(熱)我的夢(mèng)想作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是變成美麗的蝴蝶，種子的夢(mèng)想是長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。那你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？
我的夢(mèng)想是當上國家足球隊的隊長(cháng)。最為男孩子的我，對球類(lèi)有種說(shuō)不清的迷戀。
那天，我在學(xué)校的宣傳欄上看到了介紹足球明星的畫(huà)報，上面有兩位足球明星，一個(gè)是C羅，一個(gè)是梅西，他們開(kāi)展了一場(chǎng)精彩萬(wàn)分的足球比賽，我被他們踢球帥氣的樣子深深地吸引住了，特別是C羅的一個(gè)帥氣的鏟球，在我的心中留下了深刻的印象。從此，我的心里就埋下了一顆足球的.種子。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我在學(xué)習之余報了一個(gè)足球培訓班，每周都會(huì )訓練34個(gè)小時(shí)，每次的足球訓練是我最開(kāi)心的時(shí)候，因為我又學(xué)到了一個(gè)新的技巧。我還在學(xué)校里報了一個(gè)足球社團，在一次年級比賽中，我憑借自己扎實(shí)的基礎和過(guò)硬的本領(lǐng)，順利地拿到了比賽的冠軍。因此，我還被學(xué)校的足球社團隊員推舉，成了一名小小的足球隊長(cháng)，哈哈，這離我的夢(mèng)想又近了一步。
這就是我的夢(mèng)想，我想，通過(guò)我的不斷努力，我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文2
我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一種腰帶，能變成各種交通工具。于是，我經(jīng)常拿爸爸的腰帶來(lái)做我的實(shí)驗品，但是沒(méi)一次成功。爸爸每次送我的生日禮物時(shí)，我總是叫爸爸買(mǎi)一些腰帶，到現在已經(jīng)有十幾條了。可是，這些腰帶到我手里不到1個(gè)小時(shí)就會(huì )變成一條破繩子。于是，我每天冥思苦想，就連做夢(mèng)都在想這一件事情。
終于，皇天不負有心人，20年以后，我終于研制出這種機器腰帶，里面安裝了20xx年的`變形芯片，還有最新的速度顯示器。里面還裝了許多車(chē)子的零件。機器外面均勻地涂上了防水液，防止雨水滲入到機器里。腰帶外面有三個(gè)按鈕，黃色的能讓腰帶變成一個(gè)會(huì )爬山、會(huì )潛水的車(chē)子；綠色的按鈕能讓腰帶變成直升飛機，還能在雨中飛行；紅色按鈕能讓腰帶變成摩托車(chē)，它不需要啟動(dòng)就能跑……
那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)31歲了，拿到了各種諾貝爾獎和證書(shū)。我忍不住大笑起來(lái)。這一笑，一下子把我從夢(mèng)中驚醒了。我到這時(shí)才知道剛才只是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是個(gè)夢(mèng)，但是我相信：世界上沒(méi)有什么不可能的事，只要你不放棄，勝利的光芒總會(huì )照在你的身上。
我的夢(mèng)想作文3
如果有一天，別人問(wèn)我：“你長(cháng)大了想當什么？”我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我長(cháng)大了想當老師。”
看！臺上那個(gè)講課的老師是誰(shuí)呀辦公室那個(gè)正在給犯了錯誤的孩子講道理的老師是誰(shuí)呀那個(gè)和同學(xué)們聊得那么開(kāi)心的大小孩是誰(shuí)呀那個(gè)在一筆一畫(huà)地教同學(xué)們寫(xiě)字的老師是誰(shuí)呀是我，是我，又是我，還是我！
我的夢(mèng)想，不錯，就是當一名同學(xué)們喜歡的，尊敬的，愛(ài)戴的老師。因為老師可以教給學(xué)生“你們快來(lái)，這里有大量的黃金礦石，而且在地表淺層。”另外的伙伴們接二連三的'也傳來(lái)了好消息，資源這么多好開(kāi)心啊！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”咦，這聲音怎么這么熟悉！怎么覺(jué)得我的頭昏昏沉沉的，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我在做夢(mèng)！夢(mèng)醒后，我堅定了自己的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后要做一名真正的宇航員，要探索宇宙中的奧秘！
