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《姥姥語(yǔ)錄》讀后感

時(shí)間:2022-07-15 08:11:36 語(yǔ)錄 我要投稿

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感1

  在沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候,我對“姥姥”的理解是像大部分人一樣,姥姥只會(huì )寵著(zhù)自己的孩子:會(huì )帶他去玩,去耍,孩子不高興了就哄,就逗。因為我沒(méi)有姥姥,所以我的理解會(huì )這么片面,讀過(guò)這本書(shū)后,我才發(fā)現,原來(lái)姥姥也會(huì )教給孩子影響他一生的話(huà)姥姥語(yǔ)錄讀后感姥姥語(yǔ)錄讀后感。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感

  書(shū)中倪萍的姥姥就教會(huì )她很多的事情,而姥姥說(shuō)的話(huà)也變成了語(yǔ)錄,變成了貼近生活的哲理。姥姥曾這樣說(shuō)過(guò)“愛(ài)越分越多,愛(ài)是個(gè)銀行,不怕花錢(qián),就不怕存錢(qián)。”這句話(huà)是倪萍問(wèn)姥姥“你不怕我愛(ài)我媽就不愛(ài)你了?”的答語(yǔ)。愛(ài)是無(wú)限多的,可以把愛(ài)分給媽媽?zhuān)纸o姥姥,還可以分給更多愛(ài)自己的人。這一篇一直在講倪萍認為自己的媽媽不夠愛(ài)她,她把這件事給姥姥說(shuō)了以后,可姥姥卻說(shuō)“你媽不是親媽?zhuān)膊皇呛髬專(zhuān)莻(gè)合格的媽。”媽媽知道應該怎樣愛(ài)孩子才會(huì )讓孩子懂得更多,媽媽不管孩子怎樣誤解,但她最終還是愛(ài)自己的孩子的。而我們呢?說(shuō)什么孝順,孝順是美德嗎?不,是應該的。有哪個(gè)父母說(shuō)照顧自己的孩子是美德?沒(méi)有。父母為我們付出那么多,我們無(wú)論為他們做多少,也是補償不了的。父母總是想給我們最好的,可我們?yōu)樗麄冏鲞^(guò)什么?不僅是姥姥的話(huà),這本書(shū)里的'其他內容也是很有哲理的。

  姥姥的話(huà),影響了倪萍的一生,平凡的99歲的姥姥的話(huà),卻有著(zhù)不平凡的人生智慧。難怪倪萍會(huì )說(shuō)“葵花朵朵向太陽(yáng),姥姥是我心中的太陽(yáng)”,姥姥也是我心中的太陽(yáng),更會(huì )是更多人心中的太陽(yáng)……

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感2

  倪萍的姥姥語(yǔ)錄是一本可以翻翻的書(shū),看它可以借著(zhù)想念自己家的老太太,可以是奶奶、姥姥甚至是婆婆和老娘,姥姥語(yǔ)錄就像家家老太太家長(cháng)里短的事兒、理兒,陳芝麻爛谷子都可以從塵封的記憶中揪出,曬曬晾涼。

  自己的姥姥也來(lái)自山東,和書(shū)中的老人一樣,講著(zhù)舊禮、循著(zhù)舊規、有點(diǎn)樸實(shí)、有點(diǎn)世故、有點(diǎn)從容,留著(zhù)齊魯的遺風(fēng)。也許是這個(gè)原因吧,對書(shū)中姥姥的言行尤其熟悉、親切,像是在腦海中過(guò)電影,觸發(fā)了對自己姥姥的音容笑貌和甜蜜場(chǎng)景的回憶。

  計劃著(zhù)將姥姥語(yǔ)錄作為臨睡前泛讀,計劃著(zhù)進(jìn)行泰戈爾式的品味和享受,只是,看了幾章就發(fā)覺(jué)這其實(shí)也是倪萍的.語(yǔ)錄,萍姐的話(huà)如夠年頭的美酒,不僅甘醇,而且辛辣,搞得每一小節抒情短評都見(jiàn)微知著(zhù),澎湃得一如激情燃燒的歲月姥姥語(yǔ)錄讀后感一年級作文。

  還是那個(gè)總是煽動(dòng)得人心情蕩漾不已的大牌主持啊,有本事拿起筆刀繼續無(wú)聲地撥動(dòng)、震顫人的心弦。我決定臨睡前還是不看了,保持淡定。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感3

  《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)是張校長(cháng)讓看的幾本書(shū)里我最先看的一本書(shū),在這一本書(shū)中 里面的一句句話(huà)讓我受益匪淺,姥姥的一句句樸實(shí)的`話(huà)語(yǔ)雖樸實(shí),但卻都是真理,比如“日子得靠自己的雙腳往前走,你看誰(shuí)能幫你搬著(zhù)你的腳走路?你爹、你媽也不能。大道走,小道也得走,走不通的路你就得拐彎,拐個(gè)彎也不是什么壞事,彎道兒走多了,就走快了。 走累了就歇會(huì ),只要你知道上哪兒去,去干嘛,道兒就不白走。

