《一個(gè)永恒的范仲淹》閱讀理解答案

　　無(wú)論在學(xué)習或是工作中，我們經(jīng)常接觸到試題，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。一份好的試題都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的《一個(gè)永恒的范仲淹》閱讀理解答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一個(gè)永恒的范仲淹

　　梁衡

　　山東青州為中國最古老的行政區之一。當年大禹治水后將中國分為九州，即有青州，禹貢圖上有記。現在人們到青州來(lái)，主要是兩件事，一是上山拜壽，二是到城里憑吊范仲淹。

　　出青州城南五里，有一山名云門(mén)山。自山腳下遙望山頂，崖上隱隱有一壽字，這就是人們要來(lái)看的奇跡。一條石階小路折轉而上，兩邊一色翠柏，枝枝蔓蔓，撒滿(mǎn)溝溝壑壑。樹(shù)并不很粗，卻堅勁挺拔，都生在石上。樹(shù)根緣石壁而行，如閃電裂空;樹(shù)干破石而出，如大迎風(fēng)。偶有一兩株樹(shù)直擋路中，那是修路時(shí)不忍斫損，特意留下的，樹(shù)皮已被游人摸得油光。環(huán)視四周，讓人感到往日歲月的細密。片刻我們爬到半山望壽閣，在這里小憩，山頂石壁上的大紅壽字已歷歷在目。

　　這是世界上最大的壽字，是書(shū)法的精品、極品，日本的書(shū)道專(zhuān)家還常渡海西來(lái)頂禮膜拜呢。這是明代嘉靖三十九年，青州衡王為自己祝壽時(shí)所刻，距今已四百多年。山上殘雪未消，我在料峭春風(fēng)中，細細端詳這個(gè)奇跡。這字高七點(diǎn)五米，寬三點(diǎn)七米，也不知當初怎樣寫(xiě)上去、刻出來(lái)，卻又這樣不失間架結構，點(diǎn)畫(huà)筆意。這衡王創(chuàng )造了奇跡，但他當時(shí)的目的并不為藝術(shù)。衡王刻字希冀自己長(cháng)壽百歲，同時(shí)也向老百姓擺擺皇族的威風(fēng)。但是數代之后衡王府就被抄家，命不能永存，威風(fēng)也早風(fēng)吹雨打去。倒是這個(gè)有藝術(shù)價(jià)值的壽字，壽到如今。

　　從山上下來(lái)，到青州城西去謁范公祠。這是人們?yōu)榧o念北宋名臣范仲淹所修，千年來(lái)香火不絕。這祠并不大，大約就是兩個(gè)籃球場(chǎng)大的院子。院心有一井，名范公井，傳為范仲淹所修。這井水也不一般，清冽有加，傳范仲淹公余用此水調成一種青州白丸藥，治民痼疾，頗有奇效。如同情人的信物，這井成了后人懷念范公的依托。宋人有詩(shī)云：甘情汲取無(wú)窮已，好似希文昔日心。(范仲淹字希文)現在這井還水清如鏡。

　　正東有祠堂，有范公像及其生平壁畫(huà)。祠堂左右供歐陽(yáng)修和富弼，他們都是當年推行慶歷新政時(shí)的主持。院南有竹林一片，千竿翠竹，蔚然秀地靈之氣。竹后有碑廊，廊中刻有范公的名文《岳陽(yáng)樓記》。院心有古木三株，為唐楸宋槐，可知這祠的久遠。樹(shù)之北有馮玉祥將軍的隸書(shū)碑聯(lián)：兵甲富胸中，縱教他虜騎橫飛，也怕那范小老子;憂(yōu)樂(lè )觀(guān)天下，愿今人砥礪振奮，都學(xué)這秀才先生。這兩句話(huà)準確地概括了范公的一生。

　　范仲淹從小喪父，家境貧寒。他發(fā)奮讀書(shū)，早起煮一小盆粥，粥涼后劃為四塊，這就是他一天的飯食。以后他科舉得官，授龍圖閣大學(xué)士，為政清廉，且力圖革新。后來(lái)，西夏頻頻入侵，朝中無(wú)軍事人才，他以文官身份統兵戍邊，大敗敵寇。西夏人驚呼他胸中自有雄兵百萬(wàn)，邊民尊稱(chēng)為龍圖老子。連皇帝都按著(zhù)地圖說(shuō)：有仲淹在，朕就不愁了。后又調回朝中主持慶歷新政的改革，大刀闊斧地除舊圖新，又頻繁調各地任職，親自推行地方政治的革新。無(wú)論在邊防，在朝中，在地方，他總是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。其憂(yōu)國憂(yōu)民之心如熾如焰。范仲淹是一個(gè)諸葛亮、周恩來(lái)式的政治家，一生主要是實(shí)踐，他按自己認定的處世治國之道，鞠躬盡瘁地去做，將全部才華都投身到處理具體政務(wù)、軍務(wù)中去，并不著(zhù)意為文。不是沒(méi)有文才，是沒(méi)有時(shí)間。