我的夢(mèng)想作文4
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是能夠成為一名飛行員，在我剛剛學(xué)會(huì )呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就對飛行員這個(gè)行為十分的好奇，逐漸慢慢的長(cháng)大了，逐漸開(kāi)始了解飛行員這個(gè)職業(yè)，對飛行員這個(gè)行業(yè)，更加的喜歡。
我今年剛剛上五年級，還是一個(gè)小學(xué)生，在班上的學(xué)習成績(jì)中游偏上，媽媽希望我能夠好好學(xué)習，將來(lái)可以做一名老師，可是我的夢(mèng)想始終是想成為一名飛行員。
其實(shí)想做一名飛行員，是十分困難的。這個(gè)職業(yè)不僅要求有十分良好的身體素質(zhì)，當然對知識的掌握也是有一定要求的，如果你不能通過(guò)考核，那么即便是身體素質(zhì)過(guò)硬，最終也不能夠成為一名合格的飛行員。
為了我這個(gè)從小的夢(mèng)想，我就開(kāi)始努力的，像飛行員這個(gè)職業(yè)靠攏。所以在平時(shí)的學(xué)習當中，我努力學(xué)習，努力掌握各科知識，到了課余時(shí)間，我會(huì )努力學(xué)習一些關(guān)于飛行員的知識。比如：飛機的型號，需要注意的`駕駛事項等，另外除了這些知識以外，我還努力增強自己的體質(zhì)，因為有一個(gè)好身體，不僅是對自己工作，對自己職業(yè)的尊重，更是對家庭的責任。
我的夢(mèng)想我會(huì )一直堅持下去，無(wú)論將來(lái)我能不能成為一名合格的飛行員，這個(gè)夢(mèng)想始終在我心里，我都會(huì )努力的向它去行動(dòng)去努力。
我的夢(mèng)想作文5
大家都是有自己的夢(mèng)想吧？有些人夢(mèng)想成為治病救人的醫生有些人夢(mèng)想成為能搜查的警察……我的夢(mèng)想是成為有名的科學(xué)家。
假如確實(shí)當到了科學(xué)家，我想發(fā)明一件很奇妙的衣服————超極超級衣服。這類(lèi)衣服的原材料很貴，是全球最好是的原材料和最寶貴的價(jià)錢(qián)。
這類(lèi)衣服有十層過(guò)濾網(wǎng)，它在冬季的情況下會(huì )變曖，在秋季的情況下很涼爽，窮光蛋如果買(mǎi)來(lái)這一件衣服她們無(wú)論在冬季還是秋季都不怕冷和熱，就無(wú)需買(mǎi)過(guò)多衣服了，要是買(mǎi)我發(fā)明的這一件衣服就可以了>。
省下的錢(qián)能夠用以其他花銷(xiāo)，比如：買(mǎi)書(shū)籍或別的學(xué)習用具……完成他的理想。如果我成為科學(xué)家，我還得發(fā)明UFO。是世界上最好的`UFO。它的真全名是外星人飛船。
我一定要完成這一理想，我想用心念書(shū)。一定要考入哈佛大學(xué)。那樣我的夢(mèng)想就會(huì )有挺大的期待。
我的夢(mèng)想作文6
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，古老的大安寺塔就像一位忠誠的守護神，維護著(zhù)繡湖公園的和平與安寧。公園里綠樹(shù)成蔭，碧波蕩漾，令人心曠神怡。有一位年輕的書(shū)法家在繡湖華川書(shū)社舉辦書(shū)法展。他的書(shū)法展吸引了許多中外游客前來(lái)觀(guān)賞。
在書(shū)社中央，這位書(shū)法家正在人群中揮毫潑墨，只見(jiàn)他意氣風(fēng)發(fā)，不緊不慢地書(shū)寫(xiě)著(zhù)毛澤東的《沁園春·雪》，字體蒼勁有力，一氣呵成，圍觀(guān)的游客不斷發(fā)出“嘖嘖”的贊美聲。當寫(xiě)到最后一句“數風(fēng)流人物，還看今朝”時(shí)，一個(gè)重大失誤發(fā)生了：書(shū)法家一時(shí)大意把“今朝”寫(xiě)成了“今天”。這可怎么得了，邊上的人無(wú)不為之可惜，有熱心人忙叫服務(wù)員重新拿紙來(lái)。書(shū)法家擺擺手說(shuō)：“別急，別急。我自有妙法。”說(shuō)著(zhù)，他不慌不忙地拿出一塊橡皮模樣的'東西，往“天”字上輕輕一抹，“天”字就不見(jiàn)了，更神奇的是紙上不留一點(diǎn)痕跡。邊上觀(guān)眾都不敢相信眼前發(fā)生的一幕。
這位年輕的書(shū)法家就是二十年后的我，他手中的橡皮就是我最新的小發(fā)明——毛筆擦擦擦。這也是我的兩個(gè)夢(mèng)想。世上無(wú)難事，只怕有心人。相信只要努力，我們一定能夢(mèng)想成真的
我的夢(mèng)想作文7
