光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報（精選22篇）
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，大家都看到過(guò)令自己印象深刻的手抄報吧，手抄報具有相當強的可塑性和自由性。你知道什么樣的手抄報才具有教育意義嗎？以下是小編為大家收集的光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇1
近日，隨著(zhù)全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國興起，并得到社會(huì )各界的熱烈響應。為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，引導全市中小學(xué)生養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，在全社會(huì )倡樹(shù)文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風(fēng)，市教育局、市少工委聯(lián)合會(huì )向全市中小學(xué)生、青少年朋友發(fā)出倡議：
一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。全市中小學(xué)生、青少年朋友要從點(diǎn)滴做起，從餐飲開(kāi)始，將口號變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習慣。在校就餐時(shí)，根據自己食量確定飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好。在家用餐時(shí)，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點(diǎn)菜時(shí)，不比闊氣，不講排場(chǎng)，確有剩菜，盡量打包。逢年過(guò)節，走親訪(fǎng)友，合理安排膳食，不攀比浪費，不暴飲暴食。
全市中小學(xué)生、青少年朋友不但要爭當勤儉節約的行動(dòng)表率，更要做“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己的.家庭做起，發(fā)動(dòng)和監督自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)，都來(lái)做一名“節約達人”。從學(xué)校到家庭再到社會(huì )，通過(guò)小手牽大手，使同學(xué)們的節約習慣能延伸到校園外，讓更多家長(cháng)向浪費說(shuō)不。
同學(xué)們，青少年朋友們，我們都是社會(huì )的小主人,讓我們從現在做起,從生活習慣開(kāi)始,爭做節儉生活的踐行者、推廣者、監督者,共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會(huì )環(huán)境做出自己應有的貢獻!
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇2
“這學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，以便節約糧食”校長(cháng)站在國旗下說(shuō)到。我們班的幾個(gè)大個(gè)子臉上立刻現出笑容太簡(jiǎn)單了！可我卻恰恰相反。畢竟，我吃午飯時(shí)，一大半的飯菜都會(huì )進(jìn)垃圾桶。要想做到光盤(pán)，難而又難啊！
午飯時(shí)，我還是剩了一大半的`菜，但那天的午間水果是香蕉。我把香蕉皮蓋在剩菜上面，走到老師面前。只見(jiàn)他拿起一片香蕉皮往下邊看了看，我的心里只有一個(gè)念頭要挨罵了！可我的擔心是多余的，老師揮了揮手，讓我過(guò)去了。事后我把那塊香蕉皮掀起來(lái)一看，原來(lái)底下正是一塊肉骨頭。
可第二天的午間水果不是香蕉而是冬棗，我便改變計劃，想從老師身后溜過(guò)去。五米，四米，三米離教室門(mén)只有一米了，突然我的身后傳來(lái)一聲巨吼：“站住，回去吃完！”我在座位上嚼著(zhù)米飯，那飯嚼軟了，變成了一塊泥巴，把我的嘴給封上。磨磨蹭蹭，我終于在快一點(diǎn)的時(shí)候把午飯“哽”下去了。
第三天，我有辦法了：只拿飯，不拿菜。這樣倒可以。偏偏在國慶節去外婆家住時(shí)，外婆覺(jué)得我明顯瘦了，我只好把吃飯不拿菜的事告訴了她。她又告訴了爸爸，而爸爸又告訴了老師，老師對我做出了“最后判決”：飯菜都要拿！
后來(lái)，因為天天都得吃午飯，覺(jué)得午飯其實(shí)也不算難吃。就在前兩天，我終于光盤(pán)了！原來(lái)任何事，只要想做，就都做得到啊。
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇3
自從2013年開(kāi)始，我國開(kāi)展了光盤(pán)行動(dòng)的公益活動(dòng)，提倡大家節約糧食，不剩飯菜!
一天，我跟爸爸媽媽一起到餐館吃午飯，爸爸媽媽讓我點(diǎn)菜，我看到餐桌上的菜單有很多我愛(ài)吃的，于是我就拿起鉛筆開(kāi)始勾選，不一會(huì )，我就點(diǎn)了五六個(gè)菜，服務(wù)員在一旁善意的提醒我說(shuō)： “小朋友，這些菜已經(jīng)夠吃嘍，不夠到時(shí)可以再點(diǎn)哦!”可是我看到還有油炸冰激淋，想了一會(huì )還是勾選了。
