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小學(xué)防踩踏事故應急預案范文（精選15篇）
在學(xué)習、工作或是生活中，沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)防踩踏事故應急預案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 1
為了進(jìn)一步加強我校安全管理工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全體教職員工和學(xué)生的安全意識，特制定我校如下預防踩踏事件應急預案：
一、成立“預防學(xué)生擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：班主任及所有教職員工。
二、職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強學(xué)生的'自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對學(xué)生教學(xué)區域、生活區域（寢室）和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。
4、健全學(xué)校各項規章制度，專(zhuān)人負責。特別是樓道安全值守準時(shí)到位。
5、值周教師履行值周工作職責，堅守學(xué)生校，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值周工作職責。
6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通，班主任備好學(xué)生家長(cháng)通訊錄，方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。
三、教師職責及對學(xué)生的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現象，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門(mén)都要完全打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題，便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
5、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往大高鎮醫院等最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育學(xué)生遵守學(xué)生校各項規定，并做到每天提醒學(xué)生安全的重要性。
7、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生，并及時(shí)向領(lǐng)導報告。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 2
為加強學(xué)校教學(xué)樓樓梯的安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生擁擠、踩踏意外事故，根據我校的安全工作工作條例，特制訂《小學(xué)防擁擠踩踏應急預案》，具體內容如下:
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組:組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
二、機構職責:
1.加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2.學(xué)校行政領(lǐng)導要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3.學(xué)校領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4.健全學(xué)校各項規章制度。凡組織100人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)校長(cháng)同意，校長(cháng)要落實(shí)負責人員的安全工作職責，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
5.學(xué)生密集出入時(shí)，每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):
三、教師職責及對學(xué)生的安全教育要求
1.各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2.上下樓梯的`教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3.在上課期間，教學(xué)大樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。
4.學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
5.一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6.教師都有責任教育學(xué)生遵守學(xué)校規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。
7.在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
四、應對突發(fā)事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組
立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)向上級主管部門(mén)報告，請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導小組按以下原則組織師生進(jìn)行緊急疏散:
1.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由負責)，安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生。
2.具體疏散工作安排:
(1)課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班學(xué)生疏散，上課時(shí)間由授課教師負責指揮學(xué)生疏散。
(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓學(xué)生在教師的指導下直接到操場(chǎng)，二、三、四樓層的學(xué)生成二列縱隊按樓層由低到高的順序依次逃離。
(3)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。
(4)操場(chǎng)指揮人員員:各班班主任
(5)緊急疏散后集中地點(diǎn):樓道疏散下來(lái)的學(xué)生按指定線(xiàn)路經(jīng)過(guò)升旗臺到運動(dòng)場(chǎng)集合，但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 3
一、演練目的
通過(guò)應急演練，使全體學(xué)生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，學(xué)會(huì )逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應急反應能力和自救互救能力。
二、應急演練機構設置
1.學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組。
2.領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜，辦公室設在學(xué)校安全辦公室。
三、演練前宣傳教育
1.演練程序及注意要點(diǎn)：——廣播（原稿）
同學(xué)們，現在給大家介紹的'是防踩踏應急演練的安全要點(diǎn)：
（1）演練開(kāi)始，校園廣播會(huì )發(fā)送疏散警報或疏散通知，大家在聽(tīng)到疏散警報后保持冷靜，按照老師安排開(kāi)始疏散，過(guò)程中必須聽(tīng)從指揮。
（2）疏散時(shí)要做到“三不、二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。
（3）按嚴格規定線(xiàn)路疏散，不要串線(xiàn)。
（4）在撤離途中，如果出現擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口老師應立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng)，聽(tīng)老師指揮，等
險情排除后，再按順序撤出。
請大家重視這次演練，牢記疏散過(guò)程中的“三不、兩要”，掌握遭遇擁擠踩踏時(shí)的應對技能才能使我們遇到突發(fā)的類(lèi)似情況時(shí)保護自己幫助他人。
2.疏散流程準備
（1）緊急疏散領(lǐng)導小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。
（2）校園廣播根據緊急疏散領(lǐng)導小組的指令，發(fā)出緊急疏散通知。
（3）相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位，按照疏散路線(xiàn)，組織人員撤離，到校田徑場(chǎng)集合。
（4）學(xué)生按要求進(jìn)入指定場(chǎng)地后，按廣播操隊形站立由指定老師清點(diǎn)人數后報告到指揮處。
（5）緊急疏散領(lǐng)導小組作出的進(jìn)一步工作措施。
（6）緊急疏散領(lǐng)導小組通知校園廣播宣布危機解除。四、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)
