔河重來(lái)都不是我們的強項啊！最后所有的同學(xué)都象泄了氣的皮球，沒(méi)精打采地離開(kāi)了比賽現場(chǎng)。
“追求卓越當為先，小虎大家定能行！”
歲月，踽踽而行……
記憶深處作文 10
春節是中國民間最隆重、最熱鬧的節日，也是孩子們最喜愛(ài)的日子。春節一般指正月初一，又叫“陰歷年”。在這天，中國各地都有許多不同的習俗，在我的記憶深處，我最?lèi)?ài)看的還是舞龍。
過(guò)完春節沒(méi)多久，父母帶我去宜昌，一下車(chē)，熱鬧非凡的氣氛就立刻感染了我。“哇！好多人啊！”我不由得發(fā)出驚嘆。這里家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)楹上都貼著(zhù)對聯(lián)，年畫(huà)，還掛著(zhù)大紅燈籠！還有一群中老年男子正在換衣服，紅頭巾，黃色的馬褂馬褲，黑布鞋。我好奇地問(wèn)爸爸：“他們換衣服干什么？”爸爸說(shuō)：“今晚我們有表演看了！傳統的舞龍！”爸爸一臉神氣，因為他在小時(shí)候見(jiàn)過(guò)，但現在漸漸沒(méi)有了，所以我們這被人是從未見(jiàn)過(guò)的！看我如此期待，爸爸答應晚上帶我出來(lái)到廣場(chǎng)上看舞龍。
夜幕了，家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)燃了燈籠，爸爸如約帶我和媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)上，這里早已擠滿(mǎn)了人群。等了不多會(huì )兒，從擁擠的縫隙中，兩條巨龍出現了——一條紅的，一條黃的。
突然一聲爆竹轟響，火龍就隨之舞動(dòng)了起來(lái)，舞龍人在前面舉著(zhù)龍燈球，忽上忽下，忽左忽右，引逗火龍。不一會(huì )兒，火龍被惹怒了，龍須抖動(dòng)，直撲龍燈球。但第一次撲了個(gè)空，火龍不甘示弱，隨即又撲，一連撲了好幾次，都以失敗而告終。緊接著(zhù)，龍頭移動(dòng)，龍身和龍尾都跟著(zhù)翻滾，越翻越快，最后只見(jiàn)一道紅光在空中飛舞。這時(shí)，火龍看見(jiàn)黃龍來(lái)了，把自己這邊的觀(guān)眾引走了一半，火龍氣得七竅生煙，很不服氣。于是它拼命地舞了起來(lái)，賣(mài)力地表演著(zhù)，像是要把被引走的觀(guān)眾再引回來(lái)似的。黃龍也更起勁了！二龍互斗！兩條龍各占一方，一個(gè)在左，一個(gè)在右，左突右沖，各顯神通，火龍騰云駕霧，黃龍則興風(fēng)作浪，兩條龍卷得廣場(chǎng)上塵土飛揚。最后，兩條龍勢均力敵，斗了個(gè)平手，誰(shuí)也沒(méi)贏(yíng)，誰(shuí)也沒(méi)輸。此時(shí)，廣場(chǎng)上的鞭炮聲、鑼鼓聲、喝彩聲、鼓掌聲連成一片。大家都沉浸在舞龍的激烈之中，陶醉在著(zhù)熱鬧而歡樂(lè )的.氛圍里。等到表演結束，父母叫我，我才回過(guò)神來(lái)，依依不舍地離開(kāi)。
那個(gè)晚上，舞龍便印在了我的記憶深處。它不僅營(yíng)造了歡樂(lè )、喜慶的氛圍，是中華勞動(dòng)人民智慧的結晶，更蘊含了中華民族豐富的傳統文化。
記憶深處作文 11
在我的記憶深處，有一把傘，一把改變我對生活看法的傘，一把將我引向光明的傘……
大雨兇猛地襲來(lái)，擊打在窗戶(hù)上，沒(méi)有任何預兆。狂風(fēng)怒吼著(zhù)，似乎要吼破烏黑的天空，卷落樹(shù)上所有的樹(shù)葉。
