學(xué)雷鋒的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的學(xué)雷鋒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)雷鋒的作文1
在我中華千千萬(wàn)萬(wàn)的榮耀歷史里，有一種默默無(wú)聞的精神——雷鋒精神。它滋養著(zhù)祖國大地，永放光芒，在這個(gè)條件優(yōu)越的時(shí)代里，雷鋒精神在許多人心中早已化成了灰煙，變?yōu)闉跤小Ｗ鳛榭缡兰o的少年，我們有責任承擔這份精神，讓“雷鋒”這響當當卻又平常的一詞在我們，在后代的心中銘記。
拾起一片垃圾，扶起摔跤的老人，看似是一件微不足道的小事，卻能在你的心里增添一份成就感：我做了一件好事。雷鋒是什么?是一位普通軍人。雷鋒精神是什么?是雷鋒那助人為樂(lè )，顧及他人的精神。劉備曾戒子劉禪道：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。是諷刺一件很平常的小好事，想著(zhù)做了沒(méi)好處，便不做。一件很普通的小壞事，想著(zhù)做了沒(méi)什么，便做了的惡習。揭露了人心本質(zhì)，發(fā)人深省。
現在社會(huì )有一種概念：“依賴(lài)”別人。假如一個(gè)人見(jiàn)一位老婆婆摔跤了，心想：“別人會(huì )扶的，我又何必呢?”便一走了之。另一人見(jiàn)，想道：“別人不扶，我也干嘛費力氣幫那老太婆呢?別人會(huì )扶的。”若無(wú)其事的樣子寫(xiě)在臉上。就是這種概念在人心之間散發(fā)，導致無(wú)人學(xué)雷鋒。社會(huì )一片冷寂，各掃門(mén)前雪，走自己路，讓別人走去。
另外還有一種敲詐心理。若是一個(gè)人被車(chē)撞在路邊呻吟不止，肇事車(chē)輛匆忙逃竄。一個(gè)人熱心幫助，送進(jìn)醫院，受害者想著(zhù)被車(chē)白撞了一回，一點(diǎn)便宜也沒(méi)撈著(zhù)，便誣陷好心人，引起一場(chǎng)糾紛，當然這畢竟是少數人干的缺德事。
許多人現在都沉浸在“各掃自家門(mén)前雪”的觀(guān)念，仿佛陷入淤泥不可自拔，若是人人都能敞開(kāi)心扉，多做好事，讓雷鋒精神在我們每個(gè)人身上發(fā)揚光大，那么，這個(gè)世界將會(huì )變得一片和諧、互助、美好。讓我們永遠銘記這句話(huà)：學(xué)雷鋒，做有道德的人!
學(xué)雷鋒的作文2
三月，是學(xué)習雷鋒的日子。大家在這段神圣的日子里，學(xué)習雷鋒精神，發(fā)揚光榮傳統，做了很多有意義的事情。
我開(kāi)始隨手撿垃圾了。每天在上放學(xué)的路上，我都會(huì )順便撿一下垃圾。塑料袋、餐盒等雜物都是我所撿的對象。時(shí)間一長(cháng)，撿垃圾竟成了我的嗜好。我喜歡將撿到的垃圾放到餐盒里，再將餐盒放進(jìn)塑料袋里，最后將塑料袋放進(jìn)垃圾桶里。就這樣，撿垃圾成了我生活中必不可少的一部分，直到現在，我仍然在撿垃圾。
我的同學(xué)開(kāi)始禮讓他人了。下午放學(xué)的時(shí)候，我排在她的前邊。按照以往情況來(lái)講，本來(lái)她是會(huì )霸道地把我擠到后面的，而這一次她卻對我說(shuō)：“算了，就這樣排吧。”她這一句話(huà)，使我非常震驚，因為我感受到了她的謙讓。
同桌">我的同桌揭允濤開(kāi)始關(guān)心他人了。課堂上，每當因黑板反光我看不清題目的時(shí)候，他便會(huì )主動(dòng)將自己抄好的題目借給我抄。記得有一次。他問(wèn)我要不要抄他的課堂筆記，我說(shuō)不要了。沒(méi)想到他竟硬把筆記本塞給了我，說(shuō)：“不行啊，你的視力會(huì )惡化的”，我聽(tīng)了十分感動(dòng)，我第一次深刻地體會(huì )到同學(xué)之間的溫情如此濃厚，同學(xué)之間能夠如此友愛(ài)、團結，我心里暖暖的。
在學(xué)雷鋒的日子里，我與同學(xué)們都有了很大進(jìn)步，對他人都會(huì )有一點(diǎn)小小的奉獻。但是“一日一善，千日千善；繩鋸木斷，水滴石穿。”只要我們堅持學(xué)雷鋒，把每一天都當作是學(xué)雷鋒日，那么我們對這個(gè)社會(huì )的貢獻一定是小不了的。
學(xué)雷鋒的作文3
說(shuō)起雷鋒呀！大家一定非常非常的熟悉，在大家心目中，雷鋒肯定是一個(gè)助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞的人，而在我心中，雷鋒就是我的學(xué)習榜樣，每當我垂頭喪氣的時(shí)候，雷鋒就浮現在我的腦海里鼓勵我。今天是3月5號，是雷鋒同志的紀念日，我們班的同學(xué)都開(kāi)始學(xué)習雷鋒做好事，下面，就讓我給你說(shuō)說(shuō)我身邊的小雷鋒吧！
