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書(shū)河上亭壁閱讀答案
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書(shū)河上亭壁閱讀答案1
書(shū)河上亭壁[注]寇準
其二
蟬鳴日正樹(shù)陰濃，避暑行吟獨杖筑。
卻愛(ài)野云無(wú)定處，水邊容易聳奇峰。
其四
暮天寥落凍云垂，一望危亭欲下遲。
臨水數村誰(shuí)畫(huà)得，淺山寒雪未銷(xiāo)時(shí)。
[注]《書(shū)河上亭壁》為四首詩(shī)構成的組詩(shī)。作者于宋真宗咸平元年謫鎮河陽(yáng)時(shí)所作。
15.下列對這兩首詩(shī)的理解和，不正確的一項是(3分)
A.“蟬鳴曰正樹(shù)陰濃”寫(xiě)烈日當空，蟬聲急促，鳴叫不斷，用盛夏時(shí)節的標志性景物，烘托作者焦躁煩亂的情緒。
B.“避行吟獨杖”，寫(xiě)作者手執竹杖，行吟避暑，與《定風(fēng)》中蘇“竹杖鞋”“吟嘯徐行”的形象有相似之處。
C.其四最后兩句，作者寫(xiě)景視野開(kāi)闊，河岸上有幾處村莊，依山傍水，遠山清淺，寒雪未消，仿佛一幅美妙的.山水畫(huà)。
D.這兩首詩(shī)分別描寫(xiě)了夏、冬之景，以簡(jiǎn)筆勾勒畫(huà)面，意象簡(jiǎn)淡；語(yǔ)言洗練，不事雕琢；營(yíng)造的意境高遠不俗。
16.兩首詩(shī)都寫(xiě)到了“云”，但對表達情感的作用不同，請簡(jiǎn)要分析。(6分)
答
15.A
16.①其二中的“野云”居無(wú)定所、來(lái)去自由，是作者自況，既表現作者宦海沉浮、漂泊不定的情感，又表現其曠達自由、獨立不羈的精神；②其四中的“凍云”難以移動(dòng)，顧慮重重，是詩(shī)人被貶處境的真實(shí)寫(xiě)照，以此反襯作者高遠不俗的情懷。
書(shū)河上亭壁閱讀答案2
閱讀寇準的詩(shī)，完成后面題目。
《書(shū)河上亭壁》
【宋】寇準
岸闊檣稀波渺茫，獨憑危檻思何長(cháng)！
蕭蕭遠樹(shù)疏林外，一半秋山帶夕陽(yáng)。
1、詩(shī)的前兩句描繪了怎樣的情景？
2、詩(shī)的最后一句描繪了怎樣奇妙的畫(huà)面？
3、全詩(shī)以景寫(xiě)情，隱隱傳達出詩(shī)人情感上的掙扎的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是怎樣的？
答案：
1、秋日暮色中，詩(shī)人獨自上高樓，憑欄俯瞰：河面上煙波浩淼，船只稀少；河岸上，一片遼闊。望著(zhù)那悠悠流水，詩(shī)人的.心中不免生起綿長(cháng)的思緒。
2、一帶遠山，靜臥在落日余暉中；秋山本是無(wú)情物，卻似有情又有意，扯過(guò)夕陽(yáng)余暉披在身，金燦燦，暖融融。
3、前兩句詩(shī)人觸景生情，悠悠江水凄凄之境勾起詩(shī)人綿綿愁緒，后兩句詩(shī)表達的是詩(shī)人不愿任這愁緒泛濫，于是“顧左右而言他”，將注意力轉移到了對景色的觀(guān)賞上，這就是所謂的“以景撇情”。
書(shū)河上亭壁閱讀答案3
書(shū)河上亭壁四首【注】
寇準
其一
堤草慈煙連野綠，岸花經(jīng)雨壓枝紅。
年來(lái)多病辛春醉，惘悵河橋酒飾風(fēng)。
其三
岸闊檣稀波渺茫，獨憑危楹思何長(cháng)。
蕭蕭遠樹(shù)疏林外，一半秋山帶夕陽(yáng)。
【注】《書(shū)河上亭壁》為四首構成的組詩(shī)，作者于宋真宗成平元年謫鎮河陽(yáng)時(shí)所作。
15.下列對這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項是（3分）
A.第一首詩(shī)寫(xiě)春天之景，"惹"運用擬人的.修辭，寫(xiě)出了堤草蘊含的勃勃生機，將春天的景致寫(xiě)得氣韻飛動(dòng)。
B.第一首詩(shī)“春醉”一指醉人的春色，與上兩句所寫(xiě)景物相聯(lián)；二指希望在春光里醉飲，但因多病而不能。
C.第二首詩(shī)寫(xiě)秋日黃昏之景，詞人獨自倚著(zhù)欄桿，憑高俯瞰河面，河岸寬闊，船只稀少，益發(fā)襯得煙波浩渺。
D.第二首詩(shī)與陶潛《歸園田居》（其一）一樣境界壯闊，在語(yǔ)言上質(zhì)樸自然，在情感上委婉動(dòng)人。
16.寇準是一位剛毅的政治家，即使被貶謫，他在詩(shī)中也不放任自己無(wú)限制地流露感情。請結合兩首詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（6分）
答
15．（3分）D “與陶潛《歸園田居》（其一）一樣境界壯闊”。首先陶潛《歸園田居》（其一）并不具備境界壯闊的特點(diǎn)，而是清新自然。其二，這首詩(shī)寫(xiě)的是雖是在這樣酷熱燥人的日子里，詩(shī)人卻鎮靜地手執竹杖，獨自行吟避暑，這與蘇軾“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”詩(shī)意相通，而非陶潛的詩(shī)。故選D。
16．（6分）①情緒自持。第一首詩(shī)，詩(shī)人以多病之身面對春色，想開(kāi)懷暢飲而不能，生發(fā)隱隱的失落感，唯有惆悵嘆息而已；第二首詩(shī)，詩(shī)人獨倚危欄，面對秋日黃昏之景，只用“思何長(cháng)”一句帶過(guò)無(wú)限感慨。
②融情于景，抒情委婉含蓄。第一首詩(shī)，借堤草、岸花等生機勃勃的春景，表達淡遠的思情；第二首詩(shī)，秋景雖蕭瑟，夕陽(yáng)卻美麗，寄托雖被貶卻不頹廢的情緒，表現出詩(shī)人的剛毅性格。
（手法1分，分析2分）
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