班級讀書(shū)會(huì )的作文

時(shí)間：2021-10-12 18:00:58 讀書(shū) 我要投稿

班級讀書(shū)會(huì )的作文（精選5篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的班級讀書(shū)會(huì )的作文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班級讀書(shū)會(huì )的作文（精選5篇）

　　班級讀書(shū)會(huì )的作文1

　　今天下午放學(xué)，老師要給十幾個(gè)作業(yè)完成的同學(xué)一起學(xué)習，一起讀書(shū)！唯獨沒(méi)有我。

　　媽媽陪我悄悄進(jìn)班，聽(tīng)老師講故事。我的心情很沉重，看著(zhù)老師和同學(xué)們高興地說(shuō)笑，我怎么問(wèn)高興不起來(lái)。我只聽(tīng)了故事的結尾！讀到書(shū)上的外交官，老師給我們舉例子：你向別的老師傳達信息，要大大方方的，彬彬有禮，要用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達出事情的意思！我可以說(shuō)：我是一個(gè)很棒的外交官！

　　咱們的Z總理，就是一個(gè)非常棒的外交官！我們在寫(xiě)作的時(shí)候，也可以用到外交官，向別人表達信息，表達的很完整，彬彬有禮，落落大方！我是一個(gè)非常稱(chēng)職的外交官。

　　故事在笑聲中和掌聲中結束了！我沉重的心情還在繼續。等同學(xué)們都走了以后，我去向老師說(shuō)明情況。老師說(shuō)：“你想來(lái)就來(lái)，來(lái)了也沒(méi)人攆你走！”雖然我明天能去參加故事會(huì )。但是我以后要更加努力學(xué)習，天天向上！

　　班級讀書(shū)會(huì )的作文2

　　自從我們在這次書(shū)香班級評選活動(dòng)中得到了書(shū)香班級特等獎后，我們的讀書(shū)興趣就更加濃郁了。為了能夠帶動(dòng)更多同學(xué)加入到讀書(shū)寫(xiě)博的大家庭中，孔老師建議我們七個(gè)閱讀天使搞一個(gè)班級的讀書(shū)會(huì )。經(jīng)過(guò)我們的商量，我們一致決定在這個(gè)星期天的中午一點(diǎn)，在我家舉行一次讀書(shū)會(huì )。

　　還沒(méi)到時(shí)間，同學(xué)們就像潮水一樣涌進(jìn)了我家。有單昕懿、丁一笑、酒衷豪、李鑫卉、郭怡欣等等等等。足足有二十多人！（這次的主持人是酒衷豪和單昕懿。）一點(diǎn)鐘，讀書(shū)會(huì )準時(shí)開(kāi)始。第一項是好書(shū)推薦，把自己的書(shū)簡(jiǎn)單介紹并說(shuō)出感想。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是單昕懿，她為我們帶來(lái)的書(shū)是：《紅巖》，書(shū)中講述的是葉挺將軍的英雄世紀…后來(lái)丁一笑、酒衷豪、郭怡欣等人也陸續上臺，為我們帶來(lái)了《狼王夢(mèng)》、《吵鬧村的孩子》等好書(shū)…我聽(tīng)得如癡如醉，真希望我能快一點(diǎn)上臺。

　　一會(huì )過(guò)后，該輪到我上場(chǎng)了，雖然我已經(jīng)參加了好幾次讀書(shū)會(huì )，可我還是講得有些結結巴巴。但我還是認真介紹并用心的說(shuō)出了讀書(shū)感想，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。

　　第二環(huán)節是猜謎語(yǔ)環(huán)節，由主持人來(lái)說(shuō)出謎語(yǔ)，我們來(lái)舉手搶答。第一個(gè)迷語(yǔ)是單昕懿出的：為什么相同的物品買(mǎi)一個(gè)六十元，買(mǎi)兩個(gè)交二十元？這個(gè)問(wèn)題比較難，所以只有丁一笑舉手搶答了。他的謎底是：用百元大鈔買(mǎi)四十元的東西要找零。第二個(gè)謎語(yǔ)是：為什么一瓶表明是劇毒的藥卻對人無(wú)害？我這次把握住了機會(huì )說(shuō)道：“因為標簽標錯了。”我以為這個(gè)答案是正確的，但卻被主持人否認了。這時(shí)，丁一笑舉起了手，毫不猶豫的說(shuō)出了正確答案：“因為人沒(méi)喝。”

