好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文（通用10篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。那么你有了解過(guò)征文嗎？下面是小編整理的好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文1
有時(shí)候，一本好書(shū)像一條寬闊的大河，一條條知識的水流漂向我們的腦海；有時(shí)候，一本好書(shū)像一臺時(shí)光機，帶著(zhù)我們穿梭到知識的時(shí)空；有時(shí)候，一本好書(shū)像大海里的燈塔，照耀著(zhù)我們前進(jìn)的方向；有時(shí)候，一本好書(shū)像一把金鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)；有時(shí)候，一本好書(shū)像一縷清風(fēng)，給人以最溫柔的撫慰。
暑假里，我看了許許多多的好書(shū)：有《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《三毛從軍記》還有《狼王夢(mèng)》，其中我最喜歡的是《格林童話(huà)》。
書(shū)中主要講了許許多多的`童話(huà)故事，今天我就選一個(gè)講給大家吧！《灰姑娘》中的主人公灰姑娘是一個(gè)善良的小姑娘，因為父親去了遠方工作，母親去世了，沒(méi)人管灰姑娘，所以一戶(hù)人家搬了進(jìn)來(lái)，那戶(hù)人家的性情非常得暴躁，灰姑娘漂漂亮亮的衣裳都被那戶(hù)人家給奪走了，那戶(hù)人家讓灰姑娘睡寒冷的廚房，灰姑娘為了取暖，睡進(jìn)了灶臺，所以灰姑娘全身變得臟兮兮的。
讀了這個(gè)故事，我感到灰姑娘很可憐。所以我們要關(guān)愛(ài)身邊的人，當別人有困難的時(shí)候要給予幫助。
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文2
名言說(shuō)得好：讀一切的好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。雖然我的學(xué)習不太好，但是我很喜歡看書(shū)，書(shū)把我帶進(jìn)科學(xué)大殿堂，所以好書(shū)伴我成長(cháng)著(zhù)，它影響了我的一生。
每當下午放學(xué)后，我就迫不及待地跑回家里。一進(jìn)了家門(mén)口就換上了脫鞋，連書(shū)包也不整理就快速地跑到了學(xué)習桌上拿起了我的“心肝”《查理九世·深海迷團》津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)講述了一支看似普通的小隊伍，比一支技術(shù)精湛、受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的專(zhuān)業(yè)隊伍都要勇敢。他們潛入了一個(gè)傳說(shuō)里的`“寶藏之城”，為了這個(gè)古老的`城里的安寧，他們不懼困難，勇敢地抵抗了、打敗了幾乎無(wú)人能敵的血蟻，讓眾人們都驚嘆不已，他們要離開(kāi)時(shí)想到：如果再有人侵入的話(huà)，我們也不會(huì )那么幸運了，再闖入沙漠里了。所以他們用自己身上的所有財產(chǎn)，換來(lái)了一個(gè)電子保護罩，并且還有四個(gè)機器守護人來(lái)守護這里的安寧。最后他們因為沒(méi)有水喝就獻身在了這個(gè)沙漠里，他們的精神被子子孫孫傳承了下去。
通過(guò)讀了這些書(shū)籍我明白了許許多多的道理，讓我遇要難題時(shí)勇敢地面對，體面地處理。使我在人生的道路中不怕困難、勇往直前。
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文3
同學(xué)們，還記得著(zhù)名作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)嗎？那句話(huà)是“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”只有好書(shū)才能陪伴我們成長(cháng)。今天，我就給大家推薦一本好書(shū)——《中國民間故事》。
在《中國民間故事》這本書(shū)里，有許多的故事，如：紅泉的故事、誰(shuí)是富人？、柴郎成親記、兩條蛇、耕耘與收獲等許多有趣、好玩的故事。
其中，《花木蘭》的故事令我印象最深刻。花木蘭這個(gè)故事主要講了花木蘭替父從軍女扮男裝的故事。在戰場(chǎng)上，花木蘭英勇無(wú)畏，他憑借自己的勇敢與智慧保衛了國家。從花木蘭身上，我看到了一種極強的精神：他靠自己一次次的為國家立下汗馬功勞。我還從他身上看到了一種責任感：他沒(méi)有想過(guò)姑娘，就不能騎馬打仗，男人能干的'事情，我一姑娘也照樣能做，而且，我也一定不比他們差，我會(huì )比他們做的更好。同時(shí)，花木蘭也樹(shù)立了一個(gè)巾幗不讓須眉的女英雄形象，很值得我們小學(xué)生學(xué)習。
