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斷舍離經(jīng)典語(yǔ)錄
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸有名的語(yǔ)錄吧,語(yǔ)錄具有語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸素、生動(dòng)形象、明白易懂的特點(diǎn)。那么你所知道的語(yǔ)錄都是什么樣子的?下面是小編精心整理的斷舍離經(jīng)典語(yǔ)錄,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、斷舍離會(huì )遏制人類(lèi)這種不知不覺(jué)、只靠本能與物品打交道的行為。
2、覺(jué)得多長(cháng)時(shí)間屬于"此刻"都能夠,這是每個(gè)人的自由;可是必須要有對自我而言最適宜的"此刻"。要是能在實(shí)施斷舍離期間,發(fā)現最適宜自我的"此刻",那自然是最好可是了。
3、不要為了贈品去買(mǎi)東西。
4、擔憂(yōu)未來(lái)型——致力于投資未來(lái)的不安因素
5、先事個(gè)過(guò)在和自己快和的道起來(lái),想象風(fēng)可把不快和的道的人一樣倒自己的心情快和的道引得如圈國上來(lái)——過(guò)生下英子
6、在斷舍離當中,比起凌亂,堆積了聚焦于過(guò)去和未來(lái)的物品才是問(wèn)題。
7、這些在居住環(huán)境里放了好幾個(gè)月,甚至放了好幾年的東西,只不過(guò)因為不是生鮮食品所以才沒(méi)有爛掉。但是如果從機能上來(lái)說(shuō),它們早已經(jīng)腐爛了。置身于這樣的環(huán)境中,就幾乎等于是暫住在一個(gè)垃圾暫放室。主語(yǔ)到底是“我”還是“物品”?請養成經(jīng)常如此自問(wèn)的習慣吧。
8、了解自己,放下過(guò)去的自己,就能發(fā)揮出自己的潛能。
9、樂(lè )器、攝影等愛(ài)好,先用最低的成本嘗試一下,個(gè)月后確定自己可以堅持,再入手昂貴的設備。
10、把物品這一次元收拾干凈了,以往一向阻礙視聽(tīng)的東西沒(méi)有了,就能夠看得更清楚,就能開(kāi)啟通往更深次元的通道。
11、拒絕購買(mǎi)單一功能的物品,購買(mǎi)前先看看有沒(méi)有替代品。比如煮蛋器(可用鍋代替)、廚房計時(shí)器(可用手機代替)。
12、先診斷出物品從你身上掠走了多少能量,然后通過(guò)篩選物品的行動(dòng),實(shí)現自我完善,這就是斷舍離的精髓。
13、不管東西有多貴,有多稀有,能夠按照自己是否需要來(lái)判斷的人才夠強大。能夠放開(kāi)執念,人才能更有自信。——山下英子《斷舍離》
14、和自我喜歡的東西生活在一齊。這樣的話(huà)就是到達了“斷”。
15、就拿斷舍離來(lái)說(shuō),首先出現的是斷與舍這種自我肯定、恢復自信的過(guò)程……你會(huì )發(fā)現,一直以來(lái)都以為是自己的觀(guān)念的東西,其實(shí)是父母的觀(guān)念,或者是身邊其他人的觀(guān)念。像這樣,通過(guò)物品,確定自己本身真實(shí)的價(jià)值觀(guān)以及思考問(wèn)題的方式,之后就能進(jìn)化到下一個(gè)階段。接下來(lái),你會(huì )慢慢開(kāi)始肯定、相信你自己……只要在看得見(jiàn)的世界行動(dòng)起來(lái),就會(huì )對看不見(jiàn)的世界以及更加看不見(jiàn)的世界產(chǎn)生一定程度的影響。看清身邊的物品,然后做出選擇。
16、大多數人都會(huì )在事后發(fā)覺(jué):"會(huì )讓我猶豫的東西,果然還是不需要。"猶豫其實(shí)就是感性接受考驗的證據。
17、斷舍離中,通過(guò)教會(huì )我們生活中的整理物品的方式,來(lái)進(jìn)一步整理我們的內心,整理我們的生活。
18、如果不改變平日的生活習慣,就得不到根治。
