- 相關(guān)推薦
《我記得她》 閱讀答案
在學(xué)習和工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類(lèi)題型的解題思路和方法。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的《我記得她》 閱讀答案，希望對大家有所幫助。
《我記得她》 閱讀答案 1
《我記得她》原文
⑴二十五年了。
⑵如同二十五年前，我叩響了她的房門(mén)，我是她的學(xué)生;而今我帶著(zhù)我的學(xué)生來(lái)到這所中學(xué)實(shí)習。我的學(xué)生 肅立 在我身后，我 肅立 在她門(mén)前。
⑶七十六歲的她，蒼顏白發(fā)，瞇眼 打量 著(zhù)來(lái)客。我含笑摘下呢帽;我的學(xué)生也滿(mǎn)懷敬意：“靳老師!”
⑷她當然認不得我的學(xué)生--她的“徒孫”;卻也似乎認不得我了。
⑸啊，老師，我要喚醒你的記憶。
⑹……
⑺“不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周?chē)暮诎抵皇菨猓芍呀?jīng)到了深夜。……這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚(yú)背著(zhù)一群孩子在浪花里躥……”
⑻如歌的行板，悅耳的清音，發(fā)自你的內心--那旋律，構成一個(gè)美好的夢(mèng)。這夢(mèng)，并未遠逝，至今繚繞在我心潮的上空，現在，我常給學(xué)生講：優(yōu)美的朗讀，能拓展含羞不語(yǔ)的文學(xué)所蘊藏的意境。而當時(shí)的我，只有驚異;我怎么會(huì )聽(tīng)見(jiàn)童話(huà)中小天使那銀鈴般的歌聲?
⑼“孩子們，想想，小朋友們看戲后劃船回家，那船頭的激水聲為什么更其響亮了呢?”
⑽“因為夜深了……”
⑾“不，是因為他們肚子餓，想急著(zhù)回家，就劃得快些……”
⑿對同學(xué)們的回答，我不以為然，舉起了小手。我是在家鄉的小河中長(cháng)大的。
⒀“那是因為逆……逆水行……行舟。”
⒁而課文中并沒(méi)有寫(xiě)明順水逆水的`問(wèn)題。也許沒(méi)有必要寫(xiě)。也許靜靜的河汊，無(wú)所謂順水逆水……總之，我的回答是她始料未及的。
⒂她笑了，一如當時(shí)的笑容。
⒃“有很多聰明的孩子……”她說(shuō)，顯然記不得我是其中的一個(gè)了。
⒄……
⒅那么，老師，你總記得困難時(shí)期吧?你帶著(zhù)我這個(gè)年紀最小的寄宿生到這里來(lái)，點(diǎn)燃小爐，一點(diǎn)鹽，一點(diǎn)油，熬了一鍋粥，叫我吃……滾燙的、醇香的粥，跟媽媽做的一樣;你的嘆息，也像媽媽愛(ài)憐的目光一樣：
⒆“孩子，你太瘦了……”
⒇她再一次笑了，沒(méi)有了嘆息：“熬粥的日子，不少……”
(21)她依然記不得我。
(22)我和我的學(xué)生告別了她，走在鄉間的小路上。
(23)我的學(xué)生不無(wú)惆悵：“怎么會(huì )記不得你呢，老師?”
(24)“我記得她。”我說(shuō)。
《我記得她》閱讀題
(1)第⑵自然段加點(diǎn)的兩個(gè)“肅立”表達了學(xué)生對老師的 xxxx和xxxx的感情。
(2)第⑶自然段加點(diǎn)的“打量”一詞能否換成“端詳”?為什么?
(3)第⑻自然段劃線(xiàn)句與前文的敘述關(guān)系密切，說(shuō)明了什么?
(4)第⒃自然段中“顯然記不得”與前文 xxxxx 相呼應，又同下文的xxxxx 和x相呼應。
(5)第(21)自然段中寫(xiě)到“我”又說(shuō)了這個(gè)銘刻心肺的故事，靳老師卻“依然記不得我”，這說(shuō)明了哪兩層意思?
(6)本文答非所問(wèn)的結尾寄寓了哪些含義?
《我記得她》 閱讀答案 2
1. 問(wèn)題：《我記得她》中第(2)自然段加點(diǎn)的兩個(gè)“肅立”，表達了學(xué)生對老師的什么感情？
答案：兩個(gè)“肅立”表達了學(xué)生對老師的尊敬和懷念的`感情。這可以從文中的語(yǔ)境推斷出來(lái)，因為“肅立”通常表示一種莊重、尊敬的狀態(tài)，而在這里，作者和他的學(xué)生都在老師門(mén)前肅立，顯示出對老師的尊重以及對過(guò)去時(shí)光的緬懷。
2. 問(wèn)題：第(3)自然段加點(diǎn)的“打量”一詞能否換成“端詳”？為什么？
答案：“打量”和“端詳”雖然都是看的意思，但側重點(diǎn)不同。“打量”通常指的是大致地看，可能帶有一些審視或評估的意味，而“端詳”則意味著(zhù)仔細地看，更多地體現了細致和關(guān)注。在這個(gè)上下文中，“打量”更符合文意，因為它描繪了老師由于年歲已高，視力可能不佳，所以只能瞇著(zhù)眼睛大致地看來(lái)客。如果換成“端詳”，則可能會(huì )給人一種老師能夠看得很清楚的印象，這與上下文中老師的實(shí)際情況不符。
【《我記得她》 閱讀答案】相關(guān)文章：
閱讀答案《請你記得歌唱》08-07
《帶上她的眼睛》閱讀答案07-27
我的母親閱讀答案01-22
我的母親閱讀答案12-05
《我的母親》的閱讀答案12-05
《我的母親》 閱讀答案11-07
我的好媽媽閱讀答案05-31
《我的母親 老舍》閱讀答案03-30
《如是我人》閱讀答案05-18
老舍《我的母親》閱讀答案10-11