學(xué)校事故應急預案范文(通用13篇)
在我們的學(xué)習、工作或生活中,保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校事故應急預案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校事故應急預案 1
為了預防和減少校內學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長(cháng),根據教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結合實(shí)際,學(xué)校應制定相應應急處理預案。
一、可能引發(fā)校內學(xué)生意外傷害事故的原因
課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生自行到校活動(dòng)或放學(xué)后滯留學(xué)校活動(dòng);體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設施、設備不符合安全標準;學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設備等維護、管理不當;學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗操作不當;個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、事故的預防
1運用各種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育、安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。
2加強對教師進(jìn)行師德規范教育,增強責任意識和法制意識。
3加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備的安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改。
三、事故的處理
1發(fā)現人第一時(shí)間報校醫和班主任,并報應急領(lǐng)導小組。以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫院救治。
2迅速通知家長(cháng)。
3一般事故當天內書(shū)面報、重大事故立即報教體局綜合科、安監科,同時(shí)填寫(xiě)《出險通知書(shū)》。
4調查取證。被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場(chǎng)并且簽名;調查人員應2名,記錄內容要實(shí)事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆。
5班主任及時(shí)通知雙方家長(cháng)協(xié)商友好解決有關(guān)問(wèn)題。
四、事故處理階段的`原則和注意事項
1依法調解的原則。根據《學(xué)生傷害事故處理條例》的有關(guān)條款規定接待家長(cháng),注意不要信口開(kāi)河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時(shí)與教體局聯(lián)系和咨詢(xún)。
2一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶(hù)口、開(kāi)學(xué)和工作等;一個(gè)事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長(cháng)不同意可善意提醒家長(cháng)依法保護自己的合法權益。
學(xué)校事故應急預案 2
一、事故預防
1.學(xué)校必須建立切實(shí)可行的消防制度。
2.配齊合格的消防器材,按照標準安裝應急照明燈及疏散標志,并保持完好,定期檢查,隨時(shí)保證使用。
3.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進(jìn)校。
4.加強實(shí)驗室管理,對易燃易爆實(shí)驗用品要有專(zhuān)人負責保管,隨用隨領(lǐng)。
5.要有專(zhuān)人經(jīng)常檢查電路電線(xiàn)、電器設備等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
6.嚴格校內用火、用電、用氣與鍋爐管理。對食堂、倉庫、實(shí)驗室、圖書(shū)館、宿舍等要嚴格按照防火規定管理使用。
7.要加強對學(xué)生防火安全教育與管理。不得擅自拉設電線(xiàn)或使用學(xué)校規定以外的電器。
8.校舍的樓梯、樓道、樓門(mén)等嚴禁堆放雜物,上課時(shí)教室前后門(mén)不得上鎖,保持暢通。
9.向教師、學(xué)生傳授與普及防火、滅火、逃生知識,每學(xué)期組織開(kāi)展逃生演練。學(xué)校組織開(kāi)展集體活動(dòng)前,要制定防火應急預案。
10.禁止學(xué)生到火場(chǎng)救火,禁止到燒烤場(chǎng)以外的地方野炊。
二、事故應急處置程序
1.獲得火災信息的任何人員,都應當在第一時(shí)間打119報警,并同時(shí)向值班領(lǐng)導與單位領(lǐng)導報告。學(xué)校及時(shí)安排人員在路口接消防車(chē)。
2.學(xué)校立即啟動(dòng)火災應急預案,并將學(xué)校火災狀況及時(shí)向鎮聯(lián)校、鎮政府與教育局報告。
3.在初起火點(diǎn)現場(chǎng)的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。
4.校舍發(fā)生火災時(shí),當班或值班教師要在第一時(shí)間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區的,應指導學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開(kāi)闊地。下樓梯時(shí)要有秩序,不可擁擠,推搡。火災太大,一時(shí)不能出火災區的`,應采取其它應急措施等待援助。
5.各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,保障應急照明,為安全疏散創(chuàng )造條件。在集合地點(diǎn)對學(xué)校所有人員進(jìn)行清點(diǎn),尋找滯留在現場(chǎng)的人員。
6.救護小組應當努力營(yíng)救事故現場(chǎng)的傷員,并將他們安全轉移。
7.警戒小組要立即在事故現場(chǎng)和學(xué)校周?chē)O置警戒線(xiàn),維護現場(chǎng)秩序,引導外部救援人員進(jìn)入現場(chǎng),保護學(xué)校財產(chǎn)安全。火災撲滅后,必須根據應急總指揮或消防部門(mén)的命令方可解除學(xué)校周?chē)渚(xiàn)和事故現場(chǎng)警戒線(xiàn)。
8.協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫情監測監控,生活用水的消毒與監測,食品衛生檢查監控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
9.了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩定、慰問(wèn)工作。需心理疏導的開(kāi)展心理疏導工作。
10.盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11.在事件原因未查明之前,任何個(gè)人不得私自對外發(fā)布信息。
12.有人員受傷的及時(shí)通知保險機構。
學(xué)校事故應急預案 3
為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現的洪澇災害,確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全,結合我校實(shí)際,特制定本應急預案。
一、成立防強降雨防洪水領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
學(xué)校保安各位班主任
二、準備工作:
1、學(xué)校在暴雨來(lái)臨之前,仔細檢查校舍狀況,看屋面是否漏水,墻體是否淋雨,清理下水管道溝渠等排水設施,有問(wèn)題及時(shí)維修,各班班主任要認真檢查教室門(mén)窗是否關(guān)閉,電源是否切斷;
2、對師生進(jìn)行防暴雨雷電洪水的安全知識教育,做到未雨綢繆;3、檢查學(xué)校周邊環(huán)境,防止因外部原因造成校內事故。
4、檢查電路設備,防止因淋水引發(fā)事故;
5、成立防洪搶險突擊隊,落實(shí)人員和職責,準備足夠的沙袋、沙子、鐵鍬、雨衣、電筒等防洪用具;
6、學(xué)校確定在緊急情況下的疏散路線(xiàn)和安置地點(diǎn),組織師生開(kāi)展自救、互救、逃生演練。
三、應急措施:
1、關(guān)注天氣預報,如遇惡劣天氣或進(jìn)入汛期各學(xué)校必須安排24小時(shí)值班,所有人員保持通訊24小時(shí)暢通,以便在緊急情況下能及時(shí)對各類(lèi)人員進(jìn)行調配;
