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高考作文樂(lè )觀(guān)

時(shí)間:2021-06-07 10:50:33 高考作文 我要投稿

最新高考作文樂(lè )觀(guān)(精選5篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的最新高考作文樂(lè )觀(guān)(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新高考作文樂(lè )觀(guān)(精選5篇)

  高考作文樂(lè )觀(guān)1

  當你滿(mǎn)心期待用以渡岸的工具,由大船變成一葉扁舟,最終卻是一堆樹(shù)干時(shí),你會(huì )是怎樣的心情?當你對理想的期望值,由于現實(shí)的種種原因,不斷地下降的同時(shí),最后卻發(fā)現結果事與愿違時(shí),你又會(huì )作何心情?

  有人會(huì )后悔抱怨:早知如此,何必當初。有人會(huì )悲觀(guān)絕望:生活是騙人的,我再也不相信生活。把人生逼到了生活的“死胡同”;可有人卻嫣然一笑,欣然接受現實(shí),并重新出發(fā),開(kāi)啟了人生的另一場(chǎng)精彩旅途。

  這個(gè)中的差別在于:一個(gè)悲觀(guān),一個(gè)樂(lè )觀(guān)。樂(lè )觀(guān),人生才有希望。所以,即便最后等來(lái)的是一堆樹(shù)干,樂(lè )觀(guān)的人兒卻能把它綁成木筏,愉快地渡過(guò)岸去。

  其實(shí),生活里“一切皆有可能”,只是它往往更青睞樂(lè )觀(guān)的人兒。

  樂(lè )觀(guān)的人,有“化腐朽為神奇”的力量。面對半杯水,悲觀(guān)者會(huì )說(shuō)“只有半杯了”,氣餒不已,最后因渴而死;而樂(lè )觀(guān)者卻說(shuō)“還有半杯水”,滿(mǎn)心歡喜,充滿(mǎn)感恩之情,生命得以延續。還記得那兩個(gè)被派去非洲考察鞋的需求量的業(yè)務(wù)員嗎?一個(gè)回來(lái)說(shuō):“完了!一點(diǎn)希望也沒(méi)有。因為這里的人都不穿鞋子。”另一個(gè)卻說(shuō):“太好了!希望無(wú)窮。因為這里的人都沒(méi)有鞋子穿。”這兩個(gè)人的命運當然可想而知,一個(gè)一事無(wú)成,被公司冷落,一個(gè)充分發(fā)揮潛力,成功說(shuō)服從不穿鞋子的人穿鞋,成為公司的得力人才。人生之事,十有八九不如意,只有看到不如意中的“如意”,人才有希望,才能容易被激發(fā)潛力,從而“扭轉乾坤”,使事情往好的方面發(fā)展。

  樂(lè )觀(guān)的人,即便遭遇了人生的灰霾,也總能走出一片光明。一場(chǎng)大火,把實(shí)驗室燒成一片瓦礫,愛(ài)迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過(guò)得哭了出來(lái):“多少年的心血,叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦啊!”愛(ài)迪生也很傷心,但卻對老伴說(shuō):“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開(kāi)始。”火災后的第三個(gè)星期,愛(ài)迪生發(fā)明了世界第一臺留聲機,為自己的人生再添光輝一筆。“問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州。”在經(jīng)歷了九死一生的“烏臺詩(shī)案”后,又一再被貶謫到黃州、惠州、瞻洲的蘇東坡,回顧自己的一生,仍能如此調侃人生,把“災難”看作“功業(yè)”,他是樂(lè )觀(guān)豁達的,也唯有如此的豁達與樂(lè )觀(guān),才能吟出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”的自信。也唯有如此的樂(lè )觀(guān)與自信,他才能把陰霾的生活過(guò)得春意盎然,成就了一生的傳奇。

  可見(jiàn),樂(lè )觀(guān)的人兒總更容易擁抱人生的“種種可能”。

  生活并不會(huì )總是萬(wàn)里晴空,總會(huì )有風(fēng)霜雨雪時(shí),這時(shí),樂(lè )觀(guān)便是人生的“保護傘”。請相信普希金的話(huà)吧,“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂(yōu)郁的日子里須要鎮靜:相信吧,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!”請以一顆樂(lè )觀(guān)的心擁抱生活吧,相信你必能遇見(jiàn)最美的自己。

  高考作文樂(lè )觀(guān)2

  當衣食無(wú)憂(yōu),心不寂寞時(shí),我們會(huì )感受到幸福;當有峨冠大帶,悠然自在時(shí),我們會(huì )感受到幸福;當愛(ài)神降臨,親情伴隨時(shí),我們會(huì )感受到幸福。然而大多數時(shí)候,我們都在抱怨,抱怨生活中種種不如意,抱怨種種的不公平。