清早，我剛來(lái)到學(xué)校，就看到有許多人在讀書(shū)，但是與往日不同的是有許多人把書(shū)包放在桌子上，不知道去干什么了。他們去干什么了？我在心里苦思冥想，可是就是想不起來(lái)，由不得多想，我就拿了一把掃帚去掃地了，可誰(shuí)知，我剛來(lái)到衛生區，就發(fā)現衛生區的地板發(fā)亮，也不知道是誰(shuí)掃的。會(huì )是誰(shuí)掃的呢？今天是3月5號，是雷鋒的紀念日，不會(huì )是雷鋒掃的吧！肯定不是，一定是那幾個(gè)把書(shū)包放在桌子上的同學(xué)掃的。
掃完地，我回到班里，準備也向雷鋒學(xué)習，正巧，我的同桌楊文杰沒(méi)有帶文具盒，也沒(méi)有帶筆，于是，我就把我的筆借給了他，楊文杰連忙對我說(shuō)了一聲謝謝。我的心里美美的，這時(shí)，我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事，因為幫助別人，能使別人高興，快樂(lè )，能使自己更高興，更快樂(lè )，更開(kāi)心。
《學(xué)習雷鋒》這首歌唱的真沒(méi)錯，雷鋒確實(shí)是值得我們學(xué)習的，在此，我要對雷鋒同志說(shuō)；“您真了不起，我要向您學(xué)習，并把您的精神發(fā)揚光大。”
學(xué)雷鋒的作文4
俗話(huà)說(shuō)：“人人為我，我為人人。”作為雷鋒的后人，就應該乘車(chē)讓座，敬老愛(ài)幼，接濟別人，愛(ài)護環(huán)境等等。
我家旁邊有一位慈祥的老奶奶，家里只有她一個(gè)人，大概50—60歲了，奶奶的兒女都出去工作了，當然，這是沒(méi)錯的，想孝敬自己的媽媽?zhuān)亲屪约旱膵寢屢粋�(gè)人在家這不太好！她每天都很孤獨。每當我放學(xué)回到家，透過(guò)門(mén)縫都可以看到奶奶坐在陽(yáng)臺，目不轉睛地盯著(zhù)那緋紅的夕陽(yáng)，好像在渴望著(zhù)什么。我想：奶奶應該想那不辭辛勞得兒女們了！
有時(shí)候奶奶無(wú)聊，正好我也沒(méi)事做，就陪奶奶聊天、講笑話(huà)，聊著(zhù)聊著(zhù)就把自己心中的疑問(wèn)和心事說(shuō)出來(lái)了。
有一次，幾乎全深圳都停電了，奶奶一個(gè)人在家，家里黑布隆冬的，什么也看不到，再說(shuō)她行動(dòng)不方便，很容易碰到什么東西！我有點(diǎn)擔心，于是，我就去了奶奶家，奶奶靜靜的坐在沙發(fā)上，望著(zhù)那一輪明月，把整間屋子都照亮了，奶奶的眼睛充滿(mǎn)了眼淚，但她一直沒(méi)有哭出來(lái)，那弱小的心靈仍然在堅強著(zhù)，似乎沒(méi)那么容易打垮！我小小翼翼地拿著(zhù)蠟燭，坐在奶奶的旁邊，又津津有味地談了起來(lái)，最后，9點(diǎn)了，是時(shí)候睡覺(jué)了，我回家拿了一瓶牛奶給奶奶，奶奶喝完，我慢慢地扶她到床睡覺(jué)，順便整理了一下屋子，才悄悄地回家睡覺(jué)。正是這樣，老奶奶不覺(jué)得孤獨了！
讓我們做一個(gè)有道德的人，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的人，給社會(huì )添一份力吧！加油，努力吧！！
學(xué)雷鋒的作文5
三月里，春風(fēng)送暖，陽(yáng)光明媚，我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮的空氣，享受著(zhù)大自然的美好恩賜，同時(shí)，我們并沒(méi)有忘記這個(gè)月特有的價(jià)值，那就是我們要紀念一位戰士——雷鋒叔叔，一個(gè)響鐺鐺的人物，雷鋒這個(gè)名字并不可貴，可貴的是雷鋒精神。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更加美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
記得那年的冬天，我在街上看見(jiàn)了活生生的“雷鋒”，那是一個(gè)小我幾歲的小妹妹，我見(jiàn)她高高興興的和媽媽在一起散步，一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶正扶著(zhù)拐杖準備過(guò)馬路，小妹妹連忙從媽媽身邊跑向那個(gè)老奶奶，牽起老奶奶的手過(guò)了馬路，女孩兒又回到了媽媽的身邊。這時(shí)，我的臉紅了許多……助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德，連一個(gè)小朋友都知道助人為樂(lè )，更何況是我呢？那些大人呢？
