六年級上冊語(yǔ)文期末總復習測試課文內容填空和答案

　　班級 姓名

　　培養良好的學(xué)習習慣。

　　本學(xué)期，我們學(xué)習的良好的學(xué)習習慣是： 和 。

　　我們愛(ài)你啊，中國

　　（1）當__________跳出_____________，______________依然是____________當_______還是__________，_______早已洋溢著(zhù)____ ______。啊，__________，____！這段話(huà)選自課文 ，這首詩(shī)作者以飽含激情的筆墨贊美祖國的 以及 、 ，全詩(shī)采用“____—____—____”的常規結構，首尾呼應，表達了對偉大祖國的 。

　　（2）我們愛(ài)你——_________的清香，___________的醇美，___________的光潔絢麗，_______的天工巧奪。從這段詩(shī)中，可見(jiàn)我們的祖國_______________。

　　（3）我們愛(ài)你——_________奏出的古曲，________譜寫(xiě)的新歌，神州萬(wàn)里涌動(dòng)的_________，祖國大地燃起的___________。從這段詩(shī)中，可見(jiàn)我們的祖國____________________。

　　（4）我們愛(ài)你——_____的史冊，______的碩果。松樹(shù)的________，梅花的______，______的胸懷，________的氣魄。從這節中可以感受到 。

　　（5）全詩(shī)分為三部分，開(kāi)頭歌頌祖國的（幅員遼闊）、總寫(xiě)（對祖國的熱愛(ài)）。第二部分從不同的側面贊美了祖國 、 、 、 、，抒發(fā)了對祖國的無(wú)比熱愛(ài)之情。學(xué)了課文，我想用這些成語(yǔ)來(lái)贊美祖國： 、 、 、 。

　　鄭成功

　　1．明朝末年，_____侵略者強占了我國的_______。他們_____臺灣同胞，臺灣人民 。

　　2．《鄭成功》是一篇（歷史）故事，記述了明朝末年民族英雄(鄭成功) 、

　　的偉大功業(yè)，歌頌了鄭成功的 和 。我知道中國歷史上還有這樣一些民族英雄： 、 、 。

　　3．從_______來(lái)到______的，有不少________讀書(shū)人，鄭成功讓他們________。他還規定__________可以免除徭役。這樣一來(lái)，____族和_____族的關(guān)系________了。鄭成功建設臺灣的兩件實(shí)事是：發(fā)展生產(chǎn)，興辦教育。民族英雄鄭成功________、 偉大功業(yè)，是我們永遠也不會(huì )忘記的。這句話(huà)在全文中起 作用。

　　4．載歌載舞：載：又、且。 負隅頑抗：負，依仗、依靠；隅，角落。

　　把我的心臟帶回祖國

　　1．“把我的心臟帶回祖國”是 （國籍）音樂(lè )家 彌留之際的請求，表達了他 。我國也有這樣的音樂(lè )家，如： 、 。

　　2．這時(shí)，埃斯內爾又______過(guò)一只__________，深情地對肖邦說(shuō)：“這里裝的是__________，它是我們送給你的_________，請收下吧！”埃斯內爾是_____的老師，他送的禮物是____________，用意是__________________________。

　　3．彌留之際，肖邦_____姐姐路德維卡的手，喃喃地說(shuō)：“我死后，請把__________帶回去，我要_____________。”“彌留之際”的意思是 ，肖邦對姐姐說(shuō)的話(huà)表達了他________________________________的情感。

　　4．悲憤欲絕：欲，將要。絕，死亡。 與世長(cháng)辭：辭，告別。

　　古詩(shī)兩首

　　1．《聞官軍收河南河北》是___詩(shī)人_____的作品，被前人稱(chēng)為詩(shī)人“

　　”。詩(shī)中描繪了詩(shī)人聽(tīng)到________被官軍收復，不禁大喜若狂，淚如泉涌，灑滿(mǎn)衣襟，因“______”故而縱酒放歌，遂生青春作伴，乘舟返鄉的遐想，于是詩(shī)篇就有了第三聯(lián)，“__________________，_________________。”詩(shī)人把內心的狂喜之情，作了進(jìn)一步的渲染與升華，從而表達了詩(shī)人____ _________的思想感情。全詩(shī)體現了一個(gè)“ ”字，從“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等詞句可以體會(huì )到詩(shī)人因 而欣喜。

　　《聞官軍收河南河北》抒發(fā)了詩(shī)人（因多年戰亂被平息，祖國重新獲得統一而無(wú)比歡快的心情）。他激動(dòng)、歡喜的原因是：不僅詩(shī)人可以結束顛沛流離的生活，更主要的是因為從此國家可以重歸統一，人民可以免受戰爭之苦。“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。”這一句準確地表達了詩(shī)人的（歸心似箭）和（為收復失地而喜悅的心情。）

　　2．《示兒》是___朝詩(shī)人______的絕筆，以 的口吻告訴孩子，他為

　　（用自己的話(huà)回答）而“ ”，叮囑孩子“

　　”（填詩(shī)句）。意思是______ _______________________

　　____________________________。表達了__________________________的感情。像這樣充滿(mǎn)愛(ài)國熱情的詩(shī)句還有：___________________，_________________。

　　___________________，_________________。

　　3．帶點(diǎn)字：△妻子：妻子和孩子。△漫：隨意胡亂。△ 漫卷：隨意地卷起來(lái)。指高興得不能讀書(shū)了。 △青春：明麗的春天 ◇示：告訴 ◇元：同“原”，本來(lái)。◇萬(wàn)事空：什么事情都沒(méi)有了。◇但：只。 ◇王師：這里指南宋軍隊。◇九州：指中原。◇同：全國統一。◇定：平定，收復。◇：家祭：祭祀祖先。◇：無(wú)：同“勿”，不要。◇乃：你的。◇翁：父親。