2、暴雨時(shí)段,學(xué)校值班人員和保安人員應當頻繁地在學(xué)校各處巡視,要重點(diǎn)巡查學(xué)校的排水情況、電路運行情況、隱患部位,若發(fā)現險情,立即向值班主管和單位領(lǐng)導報告,啟動(dòng)應急程序;3、強雷電天氣,要做好學(xué)校人員及電氣化、遠程教育設備的防雷電工作;
4、一旦校舍出現險情,迅速組織學(xué)生有序疏散、轉移至安全地帶,教師要首先保證學(xué)生人身安全;
5、及時(shí)通過(guò)校園廣播、電話(huà)、手機等媒體和通訊工具向有關(guān)部門(mén)和人員傳遞信息、通報情況、獲取各方面支持;
6、關(guān)注學(xué)生上學(xué)放學(xué)的.路況,如果道路損毀或存在安全隱患學(xué)生不能回家,學(xué)校應妥善安置學(xué)生,并及時(shí)聯(lián)系家長(cháng);
7、按照政府的統一安排,組織人員做好堵閘防汛任務(wù)。
四、工作要求:
1、思想上要高度重視,要本著(zhù)對黨和人民事業(yè)負責的精神,克服麻痹松懈、掉以輕心思想,認真作好各項準備;
2、工作上要抓好落實(shí),分工職責明確,物資儲備到位;
3、組織上要協(xié)調有力,保證政令暢通。
學(xué)校事故應急預案 4
為了及時(shí)妥善處理我校發(fā)生的突發(fā)事故,提高緊急事件的快速反應和協(xié)調水平,有效保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,按照上級有關(guān)部門(mén)的要求和學(xué)校安全工作的需要,特制定本應急預案。
一、成立學(xué)校應急處理指揮機構:
學(xué)校成立安全突發(fā)事故處理小組,統一領(lǐng)導學(xué)校安全緊急事件的應急處理工作,小組由學(xué)校行政及年級負責人組成,校長(cháng)任組長(cháng)。
附:安全緊急情況處理小組名單:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
主要職責:
1、指揮有關(guān)老師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
2、安排老師開(kāi)展相關(guān)的搶險排危或實(shí)施求救工作。
3、根據需要對師生進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),及時(shí)報請上級有關(guān)部門(mén)。
4、根據需要對現場(chǎng)采取控制措施。
二、各類(lèi)事故(事件)應急預案
(一)食物中毒應急預案:
1、發(fā)現師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時(shí),應迅速送校醫室,同時(shí)撥打“120”電話(huà)或送醫院進(jìn)行處理。
2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動(dòng),并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛生部門(mén)檢驗。
3、及時(shí)通知家長(cháng)并做好家長(cháng)和家屬工作,迅速向所在地教育主管行政部門(mén)報告。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并注意觀(guān)察檢查他們的健康狀況。
(二)傳染病應急預案
1、我校師生在家中出現流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向學(xué)校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后,才能回校上學(xué)、上班。
2、我校師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫室休息,學(xué)生出現疑似傳染病的,班主作任應立即通知家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院,家長(cháng)不能陪同的,由老師送去醫院就醫。
3、學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀(guān)察,防止疫情擴散。
(三)應急預案
1、發(fā)生后,及時(shí)通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門(mén)。
2、迅速將傷者送到醫院進(jìn)行救治。
3、組織保護現場(chǎng),看住肇事車(chē)輛及肇事人,以備交警部門(mén)進(jìn)行處理。
(四)臺風(fēng)、地震、洪水等自然災害應急預案
發(fā)生自然災害,必須以生命第一,學(xué)校可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動(dòng),都應及時(shí)作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學(xué)路上可能危及學(xué)生安全的,應及時(shí)告知家長(cháng)接送,也可以報警求助。對可預見(jiàn)性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見(jiàn)性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
(五)建筑物倒塌或發(fā)生火災應急預案
1、事故現場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生緊急集結疏散,一邊以最快的速度將信息向校領(lǐng)導報告。
2、發(fā)生火災,嚴格禁止學(xué)生參與救火,及時(shí)將學(xué)生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火。火勢比較大,靠學(xué)校自已力量難于撲滅時(shí),立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校田徑場(chǎng)為集結點(diǎn),若遇緊急情況,則直接疏散出校園。
(六)晚自修期間停電應急預案
1、參加晚修的學(xué)生必須坐在課室的原來(lái)座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。下班教師負責組織、管理好本班學(xué)生。
2、值日行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應的應對措施。
3、若停電15分鐘后未能恢復正常供電,則晚自修暫停,值日行政利用校園臨時(shí)廣播系統發(fā)出疏散信號,下班老師負責指揮學(xué)生按初一、初二、初三順序進(jìn)行疏散、離校。
4、晚自修學(xué)生沒(méi)有離校之前,學(xué)校的行政運轉照常進(jìn)行。
5、為確保學(xué)校教學(xué)工作中的電力供給,學(xué)校配備后備電源能保持30分鐘提供學(xué)校廣播電力。
(七)其他突如其來(lái)的傷害事故
1、發(fā)現學(xué)生在校內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和學(xué)校領(lǐng)導報告,并送去校醫室救治。如校醫、學(xué)校領(lǐng)導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長(cháng),并由家長(cháng)陪同就醫,若家長(cháng)不能陪同的,必須由校醫或有關(guān)老師陪同到醫院。
2、外來(lái)人員未經(jīng)允許強行闖入校園,門(mén)衛不得放行。追趕不及,應立即通知值日領(lǐng)導或其他行政,及早將闖入者逐出學(xué)校。
3、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場(chǎng)老師或第一位發(fā)現突發(fā)
事件的老師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進(jìn)行制止、制服并報告學(xué)校領(lǐng)導。事態(tài)嚴重的,為防不測,應拔打“110”報警求助。
(八)樓道安全應急預案
1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊
2、不準抓著(zhù)樓道扶手滑行玩耍
3、不準攀爬樓道圍欄
4、集體行進(jìn)中,不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶,不準推擠同學(xué)
5、樓道中要做到禮讓右行。
6、上學(xué)、放學(xué)、課間操等人員通行的高峰期,禁止其他人員在主流人群中逆行;同時(shí)校園值班人員要在人流密度大的.地方值勤,防止意外事故的發(fā)生;
7、(保衛處負責樓道安全管理制度的制定、宣傳、班級集體活動(dòng)行進(jìn)線(xiàn)路的確定、學(xué)生樓道行進(jìn)規范的訓練,樓道管理值崗教師的安排和管理檢查、樓道安全檢查記錄。
8、樓道安全管理責任及值班人:
總負責:季紅祥
分工:星期一:金士華
星期二:楊紅雨
星期三:洪高峰
星期四:季洪祥
星期五:王學(xué)來(lái)
(九)學(xué)校日常安全管理
