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《觀(guān)潮》閱讀練習(附答案)
《觀(guān)潮》這篇散文中,繪聲繪色繪形地描寫(xiě)了這一壯美雄奇的景象,《觀(guān)潮》閱讀答案及賞析提供給你們。
《觀(guān)潮》閱讀答案
觀(guān)潮(節選)
午后一點(diǎn)左右,從遠處傳來(lái)( ),好像( )在滾動(dòng)。頓時(shí),( )。 熟悉江潮的人告訴我們:潮來(lái)了。我們踮著(zhù)腳,( ),江面還是( ),看不出有什么變化。過(guò)一會(huì )兒,響聲( ),只見(jiàn)東邊水天相接的地方,出現了一條白線(xiàn), 人群又( )起來(lái)。
那條白線(xiàn)很快地向前移動(dòng),( ),變粗,( )江面。再近些,只見(jiàn)( ),形成一道( )。那浪潮越來(lái)越近,猶如( ) 齊頭并進(jìn),( )地飛奔而來(lái);那聲音如同千萬(wàn)輛坦克同時(shí)開(kāi)動(dòng),發(fā)出( ) 的響聲,好像大地都( )起來(lái),令人驚心動(dòng)魄。
1.在括號里填上恰當的詞語(yǔ),把文章內容補充完整。
2.在以上兩段文字中作者根據觀(guān)察的順序,由遠及近地把聽(tīng)到的聲音和看到的景象穿插描 寫(xiě)。把描寫(xiě)聲音的句子在文中用“____”畫(huà)出來(lái)。
3.作者看到的景象,遠看時(shí)的.樣子:________________________________________,近看時(shí)的樣子:___________________________________________;再近時(shí)的樣子:__________________________________________。
4.從文中找出一個(gè)比喻句:_______________________________________。句中把__________比做____________。
5.請解釋畫(huà)“_____”的詞語(yǔ)。
6.從語(yǔ)段中找出“好像”一詞的近義詞,并任選一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。
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參考答案:
1.隆隆的響聲 悶雷滾動(dòng) 人聲鼎沸 往東望去 風(fēng)平浪靜 越來(lái)越大 沸騰
逐漸拉長(cháng) 橫貫 白浪翻滾 兩丈多高的白色城墻 千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩
山崩地裂 被震得顫動(dòng)
2.從遠處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。
響聲越來(lái)越大。
那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
3.一條白線(xiàn) 白線(xiàn)逐漸拉長(cháng),變粗,橫貫江面。 只見(jiàn)白浪翻滾,形成一道兩丈4多高的白色城墻。
4.浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。 浪潮 千萬(wàn)匹白色戰馬
5.浩浩蕩蕩:水勢壯闊的樣子。形容氣勢雄壯,規模宏大。
山崩地裂:山岳倒塌,大地裂開(kāi)。形容響聲巨大或變化劇烈。
(意思對即可)
6.猶如 太陽(yáng)好像個(gè)大火爐似的炙烤著(zhù)大地。(答案不唯一)
《觀(guān)潮》賞析
本文只有兩百余字,卻寫(xiě)出了錢(qián)塘江潮的雄偉壯觀(guān)景象、水軍演習的宏大場(chǎng)面和吳中健兒高超的弄潮技巧。即寫(xiě)風(fēng)景,又寫(xiě)民俗,使讀者嘆為觀(guān)止!
本文作者以十分精練,簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,寫(xiě)出了錢(qián)塘江潮的雄偉景象、水軍演習的宏大場(chǎng)面、吳中健兒高超的游泳技術(shù)和觀(guān)潮的盛況,本文作者寫(xiě)此文時(shí)已是南宋滅亡,表達了對故國的思念
分段賞析
第1段寫(xiě)海潮之雄。開(kāi)篇就是一句“浙江之潮,天下之偉觀(guān)也”,先聲奪人。接著(zhù)交代海潮最盛的時(shí)間,然后對潮水從形、色、聲、勢四個(gè)方面進(jìn)行正面描繪,由遠及近地寫(xiě)出了海潮的雄奇壯觀(guān)。描繪又以比喻、夸張的手法出之,簡(jiǎn)短的“如銀線(xiàn)”“玉城雪嶺”“如雷霆”“吞天沃日”幾句,把海潮從遠方奔涌到眼前的形狀、顏色、聲勢都生動(dòng)形象地表現了出來(lái)。最后用楊萬(wàn)里的`詩(shī)句對上文進(jìn)行形象概括,呼應了首句。
第2段寫(xiě)演軍之威。開(kāi)頭仍是一句總述,說(shuō)明每年京尹都要在海潮最盛的時(shí)候教練水軍。然后描寫(xiě)了水軍演習的精彩場(chǎng)面:參加演習的船只眾多,演習中陣勢變化多樣,水兵作戰技藝嫻熟,演習中戰斗激烈,聲勢浩大,演習結束后撤退迅速。短短一段文字,卻生動(dòng)描繪了一場(chǎng)復雜的演習活動(dòng),而結在“煙消波靜”的靜景上,不僅是一種動(dòng)靜相襯的寫(xiě)法,也為下文別開(kāi)生面的另一場(chǎng)水上表演作了鋪墊。
第3段寫(xiě)弄潮之勇。這時(shí)潮水已經(jīng)來(lái)到,眾多的吳中健兒在驚濤駭浪中作精彩表演,同時(shí)也從側面寫(xiě)出了潮的雄偉壯觀(guān)。
第4段寫(xiě)觀(guān)潮之盛。觀(guān)潮人群如此密集,說(shuō)明江潮和水上表演是多么具有吸引力,所以寫(xiě)觀(guān)潮之盛,是為了從側面襯江潮之盛和水上表演之精彩。
本文是一篇在藝術(shù)上很有特點(diǎn)的寫(xiě)景記事佳作。
首先,本文結構得當,語(yǔ)言精練。錢(qián)塘潮雄偉壯觀(guān),水上表演頭緒紛繁,場(chǎng)面眾多,觀(guān)潮者人數眾多,但在這篇短文中,作者卻寫(xiě)得井然有序,主次分明。這一方面是由于作者結構精巧,以海潮為線(xiàn)索,寫(xiě)景記事相融合,正面描寫(xiě)與側面烘托相結合。另一方面也由于作者惜墨如金,用語(yǔ)十分精練的結果。其次,本文描寫(xiě)十分生動(dòng)。不僅用了比喻、夸張等描寫(xiě)手法,而且即便是簡(jiǎn)潔的白描,也十分形象生動(dòng)。
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