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幼兒園安全宣傳手抄報內容
無(wú)論在學(xué)習或是工作中,大家都對手抄報很是熟悉吧,手抄報的編排設計要求主題明確,版面新穎美觀(guān)。那么什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?以下是小編為大家整理的幼兒園安全宣傳手抄報內容,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園安全宣傳手抄報內容 1
1、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
2、多看一眼,安全保險多防一步,少出事故。
3、右側姿勢保持好,安安靜靜睡得香。
4、上下樓梯靠右邊,腳下踏實(shí)才安全。
5、安全意識家喻戶(hù)曉,安全責任深入人心。
6、小朋友,排排坐,安全話(huà)題說(shuō)一說(shuō)。過(guò)馬路,別亂跑,斑馬線(xiàn)上來(lái)通過(guò)。
7、靠右行、靠邊走,交通法規要遵守。自行車(chē)道、汽車(chē)道,各行其道秩序好,平平安安不遲到。
8、不要推不要擠,關(guān)心別人愛(ài)自己。
9、生命至高無(wú)上,安全責任為天。
10、小草正睡覺(jué),請你勿打擾。
11、新起點(diǎn),新方向,我們在陽(yáng)光下成長(cháng)。
12、告別不文明交通安全行為,從我做起。
13、責任心是安全之魂,標準化是安全之本。
14、發(fā)現問(wèn)題馬上報,及時(shí)處理要做好。
15、不下河,不玩火,按時(shí)回家莫亂跑。
16、師生人人動(dòng)手,創(chuàng )造安全校園。
17、危險事情我不做,遠離電源好處多。
18、水果刀,大人用,等我長(cháng)大才能動(dòng)。
19、紅綠燈,仔細瞧,交通安全很重要。
20、宣傳安全法規,普及安全知識。
21、安全是最大的效益,事故是最大的浪費。
22、心中時(shí)刻有平安,平安永在我身邊。
23、孩子們,我會(huì )看著(zhù)你們一天天長(cháng)大。
24、思想麻痹事故來(lái),十次隱患九次怠。
25、人人講安全,家家保平安。
26、營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng )造安全學(xué)習環(huán)境。
27、小朋友,要警惕,異物不放囗鼻里,吞進(jìn)肚里有危險,排不出去真著(zhù)急。
28、上下床鋪要小心,手要扶好腳踩穩。
29、安全來(lái)自長(cháng)期警惕,事故源于瞬間麻痹。
30、走樓梯守次序,進(jìn)教室不喧嘩。
31、安全象鐘表,天天緊發(fā)條。
32、安全連著(zhù)你我他,平安幸福靠大家。
33、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的`孩子。
34、今日的學(xué)校之星,明日的社會(huì )之星。
35、排隊喝水有秩序,輕拿輕放不擁擠。
36、小朋友,你別跑,安全大事要記牢。過(guò)馬路,別亂闖,斑馬線(xiàn)上穩當當。
37、請您放手,讓我們一起陪孩子成長(cháng)。
38、生命只有一次,讓平安伴你一生。
39、抓好安全教育,確保師生平安。
40、上下臺階慢慢走,小心滑倒要謙讓。
41、抓基礎從大處著(zhù)手,防隱患從小處著(zhù)手。
42、關(guān)注校園安全,構建人文和諧。
43、平安校園我愛(ài)她,人人安全靠大家。
44、多一聲謝謝,多一個(gè)朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。
45、人人講安全,安全為人人。
46、要想腸胃安,莫吃路邊攤。
47、紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好,站穩腳步把燈瞧,交通規則要記牢。
48、增強師生防范意識,營(yíng)造校園安全環(huán)境。
49、樹(shù)立安全第一思想,服從安全第一原則。
50、以人為本,平安為先,加快建設平安校園。
51、學(xué)習安全知識,讓你化險為夷。
52、一人一份心,安全有信心。
幼兒園安全宣傳手抄報內容 2
我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。
飯前便后要洗手,生水霉菜要絕口。
要想腸胃安,莫吃路邊攤。
用心呵護綠色,用愛(ài)澆灌校園!
