回家閱讀答案

　　在各領(lǐng)域中，我們寫(xiě)閱讀題就會(huì )用到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類(lèi)題型的解題思路和方法。什么類(lèi)型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編收集整理的回家閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　回家閱讀答案 1

　　【美國】彼得哈米爾

　　三個(gè)小伙子和三個(gè)姑娘歡快地準備去佛羅里達勞得達爾度假。他們的紙袋里裝著(zhù)三明治酒，在第三十四街搭上了長(cháng)途汽車(chē)。當紐約那灰暗陰冷的春天在他們的背后悄然消失的時(shí)候，他們心中渴望的是金黃的海灘和滾滾的海潮，

　　車(chē)子經(jīng)過(guò)新澤西時(shí)，年輕人注意到車(chē)上有個(gè)人像被定身法定位似的一動(dòng)不動(dòng)。這個(gè)人就是文戈。他坐在這幾個(gè)年輕人的面前，風(fēng)塵仆仆的臉色像張面罩，叫人猜不透他的真實(shí)年齡。他身上穿著(zhù)一套樸素而不合身的褐色衣服，手指被香煙熏得黃黃的，嘴里好像在嚼著(zhù)什么東西．一聲不吭地坐在那里。

　　深夜，汽車(chē)開(kāi)到一家名叫霍華德約翰遜的飯館門(mén)口停下。除了文戈之外，大家都下了車(chē)。年輕人對他感到詫異起來(lái)，都在試圖想象他的生活：說(shuō)不定他是個(gè)船長(cháng)；說(shuō)不定他是和妻子吵架了才跑出來(lái)的；他也可能是個(gè)回家的老兵。

　　當大家都回到汽車(chē)上時(shí)，有個(gè)女孩坐到了文戈的身邊，跟他搭訕起來(lái)。

　　我們正要到佛羅里達去，姑娘爽朗地說(shuō)，您也去那兒?jiǎn)幔?/p>

　　我不知道。文戈說(shuō)。

　　我從來(lái)沒(méi)有到過(guò)那地方，姑娘說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)那兒很關(guān)！

　　是的。他低聲說(shuō)。他臉上的表情讓人覺(jué)得，他似乎在努力忘記一件他極不愿想起的事情。

　　你在那兒住嗎？

　　我在杰克遜維爾海軍軍部那兒住。

　　喝點(diǎn)酒嗎？她問(wèn)．

　　文戈笑了笑，接過(guò)酒瓶猛喝了一口。向她表示謝意之后，他重新又恢復了沉默。過(guò)了一會(huì )兒，文戈晃著(zhù)腦袋打起瞌睡來(lái)。姑娘回到了原來(lái)的那幾個(gè)年輕人那邊去了。

　　第二天清晨，當他們醒來(lái)的時(shí)候，汽車(chē)已經(jīng)停在了另外一家霍華德約翰遜飯店的門(mén)前。這次文戈下車(chē)進(jìn)飯店了。先前和文戈談話(huà)的那姑娘一再請他跟他們一起用餐。年輕人興致勃勃地討論著(zhù)如何在海灘上露營(yíng)，文戈卻顯得有些拘謹。他只點(diǎn)了一杯黑咖啡，心神煩亂地抽起煙來(lái)。

　　當他們回到汽車(chē)上，姑娘再次坐到了文戈的身旁。過(guò)了一會(huì )兒，他開(kāi)始痛苦地、緩緩地對她說(shuō)起了自己的心事。他在紐約的牢房里度過(guò)了四年，現在正要回家去。

　　你有妻子嗎？

　　不知道。

　　怎么會(huì )不知道？她吃了一驚。

　　唉！我在牢里寫(xiě)信給妻子，對她說(shuō)：瑪莎，如果你不能等我，我理解。我說(shuō)我將離家很久。要是她無(wú)法忍受，要是孩子們經(jīng)常問(wèn)她為什么沒(méi)有了爸爸那會(huì )刺痛她的心的，那么，她可以把我忘卻而另找一個(gè)丈夫。真的，她算得上是個(gè)好女人。我告訴她不用給我回信，什么都不用，而她后來(lái)也的確沒(méi)有給我寫(xiě)過(guò)信。三年半了，一直音信全無(wú)。