  然而人生瞬眼輒逝,還有多少時(shí)光讓自己抱怨?生活如此美好,何必如此煩躁?幸福無(wú)處不在,有一句格言:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。”生活中不是缺少幸福,而是缺少一中樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

  在我的'記憶里,張爺爺的那段話(huà)刻骨銘心。一直以為在那間狹小潮濕的屋子里,日子過(guò)得有多么哭。然而當我看到張爺爺臉上綻放的笑容,我又開(kāi)始迷惑不解,于是我問(wèn)張爺爺:“您每天坐在這里,看人來(lái)人往,難道不會(huì )感覺(jué)無(wú)聊嗎?”張爺爺搖搖頭,微笑著(zhù)說(shuō):“守著(zhù)這百戶(hù)人家,我是個(gè)快樂(lè )的使者;享受清閑的生活,與花草結伴,與鳥(niǎo)兒相依,而人家對弈,讀讀報紙,看看電視,聞聞窗外事,我這個(gè)老頭太幸福啦!”

  張爺爺的笑深入心底,我開(kāi)始懂得張爺爺快樂(lè )的原因。要想捕捉生活中的幸福,不能夠是物隨心動(dòng),而應該是心隨物動(dòng),要有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。有一句格言:“種田看天,交友賞月。”量晴較雨,弄月嘲風(fēng)有什么好幸福的呢?然而就是帶著(zhù)這樣一種游戲的態(tài)度,一種恬靜、自在、舒適的心情,計算天氣氣候的變化也變得怡然自得且其樂(lè )無(wú)窮了。種田則衣食無(wú)憂(yōu),交友則心不寂寞。可是如果帶一種緊張的心情,快樂(lè )的滋味蕩然無(wú)存。幸福原來(lái)就是一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,幸福可以如此簡(jiǎn)單!

  也許是波瀾不驚平平淡淡的生活;也許是坎坎坷坷一路挫折的生活;也許是驚喜不斷快樂(lè )無(wú)窮的生活,幸福無(wú)處不在。抱著(zhù)對人生的豁達和珍視,報著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度幸福將永遠陪伴在我們身邊。

  高考作文樂(lè )觀(guān)3

  或許你們有所不知,其實(shí)樂(lè )觀(guān)也是一種秀麗,只要當用你樂(lè )觀(guān)的精神眺望世界,你便覺(jué)得世界到處都是生機勃勃,到處都是最秀麗的,悲傷的人有了樂(lè )觀(guān),不必悲傷,他便回覺(jué)得世界煥然一新。就應把悲傷的事情從最好的一面觀(guān)看,或許,他便會(huì )覺(jué)得事情并沒(méi)她想象的那么糟糕,就應白手起家,從新做起,為自己的人生打出一片輝煌。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一則笑話(huà),說(shuō)有一對兄弟倆,個(gè)性不同,哥哥天天都十分沮喪,覺(jué)的生活過(guò)得好沒(méi)意思,時(shí)不時(shí)就想離家出走,而弟弟呢?天天都持續著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神觀(guān)察世界,覺(jué)得生活過(guò)得好愉快。有一次,父母個(gè)兄弟倆各準備了兩個(gè)禮物,哥哥是一輛嶄新的自行車(chē),而弟弟呢?弟弟得到的卻是一堆馬的糞。哥哥打開(kāi)禮物后,并沒(méi)有高興,反而更加絕望了,說(shuō):“哎呀,你們明明明白我不會(huì )騎自行車(chē),為什么要幫我買(mǎi)呢?”而弟弟,聞到馬糞的臭味時(shí),高興的大叫:“媽媽?zhuān)莻(gè)馬呢?”

  聽(tīng)完之后,你們也許回哈哈大笑,但笑過(guò)之后,你們必然會(huì )沉思:有樂(lè )觀(guān)的人與無(wú)樂(lè )觀(guān)的人,差異就真的那么大嗎?哥哥得到的是多么的珍貴,而弟弟得到的禮物是多么的不可思議,有著(zhù)天囊之別的禮物。情緒與思想有是多么的不同,哥哥種是往事情的壞處想,而弟弟種是從好處想。其實(shí),樂(lè )觀(guān)也是一種秀麗。

  而在平常,我遇到一點(diǎn)挫折,就會(huì )垂頭喪氣,逃避困難,情緒會(huì )變得十分糟,時(shí)常在困難面前低下頭,我常常恨大家,恨老師,更恨自己,為什么自己會(huì )這么沒(méi)用,為什么會(huì )被大家瞧不起,為什么在班級的面前抬不起頭來(lái),為什么受傷的總是我,為什么……為什么……為什么……

  我也時(shí)常承認自己是個(gè)懦夫,是個(gè)倒霉人,總是羨慕那些在公共場(chǎng)合抬得起頭來(lái)、被大家認同、被大家愛(ài)戴、被大家追求的人,我曾立志,要向他們學(xué)習,可老天就是不盡人意,常常打擊我幼小的心靈,我常常朝天大喊:“我不服!我不服!”但是那都是虛無(wú)縹緲,那會(huì )有人聽(tīng)見(jiàn)嗎?