還有一次，我在回家的路上看到一位70來(lái)歲的老奶奶提著(zhù)菜籃子正準備回家，她那瘦小的身體提著(zhù)很是費勁，突然一個(gè)小弟弟幫老奶奶提著(zhù)菜籃子一蹦一跳的跟在后面，看到這一幕，我想起了老師說(shuō)的話(huà)，雷鋒隨處可見(jiàn)。
有人說(shuō)：雷鋒沒(méi)有戶(hù)口，三月來(lái)了，四月走了。對此我要發(fā)揚雷鋒精神，讓愛(ài)永駐人間。
讓我們做雷鋒式的接班人，讓雷鋒精神永遠在我們心中，越久越枝繁葉茂。因為他曾向陽(yáng)光一樣溫暖了你，也溫暖了我，溫暖了整個(gè)校園，整個(gè)大中國。
學(xué)雷鋒的作文6
學(xué)雷鋒
3月5日，一個(gè)普普通通的日子。
3月5日，記憶里有一點(diǎn)被震動(dòng)的日子。
39年前的今天，1963年3月5日，主席題詞：向雷鋒同志學(xué)習！
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà)：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì )盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
雷鋒的成長(cháng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò)，以現在的某種觀(guān)點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的社會(huì )環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象。回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺(jué)的，助人為樂(lè )的社會(huì )現象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！
學(xué)雷鋒的作文7
“雷鋒”這個(gè)名字想必大家都應該不陌生，雷鋒叔叔的身體即使已經(jīng)不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個(gè)人的身邊，永遠地活在我們的心中。
在香港的巴士上，有兩位老人，因為沒(méi)位置坐了，只好扶著(zhù)扶手，瘦弱的身子隨著(zhù)巴士的起伏搖來(lái)晃去，好像隨時(shí)都會(huì )摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，從座位上起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶你們坐吧!”兩位奶奶好半天才明白，吃力地說(shuō)：“謝謝你們了!”我說(shuō)：“不客氣!”說(shuō)完，我和姐姐反應過(guò)來(lái)，我們都忘記香港人說(shuō)的是廣東話(huà)了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歡快的歌兒，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，千萬(wàn)縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達，手里拿著(zhù)糖，拆開(kāi)包裝，將糖放入口中，隨手扔下包裝。這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音喊道：“小朋友，不要亂扔東西!”我轉頭一看，原來(lái)是位老爺爺，“小朋友，你不知道不能亂扔東西嗎?”“知道，老爺爺。”我小聲地說(shuō)道。“去吧，別再這樣了。”說(shuō)著(zhù)，他彎下腰撿起包裝，我看到這里，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。于是我以最快的速度逃離了現場(chǎng)。走了幾步，我看到一位小朋友亂扔香蕉皮，我便走過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你這樣亂扔香蕉皮是不對的。”“哦。”小朋友低下了頭，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶中，說(shuō)：“姐姐，你說(shuō)得對!我要向你學(xué)習!”我笑了笑，說(shuō)：“這是我應該做的。”
原來(lái)協(xié)助別人是這么快樂(lè )的事啊。即使在協(xié)助人時(shí)有些幸苦，但是這樣做不但使別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心一箭雙雕多好啊!