　　那么，你現在回家，她也不知道嗎？

　　是的，他難為情地說(shuō)，上星期，當我得知我將提前出獄時(shí)，我寫(xiě)信告訴她：如果她已改嫁，我能原諒她，不過(guò)要是她仍然獨身一人，要是她還不厭棄我，那她應該讓我知道。我們一直住在布朗斯威克鎮。等一會(huì )進(jìn)了鎮子，你們就可以看到一棵大橡樹(shù)。我告訴她：如果她要我回家，就可以在樹(shù)上掛一條黃手絹，我看到了就下車(chē)回家。假如她不要我去，那她完全可以忘記此時(shí)，手絹也不要掛，而我也將繼續往前走。

　　喔唷，女孩叫了起來(lái)，喔唷。

　　姑娘感到十分驚奇，并把事情告訴了伙伴們。文戈拿出他的妻子和三個(gè)孩子的照片給他們看。距布朗斯威克鎮只有二十里了，年輕人趕忙坐到右邊靠窗的位置上，等待著(zhù)那大橡樹(shù)撲入眼簾。文戈心怯地不敢再向窗外觀(guān)望。他重新板起了一張木然的臉，似乎正努力使自己在又一次的失望中昂起頭。只差十里了、五里了，車(chē)上一片靜悄悄。

　　突然，所有的年輕人都從他們的座位上站起來(lái)，高呼著(zhù)，喝彩著(zhù)和叫喊著(zhù)，還跳起舞來(lái)，最后在勝利和歡騰中揮舞著(zhù)緊握的拳頭。人人都這樣高興，唯獨文戈坐在那兒，不知所措，凝望著(zhù)那棵橡樹(shù)。橡樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃手絹，二十條、三十條，也許有幾百條。那些美麗的黃手絹好像微風(fēng)中飄揚著(zhù)的一面面歡迎他的旗幟。

　　在年輕人的呼喊聲中，老囚犯慢慢從座位上站起身，走下汽車(chē)，徑直往家里走去。

　　（1）下列對小說(shuō)有關(guān)內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）

　　A．這篇小說(shuō)講述的是一個(gè)老囚犯文戈回家的.故事。這個(gè)故事本來(lái)平淡無(wú)奇，但是在作家的精心安排之下卻情節曲折、緊張，極富幽默意味。

　　B．小說(shuō)先寫(xiě)三個(gè)小伙子與三個(gè)姑娘乘公共汽車(chē)去海邊，對他們的情況寫(xiě)得相當細致；接下去才開(kāi)始注意到主要人物文戈，還在妄加猜測，慢慢吞吞，這使情節有些拖沓。

　　C．小說(shuō)中多處寫(xiě)到文戈的外在表情常常是冷漠的，一言不發(fā)的，有時(shí)是平靜的，然而其內心世界卻波濤洶涌，起伏激蕩。

　　D．女孩聽(tīng)了文戈的話(huà)后，接連兩次發(fā)出喔喔的叫聲，主要是旅途無(wú)聊，女孩才去找文戈搭訕，此時(shí)聽(tīng)了故事覺(jué)得意外而驚訝。

　　E．文中并沒(méi)有多寫(xiě)文戈的過(guò)去，盡管他的犯罪事件可能是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，但是作家還是把著(zhù)眼點(diǎn)放在了未來(lái)。文戈能否被家人接受呢？這是整個(gè)故事中矛盾的焦點(diǎn)。