　　皇佑三年(一0五一)范仲淹到青州任知府，這是他的官宦生涯也是人生旅途的最后一站。第二年即病逝了。《岳陽(yáng)樓記》是他去世前七年，因病從前線(xiàn)調內地任職時(shí)所作。正如《出師表》一樣，這是一個(gè)偉人后期的作品，也是他一生思想的結晶。我能想見(jiàn)，一個(gè)老人在這小院中，在井亭下、竹林中是怎樣的焦躁徘徊，自責自求，憂(yōu)國憂(yōu)民。他回憶著(zhù)人不寐，將軍白發(fā)征夫淚的戍邊生活;回憶著(zhù)居廟堂之上，伴君勤政的艱辛;回憶賑災放糧，所見(jiàn)到的平民水火之苦，他總結歷代先賢和自己一生的政治閱歷，終于長(cháng)嘆一聲：先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。這聲大徹大悟的慨嘆如名剎大廟里的鐘聲渾厚沉遠，震悟大千。這一聲大嘆悠悠千年，激勵著(zhù)多少志士仁人，匡正了多少仕人官宦。

　　《岳陽(yáng)樓記》并不在岳陽(yáng)樓上所作，洞庭湖之大觀(guān)當時(shí)也不在先生眼前。可以說(shuō)這是一篇借題發(fā)揮之作。范公將他對人生、社會(huì )的理解，將他一生經(jīng)歷的政治波濤，將他胸中起伏的思潮，一起借洞庭湖的萬(wàn)千氣象，傾瀉而出，然而又頓然一收，總成這句名言，化為彩虹，橫跨天際，光照千秋。

　　我在院中徘徊，而對范公、歐陽(yáng)公和富公的神位，默想千年古史中，如他們這樣職位的官員有多少，如他們這樣勤勉治事的人又有多少，但為什么只有范仲淹才教人千年永記，時(shí)時(shí)不忘呢?我想，個(gè)人只有辛苦的實(shí)踐，誠實(shí)的犧牲還不行，這些只能隨壽而終，只能被同時(shí)代的人理解。更重要的是，他要能創(chuàng )造一種精神，能提煉出一種符合民心，符合歷史規律的思想。是那句先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的名言，是這種進(jìn)步的憂(yōu)樂(lè )觀(guān)使范仲淹得到了永恒。

　　春風(fēng)拂動(dòng)唐楸宋槐的新枝，翠竹擺動(dòng)著(zhù)嫩綠的葉片，這古祠在歲月長(cháng)河中又邁入新的一年。范公端坐祠內，默默享受這滿(mǎn)院春光。

　　(選自《梁衡散文集》，有刪節)

　　習題：

　　1、縱觀(guān)全文，結合馮玉祥先生的碑聯(lián)，歸納范仲淹得以永恒的事跡和原因。(6分)

　　2、文章最后一段別有韻味，請簡(jiǎn)要品析它的妙處。(4分)

　　春風(fēng)拂動(dòng)唐楸宋槐的新枝，翠竹擺動(dòng)著(zhù)嫩綠的葉片，這古祠在歲月長(cháng)河中又邁入新的一年。范公端坐祠內，默默享受這滿(mǎn)院春光。

　　3、 文章第3節為什么要寫(xiě)衡王刻壽字的史實(shí)?(4分)

　　4、為什么說(shuō)范仲淹先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的一聲長(cháng)嘆，是一種大徹大悟?讀了這篇文章后，除了要學(xué)習范仲淹的的憂(yōu)樂(lè )觀(guān)以外，你認為還要學(xué)習他的哪些精神?(4分)

　　參考答案：

　　1、 事跡：(1)軍事上，統兵戍邊，大敗敵寇; (2)政治上，憂(yōu)國憂(yōu)民，為政清廉，推行革新。(共4分，一個(gè)要點(diǎn)2分)

　　原因：他不僅勤勉治事，更重要的是，他創(chuàng )造了一種精神，提煉出一種符合民心、符合歷史規律的思想的憂(yōu)樂(lè )觀(guān)。(2分)

　　2、 ①內容上，作者用了新嫩綠春光等帶有象征意味的詞語(yǔ)，讓讀者深刻地感受到范仲淹精神的永駐。 ②寫(xiě)作上，以春風(fēng)拂動(dòng)唐楸宋槐的新枝，翠竹擺動(dòng)著(zhù)嫩綠的葉片的描寫(xiě)與開(kāi)頭寫(xiě)景互相呼應;范公端坐祠內以作者的想象，收束全文，更顯含蓄雋永。

　　3、以衡王刻壽字的目的和下場(chǎng)反襯范仲淹的事跡和精神，通過(guò)對比突出范仲淹的永恒，(2分)說(shuō)明只有像范仲淹這樣為國為民作出貢獻的人，其生命和精神才能永恒。(2分)

　　4、第一問(wèn)：因為這一聲長(cháng)嘆是范仲淹對歷代先賢的經(jīng)歷和自己一生政治閱歷的總結，(2)是他對人生、對社會(huì )的體驗和理解。(2分)

　　第二問(wèn)：發(fā)憤讀書(shū)，努力實(shí)踐 ，對國家對人民有高度的責任感和憂(yōu)患意識。(2分)

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