當聽(tīng)到疏散的信號后，按預定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。疏散的集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠離高大建筑物的場(chǎng)地。
（一）疏散路線(xiàn)和集中地
1.當班教師是演練（或應急）責任人，開(kāi)始演練（或發(fā)生事故）時(shí)由各班責任人負責組織學(xué)生逃生，樓道值班教師負責有序疏散學(xué)生。
2.學(xué)生到樓下操場(chǎng)中心地帶集合。
（二）疏散注意事項
1.要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2.老師應在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
3.疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。
4.疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑。
5.各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集合，各班應立即清點(diǎn)人數，并向組長(cháng)報告。
6.要保障疏散路線(xiàn)暢通，移除雜物五、演練結束
當各班到達集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，可以宣布演練結束。老師要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避震、防踩踏演練的效果。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 4
一、活動(dòng)目的：
1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)內容：
(1)防踩踏知識宣傳教育
(2) 緊急疏散演練
2、活動(dòng)對象：小學(xué)全體師生
3、活動(dòng)形式：防踩踏逃生演練。
4、險情信號：鳴警報
5、活動(dòng)時(shí)間：
10月 30日上午大課間時(shí)間
6、安全場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)準備：
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，讓師生認識到防踩踏應急演練的`重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的踩踏應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、活動(dòng)要求：
1、保持鎮定，聽(tīng)從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4、在撤離途中，如出現擁擠摔倒，樓梯口負責教師、班主任應立即大聲喊“停”，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
5、各樓層樓梯口安排專(zhuān)人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的責任。
五、組織機構：
1、領(lǐng)導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
信號員：
2、教室室內指導員（大課間前一節課老師、另一位正或副班主任教師協(xié)助）
3、疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組
教學(xué)樓拐角處人員：各包班領(lǐng)導（在所包班級途徑的樓梯拐角處）
主要職責：
合理調節學(xué)生疏散的速度與進(jìn)度，嚴禁秩序混亂、過(guò)度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
1、鈴聲警報、照相小組：
鈴聲和報警：
照相：
2、醫護救助小組：
3、操場(chǎng)秩序維持小組：未安排到的其他老師在操場(chǎng)維持學(xué)生秩序。
六、活動(dòng)程序：
(一)啟動(dòng)程序 防踩踏知識宣傳教育。
班主任事先向學(xué)生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項。
(二)緊急疏散演練
1、學(xué)生在班主任、或副班主任教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)（大課間的出場(chǎng)順序），迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)（操場(chǎng)），不按大課間順序站隊，按班級站隊，并且一行一行站，學(xué)生不調頭往回站。各班主任立刻整隊清點(diǎn)人數（全到不報），報至王昌乾。
2、行政值日清點(diǎn)教師人數，報至劉廷友總指揮處。
3、演練活動(dòng)結束。
七、演練總結：
1、xx對演練進(jìn)行點(diǎn)評。
2、請xx校長(cháng)總結講話(huà)。并宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 5
一、指導思想
認真領(lǐng)會(huì )貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長(cháng)周濟在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議上的講話(huà)精神和區教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強學(xué)校的安全管理工作，進(jìn)一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全，為廣大學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長(cháng)，維護社會(huì )的穩定，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩定的育人環(huán)境，為學(xué)生撐起一片安全的藍天，讓學(xué)生放心，讓家長(cháng)放心。
二、組織機構
緊急情況處置領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
緊急情況處置領(lǐng)導小組職責：
1、發(fā)生緊急情況時(shí)，發(fā)布應急救援命令、信號
2、組織救援隊伍實(shí)施救援行動(dòng)，分散疏導，確保安全
3、掌握匯總有關(guān)情況信息，負責對情況處置工作的指揮調度，及時(shí)作出處理決斷。
4、向上級有關(guān)部門(mén)通報事態(tài)發(fā)展情況，執行上級有關(guān)的指示命令，必要時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)請求緊急求援。
5、組織做好善后工作，組織或配合上級開(kāi)展事故調查，在調查取證的基礎上寫(xiě)出有關(guān)書(shū)面材料。
應急工作小組：
1、組織協(xié)調組
組長(cháng)：
組員：
職責：做好現場(chǎng)和有關(guān)證據的保護工作，調查詢(xún)問(wèn)證人，主動(dòng)對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進(jìn)行分析判斷，及時(shí)報告有關(guān)情況供現場(chǎng)指揮部參考分析；查清事故責任，提出處理意見(jiàn)和防范措施。在有關(guān)人員或上級調查人員到場(chǎng)的'情況下，如實(shí)匯報調查初步情況，積極協(xié)助配合專(zhuān)業(yè)人員或上級調查人員做好調查工作。
2、通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：
組員：
職責：迅速聯(lián)系領(lǐng)導小組，有領(lǐng)導小組組長(cháng)把情況通報上級
3、疏散引導組
組長(cháng)：
組員：
職責：迅速引導學(xué)生從安全出口有序撤退，引導學(xué)生不推搡，不擁擠，負責做好現場(chǎng)保護，危險區人員撤離、維護現場(chǎng)秩序、勸說(shuō)圍觀(guān)者離開(kāi)事發(fā)現場(chǎng)等。
4、搶險救護組：
組長(cháng)：
組員：
職責：憑借自身知識和能力迅速查明險情，在確保搶險人員人身安全、確保不會(huì )再發(fā)生險情的基礎上，主動(dòng)開(kāi)展先期應急救援工作，組織救治傷病人員，采取有效措施控制險情防止損失擴大；在專(zhuān)業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現場(chǎng)搶險和傷病人員救護工作。
5、后勤保障組：
組長(cháng)：
組員：
職責：負責調集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。
6、善后處置組：
組長(cháng)：
組員：、各班主任
職責：在險情發(fā)生的情況下，盡可能維護學(xué)校的正常秩序，做好宣傳解釋工作，穩定學(xué)生及家長(cháng)情緒，保障搶險救援工作正常有序進(jìn)行，防止發(fā)生新的險情；做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問(wèn)和穩定人心的工作，消除各種不安定因素。
三、應急處置程序
本預案的要點(diǎn)是：迅速控制局面、維持秩序，救治傷員
1、出現樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應當在第一時(shí)間內向值班領(lǐng)導和校長(cháng)報告。
2、指揮部應當立即下達救援命令（用廣播或手提喇叭等），并及時(shí)撥打110、120、119等請求救援。
3、所有人員必須原地站立不動(dòng)，不準向前移動(dòng)。
4、樓面上的人員有秩序向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。
