教資認定工作總結
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢？為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的教資認定工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教資認定工作總結1
一、基本情況：
根據教育部的統一安排和部署，我市今年春季的教師資格申請認定工作實(shí)行網(wǎng)上報名申請的方式（試點(diǎn)）。整個(gè)過(guò)程分三個(gè)階段：網(wǎng)上報名、現場(chǎng)確認和認定申請。網(wǎng)上報名從4月3日—4月30日（含周末），共有10992人在網(wǎng)上申請報名；現場(chǎng)確認從5月5日—5月25日（周末除外），共確認10365人，其中師范專(zhuān)業(yè)的申請人員有6952，非師范專(zhuān)業(yè)的申請人員有3413人；經(jīng)過(guò)認定，最后申請認定合格的有10060人，其中師范專(zhuān)業(yè)的申請人員全部合格，非師范專(zhuān)業(yè)的申請人員，有3108人順利通過(guò)教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)說(shuō)課），218人說(shuō)課不合格，87人未參加說(shuō)課。說(shuō)課合格率占參加人數的93.45%。
二、經(jīng)驗總結：
（一）在網(wǎng)上報名方面
網(wǎng)上報名是申請人本人在網(wǎng)上填寫(xiě)相關(guān)的申請信息，不再由工作人員錄入信息，這樣即減輕了工作人員的.工作量，又提高了信息的準確性，同時(shí)也提升了工作效率。
（二）在現場(chǎng)確認方面
對于師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的申請人員和非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的申請人員的材料采取分類(lèi)處理和網(wǎng)上數據狀態(tài)不同處理的方式加以區分（即師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)且材料合格，數據狀態(tài)處理為“審核通過(guò)暫不生成編號”；非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)且材料合格，數據狀態(tài)處理為“待審核”；材料不合格，數據狀態(tài)處理為“網(wǎng)報未確認”）。但是部分申請人員在網(wǎng)上報名時(shí)，未按要求上傳照片，導致不能進(jìn)行現場(chǎng)確認，所以只好在確認現場(chǎng)由工作人員幫其補傳照片，這又降低了工作效率。
（三）在認定申請方面
教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)說(shuō)課），按申請學(xué)科和人數大致相等的原則，分配到部分承擔說(shuō)課任務(wù)的市屬、區屬中學(xué)進(jìn)行，使較大的說(shuō)課任務(wù)在較短的時(shí)間內順利完成（今年春季應參加說(shuō)課3413人，實(shí)參加3326人，說(shuō)課工作在兩個(gè)工作日內全面完成）。
（四）在證書(shū)打印、加蓋印章方面
采用分工合作、同時(shí)進(jìn)行的工作方法，即3人負責打印證書(shū)、4人負責粘貼照片，6人負責到教育局機關(guān)加蓋教育局印章和鋼印。三組人員同時(shí)展開(kāi)工作，使10060本證書(shū)在8個(gè)工作日內就完成打印、加蓋印章的工作。
三、幾點(diǎn)建議：
（一）網(wǎng)上報名時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。網(wǎng)上報名系統在規定時(shí)間內，每天（含節假日）24小時(shí)開(kāi)通，所以，建議網(wǎng)上報名時(shí)間在20天左右為宜。
（二）體檢結論應注明“合格”或“不合格”。即要明確通知承擔體檢工作的醫院必須按文件要求開(kāi)展體檢工作并在體檢表最后的“體檢醫院意見(jiàn)”處，寫(xiě)明該申請人員的.體檢結論是“合格”還是“不合格”。建議各承擔體檢工作的醫院使用“合格”或“不合格”的印章，以防申請人篡改體檢結論。
（三）建議進(jìn)一步優(yōu)化辦公條件和辦公設備。首先需要優(yōu)化計算機硬件，提高計算機配置。其次需要配備8——10組專(zhuān)門(mén)存放材料的柜子，便于對申請材料的集中分類(lèi)管理。
四、需要討論的問(wèn)題：
（一）各培訓機構代交的申請材料，是否受理
（二）體檢報告的有效期限。
（三）對于申請人在網(wǎng)上報名時(shí)，沒(méi)有按要求上傳照片的，如何處理。