等了一會(huì )，最先上來(lái)的是油炸冰激凌，我拿起筷子就開(kāi)始品嘗起來(lái)，吃了一個(gè)好吃，再夾一個(gè)還不一樣味道，就這樣一個(gè)接一個(gè)，一下子整盤(pán)就吃得精光。接著(zhù)我點(diǎn)的'姜母鴨、炒里脊肉、紅燒茄子、文蛤蒸蛋、炒青菜等都陸陸續續上桌了，這時(shí)我有點(diǎn)飽了，夾了幾口就吃不下了，爸爸媽媽互相看了下，這時(shí)爸爸說(shuō)：“你點(diǎn)了這么多菜，現在吃不完怎么辦呢?如果浪費就太可惜。”我瞅了瞅整桌的剩菜，也不由得皺起眉頭，突然腦海里閃過(guò)“光盤(pán)行動(dòng)，從我做起!”的廣告標語(yǔ)，我靈機一動(dòng)跟爸爸說(shuō)：“爸爸，媽媽!我們可以打包回家，晚上我們熱下可以再吃。”爸爸媽媽點(diǎn)頭同意了，于是爸爸去結賬，我就跑去請服務(wù)員阿姨來(lái)幫我打包。
從那次以后我們每次出門(mén)吃飯都不敢點(diǎn)太多菜，做到吃多少點(diǎn)多少，不剩菜，不剩飯。讓我們一起加入“光盤(pán)行動(dòng)”，謹記 “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”把節儉美德發(fā)揚光大。
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇4
光盤(pán)行動(dòng)，就是吃光盤(pán)子中的食物。這個(gè)行動(dòng)其實(shí)是想提醒我們每一個(gè)人：珍惜糧食，杜絕浪費。
我們學(xué)校也開(kāi)展了轟轟烈烈的光盤(pán)行動(dòng)。今天在食堂，我看見(jiàn)大隊輔導員徐老師在稱(chēng)量我們班的“倒剩桶”，旁邊還有一個(gè)老師在拍照。不久，就聽(tīng)說(shuō)隔壁班級被扣分了。
我知道，這個(gè)行動(dòng)和近年來(lái)我們國家的'浪費現象嚴重緊密相關(guān)。
我們很幸運，生活在一個(gè)高度繁榮發(fā)展的繁榮國家，很多貧困地區也慢慢地富裕了起來(lái)，浪費現象也跟著(zhù)水漲船高。據網(wǎng)上數據顯示，我國餐桌上一年可浪費2000億元人民幣，而這些錢(qián)足夠支撐2億人一年的口糧。
撇開(kāi)這些觸目驚心的數據，我們每個(gè)人都知道，糧食是農民伯伯辛勤勞作的成果。每年夏天，是所有農民最辛苦的一個(gè)季節。爸爸跟我說(shuō)過(guò)他小時(shí)候參加過(guò)的“雙搶”——搶收早稻，搶種晚稻。在最熱的夏天，凌晨3：00，農民伯伯就必須起來(lái)收早稻。清晨露水重，彎腰勞作不一小會(huì )兒，身上便濕透了，但是這已經(jīng)顧不上了，而且進(jìn)入水田后，必須速戰速決，速度必須快，必須彎腰速割，且置蚊蟲(chóng)、螞蝗不理，一刻不停地勞作，直到太陽(yáng)升到頭頂才能休息。在樹(shù)蔭打個(gè)盹，便又要繼續勞作，直到太陽(yáng)下山。
想想熱浪灼人的夏天，想想自己不愿出門(mén)的暑假，我想起了這句古話(huà)：一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱，真是“粒粒皆辛苦”啊！
光盤(pán)行動(dòng)——珍惜糧食，杜絕浪費——是我們每一個(gè)人的責任。每天吃飯后，記得問(wèn)自己：今天，你光盤(pán)了嗎？
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇5
清朝的朱用純曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”節約糧食是中華的優(yōu)秀傳統美德，但是在現代，節約糧食似乎成了一種奢侈品，浪費糧食的現象隨處可見(jiàn)。
今天，我和家人一起出去吃飯，在餐館里，我目睹了這樣一幅場(chǎng)景：一桌客人點(diǎn)了一大桌可口的美食，開(kāi)始享用起來(lái)。當他們享用完畢后，在餐桌上卻留下了許多沒(méi)吃完的'食物：有喝了一半的雞湯，吃了兩三口、夾了幾筷子的菜，還有幾個(gè)盤(pán)子里剩了好幾個(gè)雞翅和皮皮蝦，甚至還有兩盤(pán)原封不動(dòng)的雞蛋羹和小白菜！這些菜都被服務(wù)員無(wú)情地倒入了垃圾桶。看著(zhù)服務(wù)員將一個(gè)個(gè)菜倒掉，我仿佛聽(tīng)到了剩菜的嘆息，仿佛看到了地球的資源，寶貴的糧食正在被傾倒……
有時(shí)候，我們自己也在不知不覺(jué)中浪費糧食。當我們吃自助餐時(shí)，看到自己喜歡的菜便會(huì )不自覺(jué)地拿很多，以為自己能夠大快朵頤一番，但是到最后，卻剩下很多。在學(xué)校里，浪費現象也在發(fā)生。有的同學(xué)打飯打的很多吃不完，只好倒掉；有的同學(xué)有些挑食，覺(jué)得飯菜不太可口，只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就倒了，這樣就造成了浪費。
有人統計過(guò)，中國每年浪費的食物加起來(lái)共有15億千克，這些足夠2億人吃一年。因此我倡議，在外面吃飯，遇到自己喜歡吃的菜可以少量多次地點(diǎn)；在學(xué)校里打飯，應當按需所取，不可貪心。