5、樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營(yíng)救創(chuàng )造條件。
6、救護人員應當全力搶救受傷人員，對危害傷員進(jìn)行急救，并打120求援。
7、警戒小組應當在事故現場(chǎng)設置警戒線(xiàn)，維護現場(chǎng)秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
8、后勤保障小組應當及時(shí)準備救護車(chē)輛
9、學(xué)校應當及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系，并派干部、老師去醫院探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。
10、事故現場(chǎng)的警戒線(xiàn)必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后方可解除。
11、事故發(fā)生后，學(xué)校應當立即向教體局報告。未經(jīng)局領(lǐng)導小組授權同意，學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 6
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預防學(xué)生踩踏事故的發(fā)生，根據我校實(shí)際情況，特制定預防學(xué)生踩踏事故應急預案：
—、組織機構及職責
學(xué)校防止踩踏事件應急處置領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：
組長(cháng)：事故發(fā)生后，在組織搶救工作的同時(shí)，領(lǐng)導小組組長(cháng)在第一時(shí)間上報區教育主管部門(mén)。
副組長(cháng)：事故發(fā)生后，在組織搶救工作的同時(shí)，要嚴格保護事故現場(chǎng)，妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。
成員：對學(xué)生經(jīng)常開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，定期和不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患。
二、防范措施
1.進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
（1）結合全國各地發(fā)生在學(xué)校的因擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，使學(xué)生養成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成在樓梯和走廊要輕步慢行靠右走的良好習慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
（2）各班要根據具體情況，利用“1530”警示教育、班會(huì )課、國旗下講話(huà)等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏擠壓，掌握在遇到危險情況下自護自救的基本常識。
2.采取切實(shí)有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
（1）明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責
總務(wù)處要定期和不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的`專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患。上課期間，教學(xué)樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)組織疏散。
要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，專(zhuān)用教室上課的老師應對學(xué)生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。利用班會(huì )、廣播站等對學(xué)生加強安全、生命教育，向學(xué)生明確活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的樓道，如：上操、升旗儀式、放學(xué)等。向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行。
值勤領(lǐng)導、老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。學(xué)生參加集會(huì )、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由班主任帶隊按照規定路線(xiàn)行走；中午、下午放學(xué)時(shí)必須由班主任老師組織學(xué)生排隊出校門(mén)。
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止，防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。
三、應急處置措施
1.學(xué)生因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2.一旦發(fā)生踩踏，在場(chǎng)老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導小組，領(lǐng)導接到報告后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
3.學(xué)校衛生室老師對受傷學(xué)生逐個(gè)了解情況，一般傷情，立即把受傷的學(xué)生送到醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到醫院救治，并立即通知受傷學(xué)生的監護人。
4.學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 7
為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展，特制訂本預案。
一、領(lǐng)導機構與職責：
1、機構設置：
1）學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：（校長(cháng)）
副組長(cháng)：
成員：
2）領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜，辦公室設在綜治辦公室，由xx任組長(cháng)。
3）監督檢查組：由政教處負責日常的`監督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時(shí)督察。
4）醫療救護組：當發(fā)生安全事故應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療救援(音/形相似錯誤)，撥打“120”醫療搶救電-7-話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導匯報。
2、機構職責：
1）領(lǐng)導小組職責：
全面領(lǐng)導學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見(jiàn)，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。
統一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援。統一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見(jiàn)，并負責對學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價(jià)。
2）辦公室職責：
下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知，指導下屬各相關(guān)部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案。接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況，協(xié)調各方關(guān)系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進(jìn)行。
根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示，在學(xué)校有計劃有組織地開(kāi)展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作，并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導小-8-組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展：
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其他(音/形相似錯誤)安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結果以通報全體教職工。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責任人，安全監督員、值周教師、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內負責，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺(jué)性和責任感。
5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配備。
三、事故應急處理。
