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《最美的晨曦》閱讀答案
為了方便同學(xué)們學(xué)習，提高同學(xué)們的學(xué)習效率，下面小編精心為同學(xué)們整理了《最美的晨曦》閱讀答案，供大家參考，希望對同學(xué)們的學(xué)習能有所幫助。
最美的晨曦
終于踏上那塊土地，我聞見(jiàn)那些花草伴著(zhù)泥土的氣息，看見(jiàn)一覽無(wú)遺而A的蔚藍色天空，聽(tīng)見(jiàn)早晨清麗婉轉的鳥(niǎo)鳴聲，還有那些羞赧(nǎn)的笑容、燦爛的媚眼和總是怯生生的眼神。在把年輕的生命滲透進(jìn)這里的那一刻，我突然間驚醒：這就是世界上最美的晨曦。
路上幸遇三個(gè)孩子，大約都是六七歲。鄉村的孩子，總是靜靜地看著(zhù)陌生人，擁有非常羞赧的笑容。攝影師阿明給那三個(gè)孩子照了相：站在中間的小男孩露出潔白的小牙齒，沒(méi)有聲音地笑著(zhù);旁邊的姐姐留著(zhù)彎曲的齊耳短發(fā)，兩只手很B地放在身后，笑容里有顯而易見(jiàn)的喜悅;長(cháng)著(zhù)一張小小圓臉的妹妹，燦爛羞赧地笑著(zhù)，紅撲撲的小臉蛋兩邊的肌肉從嘴角邊往上提，很小心地不露出牙齒。這種天底下最純真的笑容，卻因為年齡和環(huán)境，在生人面前流露出一種最不自然的自然。我見(jiàn)過(guò)很多小孩子的笑容，但沒(méi)有一個(gè)像那個(gè)小女孩笑得那樣動(dòng)人的。那種美麗，來(lái)自最純凈的鄉村，來(lái)自生命的原生態(tài)。于是我嘗試著(zhù)不用相機，而用記憶的晶體片儲存。
“一二三四，二二三四，三二三四……”在中心小學(xué)教學(xué)樓前面，遠遠地，我看見(jiàn)六個(gè)小朋友在跳健美操。沒(méi)有音樂(lè )，沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有鏡子等設施設備，靜靜地，只聽(tīng)見(jiàn)喊口令和糾正錯誤動(dòng)作的聲音。四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于忍不住再次走近那六個(gè)正在全神貫注學(xué)跳健美操的小女孩。她們一律穿著(zhù)很樸實(shí)的衣服，有幾個(gè)穿著(zhù)的衣服已經(jīng)有些短窄，跳舞的時(shí)候露出小肚臍來(lái)。那些衣服估計是她們的姐姐穿過(guò)，又因為不合身而留給她們穿的。在僻靜的角落里，時(shí)間在悄然地C，她們擺動(dòng)手臂，跳起轉身的動(dòng)作開(kāi)始有點(diǎn)跟不上口令的節奏，額頭上的汗水順著(zhù)黝黑但透出紅暈的臉頰不斷流淌，喘氣的樣子顯出無(wú)法遏制的疲憊。可是沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人喊“累”，沒(méi)有一個(gè)人抱怨。那幾個(gè)小朋友在四個(gè)多小時(shí)內就學(xué)會(huì )了別人需要一兩個(gè)星期才能熟練的動(dòng)作，的確是很難得的“小舞星”。在我們離開(kāi)前的最后一晚，她們用自己的笑容和舞蹈，給晚會(huì )增添了別樣的風(fēng)味。有誰(shuí)會(huì )相信，那些臟乎乎的小腳丫，也可以跳出亮麗而奪目的舞步，也可以像城市里的小孩子一樣，擁有屬于她們自己的精彩，而且毫不遜色。
門(mén)外音樂(lè )聲不斷，鄉里人匯集成一道洪流，透過(guò)密密麻麻擁擠的人群，只聽(tīng)見(jiàn)：“小朋友，告訴姐姐，會(huì )唱什么歌?”手里拿著(zhù)大喇叭的志愿者，綻開(kāi)熱烈的笑容，問(wèn)著(zhù)圍了好幾個(gè)圈的小孩子。他們各個(gè)抬起頭來(lái)，很新鮮地看著(zhù)那個(gè)大喇叭，還有手風(fēng)琴。志愿者中有人提議唱一首《捉泥鰍》，可是會(huì )唱的小朋友并不多，只聽(tīng)見(jiàn)志愿者一個(gè)人對著(zhù)大喇叭在賣(mài)力地唱著(zhù)，還有手風(fēng)琴發(fā)出的曲調。