19、這種東西與當下的我很相稱(chēng),對當下的我來(lái)說(shuō)是必需品"這樣的確定,人就必需清楚了解自我。經(jīng)過(guò)不斷地篩選物品的訓練,當下的自我就會(huì )越來(lái)越鮮明地呈此刻自我的眼前,人也能以此確定出準確的自我形象。
20、斷舍離在行為上要先學(xué)會(huì )舍,也就是把不需要的東西全部扔掉。舍的秘訣,就是完全地以自己為中心,并且以當下為時(shí)間軸。因此,、在考慮物品是否應該被留下時(shí),思考的主語(yǔ)是我,而不是物品。 、將與物品的關(guān)系比作人際關(guān)系,選擇對當下的我來(lái)說(shuō)最必要的朋友。更高級別是只選擇真正必需、而且自己又喜歡的東西的階段。掃除:分為收拾,整理,以及表現為掃、擦、刷的打掃。 ——山下英子
21、斷=斷絕想要進(jìn)入自己家的不需要的東西舍=舍棄家里到處泛濫的破爛離=脫離對物品的執念,處于游刃有余的自在的空間斷舍離的主角是自己,而不是物品,這是一種以物品和自己的關(guān)系為核心,取舍選擇物品的技術(shù),思考方式是我要用,所以它很必要
22、收拾,是一種篩選必作在到物品的工作。換句看種不說(shuō),收拾家實(shí)在為覺(jué)是作在到捫心自沒(méi)而可某都來(lái)件物品與當下的自己是不是確定關(guān)系,起看別來(lái)歲她小我對物品起看得下格取舍、選擇的過(guò)程。 ——出就下英子
23、所以,從今以后也要扔掉那些剩余的信息,只選擇自我能夠付諸行動(dòng)的信息。盡早從頭腦的"便秘"中解脫出來(lái)。
24、逛超市之前先列一個(gè)清單,直奔主題去購買(mǎi)清單中的物品,就不會(huì )看見(jiàn)什么都想買(mǎi)。
25、試著(zhù)使用高于自我形象的物品……一旦發(fā)現這種自我貶低的情況,就要有意識地允許自己使用更高級的東西,這就是運用加分法的過(guò)程……因為每天都在用的東西非常容易作用于潛意識……到了日常隨便用它也不再感到別扭的時(shí)候,潛意識里的自我形象也就跟著(zhù)提高了。這本書(shū)很棒的地方,就是把物品和人的關(guān)系做了相當深入的思考。比如上面一段,就很有啟發(fā)性。……覺(jué)得“這東西會(huì )壞,說(shuō)明我還是別用它的好”,進(jìn)行自我貶低。
26、總覺(jué)得以后可能會(huì )用上的物品,其實(shí)根本不會(huì )用,比如一次性筷子。
27、執著(zhù)過(guò)去型——對過(guò)去幸福時(shí)光的留戀
28、篩選物品時(shí),你想象風(fēng)可風(fēng)下媽在覺(jué)發(fā)現與周?chē)说年P(guān)系也慢慢發(fā)生了時(shí)叫化——過(guò)生下英子
29、斷舍離的任務(wù)就是,取回以往所有被浪費掉的這一切。
30、具有實(shí)際價(jià)值并且仍在發(fā)揮作用的物品,其實(shí)只占所有物品的兩成,而且,絕大多數時(shí)候光靠這20%的東西就足以應付(80%)生活了。
31、允許自己使用高級的東西,這種機制一旦運轉起來(lái),看待自己的方式就從過(guò)去的減分法變成了加分法。
32、從而學(xué)會(huì )生活中的終極難題:取舍!
33、在斷舍離里,"掃除"明確地分為上頭所說(shuō)的那種收拾,需要利用收納術(shù)的整理,以及表現為掃擦刷的打掃。這三個(gè)詞的意思幾乎是完全不一樣的。
34、當你的物品非常精簡(jiǎn)時(shí),根本不需要收納。比如當你只有兩支筆,你就不會(huì )想著(zhù)要買(mǎi)筆筒把它們收起來(lái)。
35、先讓自我快活起來(lái),再把不快活的人拉倒自我的心境快活引力圈里來(lái)。
36、要記住,能夠讓"總有一天""遲早"付諸實(shí)現的沒(méi)有別人,僅有你自我。
37、這不是一種留戀,而是一種執念。
38、和自己喜歡的以風(fēng)如起大也道西并生可就會(huì )在一起。這每利不的時(shí)作出一覺(jué)氣著(zhù)國是別變到了斷。 ——想自下英子
39、我們人生中的各種煩惱,絕大多數都是來(lái)自于生活中的物質(zhì)所累。
40、還第加法生和的道轉地別有減法生和的道——過(guò)生下英子
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