坐教室里，我根本聽(tīng)不進(jìn)老師的講課，看著(zhù)手表，“嘀，嘀，嘀……”我焦慮著(zhù)，還有十分鐘就要放學(xué)了，沒(méi)雨傘，我該怎么辦呢？
望著(zhù)窗外，同學(xué)們的父母早已陸陸續續地頂著(zhù)風(fēng)雨趕來(lái)了。那一把把傘是那樣艷麗，那樣漂亮，卻又是那樣陌生。
“還沒(méi)來(lái)，只顧著(zhù)自己的生意，每次都那么慢，難不成又要讓我淋著(zhù)雨回家？為了生意，他們竟把女兒都忘了。唉，這就是我的父母啊！”我低聲地埋怨著(zhù)。
丁零零，丁零零！下課鈴還是無(wú)奈地敲響了，每一下都敲擊著(zhù)我的心。走廊上滿(mǎn)是擁擠的人群，同學(xué)們都高高興興地沖出教室，尋找他們熟悉的身影，我則獨自一人坐教室里，黯然傷心。
不知過(guò)多久，我走出教室，走廊上已經(jīng)空無(wú)一人。望著(zhù)空蕩蕩的走廊，突然覺(jué)得它是那樣漫長(cháng)……
雨仍下著(zhù)，我悵然地向校門(mén)口望去。突然，我看見(jiàn)一個(gè)身影正向學(xué)校走來(lái)。他身穿大衣，褲子似乎都被淋濕了。他把雨傘壓得很低，看不清他的.面孔。但我能斷定，他一定是爸爸。于是，我興奮地向他奔去。
然而，他收傘的那一剎那，我的笑臉僵住了。這位頗有幾分像我老爸的中年人望了望空蕩蕩的學(xué)校，又看了看我，會(huì )心地笑了笑：“學(xué)校只剩你一個(gè)人了吧？”我機械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你父母呢？沒(méi)來(lái)接你？”我無(wú)奈地咬了咬嘴唇?jīng)]有回答。一陣沉默后，他輕輕地拍了拍我的肩膀，并遞給我他手中的那把傘。我驚訝地望著(zhù)他。他輕聲地說(shuō)：“我家那小子估計是跟別人走了，這傘就給你吧！”
現在，這把傘仍在我家里完好無(wú)損地保存著(zhù)。不過(guò)，我相信它最終一定會(huì )回到它的主人手里。因為，我會(huì )將這份光明繼續傳遞下去。
記憶深處作文 12
晚春已至，千島湖旁，微風(fēng)蕩漾。我仿佛又會(huì )到了過(guò)去。
在千島湖邊，小路上。每到這傍晚時(shí)分，路的拐彎處就會(huì )出現一個(gè)身影，又大又長(cháng)的風(fēng)衣披在單薄的身上，滿(mǎn)是老繭的手上緊握著(zhù)一支漢代的檀木毛筆。
你坐在湖邊，任由麻雀的叫聲在耳邊穿，游弋，在湖上跳躍，或融入滾滾波濤，快樂(lè )的奔跑著(zhù)。
毛筆在半生半熟的宣紙上搖擺，時(shí)而跌宕起伏，似游龍滑翔著(zhù)，沖破云霄，最后，以細雨般的點(diǎn)睛之筆結尾。我也沉靜之中，忘了一切。
那是一個(gè)檀木做的毛筆，色澤黝黑，筆頭上的鵝毛長(cháng)短不一。
我曾問(wèn)你，這幅畫(huà)叫什么，你也曾告訴過(guò)我，“這叫國畫(huà)。”后來(lái)我又問(wèn)你這幅國畫(huà)畫(huà)的是啥，你問(wèn)我“想學(xué)嗎。”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，你就教了一幅蓮花。
回到家，我也只是會(huì )湊合地畫(huà)了幅畫(huà)，左一朵，右一朵。亂七八糟。于是我帶著(zhù)這幅“作品”，去你那詢(xún)問(wèn)技巧。你又仔細地教了一次，但這次你把所有濃縮成了一句“出淤泥而不染”。漸漸地我開(kāi)始成功一朵，兩朵……