學(xué)雷鋒的作文8
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”我們唱著(zhù)小曲兒正在教室打掃衛生。
——題記
我們班的掃地制度是上學(xué)期一開(kāi)學(xué)就制定的，老師規定了星期幾哪幾個(gè)人掃校院，哪幾個(gè)人掃教室，我被分配到星期一掃教室的行列中。
一切都像以往那樣，放學(xué)了，同學(xué)們斷斷續續的走完了，只剩下我們值日的幾個(gè)同學(xué)。值日組長(cháng)開(kāi)始有條不紊的分配任務(wù)：“你掃這一列，你掃那一列，這列你掃，最后那列你！還有，你去掃講臺，你去準備鏟垃圾并送垃圾……”每個(gè)人都領(lǐng)到任務(wù)，拿起掃把或鏟斗或垃圾桶開(kāi)始工作，不到兩分鐘，教室便被收拾的干干凈凈，這時(shí)，喇叭里喊：“還有五分鐘關(guān)門(mén)，七X班注意注意！”我們馬上拿起書(shū)包，推起自行車(chē)就往大門(mén)沖，而倒垃圾的那個(gè)同學(xué)可能也急了，這活兒就被落下了，禍也就埋下了。
第二天，數學(xué)老師正在講題，忽然看到垃圾桶里有廢紙，就嚴厲批評了我們，“獎勵”我們掃地一周。我們被批評的目瞪口呆，面紅耳赤，但也沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們值日沒(méi)值好呢？正好是雷鋒活動(dòng)月，我們就當是學(xué)雷鋒吧！于是，我們成了雷鋒月里的雷鋒小隊。
于是，因為一個(gè)小事，我們做了一個(gè)星期的“雷鋒小分隊”，每天放學(xué)后在教室里為同學(xué)們打掃教室，打掃的干干凈凈，而且不計報酬。從這件事情我發(fā)現了團體的力量應該是每個(gè)人都出一份力，不偷懶，嚴格認真的辦好自己的`任務(wù)，這樣才能不影響小團體的任務(wù)，才能辦成事。
學(xué)雷鋒的作文9
現在，地球媽媽的面容煥然一新，“雷鋒”也多了，在我的身邊就有這樣一個(gè)神奇的女“雷鋒”——劉珊。
不管是在學(xué)校還是別處，她都隨時(shí)隨地在幫我。就說(shuō)有一次吧：在上體育課時(shí)，我穿著(zhù)一條休閑褲，很薄，是白色的。一不小心，我被一個(gè)高年級同學(xué)撞倒了。開(kāi)始，我坐在地上號淘大哭，哭聲響徹云霄。劉珊聽(tīng)到我的哭聲。盡管她已經(jīng)被訓練累得疲憊不堪，還是不顧一切地跑到我面前，焦急地問(wèn)：“你怎么樣，摔著(zhù)哪里沒(méi)？”我聽(tīng)到這句話(huà)，如同聽(tīng)到了上蒼的安慰，一下子就不哭了。她看見(jiàn)我的腿上流了很多血，就背著(zhù)我來(lái)到醫務(wù)室，直到老師給我包扎完，她還不走，她和一個(gè)同學(xué)把我抬到教室。第二天，我去跟她道謝，她只是微笑了一下，說(shuō)：“這沒(méi)什么，我只是盡了班長(cháng)該盡的責任。”我聽(tīng)了這句話(huà)，感動(dòng)地流下了熱淚，心想：劉珊做了好事，還這么謙虛，真是一個(gè)好學(xué)生呀！
我還記得一次：我沒(méi)帶文具盒，上課時(shí)沒(méi)有筆做筆記，急得我滿(mǎn)頭大汗，劉珊見(jiàn)我這么著(zhù)急，就問(wèn)我：“你怎么啦？”我說(shuō)：“今天我沒(méi)有帶文具盒。”她毫不猶豫地把她自己都舍不得用的新鉛筆借給了我，幫我解決了燃眉之急。
我覺(jué)得劉珊是一個(gè)樂(lè )于助人的好雷鋒，我們也要向她學(xué)習，劉珊還讓我懂得一個(gè)道理：你如果要讓別人幫助你，你必須無(wú)條件地經(jīng)常幫助別人，如果你一如既往地幫助別人，別人就會(huì )發(fā)現你心靈的美麗！
學(xué)雷鋒的作文10