  直到之后…我才發(fā)現,原先,樂(lè )觀(guān)就是微笑的應對生活,遇到困難,不必逃避,要勇敢的應對困難,往它最好的一面看,從這一面擊破,那么困難就在你腳下了。其實(shí)你擁有了樂(lè )觀(guān),就擁有了:誠實(shí)、寬容。勇敢…你擁有了他們,你就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

  此刻,我已經(jīng)十分樂(lè )觀(guān)了了,遇見(jiàn)沮喪的人時(shí),我便會(huì )告訴他:“你看,花兒為什么會(huì )開(kāi)的那樣艷,小草為什么會(huì )開(kāi)的那樣翠,鳥(niǎo)兒的歌聲為什么會(huì )那么婉轉,因為世界在改變,你應改站起來(lái),用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,向前走去,那么人生就會(huì )變得十分耀眼,你就是一顆明珠。”

  高考作文樂(lè )觀(guān)4

  “一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特”不同的人對待事物有不同的看法,以及所持有的不同心態(tài)。而當你以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待世界時(shí),世界亦會(huì )回報你以美麗。

  樂(lè )觀(guān)的渴望自由,何等的驚心動(dòng)魄!電影《肖申克的救贖》中有這樣一幕:就猶如飛鳥(niǎo)羽毛上的光澤一般盤(pán)旋在肖申克監獄上空的《費加羅的婚禮》樂(lè )曲聲回蕩,陰暗潮濕的牢房里囚著(zhù)好多犯人。身著(zhù)鐐銬絲毫不影響他們此刻滿(mǎn)含熱淚的歡呼,煥發(fā)出的樂(lè )觀(guān)。在我們眼里,犯人都是以靜待死亡的心情悄無(wú)聲息的活著(zhù),沒(méi)有自由的身軀只想著(zhù)痛苦和不幸。而電影的這一刻我相信,即使身處獄中,囚犯仍可以積極生活。正是因為心存樂(lè )觀(guān)心態(tài)積極面對人生,眼中看似堅固的牢籠束縛不住自己的心。

  若是讓悲觀(guān)吞噬了樂(lè )觀(guān),一切不復從前。梵高生活極其貧苦而苦難,遭受饑餓與潦倒的雙重壓迫。青年氣壯的他盡生活之黑暗,卻依舊堅持繪畫(huà),堅持自己的夢(mèng)想。并沒(méi)有因此而沉淪,他渴望陽(yáng)光,被那陽(yáng)光燃燒的《向日葵》激情了全世界。而后日子愈加難過(guò),甚至幾乎一張畫(huà)也沒(méi)有賣(mài)出去,梵高的樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)一點(diǎn)被痛苦壓倒欺上,最后全部被吞噬,晚年的他甚至患上并非因為生活的勞累而從此一蹶不振,他仍然心懷陽(yáng)光,樂(lè )觀(guān)面對生活,沒(méi)有被看似強大的貧困壓倒,眼中的人生依舊是藝術(shù)的世界,正是因為有這樣的希望,才有如此難以超越的藝術(shù)巔峰。

  郝思嘉說(shuō):“明天又是新的一天。”我們都需要用這樣樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對每一天。同樣是半杯水,樂(lè )觀(guān)者看來(lái)覺(jué)得太棒了,還有半杯!而悲觀(guān)者卻滿(mǎn)臉沮喪,只剩半杯水了,怎么辦?心懷不同的心態(tài)自是會(huì )看到不同的景象。就像同樣是滿(mǎn)地坑洞的路況,一位導游只知道抱怨路極不好,而另一位導游卻懂得從中發(fā)現與眾不同的樂(lè )趣。眼前可以黑暗,但心靈決不能沒(méi)有陽(yáng)光。無(wú)論怎么樣,持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活,就會(huì )發(fā)現生活同樣愈發(fā)向上。