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的`練習我漸漸學(xué)會(huì )這一幅作品，我開(kāi)始在上面加上些自己的靈感，我記得那次你很高興的拍拍了我的肩頭說(shuō)，“不錯，不錯，我的本領(lǐng)學(xué)來(lái)了一點(diǎn)。但你還是要繼續努力。”
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的相處我們漸漸熟悉起來(lái)，我們常常在落日的余暉中討論問(wèn)題。
有天我再一次來(lái)到這里，前來(lái)請教我的問(wèn)題。但卻不見(jiàn)你的身影，只聽(tīng)到幽幽的聲音響起，“我要回老家了，這里沒(méi)有人懂得繪國畫(huà)了。”隨后，拿起檀木毛筆，畫(huà)了最后一幅國畫(huà)，“這就當做我們相識這幾個(gè)月的禮物吧。”我打開(kāi)一看正是那老爺爺最喜歡的漢代的檀木毛筆。
你徑直走在路上。這時(shí)天上下起了細雨，惆悵，氤氳彌漫，似淚水。天空好似在為我們的分離所哭泣，雨水伴著(zhù)腳步聲慢慢散去。
你我雖不在一起，但你我心在一起，近在咫尺——遠在天涯。
記憶深處作文 13
有人說(shuō)，懷舊是一種病。對過(guò)往的懷念和依戀常常縈繞著(zhù)我。我的夢(mèng)里多是些經(jīng)年往事。時(shí)間在游走，多少物是人非也沒(méi)有改變我心底深藏得深深淺淺的眷戀。
想念肆意揮灑童真的兒時(shí)，月下的胡同里無(wú)邪喧鬧的嬉戲，那是時(shí)光里一抓一大把的歡暢。想念放學(xué)后水泥板的清涼和秋千上蕩漾的歌聲，記憶長(cháng)河里的小浪花有時(shí)像頑皮的孩子跳躍著(zhù)來(lái)到眼前，回轉清亮的眼眸，讓人無(wú)限遐想。土坡上的小酸棗啊，我和小伙伴穿越“叢林”探尋過(guò)你的倩影，樹(shù)下的悄悄話(huà)送走了夕陽(yáng)和昏鴉。
想念傍晚的郊外，繁茂的`灌木叢圍繞著(zhù)的池塘，那樣安祥，青色的水面像一面鏡子鑲嵌在墨綠色的翡翠之中。在池塘邊讀書(shū)的兩個(gè)少女突發(fā)奇想，踏上一支不知道停靠在那里多久的小船，斗膽搖起了雙槳。船頭劃過(guò)的水面，像被風(fēng)吹皺的錦緞，蕩起一圈圈的漣漪，那種第一次探索未知世界的緊張和興奮像蹦跳的小鹿撞擊著(zhù)心靈，新奇帶來(lái)的刺激和愉悅也讓人久久不能忘卻。
還有和伙伴們在漫天飛舞的雪夜狂奔，讓雪花灑落在緋紅的臉頰，在溫熱中融化，眼里的光芒和路燈光圈里的精靈一樣閃耀，飄飄灑灑，無(wú)邊無(wú)涯。心中無(wú)限的遐想像漆黑的天空一樣浩瀚，那是對未來(lái)無(wú)法把握的空曠......
歲月的河，流淌了多少歡笑和落寞，起起伏伏的人生在奔流中似乎只剩下一本本相冊。那些深藏在記憶深處的一幕幕，似浪花閃爍，如夢(mèng)如幻......
那些似乎了無(wú)痕跡的過(guò)往啊，在行走的日子當中，時(shí)時(shí)處處顯現她的烙印，悲和歡，痛苦與幸福。就像奮斗的足跡和蹉跎的歲月，像妝容一樣寫(xiě)滿(mǎn)了一頁(yè)頁(yè)的日記。那些深藏在記憶深處的，如歌環(huán)繞，如影隨形，一件件童年往事，一段段青春歲月，每個(gè)人的如今，重疊了多少個(gè)昨天，每一個(gè)笑容背后，有多少淚水哀愁。
在一個(gè)負重的中年，偶爾泛濫的戀舊情結，也許是一種修整，一種釋放，在為明天積蓄奔赴下一個(gè)賽場(chǎng)的無(wú)限能量......
