樂(lè )觀(guān)的同學(xué)作文
遍觀(guān)世上人、事、物,皆覺(jué)快然而自足的持久性心境。樂(lè )觀(guān)是一種向陽(yáng)的人生態(tài)度。下面是小編整理的樂(lè )觀(guān)的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂(lè )觀(guān)的同學(xué)作文篇1
認識韓佳哲兩年多了,最佩服的是她的學(xué)識。
她很優(yōu)秀,但是提起上課睡覺(jué),當屬她為首。特別是在物理課上,她的睡功展現得淋漓盡致。老師在講臺上聚精會(huì )神地講課,她卻在座位上專(zhuān)心致志地睡覺(jué)。她手握著(zhù)黑色水筆,筆尖觸在課本角上,開(kāi)始了她的“縹緲神游”。她的雙眼微閉,頭向下輕垂,筆尖開(kāi)始了她自己都不知道的“創(chuàng )作”。我偷覷她一眼,忍不住捂著(zhù)嘴哈哈大笑了。“沉醉不知歸路”的她被我的小舉動(dòng)逗醒了,這時(shí)候,離下課也就剩幾分鐘了。她就這樣度過(guò)了半個(gè)學(xué)期,中考時(shí),她的物理成績(jì)居然比我好。
她的作文寫(xiě)得相當棒,老師常常夸贊:“韓佳哲的作文寫(xiě)得非常好,幾乎不用修改就可以直接發(fā)表。”每當周四的作文課來(lái)臨,她就抑制不住自己的喜悅。老師布置完作文題目,她皺著(zhù)眉頭思考一下就開(kāi)始寫(xiě)作。等我構思好了,她的作文已經(jīng)竣工了。數學(xué)課上,遇到難題,她總是莞爾一笑,繼續埋頭驗算。考試成績(jì)出來(lái),我特別緊張,害怕老師批評,擔心同學(xué)笑話(huà),她呢,看見(jiàn)我這樣子總是安慰我:“數學(xué)老師不會(huì )打你的,我的成績(jì)還不如你呢?”
她是我們班樂(lè )觀(guān)開(kāi)心的小學(xué)霸,她一定會(huì )乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的。
樂(lè )觀(guān)的同學(xué)作文篇2
夜,如湖水般寧靜,月,似珍珠般皎潔,樹(shù)葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨自坐在床邊的我正心潮騰涌,心中想起了開(kāi)學(xué)來(lái)的事……
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就開(kāi)始了學(xué)英語(yǔ)音標。班上大多數同學(xué)都是本校生,在小學(xué)時(shí)都學(xué)過(guò)。可是,小李他是新生,所以學(xué)起來(lái)很吃力。
那一次上課,老師讓他來(lái)讀音標。他站了起來(lái),咿哩哇啦讀完了音標,讀得我們云里霧里、面面相覷,接著(zhù)便哄堂大笑,因為他一個(gè)也沒(méi)讀對。曹老師從鼻子里長(cháng)吁了幾口氣,郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個(gè)尖尖說(shuō):“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準。豬腦子,坐下。”他坦然地坐下了,還朝我微笑了一下。我十分驚訝,這么淡定?要是我早就哭了。
下課后,我好奇地問(wèn):“老師對你那么兇,你為什么還能這么開(kāi)心?”,他仍然是一副坦蕩蕩的表情:“老師只是一時(shí)激動(dòng),只要我樂(lè )觀(guān)的去面對學(xué)習,我相信,我一定會(huì )進(jìn)步。”這一番話(huà),不禁讓我多看了他幾眼,內心不覺(jué)有些震撼,我的新同學(xué)可真樂(lè )觀(guān)。
幾天之后,我們進(jìn)行了一場(chǎng)音標聽(tīng)寫(xiě)測試。試卷發(fā)下來(lái)后,我興高采烈地舉著(zhù)我的一百分測試卷向小李炫耀,一低頭看見(jiàn)了他65分的試卷,我沒(méi)心沒(méi)肺地奚落他:“你考這么差,!”他面帶微笑,揚起他明亮坦然的臉:“沒(méi)有啊。我覺(jué)得我有進(jìn)步了,那一列后面四個(gè)都沒(méi)我高。”他把手往窗戶(hù)那邊一指,平靜地對我說(shuō)。“你也就比幾個(gè)人高而已。”我繼續打擊他。“正是因為我比那幾個(gè)人高,才看出來(lái)我有進(jìn)步。今天進(jìn)步一點(diǎn),明天進(jìn)步一點(diǎn),終有一天我也能拿一百分。”他臉上的神情坦然而堅定。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂(lè )觀(guān)!
我開(kāi)始仰視他了,面對老師的嚴厲批評能設身處地、樂(lè )觀(guān)以待,面對同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來(lái),笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽(yáng)。讓我一次次內心激動(dòng),一次次深受鼓舞。
真幸運,能與你成為同學(xué)。
樂(lè )觀(guān)的同學(xué)作文篇3
在我們六(3)班,有這么一個(gè)人:烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候總是發(fā)出“格格”的.聲音。她,就是班上不怎么起眼的一個(gè)女生——潘曄。
潘曄的成績(jì)在班上“忽晴忽雨”的,一會(huì )兒可以沖上八九十分,一會(huì )兒又“墜落”到不及格的“邊境線(xiàn)”。但最讓我敬佩她的地方是,不管考得好還是壞,她拿到試卷后總是第一時(shí)間去訂正,去努力弄懂錯了問(wèn)題,真算得上是“嘔心瀝血”!
有一次,潘曄的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我不經(jīng)意地一瞟,哇,兩個(gè)巨大的“6”!差一點(diǎn)就不及格了!我滿(mǎn)以為她會(huì )沮喪起來(lái),從此一蹶不振。那可怎么辦?
可是,“事與愿違”,她臉上并沒(méi)有“陰云密布”,也沒(méi)有“大雨傾盆”。她竟還可以一蹦一跳地拿著(zhù)她那張寫(xiě)著(zhù)鮮紅的“66“的試卷向別人請教,著(zhù)實(shí)讓我吃驚。我的天,別人躲都躲不及,她還拎著(zhù)到處“炫耀”,這也太“樂(lè )觀(guān)”了吧!
潘曄是一個(gè)“固執”的人。她就如一頭蠻牛,遇到問(wèn)題一定要“沖破”才肯罷休。她不時(shí)會(huì )向我請教一些問(wèn)題,但她與眾不同的是,她一定會(huì )把問(wèn)題弄明白后才會(huì )回去,不然的話(huà),她會(huì )“死纏”著(zhù)你不放的。這真是一位對知識如饑似渴的“小書(shū)蟲(chóng)”啊!
潘曄這種樂(lè )觀(guān)派十分值得我學(xué)習,遇到困難不畏懼,遇到尷尬不害羞。我相信,只要她堅持這種樂(lè )觀(guān)又勤奮的學(xué)習態(tài)度,她一定會(huì )成功的。
你看,現在她正用她那水汪汪的大眼睛盯著(zhù)她那“89”分的試卷,牙笑得都裂開(kāi)了,發(fā)出鈴兒般的“格格”的聲音……
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