節約是中華的優(yōu)秀傳統美德，但現代人卻慢慢忘卻。所以我們要呼吁光盤(pán)行動(dòng)，拒絕浪費。而我們身為新時(shí)代的少年，更應當從自身做起！
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇6
就在最近，我們學(xué)校開(kāi)始了“光盤(pán)行動(dòng)”，每個(gè)人必須把盤(pán)子里的飯菜全部吃光。哎，對于我這種六年以來(lái)在學(xué)校里只光盤(pán)一兩次的人來(lái)說(shuō)，這真的比登天還難。
其實(shí)不能光盤(pán)的大有人在，為了完成光盤(pán)行動(dòng)，同學(xué)們沒(méi)少耍小動(dòng)作，不過(guò)，成功率極低，大部分以失敗告終。這不，老師現在正在批評一位作弊的同學(xué)呢！
事情是這樣的：那位同學(xué)看到吃完的同學(xué)一個(gè)個(gè)朝食堂門(mén)口走去，他就想到了一個(gè)點(diǎn)子——把自己吃不下的東西全部倒在一個(gè)碗里，然后再給另一個(gè)已經(jīng)吃好的同學(xué)，讓這位同學(xué)把他的剩菜帶到食堂門(mén)口的大垃圾桶里。這看似天衣無(wú)縫的計劃卻還是被我們班主任的'火眼睛睛看見(jiàn)了，這下好了，這兩位同學(xué)都遭殃了……
眼看著(zhù)不能耍小聰明，大家也就只好認真對待光盤(pán)了。林老師為了教育大家好好吃飯，總是說(shuō)：“吃好飯，營(yíng)養均衡，你才會(huì )健康。如果實(shí)在覺(jué)得難以下咽，那就把菜當藥吃吧。”所以，慢慢的，大部分同學(xué)都增加了光盤(pán)次數。就比如說(shuō)我吧，在三四年級時(shí)倒的是整整一大碗，記得當時(shí)生活老師都看不下去了，每次看到都會(huì )說(shuō)一句“哎！每次倒這么多，還不如不吃哩。”
現在一回想起來(lái)，還感到一絲絲愧疚。現在的我變了，基本能夠光盤(pán)，連以前不喜歡吃的大蒜、蔥、我都會(huì )硬忍著(zhù)，把它們全部“忍”進(jìn)肚子里。
其實(shí)，光盤(pán)并不難，主要你要有決心、毅力。如果你經(jīng)常對自己說(shuō)我也能光盤(pán)，那么光盤(pán)對你來(lái)說(shuō)就不在話(huà)下了！
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇7
我問(wèn)媽媽?zhuān)裁词恰肮獗P(pán)行動(dòng)”，媽媽和我說(shuō)了這句話(huà)：“一粥一飯，當思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”意思是說(shuō)，吃每一碗粥，每一碗飯時(shí)，應該想想這碗粥里有多少人的付出，多少能源的消耗，這是來(lái)之不易；我們生活中的每一根絲線(xiàn)，其中包含著(zhù)許多物質(zhì)能源和許多人的心血，應該好好珍惜。
從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，遲老師就告訴我們要節約糧食，不要掉飯在地上，也不要剩飯，要把盤(pán)子里的每一粒米、每一根菜都吃干凈。以前在其他學(xué)校的時(shí)候，我從來(lái)不知道“光盤(pán)行動(dòng)”這個(gè)稱(chēng)號。以前的我不管吃不吃得完我都會(huì )添很多飯，吃不完我就會(huì )倒掉。那時(shí)候我不覺(jué)得可惜。現在我覺(jué)得我以前的做法是錯的。
有一次，我們班很多同學(xué)把吃不掉的飯菜都倒了，遲老師很生氣，和我們講“糧食危機”。她說(shuō)在這個(gè)世界上很多小孩還吃不上飯，包括中國一些很窮很窮的山區。老師還告訴我們要養成勤儉節約的美德，要從日常生活穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。不要把日常微小的事情看輕了，從而不知珍惜，要知道每一件東西的背后，有多少人的`辛勤付出，有多少能源的消耗，樁樁來(lái)之不易。
現在，我每一天、每一次吃飯都力求光盤(pán)，如果生活老師打多了，我會(huì )提前和老師說(shuō)少打點(diǎn)。吃掉在地上的米粒也越來(lái)越少了，我經(jīng)常因為光盤(pán)行動(dòng)受到遲老師的表?yè)P。
同學(xué)們，讓我們一起光盤(pán)行動(dòng)，時(shí)刻牢記節約糧食是美德。
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇8
“餓！餓！好餓！”中午一下課，我就迫不及待地排好隊伍，準備向食堂出發(fā)。同學(xué)們也都急急忙忙奔向走廊，看樣子，大概也和我一樣，饑腸轆轆了。
一進(jìn)食堂，飄來(lái)陣陣香味，我狠狠地吸了一下鼻子，好香！可定睛一看！那菜花的頭一片焦黑，看樣子，不是那么好吃。突然，一位同學(xué)嚷道：“今天的`菜有焦味，味道不怎么樣啊！”被他們這么一說(shuō)，我那興奮的心情一下子從喜瑪朗雅山跌到了雅魯藏布大峽谷，不經(jīng)心地端來(lái)盤(pán)子，瞟了一下，哎！太沒(méi)有胃口了！隨意地夾了幾個(gè)菜進(jìn)嘴里，又艱難地咽了下去，但我還是塞了幾口米飯，吃了一半，我就吃不下去了，可碗里，還有好多米飯呢！看看有些同學(xué)，還是狼吞虎咽地吃著(zhù)。突然，我想找個(gè)理由溜之大吉，可腦海里浮現出了廣告中的一句話(huà)“當你倒掉一碗飯時(shí)，在這個(gè)世界上，早已浪費了幾千億碗飯……”