  人活一輩子就是往前走,你不走就死在半道兒上,為什不好好走、好好過(guò)呢?”“自己不倒,啥都能過(guò)去;自己倒了,誰(shuí)也扶不起你”……這一本書(shū)中都是這些“名言”值得我們學(xué)習。而且我們要知道幫助別人。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感4

  讀完了《姥姥語(yǔ)錄》,我的心情多了幾絲平靜,少了幾分焦躁,99歲的姥姥給我們的啟示讓我受益匪淺,終生難忘。

  姥姥語(yǔ)錄》是這么飽含愛(ài)與情的.一本書(shū),飽和到就要滿(mǎn)溢。那些富滿(mǎn)情感的故事,那些隱藏著(zhù)酸楚的話(huà)語(yǔ)

  這酸楚若引領(lǐng)了淚水,靈魂便得了沐浴。姥姥的話(huà)就像一碗融融的白粥,平凡,實(shí)際,卻給力。餓了,累了,病了,喝它沒(méi)錯。粥養身體,姥姥的話(huà)富含著(zhù)對生活的熱愛(ài)。

  姥姥的話(huà)就像生活中的調味劑,讓我們的生活中多了許多樂(lè )趣。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感5

  《姥姥語(yǔ)錄》給我的感受很大,我的心中有了一種莫名的感動(dòng)。姥姥是個(gè)農家婦女,可是她卻用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言來(lái)教育我,讓我明白了很多連聰明的人都說(shuō)不清的道理。姥姥心中一直有一個(gè)結,就是小舅死。那年作者的小舅為救他的戰友犧牲了。那時(shí)姥姥認為天塌了,而姥爺把蚊帳燒了,在那時(shí)蚊帳可是大件啊。姥姥眼睛眨都不眨一下的讓姥爺燒了。姥姥還喜歡看書(shū),陳丹青、季老的'書(shū),姥姥對季老的母親表示遺憾。姥姥也是能人。干什么都很能,從春天開(kāi)始,姥姥家的水果、蔬菜就沒(méi)斷過(guò)。冬天也能吃上最脆的大青蘿卜,因為能人能;姥姥家的咸鴨蛋是真香,因為能人能。

  姥姥是作者50多年的朋友了,而這個(gè)好朋友卻沒(méi)見(jiàn)到她最后一面,作者心中一直是個(gè)傷疤。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感6

  讀了《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)以后,我明白了人說(shuō)話(huà),一半是用嘴說(shuō),一半是用心說(shuō)。用嘴說(shuō)的話(huà)你倒著(zhù)聽(tīng)就行了,用心說(shuō)的話(huà)才是真的。還懂得好事來(lái)了她預先還打個(gè)招呼,不好的事咣當一下就砸倒了。能人越砸越結實(shí),不能的'人一下子就被砸倒了。這個(gè)世界上誰(shuí)也別羨慕誰(shuí)!得到的都是因為付出了,付出了一定也會(huì )得到。還有善良。堅守。美好。寬容。勤奮。等所有的美德是一張金卡,是一張永遠刷不爆的人生金卡。

  《姥姥語(yǔ)錄》真正讓我懂得了。什么是真正意義的豐收。真正意義上的快樂(lè )!

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感7

  假期里張建平校長(cháng)推薦了《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū),書(shū)中的姥姥有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習,她安享九十九歲高齡,她一生感恩生活、感恩生命,不管處在什么樣的境況,都拿得起、放得下,始終保持一種淡泊自守、知足常樂(lè )的良好心態(tài)。

  姥姥說(shuō):“平淡是真,普遍是好,這都是懶人說(shuō)的話(huà),你問(wèn)問(wèn)山頂上的人,他要是和你說(shuō)實(shí)話(huà),他保準說(shuō)他這一輩子不后悔,下一輩子他還上山頂。”無(wú)限風(fēng)光在險峰,姥姥的話(huà)讓我知道了工作就像是爬山,要想達到頂峰,不僅需要付出更多的努力,需要我們以積極、自信的心態(tài)去面對,更需要我們擁有超常的.毅力和忍耐力。文中,你可以多次看到姥姥生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是在幫助別人。還有姥姥好強的心理,但那并不是爭強好勝。

  一生平庸的姥姥卻貪命。姥姥活了快一個(gè)世紀啦,但她還是不想走。姥姥的每個(gè)精神都值得我去學(xué)習。姥姥用她最樸實(shí)、最有文化底蘊的語(yǔ)言讓我懂得了人生要多讀書(shū),學(xué)無(wú)止境。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感8

  從小我也是奶奶帶大,總覺(jué)得奶奶那一輩子的人非常的淳樸,奶奶也說(shuō)了很多大白話(huà),但是卻對我應該很深,奶奶說(shuō)天亮睡不久,人老命不長(cháng)。