記憶深處作文 14
總有一段平常而又特殊的日子，在腦袋里游蕩；總有一些樸實(shí)而平凡的話(huà)語(yǔ)，是那么令人溫暖。就如那晚，是一縷芬芳闖入我的心房。
晚上放學(xué)，天色已晚多時(shí)，月亮躺在他的被窩里，聽(tīng)著(zhù)星星訴說(shuō)著(zhù)一件又一件事。風(fēng)還沒(méi)有停下他匆匆的步伐，寒冷從他的大衣里探出腦袋，匆匆地擦過(guò)我的臉頰，又匆匆離去了。
母親還是在老地方等我，是那顆剛長(cháng)了沒(méi)幾年的新樹(shù)那兒。看見(jiàn)了我，她將手從口袋里伸出，掏出那個(gè)已被溫暖了許久的風(fēng)衣，搭在我的肩上。
我還是和往常一樣，和母親講述著(zhù)，今天發(fā)生的新鮮事兒。母親喜歡聽(tīng)我說(shuō)，有時(shí)候補上那么兩句。我和母親總是有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)題，有時(shí)我無(wú)話(huà)，母親也和我說(shuō)在家的事。
偶爾，我抱怨作業(yè)太多，考試太難，一天內總有干不完的這么多事。歪過(guò)頭來(lái)，悄悄看看母親，她總是一笑，用那雙明亮的眼眸看看我：“好好學(xué)習就會(huì )了，慢慢寫(xiě)就好了，加把勁兒就上去了，現在還不是難的`時(shí)候。”每當聽(tīng)完這些話(huà)，我的心里就仿佛開(kāi)了一朵又一朵的向日葵，在月亮之下顯得那么活潑可愛(ài)，遠遠還能聞見(jiàn)瓜子的清香。
還記得以前，母親是比我高的。我一天到晚詢(xún)問(wèn)：“我什么時(shí)候才能比母親高啊？”母親總是會(huì )心一笑，勾勾我的鼻子：“用不了幾年了！”
是啊，真沒(méi)幾年，我已高出母親不少了。
我假裝低頭系著(zhù)鞋帶兒，然后抬頭看看母親，露出潔白的牙齒：“媽?zhuān)阌直任腋吡四兀 比鐑簳r(shí)一般，母親的手輕輕滑過(guò)我的鼻尖：“傻丫頭，還能縮小不成？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)又是一笑。看著(zhù)母親，我站起身來(lái)，也笑了。是的，你以前保護著(zhù)我，現在換我來(lái)守護你。
在記憶深處，是你和我一左一右走在小路上，你一言我一句，偷著(zhù)笑的日子，有著(zhù)很多很多說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。既流淌了歲月，又溫暖的時(shí)間，伴著(zhù)一縷清香，走過(guò)無(wú)數的日夜。
記憶深處作文 15
一只帆船，一面大海，一份友誼，一段情感。
——題記
九月，大海邊，不知你收到我的回信沒(méi)有?你一去不返，何時(shí)，我倆才會(huì )相見(jiàn)？波濤沖擊著(zhù)海岸，你是否屹立在大海邊，思念這一段情緣？
我們是多么的要好呀！在你離開(kāi)之前，我們都成對地出現在校園里。食堂吃飯時(shí)，我倆都坐在一起，你說(shuō)你的故鄉大海的旁邊，我說(shuō)我的童年。你和我不就是一對好朋友，好兄弟嗎？
四月，冷風(fēng)瑟瑟，你一臉的不快，我的心中也起著(zhù)寒顫，我仿佛從你那不定的目光中看到了什么，心中非常的不安，你的心中在想什么呢？我的朋友。中午，你吃飯時(shí)心不在焉，我的心中也仿佛吊著(zhù)一塊大石頭，像你說(shuō)的臺風(fēng)天氣一樣喘不過(guò)氣來(lái)。這一片沉默保持了很久，你還是開(kāi)口了，你不安的`對我說(shuō)“：朋友，我要回故鄉了。”“為什么呀？”我仿佛受了一記晴天霹靂，心中頓時(shí)交織起了無(wú)數回憶。“我的家人生病了，我媽媽要去照顧他，所以我不得不離開(kāi)！”我頓時(shí)明白了你這幾天為什么這么悶悶不樂(lè )了，原來(lái)你要回到你的故鄉去呀！