幼兒園時(shí)，我夢(mèng)想當一名人民教師，那時(shí)的我看著(zhù)三尺講臺上的老師，感覺(jué)他們很威風(fēng)，幾乎是無(wú)所不能。我便夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大以后一定要當一名合格的老師。
上小學(xué)以后，我擁有過(guò)很多夢(mèng)想：美食家、廚師、明星……也曾努力去學(xué)習，去爭取實(shí)現這些夢(mèng)想。可是終因太小，對夢(mèng)想的理解不夠而擱淺。
而初中時(shí)的我，仿佛沒(méi)有了夢(mèng)想。直到前不久，看見(jiàn)舞臺上翩翩起舞的明星們，心里不禁萌發(fā)了一個(gè)新的夢(mèng)想——長(cháng)大后當一名舞蹈演員。每當看見(jiàn)電視上的舞蹈節目，我總會(huì )心馳神往，心情愉悅。我在心里暗暗發(fā)誓，我一定，一定要做一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
于是，我偷偷地練習，在網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)單的舞蹈，刻苦地訓練，比做任何事情都投入。
三個(gè)月過(guò)去了，我居然能逐步學(xué)會(huì )一些較難的舞蹈，由一個(gè)剛入門(mén)的`小白逐漸變成了大神。可是好景不長(cháng)，家里人知道了，堅決反對我學(xué)習舞蹈。我只好耐心地給他們做工作，和他們軟磨硬泡，死纏爛打，好不容易才說(shuō)服我媽?zhuān)俏野址亲屛蚁劝褜W(xué)習搞上去，才肯讓我學(xué)習舞蹈。我只好一邊努力學(xué)習知識，一邊偷偷練習舞蹈。
我想功夫不負有心人，我一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，成為一顆閃耀的星星。
我的夢(mèng)想作文8
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì )碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著(zhù)清晰遠大的目標，并且為這個(gè)目標去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(cháng)大以后成為一名書(shū)法家。
我很喜歡書(shū)法，喜歡書(shū)法的`博大精深，喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū)，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當作一種樂(lè )趣，認真地寫(xiě)好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現實(shí)縮短距離，我還上過(guò)書(shū)法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請教一些字的寫(xiě)法。
每當我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí)，我都會(huì )情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書(shū)法，也喜歡讀一些書(shū)法常識的書(shū)。
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想，是世界級的夢(mèng)想，想知道是什么？下一段接著(zhù)看
我的夢(mèng)想，就是要成為一位發(fā)明家，20年后，我以?xún)?yōu)異的的成績(jì)在清華大學(xué)畢業(yè)了，成為一位科學(xué)家，哈哈，走，發(fā)明去！
我有用了10年的'時(shí)間，發(fā)明了一個(gè)自稱(chēng)zTH大腦進(jìn)化儀，這個(gè)進(jìn)化儀操作很簡(jiǎn)單，找個(gè)醫生用針管提取一點(diǎn)你的大腦記憶細胞，放入zTH里，就變成具有極強的高記憶的細胞，再注射到你的腦子里，五秒后，你的擁有了超強的智力，書(shū)本上的知識，只要你看上一遍，這些知識就存入你的大腦中，永遠不會(huì )忘記，這樣，學(xué)生們每天都不用捧著(zhù)書(shū)看了，剩下的時(shí)間，可以做一些喜歡做的事。因為我的這個(gè)發(fā)明，國家獎勵了我10億元。
我又用了10年的時(shí)間，用合成的4538號金屬做了一個(gè)地震儀，放在地球核心里，只要核心有點(diǎn)變動(dòng)，就能根據衛星測出來(lái)，探測到有30分鐘的逃離時(shí)間，足夠逃離，我的這個(gè)發(fā)明，可拯救了全人類(lèi)。