　　“最精彩的環(huán)節——才藝表演到了。”主持人說(shuō)道。第一個(gè)表演的當然是我了，我拿出最心愛(ài)的小提琴，柔和的拉揍了一首著(zhù)名的曲子《新疆之春》。我拉的越來(lái)越起勁，撥弦、和弦音等重要音律被我拉的此起彼伏。后來(lái)，丁一笑又吹揍了一首薩克斯曲，熱烈的掌聲直襲我們。

　　表演完了才藝，我們又玩起了動(dòng)手活動(dòng)——做實(shí)驗。這次我們要把雞蛋貼上一條膠帶，并用針戳透雞蛋。可你會(huì )發(fā)現，雞蛋只被針扎破了，卻并沒(méi)有破碎。我們每人都拿了一個(gè)貼著(zhù)膠帶的雞蛋使勁的扎。可不時(shí)會(huì )聽(tīng)到一兩聲尖叫，因為有些雞蛋被扎碎了，或針扎進(jìn)去雞蛋清卻把某個(gè)小朋友噴了一臉……

　　最后，我們每位同學(xué)都到臺上自我介紹了一遍，在一片歡笑中結束了。

　　班級讀書(shū)會(huì )的作文3

　　這真是我主持的最成功的一屆讀書(shū)會(huì )。——題記

　　No1會(huì )前準備工作多

　　說(shuō)起來(lái)，為了舉辦這次讀書(shū)會(huì )，我可謂是費盡心機了。因為我是這次讀書(shū)會(huì )的發(fā)起人和主持人，而且，楊老師讓我自己安排這屆讀書(shū)會(huì )，所以，只許成功，不許失敗。不僅要考慮讀書(shū)會(huì )的內容設計，考慮讀書(shū)會(huì )的流程，還要考慮讀書(shū)會(huì )的質(zhì)量，要寫(xiě)出好的主持詞，讓現場(chǎng)氣氛充分活躍起來(lái)，讓大家愛(ài)上讀書(shū)會(huì )，快樂(lè )閱讀，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。

　　我自從被壓上了讀書(shū)會(huì )這個(gè)重任后，我的大腦就從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)，吃飯的時(shí)候在想，走路的時(shí)候在想，連我每天做的夢(mèng)，都是和讀書(shū)會(huì )有關(guān)的。好在我有上幾次組織和主持讀書(shū)會(huì )的經(jīng)驗，寫(xiě)的主持詞大家一次通過(guò)，我、金鉛銀筆和藍月寶貝三個(gè)主持人經(jīng)常在一起商量，再加上有楊老師的大力支持，調動(dòng)大家的積極性，準備工作進(jìn)行得非常順利。

　　功夫不負有心人，在我們三位主持人的努力下，第二屆讀書(shū)會(huì )終于隆重開(kāi)幕了！

　　No2會(huì )上大家歡樂(lè )多

　　這次讀書(shū)會(huì )我們發(fā)動(dòng)了全班同學(xué)參加，還特別邀請了酒衷豪、小升升和愛(ài)麗兒等嘉賓，還有許多別的班級的同學(xué)們自發(fā)參加，把我們班都擠得水泄不通，為我們的讀書(shū)會(huì )增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　本屆讀書(shū)會(huì )的主題是：快樂(lè )閱讀，快樂(lè )學(xué)習。一共分為四個(gè)環(huán)節，分別是好書(shū)推薦、才藝展示、歡樂(lè )游戲和圖書(shū)交換。