第二天，你在課間告訴我，你會(huì )在一星期后坐上飛往你記憶深處的大海邊，而你也將留在我的記憶深處。
我多不希望這一星期過(guò)的如此之快，可時(shí)光，是不等人的，這令我不安的一天還是來(lái)了。下午，你遞給沮喪的我一只用貝殼做成的小船。這只船非常小巧，卻做工精致。“當你想我時(shí)，可以對這只帆船說(shuō)出你想說(shuō)的話(huà)，他會(huì )載著(zhù)你的話(huà)駛向大海，然后在我的夢(mèng)中告訴我。”你告訴我，我便把這只帆船放入了抽屜。你向我會(huì )心一笑，搖一搖手，隨后向等候已久的出租車(chē)走去，而傷心的我，走出去屹立在寒風(fēng)中，目送著(zhù)你駛向遠方，我的心，在頃刻間碎了，碎得滿(mǎn)地都是……
九月，大海，你是否聽(tīng)到了小船的聲音？你是否收到了我的思念？那只帆船，那份友情，都會(huì )印刻在我的記憶深處，永遠不會(huì )消失，永遠不會(huì )忘記！
記憶深處作文 16
在記憶深處，有著(zhù)我最寶貴的東西。那是屬于你和我的專(zhuān)屬記憶。想起小時(shí)候，我和你坐在板凳上，捧著(zhù)一個(gè)瓜，晃著(zhù)小腿，我津津有味地聽(tīng)你講那些有趣的故事，那回憶是美好的。
重拾起我們的記憶，笑的、淚的全都有。小時(shí)候的我，吃飯的時(shí)候總不老實(shí)，對你的嚴格要求總不能全盤(pán)接受。要是讓你看到我的飯有一粒落在桌子上，鐵定會(huì )遭到你的絮絮叨叨，你活生生的為我表演了一場(chǎng)川劇變臉，原來(lái)笑容燦爛，現在已經(jīng)陰晴不定了。我一看你這臉色，趕忙夾起來(lái)吃了下去，也不管臟不臟，腦門(mén)早憋出一盆汗。“吃飯怎么還糟蹋糧食呢？農民伯伯的辛苦就這樣對待的嗎？我是怎么教你的'？”你像和尚念經(jīng)一樣，絮絮叨叨，叨叨絮絮。我見(jiàn)這狀，一只耳進(jìn)一只耳出。你可被我惹毛了，讓我伸出手來(lái)，我知大事不妙，怯怯縮縮地伸了出去。“啪”！手火辣辣地疼，你的手白凈如玉，這時(shí)候像鍍了一道粉邊，我這時(shí)候還感到當時(shí)的余溫。回想起來(lái)，你那是在踐行“光盤(pán)行動(dòng)”啊！
再大一點(diǎn)，就上小學(xué)了。你總會(huì )時(shí)不時(shí)冒出一句：“你看鄰居家的孩子，人家才是好孩子，回來(lái)哪有看電視的，不都是好好寫(xiě)作業(yè)，你可得多向別人學(xué)著(zhù)點(diǎn)。”我哪聽(tīng)得進(jìn)去，嘟著(zhù)嘴抱怨道：“說(shuō)的我好像一無(wú)是處是的，只看見(jiàn)別人的好，那我呢？”你聽(tīng)到這話(huà)，露出失望的神色，伸出略略生繭的手揉了揉我的頭，走了。我的不解和疑惑堆積在心里。只怪當時(shí)的我太傻了，你這是為了讓我懂得發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，并向他們學(xué)習啊！這不是應了“擇其善者而從之，其不善者而改之”嗎？
上初中了，我從同學(xué)那學(xué)會(huì )了摸手相，說(shuō)白了就是看“三線(xiàn)”，周五回家后，我興致勃勃地要給你看手相，你欣悅地答應下來(lái)了。我握起你的手，不由得大吃一驚，淚水在眼眶只打轉，我握的是手嗎？這分明是一塊干枯的木根，上面的輪廓早被機油埋沒(méi)。我撫摸著(zhù)那雙手，在記憶深處，觸動(dòng)了我的心弦，我已泣不成聲，你拍著(zhù)我的肩：“傻孩子，看個(gè)手相咋哭了？”我帶著(zhù)哭泣聲：“媽媽?zhuān)纳�(xiàn)很長(cháng)很長(cháng)，我會(huì )陪你到永遠的……”
在記憶深處，有你我的專(zhuān)屬記憶，媽媽何時(shí)你已經(jīng)蒼老了？您的手已經(jīng)不再白嫩了？歲月在你身上留下了痕跡，讓我更懂得珍惜這份親情。