1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：師生發(fā)現有學(xué)生受傷，打電話(huà)、口頭向學(xué)校行政值周報告，再由行政值周逐級報告；發(fā)現較嚴重事故，應立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，由領(lǐng)導小組向上級門(mén)及當地報告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故，由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
3、醫療救援(音/形相似錯誤)。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療救援(音/形相似錯誤)，并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故，應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的解決。
5、人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛生、公安抽調人員支-10-援事故處理。明確分工，落實(shí)職責，聽(tīng)從指揮，確保到位。
6、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮(音/形相似錯誤)等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
4、對事故責任人進(jìn)行責任追究，違犯刑律由公安司法部門(mén)對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責任追究，追究刑事責任。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 8
為認真貫徹落實(shí)教育主管部門(mén)有關(guān)學(xué)校安全工作通知精神，落實(shí)預防為主的安全管理思路，確保在發(fā)生火災時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本預案。
一、成立消防應急機構
1.學(xué)校消防應急指揮小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
學(xué)校消防指揮小組職責如下：
（1）加強消防工作領(lǐng)導，健全消防工作組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項措施的落實(shí)，保證在發(fā)生火災事故時(shí)能發(fā)揮領(lǐng)導效益。
（2）向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練，提高師生的防范意識和基本技能。
（3）搞好各項物資保障，提高設備、設施的消防狀況，落實(shí)滅火設施的配齊、強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
（5）調動(dòng)各項積極因素，恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
2.滅火行動(dòng)組
組長(cháng)：
組員：
主要職責：利用校內配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救。
3.通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：
組員：
主要職責：迅速與市消防大隊或當地消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng)；聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人，組織調遣消防力量；及時(shí)向教育主管部門(mén)安全辦、龍山街道應急辦聯(lián)系并報告工作。
4.疏散引導組
組長(cháng)：
組員：
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
5.救護組
組長(cháng)：
主要職責：利用就便器材及所掌握的心肺復蘇技能對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當地醫院送救。
二、應急行動(dòng)
1.指揮領(lǐng)導小組依據規定發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)小組隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。
2. 組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對實(shí)驗室、電腦室、語(yǔ)音室及各功能室等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證消防應急順利進(jìn)行。
3.加強師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
4.加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
5.按預案落實(shí)各項物資準備。
三、火災后有關(guān)行動(dòng)
1.指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中，各小組集結校長(cháng)室或指定位置待命。
2.各級指揮小組成員在組長(cháng)及上級消防指揮系統的.統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其它災害。
（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3.積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4.迅速了解和掌握受災情況，及時(shí)匯總上報。
四、其它
1.在應急行動(dòng)中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救急工作的暢通和落實(shí)。
2.各小組應根據本預案，結合本組實(shí)際情況，認真制定修訂本組應急預案，并切實(shí)落實(shí)各項組織措施。
3.本預案從20xx年9月12日起正式施行。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 9
xx小學(xué)防踩踏安全工作應急預案為加強學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學(xué)校教育工作順利進(jìn)行，根據上級指示精神，結合我校實(shí)際，特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏應急預案。
一、指導思想
預防踩踏事件工作以保護學(xué)生安全為目標，實(shí)行“一把手”負責制，按照統一指揮，分部門(mén)分班級負責的原則，針對學(xué)生上下樓梯時(shí)人數密集，本著(zhù)以預防為主的工作原則，確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
組員：各班班主任
保安：
預防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設在總務(wù)處，xx主任兼任辦公室主任，xx任副主任。
三、辦公室工作職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、學(xué)校行政領(lǐng)導要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3、學(xué)校行政領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
5、學(xué)生密集出入時(shí)，每樓層安排一名中層領(lǐng)導維持秩序：
各樓層負責領(lǐng)導位置3號樓xx保安xx保安xx 2號樓xx（備注：樓梯負責領(lǐng)導要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。）
四、班主任和教師職責及對學(xué)生的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責任教育學(xué)生遵守學(xué)校規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。
6、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
7、未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的'，經(jīng)校行政會(huì )議的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
五、應對踩踏事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報警并向教育局報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 10
為了保證學(xué)校在大型活動(dòng)中師生的安全，確保無(wú)事故發(fā)生，根據我校的實(shí)際，特制定本預案。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、職責
（一）各班主任為本班活動(dòng)期間第一安全負責人，活動(dòng)期間班主任不得離開(kāi)本班學(xué)生，隨時(shí)掌握本班級學(xué)生情況，遇到特殊情況及時(shí)做好本班級學(xué)生的疏散和控制，并向有關(guān)4 領(lǐng)導報告。
（二）活動(dòng)負責人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調度和控制，穩定好全體師生的秩序。安全辦和有關(guān)人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時(shí)各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