難道，我眼睜睜地浪費它，還是……此時(shí)，周主任的一番教育又在我耳畔想起：“光盤(pán)行動(dòng)，從今天開(kāi)始，節約糧食，從我們做起！”不再想了，還是吃了吧！于是，我就拿起調羹，一口一口地吃了起來(lái)，這時(shí)候，我多么希望自己有一支魔法棒，把那些食物都變成香噴噴的薯片啊！可是……哎！真是白日做夢(mèng)啊！終于吃完了最后一口，走嘍！看著(zhù)空空的飯菜，我不經(jīng)意地笑了！
光盤(pán)行動(dòng)，我參加了！從今天開(kāi)始，我不僅要改掉挑食的壞習慣，還要節約糧食！
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇9
現在都在倡導“光盤(pán)行動(dòng)”，意思是要多少點(diǎn)多少，不剩飯不剩菜。這回，我們家也來(lái)了個(gè)光盤(pán)行動(dòng)！
在活動(dòng)開(kāi)始的前一個(gè)晚上，我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì )。媽媽說(shuō)：“以后都買(mǎi)小盤(pán)子，最好一頓吃完飯，米飯自己盛，要多少飯自己盛多少飯，必須吃完。”爸爸說(shuō)：“以后在外面吃飯的時(shí)候，少點(diǎn)菜，吃完了再點(diǎn)，就算吃不完，裝回家放微波爐里熱一熱也是可以吃的.。”我說(shuō)：“那么，以后都按照今天說(shuō)的做吧，誰(shuí)要是剩下了就做50個(gè)俯臥撐！”“好！”爸爸媽媽異口同聲的答應了！
第二天中午，媽媽叫我自己去盛飯，我盛了一勺，覺(jué)得太少又添了好幾勺，便去餐廳吃飯了。吃了好久，都已經(jīng)飽了，可是看看碗里還有很多，媽媽看出來(lái)了，便問(wèn)：“是懲罰還是繼續吃？”“受懲罰吧！”我也沒(méi)辦法，畢竟我的肚子已經(jīng)飽了。過(guò)了2分鐘，我終于做完了。媽媽和爸爸把我叫到客廳里，溫柔的說(shuō)：“寶貝，記住這一次，以后別再剩下了，你要知道全國還有好多跟你一樣大的孩子餓著(zhù)肚子呢！你要珍惜現在的機會(huì )，知道么？”“嗯！我知道了。”“我希望這是你最后一次剩下飯好不好？”“好的！保證最后一次。”
以后，我都是吃多少點(diǎn)多少，沒(méi)有在剩下過(guò)一次飯。我們要愛(ài)惜糧食，不能浪費。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”正如這首詩(shī)，節約每一口飯。
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇10
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句詩(shī)嗎？我想看了這句詩(shī)，就會(huì )讓我們行動(dòng)起來(lái)，光盤(pán)吃光光。學(xué)校中的“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)展得熱火朝天，我們在家也能堅持很好。接下來(lái)，我就來(lái)介紹一下我家的“光盤(pán)行動(dòng)”吧！
“咕咕”，我的“晚餐鈴”響了，我立即問(wèn)媽媽什么時(shí)候吃飯，媽媽說(shuō)：“過(guò)一會(huì )兒就吃”。我迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我都餓得前胸貼后背了呢！” 過(guò)了一會(huì )兒，豐盛的晚餐“出鍋了”，我想一個(gè)餓了幾天的.流浪漢一樣，看到了食物兩眼放光，立即撲了上去。我拿起筷子，狼吞虎咽的吃起來(lái)。一會(huì )兒，我們全家都吃完了。一看，桌上還有好幾盤(pán)菜完好無(wú)損呢！我趕緊說(shuō)：“還有菜沒(méi)吃完呢，趕緊吃掉！”他們都拍拍肚子說(shuō)：“吃飽了！”我怒氣沖沖地說(shuō)：“不行，快吃掉！”“吃不下了！”他們回答道。“這怎么可以呢？這些可都是農民伯伯在烈日下辛勤勞動(dòng)的果實(shí)呀！怎么可以浪費呢？浪費是可恥的！再說(shuō)了，知道自己吃不了這么多，為什么要燒這么多呢？如果吃不掉，那最后的結果就是倒在垃圾桶里！成為垃圾桶的美餐！”我有耐心的向大家解說(shuō)著(zhù)。大家聽(tīng)了我的話(huà)，都不由自主的拿起筷子。經(jīng)過(guò)我的教導，最終連一粒米都沒(méi)剩。
聽(tīng)了我的介紹，你一定也是這么浪費吧！一定要節約，不要辜負農民伯伯的每一滴汗水！大家一起光盤(pán)起來(lái)吧！
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇11
我們家經(jīng)濟條件比較好，每頓飯菜都很豐富，雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全，可又吃不了那么多，剩菜剩飯都毫不留情地倒掉，很浪費。