記憶深處作文 17
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，肆虐的冷風(fēng)橫掃過(guò)田野、村莊和寂寞的小巷；驚擾了花開(kāi)時(shí)帶來(lái)的滿(mǎn)城芬芳。那抹香，卻霎時(shí)被清掃的極為干凈；只有落葉在身不由己的飛舞飄零，卻不能主宰自己的命運！
天明了，我不敢打開(kāi)窗戶(hù)，女兒還在酣睡中依舊做著(zhù)香甜的夢(mèng)。是那昨夜的風(fēng)太跋扈，驚擾了她的安寧，讓她慌亂的逃到我的懷里。
是啊，夜風(fēng)的確很任性。一直咆哮嘶吼著(zhù)不肯罷休，卻也一直在清掃我凌亂的心海。那單薄透明的玻璃窗，一直被風(fēng)撕扯著(zhù)錚錚作響，我似乎都已經(jīng)聽(tīng)到它驚恐的哀鳴了。但我卻知道，我是無(wú)法左右這貌似普通卻不能小覷的東西，唯有隔著(zhù)玻璃窗，去遠遠的打量著(zhù)窗外那極其慌亂的巷弄，看著(zhù)狂風(fēng)卷著(zhù)落葉還有一兩件不知誰(shuí)家遺忘陽(yáng)臺的衣物，橫沖直撞，一會(huì )兒便沒(méi)了蹤跡。大概是被這任性的冷風(fēng)挾帶著(zhù)一同去了很遠的地方了吧！
周末了，終于可以放下一周的疲憊，把自己安放在一個(gè)相對自由的空間里，拾掇拾掇凌亂的心緒，梳理梳理疲憊的心情；煮一壺香茗，來(lái)寧靜我慌亂的心緒。任茶香輕繞飄渺了緊張的空氣，讓眼前的一切繁冗都歸了零；而我卻恰好能在此刻穿越了記憶的流年，撐一柄油紙傘，佇立在記憶的漫天霜雪里；穿過(guò)那深深淺淺的思念，回望那曾被青春的弦凌亂了的青蔥歲月。風(fēng)起時(shí)，那記憶的香就會(huì )漫天飛灑，覆蓋了我清瘦的雙頰上那最后一朵嫣紅。
突然想起高中時(shí)胡謅的'幾行短詩(shī)來(lái)，心中頓時(shí)升起一絲暖意；興奮之余精心挑了幾首，用僵硬的手指敲擊在私密的空間里，仔細玩味；高中時(shí)那青澀的畫(huà)面，便如清泉般汩汩奔涌……
那是極為短暫，卻又相當漫長(cháng)的高中時(shí)光，像一本書(shū)一樣，被我極為妥善的收藏著(zhù)。收藏在我靈魂深處最柔軟的心田里，雖然已經(jīng)泛黃不能嶄新如初，但卻依然散發(fā)著(zhù)墨香！
折一枝相思入夢(mèng)，拈一抹清香入詩(shī)。在淺冬的眼眸深處，一指溫暖便揉碎了前世的夢(mèng)魘，碎成一瓣一瓣冰瑩的花朵，繾綣在我凄清的眉梢。
昨夜的風(fēng)，還時(shí)不時(shí)呼嘯在我并不富裕的心田，間或散落下幾枚悲哀的花瓣和落葉。那花，那葉；只是飄零，散落，卻不能像書(shū)本一樣被裝訂成冊。那香，便如生了根一樣，生長(cháng)在我深深淺淺的記憶里了。
記憶深處作文 18
天空羞著(zhù)臉蒙上面紗，垃圾在風(fēng)中紛飛，惡臭侵蝕著(zhù)我的鼻腔。雨淅瀝地來(lái)了，望著(zhù)面目全非的步道，記憶像被勾起了什么，映上眼簾……小時(shí)候上學(xué)，總喜歡走那陳舊卻光潔的的步道，一旁嶄新的大路，卻從未問(wèn)津。后來(lái)，城里的人多了，涌來(lái)了一批又一批的外地人，也涌來(lái)了一批又一批的垃圾。其他步道，我一直都是小心翼翼地捂著(zhù)鼻子走過(guò)的'。而那熟悉的步道，我總能嗅嗅兩旁的清香。不知不覺(jué)到了周末，天還灰蒙蒙，沒(méi)有一絲光芒，我便起床了。揉揉朦朧的睡眼，腦海還一片空白，隱隱約約就聽(tīng)到了一陣微微的沙沙聲。好奇心逼迫著(zhù)我清醒起來(lái)，慢慢地把頭探出窗戶(hù)，還沒(méi)看清楚，頭發(fā)就濕了。噢！
原來(lái)還下著(zhù)雨！