　　（2）車(chē)上的那群年輕人的形象有什么特點(diǎn)？小說(shuō)塑造他們有什么意義？（6分）

　　（3）小說(shuō)安排了數百條黃手絹迎風(fēng)飄揚的場(chǎng)面，這樣寫(xiě)有什么作用?（6分）

　　（4）小說(shuō)以在年輕人的呼喊聲中，老囚犯慢慢從座位上站起身，走下汽車(chē)，徑直往家里走去結尾，可是有人認為結尾應該再加上一段關(guān)于文戈回家后與妻子團聚的描寫(xiě)。結合文本，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）

　　閱讀答案；

　　11.答案：（1）A,對這種奔波顛沛生活的厭倦和無(wú)奈。錯誤。

　　D.辭藻豐富華麗錯應是樸素平易

　　（2）．變化：①步行時(shí)代，翻山越嶺②乘車(chē)時(shí)代：窄而陡的山路柏油馬路高速公路鐵路。（3分）

　　對比手法，以從棣花到西安過(guò)去落后的交通、經(jīng)濟狀況與現在發(fā)達的交通、經(jīng)濟狀況作對比，突出改革開(kāi)放后從棣花到西安的交通、經(jīng)濟水平不斷得到提高，從而謳歌了改革開(kāi)放所取得的輝煌成果。（3分）

　　（3）．①抒發(fā)了棣花人因家鄉迅速發(fā)展而自信、自豪的情懷。（1分）②表達了棣花人民要改造家鄉的理想與決心。（2分）③只有好的政府、好的政策，才有發(fā)展的機遇。（2分），引用這詩(shī)句升華了主旨。（1分）

　　（4）賈平凹的散文極少寫(xiě)重大的政治題材和社會(huì )生活題材,即使寫(xiě)也往往是以小見(jiàn)大、平中見(jiàn)奇。（2分）這篇《從棣花到西安》,從作者的創(chuàng )作意旨來(lái)說(shuō),是寫(xiě)給共和國成立六十周年的,然而賈平凹的高明之處,在于他的文章里,從頭到尾,沒(méi)有出現一個(gè)諸如改革開(kāi)放、新農村、黨的政策等政治性語(yǔ)言,但卻不顯山、不露水、發(fā)自?xún)刃牡胤从沉烁母镩_(kāi)放給農村和農民帶來(lái)的巨大變化,通過(guò)自己家鄉棣花到省城西安距離的不斷縮小,反映了時(shí)代生活的日新月異。（2分）文章中的步行公路鐵路高速的發(fā)展與變遷.文章中反復出現的線(xiàn)索和文眼從從棣花到西安，從西安到棣花，正是這個(gè)時(shí)代發(fā)展與變遷的最好見(jiàn)證。（2分）隱含在文字背后的委婉含蓄，濃郁深厚的戀鄉情結，使本文極具情趣美，表現為綿長(cháng)悠遠的鄉情，鄉思，鄉戀。（2分）

　　回家閱讀答案 2

　　回家

　　閻連科

　　今年的四月十七日，我隨意大利的國家電視臺，回我老家拍一部關(guān)于我的成長(cháng)與寫(xiě)作的紀錄片。

　　因為這件事情，又想回去看看母親，也就懷著(zhù)一種對拍攝的感念，領(lǐng)帶著(zhù)一行幾人，趕著(zhù)綿綿細雨，從北京到了田湖。這也才漸次突兀地感覺(jué)到，田湖還叫做田湖，但已經(jīng)不再是我記憶和寫(xiě)作中的那個(gè)田湖了。而連科，也早已不再是那個(gè)少年、年少的連科了。