這個(gè)星期天，姑姑帶著(zhù)何歡瑜妹妹來(lái)我們家玩。到了中午，爸爸帶我們到‘’天香樓‘’酒店吃飯。于是，爸爸看著(zhù)菜單，醬汁雞翅，泡椒鳳爪，特色烤鴨，椒鹽雞尾蝦，紅燒獅子頭……一不小心點(diǎn)了十幾個(gè)菜。這時(shí)，服務(wù)員在一旁善意的提醒我們；‘’先生，你點(diǎn)的菜已經(jīng)夠你們吃了，要是不夠可以加菜的。‘' 哇，連飯店都行動(dòng)起來(lái)了！我也不能落后，等一下吃不完的一定要打包。
不一 會(huì )兒 ，菜就上來(lái)了。第一個(gè)是我最喜歡的特色烤鴨，我的口水都流下來(lái)了，趕緊動(dòng)筷，那香香的，脆脆的.，帶點(diǎn)油膩的感覺(jué)真是太舒服了。我還沒(méi)回過(guò)味來(lái)，第二個(gè)泡腳鳳爪又上桌了，放在嘴里，那辣辣的滋味立刻在舌尖上彌漫開(kāi)來(lái)，太刺激了。我們津津有味地吃著(zhù)，直到吃不下了才罷休。吃完飯爸爸剛提出買(mǎi)單，服務(wù)員就拿著(zhù)打包盒過(guò)來(lái)了，真是周到。于是我們就把沒(méi)吃完的菜都打包了。晚上，我們把打包的菜重新加工一下，成了新的美味，在家里又體會(huì )了一次'’天香樓‘’，既節約，又開(kāi)心，是多么的好呀！
讓我們大家都加入‘’光盤(pán)行動(dòng)‘’做‘’光盤(pán)一族‘’讓節儉美德發(fā)揚光大！
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇12
拒絕校園舌尖的浪費，繼承中華民族勤儉節約的美德。這就是今年我們學(xué)校的午餐如火如荼開(kāi)展的光盤(pán)行動(dòng)的宗旨，要求我們每一個(gè)學(xué)生老師都要做一個(gè)光盤(pán)族。
我們班呀，那是時(shí)刻都謹記住著(zhù)光盤(pán)行動(dòng)的口號：光盤(pán)行動(dòng)，我們一馬當先。雖然一開(kāi)始有很多同學(xué)都覺(jué)得很難做到的，也有抱怨為什么其他班級不執行光盤(pán)行動(dòng)，我們必須做到呢。但是，我覺(jué)得這是一個(gè)應該當作習慣的行為。想想那些居住在山區貧窮的`小孩子都說(shuō)不定沒(méi)得吃，那我們應該好好吃飯，盡量做到不可以浪費糧食。老師也在班上也跟我們說(shuō)了，自己要是有不喜歡吃的菜，可以在吃之前把不愛(ài)吃的食物分給其他愛(ài)吃這些食物的同學(xué)，這樣就不會(huì )造成太大的浪費。
記得媽經(jīng)常跟我說(shuō)：喜歡吃的食物也不能多吃，不喜歡吃的食物也不可以不吃，可以嘗試一下，這樣的話(huà)就會(huì )減少浪費。
我們學(xué)校為了很好的推進(jìn)光盤(pán)行動(dòng)，把每個(gè)班倒菜的垃圾桶都標有底線(xiàn)，要是那個(gè)班超底線(xiàn)的就等于浪費了太多。進(jìn)行班級比賽，看看哪個(gè)班剩飯剩菜多或少，最多的那個(gè)班可是要被批評的或者是扣分的，所以每個(gè)班有同學(xué)專(zhuān)來(lái)監督，必須做到光盤(pán)，但每天我們班都沒(méi)超出界線(xiàn)，每次檢查我們班只有表?yè)P沒(méi)有被批評。其實(shí)不剩飯很簡(jiǎn)單，這對每個(gè)人都有益，而且是很輕松就能做到的，小動(dòng)作有大意義。
我覺(jué)得這次舉行的光盤(pán)行動(dòng)特別好，因為這個(gè)行動(dòng)可以讓我養成一個(gè)良好的習慣。人人節儉，富家利國民歡。
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇13
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”是我們耳熟能詳的詩(shī)篇;勤儉節約是中華民族的傳統美德。但近幾年來(lái)，“光盤(pán)行動(dòng)”似乎變成了一個(gè)口號，“節約糧食、文明進(jìn)餐”卻沒(méi)有真正踐行。
隨著(zhù)大家生活水平的不斷提高，浪費糧食的現象隨處可見(jiàn)、日益嚴重。自助餐廳里，許多人不管自己能不能吃得下，喜歡的菜是拿了一盤(pán)又一盤(pán)，各式各樣的美味佳肴都只是胡亂吃?xún)煽诰汀叭印痹谝慌浴ｋx開(kāi)時(shí)餐桌上是一片狼藉。每次服務(wù)生來(lái)收拾衛生的時(shí)候，都會(huì )皺緊眉頭。有些人覺(jué)得這都無(wú)所謂：“沒(méi)事!多拿點(diǎn)，反正已經(jīng)付了自助費，不拿白不拿，不能虧!”
再把鏡頭轉到學(xué)校的食堂。許多學(xué)生覺(jué)得食堂里的飯菜真難吃，飯菜只吃了幾口竟然就不約而同地拿去倒掉，有的還在嘀嘀咕咕“這飯菜能吃嗎?”也許他們從未聽(tīng)過(guò)“四海無(wú)閑田，農夫猶餓死”吧!
“一粥一飯，當思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”請想想看，農民們在炎炎烈日下耕耘，在田間地頭揮汗如雨，而有人這樣隨意浪費、糟蹋糧食，真不應該啊!我們作為新時(shí)代的青少年應該繼承和弘揚勤儉節約的傳統美德，率先行動(dòng)，身體力行。
讓我們共同營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、珍惜糧食”的氛圍;讓我們一起參與“光盤(pán)行動(dòng)、從我做起”的'行列。相信我們的行動(dòng)會(huì )吸引眾多關(guān)注的目光，會(huì )帶動(dòng)更多的人與我們同行!