學(xué)雷鋒，做好事 雷鋒的紀念日快到了，大家肯定又會(huì )想起雷鋒做的一些好事，而最近發(fā)生的一些好事，讓我久久不能忘記。 昨天，郵局將一個(gè)包裹寄到奶奶家，由于包裹上字太小，爺爺奶奶沒(méi)有看清楚，就稀里糊涂的把字簽了，可爺爺奶奶還是很奇怪，雖然姓名不對，但地址好像是正確的。這是誰(shuí)寄來(lái)的呢？郵遞員走后，爺爺仔細看了包裹上的字，收件人是：譚曉琴，地址是小區對面那個(gè)小區的地址，噢，爺爺奶奶終于明白了，郵遞員把對面小區的地址看成是我們小區的了，奶奶將這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳形胰ツ棠碳野寻眠^(guò)來(lái)看過(guò)之后，照著(zhù)包裹上收件人的聯(lián)系方式撥通了電話(huà)，聯(lián)系到了包裹的主人，說(shuō)好了取包裹的時(shí)間和方式，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，包裹的主人就順利的拿到了自己的東西。還有一次，我和好朋友陳欣桐去超市買(mǎi)東西，在收銀臺會(huì )錢(qián)的時(shí)候，在我們前面的一位阿姨和一位老奶奶，由于阿姨的錢(qián)沒(méi)帶夠，老奶奶幫阿姨付了少的那些錢(qián)，可老奶奶在離開(kāi)收銀臺的時(shí)候忘記了拿走自己的傘，這時(shí)我和陳欣桐就兵分兩路，她來(lái)付錢(qián)，我拿著(zhù)傘去趕老奶奶和阿姨，得知這傘是老奶奶的，便還給了她，聽(tīng)到老奶奶對我說(shuō)謝謝的時(shí)候，心里就像蜜一樣甜。感覺(jué)自己就是一個(gè)小雷鋒！ 我希望雷鋒的精神永遠傳下去，讓每個(gè)人都得到更多的幫助。
學(xué)雷鋒的作文11
今天《文匯報》推出專(zhuān)欄《今天如何學(xué)雷鋒》。讀了，我興奮異常，倍受鼓舞。
雷鋒，他離開(kāi)我們已**年了，但是，雷鋒的名字、雷鋒精神依然活在我和千千萬(wàn)人的心中。我和雷鋒一樣窮苦出生，很小離開(kāi)父母，當了普通一兵。和很多年輕人一樣，我也是學(xué)雷鋒積極分子，學(xué)他干一行愛(ài)一行，助人為樂(lè )。我立志學(xué)醫，國家需要我改學(xué)外文，我就專(zhuān)心致志學(xué)好外文，報效祖國。返滬回家的火車(chē)上，主動(dòng)幫助打掃衛生，打開(kāi)水。
時(shí)間過(guò)得很快，不覺(jué)已進(jìn)入古稀之年。我已退休十多年了，但是，學(xué)雷鋒不能退休。物以稀為貴，精神也一樣。改革開(kāi)放，各行各業(yè)蒸蒸日上，物質(zhì)財富越來(lái)越豐富，但是，精神財富似乎越來(lái)越匱乏。時(shí)代需要雷鋒精神，人民需要精神財富。
學(xué)雷鋒，從我做起。我老了，拿榔頭鋤頭已力不從心。我握筆的力氣還綽綽有余。我喜歡寫(xiě)博客，又是九九關(guān)愛(ài)網(wǎng)老年記者，我可以談?wù)勛约簩W(xué)雷鋒的心得體會(huì )，可以寫(xiě)寫(xiě)別人學(xué)雷鋒的好人好事，讓雷鋒精神發(fā)揚光大，代代相傳。
我退休了，學(xué)雷鋒不能退休。雷鋒的干一行愛(ài)一行、助人為樂(lè )精神值得老年人學(xué)習，學(xué)無(wú)止境。我力所能及地多做些家務(wù)。我把洗碗掃地當彈琴唱歌一樣娛樂(lè )。我還寫(xiě)了短文《我喜歡洗碗》、《掃一掃十年少》。有的讀了覺(jué)得妙趣橫生，我也樂(lè )此不彼。給陌生人指路，我歷來(lái)很認真，我是全天候志愿者。我從不在公共地方亂扔垃圾雜物，不給清潔工添麻煩。我乘公交車(chē)，地鐵不去爭搶座位，以能站立為榮為快。寫(xiě)博客和打乒乓是我的兩大愛(ài)好。向雷鋒學(xué)習，就要愛(ài)一行專(zhuān)一行。我要向高手學(xué)習，使我的博客乒乓水平有所提高。我覺(jué)得自己還有上升空間。我的球友對我嗤之以鼻，我的自我感覺(jué)良好。
學(xué)雷鋒的作文12
學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)以來(lái)，大家積極參與忙了起來(lái)，有的在放學(xué)的路上幫助叔叔推車(chē)，有的扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，還有的在公園里撿紙屑……