責任感是中華民族的傳統美德，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應該培養自己的責任感。我們可以從身邊的點(diǎn)滴做起，讓責任感成為一種習慣，促使我們成為優(yōu)秀的人。
同學(xué)們，讀書(shū)一定要挑好的書(shū)本讀喲！
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文4
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一本好書(shū)就像我們的老師一樣，不僅傳授給我們許多深奧的知識，也讓我們懂得了許多做人的道理。
我讀過(guò)各種各樣的書(shū)籍，如：《裝在口袋里的爸爸》《格林童話(huà)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……其中我最喜歡的是《格林童話(huà)》，每次一讀到它，仿佛就把我帶進(jìn)了童話(huà)王國，里面發(fā)生著(zhù)各種各樣的故事。最讓我印象深刻的是“小矮人的禮物”。里面講述著(zhù)一名金匠、一名裁縫和小矮人之間發(fā)生的事情。金匠和裁縫在一次偶然的情況下，得到了小矮人贈送給他們的金塊。
裁縫是一個(gè)懂得知足的人，他覺(jué)得這些金塊對他來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了，加上自己的努力，過(guò)上了安穩、舒適的.生活。相反，金匠是個(gè)貪心十足的人，他不但沒(méi)有感到滿(mǎn)足，反而是再次找到小矮人，想要得到更多的金塊，最終金匠沒(méi)有得到更多的金塊，反而失去了原本擁有的東西。因此，我明白貪婪之人最后總會(huì )因為自己的貪心而受到懲罰，只有懂得知足的人才能獲得真正的幸福……
書(shū)現在是我最要好的朋友，它伴隨我一路成長(cháng)。
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文5
自從上了一年級，老師就要求我們每天都要閱讀課外書(shū)。一開(kāi)始我不喜歡閱讀，后來(lái)天天閱讀打卡就愛(ài)上了閱讀。
當我讀到了歷史故事《司馬光砸缸》，司馬光的冷靜和勇敢深深打動(dòng)了我。一個(gè)小孩子掉到水缸里，其他小男孩都嚇壞了，哭著(zhù)喊著(zhù)叫大人。在這緊急關(guān)頭，司馬光一點(diǎn)都不害怕，搬一塊大石頭狠狠地向水缸砸去，水缸砸了一個(gè)口，那個(gè)小男孩得救了。讀完故事后，我忍不住與媽媽分享了起來(lái)。媽媽問(wèn)我，如果我當時(shí)也在場(chǎng)，會(huì )怎樣做呢？我不好意思說(shuō)，其實(shí)心里早就知道，自己肯定也是嚇哭了，哪會(huì )像司馬光那樣啊！他可真讓我佩服！我也告訴自己，不僅要學(xué)習司馬光樂(lè )于助人的精神，還要善于思考解決問(wèn)題。
不知不覺(jué)，我已讀一年級下冊了，書(shū)對我越來(lái)越有吸引力了。我堅持每天閱讀課外書(shū)，書(shū)成了我的好朋友。有時(shí)看到喜歡的'書(shū)，就想一口氣把它們全看完。從書(shū)中我學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，它把勇敢和智慧傳給我，也把歡樂(lè )和愛(ài)注入內心。書(shū)讓我的生活變得充實(shí)而快樂(lè )，對我來(lái)說(shuō)很珍貴，我要好好愛(ài)護它。
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文6
一個(gè)人生活中，如果沒(méi)有書(shū)這個(gè)朋友，那他的生活就沒(méi)有色彩，沒(méi)有生機。因為我有書(shū)這個(gè)知心的朋友，所以我的生活充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)色彩。
當我空閑的時(shí)候，我會(huì )坐在書(shū)桌前拿起童話(huà)故事書(shū)，去感受童話(huà)人物的精彩故事。那些人物真是活靈活現，他們的每一句話(huà)，都讓我深深地思考，我知道他們心靈深處的.想法。
當我煩惱時(shí)，我會(huì )拿著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，去探索每一個(gè)秘密，那一個(gè)個(gè)很難的問(wèn)題，讓所有人都想不出來(lái)，但讓我想急切知道這些問(wèn)題的答案。每一個(gè)問(wèn)題，好像一直指引著(zhù)我，前方是有你要找的答案。所以一直使我探索下去，去找我想要的答案。
當我孤單寂寞時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地拿起《腦筋急轉彎》或。《笑話(huà)故事》。《腦筋急轉彎》它不僅使我動(dòng)起腦筋來(lái)，而且讓我也知道了一個(gè)人要動(dòng)腦思考，這樣才能回答出各種各樣的難題。去解開(kāi)那些難題，使你變的更聰明些。《笑話(huà)故事》它使我開(kāi)懷大笑，捧腹大笑。我一看里面的笑話(huà)故事，就忍不住笑出聲來(lái)。每一個(gè)故事中的人物，他們都非常幽默，搞笑。每當我孤單，寂寞時(shí)，《笑話(huà)故事》它總陪我一起度過(guò)那美好時(shí)光。