順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的.精神。
今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?
今天,你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?
讓我們告別不文明的行為。
文明是彼此溝通的橋梁。
我們在愛(ài)中生長(cháng),愛(ài)也在我們中生長(cháng)!
幼兒園安全宣傳手抄報內容 3
1.欺凌同學(xué)要不得,互助互愛(ài)好品德。
2.禁止校園暴力
3.關(guān)注自己一舉一動(dòng),創(chuàng )建你我和諧校園。
4.學(xué)生快樂(lè )成長(cháng),學(xué)校繁榮和諧。
5.愛(ài)護花木,美化校園。
6.增強師生安防意識,營(yíng)造校園安全環(huán)境。
7.安全,我們永恒的旋律
8.樹(shù)立文明新風(fēng),共建和諧校園:維護校園安全,創(chuàng )建平安環(huán)境。
9.一起建和諧校園,互相幫助顯愛(ài)心。
10.快快樂(lè )樂(lè )的出門(mén),平平安安的`回家。
11.宿舍安全文明,你我攜手同行。
12.學(xué)生走路要靠邊,切勿并行路中間。
13.安全是幸福的源泉,安全是效益的保障。
14.路好、車(chē)好、文明;快行、慢行、安全才行!
15.齊心協(xié)力共創(chuàng )防火高墻,攜手共建打造平安校園。
16.建設平安校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起;
17.學(xué)校安全,要用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問(wèn)題。
18.人生是大樹(shù),安全是沃土。
19.一人一份心,安全有信心。
20.不恃強,不凌弱,后果嚴重警察找。
21.立安全意識,走平安之路,創(chuàng )和諧校園,展海經(jīng)風(fēng)采。
22.安全就是生命,健康就是幸福。
23.校園生活真美妙,對同學(xué),要友善,文明禮讓要記牢。
24.平安是回家的路。
25.紅燈停、綠燈行;交通法規記在心。
26.勿貪近路,勿搶時(shí)間。
27.同學(xué)間,不為難,互助成長(cháng)情誼連。
28.國家安全,人人有責。
29.一切為了孩子,一切想著(zhù)孩子。
30.禮讓是美德,生命有保障。
31.講安全,記安全,讓安全陪伴左右。
32.百善文明為先,萬(wàn)事安全為重。
33.安全準則在手,幸福平安不走。
34.拐角處輕慢走,小心碰傷了頭。
35.安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家。
36.堅持以人為本,共創(chuàng )美好校園。
37.宣傳安全知識,傳播安全文化。
38.與平安作伴,與幸福共存。
39.安全在你腳下,安全在你手中。安全伴著(zhù)幸福,安全創(chuàng )造財富。
40.您并非美麗才文明,而是因文明才美麗。
41.危險無(wú)處不在,安全時(shí)刻謹記。
42.您并非美麗而文明,而是因文明才美麗。
43.安全與文明攜手,健康與和諧同行。
44.學(xué)兄學(xué)弟互禮讓?zhuān)@氣氛樂(lè )洋洋。
45.創(chuàng )建“平安校園”,爭做文明員工。
46.你我多一份自覺(jué),校園多一份安全。
47.讓健康與我們相隨 讓安全與我們相伴 讓文明與我們相擁安全——唱響生命之歌 文明——點(diǎn)燃心靈之窗
48.校園講安全,伴隨你我他。
49.安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路。
50.莫爭先恐后,多照顧老幼。
幼兒園安全宣傳手抄報內容 4
危險無(wú)處不在,重要的是我們要注意安全。也許有人會(huì )問(wèn):“危險在哪?我們因該注意些什么呢?”那我們現在就來(lái)談?wù)勈裁词前踩?/p>
學(xué)校里,安全在操場(chǎng)上,我們不要在操場(chǎng)上追追打打,不要玩危險游戲;安全在上下樓梯時(shí),上下樓梯我們要井然有序,不要擁擠,以免造成意外事件;安全在教室里,同學(xué)們不要帶小刀、爆竹等危險物品,以免發(fā)生意外事件。
生活中,安全在馬路上,我們不要在人多的`路上追跑,行人車(chē)輛不要闖紅燈,以免造成車(chē)禍,導致罰款、拘留;安全在池塘邊,小孩不要一個(gè)人去游泳,以免造成溺水;安全在食品上,我們不要吃發(fā)芽的土豆,霉變的食物,有農藥的蔬菜,還有小店里“三無(wú)”的小食品,那樣只會(huì )傷害我們的腸胃。
安全在整個(gè)地球上,我們要保護大自然,要美化環(huán)境,不要亂砍濫伐,不要讓水土流失,否則容易引起泥石流、山洪暴發(fā)及地震等更嚴重的災難;我們要注重水利建設,及時(shí)清理河道、渠道淤泥,保持流水暢通,以免引起洪澇或旱災。
地球是我家,安全靠大家;安全無(wú)小事,責任你我他。讓我們攜起手一起來(lái)注意安全,努力去保護地球,保護我們的生命財產(chǎn),保護我們美麗的家!
