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《梓人傳》閱讀答案解析及翻譯

時(shí)間:2024-08-15 19:20:31 秀雯 閱讀答案 我要投稿
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關(guān)于《梓人傳》閱讀答案解析及翻譯

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們很多時(shí)候都不得不用到閱讀答案,閱讀答案具有開(kāi)放性,不是唯一的,我們要敢于辨證揚棄,吸取精華,棄其糟粕,使其更完善。那么問(wèn)題來(lái)了,一份好的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于《梓人傳》閱讀答案解析及翻譯,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于《梓人傳》閱讀答案解析及翻譯

  裴封叔之第,在光德里。有梓人款其門(mén),愿傭隙宇而處焉。所職尋引②、規矩、繩墨,家不居礱③斫之器。問(wèn)其能,曰:“吾善度材。視棟宇之制,高深圓方短長(cháng)之宜,吾指使而群工役焉。舍我,眾莫能就一宇。故食于官府,吾受祿三倍;作于私家,吾收其直大半焉。”他日,入其室,其床闕足而不能理,曰:“將求他工。”余甚笑之,謂其無(wú)能而貪祿嗜貨者。

  其后,京兆尹將飾官署,余往過(guò)焉。委群材,會(huì )眾工。或執斧斤,或執刀鋸,皆環(huán)立向之。梓人左持引,右執杖,而中處焉。量棟宇之任,視木之能舉,揮其杖,曰“斧!”彼執斧者奔而右;顧而指曰:“鋸!”彼執鋸者趨而左。俄而斤者斫,刀者削,皆視其色,俟其言,莫敢自斷者。其不勝任者,怒而退之,亦莫敢慍焉。畫(huà)宮于堵,盈尺而曲盡其制,計其毫厘而構大廈,無(wú)進(jìn)退焉。既成,書(shū)于上棟曰:“某年某月某日某建。”則其姓字也。凡執用之工不在列。余圜視大駭,然后知其術(shù)之工大矣。

  繼而嘆曰:彼將舍其手藝,專(zhuān)其心智,而能知體要者歟?吾聞勞心者役人,勞力者役于人。彼其勞心者歟!能者用而智者謀,彼其智者歟!是足為佐天子相天下法矣,物莫近乎此也。

  彼為天下者,本于人。彼佐天子相天下者,舉而加焉,指而使焉,條其綱紀而盈縮焉,齊其法制而整頓焉,猶梓人之有規矩、繩墨以定制也。擇天下之士,使稱(chēng)其職;居天下之人,使安其業(yè)。視都知野,視野知國,視國知天下,其遠邇細大,可手據其圖而究焉。猶梓人畫(huà)宮于堵而績(jì)于成也。能者進(jìn)而由之,使無(wú)所德;不能者退而休之,亦莫敢慍。夫然后相道得而萬(wàn)國理矣。相道既得,萬(wàn)國既理,天下舉首而望曰:“吾相之功也。”后之人循跡而慕曰:“彼相之才也。”猶梓人自名其功而執用者不列也。大哉相乎!通是道者,所謂相而已矣。

  余謂梓人之道類(lèi)于相,故書(shū)而藏之。

  [注釋]①梓人:木匠師傅。②尋引:度量長(cháng)短的工具。③礱:磨刀石。(有刪節)

  6.下列語(yǔ)句中加粗詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項是

  A.所職尋引、規矩、繩墨

  規矩:測量圓、方的量具。

  B.群材,會(huì )眾工

  委:聚積。

  C.盈尺而曲盡其

  制:制造,建造。

  D.而能知體要者歟

  體要:(事物)要領(lǐng),關(guān)鍵。

  7.下列各組句中加粗的詞語(yǔ),意義、用法都相同的一組是

  A.故食官府,吾受祿三倍

  勞力者役

  B.則姓字也

  彼智者歟

  C.物莫近此也

  大哉相

  D.猶梓人畫(huà)宮于堵績(jì)于成也

  夫然后相道得萬(wàn)國理矣

  8.下列語(yǔ)句編為四組,全部直接表現梓人“建大廈發(fā)揮巨大作用”的一組是

  ①職尋引、規矩、繩墨,家不居礱斫之器

  ②吾善度材

  ③或執斧斤,或執刀鋸,皆環(huán)立向之

  ④其不勝任者,怒而退之

  ⑤畫(huà)宮于堵,盈尺而曲盡其制

  ⑥書(shū)于上棟曰:“某年某月某日某建。”