接著(zhù)又有人喊出《讓我們蕩起雙槳》，誰(shuí)知道剛開(kāi)了個(gè)頭，全場(chǎng)居然一片D。孩子們仰起頭，露出茫然的神色。這可真讓人傷透了腦筋!“小朋友，會(huì )唱什么歌，唱一兩句給姐姐聽(tīng)好不好啊?”小孩子們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)，現場(chǎng)一片混亂。突然，站在大喇叭前面的5歲男孩唱開(kāi)了：“親愛(ài)的，你慢慢飛……”還沒(méi)唱完，全場(chǎng)的小朋友都齊聲跟著(zhù)唱起來(lái)，氣氛一下子上升到頂點(diǎn)。我們面面相覷，隨即又微笑了，并和著(zhù)手風(fēng)琴聲唱了起來(lái)。歌聲在中心小學(xué)門(mén)前悠揚地回蕩著(zhù)，越來(lái)越多的孩子參加，越來(lái)越多的成年人駐足圍觀(guān)。我們帶領(lǐng)他們唱了許多流行歌曲，如《老鼠愛(ài)大米》、《童年》、《一千個(gè)傷心的理由》等。即使在信息不發(fā)達的地區，鄉村的孩子也會(huì )追隨潮流，也有與外界交流和聯(lián)系的渴望。那些屬于他們自己的快樂(lè )愿望也一樣鮮明且無(wú)需理由地存在著(zhù)。
每一次，當我走近那些孩子的時(shí)候，總是感覺(jué)到一種遠離喧囂的澄凈，一種天使般飛翔的姿態(tài)，一種來(lái)自山林的幽靜。我知道，最美的晨曦，會(huì )一直在最偏僻的角落，等待綻放成璀璨的光亮……
《最美的晨曦》閱讀題：
1、結合全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者心中的“最美的晨曦”。(3分)
鄉村孩子原生態(tài)、純凈、燦爛、羞赧的笑容;稚嫩、亮麗、精彩的舞步;時(shí)尚、悠揚、快樂(lè )的歌聲。
2、請在文中A、B、C、D處填入一組恰當的詞(C)(2分)
A、高遠謹慎流逝寧靜B、遼闊拘謹消失寂靜
C、高遠拘謹流逝寂靜D、遼闊謹慎消失寧靜
3、當聽(tīng)到孩子們唱起“親愛(ài)的，你慢慢飛……”時(shí)，“我們”為什么先“面面相覷”，隨后又“又微笑了并和著(zhù)手風(fēng)琴聲唱了起來(lái)”?(2分)
“我們”沒(méi)有想到鄉村孩子也會(huì )追隨潮流，有與外界交流和聯(lián)系的渴望。而一旦意識到了這一點(diǎn)，“我們”就非常自然的和他們一起沉浸到歌聲里去，享受快樂(lè )了。
4、文的語(yǔ)言樸素清新，但又蘊涵深意。請選取下面的一例進(jìn)行具體賞析。(3分)
(1)這種天底下最純真的笑容，卻因為年齡和環(huán)境，在生人面前流露出一種最不自然的自然。
鄉村孩子因為害羞而流露出不自然的羞赧的笑容，但是顯得那樣動(dòng)人、那樣美麗，因為它來(lái)自最純凈的鄉村，來(lái)自生命的原生態(tài)，是人類(lèi)最自然的情感流露。
(2)有誰(shuí)會(huì )相信，那些臟乎乎的小腳丫，也可以跳出亮麗而奪目的舞步，也可以像城市里小孩子一樣，擁有屬于她們自己的精彩，而且毫不遜色。
用“臟乎乎的小腳丫”與“亮麗而奪目的舞步”進(jìn)行對比，表達出作者對鄉村孩子貧困生活的憐惜，以及對她們能跳出如此優(yōu)美舞姿的驚喜和震撼。
5、文最后說(shuō)“我知道，最美的晨曦，會(huì )一直在最偏僻的角落，等待綻放成璀璨的光亮”，請簡(jiǎn)要分析它的作用。(3分)
照應開(kāi)頭，總結全文;表達了作者對原生態(tài)的人類(lèi)精神的尊重，對澄凈幽靜的鄉村生活的向往，對脫俗可愛(ài)的鄉村孩子的喜愛(ài)，同時(shí)隱含了希望鄉村孩子健康快樂(lè )成長(cháng)并成才的美好愿望。(結構上寫(xiě)出照應或總結1分，內容上寫(xiě)出兩點(diǎn)即可得2分)
6、你的心靈深處，一定也有著(zhù)最美的晨曦。請用優(yōu)美的文字描繪出你心中最美的晨曦。(3分)
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