（三）脫離現場(chǎng)后，各班主任迅速組織好本班學(xué)生，整理好隊伍、清點(diǎn)好人數，不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊伍。對沒(méi)有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報現場(chǎng)負責領(lǐng)導。
三、學(xué)生大型集體活動(dòng)安全應對措施
（一）學(xué)校組織大型活動(dòng)必須將申請和安全應急預案上報主管校長(cháng)審批，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準進(jìn)行。如果舉行大型的室內活動(dòng)，嚴格做好消防、疏散等安全準備。
（二）《安全預案》包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內容、目的、人數、負責人，安全措施、疏散方案等。
（三）活動(dòng)的組織者要對活動(dòng)的安全工作全權負責。
（四）負責人要向參加活動(dòng)的師生，講明具體的`安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
（五）體育活動(dòng)前，由體育教師將活動(dòng)前的注意事項，大型體育活動(dòng)前，要對參加活動(dòng)的師生，進(jìn)行好安全教育。
（六）凡大型活動(dòng)應安排醫務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護，并要求班主任跟班維持活動(dòng)的秩序。
（七）凡全校性活動(dòng)，申報的《安全預案》要經(jīng)校長(cháng)審5批。
四、出現突發(fā)事件的處理方法
（一）安排人員負責有序疏散人群。
（二）要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。
（三）及時(shí)送到急救中心或打120
（四）及時(shí)向領(lǐng)導報告事件情況以及向上級報告。
（五）最后要查明事故原因，追究相關(guān)責任人。
（六）學(xué)校事故發(fā)生時(shí)，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時(shí)向應急現場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負責與事故現場(chǎng)指揮人員和區政府及衛生、公安等部門(mén)保持聯(lián)系。
（七）組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價(jià)、了解、匯總應急工作出動(dòng)的救護人數，搶救傷員等情況。
（八）發(fā)生事故，要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時(shí)將事故上報主管領(lǐng)導。
（九）視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線(xiàn)保護好事故現場(chǎng)。
（十）采取有效措施，做好事故善后處理工作。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 11
為確保全校安全，最大限度的減少師生傷亡，維護學(xué)校的安全穩定，根據《突發(fā)事件應對法》和《關(guān)于進(jìn)一步加強各類(lèi)應急預案編制修訂和完善工作的通知》的有關(guān)要求，結合《學(xué)校防范暴力侵害事件應急處置預案》，制定本預案。
一、小學(xué)暴力侵害事件應急處置指揮部總指揮：
副總指揮：
成員：中層以上干部
8指揮部下設辦公室。
聯(lián)系電話(huà)：
二、學(xué)校防范暴力事件應急處置指揮部和現場(chǎng)指揮部的職責
1.暴力侵害事件發(fā)生后，根據總指揮部部署，按照學(xué)校救急處置程序要求相關(guān)人員在第一時(shí)間控制罪犯，制止暴力侵害，保護師生人身安全。
2.加強安全防護知識和技能的普及教育和訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
3.積極組織事后處置工作。采取一切必要手段，組織各方面力量全力進(jìn)行救護、處置工作，把暴力侵害事件造成的損失、影響降到最低點(diǎn)。
5.成立應急保護組，由保安人員、體育老師組成；救護組由教務(wù)處和衛生室人員組成；疏散引導組由工會(huì )、班主任組成；溝通協(xié)調組由校長(cháng)室、班主任組成；通訊聯(lián)絡(luò )、媒體應對組由校長(cháng)室、中層以上干部組成。由學(xué)校分管領(lǐng)導負責協(xié)調指揮，責任落實(shí)到具體人員。
6.各事故處理小組的職責為：應急保護組負責在公安介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急狀態(tài)時(shí)的抵御處置等；人員救護組負責為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護；疏散引導組負責疏散引導學(xué)生至安全地方；通訊聯(lián)絡(luò )組負責對內對外的聯(lián)絡(luò )匯報工作；溝通協(xié)調組負責與家長(cháng)的溝通協(xié)調安撫工作；
9校長(cháng)室負責新聞媒體的宣傳口徑，正確引導輿論導向。
三、適用范圍
適用于學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件。
四、預警預防
1.開(kāi)展經(jīng)常性社會(huì )矛盾排查分析，及早發(fā)現可能引發(fā)學(xué)校暴力侵害的各種矛盾和因素。
2.采取針對性的預防措施。
（1）對師生加強法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
（2）嚴格門(mén)衛管理制度，嚴格執行進(jìn)入校園人員的審核、登記制度，嚴格進(jìn)出校園車(chē)輛的檢查，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
（3）加強對校內有心理疾病及精神病癥狀人員的疏導和監控。
（4）經(jīng)常性摸排師生中存在的矛盾隱患，對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
（5）經(jīng)常性地與駐地公安、社區及校外法制輔導員溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)校周邊地區存在的不穩定的因素（人或事），采取有效對策。
（6）設立應急分隊，加強日常培訓和演練。
（7）加強防范暴力侵害的人防、物防、技防建設，嚴
10格安保人員聘任管理，儲備必要安保器械，安裝符合技術(shù)要求的技防設施，有效防范和抵御外來(lái)暴力侵害。
（8）加強教師值班制度。在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段，學(xué)校領(lǐng)導親自帶班，安排教師值班，加強校門(mén)內外巡視。
（9）加強警校共建。在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段，應協(xié)調警方維護交通秩序，加強治安警戒。
（10）嚴禁學(xué)生在校門(mén)外等候聚集。五、處置流程
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，以保護學(xué)生的生命安全為主要目的，應按下列程序處理：
1.第一目擊者報警。
（1）按一鍵報警按鈕或撥打“110”報警電話(huà)。
（2）校內通告：以最有效的方式（廣播、鑼聲、報警聲等）預警全校師生，并與校長(cháng)通話(huà)通報情況。
2.立即啟動(dòng)應急處置預案。
（1）接到報警后，正在室內組織教育教學(xué)活動(dòng)的，任課教師要立即組織關(guān)鎖門(mén)窗，安撫學(xué)生保持鎮靜，保持警惕；
如遇課間活動(dòng)或在室外開(kāi)展體育訓練的，執勤教師、疏散引導組成員、任課教師應及時(shí)保護學(xué)生轉移至安全地方。
（2）各工作小組聽(tīng)到預警聲后，立即按照職責開(kāi)展工作。應急保護組的人員要在公安趕到之前，利用警械，盡力制止犯罪行為，與歹徒周旋，規勸其終止犯罪或采取有效措11施阻止犯罪行為；如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，要全力保護好在現場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，按照平時(shí)演練的路線(xiàn)迅速疏散至安全地方。
3.通訊聯(lián)絡(luò )組第一時(shí)間內同時(shí)報上級分管局長(cháng)和安全科或辦公室，迅速向公安、救護、消防、社區有關(guān)部門(mén)、單位求援。同時(shí)，由縣(市)報告市有關(guān)部門(mén)。
4.如有人員傷亡，人員救護組要提供及時(shí)有效的救護，以最快的速度撥打120急救電話(huà)或把傷員就近送往縣區級以上醫院搶救，并通知家長(cháng)或家屬。
5.學(xué)校協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實(shí)施。
六、善后處理
1.學(xué)校保護好現場(chǎng)，配合警方調查取證。
2.在警方的指導下維護秩序和善后處理。
3.溝通協(xié)調組做好受傷學(xué)生家長(cháng)的安撫工作，學(xué)校心理專(zhuān)兼職教師及時(shí)對學(xué)校師生進(jìn)行心理干預和疏導，班主任及時(shí)與每位學(xué)生家長(cháng)溝通信息，做好情況通報。
4.在上級部門(mén)沒(méi)有明確指示的情況下，由校長(cháng)接受媒體的.采訪(fǎng)，其他人員可回避媒體采訪(fǎng)，防止形成炒作引發(fā)社會(huì )恐慌情緒。
5.及時(shí)恢復正常的教育教學(xué)及生活秩序。
6.如有傷亡或財產(chǎn)損失，向投保的保險公司報案。
七、信息報告
1.報告時(shí)限及程序