幼兒園安全宣傳手抄報內容 5
生命是獨特而寶貴的,世界也因此而變得精彩。你珍惜生命嗎?如果你想保護你的生命,請遵守交通規則。
一天,小女孩的'父親像往常一樣去學(xué)校接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的卡車(chē)違章行駛,將小女孩的父親撞倒在地。他父親當場(chǎng)死亡。剎那間,死亡奪走了他的生命。他多么希望自己還活著(zhù),他多么希望和小女孩在一起,他多么希望看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩不知道父親去世了,但她像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)父親來(lái)接她。等了好久,沒(méi)人來(lái)接她。小女孩心想:為什么這個(gè)時(shí)候爸爸還不來(lái)接她?有什么不對嗎?還是家里有什么東西?小女孩很擔心。當小女孩得知父親去世時(shí),她看起來(lái)很傻。她撲到父親身上,懇求道:“爸爸,醒醒!我要爸爸!我要我的父親……”她多么希望車(chē)禍不要發(fā)生,她多么渴望父親能醒來(lái),像往常一樣騎自行車(chē)送她上學(xué)放學(xué)!
同志們,同學(xué)們,讓我們一起遵守交通規則,讓這個(gè)脆弱的世界少一些悲傷,多一些美好。如果我們心里都有交通規則,每個(gè)人都可以自覺(jué)遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通法在我們心中扎根,讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命!
幼兒園安全宣傳手抄報內容 6
今天下午,學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節目。觀(guān)后,我深感震驚。
這個(gè)節目通過(guò)兩位同學(xué)之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細節、不遵守這些規定,這讓我無(wú)地自容……
記得今年寒假,我一個(gè)人跑到外面玩。過(guò)馬路時(shí),那討厭的紅燈亮了起來(lái),擋在我面前,我的腿不覺(jué)向馬路中間邁去。可腳剛剛落地,我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢。可是——萬(wàn)一出車(chē)禍怎么辦呀?不行還是……進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭后,我終于下定決心闖過(guò)去。我閉住雙眼,大喊著(zhù)“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無(wú)力。我扶著(zhù)臺階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續我的“闖燈旅途”。快到頭時(shí),右邊駛來(lái)一輛車(chē),那車(chē)開(kāi)得飛快,卻不按路線(xiàn)行駛,像醉酒大漢似的'暈頭昏腦的向我駛來(lái)。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過(guò)四個(gè)輪子,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我與瘋狂的汽車(chē)擦肩而過(guò)——還好,有驚無(wú)險!我剛倒在路邊,近處便傳來(lái)一陣急促的剎車(chē)聲……
聽(tīng)了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,并好好學(xué)習交通安全知識,時(shí)刻不忘“安全第一”!
幼兒園安全宣傳手抄報內容 7
在早上上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校旁邊就擺起了許多早餐攤。那些食品是否干凈呢?看起來(lái)白白的面皮、黃黃的雞蛋和一搓綠油油的蔥,做成了一個(gè)個(gè)香噴噴的雞蛋餅。但是,它是在馬路上“誕生”的,馬路上車(chē)水馬龍,車(chē)子你擁我擠,排放出許多尾氣。其中“鉛”就可以致病。這些尾氣如果飄到雞蛋餅上面,你說(shuō)吃了這雞蛋餅不生病才怪呢!
