紅十字會(huì )宣傳手抄報

　　手抄報，是指中國古代新聞傳播媒介，是新聞事業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙，下面是關(guān)于紅十字會(huì )宣傳手抄報的內容，歡迎閱讀！

　　紅十字會(huì )宣傳標語(yǔ)

　　1、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。

　　2、愛(ài)心灑滿(mǎn)美麗成都，陽(yáng)光溫暖田園城市。

　　3、愛(ài)心鑄就和諧，我們身邊的紅十字。

　　4、愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮。

　　5、安全唱響生命之歌，愛(ài)心點(diǎn)燃心靈之窗。

　　6、安全與幸福攜手，愛(ài)心與文明同行。

　　7、辦事實(shí)、慶百年——紅十字在行動(dòng)。

　　8、幫寒門(mén)學(xué)子入學(xué)，助貧困家庭脫貧。

　　9、幫困助學(xué)好風(fēng)尚，敬老扶殘真善舉。

　　10、倡導無(wú)私奉獻新風(fēng)尚，譜寫(xiě)愛(ài)心無(wú)限新篇章。

　　我心中的紅十字

　　紅十字是一個(gè)救死扶傷的組織，她挽救過(guò)無(wú)數人的生命。現在，我們身邊有許多人都加入了紅十字，使她的隊伍變得越來(lái)越龐大。當然，我也是其中的一員，真的沒(méi)騙你，我可是有“證書(shū)”的哦！

　　2017年8月19日，天氣格外晴朗，我參加了在相門(mén)城墻博物館舉行的“蘇州市紅十字‘急救小天使’青少年急救知識普及性培訓”活動(dòng)。活動(dòng)內容豐富多彩，老師們繪聲繪色的給我們講述了紅十字的意義和作用，還列舉了許多急救小知識的事例，有中暑的急救方法，有中毒的急救方法，還有防止在游泳時(shí)抽筋的知識等等。老師們還設置了提問(wèn)環(huán)節，大家都踴躍舉手，搶著(zhù)回答問(wèn)題。熒屏上大大的紅十字已經(jīng)深深烙進(jìn)了我的心里。

　　轉眼間，兩個(gè)小時(shí)的課程上完了，老師讓我們休息了幾分鐘，接下來(lái)就進(jìn)入了考核環(huán)節。這時(shí)的教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在認真的思考問(wèn)題，認真作答。終于到了宣布成績(jì)的時(shí)刻了，老師將考核通過(guò)的同學(xué)的名字進(jìn)行宣讀，然后頒發(fā)證書(shū)。當老師讀到我的名字的時(shí)候，我差點(diǎn)激動(dòng)的跳起來(lái)。

　　通過(guò)這次系統化的學(xué)習，使我對紅十字又有了新的認識。她教會(huì )了我要用感恩的心對待自己身邊的人和事，在社會(huì )需要的時(shí)候，可以力所能及的回饋社會(huì )。

　　前一段時(shí)間，我和爸爸媽媽回老家，在火車(chē)站廣場(chǎng)上看到一個(gè)身體嚴重畸形的人：沒(méi)有手臂，兩只腳嚴重萎縮，他坐在一塊底部裝有輪子的木板上。但是，他的右腳僅有的兩根腳趾之間，夾著(zhù)一只毛筆，正在鋪在地上的紙上不停地寫(xiě)著(zhù)。從他的眼睛里，我看到了他的堅強和毅力，于是默默地走上前去，在他身邊的盒子里放進(jìn)去十元錢(qián)，希望他能幸福的度過(guò)余生。此時(shí)此刻，我的心中是愉悅的，像是一面紅十字旗迎風(fēng)飄起，我站在旗下驕傲無(wú)比，原來(lái)，幫助別人會(huì )更加快樂(lè )。

　　紅十字真的是太偉大了，每當遇到困難和挫折的時(shí)候，我總是首先想到紅十字“不畏艱難，救死扶傷”的精神，又重新鼓起勇氣，繼續前進(jìn)。我想，等我長(cháng)大了，我一定能夠成為一名真正的紅十字會(huì )會(huì )員。親愛(ài)的你，是不是也想和我一樣，當一名紅十字會(huì )會(huì )員呢？

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