我立刻關(guān)上窗子，臉貼著(zhù)它看著(zhù)，步道上出現了一個(gè)熟悉而陌生的背影。仔細凝望，花白的頭發(fā)，打滿(mǎn)補丁的舊襯衫，彎曲的脊背，干巴巴的臉……這，這不是王大爺嗎？怎么，怎么會(huì )在步道上掃地呢？難道……我二話(huà)不說(shuō)，抓起鞋子和傘，飛奔下樓。“王大爺——”我喊著(zhù)沖了過(guò)去，把王大爺嚇得愣住了。呀，王大爺雨衣也沒(méi)穿，那衣服，早被雨水浸透了！
我連忙遞上雨傘，問(wèn)道：“王大爺，您，您在干什么呢？”王大爺微笑著(zhù)，繼續忙手中的活，“你沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在掃地呀。”“掃地？”我一臉疑惑，“王大爺，您這么老了還當清潔工？為什么不去享享晚福呢？”王大爺用蒼老的眼神看著(zhù)我，又笑著(zhù)說(shuō)：“錯了，錯了，我哪有當清潔工呀？我只是……”“只是什么？王大爺，快說(shuō)呀！
”王大爺無(wú)可奈何地接著(zhù)說(shuō)：“原本的清潔工辭職回鄉了，遲遲沒(méi)有人接替，看著(zhù)步道上雜亂的垃圾，我便……”王大爺突然不說(shuō)了，把話(huà)咽回去。“您，您也要注重身體呀，何必要扛起這個(gè)擔子呢？”“不！
如果人人都置之不理，那步道還不成了垃圾場(chǎng)？趁著(zhù)我還在世，多為世界做些事兒，也是一種享受呀！
”聽(tīng)罷，我已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，癡癡地敬佩著(zhù)，敬佩著(zhù)這年過(guò)七旬的“清潔工”。猛地，我拿過(guò)王大爺手中的掃把，暗自下了決定……如今，王大爺仙逝了，清潔工也無(wú)人接替。可步道上，依然干干凈凈；不同的是，多了一個(gè)稚嫩的身影……
記憶深處作文 19
爺爺爽朗的笑聲，仍在我的心中悠悠地回蕩……
又回到了故鄉，踏著(zhù)坑坑洼洼的青石板路，來(lái)到爺爺家。這是坐落在大山中的房子，周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的野花，門(mén)前的一棵大板栗樹(shù)，不時(shí)飄落下幾片泛黃的落葉，飄著(zhù)，帶我走進(jìn)兒時(shí)的回憶。
每到盛夏，大板栗樹(shù)總是結滿(mǎn)了果實(shí)，遠聞，似有似無(wú)的清香縈繞；近聞，盛夏豐收的氣息直沖內心。“走，我們打板栗去！”爺爺的臉上洋溢著(zhù)微笑，驕傲的陽(yáng)光照在他的臉上，也變得樸實(shí)柔和。“哈哈”的笑聲后，是一張布滿(mǎn)溝壑，油光發(fā)亮的臉龐。爺爺拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹桿，摩擦地面發(fā)出“唰唰”的聲響。我緊緊尾隨著(zhù)爺爺，來(lái)到大樹(shù)下。
“沙沙，沙沙”爺爺用那根長(cháng)竹桿使勁搖著(zhù)樹(shù)冠，“嘩啦——”葉子大片大片地降落，在朦朧的栗香中，爺爺熟練地擊打果實(shí)，“嗒嗒嗒”，板栗落下，擊打著(zhù)年邁的青石板，發(fā)出如樂(lè )曲般的聲響。我在一旁拍手歡呼，叫著(zhù)，嚷著(zhù)，要他教我打板栗，爺爺用厚實(shí)溫暖的大手握住我的小手，握緊了竹竿，用力搖著(zhù)，望著(zhù)滿(mǎn)地的碩果，心里滿(mǎn)是欣喜，大山圍子里，“咯咯”、“哈哈”，我們的笑聲在山村上空追隨白云四處飄蕩，幸福落了一地。
拾起地上散落的栗子，我剝去板栗帶刺的外殼和褐色硬皮，嚼一大口金黃栗子肉，粒子在口腔發(fā)出咯咯的聲響，嘴里溢滿(mǎn)了清甜的栗香。轉身又跑去找爺爺，腳步踩在著(zhù)樹(shù)葉上，“嘩嘩”地響。爺爺坐在樹(shù)下，聆聽(tīng)著(zhù)喧囂的蟬鳴，拖出長(cháng)長(cháng)的影子。我遞上一個(gè)剝好的板栗給爺爺吃，他笑了，接過(guò)栗子咬上一大口，“哇！好香！”“當然，這可是我打下來(lái)的'呢！”我們“咯咯”的笑了，臉上的紋路緊挨在一起，我抱緊了爺爺，心中有一股暖流涌現，他的笑聲，便深植在了我的內心深處……