上學(xué)是這樣,那放學(xué)又是如何呢?
放學(xué)鈴聲一過(guò),同學(xué)們擠到了小吃攤旁邊,特別是那散發(fā)出陣陣香味的羊肉串攤旁。雖說(shuō)羊肉串很好吃,可是,你知道它是怎么做出來(lái)的呢?有報紙說(shuō),那根本就不是什么羊肉,而是用死老鼠肉和豬肉攪拌在一起,來(lái)李代桃僵的。老鼠渾身都帶有病毒和病菌,人吃了就可想而知了。
剛才都在說(shuō)“吃”的`,現在來(lái)說(shuō)說(shuō)“行”的問(wèn)題吧!
在學(xué)校門(mén)口,有一條人行橫道,是許多同學(xué)上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路,但現在很多家長(cháng)把車(chē)子開(kāi)進(jìn)來(lái),每天早上、傍晚都水泄不通的,我們不僅寸步難移,平時(shí)幾分鐘的路要用幾十分鐘才能走到,而且,汽車(chē)和汽車(chē)、汽車(chē)和行人常常“握手”,好不安全。
我真的很希望這些不安全的因素能徹底消除。讓我們學(xué)校變得更加有安全感,更加吸引眾多同學(xué)來(lái)讀書(shū)。
幼兒園安全宣傳手抄報內容 8
夏天來(lái)了,花兒都露出了美麗的笑臉,大樹(shù)都發(fā)芽變綠從冬天的漫漫中變得更加茁壯,就連被冰封的河水都開(kāi)化了,河邊變得有更多的人,還有廣場(chǎng)上很多的孩子都被家長(cháng)領(lǐng)出來(lái)曬太陽(yáng)。
河水開(kāi)化,有很多人就開(kāi)始河里游泳,那天我和媽媽一起去河邊就發(fā)現有很多在人自由的游玩。他們的姿勢專(zhuān)業(yè),媽媽說(shuō)讓我離江壩遠一點(diǎn),因為我不會(huì )游泳。可是想要玩水的心卻不能停,因為這個(gè)還讓媽媽給訓了一頓。媽媽告訴我說(shuō),如果我不會(huì )游泳就不應該里河邊遠一點(diǎn),因為不知道什么時(shí)候會(huì )發(fā)生什么危險。加上我還不會(huì )游泳,就算河邊的路人也不知道他們會(huì )不會(huì ),這樣生命就存在著(zhù)潛在的危險。
珍愛(ài)生命遠離河邊,如果你也是一個(gè)旱鴨子,那么就離河壩遠一點(diǎn),因為我們的生命只有一次,寶貴的生命一生中雖然會(huì )有坎坷,但是我們要更加防范這些可以預防的危險。遠離溺水,不代表不可以玩水。事事都沒(méi)有萬(wàn)全的把握,就不能肯定的`去判斷事情的結果,正如同所謂的意外,因為無(wú)法預測所以叫做意外。而我們能做的就是盡量減少自己的失誤。
幼兒園安全宣傳手抄報內容 9
馬路就像一幅畫(huà),上面畫(huà)了一條條整齊的指示線(xiàn),十字路口安插了紅綠燈,警察叔叔站在馬路中間,揮舞著(zhù)胳膊指揮著(zhù)交通,他們英姿颯爽,動(dòng)作整齊規范,就像不知疲倦的機器人。路上,還有許多警察到處巡邏,如果出現事故或擁堵,他們就可以盡快處理。
記得剛上一年級的時(shí)候,老師就教我們背“紅燈停,綠燈行,黃燈停下等一等”這首歌。然而,紅綠燈前,我們大家是否都遵守呢?上學(xué)的`路上,我經(jīng)常看到行人不遵守交通規則,紅燈亮了,他們“勇往直前”,在車(chē)輛中穿梭前行;我還看見(jiàn),有的人從馬路中間的護欄上穿過(guò);我也看見(jiàn),有的司機經(jīng)過(guò)路口,遇到行人不減速,驚得行人一身汗,這些做法是多么的危險啊!