（四）秋季是否受理在校研究生的申請。
教資認定工作總結2
按照州教師通《關(guān)于轉發(fā)的通知》文件精神，結合我縣實(shí)際，我們按照公開(kāi)、公正、透明的原則，認真組織開(kāi)展了教師資格認定工作，現就本次認定工作總結如下：
一、基本情況
XX年我縣教師資格認定申請報名共82人，經(jīng)過(guò)各項考試和資格審查，12人具備小學(xué)教師資格，22人具備初級中學(xué)教師資格，3人具備高級中學(xué)教師資格，5人具備中等職業(yè)學(xué)校教師資格，共42人取得了不同層次的教師資格。其中高級中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格由州教育局認定，我縣教育局負責申報材料的初審工作。
二、主要做法
1、加強組織領(lǐng)導
教師資格認定是教師職業(yè)準入的關(guān)鍵，是加強教師隊伍建設的重要保證，也是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的必要條件。做好教師資格認定工作是確保我縣中、小學(xué)教師隊伍的思想政治、職業(yè)道德素質(zhì)以及業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)建設順利進(jìn)行的重要保證。因此，縣教育局成立了由教育局局長(cháng)親自擔任組長(cháng)的教師資格認定領(lǐng)導小組，各股室負責人為主要成員，下設辦公室在縣教研室，負責日常工作的處理，使我縣教師資格認定工作有了組織保證。5月，縣教育局下發(fā)了《關(guān)于教師資格認定工作安排的通知》，對申請認定的對象和范圍、申請時(shí)間、提供材料作了詳細說(shuō)明，并成立了教師資格認定專(zhuān)家審查委員會(huì )。專(zhuān)家審查委員會(huì )成員由具有中、高級職稱(chēng)，在縣內同行中具有較高的知名度的教師組成。經(jīng)過(guò)統籌安排，精心組織我縣教師資格認定工作得以有條不紊地進(jìn)行。
2、做好宣傳工作
廣泛利用各種媒介宣傳有關(guān)教師資格認定工作政策，對各直屬學(xué)校、鄉鎮中心校下發(fā)了文件，提出了宣傳工作屬地負責制，要求各學(xué)校把教師資格認定的各種文件精神傳達到每位教師，并在縣城各主要街道張貼了公告和發(fā)放宣傳資料，確保了教師資格政策宣傳到位。
3、狠抓認定前期工作
自XX年8月起，在全縣范圍內廣泛宣傳《普通話(huà)》測試培訓和《教育學(xué)》、《心理學(xué)》測試培訓相關(guān)規定，對有培訓需求的社會(huì )人員認真做好登記，并及時(shí)通知他們參加凱里學(xué)院的培訓。因我縣教師變動(dòng)大，由小學(xué)轉入中學(xué)任教的教師每年都有變化，為此我們對崗位變動(dòng)的教師進(jìn)行跟蹤調查，了解他們的學(xué)歷、普通話(huà)及兩學(xué)合格情況，對條件具備的教師，及時(shí)通知他們辦理相關(guān)的教師資格證，對條件不具備的教師，要求他們限時(shí)達標。
4、強化管理，嚴格按照規定程序工作
教師資格認定工作是一項細致的工作，因此我們從日常工作入手，強化管理，保證工作有序進(jìn)行。在認定過(guò)程中嚴格堅持標準，按照規章制度辦事，對認定條件進(jìn)行認真審核，該認定的不漏過(guò)，不該認定的堅決不通過(guò)，將資格認定工作規范有序地開(kāi)展起來(lái)。我們先后組織進(jìn)行了宣傳報名、身體檢查、教育教學(xué)能力測試、資格審查、認定結果公示、信息錄入及上傳、制證頒證等階段性工作，并對有關(guān)的材料、檔案定期整理存檔。
5、增強服務(wù)意識，提高工作透明度
在認定過(guò)程中，我們及時(shí)公示測試結果，耐心解答政策疑問(wèn)，還設立了舉報電話(huà)，工作認真負責實(shí)行責任追究制，保證了整個(gè)工作的公正、公平、公開(kāi)。
三、存在的問(wèn)題
XX年我縣教師資格認定申請共有82人，申報合格的只有42人，主要原因是普通話(huà)及兩學(xué)不合格。申報人員對黔教語(yǔ)發(fā)《省教育廳省語(yǔ)言文字委員會(huì )關(guān)于對全省教師普通話(huà)水平測試等級要求的通知》相關(guān)精神吃不透，對兩學(xué)要求了解不多。教師資格證檔案袋統計數字與實(shí)際申報人數有較大的出入，檔案袋申報人數少，而實(shí)際申報人數遠遠大于檔案袋申報人數。究其原因是教師資格認定工作宣傳不夠深入，教師對認定工作認識不夠所產(chǎn)生。
【教資認定工作總結】相關(guān)文章：
教資面試不過(guò)的人多嗎05-17
教資錄取是按成績(jì)嗎12-09
教資模擬試題參考答案解析02-07
教資模擬試題參考答案解析2篇02-07
教資考試筆試模擬試題及答案解析01-26
教資考試模擬試題及參考答案解析03-22