時(shí)光流逝，我和父母在都市里已生活十幾年了，現代化的城市，雖有大榕樹(shù)遮陰，卻失去了過(guò)往的栗香，也聽(tīng)不到爺爺質(zhì)樸爽朗的笑聲，鄉下，爺爺老了，頭發(fā)銀白，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋，只是，夢(mèng)里常常響起爺爺揮著(zhù)竹竿打板栗的“沙沙，嘩嘩……”聲，還有爺爺“哈哈”的笑聲。
這些聲音與我是多么珍貴呀，我將一直珍藏，珍藏在一場(chǎng)場(chǎng)歡愉的舊夢(mèng)中，珍藏在記憶深處。
記憶深處作文 20
兒時(shí)最深的記憶，莫過(guò)于廚房里朦朧的人影。蒸汽絲絲縷縷，飄來(lái)一陣濃郁的醇香……
我搓著(zhù)手，嘴巴不停地朝手心呼氣。推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爺爺忙碌的身影在廚房里來(lái)回走動(dòng)，一聽(tīng)見(jiàn)“嘎吱”聲，爺爺就下意識地轉過(guò)頭來(lái)。
“爺爺。”我嬌嗔著(zhù)。爺爺原本暗淡的眸子在一瞬間被點(diǎn)亮，一張臉笑開(kāi)了，嘴角彎彎，眉兒彎彎，眼兒彎彎。他的皺紋愈發(fā)得多而深，溢出了滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意。
“唉，回來(lái)啦。”爺爺邊應著(zhù)，邊端出了蒸汽騰騰的紫薯粥，“爺爺做了你愛(ài)吃的紫薯粥嘞。你愛(ài)吃，就多吃點(diǎn)。”他小心翼翼地端著(zhù)，像是捧著(zhù)一個(gè)珍寶，目光時(shí)不時(shí)移向手中的紫薯粥。他試探性地邁一步，把他那瘦弱的身軀穩住了，又邁出了下一步。
我仍然不間斷地搓著(zhù)手，不間斷地呼著(zhù)氣。爺爺一掀開(kāi)鍋蓋，一股濃郁的香氣便趁機跑了出來(lái)，誘惑著(zhù)我的嘴。我直勾勾地盯著(zhù)紫薯粥，嗅著(zhù)在空中漸漸彌漫開(kāi)來(lái)的香氣，心像被貓爪有一下沒(méi)一下地撓著(zhù)。
或許是這道目光太熾熱了吧，低著(zhù)頭的爺爺突然抬起頭，直直撞上了我的目光。我尷尬地收回了視線(xiàn)，咳了幾下，雙眼里一片空洞，手支著(zhù)腦袋，故作一副沉思的模樣。
爺爺又笑開(kāi)了，哭笑不得：“你這只饞貓兒，真是……”爺爺還未說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)不和諧的聲音，在空曠的家里特別響亮，“咕咕咕——”
我的羅丹式的哲人沉思狀保持不住了，往下瞄了一下自己的肚子，頗有些責怪的意味，對上爺爺的臉，我只得露出一個(gè)傻傻的笑容。爺爺憋不住，“哈哈”地笑著(zhù)，我又羞又惱：“爺爺！”爺爺止住了他的.笑聲，可嘴角依舊上揚：“好好。不笑，不笑。”
話(huà)音剛落，桌上便多出了碗紫薯粥。“來(lái)，嘗嘗。爺爺好久都沒(méi)下廚嘍，不知手藝有沒(méi)有退步。”我手持湯勺，輕輕舀起一勺，晶瑩而帶著(zhù)淡紫的米粒在燈光的照射下，閃現出耀眼的紫芒。
細細地品一口，香甜的氣息瞬間布滿(mǎn)了整個(gè)口腔，甜滋滋的。這個(gè)味道，竟然與更稚嫩的小時(shí)候的記憶重合，我得到了巨大的安慰：“就是這個(gè)味道！”爺爺似討到糖的孩子，笑得甜甜的。
恍恍惚惚間，爺爺已經(jīng)離開(kāi)我五年之久。但兒時(shí)那熟悉的醇香，任然若有若無(wú)的飄來(lái)，伴著(zhù)的，是爺爺的笑顏。
醇香依然，他依然，情依然…
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