小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家里很雜亂，就想到“我應該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，”于是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過(guò)猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墻上；這可不好了，這么辦呢？那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來(lái)做中飯可以快一點(diǎn)，于是小剛到廚房洗起青菜來(lái)，可是在放水的時(shí)候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿(mǎn)是墨汁，老爸一生氣動(dòng)手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發(fā)現米袋子全濕了，又對小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學(xué)校看見(jiàn)班級里的金魚(yú)缸的水渾濁不清，就拿著(zhù)金魚(yú)缸去衛生間換水，又不小心打碎了金魚(yú)缸，金魚(yú)全掉到地上，沒(méi)多久金魚(yú)都死了，同學(xué)們都責怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。
中午，爸爸送飯來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了一只養著(zhù)小金魚(yú)的玻璃缸，他說(shuō)是送給班級的，小剛很感動(dòng)。原來(lái)爸爸聽(tīng)說(shuō)小剛最近在“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中進(jìn)步很大，由此他覺(jué)得小剛打翻墨汁瓶和金魚(yú)缸是為做好事不小心造成的，可以理解。他也認識到打他是不對的，請兒子原諒。
小剛是個(gè)堅強的孩子，決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù)，在學(xué)校經(jīng)常幫同學(xué)擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學(xué)期，小剛都堅持這么做，他的進(jìn)步感動(dòng)了同學(xué)和老師。學(xué)期結束的時(shí)候小剛被評為“學(xué)習雷鋒小標兵”。
學(xué)雷鋒的作文13
今天，學(xué)校組織我們五年級的同學(xué)“學(xué)雷鋒”。
我們班在校內撿拾垃圾。老師給我們簡(jiǎn)單的分配了任務(wù)以后，我帶領(lǐng)我們組走向素質(zhì)拓展基地與中馬路。
我又簡(jiǎn)單的劃分了一下區域，分了四個(gè)組以后，便各人干各人的了。我們撿拾完各組的區域里的垃圾以后，老師過(guò)來(lái)檢查了一下，收拾了幾個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)后，又到尚德樓前面的花園去撿垃圾。
撿完以后，我們見(jiàn)老師也不來(lái)了，便三五成群地玩了起來(lái)。
我和斐、甜還有芝蘭一起玩。三言?xún)烧Z(yǔ)地閑談著(zhù)，不知怎的，扯到了“將相和”上。于是，我們又找回了元旦時(shí)的演課本劇的歡樂(lè )。
我被斐拉到臺階上，她說(shuō)讓我倆跳下去，就“穿越”了。說(shuō)著(zhù)，她跳了下去，還慫恿我也跳。芝蘭不知什么時(shí)候也跑過(guò)來(lái)，在斐一旁幫腔。我大叫：“我恐高啊！”好吧，我其實(shí)是怕摔跤。不過(guò)禁不住壓力，我還是硬著(zhù)頭皮跳了下去。