　　其中，最令我難忘的便是歡樂(lè )游戲這個(gè)環(huán)節了！這次我們玩的游戲叫做組詞成句。游戲的規則是：把所有人分成三大組，一組寫(xiě)人名，一組寫(xiě)地點(diǎn)，一組寫(xiě)事情，然后把小紙條收集起來(lái)，由三位主持人一人拿一組紙條，按照人名——地點(diǎn)——事情的順序念出來(lái)。

　　結果，我們把紙條收上來(lái)一念，便出現了許多笑料。比如說(shuō)：“周錦鵬在超市里打羽毛球！”我們剛念完這句話(huà)之后，同學(xué)們哄堂大笑！你那邊坐著(zhù)的周錦鵬，看他恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

　　No3會(huì )后總結收獲多

　　這次讀書(shū)會(huì )，我們聽(tīng)了酒衷豪和小升升兩位的好書(shū)介紹，雖然他們并沒(méi)有準備，可是他們說(shuō)的十分流暢，中間還穿插著(zhù)各種比喻句、形容詞和成語(yǔ)，我不得不佩服，他們這種隨機應變的能力，這可不是一朝一夕的功夫呀，全得益于平時(shí)的積累。看了大家的好書(shū)介紹和才藝展示，我更加開(kāi)闊了眼界，增強了知識，我以后一定要學(xué)習別人的長(cháng)處，爭取自己也像他們一樣優(yōu)秀。

　　從開(kāi)始為這次讀書(shū)會(huì )做準備，到圓滿(mǎn)結束，雖然我付出了很多，但也鍛煉了自己的能力。這次讀書(shū)會(huì )開(kāi)得很成功，讓我們大家受益良多，我們熱切期盼著(zhù)下一屆讀書(shū)會(huì )的到來(lái)！我相信以后的讀書(shū)會(huì )會(huì )越來(lái)越精彩！

　　班級讀書(shū)會(huì )的作文4

　　今天上午第三節課是讀書(shū)交流會(huì )。

　　上課鈴響了，林老師手里拿著(zhù)筆記本走進(jìn)教室，大聲宣布“讀書(shū)交流會(huì )開(kāi)始”。老師第一個(gè)叫到得是何陽(yáng)同學(xué)。何陽(yáng)大搖大擺地走上講臺，看起來(lái)很自信。他開(kāi)始講自己準備好的故事，故事內容講得十分有趣，樂(lè )得我們全班同學(xué)哈哈大笑。但在講的過(guò)程中還有些不熟練。

　　輪到陳軍吉了，他一開(kāi)始講故事就用雙手緊緊地抓住自己的衣角，講故事時(shí)話(huà)也很輕，還有點(diǎn)斷斷續續，看起來(lái)很緊張的樣子，老師就給他了90分。

　　我在下面越聽(tīng)越緊張，因為我覺(jué)得別的同學(xué)都講的很好。等老師叫到我時(shí)，我已經(jīng)對自己快沒(méi)信心了。因為我怕自己在講的過(guò)程中斷斷續續，不流暢，影響自己的分數。越是這樣想我就越緊張，差點(diǎn)兒把故事的題目說(shuō)錯了。

　　等故事講完了，我的手心都出汗了。老師宣布我的分數為95分，我深深地松了口氣，但我對自己的成績(jì)還是不滿(mǎn)意，本來(lái)完全可以講得更好一些的，但只因為緊張而出錯了好幾處。經(jīng)過(guò)這次體驗，讓我懂得了：做什么事情都不能緊張，緊張只會(huì )做壞事。只要你帶上自信，就一定會(huì )成功！我會(huì )把這個(gè)道理牢牢地記在心里。

　　班級讀書(shū)會(huì )的作文5

　　今天下午，我們五一班用兩節課的時(shí)間開(kāi)展了第三屆班級讀書(shū)會(huì )。這次讀書(shū)會(huì )在孔老師的支持下，全班同學(xué)共同參與，主持人是青青草媛和韓澤恩，主題是“齊參與、共讀書(shū)、學(xué)吟誦”。

　　NO1強調了一個(gè)“全”