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇14
“從今天開(kāi)始，我們全家光盤(pán)行動(dòng)計劃開(kāi)始實(shí)施。”老爸像領(lǐng)導一樣大聲宣布。我心里不服氣，我哪一次沒(méi)“光盤(pán)”了？表弟卻緊張起來(lái)，呵，怕了吧！前兩天還光明正大地剩飯呢！
媽媽為了讓“光盤(pán)”政策有效實(shí)施，所以少做了菜，但菜的“質(zhì)量”提高了不少：番茄炒雞蛋、小蔥炒肉、雞蛋餅、回鍋肉、金白菜湯。看起來(lái)非常美味，我胃口大開(kāi)，準備“大干一場(chǎng)”。
香噴噴的飯菜剛端上桌，我便迫不及待地坐在椅子上，拿著(zhù)一雙筷子。老爸和表弟相繼入座，媽媽也來(lái)了。我把自己最?lèi)?ài)的番茄炒雞蛋移到面前，老爸看了有些不高興，說(shuō)：“今天光盤(pán)行動(dòng)日，不能浪費。”我沒(méi)理老爸，“稀里嘩啦”一碗白米飯和一盤(pán)番茄雞蛋就被我“消滅”了，連汁都不剩。我老爸“大吃一驚”。我故作鎮定地說(shuō)：“兄弟，莫慌，看吾再吃一盤(pán)！”“稀里嘩啦”一碗米飯，一盤(pán)回鍋肉，半碗湯就這樣沒(méi)啦！表弟也不甘落后，小蔥炒肉、雞蛋餅被我倆平分。“嗝”表弟打了一個(gè)響亮的.飽嗝，他吃飽了，碗都被他舔得晶亮。可我還沒(méi)飽，又干了媽媽那一碗，還添了一碗，我這才飽了。媽媽刷玩手機，抬頭一看，連裝菜的碗都被舔得發(fā)亮。“呃”媽媽十分尷尬，只得再做兩道菜讓她和我老爸平分了。
飯后，我和表弟開(kāi)玩笑，說(shuō)：“這不是光盤(pán)行動(dòng)，是舔碗行動(dòng)。”
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇15
今年寒假我聽(tīng)到了一個(gè)新名詞——光盤(pán)行動(dòng)。問(wèn)了爸爸后才知道，它是指吃飯時(shí)不浪費糧食，吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。這是節約糧食的好事情啊，我舉雙手贊成。心里暗暗決定一定要付諸于行動(dòng)。
這個(gè)星期天，姑姑帶著(zhù)弟弟來(lái)我們家玩。到了中午，爸爸決定帶我們出去吃飯，于是我們來(lái)到了“老外婆”漁村。看著(zhù)菜單，醬汁鰣魚(yú)，泡椒牛蛙，特色琵琶鴨，白灼長(cháng)毛蝦，蜜制鵝肝……一不小心就點(diǎn)了十個(gè)菜。這時(shí)服務(wù)員在一旁善意的提醒我們：“先生，您點(diǎn)的菜已經(jīng)夠你們吃的了，如果真不夠可以再加菜的。”
哇，飯店都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了！我也不能落后，等下吃不完的一定要打包。
不一會(huì )兒，菜就上來(lái)了。第一個(gè)是我最喜歡吃的特色琵琶鴨，我的口水都快流出來(lái)了，趕緊動(dòng)筷，那香香的、脆脆的、帶點(diǎn)油膩的`感覺(jué)真是太舒服了，我還沒(méi)回過(guò)味來(lái)，第二個(gè)泡椒牛蛙又上桌了，放在嘴里，那辣辣的滋味馬上在舌尖上彌漫開(kāi)來(lái)，太刺激了。我們津津有味地吃著(zhù)，直到再也吃不下了才罷休。吃完飯爸爸剛提出買(mǎi)單，服務(wù)員就拿著(zhù)打包盒過(guò)來(lái)了，嘿嘿，真是周到。于是我們欣然把沒(méi)吃完的菜都打包了。晚上，我們把打包的菜重新加工了一下，成了新的美味，在家里又體會(huì )了一次“老外婆”。即節約，又開(kāi)心，多好啊！
讓我們都加入“光盤(pán)行動(dòng)”，做“光盤(pán)一族”，讓節儉美德發(fā)揚光大！
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇16
人們都說(shuō)“舌尖上的中國”天下美味盡可囊括。可有誰(shuí)知，在這閃耀的光環(huán)之下，中國現在又再制造“舌尖上的浪費”，光盤(pán)行動(dòng)刻不容緩。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，每一米都是農民伯伯的汗水換來(lái)的呀。現在，光盤(pán)小行動(dòng)，如春滾熱浪一般在社會(huì )上迅速蔓延開(kāi)來(lái)，到處提倡“光盤(pán)行動(dòng)。”
“餓得扶墻進(jìn)，撐得扶墻出”，這是不少人吃自助餐的終極目標，記得有一次，我去自助餐廳吃東西的時(shí)候，就看到一個(gè)這樣的場(chǎng)景……
因為自助餐有任取任吃，不能打包等特殊，所以很容易讓人產(chǎn)生“必須吃回本”的心理，導致自助餐成為“浪費”重災區。也讓舌尖上的浪費成為不正常中正常現象，明知道“浪費不對”，為什么不從自身做起，把“剩宴”變成“光盤(pán)”呢？
瞧! 兩個(gè)穿著(zhù)黑襯衫的叔叔桌子上卻有著(zhù)“數不勝數”的`盤(pán)子，盤(pán)子上有雞翅、水果、蝦……我看了，對媽媽說(shuō):“為什么才兩個(gè)人就拿那么多東西呢？”媽媽看了也對我說(shuō): “這真是可恥的浪費，自助餐本來(lái)就是提倡喜歡什么拿什么，能吃多少拿多少。可這些人卻“眼大肚小”造成了不必要的浪費。瞧!兩個(gè)叔叔拍拍快爆炸了的肚子，打了個(gè)響嗝，再望望桌上“數不勝數”的盤(pán)子，頭也不回就走了。
“從我做起，今天不剩飯”這是光盤(pán)行動(dòng)的口號，請加入“光盤(pán)行動(dòng)”吧，讓光盤(pán)成為餐廳、學(xué)校、飯堂等地方的美麗風(fēng)景線(xiàn)。從我做起，不做“必勝客”爭當“光盤(pán)族”，如果吃不了，那就“兜著(zhù)走”！光盤(pán)行動(dòng)，我能行。
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇17