  每每奶奶早上都是很早就會(huì )起來(lái),雖然奶奶做的飯一般,但是我卻認為是世界上最好香德菜,隨著(zhù)奶奶年齡德增長(cháng),慢慢奶奶很多時(shí)候老是糊涂,飯菜有時(shí)候鹽少有時(shí)候言多的,但卻一樣時(shí)常都拿出雞蛋出來(lái),在她認為雞蛋就是最珍貴的,很多時(shí)候自己不舍單吃留給我。小的時(shí)候有好吃的奶奶總會(huì )留給我,我問(wèn)她奶奶你也吃,奶奶卻說(shuō)少吃多有味,說(shuō)他吃飽了。后來(lái)長(cháng)大了才慢慢知道奶奶其實(shí)是舍不得吃給我吃罷了。

  再到后來(lái)我也學(xué)會(huì )了騙奶奶,每次給奶奶買(mǎi)東西總告訴他很便宜。帶她去超市總會(huì )說(shuō)十幾塊一斤的東西告訴他一塊錢(qián)一斤,然后奶奶不亦樂(lè )乎的拿了很多,邊拿邊說(shuō)比家門(mén)口賣(mài)的還便宜呢,我說(shuō)是的呀 喜歡吃就多那拿一點(diǎn)。記憶中的`奶奶給我感覺(jué)其實(shí)真的很偉大,雖然沒(méi)有讀過(guò)書(shū),但是教給我很多的道理卻比文化人還文化人德感覺(jué)。文章?很多部分放佛就像看

  到了奶奶的影子了一樣。最后祝愿我家老小孩能夠長(cháng)壽,而我能夠對對回去看看他。

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感9

  《姥姥語(yǔ)錄》敘述的事情樸實(shí),簡(jiǎn)單,溫暖。卻又讓人如此敬佩,敬佩于一個(gè)大字不識的老太太,用淳樸博大的胸懷,將許多“文化人”也看不清,理不明的事情,處理的那么透徹,那么在理。一時(shí)找不出什么樣的詞匯來(lái)形容這個(gè)老太太,就是能感覺(jué)到,她是多么了不起的姥姥!一個(gè)活到99歲的老太太呀!

  我羨慕倪萍有這樣一個(gè)姥姥,但是,倪萍又何嘗不是因為自己的偉大,才有了幾十年那么多輝煌的成就,最重要的是,依然善良,依然努力,依然不忘初心。

  整本書(shū)有太多常人應該明白的做人做事的道理,然而,合上書(shū),我最深的印象是在描述姥姥年紀大了,經(jīng)常坐那打瞌睡時(shí),倪萍想盡辦法,讓姥姥有事可做,比如叫她剝瓜子仁,買(mǎi)回來(lái)許多瓜子,讓姥姥剝,然后告訴她單位回收瓜子,要出口的,所以剝完回收有工資發(fā),姥姥那段時(shí)間便天天精神抖擻的忙著(zhù)剝瓜子,因為老太太一輩子干農活,從來(lái)沒(méi)感受過(guò)上班賺錢(qián),拿著(zhù)自己賺來(lái)的錢(qián),是那么的興奮,那么的大方。是的.,她并不缺錢(qián),但是,自己賺的錢(qián),怎么能和別人給的一樣呢。看似老太太在辛苦干活賺錢(qián),可是,有什么比內心的充實(shí)與滿(mǎn)足更重要呢?倪萍換著(zhù)法子讓老太太找到活著(zhù)的價(jià)值感,讓我特別欽佩。是啊,人在老年的階段,常常容易被忽視,對于家里不能自己找到老年生活樂(lè )趣或價(jià)值的老頭老太太們,我們要怎樣愛(ài)他們?什么才是他們想要的幸福?

《姥姥語(yǔ)錄》讀后感10

  讀完《姥姥語(yǔ)錄》著(zhù)實(shí)被感動(dòng)了:感動(dòng)倪萍對姥姥的孝順,感動(dòng)姥姥的善良、寬容和智慧。

  姥姥是個(gè)有大智慧,活得大氣的老太太,真正的能人不是斤斤計較,精明有心機,而是把平淡的日子過(guò)的舒心,和睦,讓家是個(gè)溫暖的地方。精明的過(guò)是一輩子,聰明的過(guò)也是一輩子,有的老人是家里的明塔,讓人尊敬,晚輩們發(fā)自心的孝順。

  白巖松說(shuō):“有學(xué)歷的人,不一定有文化,沒(méi)學(xué)歷的人,不一定沒(méi)文化。”你看倪姥姥這個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的.小腳老太太,用樸實(shí)的語(yǔ)言講的都是人生的大道理。姥姥說(shuō):“一人一個(gè)腦子,不好把自己的腦子往人家腦子套”,這句話(huà)貌似更有學(xué)問(wèn)的表達可以是“不要把自己的觀(guān)點(diǎn)強加給別人”;還有“不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)就想通了,什么人你看不慣換個(gè)個(gè)就看慣了”,姥姥其實(shí)是想說(shuō)“要學(xué)會(huì )換位思考”;還有“國家和小家一樣,先把人弄好了,啥就都好了”,你看這個(gè)姥姥多不簡(jiǎn)單,語(yǔ)錄里不但包含生活智慧,還有要以人為本的治國理政思想吶。感謝姥姥語(yǔ)錄讓我茅塞頓開(kāi),收獲頗多!

  挺喜歡這本書(shū)的,也希望你能去看看。

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