　　家宅的那個(gè)老院，不僅不再是我老家的一處住宅老地，而且也幾乎不再是一種歲月的記憶。1985年，父親謝世一年之后，家里在這老宅靠西的不遠，又劃了一處新的宅基地，我家從這老宅搬了出去。因蓋新房財源拮據，母親、哥哥只好以?xún)汕г�的價(jià)格，把院地賣(mài)給了新遷入田湖的某戶(hù)人家，想人家會(huì )扒了我家老宅所有的土墻泥瓦，重新蓋房起家。然人家買(mǎi)了那房，又嫌那房離正街偏遠，院落狹隘，不便生意，就又在隨著(zhù)時(shí)代日漸繁華的大街上，置地蓋房，經(jīng)營(yíng)商業(yè)，興旺發(fā)達，如此那宅老院，就在日變日新的世界里，幸運地存留了下來(lái)。

　　長(cháng)們也盛念那房那院的幸運留存。然在日日蔓延的時(shí)間里，那老宅泥瓦、土墻木門(mén)，卻開(kāi)始漏雨傾斜，要倒來(lái)倒。如此的三年五年，七年八年，見(jiàn)新的主人，并不愛(ài)意那宅那院——人家又在由村改鎮的大街上，蓋了明亮霓敞的新樓新屋，對這老房舊宅越發(fā)地可有可無(wú)，連雨天塌了墻壁，都不走來(lái)瞧瞧，就是鄰人傳話(huà)去說(shuō)“你家院墻倒了”，人家也只是淡淡一笑：“倒就倒吧，反正沒(méi)用。”

　　后來(lái)門(mén)樓塌了。后來(lái)雨水浸斷了上房的一條腐檁，再后來(lái)，靠西的廂房，一個(gè)磚砌的角柱，在風(fēng)雨里揩不住無(wú)人的寒寂，就終于成為弓背老人的模樣，要倒未倒，卻又終要坍倒。

　　門(mén)前的樹(shù)，也荒到亂枝亂芽。滿(mǎn)院都是野草凄涼。

　　那份被人氣所棄的荒冷，在那院里宅里，鋪了滿(mǎn)臉滿(mǎn)身。為了留住我對這宅院的眷眷紀念，母親曾托人去主人家里試問(wèn)說(shuō)情，希望人家有句實(shí)話(huà)，如果覺(jué)得這宅老房確實(shí)沒(méi)有用途，如若可以，我家愿意重新購買(mǎi)回來(lái)。也實(shí)話(huà)說(shuō)向人家，買(mǎi)回來(lái)并不怎樣，主要是不想眼瞅著(zhù)那房寂寥，塌失記憶。人家卻也說(shuō)了實(shí)話(huà)：“房是無(wú)用，可那房里出了文人作家，風(fēng)水不錯，留著(zhù)能助我家孩子考上大學(xué)。”

　　著(zhù)實(shí)笑話(huà)。

　　也不知他家孩子考沒(méi)考上大學(xué)。

　　時(shí)代就是這樣，房子變了，街道變了，人也都與時(shí)俱進(jìn)，完全的現代變化。因為母親和哥哥、姐姐，都還在那片村落地上，生存生活，說(shuō)笑煩惱，日日月月，年年歲歲，因此我也每年都會(huì )回到那兒三次兩次，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)，想想那個(gè)。以為我對田湖——故鄉的那個(gè)稔熟，如同熟悉自己的衣物手臉，可這次回去，帶著(zhù)攝制組的人真的去找去看時(shí)候，也才實(shí)證地發(fā)現，田湖不僅不再是了那個(gè)田湖，而我，也不再是了那個(gè)年少的連科。