這些都是想象的，要實(shí)現，那就好好學(xué)習吧！
我的夢(mèng)想作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是……
你也許會(huì )說(shuō)：“你想成為一名科學(xué)家？”
“不是。”
“你想成為一名市長(cháng)？”
“不是。”
“其實(shí)，我想當一位農場(chǎng)的主人。”
在我的農場(chǎng)里，有一個(gè)現代化的存奶庫，存奶庫里養著(zhù)一大群牛和羊，這里有我的品牌奶“天樂(lè )牛奶”，每天我都把牛奶和羊奶運到全世界，他們?yōu)槲規?lái)巨大財富。有了這些財富，我可以建一座“希望小學(xué)”，把那些無(wú)家可歸的失學(xué)兒童，請到學(xué)校里來(lái)，在這里學(xué)習與生活，讓他們開(kāi)心、快樂(lè )！
在我的農場(chǎng)里，種了許多棵葡萄樹(shù)，親愛(ài)的朋友們可以喝著(zhù)由我們“葡萄酒公司”出品的鮮美誘人的美味葡萄酒，凝視著(zhù)空中一眨一眨的小眼睛、聆聽(tīng)著(zhù)小溪的水聲、青蛙“呱呱呱”叫聲……啊！太美了，真是生活在仙境中！
在我的農場(chǎng)里，還養了一大群雞和鴨，我不用飼料喂養它們，讓他們自由的生活在大自然中，這樣，雞媽媽鴨媽媽們生出來(lái)的'蛋肯定既鮮美，又好吃的。
你說(shuō)我的夢(mèng)想能實(shí)現嗎？我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，從現在開(kāi)始，我就朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想努力！
我的夢(mèng)想作文11
我有過(guò)許多夢(mèng)想，比如說(shuō)我想當警察，因為電視上的警察可帥氣了，每人都有一把槍?zhuān)晃疫�想當醫生，因為醫生救助病人，讓他們健康；我還想當老師，因為老師可以經(jīng)常經(jīng)常跟小孩子在一起，因為老師是個(gè)崇高的職位；我還想……
這些我現在都不想了，因為我長(cháng)大了，我有了一個(gè)連鎖的夢(mèng)。那就是好好學(xué)習，考上三a，考上僑中，讓爸爸媽媽高興高興。接著(zhù)，我還要努力，還要好好學(xué)習，還要考好成績(jì)，然后考上清華，讓爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都高興高興。最后，我畢業(yè)了，我要找個(gè)能掙很多錢(qián)，又不怎么忙的工作，然后把錢(qián)給爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆，然他們都享享福，然后我還能經(jīng)常陪陪他們。
這就是我那個(gè)新的夢(mèng)，連鎖的.夢(mèng)。
雖然它只是個(gè)夢(mèng)，但我會(huì )用我的努力來(lái)完成這個(gè)夢(mèng)，讓它變成現實(shí)，讓爸爸媽媽真的高興高興。
那么，我就要努力學(xué)習爭取先完成“連鎖夢(mèng)”新的第一步：進(jìn)入a1組！
加油吧，完成我的夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是當一名教師，而我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名作家。
我從第一次接觸作文就愛(ài)上了她，因為我比較內向，老師讓我上臺講題，我在臺上支支吾吾，半天說(shuō)不出一個(gè)字。而寫(xiě)作文就不一樣了，寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)人打擾，不用說(shuō)話(huà)，只需要用筆把自己的想法寫(xiě)在紙上，然后再讀一遍，一邊欣賞自己寫(xiě)的`作文，一邊改錯，讓她變得更加優(yōu)美。
古人有句話(huà)說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”為了提高我的作文水平，我會(huì )經(jīng)常買(mǎi)各種書(shū)籍來(lái)看，每次我都會(huì )沉迷其中。
因為我太喜歡寫(xiě)作文了，所以，媽媽給我報了個(gè)作文班，每周三放學(xué)后去上課，我每次都開(kāi)開(kāi)心心去上課。記得有一次放學(xué)時(shí)，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，我原本可以給媽媽打個(gè)電話(huà)讓她來(lái)接我回家，可是我沒(méi)有這樣做，想到能上我喜歡的作文課，我獨自去上課了。作文老師講課很有意思，有時(shí)講到情緒激動(dòng)處的時(shí)候會(huì )突然走動(dòng)，聲音也跟著(zhù)提起來(lái)了，甚至一邊講，一邊點(diǎn)同學(xué)來(lái)跟他一起暢游文字。