學(xué)校對發(fā)生的暴力侵害事件要及時(shí)報告，對可能引發(fā)暴力侵害事件的預測預警信息也要報告。
（1）初次報告
學(xué)校發(fā)生暴力侵害事件后，應在第一時(shí)間，向和相關(guān)部門(mén)報告，并在6小時(shí)內及時(shí)補報文字材料。
（2）結案報告
事件結束后，學(xué)校應將事件處理結果主管部門(mén)。
2.報告內容
（1）初次報告內容：
必報內容：事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、疑似可能傷害的人數。
選報內容：事件初步性質(zhì)、發(fā)生的可能原因及事態(tài)發(fā)展的趨勢等。
（2）結案報告內容：
事件經(jīng)過(guò)、原因分析、損失及傷亡情況、處理結果、整改情況、責任追究情況等。
八、附則
本預案為學(xué)校處置突發(fā)暴力侵害事件的工作文件。本預案啟動(dòng)實(shí)施由學(xué)校應急處置指揮部總指揮決定。各處置工作組和相關(guān)人員要認真貫徹執行本預案，嚴格遵守工作紀律，并保證聯(lián)系方式暢通、便捷。
對于在處置學(xué)校暴力侵害事件中表現突出的人員，由有關(guān)部門(mén)予以通報表彰和予以獎勵；對于在處置學(xué)校暴力侵害事件中未履行職責，造成嚴重后果的，由有關(guān)部門(mén)給予行政處分，構成瀆職罪的，移送司法機關(guān)處理。
本預案隨著(zhù)相關(guān)法律法規的制定、修改、完善和機構調整，以及應急處置和應急演練中發(fā)現的新情況，適時(shí)予以修訂。
本預案由學(xué)校制定并負責解釋。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 12
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識，依據《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)（幼兒園）安全工作預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，特制訂開(kāi)元小學(xué)預防校園擁擠踩踏事故應急預案。
一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、建立安全管理制度
1.分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過(guò)于擁擠，采取學(xué)生分走樓梯制度。（每個(gè)教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線(xiàn)圖）
2.在上課、出操、放學(xué)等上、下樓梯的過(guò)程中，建議適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次下樓，并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序，管理學(xué)生。
3.學(xué)生在校時(shí)間所有樓門(mén)全部打開(kāi)。
4.溫馨提示：安全慢行，嚴禁相互搶道。
三、教學(xué)樓緊急疏散方案
當教學(xué)樓發(fā)生危機時(shí)啟動(dòng)本方案
1.當教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，由值班領(lǐng)導負責指揮全校師生緊急疏散，并啟動(dòng)《小學(xué)預防校園擁擠踩踏事件應急預案》。
2.當教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，各班由班主任、任課教師、班長(cháng)指揮學(xué)生，按照指定路線(xiàn)指定樓梯迅速疏散。
3.在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導及樓層值班教師指揮、聽(tīng)從命令。有序、迅速疏散撤離。
4.學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、要安全疏散。
四、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度
1.開(kāi)學(xué)初，各班主任要在班會(huì )課上強調分走樓梯的制度。
2.經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、要安全疏散。
3.安全辦聯(lián)合政教處要通過(guò)各種豐富多彩的`活動(dòng)，如：團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報、校園廣播等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育。
4.各班每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織一次主題班會(huì )，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護自己。
5.安全辦每月組織一次緊急疏散演練，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線(xiàn)，適應危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提2高學(xué)生應對突發(fā)事件的實(shí)際能力。
五、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度每學(xué)期初、學(xué)期中，由安全辦、政教處、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查組，對教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設施和照明設施進(jìn)行檢查，限期維修，確保安全使用。
六、校園擁擠踩踏事件的處置原則
牢固樹(shù)立“安全第一”的指導思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，杜絕對隱患認識不足、長(cháng)期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立緊急救援機制，盡一切努力將事故、災害可能帶來(lái)的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障。超前工作，掌握主動(dòng)，備好專(zhuān)項應急處置預案，建立防范非自然災害類(lèi)擁擠踩踏事件發(fā)生的長(cháng)效機制，增強防范擁擠踩踏事件的意識和應對能力，做到有備無(wú)患。
七、善后處理工作
1.校園擁擠踩踏事件調查工作，由學(xué)校組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組成員進(jìn)行調查，并及時(shí)上報鎮教委、縣調查結果，重特大擁擠踩踏事件，由上級教育行政部門(mén)、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門(mén)組織調查，并向上級教育行政部門(mén)報告調查結果。
2.校園擁擠踩踏事件發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組成員做好善后處理工作，3積極做好恢復學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護校園和社會(huì )穩定。
3.對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現突出的教師，或有特殊貢獻的班級和個(gè)人，可給予表彰和獎勵。
4.對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執行公務(wù)者，以及其他不利于預防和處置工作者，視其情節和危害后果，給予紀律處分；構成犯罪的，要依法移交司法機關(guān)追究刑事責任。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 13
學(xué)校的安全是我校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證，目前很多地方校園內的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加，對學(xué)生生命安全構成了嚴重威脅，為了進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知文件精神，我校按照文件要求，認真檢查，并且制定了我校以下具體的安全預案，在完善、改進(jìn)我校基礎建設的基礎上，加強管理制度建設消除漏洞，嚴防我校擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
一、健全制度，落實(shí)責任，切實(shí)加強學(xué)校內部安全管理工作
我校對校內各項安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項職責層層深入，當班教師要擔負起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責任。要求教師從教學(xué)中教育學(xué)生在校內的活動(dòng)中，不強調快速、整齊、適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次下課認真檢查各項設施和照明設備，及時(shí)消除安全隱患。
二、加強專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何一個(gè)細小環(huán)節
認真開(kāi)展校園隱患大排查，加強對廊道問(wèn)題的專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何部位工作抓起：
1、各班級教師隨時(shí)加強對學(xué)生的安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練，重視加強緊急情況下撤離，進(jìn)一步加強學(xué)生自救、自護和互救的能力。