　　寨墻是早就沒(méi)了，連那時(shí)的一粒黃土，也都難以找到捧起。以為這冊薄書(shū)中的'“宋家大宅”，一定還在，可到了那兒，卻連一塊老磚也都不曾見(jiàn)著(zhù)，只有一片新蓋的鑲了白瓷磚片的四方樓屋，敦敦實(shí)實(shí)、厚厚道道地豎在那兒。去瑤溝村找那兩棵三人合抱不住的皂角老樹(shù)，地方還在，樹(shù)卻沒(méi)了，且那地方上，也是一片北方“新時(shí)期”的樓房瓦屋。拍攝也就拍了這些，扎扎實(shí)實(shí)，拍了中國三十年的鄉村之變。有諸多遺憾，也有諸多意外之所見(jiàn)。而我，卻在那幾天的拍攝中，走到這兒，走到那兒，幾乎沒(méi)有找到一樣我少年記憶中的物什東西。且在拍攝完了之后，那一夜我依舊和母親睡在一間屋里，聽(tīng)她說(shuō)東，聽(tīng)她說(shuō)西，張家之長(cháng)，李家之短。到了半夜十二點(diǎn)后，村里夜深人靜，只有細風(fēng)月光，在窗口響著(zhù)亮著(zhù)時(shí)候，母親忽然又再次和我商量計議，說(shuō)她已八十一歲，我也五十多幾，一年一年，一歲一歲，人終歸都要最后回到某個(gè)地方，說(shuō)我家墳地那兒，都已相當擁擠，讓我考慮考慮這個(gè)問(wèn)題。

　　我就考慮了這個(gè)問(wèn)題，和母親商量了這個(gè)問(wèn)題。可在半夜睡在床上時(shí)候，卻由此想著(zhù)我的一生，想著(zhù)這個(gè)名叫田湖的村莊，想著(zhù)已經(jīng)寫(xiě)完的《從田湖出發(fā)去找李白》的少年記憶，它有些什么意義呢？

　　能有什么意義呢？

　　是不是記憶正是生命存在的實(shí)例，我們的回憶，正是為了證明生命過(guò)程的美，和看不見(jiàn)的時(shí)間的物質(zhì)與物理？寨墻沒(méi)了，老宅沒(méi)了，大樹(shù)沒(méi)了，河流干枯了；鄉村正在城鎮；少年已經(jīng)中年，中年已經(jīng)老年或消失。可那又能怎樣？我們不是正是為了這些才要記憶嗎？如果是，那就感謝我們曾經(jīng)少年，曾經(jīng)青春，曾經(jīng)有過(guò)的有意義和無(wú)意義的少年和記憶的零七碎八。

　　感謝消失；感謝存在。

　　感謝變端和固有在時(shí)間里被風(fēng)吹雨淋的那個(gè)仍叫田湖的村莊。

　　（有刪改）

　　7、下列對文本相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

　　A、老宅的新主人因為“風(fēng)水”最終也不肯將老宅再賣(mài)與“我”家，作者用“著(zhù)實(shí)笑話(huà)”表達了自己對其這種做法的不滿(mǎn)，對故鄉人情變化的擔憂(yōu)。

　　B、“我”與母親午夜的談話(huà)，雖從家長(cháng)里短開(kāi)始，但最終引向了死亡的話(huà)題，看似簡(jiǎn)單的敘事，卻使這次回鄉之旅的意義變得更加豐厚。

　　C、文中多處獨句成段，字句簡(jiǎn)明快捷，充分吸引讀者的同時(shí)，可以調整文章的節奏，更有力地表達了作者內心強烈的感受。

　　D、本文以回鄉拍攝“我”的成長(cháng)歷程為明線(xiàn)，以回鄉后內心的感情變化為暗線(xiàn)，語(yǔ)言平實(shí)質(zhì)樸又飽含深情，在自我反思中使主題得以深化。

　　8、文中兩次寫(xiě)到“田湖不再是那個(gè)田湖”和“我也不再是那個(gè)年少的連科”，有怎樣的作用？（6分）

　　答：

　　9、作者為什么用了大量篇幅去寫(xiě)老宅逐漸坍塌的過(guò)程？請結合文本簡(jiǎn)要分析。（6分）

　　答

　　7、A

　　8、①作者的故鄉是年少時(shí)的回憶，而返回故鄉卻發(fā)現故鄉已不是記憶中模樣，有利于突出作者返回故鄉后內心產(chǎn)生的時(shí)代變遷、對人生價(jià)值的思考等復雜情感。