  A.①③⑤

  B.①②⑥

  C.②④⑤

  D.③④⑥

  9.下列對文章的理解和分析,不確切的一項是

  A.第一段:梓人自述能指揮建造大廈;作者卻發(fā)現他竟然不會(huì )修理自己的床腿。

  B.第二段:通過(guò)描述梓人指揮修建官署的情形,引出作者大駭,知其術(shù)之高超。

  C.后三段:從議論梓人是匠人中的勞心者,聯(lián)想到其方法值得天子和宰相學(xué)習。

  D.全篇主要運用類(lèi)比的寫(xiě)法,敘議結合,卒章顯志,表現作者在政治上的見(jiàn)識。

  10.把下列文言文翻譯成現代漢語(yǔ)。(4分)

  (1) 舍我,眾莫能就一宇。(2分)

  翻譯:

  (2) 猶梓人自名其功。(2分)

  翻譯:

  參考答案

  6.C。[制:結構式樣。]

  7.D。[A項前“于”,介詞,“在”;后“于”,介詞,“被”。B項前“其”,代詞,“他的”;后“其”,副詞,“大概”。C項前“乎”,介詞,“于”;后“乎”,語(yǔ)氣詞,“啊”。D項中兩個(gè)“而”,連詞,表順承。]

  8.C。[②④⑤⑥四句都是直接表現梓人建大廈所發(fā)揮的巨大作用的;①句是敘述梓人平時(shí)帶什么工具,不帶什么工具;③句是描述工人們拿著(zhù)不同的工具圍著(zhù)梓人,屬間接表現梓人作用。]

  9.C。[錯在“聯(lián)想到梓人的方法值得天子學(xué)習”。]

  10.(1)若是沒(méi)有我,工匠們就無(wú)法建成一座房屋。

  (2)就像那個(gè)木匠師傅把自己的名字寫(xiě)在梁上表明自己的勞績(jì)一樣

  參考譯文

  裴封叔的住宅,在光德里。有個(gè)木匠師傅敲響了他的大門(mén),想在他那里租間空屋居住。他的職業(yè)讓他隨身帶有量尺(度量長(cháng)短的工具)、圓規、曲尺(量方的器具)、墨線(xiàn)和墨斗等東西,家里沒(méi)有木工用的磨刀石和刀斧這些工具。問(wèn)他的技能,他說(shuō):“我善于計算建筑材料。看房屋建筑的規模,(考慮怎樣用料)適合高低、深淺、方圓和長(cháng)短的需要,(隨后)我就指揮工匠們具體勞作。若是沒(méi)有我,工匠們就無(wú)法建成一座房屋。所以,到官府干活謀生,我得到的工資(是工人們的)三倍;到私家干活,我得到的工錢(qián)是總收入的大半。”有一天,(我)到他的屋里去,看見(jiàn)他睡的床缺了一只腳(自己)卻不會(huì )修理,說(shuō):“打算請別的木工來(lái)修。”我覺(jué)得他很可笑,覺(jué)得他是個(gè)沒(méi)有技術(shù)卻貪圖工錢(qián)和財物的人。

  后來(lái),京兆尹要修建衙門(mén),我經(jīng)過(guò)那里,看到積聚了許多建筑材料,匯聚了許多工人。他們有的拿著(zhù)斧頭,有的拿著(zhù)刀鋸,都圍成圈子面對那個(gè)木匠師傅站著(zhù)。木匠師傅左手拿著(zhù)度量工具,右手拿著(zhù)一根棒,就站在中間。(他)估量房屋的規格,觀(guān)察哪根木頭可以選用,然后揮著(zhù)手里的那根木棒說(shuō):“砍!”那些拿斧頭的工人們就奔向右邊。回過(guò)頭去指著(zhù)(木料)說(shuō):“鋸!”那些拿鋸子的工人們就奔向左邊。一會(huì )兒,拿斧頭的在砍,拿刀子的在削,都看他的臉色,等他說(shuō)話(huà),沒(méi)有哪一個(gè)敢自己決定怎么干。其中有個(gè)別擔當不起任務(wù)的,他就生氣地斥退那個(gè)人,也沒(méi)有誰(shuí)敢怨恨他。他在墻上畫(huà)了一座房屋的圖樣,只有一尺見(jiàn)方的面積,卻可以把房屋結構絲毫不差地全部勾畫(huà)出來(lái),照著(zhù)圖樣的尺寸計算來(lái)建造大廈,就不會(huì )有出入了。房屋建成以后,在正梁上題字說(shuō):“某年某月某日某人建造。”就是他的姓名。所有實(shí)際動(dòng)手造房子的工匠們都不列名,我向四周一看大吃一驚,這才明白那個(gè)木匠師傅的技術(shù)確實(shí)是十分高超。

