陳太丘與友期行閱讀答案

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　　選文，完成文后題目。(16分)

　　陳太丘與友期行

　　陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。

　　【小題1】解釋文中劃線(xiàn)的字。(4分)

　　（1）期（2)去

　　（3）委（4）顧

　　【小題2】翻下面的句子。（6分）

　　（1）非人哉！與人期行，相委而去。

　　（2）待君久不至，已去。

　　（3）日中不至，則是無(wú)信。

　　【小題3】這則故事告訴我們這樣一個(gè)道理：。(2分)

　　【小題4】“期日中，過(guò)中不至”一句說(shuō)明陳太丘的朋友是個(gè)怎樣的人？元方義正辭嚴地指出了父親的朋友的哪兩點(diǎn)錯誤？（2分）

　　【小題5】故事中陳太丘的友人已經(jīng)感到慚愧，元方還是“入門(mén)不顧”，這樣做過(guò)分嗎?請談?wù)勀愕目捶ā?理由要充分)(2分)

　　答案

　　【小題1】(4分)(1)約定(2)離開(kāi)(3)丟下，放棄（4）回頭看

　　【小題1】（1）不是人來(lái)的，跟人約好了一起外出，丟下人家就自己走了。

　　（2）等您很久您都沒(méi)到，他已經(jīng)走了。

　　（3）到了中午您沒(méi)到，就是不守信用。

　　【小題1】要做一個(gè)守信的人。(2分)

　　【小題1】（2分）(1)朋友是一個(gè)不守信、無(wú)禮貌的人。 (2)日中不至，則是無(wú)信；對子罵父，則是無(wú)禮。

　　【小題1】(2分)（1）對。不過(guò)分。元方用機智和果敢的行動(dòng)維護了父親的尊嚴。（對父親的朋友失信、無(wú)禮應當教訓）。（2）不對。過(guò)分。不給人改過(guò)的機會(huì )。（既然朋友道歉了，承認錯誤，就應原諒他，有寬容的心）

　　解析【小題1】這是對文言實(shí)虛詞考點(diǎn)的考查。要求學(xué)生對文言文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確。要求學(xué)生在學(xué)習中，注意對教材中重點(diǎn)詞匯的理解、識記和積累。

　　【小題1】這是考查對文言文句子的理解和翻譯。文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調整。如：“非、期、相委、信”等重點(diǎn)詞語(yǔ)要理解精準。

　　【小題1】這是考查對文言文中心主題理解和表達。學(xué)生能分析和概括作者在文中的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度，要求考生在分析歸納原文有關(guān)內容的基礎上，以推理的方式，分析和概括在某一敘述事件或說(shuō)明某一道理時(shí)作者的主張和看法。能結合文章做具體分析，意思表述合理即可。

　　【小題1】這考查的是對人物的評價(jià)。學(xué)生通過(guò)感知文本內容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。學(xué)生學(xué)會(huì )結合文本內容來(lái)進(jìn)行具體分析能從原文中找出依據。如：從“期日中，過(guò)中不至”看出“朋友是一個(gè)不守信、無(wú)禮貌的人”；學(xué)會(huì )用原文來(lái)理解內容。

　　【小題1】開(kāi)放性試題，只要觀(guān)點(diǎn)明確，有理有據，文通句順，書(shū)寫(xiě)認真即可。

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