　　②反復出現，前后呼應，使行文的情感脈絡(luò )更加清晰。

　　③運用反復的手法，使作者對歲月流轉的嘆惋表達得更加強烈，起到一唱三嘆之效。（每點(diǎn)2分，意思對即可。若有其他答案，言之成理亦可酌情給分）

　　9、①老宅是家園的象征，作者回家找尋自己成長(cháng)的痕跡，而老宅是最好的見(jiàn)證。對于老宅的坍塌，作者有很多的不停與心痛，表達了作者對故鄉深厚的情感。

　　②老宅坍塌，新宅林立，體現了時(shí)代的變遷，為下文抒發(fā)自己對人生的思考作鋪墊。（3分，意思對即可。若有其他答案，言之成理亦可酌情給分）

　　回家閱讀答案 3

　　舊歷，臘月初八。年越來(lái)越近了。

　　民工張老四正使勁將沙料和水泥鏟進(jìn)攪拌機。雖然是寒冬，但張老四額角的汗珠還是簌簌地滴落下來(lái)，和進(jìn)沙料和水泥中。

　　張老四已記不清楚，他來(lái)這個(gè)工地是第幾個(gè)年頭了。只知道，那房子是一棟接一棟地平地而起，聳入云霄。來(lái)的時(shí)候，張老四四十多歲，身強力壯。轉眼間，已過(guò)半百，走起路來(lái)，背已略有些駝了。

　　張老四趁機器和泥的空兒，又從內衣兜里掏出女兒的照片來(lái)。照片上是一個(gè)十五六歲漂亮可愛(ài)的小女孩，扎著(zhù)兩根粗粗的羊角辮，臉上滿(mǎn)是燦爛的笑容。張老四仔細端詳著(zhù)照片，想象著(zhù)女兒現在的模樣。又一年多沒(méi)有見(jiàn)到女兒啦，心里怪想的。

　　正月過(guò)了初三出去，臘月過(guò)了二十四回家。日復一日，年復一年。張老四家蓋起了樓房，女兒有了新衣裳，家里日子寬裕了。但張老四更加想家了，每次趁休息的空兒，他就對著(zhù)家的方向眺望，然后大口大口地吸著(zhù)煙。接著(zhù)咳嗽不止。

　　張老四常想，把今年干完了，說(shuō)什么明年也不干了，回家好好地和妻子兒女聚在一起。可是到了正月，當家里各項開(kāi)銷(xiāo)都列出來(lái)，擺在他面前的時(shí)候，他又不得不接受現實(shí)。他歇不得，家還得靠他。

　　但張老四從不怨天尤人，他相信，日子總有一天會(huì )好起來(lái)的。總有一天，他不會(huì )再想家，可以天天呆在家里。春天來(lái)了，牽著(zhù)家里的兩頭黃牛，去山坡上放牧、踏青。冬天來(lái)了，就坐在家里灶下的柴火旁，烤火拉家常。這樣簡(jiǎn)單的生活，卻成了張老四心中的奢望。

　　臘月初八，在鄉下，又是各家打掃衛生，煮臘八粥，為過(guò)年而準備著(zhù)的日子。此刻，他似乎又聞到了家里臘八粥里散發(fā)出的濃濃香味。

　　鄉下有句俗話(huà)：“月怕過(guò)半，年怕過(guò)中秋。”臘月到了，年還會(huì )遠嗎？遠方的火車(chē)沒(méi)日沒(méi)夜地轟轟隆隆，回家的腳步聲越來(lái)越大了。

　　回家，今年一定得回家。張老四想。去年，他沒(méi)有回家。他和另外幾個(gè)工友留下來(lái)一起照看工地，老板給他發(fā)雙倍的工資。但今年，他下定決心，就算老板給他三倍的工資，他也要回家過(guò)年。

　　張老四正站在那里發(fā)愣，民工小劉走了過(guò)來(lái)。“張老四，在干什么呢，又在想家呢？”小劉的`聲音不大，卻把張老四嚇了一跳。剛才，他真的走神了。