2、利用班級的家園欄，每月都讓家長(cháng)了解安全知識內容。
3、并且要求各班每個(gè)學(xué)期專(zhuān)門(mén)組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課，讓學(xué)生了解該怎么做。
4、對學(xué)生要求能夠相互禮讓?zhuān)坑倚凶撸袷刂刃颍⒁獍踩灰螋[，搞惡作劇。
5、總務(wù)處定期仔細檢查設施，保證走廊的照明，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復或疏散通道，及時(shí)清理走廊間堆積物，確保走廊通暢，并在走廊醒目處貼上安全標示。
6、集合按我校指定路線(xiàn)行走，確保學(xué)生的安全。強化對學(xué)生一日活動(dòng)安全的重要環(huán)節管理，要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在早操、課間操、放學(xué)時(shí)不強調快速、整齊，要適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次課。
7、按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)的擁擠。
8、冬季結冰時(shí)間，走廊衛生區清理不用濕拖布清理，避免結冰路滑，按時(shí)徹底清理。
三、加強走廊等重點(diǎn)部位的管理，制定措施提出要求
針對我校的走廊的實(shí)際在不同的情況下嚴格管理漏洞。
1、課間操要求
不要求我校學(xué)生大型活動(dòng)的快速、整齊集隊，而是把學(xué)生上下課安全放在首位，從而確保學(xué)生安全。我校提出了有序、有節的要求。
有序：能夠各個(gè)組各個(gè)班級有明確的集隊路線(xiàn)，指定的依附地點(diǎn)，依次按照不同的位置分組、分班級、的錯開(kāi)學(xué)生集隊的行進(jìn)路線(xiàn)，班主任或當班教師認真組織看管好學(xué)生，降低造成學(xué)生擁擠的可能性。
有節：就是要求各班級在結對行進(jìn)中掌握自己的節奏，不要求快速但要有紀律，前后班級能夠保持一定的.安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。
2、日常課間管理
教師平時(shí)加強學(xué)生安全教育的同時(shí)，課間每一位當班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正。另外，當班教師還要負責課間學(xué)生的安全疏導工作。
四、做好安全事故的報告和處理工作
一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事故，第一當事人應立即向校內預防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導報告，馬上開(kāi)展處理措施，不得以任何理由拖延，現場(chǎng)相關(guān)人員在征得校長(cháng)同意后向主管部門(mén)報告。若情況危急可越級上報，我校各組應積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展安全事故處理，不得在事故處理期間撤離職守。
事故發(fā)生后，班主任、各教研組長(cháng)和預防擁擠踩踏事故的應急小組領(lǐng)導、主管我校安全工作負責人必須馬上趕到事故現場(chǎng)，采取有力措施，組織全力搶救，把事故減少到最低程度。并根據情況，向相關(guān)的急救部門(mén)（巡警110、火警119、醫院120）救助。根據安全事故應急的要求，領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集人員，調用物資，全體教職員工必須配合。
五、本預即日起執行。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 14
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，嚴防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大學(xué)生的人身安全，結合我校實(shí)際，特制定預防學(xué)校擁擠踩踏事故工作方案。
一、工作原則
1、堅持師生生命安全高于一切原則；
2、堅持預防為主、積極處置原則；
3、堅持首遇負責制原則；
4、堅持責任追究制原則。
二、組織機構及職責
（一）防踩踏領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：
1、負責學(xué)生安全教育的組織實(shí)施；
2、負責制定學(xué)校防踩踏工作方案；
3、負責組織教師進(jìn)行課間樓梯安全值班及值班教師的到崗巡查、評估；
4、負責樓梯安全隱患排查并及時(shí)維修維護。
（二）班主任的主要職責
1、負責學(xué)生的安全教育；
2、負責周一升國旗、每天的兩操的跟隊護送，有序帶領(lǐng)學(xué)生上下樓。
另：中午、下午放學(xué)時(shí)段由相關(guān)護送路隊教師負責。
三、應急預防措施
（一）加強對教師的宣傳教育
領(lǐng)導小組定期組織召開(kāi)年級組長(cháng)、中層教干、校領(lǐng)導班子安全防踩踏專(zhuān)題會(huì )和全校教職工安全教育專(zhuān)題會(huì )，學(xué)習安全常識，布置、總結安全工作，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。強化安全意識，并切實(shí)履行好自己的職責，建立起“全員負責，人人參與”的學(xué)校安全工作體系。刊出安全板報，強調樓梯安全護導的重要性，讓每一個(gè)教職工真正認識到學(xué)校安全無(wú)小事，安全警鐘長(cháng)鳴。
（二）加強對學(xué)生的安全教育
充分用好宣傳陣地。通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò )、黑板報等宣傳媒體工具，向學(xué)生進(jìn)行了預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題安全教育，教育學(xué)生在升旗儀式、課間操及大型校園活動(dòng)時(shí)，上下樓梯遵守秩序，提高學(xué)生的安全意識和防范能力。
（三）組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)
為了讓學(xué)生真正明白安全對自己、對他人、對家庭的重要性，由政務(wù)處牽頭組織預防擁擠踩踏主題班隊會(huì )，各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不在樓梯間擁擠、打鬧、搞惡作劇，上下樓梯相互禮讓?zhuān)慌堋⒉粻帲舷乱坑倚小⒉荒嫘校辉跇翘莘鍪稚匣校袷刂刃颍⒁獍踩龅酵话l(fā)事件要沉著(zhù)、冷靜，聽(tīng)從老師指揮。學(xué)校每學(xué)期制定應急疏散預案，每月組織學(xué)生疏散演練一次，提高學(xué)生應對突發(fā)事件的實(shí)際能力。
四、應急處置措施
（一）設立樓梯教師護導員
為了加強樓梯安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事件的發(fā)生，安排了每一層樓、每一天的課間安全護導人員，并把《xx古城小學(xué)教學(xué)樓樓梯安全護導人員安排表》發(fā)放到每一個(gè)護導教師手中，認真護導，尤其在課間、課間操及大型活動(dòng)時(shí)，護導老師更要認真負起安全護導的責任，學(xué)校領(lǐng)導定期到教學(xué)樓各樓層進(jìn)行巡視督查。
（二）樓梯安全護導人員安排見(jiàn)各樓層樓道內版面
（三）主要職責
1、堅持樓道值班制度，每節課間十分鐘、大課間前十分鐘、集會(huì )等集體活動(dòng)，樓道值班教師按時(shí)到崗值班、負責學(xué)生上下樓梯安全。
2、排查樓梯及樓層內安隱患，保持樓道暢通。
3、維護學(xué)生上下樓梯秩序，禁止學(xué)生在樓梯上擁擠推搡、追逐打鬧、游戲玩耍。
4、學(xué)生集體上下樓時(shí)，阻止他人逆行。
5、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
6、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織學(xué)生疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
7、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的`醫院進(jìn)行搶救處理。
五、應急處置責任落實(shí)
1、學(xué)校各科室要牢固樹(shù)立”安全第一，預防為主”的思想，把防擁擠、踩踏安全工作納入日常管理工作中，做到安全工作與業(yè)務(wù)工作同時(shí)研究、同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)考核，抓好措施落實(shí)，確保安全工作的實(shí)效性。
2、值班教干對教師的到崗進(jìn)行巡查考勤，發(fā)現不到崗的人員及時(shí)督促并公示，若值班教干不作為或者檢評不及時(shí)造成學(xué)生擁擠踩踏安全事故的，由值班教干承擔相應責任。
3、根據崗位安全責任制，各樓梯護導人員必須在規定時(shí)間內（課間、課間操前后、各類(lèi)集體活動(dòng)前后）準時(shí)到崗到位，一絲不茍地履行護導職責，護導人員因事請假應隨時(shí)指派專(zhuān)人替補，護學(xué)崗人員每天值勤五次，累計按一節工作量計入個(gè)人評估，若無(wú)故空崗按學(xué)校考勤有關(guān)規定執行。如因值班教師空崗或者不作為，造成學(xué)生擁擠踩踏安全事故的，由值班當事人和當日值班教干負全部責任，未履行安全職責、違反本規定的行為，經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議及有關(guān)部門(mén)的認定，因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
小學(xué)防踩踏事故應急預案 15