坐爸爸的車(chē),我經(jīng)常問(wèn)爸爸一些交通安全的問(wèn)題,也逐漸懂得了一些安全常識。“爸爸,你超速了!”,“爸爸,慢點(diǎn)開(kāi),別撞了那只狗!”,“爸爸,你怎么闖黃燈呀?”我經(jīng)常這樣提醒爸爸,爸爸身上好像裝了一只電子眼。
“過(guò)馬路,左右瞧,大家要走人行道。公路若無(wú)斑馬線(xiàn),執行通道勿打鬧。遠離汽車(chē)不猛跑,迅速通行安全好。”讓我們牢記這些交通安全警示語(yǔ),從我做起,用實(shí)際行動(dòng)保證交通安全吧
幼兒園安全宣傳手抄報內容 10
安全是一個(gè)古老而永恒的話(huà)題。小的時(shí)候父母千叮嚀萬(wàn)囑咐的,是安全;上學(xué)了,老師講的第一課,是安全;因為,生命是寶貴的,對每一個(gè)人都是一次不可逆轉的旅程;而安全,則是承載生命的.一葉小舟。
我聽(tīng)媽媽講:那天天氣很冷,她的一個(gè)朋友中午起來(lái),上班以后,電熱毯的電源忘撥了,家中著(zhù)起了熊熊大火;當阿姨趕到家中時(shí)嚇得昏了過(guò)去,幸虧鄰居打了119,消防叔叔來(lái)了后才將大火撲滅,她醒之后,哭著(zhù)說(shuō):“早知今日,何必當初呀!”。媽媽又講:有一個(gè)住在雙河的老奶奶,由于沒(méi)有觀(guān)察到家中的天然氣漏氣,做飯時(shí)因漏氣而引發(fā)了爆炸,二至五樓全部倒塌,老奶奶也因搶救無(wú)效死亡,家人為失去老人而傷痛,失去家園的人也很傷心。還聽(tīng)爸爸講:他們單位有一位阿姨在工作時(shí),沒(méi)有安全操作,被電流燒傷了,臉也被毀容了。
我們身邊有許多人不注意安全,就容易發(fā)生事故,如果,幸福是一首曲子,那安全就是樂(lè )曲中的音符,音符不全就會(huì )走調,沒(méi)有了音符,樂(lè )曲也就蕩然無(wú)存,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。安全無(wú)處不在,危險無(wú)時(shí)不有,安全需要我們時(shí)刻把它放在心中,心中有安全相伴,身邊才能與安全同行,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了家人的牽掛,為了兒女的祝愿,每個(gè)人都要繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。
幼兒園安全宣傳手抄報內容 11
有一句名言是這樣的,“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節的熱烈和溫柔。”的確,生命對于我們每一個(gè)人只有一次機會(huì ),而安全則是我們生命的底線(xiàn),悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍惜生命,與安全為伴。
“安全”是唇齒的開(kāi)合之間,生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。“不要在校園里追逐打鬧”這是老師在我剛進(jìn)校園的“命令”。而有些同學(xué)滿(mǎn)不在乎,聽(tīng)不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會(huì )來(lái)找你。
前幾天,我在電視機前看到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)在校園內想偷跑出去玩,就從學(xué)校后操場(chǎng)的欄桿出去,欄桿上有尖尖鋒利的尖刀,就在那么一瞬間哪位同學(xué)的衣服,掛在尖刀上,那個(gè)同學(xué)一回頭臉就隨著(zhù)尖刀把他的臉上劃了一道深深的傷口,鮮血染紅了他的衣服,她哭喊著(zhù)叫救命,有位保安看見(jiàn)了學(xué)生的舉動(dòng),立即把他送進(jìn)了醫院。經(jīng)過(guò)醫生的診斷后,這位學(xué)生還是脫離危險,但是他的臉上留下了一道深深的傷痕。