　　4．詩(shī)意：《聞官軍收河南河北》：劍門(mén)關(guān)外忽然傳來(lái)收復薊北的消息，剛聽(tīng)到這個(gè)消息，眼淚就灑滿(mǎn)了我的衣裳。再看看夫人和孩子，他們的憂(yōu)愁不知哪里去了；我胡亂地把詩(shī)稿和書(shū)籍一卷，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。在大晴天放聲高歌，暢飲美酒，趁著(zhù)這美好的春光，我也好回我的故鄉。我立刻就乘船從巴峽東下，穿越巫峽，一路順流之下，一過(guò)襄陽(yáng)，便直奔洛陽(yáng)。

　　《示兒》：我本來(lái)就知道人一死就什么都不知道了，我只是為不能看到祖國的統一而感到悲傷。等到宋朝軍隊向北進(jìn)軍，收復中原的時(shí)候，在祭祀祖宗的時(shí)候，不要忘了把收復中原的事告訴你們的父親。

　　5．這兩首詩(shī)的相同點(diǎn)：均表達了詩(shī)人的愛(ài)國之情。不同點(diǎn)：第一首是通過(guò)“喜”來(lái)表達的，寫(xiě)作者聽(tīng)到失地收復的消息后極度喜悅和急還鄉的心情；而《示兒》是通過(guò)“悲”來(lái)表達的，寫(xiě)作者臨終前的牽掛，他所念念不忘的是沒(méi)有看到祖國的統一。

　　6．愛(ài)國名句：◇人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。——文天祥 ◇生當作人杰，死亦為鬼雄。——李清照 ◇風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心。——顧憲成

　　練習1

　　1．《愛(ài)我中華》這首詩(shī)是著(zhù)名詞作家 為第四屆

　　所寫(xiě)的會(huì )歌。這支歌真切地表達了 的思想感情。我國是統一的多民族國家，共有 個(gè)民族，除漢族外，還有 、 、、 等民族，請簡(jiǎn)單介紹你了解的一個(gè)民族：_________________

　　___________________________________________________________________。

　　參考答案：

　　1．不懂就問(wèn)；勤于搜集資料

　　2．（1）燦爛的太陽(yáng)；東海的碧波；帕米爾高原；群星閃爍；北國；銀裝素裹的世界；南疆；盎然的春色；我們愛(ài)你，中國；《我們愛(ài)你啊，中國》；美麗富饒；悠久的歷史；光輝的成就；總、分、總；熱愛(ài)之情

　　（2）龍井茶；茅臺酒；江南絲綢；景德鎮陶瓷；物產(chǎn)豐富

　　（3）戰國編鐘；改革開(kāi)放；滾滾春潮；希望之火；歷史悠久

　　（4）奮斗書(shū)寫(xiě)；汗水澆灌；偉岸；高潔；博大；恢宏；中華民族的品格

　　（5）壯麗的山河、豐富的物產(chǎn)、多樣的民族、光輝的歷史、偉大的成就；地大物博、錦繡河山、人杰地靈、氣壯山河等

　　3．（1）荷蘭；寶島臺灣；殘酷地奴役；恨透了這伙強盜

　　（2）收復臺灣；建設臺灣；愛(ài)國熱情；民族氣節；（衛青、霍去病、冉閔、宗澤、李綱、岳飛、文天祥、陸秀夫、張世杰、于謙、戚繼光、秦良玉、袁崇煥）等人任選。

　　（3）祖國內地 臺灣 愛(ài)國 辦起了學(xué)校 高山族子弟 高山 漢 融洽；收復臺灣 建設臺灣；總結全文，突出中心

　　4．（1）波蘭 肖邦 對祖國的強烈的愛(ài)聶耳、冼星海

　　（2）捧 閃閃發(fā)光的銀杯 祖國波蘭的泥土 特殊禮物 肖邦 祖國波蘭的泥土； 要他永遠記著(zhù)祖國

　　（3）緊緊握著(zhù)；我的心臟；長(cháng)眠在祖國的地下；臨死前；至死不忘祖國

　　5．（1）唐代，杜甫，生平第一首快詩(shī)，河南河北，喜欲狂，白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉；歸心似箭和收復失地而喜悅； 喜，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂，白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉，國家統一

　　（2）南宋，陸游，遺囑，看不到國家的統一，悲，王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。希望孩子們努力奮斗，實(shí)現遺愿，不要忘記你們的父親還在九泉下等候著(zhù)北定中原的勝利消息。 對國家的重新統一無(wú)比渴望。

　　秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)， 萬(wàn)里長(cháng)征人未還。 但使龍城飛將在， 不教胡馬度陰山。

　　練習1.（1）喬羽；全國少數民族運動(dòng)會(huì )；全國各族人民熱愛(ài)祖國；56；蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、壯族等。

　　蒙古族：蒙古族人口主要集中國的內蒙古自治區。全世界蒙古族人約為一千萬(wàn)人，語(yǔ)言為蒙古語(yǔ)。蒙古包為蒙古民族的傳統住房。蒙古人待人熱情、性格豪爽。歷史上蒙古族曾經(jīng)統一中國，建立元朝。著(zhù)名地質(zhì)學(xué)家李四光、著(zhù)名主持人白巖松都是蒙古人。

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