　　這次讀書(shū)會(huì )，重點(diǎn)是一個(gè)“全”。我們全班同學(xué)都一起參與，兩位主持人對《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)提出了許多問(wèn)題，讓大家來(lái)解答，令大家對書(shū)的理解更深刻。我們全班五十一個(gè)人，有許多人都在本屆讀書(shū)會(huì )中發(fā)言，讓讀書(shū)會(huì )一度氣氛熱烈的難以控制。當然了，有時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )思考一會(huì )兒。總的來(lái)說(shuō)，全班同學(xué)一起讀書(shū)的感覺(jué)真好，真希望這樣的`讀書(shū)會(huì )，能夠多開(kāi)幾次。

　　NO2突出了一個(gè)“新”

　　這屆讀書(shū)會(huì )的形式與之前有所不同，以前的讀書(shū)會(huì )總是有很多環(huán)節，比如：好書(shū)介紹、詞語(yǔ)接龍、小實(shí)驗……可是這屆讀書(shū)會(huì )，全部是圍繞著(zhù)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講的。這次讀書(shū)會(huì )，在之前沒(méi)有走漏一點(diǎn)風(fēng)聲，同學(xué)們都不知道主持人出的是什么題。只能靠自己去認真的讀書(shū)，思考書(shū)中的內容，才能夠回答上來(lái)。

　　可即使是這樣，同學(xué)們面對諸多問(wèn)題的“狂轟亂炸”，也都表現的十分輕松自如，都回答上來(lái)了幾道問(wèn)題。從這里可以看出，同學(xué)們讀書(shū)一定十分認真，否則的話(huà)，是不可能面對問(wèn)題對答如流的。我也要向大家學(xué)習，好好認真的讀書(shū)，仔細品味書(shū)中的內容啊。

　　NO3學(xué)會(huì )了一個(gè)“吟”

　　本屆讀書(shū)會(huì )最大的亮點(diǎn)就是吟誦，我們敬愛(ài)的孔老師專(zhuān)門(mén)在網(wǎng)上搜索了關(guān)于吟誦的資料，給大家準備了《風(fēng)》這首詩(shī)，還讓大家標出了“平仄”。在標完“平仄”之后，孔老師帶領(lǐng)著(zhù)大家進(jìn)行吟誦，然后讓大家打著(zhù)節拍進(jìn)行吟誦，跟著(zhù)電腦進(jìn)行吟誦。經(jīng)過(guò)幾遍吟誦后，孔老師讓大家自愿到講臺上進(jìn)行吟誦，下面的同學(xué)都是評委。我們班的吳泳翔同學(xué)十分勇敢，第一個(gè)走了上去。他響亮地吟誦《風(fēng)》，令全班同學(xué)都聽(tīng)得清清楚楚。

　　孔老師十分高興，讓他當了下屆班級讀書(shū)會(huì )的主持人。氣氛一下子火熱了起來(lái)，大家都紛紛舉手，希望老師挑中自己。最終，孔老師讓郭京偉上臺朗誦古詩(shī)。他朗誦的十分精彩，聲音有長(cháng)有短，富有感情。作為獎勵，老師送給了他一個(gè)小禮品。最后一個(gè)名額給了慧心如蘭，她吟誦的十分到位，每個(gè)音都吟誦的正確。大家一起為慧心如蘭喝彩，她也理所當然的成為了女生主持人。

　　讀書(shū)會(huì )結束后，老師讓大家對本屆讀書(shū)會(huì )主持人進(jìn)行評論。經(jīng)過(guò)舉手發(fā)言，大家認為缺點(diǎn)是：

　　①讀書(shū)會(huì )主持人準備不太充分，有一次出現了要想好久的情況。

　　②兩位主持人配合不太默契，應該加強鍛煉。

　　③主持人提出問(wèn)題后缺乏耐心，應該給大家思考的時(shí)間。

　　優(yōu)點(diǎn)是：

　　①女主持人吟誦的十分精彩。

　　②兩位主持人主持詞朗誦的不錯。

　　這就是我們班級第三屆讀書(shū)會(huì )，雖然有不足，但它是新穎的、成功的！

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