　　小劉給張老四遞上一支煙，客氣地對張老四說(shuō)：“張大叔，有件事求你幫個(gè)忙，中不？”

　　“說(shuō)吧，能幫的一定幫。”張老四在工地上是出了名的熱心腸，大好人。最臟最累的活派給他干，他也毫無(wú)怨言。哪兒缺人，他就在哪兒頂上。

　　原來(lái)小劉在工頭那兒得知，今年工地上安排他和另外幾個(gè)工友過(guò)年一起在工地上值班。而小劉前幾天接到家里電話(huà)說(shuō)，家里給他找了個(gè)對象，讓他春節回去和人家見(jiàn)面。小劉來(lái)工地好幾年了，一直都單身。可這次有了機會(huì )，又聽(tīng)工頭說(shuō)讓他過(guò)年值班。小劉一聽(tīng)就急了，于是想到了張老四。

　　張老四聽(tīng)了小劉的難處，也有些為難了。小劉讓張老四代替他，春節在工地上值班。可先前他已經(jīng)打電話(huà)給妻子和女兒說(shuō)，今年過(guò)年一定回家的。他是真的很想家了，很想回家了。

　　張老四又猛吸一口煙，心情有些沉重。他可以拒絕小劉，小劉也沒(méi)有理由責怪他。可是既然小劉找到了他，就是對他的信任。他是和小劉同一年來(lái)的，眼看小劉都二十七八了，還沒(méi)找到對象，他心里也急啊。如果擔誤了人家，自己心里也過(guò)意不去。

　　小劉見(jiàn)張老四有些為難，又趁熱打鐵道：“張大叔，求你幫個(gè)忙了。過(guò)年老板付你三倍的工資，我再自己掏一份給你，你看成嗎？”

　　張老四想了想說(shuō)：“好吧，過(guò)年我就替你值班吧。但我不要你給的那份錢(qián)，你回家去，好好相對象。我等著(zhù)吃你的喜糖。”

　　張老四說(shuō)完，小劉心里激動(dòng)不已。忙說(shuō)：“張大叔，謝謝你，喜糖喜酒一定忘不了你的那份。”

　　回家，又回不了家。

　　回家，什么時(shí)候，又變成了張老四的另一個(gè)奢望。

　　張老四把女兒的照片又收進(jìn)內衣兜里，他不能再看，越看，只能越想。他又對著(zhù)家的方向眺望，然后苦笑了一下。

　　張老四自語(yǔ)道：“趕明年吧，趕明年一定回家去過(guò)年。別人求我也沒(méi)用。”

　　（本文有刪改）

　　7. 下列對小說(shuō)相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

　　A. 張老四在寒冬臘月?lián)]汗如雨地工作，幾年間，城市的高樓一座座拔起，他卻耗盡了身力，在辛苦的勞作中，給他安慰的是口袋里的女兒的照片。

　　B. 張老四外出打工逐漸使家里寬裕，他想回家不再打工，但家庭財務(wù)狀況使他的愿望難以實(shí)現，和家人在一起過(guò)平常人的生活成了他的奢望，對此他很是憤懣。

　　C. 臘月初八是個(gè)特殊的日子，勾起了張老四對回家的期盼，他已經(jīng)快兩年沒(méi)回去了。文中寫(xiě)火車(chē)“沒(méi)日沒(méi)夜地轟轟隆隆”襯托了張老四想回家的迫切心情。

　　D. 小說(shuō)寫(xiě)了城市工地上的普通民工，展示了底層社會(huì )小人物的生活。張老四是千千萬(wàn)萬(wàn)城市普通民工的代表，他們雖然渺小，但內心是豐富的。

　　8. 小說(shuō)開(kāi)頭一段在文中有什么作用？

　　9. 小說(shuō)的題目是“回家”，但主要內容是圍繞張老四想家展開(kāi)的，如果以“想家”為題，你認為是否合適？請談?wù)勀愕挠^(guān)點(diǎn)和具體理由。