1、每天值日行政和值日老師要嚴格按照值日制度在校門(mén)口、學(xué)校校園、走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止在校園教學(xué)區追逐、打球、攀爬窗臺(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時(shí)糾正學(xué)生上述違規行為。
3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì )、早操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象,保證學(xué)生有序的上下樓梯,值日老師負責樓道口進(jìn)行監督疏導。
三、信息報告:
1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導匯報,事態(tài)嚴重的,學(xué)校應在第一時(shí)間向學(xué)校行政主管部門(mén)匯報。
2、事件向外發(fā)布情況,需經(jīng)學(xué)校應急處理小組同意,不得主觀(guān)臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪(fǎng)。
3、應急事態(tài)期間,學(xué)校應急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。
學(xué)校事故應急預案 5
應急預案(程序)的要點(diǎn)是:搶救觸電者,避免在搶救時(shí)發(fā)生其它事故。
一、發(fā)現觸電事故的任何人員都應當在第一時(shí)間搶救觸電者,并讓在場(chǎng)人員打120求援,同時(shí)向值班校長(cháng)和單位領(lǐng)導報告。
二、觸電解脫方法:
1、切斷電源。
2、若一時(shí)無(wú)法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。
3、用絕緣工具切斷帶電導線(xiàn)。
4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開(kāi),切記要避免碰到金屬物體和觸電者的'裸露身體。
注意:要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時(shí)通知供電部門(mén),采用相應的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。
三、醫務(wù)人員到達前的現場(chǎng)搶救方法:
1、觸電者神智清醒,讓其就地休息。
2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應仰臥,周?chē)3挚諝饬魍ǎ⒁獗E?/p>
3、觸電者呼吸停止,則用口對口進(jìn)行人工呼吸;
觸電者心臟停止跳動(dòng),用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán);
若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。
注意:現場(chǎng)搶救不能輕易中止,要堅持到醫務(wù)人員到場(chǎng)后接替搶救。
四、觸電事故發(fā)生后,單位應立即在現場(chǎng)設置警戒線(xiàn),維護搶救現場(chǎng)的正常秩序,警戒人員應當引導醫務(wù)人員快速進(jìn)入事故現場(chǎng)。
五、事故現場(chǎng)警戒線(xiàn)必須待醫務(wù)人員將觸電者帶離現場(chǎng)赴醫院救治,事故調查和排險搶修工作完畢,現場(chǎng)已無(wú)事故隱患時(shí),方可解除。
六、事故發(fā)生后單位應當立即向上級部門(mén)報告。
學(xué)校事故應急預案 6
一、引發(fā)交通事故的原因
駕駛員疲勞駕車(chē)、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車(chē)容車(chē)況差、車(chē)輛安全性能差(特別是制動(dòng)系統)等情況都可能是誘發(fā)的原因。
二、預防辦法和措施
1、加強對廣大師生交通法規、安全行車(chē)的教育。
2、加強對乘車(chē)師生的交通安全教育,特別要教育學(xué)生不要把頭、手伸出車(chē)窗外。
3、如學(xué)校集體外出,最好有組織、有秩序的列隊行走,如需要乘車(chē),選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長(cháng)、自覺(jué)守法的同志擔任校車(chē)駕駛員;選擇認真負責的.老師隨車(chē),做好學(xué)生的安全保護工作
4、定期對接送學(xué)生的車(chē)輛進(jìn)行統計,并向家長(cháng)和司機宣傳遵守交通法規、安全駕車(chē)的常識,并與司機簽訂安全責任書(shū)。
5、做好校車(chē)車(chē)輛例行保養工作,出車(chē)前要對車(chē)容、車(chē)況、安全性能(特別是制動(dòng)系統)進(jìn)行檢查。
三、應急處理程序
一旦發(fā)生交通事故,按下列程序處理。
1、撥打122交通事故報警。
2、報上級主管部門(mén)(先口頭后書(shū)面)
3、處置乘車(chē)人員。
(1)發(fā)現學(xué)生受傷者,要盡快及時(shí)送醫院救治(或視情撥打120)。
(2)另外調動(dòng)車(chē)輛接送學(xué)生,換乘車(chē)輛時(shí),隨車(chē)教師要看清周?chē)煌ā④?chē)輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故。
4、通知家長(cháng)。
5、配合交通事故處理部門(mén)調查,并參與調解。
6、及時(shí)做好學(xué)生及家長(cháng)安撫工作,控制事態(tài),維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
7、通知保險公司介入。
四、工作機構、職責
工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
職責:下達啟動(dòng)處置交通應急預案命令。依據上級批示和現場(chǎng)情況,適時(shí)決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動(dòng)。組織調集人員、物資及交通工具,指揮現場(chǎng)處置工作。向上級主管部們報告事件的情況,必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)發(fā)出通報或協(xié)助請求。同時(shí)負責與有關(guān)衛生、公安、交通、等部門(mén)協(xié)調工作,檢查監督突發(fā)事件的調查及善后處理工作。
領(lǐng)導小組辦公室設在政教室
主任:
成員:各年級主任和班主任教師
職責:負責組織協(xié)調工作。
現場(chǎng)處置組
組長(cháng):
成員:學(xué)校辦公室主任總務(wù)主任護校隊
職責:深入現場(chǎng)做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作,及時(shí)調查收集交通事故的起因、現狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領(lǐng)導小組辦公室報告;進(jìn)行現場(chǎng)處置,采取必要措施。
學(xué)校事故應急預案 7
為建立和完善地質(zhì)災害應急救助體系,確保在發(fā)生突發(fā)性地質(zhì)災害時(shí)能及時(shí)、有效地實(shí)施救助,提高對突發(fā)性地質(zhì)的預防和處理能力,避免或盡可能地減輕地質(zhì)災害所造成的損失,確保師生生命、財產(chǎn)安全,維護社會(huì )和諧穩定,結合我校實(shí)際,特制定本預案。
一、工作原則
堅持“預防第一、自救為主、統一指揮、分工協(xié)作”的原則。
二、工作目標
通過(guò)加強自然災害危險性的教育,提高廣大師生的自我保護意識,完善自然災害事故的報告網(wǎng)絡(luò ),科學(xué)、規范、有序、高效地做好突發(fā)性地質(zhì)災害搶險救災工作,避免和最大限度地減輕災害造成的損失,確保全校師生生命、財產(chǎn)安全和維護社會(huì )穩定。
三、地質(zhì)災害內容
1、本預案所稱(chēng)突發(fā)性地質(zhì)災害,是指由于自然因素或認為活動(dòng)引發(fā)的危害人民生命和財產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等與地質(zhì)作用有關(guān)的災害。
2、地質(zhì)災害應急分為臨災應急和災害應急兩種。 ①臨災應急:是指出現地質(zhì)災害臨災險情后,進(jìn)入臨災應急期所采取的緊急避險行動(dòng)。
②災害應急:是指發(fā)生地質(zhì)災害,進(jìn)入災害應急期所采取的緊急搶險救災和防止災情進(jìn)一步廣大的行為。
3、地質(zhì)災害按照人員傷亡,經(jīng)濟損失的大小,分為四個(gè)類(lèi)型。
①特大型:因災死亡30人以上(含30人),或者直接經(jīng)濟損失1000萬(wàn)元以上(含1000萬(wàn)元)的
②大型:因災死亡10人以上(含10人)30人以下,或者直接經(jīng)濟損失500萬(wàn)元以上(含500萬(wàn)元)1000萬(wàn)以下的