為貫徹執行國家教育部、市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)校安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，本著(zhù)“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，學(xué)校特制定如下應急預案：
一、預防措施：
（一）學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組要以健全制度、落實(shí)責任為核心，切實(shí)加強學(xué)校內部安全管理工作。每一個(gè)班主任、任課教師都要擔負起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責任。
（二）德育室要以提高安全意識和防范能力為目標，深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。要通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、轉彎處搞惡作劇的危險性。要告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓?zhuān)坑倚凶撸袷刂刃颍⒁獍踩Ｃ繉W(xué)期要組織學(xué)生按照應急疏散預案，演練一次，提高學(xué)生應對突發(fā)事件的實(shí)際能力。
（三）學(xué)生在出操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強調快速、整齊，要求走規定安全路線(xiàn)下樓，同一樓面相間隔一段距離。中小學(xué)部錯開(kāi)時(shí)間出操，體育室和德育室要合理安排好學(xué)生分年級、分班級從不同的樓梯逐次下樓，班主任隨同學(xué)生下樓，各樓面護導老師在樓梯處負責維持秩序，管理教育學(xué)生。
（四）總務(wù)處要在教學(xué)樓樓梯間設置指示、警示標志，定期檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購置安裝規范的樓梯間照明設施，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復或更換。及時(shí)消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設置要符合安全要求和國家有關(guān)規范。
二、組織機構
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：分管領(lǐng)導
成員：黨支部、工會(huì )、教導處、教研組、體育組、信息組、后勤組、保健組、班主任
三、責任分工
明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責：
安全組要定期不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患。要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)、藝術(shù)樓道、樓層的照明檢查，并定期更換；要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
體育組利用集體廣播的時(shí)間，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、到專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等，向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值周、護導老師檢查的`落實(shí)工作。
護導老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
四、應急措施
一、疏散應急方案：
1、每日在學(xué)生放學(xué)前，值日教師應及時(shí)開(kāi)啟教學(xué)樓大門(mén)，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
2、早操、集會(huì )及放學(xué)時(shí)間段應依次離開(kāi)本班教室，按照規定的樓梯上下樓，避免一轟而上，造成樓道堵塞。
3、發(fā)生突發(fā)情況，任課老師應穩定學(xué)生情緒，維持本班秩序，不要讓本班學(xué)生隨便離開(kāi)教室。
4、安全組長(cháng)期對各教學(xué)樓、專(zhuān)用教室進(jìn)行安全檢查，保持能正常使用。
5、一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現象，在場(chǎng)教師應積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速向值周、值日教師及學(xué)校領(lǐng)導報告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
6、學(xué)校領(lǐng)導要親臨第一現場(chǎng)，必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導等工作，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，正確通報情況，取得家長(cháng)的配合和支持。
7、疏散完畢后，班主任老師應對學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
二、就近原則疏散，落實(shí)專(zhuān)人負責：
1、各班級疏散路線(xiàn)如下：
樓梯行走班級
教學(xué)樓東樓梯5.1班、5.2班、6.1班、6.2班
教學(xué)樓西樓梯4.1班、4.2班、4.3班、3.1班、3.2班
教學(xué)樓東通道2.1班、2.2班
教學(xué)樓西通道1.1班、1.2班、1.3班
2、兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由大隊部及體育老師負責指導各班級按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。
3、疏散時(shí)體育老師配合安全組的工作。
4、疏散時(shí)視當時(shí)情況進(jìn)行必要的調度，班級的學(xué)生由正副班主任負責對本班學(xué)生進(jìn)行疏導、保護、管理。
五、處理程序：
（一）當發(fā)現前方有同學(xué)突然摔倒后，旁邊的同學(xué)一定要大聲呼喊，盡快讓后面的同學(xué)知道前方發(fā)生了什么事，并暫停隊伍或從其他路線(xiàn)繞行。否則，后面的同學(xué)如果繼續向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。
（二）教師要盡快把摔倒的學(xué)生抱起來(lái)，同時(shí)教育其他學(xué)生面對混亂的場(chǎng)面，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐后往外逃的話(huà)，可能會(huì )加劇危險，甚至出現誰(shuí)都逃不出來(lái)的慘劇。良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護導老師立即按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生。
（三）發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳，一定不要前傾或者蹲下，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
（四）擁擠踩踏事故發(fā)生后，第一發(fā)現人趕快報警，同時(shí)報校長(cháng)室，校方負責人按緊急報警按鈕或打“l(fā)l0”報警電話(huà)并立即報局辦公室，可先口頭后書(shū)面。
（五）在醫務(wù)人員到達現場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。當發(fā)現傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。衛生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區級以上醫院搶救，并由班主任通知家長(cháng)或家屬。
（六）配合警方調查事故，維持秩序。
（七）發(fā)生擁擠踩踏事故的話(huà)，學(xué)校要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
六、善后處理
嚴格執行安全責任追究制度：
（一）對值周值日教師擅自離崗，或不認真履行疏導、保護、管理職責的進(jìn)行嚴肅處理；對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人，將根據實(shí)際情況，按照有關(guān)規定和管理權限或司法程序上報上級有關(guān)部門(mén)予以處置。
（二）將發(fā)生重大責任事故與文明班級和先進(jìn)個(gè)人的評比表彰工作結合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”。
（三）學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的考核中。
七、法律服務(wù)
（一）發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校負有責任且情節嚴重的，由教育局對直接負責的主管人員和其他直接責任人給予相應的行政處分；有關(guān)責任人的行為觸犯刑律的，移送司法機關(guān)追究刑事責任。
（二）違反學(xué)校紀律，對學(xué)生傷害事故負有責任的學(xué)生，學(xué)校應根據其認知能力作出相應的處理，并告知監護人。
（三）受傷害學(xué)生監護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無(wú)理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
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