愛(ài)國，如同愛(ài)媽媽?zhuān)@是我們的本分，也是我們的責任。愛(ài)國不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，我們要有實(shí)際行動(dòng)。有人可能說(shuō)：你一個(gè)小學(xué)生能有什么實(shí)際行動(dòng)呢？是呀，我們小學(xué)生雖然不能像老一輩革命家去上戰場(chǎng)打敵人，但我們可以從身邊的小事做起，比如植一棵樹(shù)、種一朵花、節約一粒米、少用一滴水等，以良好的日常生活行為踐行愛(ài)國精神。
這學(xué)期，我們學(xué)校積極響應號召，開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，倡導全校師生從我做起，節約糧食。想想以前，我還確實(shí)存在浪費糧食問(wèn)題。無(wú)論在學(xué)校還是在家里，我每次吃飯都挑食，不愛(ài)吃的飯菜干脆剩下，沒(méi)少挨媽媽的嘮叨和批評，但我一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得自己有錯，該剩還剩。上學(xué)在學(xué)校食堂吃午飯，也有不少同學(xué)和我一樣把剩飯倒掉。聽(tīng)了老師“光盤(pán)行動(dòng)”的.動(dòng)員班會(huì )，我才認識到自己的錯誤，現在還有很多地方的人吃不飽飯，我有什么理由白白倒掉飯菜呢？我終于真正明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。所以，我下定決心從現在做起，要節約糧食，再也不能浪費糧食了，浪費糧食就相當于犯罪。現在，我不但每餐不挑食，吃多少盛多少，而且即使遇到不可口的飯菜，我也會(huì )顆粒歸“倉”，變成了真正的“光盤(pán)行動(dòng)者”。
一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換！飽時(shí)不忘餓時(shí)饑，省下一粒糧食，也許可以救活一個(gè)人的生命！節約是美德，從我做起，從日常生活小事做起，滴水湊成海，粒米湊成籮，“光盤(pán)行動(dòng)”就成了天下糧倉，成了愛(ài)國的大事！
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇18
“正所謂一粥一飯，當思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱，古人也云：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。如果要讓社會(huì )發(fā)展得更好，就一定要實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)”語(yǔ)文老師在講臺上振振有詞地說(shuō)。
如果讓我實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)，我肯定舉兩手同意。于是，我一回去就告訴了媽媽?zhuān)l(shuí)知，媽媽剛看了央視，也正要說(shuō)此事，真是英雄所見(jiàn)略同！我很興奮，因為我很好奇“光盤(pán)”行動(dòng)是什么。
終于等到了晚飯時(shí)間，我一過(guò)去看，啊！不會(huì )吧，媽媽今晚把菜的量都減少了。天哪！媽?zhuān)汶y道不知道昨天那菜我吃得干干凈凈，你，你現在就一葷一素一湯，我怕是要連著(zhù)盤(pán)子一起吃了！但是我的反抗也沒(méi)有用，畢竟主權在媽媽手上，我只得乖乖吃了。我狼吞虎咽，才到最有口味的.時(shí)候菜就吃完了，我看了看時(shí)鐘，5分鐘！天哪，我才吃了個(gè)七分飽。
沒(méi)辦法，我只好無(wú)奈地回房間里寫(xiě)起了作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，食物就消化完了，我出來(lái)找了找，哇！還有菜汁，我像餓虎撲食般撲了過(guò)去，我喝了一口，沒(méi)了，我只好舔了好幾下盤(pán)子，啊，舒服！媽媽還嘲笑我把盤(pán)子給洗了，我不管，繼續舔。
堅持了幾天之后，我們家再也沒(méi)有浪費的現象了。其實(shí)我覺(jué)得“光盤(pán)”行動(dòng)挺好的，既可以杜絕浪費糧食，又可以感受農民伯伯的辛苦。
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇19
所謂“光盤(pán)”，顧名思義：就是吃光你盤(pán)中的東西。
光盤(pán)行動(dòng)最早是由中國國土資源部副社長(cháng)徐俠客于2013年一月16日在騰訊微博發(fā)起的：有一種節約叫光盤(pán)，有一種工藝叫光盤(pán)，有一種習慣叫光盤(pán)！
生活中處處都有很多奢侈浪費的現象，但也有勤儉節約的現象。
我家就是一個(gè)勤儉節約的家庭 。有一次過(guò)節媽媽買(mǎi)了很多菜做好了全放在飯桌上，我們吃到一半，肚子就大起來(lái)了。媽媽看見(jiàn)還有很多菜沒(méi)有吃完，就對我們說(shuō)：“你們快吃，這么多的菜今天吃不完就會(huì )壞掉，只能扔了，多浪費啊！”我們看著(zhù)這一桌美味佳肴只好再吃，吃得我們的肚皮鼓鼓的，像一個(gè)圓溜溜的`小皮球。菜還剩下一點(diǎn)，可是我們的肚子實(shí)在太飽了，再也吃不下這些食物了。媽媽看著(zhù)我們說(shuō)：“這些食物總不能扔了吧，太浪費了。”我突然想到我們家的小狗還沒(méi)吃飯，急中生智對媽媽說(shuō)：“小狗還沒(méi)有吃飯，可以拿這些剩菜給小狗吃，這樣不但不浪費還可以給小狗補充營(yíng)養。”媽媽聽(tīng)了把剩菜倒進(jìn)狗碗里面。這時(shí)小狗已迫不及待地沖上前吃光碗里的菜，抬起頭眉開(kāi)眼笑，望著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“謝謝主人，今天的飯菜真美味。”一邊還用舌頭舔著(zhù)嘴巴，好像回味著(zhù)其中的滋味。
今天，我家的小狗也“光盤(pán)”了，那么，作為我們人類(lèi)，更要珍惜糧食，拒絕浪費。讓我們加入“光盤(pán)行動(dòng)”，杜絕中國式“剩宴”。 “光盤(pán)”行動(dòng)，從你我做起。