③中型:因災死亡3人以上(含3人)10以下,或者直接經(jīng)濟損失100萬(wàn)元以上(含100萬(wàn)元)500萬(wàn)元以下的
④小型:因災死亡3人以下,或者直接經(jīng)濟損失100萬(wàn)元以下的
四、地質(zhì)災害應急組織機構:
1、地質(zhì)等突發(fā)災害應急領(lǐng)導組織機構:組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
2、地質(zhì)災害應急隊伍:
(1)、學(xué)校應急領(lǐng)導小組及各班主任
(2)、學(xué)校保安人員、后勤人員
(3)、值周教師、任課教師
3、地質(zhì)災害應急工作辦公室設在學(xué)校行政辦公室,由萬(wàn)章文任辦公室主任,負責各類(lèi)資料的收集。
4、領(lǐng)導小組下設若干工作小組:
a、信息通訊組:負責報警、信息通報、情況報告及各方面的聯(lián)絡(luò )溝通。
b、警戒保衛組:負責設置警戒區域,維護現場(chǎng)秩序,疏散人員和疏通道路,引導救險車(chē)輛。
c、搶險救災組:負責人員、財產(chǎn)的搶救和安置。
d、醫療救護組:負責對傷亡人員實(shí)施搶救治療和處置。
e、物資保障組:負責做好后勤保障工作,保障機動(dòng)車(chē)、藥品、物資等搶險救災物品的供應。
f、善后處理組:妥善處理各種善后事宜,恢復正常的教學(xué)秩序。
五、地質(zhì)災害應急處置程序
1、地質(zhì)災害發(fā)生時(shí),任何一個(gè)發(fā)現地質(zhì)災害的教職工必須第一時(shí)間報告學(xué)校領(lǐng)導,立即啟動(dòng)應急預案,各相關(guān)人員及時(shí)到位,按照預案分工有序開(kāi)展救援活動(dòng)
2、地震災害發(fā)生后,校(園)內如有人員受傷,通信聯(lián)絡(luò )組應立即撥打急救電話(huà)120和通知相關(guān)人員。
3、學(xué)校地質(zhì)災害應急處置工作領(lǐng)導小組立即向上級部門(mén)報告人員、財產(chǎn)損失及受災情況。
4、各工作小組按照預案規定的'職責開(kāi)展搶險救災工作。
5、信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長(cháng)或傷亡教師的家屬聯(lián)系。
六、應急處理程序:
(一)、防范預案:
1、通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、廣播、黑板報、知識講座等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,在師生中廣泛開(kāi)展防災減災知識、防御預案和自救措施的宣傳教育活動(dòng)及活動(dòng)演練,努力提高師生的防災避災意識。
2、把地質(zhì)災害防治工作納入學(xué)校安全管理工作范疇,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,落實(shí)責任,使每位教師職工都知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責,充分認識各種地質(zhì)災害可能造成的危害,克服xx僥幸思想。
3、積極開(kāi)展地質(zhì)災害隱患的排查和監測。每學(xué)期,地質(zhì)災害應急領(lǐng)導都要定期和不定期地對學(xué)校的教學(xué)樓、圍墻、及學(xué)校周邊地區可能引發(fā)地質(zhì)災害的情況進(jìn)行全面檢查,特別是在每年汛前、汛中,地質(zhì)災害應急領(lǐng)導要對校區及周邊的安全隱患進(jìn)行一次徹底的排查,并做好對存在的地質(zhì)災害隱患點(diǎn)做好監測工作,采取防范措施。
4、組織實(shí)施地質(zhì)災害應急演練,防患于未然。
(二)、應急預案:
1、發(fā)現險情,地質(zhì)災害應急組織成員要及時(shí)、準確作好現場(chǎng)的信息收集工作,迅速組織發(fā)生地質(zhì)災害區域的師生員工安全轉移、救治。
2、災害情節嚴重的要及時(shí)上報,爭取快速得到上級部門(mén)及其它部門(mén)的支援與配合,以最大程度地減少傷亡及損失。并提出下一步避災措施。
4、妥善處理災后事故,恢復正常教育教學(xué)秩序及重建等工作。
(三)、地質(zhì)災害應急處置:
接上級地質(zhì)災害預報后,地質(zhì)災害應急處置工作領(lǐng)導小組和各工作小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),啟動(dòng)應急預案,全面組織抗災工作。
(1)信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話(huà),隨時(shí)關(guān)注有關(guān)預報信息,及時(shí)向師生發(fā)布緊急警報和有關(guān)消息。
(2)停止各項室內活動(dòng),迅速疏散師生至安全地帶。
(3)搶險救災組檢查、消除各類(lèi)建筑物、場(chǎng)所安全隱患;封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所;切斷電源、燃氣、供水系統。
(4)強化對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理;加強對實(shí)驗室、食堂、門(mén)衛室、電腦室等重要場(chǎng)所的加固和防護。
(5)物資保障組和搶險救災組對搶險物資、工具、用品(如車(chē)輛、雨具、手電、繩索、鐵線(xiàn)、鐵鍬、食品、藥品等)進(jìn)行詳細檢查,確保備足和性能良好。
(6)警戒保衛組進(jìn)行警戒巡邏,維護學(xué)校秩序。
2、震后應急處置:
(1)領(lǐng)導小組立即研究部署救災工作和應急措施,組織有關(guān)部門(mén)和人員迅速開(kāi)展抗震救災工作。
(2)醫療救護組對傷亡人員進(jìn)行搶救和處置,必要時(shí)將受傷人員。轉移至醫院進(jìn)行搶救。并及時(shí)報告、通知相關(guān)部門(mén)和人員。
(3)警戒保衛組設置警戒區域,加強校園值班值勤和巡邏,加強對重要設施、重要物品的保護,維護學(xué)校秩序。
(4)物資保障組迅速組織救災款物,確保及時(shí)到位。
(5)搶險救災組對受損建筑物和相關(guān)設施進(jìn)行緊急搶修。
(6)醫療救護組做好衛生防疫工作,防止疫情發(fā)生。
(7)各工作小組立即檢查、核實(shí)受災情況,統計、匯總相關(guān)信息并迅速報告學(xué)校地質(zhì)災害應急處置工作領(lǐng)導小組。
(8)學(xué)校地質(zhì)災害應急處置工作領(lǐng)導小組向上級部門(mén)就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實(shí)登記,快速地、實(shí)事求是報告災情。
(四)做好善后處理工作
善后處理組做好相關(guān)善后處理工作,盡快恢復正常的教育教學(xué)秩序。
七、責任追究責
根據法律法規就有關(guān)規定要求,小組是本校安全第一責任人,對師生安全、學(xué)校未到工作負總責。實(shí)行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校災害事故;在災害事故中貽誤時(shí)機,不認真履行職責等,應視其情節,給與相關(guān)責任人相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
本實(shí)施方案由學(xué)校安全領(lǐng)導小組制定并負責解釋、同時(shí)教師人員如有變動(dòng)另外及時(shí)通知。
學(xué)校事故應急預案 8
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全文件精神和市教育局安全辦文件精神,本著(zhù)“預防為主、措施到位、安全第一”的原則,堅決杜絕因樓道擁擠或各項活動(dòng)中而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生,制定本預案。
一、工作原則
1、堅持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅持學(xué)校統一領(lǐng)導,擁擠踩踏安全工作組分管,落實(shí)各責任區域負責人責任。
3、堅持快速反應,采取果斷措施積極應對,防止事態(tài)擴大。
二、組織機構及職責
學(xué)校成立學(xué)生擁擠踩踏事故應急工作領(lǐng)導小組,負責處置學(xué)校范圍內發(fā)生的擁擠踩踏事件,擁擠踩踏事故應急工作領(lǐng)導小組組成人員如下:
組長(cháng):王世林(校長(cháng))
副組長(cháng):徐文年、楊景瑞賈桂福
組員:李永勝、馮獻花、各班主任、孫孝霞
職責:
(1)根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作方案。
(2)統一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援。
(3)做好事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。
(4)定期進(jìn)行學(xué)生踩踏事故隱患分析,形成評估和反饋意見(jiàn),并督促落實(shí)。