  接著(zhù),我感嘆道:那個(gè)木匠師傅是放棄他的手藝,專(zhuān)門(mén)發(fā)揮他的智力,而且能了解、掌握(體察)建筑學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題的人吧!我聽(tīng)說(shuō)用腦力的人指揮(役使)人,用體力的人被人指揮(役使),他大概(也許、恐怕)就是用腦力的人吧!有手藝的人使用他的技能,有智慧的人出謀劃策,他也許就是有智慧的人吧!這完全可以為輔佐帝王、治理國家的人效法,事情沒(méi)有什么比這更近似的了。

  那些治理國家的帝王,根本在于用人。那些輔佐皇帝、治理國家的宰相,選拔、任命官吏,指揮、使用官吏,分別按照朝廷的法律規定來(lái)升降他們,一律按朝廷的制度來(lái)整頓他們,就像那個(gè)木匠師傅依據規矩繩墨來(lái)決定房屋的規格(規制、規模)一樣。選擇天下的官吏,使他們適合所擔當的職務(wù);安定天下的百姓,使他們專(zhuān)心工作。觀(guān)察了京城就了解鄉野,觀(guān)察了鄉野就能了解各地,觀(guān)察了各地就能了解全國。那些遠的近的小的大的各種事情,都可以用手按著(zhù)圖紙來(lái)決定怎樣處理它們。這就像木匠師傅在墻上先畫(huà)房屋草圖然后照著(zhù)它建造房屋直到完成一樣。有才能的人提拔上來(lái)重用他們,使(他們)并不感激自己的恩德;沒(méi)有才能的人就辭退,停止他們的工作,也沒(méi)有人會(huì )怨恨自己。只有這樣做宰相的方法才真正掌握,全國各地也就能治理好了。做宰相的方法真正掌握好了,全國各地真正治理好了,天下的人就會(huì )抬頭仰望著(zhù)說(shuō):“這是我們宰相的功勞呀!”后人也會(huì )根據史書(shū)記載的事跡仰慕地說(shuō):“這是那個(gè)宰相的才能呀!”就像那個(gè)木匠師傅把自己的名字寫(xiě)在梁上表明自己的勞績(jì)一樣,而實(shí)際動(dòng)手造房子的工人們是不能列名的。宰相真是偉大呀!懂得這個(gè)道理的,只有我們所說(shuō)的宰相罷了。

  我認為做木匠師傅的道理跟做宰相的道理相似,因而寫(xiě)了這篇文章并且將之保存起來(lái)。

  賞析:

  《梓人傳》是唐代著(zhù)名文學(xué)家柳宗元的作品,本文選自《柳河東集》。梓人指木工,建筑工匠。本文講述了有木匠來(lái)敲翡封叔家宅的門(mén),希望租間空屋子居住,用替屋主人服役來(lái)代替房租的故事。

  本文作者通過(guò)一個(gè)梓人“善度材”,“善用眾工”的故事,生動(dòng)形想而又合理自然地闡明了當宰相治理國家的道理。“擇天下之士,使稱(chēng)其職”;梓人的“其不勝任者,怒而退之,亦莫敢慍焉”。與宰相的“能者進(jìn)而由之,使無(wú)所德。不能者退而休之,亦莫敢慍”。異曲同工!文中引用孟子“勞心者治人,勞力者治于人”來(lái)說(shuō)明人們的社會(huì )分工不同,各司其職;有現實(shí)積極意念。

  好的管理者應該使用他的思想智慧,細致掌握全局要領(lǐng)、不自尊自大,虛圖功名,不親自去做那些微小瑣碎的事情,信任下屬,且不干涉下屬人員的工作。

  謹小慎微,忙忙碌碌,以那些微小瑣碎的事情為要,干涉下屬的工作,侵奪下屬應做的事拿來(lái)自己做,并夸耀自己,沒(méi)有全局觀(guān),丟掉了那些重大的,長(cháng)遠的事情。這是不懂得管理道理的人干的事情,是不會(huì )收到好的管理效果的。

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