在我們身邊有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著(zhù)我們的`安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字。校規校紀自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍惜生命,浴沐陽(yáng)光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息;讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹(shù)四季常青,讓我們的生命之花開(kāi)得更美麗,更加燦爛,更加光輝。
幼兒園安全宣傳手抄報內容 12
“安全”這個(gè)詞對大家并不陌生,像“安全重于泰山”這樣的俗語(yǔ)更是時(shí)常掛在嘴邊。雖說(shuō)安全對人十分重要,可一些人卻把安全置之度外。
就從身邊的小事說(shuō)起吧:在顧客云集的火車(chē)東站有許多手扶電梯,上上下下的人形態(tài)各異。我站在手扶電梯旁邊仔細地觀(guān)察了40分鐘左右,有的人穿著(zhù)拖鞋自由自在地上電梯,有的人一只手拿著(zhù)手機不停地打電話(huà),有的人抱著(zhù)小孩拎著(zhù)超重的行李箱,還有的人穿著(zhù)落地的超長(cháng)裙瀟灑走一回……當這些不把“安全”二字放在心中的人在我眼前時(shí)常出現時(shí)我真為他們捏把汗。
看著(zhù)他們我不由得想起了一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)面,一個(gè)站滿(mǎn)人的手扶電梯出了故障,突然停了。這一停可就慘了呀!因為是向上行走的電梯,就象一個(gè)正在快速開(kāi)動(dòng)的客車(chē)突然急剎車(chē)一樣,人們先是隨著(zhù)慣性向前傾斜一下,跟著(zhù)就全部失去平衡重重的往后倒下。一層層的壓在剛上電梯的人的身上。有位婦女意識到可能會(huì )壓到后面的'人,馬上抓住了扶手。雖然她把扶手當救命稻草抓了一下,但還是造成了輕傷。這樣的事故讓人們心里有些發(fā)毛,直打抖。事故中不光有電梯的“錯”,也有人們安全意識淡溥的“錯”。
不管怎樣,“安全”應放在第一位。因為人的生命只有一次,我們應該時(shí)刻提高警惕。珍愛(ài)生命,安全從我做起!
幼兒園安全宣傳手抄報內容 13
“道路千萬(wàn)條,安全第一條;騎車(chē)不規范,親人兩行淚”。每年因為交通安全死亡人數達十萬(wàn)左右,行人和騎行死亡人數占到百分之五十。
現在街道上ofo小黃共享單車(chē)已經(jīng)泛濫成災。有些單車(chē)的鎖是開(kāi)著(zhù)的,使得有些小學(xué)生就經(jīng)常輕易騎行。還有的小學(xué)生更加惡劣地用石頭或磚塊去砸壞車(chē)鎖。兒童亂騎單車(chē)的行為已經(jīng)十分嚴重,再加上破壞財物,簡(jiǎn)直是錯上加錯。還有令人更憎,有些人把共享單車(chē)變成私人單車(chē)。他們給單車(chē)加上自己的車(chē)鎖,使得別人無(wú)法使用。
我想對那些破壞單車(chē)人的人說(shuō):騎共享單車(chē)既環(huán)保又節約時(shí)間,可是它也是一個(gè)“生命”。就像有人砸你,你會(huì )舒服嗎?反之,如果你去砸單車(chē),你會(huì )覺(jué)得它舒服嗎?我們要以身作則自覺(jué)地愛(ài)護單車(chē)而不是破壞它,也要安全地使用它。
我想對那些違規騎行的同齡人說(shuō):騎行要安全!如果你騎行出了事故,家庭成員會(huì )好受嗎?答案是不會(huì )。如果你騎行造成旁人受傷,你能承擔起這個(gè)責任嗎?答案是不能。如果你不騎單車(chē)上路會(huì )出事故嗎?答案是不會(huì )。因此我們要遵守交通法規,“未滿(mǎn)12周歲的`兒童禁止騎車(chē)上路”。
“道路千萬(wàn)條,安全第一條;騎車(chē)不規范,親人兩行淚”。從今天起,我們要遵守交通規則,做一個(gè)愛(ài)護生命,愛(ài)護單車(chē)的好孩子吧!
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