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,主要負責制定應急預案,教育學(xué)生增強自我保護能力,要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位;發(fā)生踩踏事故后,立即向工作領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,并隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況,做好向上級報告和續報工作,保障應急處理工作的有序進(jìn)行。
值班老師負責監護。
各班主任負責管理本教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場(chǎng)所的紀律,對該范圍學(xué)生安全負責;負責維護學(xué)生集會(huì )、上操等上下樓梯秩序,管理學(xué)生,防止學(xué)生擁擠。值周教師負責管理學(xué)生上下樓梯、上下學(xué)行走及課間活動(dòng)的安全,以及走廊、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所的紀律,防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。
三、日常防范
1、加強師生的日常安全、行為規范、法制教育,增強師生的自
我防范意識、自我防范能力和自救能力。
2、向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適當,實(shí)行錯時(shí)放學(xué)制度。
3、加強對學(xué)校走廊及樓梯的日常衛生安全檢查,落實(shí)安全責任。
4、要從實(shí)際出發(fā),合理安排作息時(shí)間,課間要留有足夠的時(shí)間。
5、出操、升旗儀式、上專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等,要求各班學(xué)生右側單排行走。
6、要定期、不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查,采取措施,消除安全隱患。
7、要及時(shí)安裝修復教學(xué)所需的照明設施,并定期對學(xué)校建筑物、電器線(xiàn)路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
9、在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志,保持樓梯及過(guò)道通暢,無(wú)雜物堆積,雨雪天時(shí)在過(guò)道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì),設立防滑標志。
10、設立“今天我值日”班干部值日崗,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)直接向班主任反饋。
四、信息報告
如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,現場(chǎng)教師應立即向校長(cháng)報告,學(xué)校應立即向教育局和衛生局報告。
五、處置措施
1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故,第一發(fā)現人應立即宣布:①所有人員在原地站立不動(dòng),不準向前移動(dòng)。②樓面上的人員有序地向后移動(dòng),為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營(yíng)救創(chuàng )造條件。④迅速報告學(xué)校防踩踏事故應急工作領(lǐng)導組,立即啟動(dòng)本預案。
2、如有人員受傷,立即撥打120請求緊急救治,協(xié)助將受傷人員送往醫院。
3、學(xué)校擁擠踩踏事故應急工作領(lǐng)導小組成員5分鐘內到達現場(chǎng)開(kāi)始工作,現場(chǎng)組織應急處置。
4、通知學(xué)校門(mén)衛值班室維持秩序,如效果不好,撥打110請求幫助。
5、后勤主任負責在事故現場(chǎng)設置警戒線(xiàn),負責維護現場(chǎng)秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。
6、及時(shí)準備救護車(chē)輛。
7、副組長(cháng)負責抽調工作人員和教師設立家校聯(lián)絡(luò )處,及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
8、派中層領(lǐng)導、老師去醫院,探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。
9、事故現場(chǎng)的警戒線(xiàn)必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調查結束后,方可解除。
六、善后處理
1、及時(shí)、準確地向廣大師生和家長(cháng)公開(kāi)信息,并如實(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的`誤解。
2、組織保險理陪等相關(guān)事宜。
3、妥善處理死難人員后事。
4、及時(shí)分析事故原因,如是基礎設施的問(wèn)題,應立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復正常的教學(xué)和生活秩序。
七、責任追究
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人嚴肅追究責任。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅處理。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急處置順利進(jìn)行的責任人嚴肅處理。
4、對事故責任人進(jìn)行嚴肅處理,違犯刑律的追究其刑事責任。本預案由哈爾腦初中制定并負責解釋。
本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。
學(xué)校事故應急預案 9
為有效預防、及時(shí)控制和妥善處理校園發(fā)生擁擠踩踏事故,特制定學(xué)校預防擁擠踩踏事件的應急預案:
一、適用范圍
本預案針對各中小學(xué)幼兒園集會(huì )、做操、上下課等時(shí)段以及緊急避險疏散學(xué)生擁擠現象,采取的有效防范擁擠踩踏事件的發(fā)生。各學(xué)校無(wú)論是校內還是校外的大型活動(dòng),都要有主辦方的應急防范擁擠踩踏事件的預案。
二、工作原則
各校要加強學(xué)生集會(huì )、做操、上下樓、放學(xué)回家緊急疏散等組織工作,明確落實(shí)責任分工,做好預防訓練,在危險地段要有人看守,有人指揮、有人施救、有人報告。
三、組織機構:
成立預防校園擁擠踩踏事件領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、處置措施:
1、在易發(fā)“擁擠踩踏”事件時(shí)段,學(xué)校要安排人員值班,并在各梯道要定點(diǎn)、定位、定人頭管理和監控學(xué)生上下樓。
2、各校課間操時(shí)間,明確規定當天該節任課教師下課后在樓道組織疏導,注意學(xué)生動(dòng)態(tài),政教處及值班教師,在每一層樓梯口進(jìn)行指揮疏導。體育帶操教師在廣播上提示學(xué)生不得擁擠,形成“天天講安全,時(shí)時(shí)重安全,處處保安全”的氛圍。
3、一旦發(fā)生擁擠現場(chǎng)負責的老師要做好現揚指揮,緊急疏散人員分道分流,避免發(fā)生人員傷亡事件。
4、一旦發(fā)生擁擠踩踏事件,現場(chǎng)負責的老師,要第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導報告,情況嚴重的.還要迅速向120呼救。報告內容不得主觀(guān)果斷,不得瞞報、謊報。
5、學(xué)校要建立應急領(lǐng)導小組,加強應急處置工作的領(lǐng)導。學(xué)校各處室、教師都要相互支持、互相配合,一旦發(fā)生事故無(wú)論是誰(shuí)在現場(chǎng)都要毫無(wú)條件靠前指揮、救護,保證學(xué)生生命安全,保證學(xué)校正常教育秩序,維護校園安全穩定。
6、各校要加強平常的應急處置教育,開(kāi)展“學(xué)生緊急疏散”演練,讓師生從明確掌握集會(huì )、做操、放學(xué)、火災、地震等緊急疏散的路線(xiàn),在教師指揮下確保校園平安。
五、報告制度
實(shí)行即時(shí)報告、第一時(shí)間報告的制度
1、發(fā)生擁擠踩踏事故,學(xué)校應第一時(shí)間向局領(lǐng)導小組組長(cháng)及分管領(lǐng)導報告,并視情況決定迅速向“120”呼救,不得延誤搶險施救時(shí)機。
2、凡學(xué)校各部門(mén)活動(dòng)集會(huì )或組織課活動(dòng)要嚴格組織,在活動(dòng)前向領(lǐng)導報告,批準后方可開(kāi)展活動(dòng)。
3、局領(lǐng)導小組負責適時(shí)向市有關(guān)部門(mén)報告情況。
4、事件處置結束后,有關(guān)學(xué)校要寫(xiě)出事件處置的書(shū)面報告,交校園安全管理辦公室。
學(xué)校事故應急預案 10