  積極心態(tài)讓我們看到希望積極進(jìn)取。滿(mǎn)身癱瘓的霍金憑借強大的內心活下來(lái),寫(xiě)下了宇宙擴張性震驚世界的論文;雙目失明卻不肯放棄學(xué)習步伐的海倫·凱勒,成為心懷陽(yáng)光偉大女作家;雙手在車(chē)禍中失去的鋼琴達人劉偉,沒(méi)有因此放棄音樂(lè )夢(mèng)而是繼續用腳一彈成名,積極心態(tài)感動(dòng)中國。

  就像喬布斯說(shuō)的:“即使明天毀滅,我也要在今天種下我的葡萄樹(shù)。”世界,就應當努力使之美好起來(lái)!而我們正式需要用這般樂(lè )觀(guān)心態(tài)去看待世界!

  高考作文樂(lè )觀(guān)5

  曾有這么一個(gè)故事:在聽(tīng)到“空谷”一詞之后,有的人想到的是懸崖峭壁,而有的人想到的卻是棧道與橋。我們的人生,就有如在山脈中穿梭,無(wú)數的空谷和山峰會(huì )阻擋著(zhù)我們,我們只有內心向陽(yáng),不畏懸崖峭壁,那份樂(lè )觀(guān)的心態(tài)便能像棧道與橋那樣,助我們躍過(guò)一個(gè)個(gè)空谷與山峰。

  記得達爾文曾說(shuō):“樂(lè )觀(guān)是希望的明燈,它指引著(zhù)你從危險峽谷中步向坦途,使你得到新的生命,新的希望,支持著(zhù)你的理想永不會(huì )泯滅。”的確如此,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)的確能給我們的生活帶來(lái)無(wú)限的活力和動(dòng)力,同時(shí),也是那些偉人們成功的原因。

  正如說(shuō)了這句話(huà)的達爾文,他一生熱愛(ài)生物,游歷天涯海角,受盡無(wú)數磨難。正是因為他面對困難時(shí)的樂(lè )觀(guān)心態(tài),支撐著(zhù)他在探索生物的道路上不斷前進(jìn)。試想一下,倘若達爾文在某座荒島上悲觀(guān)地失去了信心與動(dòng)力,或是在某一次的風(fēng)浪中絕望地選擇放棄,那么偉大的《物種起源》還會(huì )問(wèn)世嗎?更多的生物發(fā)現與造詣還會(huì )為世人所知嗎?答案顯然是否定的。要不是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)促使了達爾文在成功的路上不斷狂奔,你我可能連最基本的生命都認識不清了。

  不僅如此,內心向陽(yáng),心態(tài)樂(lè )觀(guān)的人無(wú)論遇到什么悲傷的事,都會(huì )是以微笑相迎,以愉悅相見(jiàn),以快樂(lè )來(lái)完成這些事。

  歐爾·布里在一次小提琴濱出時(shí)琴弦斷了一根,但他面不改色,仍然微笑地完成了精彩的演奏。不小心斷了的弦就猶如不幸的人生,仍然可以奏出美妙的樂(lè )曲;德國青年因畫(huà)了丑化希特勒的漫畫(huà)而被剝奪創(chuàng )作資格,但他以樂(lè )觀(guān)的心態(tài),偷偷創(chuàng )作,終于畫(huà)成了著(zhù)名連環(huán)畫(huà)《父與子》;福特公司創(chuàng )立者亨利·福特曾任工程師,一次大洪水淹沒(méi)了機器,沖毀了工程,面對工人的抱怨與哭喪,他也以樂(lè )觀(guān)心態(tài),帶領(lǐng)工人在雨后重建他們都遇到了不如意的事,但樂(lè )觀(guān)的心態(tài)都始終讓他們笑著(zhù)面對,并笑著(zhù)去解決問(wèn)題,也得到了完美的結局。

  此外,事實(shí)告訴我們,悲觀(guān)的人也終究都沒(méi)有完美的結局。詩(shī)人海子寫(xiě)下“面朝大海,春暖花開(kāi)”的名句,卻也因生活的壓力,悲觀(guān)地死去;日本作家太宰治一生悲觀(guān),多次尋死并且疑似少量吸毒,年紀輕輕留下一卷《人間失格》便離開(kāi)了世界。他們本可以在磨難中奮進(jìn),享受人生的大好年華,卻都因為悲觀(guān),而走向生命的盡頭

  無(wú)論是勝利前的磨難,還是無(wú)數叫人抱怨的事,我們都不該怨天尤人。當我們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對時(shí),一切的困難與不開(kāi)心,都會(huì )煙消云散。讓我們始終保持一顆樂(lè )觀(guān)、向陽(yáng)的心,使人生的天塹,化為通往成功的坦途!

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