如果說(shuō)夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，那么我現在就揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“作家”的港口，努力駛去。
我的夢(mèng)想作文13
就是世界和平，沒(méi)有戰爭，各國人民都像一家人一樣和睦。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是當一名調解員，讓人們都和睦相處，沒(méi)有謾罵，沒(méi)有戰爭，讓社會(huì )和諧的發(fā)展。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是當一名科學(xué)家，發(fā)明一種讓吸毒者遠離毒品的藥，讓他們和我們一樣健康。
我有一個(gè)美好的.夢(mèng)想，就是當一名服裝設計師，設計許多美麗漂亮的衣服，讓胖人穿上也一樣美麗、可愛(ài)。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是當一名畫(huà)家，用神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出一片片森林，讓地球媽媽恢復往日的美麗。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是當一名人民教師，給孩子們傳授知識，讓他們長(cháng)大能成為有用之材。
啊，我的夢(mèng)想，我的向往，早晚都要變成現實(shí)，而我現在要好好學(xué)習，長(cháng)大后能實(shí)現我的這些夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文14
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想，那就是當一只展翅飛翔的老鷹。假如我是一只剛出生的小雛鷹，我就不會(huì )被沉重的作業(yè)負擔所困住，我幼小的雙肩就不會(huì )紅腫氣泡，還能享受父母的溺愛(ài)······假如我是一只快要成年的`小鷹，我將要學(xué)會(huì )飛翔，雖然訓練十分艱苦，甚至會(huì )摔得頭破血流，但是，結果總是美好的，我將會(huì )自由自在地飛翔，我可以看到廣闊的土地，我可以看到巨大的綠森林，我還可以看到一望無(wú)際的草原和大海，看到樹(shù)葉發(fā)芽的過(guò)程，看到孩子們歡快地嬉戲，看到滿(mǎn)山紅楓葉美麗，還能看到潔白亮麗的雪景......假如我是一只健壯的雄鷹，每一只獵物都逃不過(guò)我雪亮的眼睛，這時(shí)，我將會(huì )豐衣足食，不愁吃喝，過(guò)上幸福富裕的生活。所以我想當一只老鷹。
我的夢(mèng)想作文15
今天的語(yǔ)文課，老師跟二年級的小辣椒們討論他們的夢(mèng)想。
小美說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當一名小學(xué)老師。”老師說(shuō)：“這是一個(gè)美好的夢(mèng)想，獎勵你一顆小星星。”
小好說(shuō)：“長(cháng)大以后，我要當一名保姆。”很多孩子都哈哈大笑。老師問(wèn)：“你為什么要當保姆呢？”小好說(shuō)：“我家的保姆每天都能看我家的小弟弟，小孩兒很可愛(ài)。所以我長(cháng)大后也想當保姆。”老師說(shuō)：“嗯，如果這樣，你可以當幼兒園老師，那樣你可以看到許多許多的小孩子，怎么樣？”小好說(shuō)：“那太好了。”
小星說(shuō)：“我長(cháng)大要當女王！”“哈哈哈！別做夢(mèng)了！”“根本就沒(méi)有女王！”“這個(gè)夢(mèng)不可能實(shí)現！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。老師說(shuō)：“當女王是需要有家族血統的`，這個(gè)夢(mèng)至少現在很難實(shí)現。不過(guò)，你將來(lái)可以通過(guò)自己的努力成為某一行業(yè)的佼佼者，成為某一行業(yè)的女王”
接著(zhù)，又有很多同學(xué)說(shuō)出了他們的夢(mèng)想。老師說(shuō)：“你們的夢(mèng)想都很好，希望你們能夠好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大都能從事自己夢(mèng)想的職業(yè)。”
這節語(yǔ)文課真有意思啊！
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