為了及時(shí)妥善處理我校發(fā)生的突發(fā)事故,提高緊急事件的快速反應和協(xié)調水平,有效保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,按照上級有關(guān)部門(mén)的要求和學(xué)校安全工作的需要,特制定本應急預案。
一、成立學(xué)校應急處理指揮機構:
學(xué)校成立安全突發(fā)事故處理小組,統一領(lǐng)導學(xué)校安全緊急事件的應急處理工作,小組由學(xué)校行政及年級負責人組成,校長(cháng)任組長(cháng)。
附:安全緊急情況處理小組名單:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
組 員:
主要職責:
1、指揮有關(guān)老師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
2、安排老師開(kāi)展相關(guān)的搶險排危或實(shí)施求救工作。
3、根據需要對師生進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),及時(shí)報請上級有關(guān)部門(mén)。
4、根據需要對現場(chǎng)采取控制措施。
二、各類(lèi)事故(事件)應急預案
(一)食物中毒應急預案:
1、發(fā)現師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時(shí),應迅速送校醫室,同時(shí)撥打“120”電話(huà)或送醫院進(jìn)行處理。
2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動(dòng),并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛生部門(mén)檢驗。
3、及時(shí)通知家長(cháng)并做好家長(cháng)和家屬工作,迅速向所在地教育主管行政部門(mén)報告。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并注意觀(guān)察檢查他們的健康狀況。
(二)傳染病應急預案
1、我校師生在家中出現流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向學(xué)校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后,才能回校上學(xué)、上班。
2、我校師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫室休息,學(xué)生出現疑似傳染病的,班主作任應立即通知家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院,家長(cháng)不能陪同的,由老師送去醫院就醫。
3、學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀(guān)察,防止疫情擴散。
(三)應急預案
1、發(fā)生后,及時(shí)通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門(mén)。
2、迅速將傷者送到醫院進(jìn)行救治。
3、組織保護現場(chǎng),看住肇事車(chē)輛及肇事人,以備交警部門(mén)進(jìn)行處理。
(四)臺風(fēng)、地震、洪水等自然災害應急預案
發(fā)生自然災害,必須以生命第一,學(xué)校可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動(dòng),都應及時(shí)作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學(xué)路上可能危及學(xué)生安全的,應及時(shí)告知家長(cháng)接送,也可以報警求助。對可預見(jiàn)性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見(jiàn)性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
(五)建筑物倒塌或發(fā)生火災應急預案
1、事故現場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生緊急集結疏散,一邊以最快的速度將信息向校領(lǐng)導報告。
2、發(fā)生火災,嚴格禁止學(xué)生參與救火,及時(shí)將學(xué)生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火。火勢比較大,靠學(xué)校自已力量難于撲滅時(shí),立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校田徑場(chǎng)為集結點(diǎn),若遇緊急情況,則直接疏散出校園。
(六)晚自修期間停電應急預案
1、參加晚修的學(xué)生必須坐在課室的原來(lái)座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。下班教師負責組織、管理好本班學(xué)生。
2、值日行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應的`應對措施。
3、若停電15分鐘后未能恢復正常供電,則晚自修暫停,值日行政利用校園臨時(shí)廣播系統發(fā)出疏散信號,下班老師負責指揮學(xué)生按初一、初二、初三順序進(jìn)行疏散、離校。
4、晚自修學(xué)生沒(méi)有離校之前,學(xué)校的行政運轉照常進(jìn)行。
5、為確保學(xué)校教學(xué)工作中的電力供給,學(xué)校配備后備電源能保持30分鐘提供學(xué)校廣播電力。
(七)其他突如其來(lái)的傷害事故(件)應急預案
1、發(fā)現學(xué)生在校內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和學(xué)校領(lǐng)導報告,并送去校醫室救治。如校醫、學(xué)校領(lǐng)導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長(cháng),并由家長(cháng)陪同就醫,若家長(cháng)不能陪同的,必須由校醫或有關(guān)老師陪同到醫院。
2、外來(lái)人員未經(jīng)允許強行闖入校園,門(mén)衛不得放行。追趕不及,應立即通知值日領(lǐng)導或其他行政,及早將闖入者逐出學(xué)校。
3、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場(chǎng)老師或第一位發(fā)現突發(fā)
事件的老師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進(jìn)行制止、制服并報告學(xué)校領(lǐng)導。事態(tài)嚴重的,為防不測,應拔打“110”報警求助。
(八)樓道安全應急預案
1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊
2、不準抓著(zhù)樓道扶手滑行玩耍
3、不準攀爬樓道圍欄
4、集體行進(jìn)中,不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶,不準推擠同學(xué)
5、樓道中要做到禮讓右行。
6、上學(xué)、放學(xué)、課間操等人員通行的高峰期,禁止其他人員在主流人群中逆行;同時(shí)校園值班人員要在人流密度大的地方值勤,防止意外事故的發(fā)生;
7、(保衛處負責樓道安全管理制度的制定、宣傳、班級集體活動(dòng)行進(jìn)線(xiàn)路的確定、學(xué)生樓道行進(jìn)規范的訓練,樓道管理值崗教師的安排和管理檢查、樓道安全檢查記錄。
8、樓道安全管理責任及值班人:
總負責:季紅祥
分工: 星期一:金士華 星期二:楊紅雨 星期三:洪高峰
星期四:季洪祥 星期五:王學(xué)來(lái)
(九)學(xué)校日常安全管理
1、每天值日行政和值日老師要嚴格按照值日制度在校門(mén)口、學(xué)校校園、走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止在校園教學(xué)區追逐、打球、攀爬窗臺(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時(shí)糾正學(xué)生上述違規行為。
3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì )、早操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象,保證學(xué)生有序的上下樓梯,值日老師負責樓道口進(jìn)行監督疏導。
三、信息報告:
1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導匯報,事態(tài)嚴重的,學(xué)校應在第一時(shí)間向學(xué)校行政主管部門(mén)匯報。
2、事件向外發(fā)布情況,需經(jīng)學(xué)校應急處理小組同意,不得主觀(guān)臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā) 事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪(fǎng)。