書(shū)，你是我的好朋友，沒(méi)有了你，我我不知道我現在的生活該多么的低調。有了你就不一樣了，因為你伴我成長(cháng)，和我一起快樂(lè )地成長(cháng)。
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文7
書(shū)，是一種養分；書(shū)，是一個(gè)階梯；書(shū)，也是一扇大門(mén)。
記得在我讀幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《哪吒鬧海》的連環(huán)畫(huà)，這是我成長(cháng)中的第一本書(shū)。手捧書(shū)本，仿佛手上有千斤重，一種自豪感便從心里開(kāi)始萌生發(fā)芽，書(shū)本拿回家后，我便坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)，和哪吒一起置身在神話(huà)故事里，協(xié)手小棕熊，一起智斗石姬娘娘。當哪吒遇到困難時(shí)，我替他擔心；當哪吒勝利時(shí)，我為他高興。有書(shū)相伴的日子里總是那么快樂(lè )。
讀小學(xué)一二年級的時(shí)候，爸爸又給我買(mǎi)了許多童話(huà)書(shū)。翻開(kāi)那五顏六色的童話(huà)書(shū)，就會(huì )令人想起那美人魚(yú)的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默。書(shū)中的'一個(gè)個(gè)故事讓我分辨了什么是真善美，什么是假丑惡。
當我有了一定的語(yǔ)文基礎后，我開(kāi)始自己挑選喜愛(ài)的書(shū)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了大自然的許多奧秘；《偉人的故事》激勵著(zhù)我努力學(xué)習；《周記大全》使我的寫(xiě)作水品有了很大的提高。當我書(shū)的海洋中自由遨游時(shí)，一切的煩惱都將煙消云散。記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，怎么解都解不開(kāi)。我索性把作業(yè)本放在一旁不管，反正明天老師會(huì )講解的`。我放下作業(yè)本，隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)看了起來(lái)。當我看到《水滴石穿》這個(gè)小故事后，我頓時(shí)為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業(yè)本，在草稿紙上一遍又一遍地計算著(zhù)。功夫不負有心人，我終于攻破了這道難題，內心之喜無(wú)以言表。
好書(shū)伴我成長(cháng)。讀一些好書(shū)，不但可以使人獲得更多的知識，不斷給自己的大腦充電，而且能提高分辨的能力和戰勝困難的決心，真是受益匪淺啊！
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的好書(shū)伴我成長(cháng)征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文8
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)可以使人的心靈得到凈化，就好比寧靜溫潤的甘泉，時(shí)時(shí)刻刻滋潤著(zhù)我們。
從小到大，都有各色各樣的好書(shū)感染著(zhù)我。還在上幼兒園時(shí)，我就開(kāi)始“讀”一些美妙的童話(huà)書(shū)。那時(shí)的我還小，有不少字我都不認識，那時(shí)讀書(shū)都是媽媽抱著(zhù)我用溫暖人心的甜美聲音念給我聽(tīng)。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人魚(yú)……都住進(jìn)了我小小的心里，搭建起童話(huà)村，每到我進(jìn)入夢(mèng)鄉，就去童話(huà)村找他們玩兒。就這樣，童話(huà)讓小小的我感到了世界的溫暖，心中充滿(mǎn)了對這個(gè)千奇百怪的世界的好奇與神往。
上了小學(xué)，心智要比以前成長(cháng)了不少，知識也越來(lái)越多，于是我不再滿(mǎn)足于童話(huà)，開(kāi)始憧憬文學(xué)的海洋。我開(kāi)始試著(zhù)看注音版的《西游記》。其中，孫悟空的神通廣大，妖怪的奸詐狡猾，都令我記憶猶新。它告訴了我遇到困難不能退縮，要有勇往直前的精神。
上了五年級后，我開(kāi)始好奇作為四大文明古國之一的中國是如何發(fā)展，建設成現在這個(gè)燈火輝煌的模樣的。《上下五千年》就是打開(kāi)歷史寶庫的鑰匙。它讓我了解了中華民族從古到今的偉大成就和光輝史詩(shī)。三國時(shí)期諸葛亮的足智多謀，清代林則徐的'英勇無(wú)畏讓我感到了中國人民的有勇有謀；宋末時(shí)代文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，現代周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，讓我悟到了五千年來(lái)中華民族對于侵略者不變的抗爭與決心，令我為做一個(gè)中國人而感到自豪。