既然“穿越”了，總得像點(diǎn)樣吧。芝蘭不知從哪里撿來(lái)塊冰，說(shuō)這是“新和氏璧”，說(shuō)完，自己都抑制不住地狂笑，我也跟著(zhù)大笑。我接過(guò)“和氏璧”，不想這“和氏璧”溫度還是不咋地，冰得我像拿了個(gè)熱饅頭似的，把“和氏璧”顛來(lái)倒去地左手扔到右手，右手扔到左手。這時(shí)，卓過(guò)來(lái)說(shuō)幫我拿著(zhù)，我給她放在手上，誰(shuí)知她是有心還是無(wú)意地把冰扔起來(lái)，正好砸中了我的頭。我捂著(zhù)頭大叫：“來(lái)人啊，我被卓刺殺了！”珂跑過(guò)來(lái)拾起冰，說(shuō)要給我來(lái)個(gè)“回放”，我連忙說(shuō)：“再不要了，再砸一回我就暈了。”說(shuō)完趕緊逃跑。
老師喊我們集合，我摟著(zhù)斐的肩膀開(kāi)玩笑說(shuō)：“咱倆慘的，讓趙王（煒）把咱倆流放了，當清潔工來(lái)了。大臣甲（淇）還慘，讓趙王流放到銀川再也回不來(lái)了。
這個(gè)“學(xué)雷鋒”日，苦也罷，累也罷；笑也罷，鬧也罷，總之這一天充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
學(xué)雷鋒的作文14
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì )改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
學(xué)雷鋒的作文15
三月五日這天，學(xué)校組織了學(xué)習雷鋒日的活動(dòng)。去打掃景區的環(huán)境。
我們穿著(zhù)整齊的校服，排著(zhù)整齊的隊伍，進(jìn)入了景區大門(mén)。一進(jìn)門(mén)，大家就開(kāi)始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環(huán)保意識太差了，在如此風(fēng)景如畫(huà)的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細地草叢里、路旁的樹(shù)枝上搜索著(zhù)，不肯放過(guò)任何角落，一個(gè)個(gè)干得十分認真，十分帶勁兒，誰(shuí)也不嫌臟、不嫌累。
看見(jiàn)我們這樣，許多來(lái)往的游客對我們豎起了大拇指，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱(chēng)好，還有的游客以我們?yōu)榘駱樱矊W(xué)著(zhù)我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上，我們每一個(gè)人都睜亮著(zhù)自己的火眼金睛，把隱藏在各個(gè)角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網(wǎng)。到了猴山，一群野猴對我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學(xué)們依然冒著(zhù)被野猴襲擊的危險拾起周?chē)睦Ｗ咧?zhù)走著(zhù)，一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現眼前，我們已經(jīng)來(lái)到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風(fēng)景，還是努力地尋找著(zhù)各種垃圾。有的同學(xué)走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學(xué)為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著(zhù)了;有的同學(xué)為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒(méi)有一個(gè)人放棄，一如既往地行使著(zhù)我們綠色的使命。
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