3、應急事態(tài)期間,學(xué)校應急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。
學(xué)校事故應急預案 11
學(xué)校的防觸電事故工作是關(guān)系到師生生命安全的重要工作。
為進(jìn)一步加強學(xué)校觸電事故應急管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害根據上級有關(guān)規定和要求,特擬訂學(xué)校觸電事故應急預案。
一、學(xué)校防觸電事故領(lǐng)導組織機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
xxx
副組長(cháng):
xxx
成員:
xxx
2、工作小組
組長(cháng):
xxx
副組長(cháng):
xxx
成員:
xxx
3、應急救援小組
根據學(xué)校特點(diǎn)和需要,分別設置:
4、校應急人員聯(lián)系電話(huà):
xxx
5、用電管理員:
xxx
6、搶險突擊隊成員:
全體男教師班主任
7、報警電話(huà):
119緊急救護120
教體局:
xxx
8、值班電話(huà):
xxx
二、學(xué)校防觸電事故工作預防運行機制
1、成立領(lǐng)導小組
切實(shí)加強領(lǐng)導
成立防觸電事故領(lǐng)導小組和工作小組。
領(lǐng)導小組負責組織協(xié)調和檢查督導學(xué)校的防觸電工作,及時(shí)準確地掌握學(xué)校有關(guān)點(diǎn)電方面的動(dòng)態(tài)提出預防對策和措施。
工作小組及時(shí)具體組織搶險工作。
2、加強安全檢查,消除安全隱患
領(lǐng)導小組成員要組織有關(guān)人員對學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、餐廳、多媒體教師等有線(xiàn)路的地方進(jìn)行仔細檢查,及時(shí)做好維修工作消除安全隱患,確保師生生命安全。
3、開(kāi)展宣傳教育,增強防觸電事故的.能力。
學(xué)校要通過(guò)教師會(huì )議、班主任會(huì )議、班隊會(huì )等對教師和學(xué)生進(jìn)行積極的宣傳活動(dòng),增強防觸電的意識和能力教育學(xué)生不隨意亂動(dòng)電源、開(kāi)關(guān)等。教育學(xué)生懂得險情發(fā)生時(shí)如何自救。
三、應急措施
1、發(fā)現人員觸電應迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等絕緣器具使觸電者脫離電源,不可赤手直接與觸電者的身體接觸。
2、派專(zhuān)人看護現場(chǎng),立即撥打120急救,并及時(shí)通知校醫務(wù)室人員到現場(chǎng)進(jìn)行臨時(shí)急救。
3、通知學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導及水電組人員到場(chǎng)處置。
4、疏散圍觀(guān)人員,保證現場(chǎng)空氣流通,避免再次發(fā)生觸電事故。
四、臨時(shí)急救方法
1、觸電者未失去知覺(jué)時(shí),應安放在空氣流通處安靜休息。
2、觸電者已失去知覺(jué),但呼吸及脈博均未停止時(shí),應安放在平坦通風(fēng)處所解開(kāi)衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時(shí)用毛巾摩擦全身使之發(fā)熱。
3、觸電者失去知覺(jué)呼吸困難,應立即進(jìn)行人工呼吸,切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。
4、觸電者呼吸及心臟跳動(dòng)均已停止時(shí),可能是假死,救護人員要堅持先救后搬的原則應即刻進(jìn)行人工呼吸或對心臟進(jìn)行擠壓救護直到經(jīng)醫生診斷確已死亡為止。
5、人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時(shí),觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流便于吹氣急救。
五、責任追究
對準備工作和檢查工作力度不到位、組織指揮不力而造成財產(chǎn)損失、人員傷亡的個(gè)人,要嚴肅追究相關(guān)人的責任。并及時(shí)上報教體局。
學(xué)校事故應急預案 12
為了切實(shí)貫徹執行《教育部關(guān)于切實(shí)加強學(xué)校安全的緊急通知》和市、區、辦事處關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護全體師生的生命安全,在積極預防的基礎上,特制定如下預案:
一、領(lǐng)導指揮小組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:xxx、xxx、xxxx
二、等級劃分:
一般事故:房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現象,有倒塌危險。
重大事故:房屋已經(jīng)開(kāi)始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會(huì )引起大面積倒塌的危險。
三、應急流程:
一般事故發(fā)生時(shí),及時(shí)廣播通知全校處于應急狀態(tài),終止上課,啟動(dòng)應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散,立即報告上級主管部門(mén),并隨時(shí)關(guān)注事故的變化,避免擴大,程度加深。
流程:警報——疏散——報告——總結
重大事故發(fā)生時(shí),應立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責任人),班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內電話(huà)報警(廣播室教師或者電話(huà)旁的教師),廣播或者長(cháng)時(shí)間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。
流程:報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜:
1,倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間,在校教師和門(mén)衛應及時(shí)報告校領(lǐng)導,及時(shí)組織搶救和事故處理,流程不變;
2,學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應把疏散學(xué)生放在首位;
3,事故發(fā)生后,組長(cháng)負責向上級和相關(guān)部門(mén)報告,副組長(cháng)和組員負責組織人員疏散及救助;
4,人員疏散:
學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書(shū)包、不拖時(shí)間);
教師應在最后離開(kāi)危險區域;
教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進(jìn)行,疏散順序為:一樓四個(gè)班——二樓(東為三乙,西為三甲、四甲)——三樓(東為六乙、六甲,西為四甲、五甲、五乙),臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁,指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀律監督;
家屬樓通道為中間樓梯間,女人、老人、小孩優(yōu)先疏散;
5,協(xié)助疏散:確保樓梯口的暢通,門(mén)衛應及時(shí)打開(kāi)校門(mén);
操場(chǎng)學(xué)生應臨時(shí)組班,不回本班教室;
各班負責人疏散學(xué)生后應及時(shí)清點(diǎn)人數,報告領(lǐng)導小組,排查遺漏學(xué)生;
6,傷病救助:發(fā)生事故后,傷病人員及時(shí)送往醫院進(jìn)行搶救(一般傷病為三醫院,重大傷病為一醫院,萬(wàn)樂(lè )老師負責組織人員);
不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現場(chǎng)進(jìn)行搶救,而應在專(zhuān)業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行;
傷病人員臨時(shí)聚集點(diǎn)為漁光居委會(huì ),臨時(shí)救助人員由校醫生負責;
事故發(fā)生后,指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長(cháng),妥善處理后期事項;
7,聯(lián)系電話(huà):醫警:120火警:學(xué)校事故應急預案7
為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,確保教學(xué)用電的暢通,減小觸電的'影響,有效搶救觸電者,制定如下應爭預案:
1、若發(fā)生觸電后,在現場(chǎng)處理的同時(shí)立即通知電管員拉閘停電,并報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
2、領(lǐng)導小組接到報告后,立即組織醫務(wù)室人員到現場(chǎng)進(jìn)行搶救,并安排找車(chē),以備使用。
3、若電源控制較遠,可先用木柄刀或電工膠鉗剪斷電路,然后再切斷電源,拉開(kāi)電線(xiàn)。
4、搶救者在絕緣的情況下,拉開(kāi)觸電者,把觸電者拉開(kāi)。
5、當傷員脫離電源后,應立即檢查傷員全身情況,特別是呼吸和心跳,發(fā)現呼吸,心跳停止時(shí),應立即就地搶救。
6、呼吸停止,心博存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,立即口對口人工呼吸,心博停止,呼吸存在者,應立即作胸外心臟按壓。
7、呼吸心跳均停止者,則應在人工呼吸的同時(shí)施行胸外心臟按壓,以建立呼吸和循環(huán),恢復全身器官的氧供應,現場(chǎng)搶救最好能兩人分別施行口對口人工呼吸及胸外心臟按壓。
8、處理電擊傷時(shí),應注意有無(wú)其它損傷,如有外傷,灼傷應同時(shí)處理。
9、實(shí)施了急救措施后,立即送往豐樂(lè )衛生院進(jìn)行治療。
10、安全工作領(lǐng)導小組派人堅守崗位,認真負責,做好下情上達工作,對事件發(fā)展情況,所采以的措施、存在的問(wèn)題,要認真做好記錄,直至事件完全解決。
11、領(lǐng)導小組進(jìn)行事故調查,責任分析,并形成調查報告上報上級教育行政部門(mén)。
12、總結經(jīng)驗教訓,教育師生。
學(xué)校事故應急預案 13
為預防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項應急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩定社會(huì )秩序和校園秩序,根據教育主管部門(mén)有關(guān)文件精神,結合本校工作實(shí)際,特制定本應急預案。
一、指導思想和要求
實(shí)行防溺水責任學(xué)校領(lǐng)導負責制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
二、防溺水安全教育領(lǐng)導小組
工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
領(lǐng)導小組職責
1 .加強對學(xué)生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2 .利用班會(huì )、板報、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
3 .每年初夏時(shí)節,發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長(cháng)的一封信”,明確責任。
4 .當發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導小組要立即趕赴現場(chǎng)進(jìn)行搶救并110120報告上級,請求、救助。
5 .協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預案。
三、預防方法、安全教育
1 .水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:
(1)驚恐慌張:人于身歷險境時(shí),會(huì )因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。
(2)體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會(huì )。
自救方法:發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。
水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長(cháng)時(shí)間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
2 .防溺水知識
(1)不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
(2)嚴禁學(xué)生私自下水游泳。
(3)嚴禁學(xué)生私自外出釣魚(yú),因為釣魚(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔葬,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的`危險。
(4)教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強渡強涉。
(5)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長(cháng)配合進(jìn)行批評教育。
(6)在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
(7)如果出現有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。
(8)遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
(9)如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著(zhù)水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
(10)如果不幸溺水,當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
(11)當自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈,而應找大人來(lái)幫忙。
四、日常管理
1 .學(xué)校要建立健全預防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級,實(shí)行各負其責的防范工作機制。
2 .學(xué)校應當在校內水池等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
3 .學(xué)校組織學(xué)生參加的集體勞動(dòng)或者社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。
4 .每年暑假前,學(xué)校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長(cháng)的一封信》,通過(guò)家庭訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)會(huì )等形式,加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,增強家長(cháng)防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應急措施
1.如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現者應立即呼救并設法營(yíng)救,但應當注意保護自己,同時(shí)要報告學(xué)校。
2 .學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后,應立即趕往事故現場(chǎng),組織110.120救援,并立即向教育主管部門(mén)報告,必要時(shí)撥打求救。
3 .動(dòng)用一切器材對溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4 .第一時(shí)間通知溺水者家長(cháng)。
5.盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6 .如果發(fā)現溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長(cháng)報告,校長(cháng)向上級主管部門(mén)報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。
六、事故處理
1 .報告程序
發(fā)生特大安全事故,應立即將事故概況快速報告教育主管部門(mén)和公安。
2 .時(shí)間要求
發(fā)生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在小時(shí)內要向教育主管部門(mén)報告。
3 .報告內容
報告內容要簡(jiǎn)潔明了,報告內容應包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。
4 .學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應當按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。
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