今天，你“光盤(pán)”了嗎？
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇20
最近，我們實(shí)驗小學(xué)303班出現了一個(gè)奇特的現象。那就是中午在學(xué)校就餐的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都力爭把自己盤(pán)中的午飯吃完。原來(lái)是值班老師用手機拍下了吃完午飯同學(xué)的照片，并發(fā)到班級群里去了。有圖有真像，家長(cháng)在家里也能看得一清二楚。同學(xué)們也都不愿意自己成為浪費糧食的人，就這樣“光盤(pán)行動(dòng)”在我班悄然興起了。
以前在學(xué)校午餐的同學(xué)，有的是把中午作業(yè)先做完再吃飯，等吃飯時(shí)飯菜都涼了，就會(huì )出現剩飯剩菜的現象；有的是邊吃飯邊聊天，吃多少是多少而常常出現剩余的飯菜。現在同學(xué)之間，相互監督、暗暗比賽，看誰(shuí)吃得干凈、誰(shuí)不浪費。比如甘浩宇就是經(jīng)常督促我“光盤(pán)”的同學(xué)，更重要的是老師的提醒和拍照，自然成了我們就餐同學(xué)“光盤(pán)行動(dòng)”的最大推動(dòng)力了。
在班級的“光盤(pán)行動(dòng)”中，我很受教育。我懂得了厲行節約、反對浪費是我們的優(yōu)良傳統，小學(xué)生要繼承和發(fā)揚革命的.優(yōu)良傳統，才能形成良好的思想道德品質(zhì)。“光盤(pán)行動(dòng)”是對農民種糧種菜辛苦勞動(dòng)的尊重。唐代李紳《憫農》中的“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這詩(shī)我們人人會(huì )背、個(gè)個(gè)都懂，但是在實(shí)際生活中做起來(lái)很難。“光盤(pán)行動(dòng)”是個(gè)任重而道遠的行動(dòng)，我們小學(xué)生必須從我做起。在電視上，我曾經(jīng)看到過(guò)非洲人吃不飽肚子的新聞，甚至常有餓死人的情況發(fā)生。請問(wèn)我們有什么理由不執行“光盤(pán)行動(dòng)”，而去浪費活命的糧食呢！
我們必須從小養成愛(ài)惜糧食的好習慣，把“光盤(pán)行動(dòng)”堅持下去！
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇21
現在，各家飯店里，不免有幾張空桌子上有一碟沒(méi)吃完的菜和飯，服務(wù)員只能眼睜睜得看著(zhù)這一桌兒剩菜和剩飯被倒掉，卻無(wú)法阻止。
有一次，我和學(xué)姐一起去"漢麗軒"吃自助餐，我們拿了一盤(pán)水果，兩盤(pán)肉，四杯飲料和一塊蛋糕（我們的媽媽也去了），這些東西就已經(jīng)夠吃了。
我們的對面，坐著(zhù)一男一女，他們文質(zhì)彬彬，親親密密。誰(shuí)知，他們的'行為卻不堪視聽(tīng)。
那男的在桌子之間來(lái)回走動(dòng)，不停端菜，獻殷勤。那桌子上放滿(mǎn)了食物，多得再來(lái)四五個(gè)人吃完。"要這么多飯菜干什么？"女的問(wèn)。"反正我們給錢(qián)了，不吃白不吃，浪費的是他們的食物。再說(shuō)了，別人一看我們要那么一點(diǎn)兒菜，還會(huì )認為我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面呢！"男的卻說(shuō)了這樣一句話(huà)。無(wú)恥，還不如小學(xué)生呢！
"快走，發(fā)什么愣呢？煊煊，去盛菜吧！"學(xué)姐的話(huà)打斷了我的思緒。望著(zhù)我們桌上的菜不少，我說(shuō)："姐姐，我們的菜也不少了，吃吃再說(shuō)吧。"
不一會(huì )兒，那一男一女走了，卻留下了他們的"光輝歷史"--一大半沒(méi)吃的菜呀......服務(wù)員也只能無(wú)耐的搖搖頭，把一大桌的菜倒進(jìn)了垃圾桶。
或許，你現在浪費了一桌美食，在以后饑餓的時(shí)侯，就是一桌熱呼呼的美味呀。同學(xué)們"光盤(pán)行動(dòng)"從我做起，從現在做起吧！
光盤(pán)行動(dòng)內容手抄報 篇22
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這是古人對勤勞節儉表現的一個(gè)總結。現在，越來(lái)越多的人卻又開(kāi)始無(wú)節制的浪費。
這次寒假，我們一家人到石浦大酒店聚餐，一共有十人。因為已經(jīng)在網(wǎng)上訂好了餐，所以直接就可以上菜了。我們看到，圓桌的正中央豎立著(zhù)一塊標語(yǔ)：“請按照人數點(diǎn)菜，杜絕浪費，本餐廳提供免費打包。”這讓我想起了楊老師說(shuō)的“光盤(pán)行動(dòng)”，意思是不要浪費資源。打包不僅可以不浪費資源，還方便攜帶，把美味佳肴帶回家。可是許多人都以為打包是小氣的行為，認為不打包就非常大氣，那你就大錯特錯了了。
其實(shí)，打包是一項節約環(huán)保的好事，并不是小家子氣的節省、吝嗇。現在，全國都在提倡環(huán)保行動(dòng)，不浪費資源，還有的`電視臺還在跟蹤報道呢！
前幾天，一家電視臺報道說(shuō)，一次年會(huì )，有一家公司仗著(zhù)用的是公款，點(diǎn)了一桌子的菜，年會(huì )結束后，記者看到滿(mǎn)桌的菜，幾乎都是沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)！他們不應該點(diǎn)那么多的菜卻不吃，更不該因為用公款而浪費！人們越來(lái)越浪費，浪費掉的不僅是資源，還有勞動(dòng)人民的心！我們要杜絕浪費，爭取把飯菜吃完，也不要挑食，并勸說(shuō)自己身邊的親朋好友，一起爭做城市的文明人，不浪費！
我希望，這次的“光盤(pán)行動(dòng)”能使大家都養成不浪費的好習慣！
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