　　【答案】

　　7. B8. 交代了故事發(fā)生的時(shí)間；營(yíng)造春節前那種充滿(mǎn)希望的忙碌的氣氛，為下文表現主人公熱切期盼回家埋下伏筆。

　　9. 以“想家”為題不合適。“想家”預示了故事的結局，不夠含蓄。從全文看，“回家”還有另一層含意：回家好好和妻子兒女聚在一起，不再在外奔波了。這個(gè)含意提升了小說(shuō)的主題。如果以“想家”為題，題意就顯得單一了。故事寫(xiě)張老四年復一年“外出”“回家”，揭示了當代民工的生存狀況，具有一定的典型性。

　　【解析】

　　【7題詳解】

　　試題分析：本題考查對文本相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。解答本題既要對文章進(jìn)行整體的把握，又要對文章的局部進(jìn)行恰當的分析。在理解每一個(gè)選項時(shí)，要仔細分析選項中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對文章的內容、人物、語(yǔ)言、觀(guān)點(diǎn)等進(jìn)行分析概括，注意結合語(yǔ)境。B項，“對此他很是憤懣”與原文不符，文中并沒(méi)有描寫(xiě)他的這一心理。故選D。

　　【8題詳解】

　　試題分析：本題考查分析作品結構，概括作品主題能力。此類(lèi)題目的答題思路可以從內容和結構兩個(gè)層面思考（有些時(shí)候也要注意語(yǔ)言表達）。內容:寫(xiě)了什么，選材有什么獨特之處），形式（寫(xiě)作方法，語(yǔ)言特色，修辭），感情（文章的社會(huì )價(jià)值、意義作用等）；其中結構上的作用有：結合段落位置及在文章中所起作用作答。開(kāi)頭第一段“舊歷，臘月初八。年越來(lái)越近了”只有兩句話(huà)，第一句話(huà)主要寫(xiě)時(shí)間，交代了故事發(fā)生的時(shí)間；第二句話(huà)寫(xiě)了主要事件，快過(guò)年了，主要是為了營(yíng)造春節前那種充滿(mǎn)希望的忙碌的氣氛；結構上的作用主要是引出下文，為下文表現主人公熱切期盼回家埋下伏筆。

　　【9題詳解】

　　試題分析：本題考查對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng )意的解讀。此題探究標題的合理性，題答題步驟：亮出明確的觀(guān)點(diǎn)；分點(diǎn)列出事實(shí)依據；結合文本或文本的具體事例作合理分析；注意語(yǔ)言通順流暢，表述規范。解答本題，要重點(diǎn)把握作者在文中表現的具體情感，比如“張老四常想，把今年干完了，說(shuō)什么明年也不干了，回家好好地和妻子兒女聚在一起”、“回家，今年一定得回家。張老四想。去年”、“但今年，他下定決心，就算老板給他三倍的工資，他也要回家過(guò)年”“回家，什么時(shí)候，又變成了張老四的另一個(gè)奢望”、“張老四自語(yǔ)道：“趕明年吧，趕明年一定回家去過(guò)年。別人求我也沒(méi)用”這些語(yǔ)句是張老四直接情感的體現，他已經(jīng)由想家，變成了強烈的“回家”的愿望，所以本文的重點(diǎn)是想通過(guò)描寫(xiě)農民工張老四年想回家而不得“回家”的故事，展示了底層社會(huì )小人物的生活狀態(tài)，揭示了當代民工的生存狀況。所以以“想家”為題不合適。情節上，“想家”預示了故事的結局，不夠含蓄。主旨上，故事寫(xiě)張老四年復一年“外出”“回家”，揭示了當代民工的生存狀況，具有一定的典型性。以“回家”為題提升了小說(shuō)的主題。如果以“想家”為題，題意就顯得單一了。

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