書(shū)的海洋令人心曠神怡，它時(shí)而靜謐安逸，時(shí)而洶涌澎湃，使我們的文化素養不斷的提高。書(shū)，可真是個(gè)良師益友啊！
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文9
古語(yǔ)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”一本好書(shū)就像一位知識老人，傳授給我們許多深奧的知識。書(shū)能讓人變聰明，書(shū)能讓人變快樂(lè )，書(shū)能讓人充實(shí)。一本好書(shū)會(huì )使一個(gè)人從中獲益，從此發(fā)憤圖強，努力工作學(xué)習。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”好書(shū)就是我的良師益友，一直伴隨我成長(cháng)。我很愛(ài)看童話(huà)書(shū)，特別是《安徒生童話(huà)》里面有很多精彩的故事，每次看的時(shí)候仿佛我已融入了這夢(mèng)幻又美麗的童話(huà)世界，當我在失落的時(shí)候，看到這些精彩又富有哲理的故事，我都會(huì )把所有的煩惱拋到腦后，重新快樂(lè )起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)，只要一有時(shí)間，我就去書(shū)店看書(shū)，一頭扎進(jìn)知識的海洋，在里面盡情地遨游。有一次，我在我家附近的書(shū)店看書(shū)，無(wú)意中從書(shū)柜翻出一本《假如給我三天光明》，它的作者是海倫·凱勒，她是美國著(zhù)名的盲聾女作家、教育家。她雖然是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，但是她以自強不息的頑強毅力，在安妮·沙利文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言，完成了一系列的著(zhù)作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構，被美國《時(shí)代周刊》評為“美國十大英雄偶像”，榮獲“總統自由勛章”等獎項。海倫·凱勒這種自強不息的精神讓我感動(dòng)，讓我心酸，激勵著(zhù)我在以后的.生活和學(xué)習中不懈的努力前行。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)；“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。”書(shū)籍是知識的源泉，有了書(shū)世界才會(huì )更精彩。書(shū)是我們的伙伴，有了書(shū)我們才會(huì )更快樂(lè )的成長(cháng)。同學(xué)們，讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū)，一起在“書(shū)香”中成長(cháng)吧！
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文10
有時(shí)候，一本好書(shū)像一張精美的書(shū)簽，給人最深刻的歷史記憶；有時(shí)候，一本書(shū)好像一個(gè)太陽(yáng)，用溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們；有時(shí)候，一本好書(shū)像一輛時(shí)光穿梭機，帶著(zhù)我們飛往未來(lái)；有時(shí)候，一本好書(shū)像一把金鑰匙，幫助我們打開(kāi)成功之路的扇扇大門(mén)。
暑假里，我看了許許多多的好書(shū)，有《稻草人》，有《花香小鎮》，還有《火鞋與風(fēng)鞋》等等。其中我最喜歡的書(shū)就是《長(cháng)襪子皮皮》了。
這本書(shū)主要講長(cháng)襪子皮皮與其他孩子有哪些不同。她長(cháng)發(fā)是紅色的，像一團團火焰，腳上穿大皮靴。讓我印象最深刻的是：有一次，她帶領(lǐng)著(zhù)杜米和阿妮卡造船去南海玩，經(jīng)過(guò)了許多難關(guān)，長(cháng)襪子皮皮像媽媽一樣照顧他們，直到他們回家為止。
我從這里明白了長(cháng)襪子皮皮很樂(lè )于助人，幫助自己的好朋友，是個(gè)很有愛(ài)心，很善良的.人，所以我非常喜歡她。在生活中，我們要做友愛(ài)、善良的人。
書(shū)是大家的好朋友；書(shū)是孩子們純真的童年；書(shū)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)看書(shū)！
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